Тема: Узагальнюючий урок з теми «Вимова і правопис слів з ненаголошеними
е – и»

Мета:формувати вміння грамотно писати слова з ненаголошеними е — и ;
закріплювати вміння застосовувати правило на практиці;

розвивати вміння зіставляти мовні явища, робити висновки;

виховувати інтерес до традицій свого народу, до уроків мови.

Хід уроку:

1 Організація класу

Весна у коло нас зібрала

Свої звертання надіслала:

Того, хто справа – пппохвалити,

Того, хто зліва – збадьорити,

Всіх, хто пустує – пожурити,

Всіх, хто сумує – звеселити.

«Світлофор настрою»

Підніміть «зелений», якщо ваш настрій чудовий,

підніміть «червоний», якщо ви не можете так сказати.

«Мікрофон»

— Що очікуєте від уроку?

2 Каліграфічна хвилинка

В…сна л…дачого не л..бит…

— Встав пропущені букви, ппппоясни їх правопис.

— Знайди слова, в яких кількість букв і звуків різна.

— Який малюнок підходить до прислів’я? Чому?

«Криголам» (групова робота)

На листках записано слово «весна». Використовуючи букви цього слова,
запиши його ознаки.

3 Повторення вивченого

Інтелектуальна розминка «Грамотійко»

Інтерактивна вправа «Карусель»

Робота біля дошки

8

z

?

o

0 Z ? &

>

r

¤

ae

22 бер…зня за ц…рковним кал…ндарем св..ято Сорока Святих. Наші
предки вважали, що ц..го дня розпочинається справжня в…сна, адже
наступило в..сняне рівнодення.

Фізкультхвилинка

Вправа для очей

4 Повідомлення теми

Завершуємо «Тиждень весни»

Закріпимо знання з теми «Ненаголошені е – и в коренях слів»

5 Інтерактивна вправа «Своя опора»

Вправа 158 у підручнику – самостійна робота з взаємоперевіркою

6 Вибірковий теледиктант

Коментоване письмо

Уважно переглянь відео і запиши «весняні»слова з ненаголошеними е – и.

7 Завдання з секретом ( парна робота)

Запиши слова у зошит: 1 і 3 ряди – з ненаголошеним е;

2 ряд – з ненаголгшеним и

Ключ. У кожному слові підкресли останню букву – прочитаєш народну
мудрість.

Д..сятьох, д…ктант, ж..ст, ч..сто, вес..ло, тр..вожний,р..дис, с..рп,
гр..п, нах..л, б..реги, кр..лата. пр..дмет, ч..тач,в..ресень, ш..роке,
зв..селив, капр..з, ч..рвоне, л..стки. в..рес, яс..н, ял..нам, з..рно,
шв..дко, зам..рзаю, с..нію.

8 Підсумок

— Для чого отримав знання?

— «Світлофор настрою».

— Про свята

У цей день, за народним звичаєм, дівчата варили 40 вареників.

Похожие записи