Урок – свято. 1 клас
Ми тепер не просто діти –
Ми тепер вже школярі
Діти ! Розпочинаємо з вами незвичайний урок – урок свято.
Погляньте , як гостей завітало багато Встаньте, будь ласка , поверніться
до них обличчям і привітайтеся. Сідайте.
Вітаємо всіх зі святом ! Його назву ми зараз з вами прочитаємо.
Хто зможе прочитати : А такі учні у нас є !
— Ми вчимося вже 14 тижнів.
Тож ви сьогодні повинні переконати присутніх, що ви вже стали учнями ,
справжніми школярами!
— А зараз спробуємо пригадати той перший день , коли ви переступили
поріг нашої школи . Це було 1 вересня
’’ Пісня про школу ’’
Ой , веселе свято в нас
Я іду у перший клас
В мене квіти у руках
В мене ранець на плечах
Небо чисте , голубе ,
Гарно так навколо
Осінь, як я ждав тебе
Щоб ходить до школи
Мені вже виповнилось 6
Велика я як жито в полі
Тому кажу я всім усім
І навіть діточкам малим
– Сьогодні я іду до школи
Я підріс. Я вже школяр
Я хвилююсь весь час
Адже я прийшов до школи
Перши й раз у перший клас!
На відмінно вчитись хочу
Є вже зошит з букварем
Був я вчора просто хлопчик
Став сьогодні школярем
Вчитель : – Діти а ви любити подорожувати ? Тож зараз ми помандруємо по
сторінках казок. Екскурсоводами у цій мандрівці будуть казкар дід Панас
і його внучка Знайка. Давайте запрошуємо їх.
Дід Панас і внучка Знайка!
Дякуємо ! Дякуємо! Раді зустрічі з вами !
Дід : Ви готові вирушити у мандрівку по сторінках казок ?
Внучка : Послухайте і відгадайте, герої якої казки чекають нас на першій
сторінці.
Носик – круглим п’ятачком.
Ним в землі ім зручно пити.
Хвостик маленьким гачком,
Замість туфельок копиця.
Троє їх і всі кругленькі гладкі дружні й чепурчешні
Відгадайте без підказки,
Хто оці герої казки?
Вчитель : — Скільки поросят на малюнку?
— Скільки грибів ?
— Як звуть поросят?
— Хто з них найрозумніший ? Чому ?
— Наф – наф підготував для вас бліц турнір.
1. Кімната для знань у школі ( клас)
2. Шкільний стіл ( парта )
3. Ви любити її відгадувати (загадка )
4. Тварина з довгими вушками ( заєць )
5. Водій літака ( льотчик )
6. Падає в зимку ( сніг )
7. Багато дерев ( ліс )
8. Шкільна сумка ( портфель )
9. У кого найдовший ніс ( Буратіно )
10.Дім де ви вчитеся ( школа )
— Молодці.
А Нуф – Нуф . любить розв’язувати приклади.
Погляньте у нього навіть відерце розмальовані прикладами.
Увага на дошку . Це витівки Сірого вовка. Він витер у прикладах знаки
дій .
Покажіть картками відповідні знаки + або – :
5 … 5 = 0 6 … 3 = 9 7 … 1 = 8 2 … 8 = 10
А ще він приготував для вас математичні задачі
По дорозі зайчик біг
Ніс 5 яблук на пиріг
Одне впало покотилось
Скільки яблук залишилось.
Один віз і другий віз
Ідуть по дорозі
Скільки разом в них коліс
Порахуйте друзі
2 грибочки білка швидко
Понесла в своє дупло
А в дублі раніше в неї
5 грибочків вже було .
А тепер скажіть ви нам
Скільки всіх грибочків там ?
Микола з’їв 4 сливи ну а 6 Настуся
Скільки слив з’їла їхня бабуся
Вчитель : Ніф – Ніф також постарався і підготував математичну фіз.
Хвилину.
Я показую вам картку з цифрою , а ви будете виконувати рухи і разом
рахувати:
Стільки раз в долоні плеснемо
Стільки раз ногою тупнем
Всі присядьте стільки раз
Нахилитесь стільки 1 раз
Всі підскочте рівно стільки
Ну й рахунок гра і тільки.
— А тепер сядьте усі зручненько і покажемо поросятком.
Який у нас є чарівний м’ячик , коли я кидаю його той називає ’’ сусідів
’’ чисел.
Дід Панас : Наф – наф , ніф – ніф , нуф – нуф , задоволені відповідями.
Вони стверджують , що ви по праву можете називатися школярами . А ми
поспішаємо відкрити другу сторінку . Ну ж бо внучко , ти вже придумала
для дітей загатку .
Внучка : Придумала . Послухайте і відгадайтет.
— Хто є казковим героєм другої сторінки ?
— Що за шум біля вікна ?
— Чий пропелер там гуркоче?
— Із печивом і варенням завіт валити в гості хоче ?
— На що подібний Карлсон зі своїм пропелером?
( на літачок )
?
~?U
,
\
?
¬
O
?? ?о коли летить справжній літак ?
( у – у – у – у)
— Який це звук?
— Які ще голосні звуки ви знаєте ?
— Які ще бувають звуки крім голосних?
— Чим позначаються звуки крім голосних? А – а –а –а !
( кольорове читання )
Дід Панас : Увага ! Увага !
На черзі третя сторінка
Тобі слово Внучко
Внучка : Я маленька дівчинка з паперстон
Люблю я сонечко , природу й ясний світ
Ледь втекла від миші із кротами
А тепер стрибаю , тішусь, кожен день стрічаю
Серед барв зелених, квітів запашних
Вчитель : Ми потрапили в гості до Дюймовочки ! Вана ! дуже Виховувала і
ввічлива дівчинка і хоче , щоб такими самими були і ви. Адже в школі
вчитеся дружити , бути ввічливими та культурними.
– Давайте , пограємо в гру ’’ Будь ласка , не помились’1.
– Я буду давати команди , а ви будете їх виконувати тільки тоді , коли я
скажу ’1 Чарівне слово’’
– Починаємо гру :
– – Встаньте , будь – ласка!
– Підніміть руки
– Підніміть руки ’’ Будь – ласка’1!
– Потанцюйте !
– Поаплодуйте , Будь _ ласка !
– Потопайте.
– Тихенько сядьте , будь – ласка
Вчитель : А зараз пригадайте які правіла шкільного життя ви засвоїли.
Ми у школі вже прижились,
Правил добрих ми навчились
Ось послухайте ви їх
І дотримуйтесь усіх
Перше правіло – учитись
Дуже всім старанно –
Всім лиш на 12 балів:
Друге правило трудитись
І до книжки не лінитись
Жуйки на уроках не жувати
Батькам вдома помагати
Бути чесним і правдивим
Трете правило у нас
Бути другом незрадливим
Клас за тебе, ти за клас
П’яте правило – читати
Малювати і співати
Гратися з товаришами
І дружити з малюками
Але це ще ні всі правила.
А я звертаюсь знову до вас мої учні
Щоб усі вас побажали
Щоб любили і пишались.
Не багато і немало
Треба знати 10 правил
— Я починаю читати а ви закінчить кожне з правил:
1. Як прокинувся вставай – вставай ліні волі не ( давай )
2. Квіточки роса умила а тебе умиє ( мило )
3. Вранці ти не поспішай , подивись спочатку, чи нічого не забув, чи усе
в ( порядку )
4. І дивись – не барись , в школу швидко ( мчись )
5. В школі в класі не брудни сміття бачиш під ( підбери )
6. Не носи в кишені жуйку, крейду , яблуко і булку кнопки, цвяхи,
сірничок а носи ( носовичок )
7. Будь охайним завжди сам , уникай дірок і ( плям )
8. Вдома рідним не груби , менших себе ( захисти )
9. Скільки в небі ясних зірок ,стільки в щоденнику гарних
( оцінок )
10. Щоб тобою всі пишались ,
Перехожі озирались,
Так роби, щоб люди звикли
Ти завжди в усьому ( приклад )
Вчитель : Ось і закінчилась наша подорож
Дід Панас : Потішили мене і всіх присутніх . Дякуємо!
Вчитель : А зараз настав час присвоїти вам звання школяра –
першокласника.
Слово надається директору.
Наказую присвоїти кожному з вас звання
’’ Першокласник Валявського ЗНЗ І – ІІ ст..’’
Слово дітям:
В школі нас навчають читати
Бо хто багато читає, той багато знає
А книжка вчить як на світі жить
Хто навчиться грамотно писати
Тому всі одкриються путі,
Зможе він багато розказати
Й допоможе іншим у житті.
Математика наука найточніша,
Її треба наполегливо учить
І чим далі – вона складніша,
А без неї людям не прожить
Всіх людей краса єднає
Щастя, радість нам дає
Всяк від радості співає –
У такі уроки є.
Головне завдання всім – здоровим бути
Мусиш сам подбати – і не вередуй.
Тож про фізкультуру як же нам забути
Дух і волю , тіло вправили гартуй.
Школярики – Школярі
( пісня )
Вчитель : Я вважаю, що посвяту у школярії повинні пройти і батьки наших
першокласників . Адже ви повинні подолати разом із своїми синочками і
дочками багато перешкод, багато випробувань, протягом 9 років. Вітаю вас
з першими досягненнями ваших дітей. Бажаю здоров’я , мудрості ,
терпіння, терпіння …!
Тож вам слово дорогі батьки.
Батьки : Вітаємо вас ,діти з почесним званням ’’Школяр’’ і бажаємо
носити це звання з радістю а в школу ходити із задоволенням
Вчитель : В нас сьогодні іменини, народився учнівській колектив. А які
іменини без іменинного пирога. Прошу внести іменинний пиріг.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
