Стаття
Виховання культури поведінки молодших школярів
Відомості про автора: Теплюк Катерина Миколаївна, Журжинецький
навчально-виховний комплекс І-ІІІ ступенів, вчитель початкових класів;
адреса: вул. Леніна, 21, с. Журжинці, Лисянський район, Черкаська
область; моб. тел. 8 (098)2990131
Висока культура поведінки потрібна людині не менше, ніж володіння
основами наук, професійними навичками. Одним із основних завдань
сучасної школи є формування у дітей загальнолюдських духовних цінностей,
моральної культури і культури поведінки молодшого школяра.
Проблема етичного виховання завжди була актуальною. Як поводитися
вдома, в сім’ї, на вулиці, в колективі, в суспільстві, в природі? Тому,
саме вчитель повинен знайти час, визначити зміст, завдання занять з
морально-етичного виховання. Такі заняття повинні бути спрямовані на
прищеплення дітям елементарних норм культури поведінки вдома, в школі,
на вулиці, в громадських місцях, на формування у дітей понять добра і
зла, чесності, правдивості, любові до природи, на виховання поваги до
свого роду, народу, його традицій, почуття дружби, людської гідності.
Культуру поведінки неможливо виховувати забороною, оцінками,
заохочуваннями або покараннями. Цього треба вчити так само, як вчать
читати, вчать мови, математики, іноземної мови. Необхідно виробляти в
учнів позитивне ставлення до культури поведінки, роз’яснювати моральні й
етичні вимоги. У молодшому віці душа дитини відкрита до емоційних
впливів. Щоб діти завжди пам’ятали, що вони живуть серед людей і не
забували, що кожний їхній вчинок, кожне їхнє бажання позначаються на
людях, які їх оточують. Щоб вони завжди знали межу між тим, що їм
хочеться, і тим, що можна собі дозволити. Тому, саме вчителю початкових
класів, слід стимулювати пізнавальний інтерес учнів до етичного знання
основ моральної культури. Потрібно розвивати вміння справедливо
оцінювати свої та чужі вчинки.
Шляхи формування внутрішнього світу людини, її характеру, звичок
різноманітні, бо залежать від навколишнього середовища: рідних та
близьких, друзів, однокласників, вчителів, занять за інтересами,
телебачення і багато чого іншого. Ми всі живемо в суспільстві. А в ньому
є свої правила, свої закони. Ці правила ми вивчаємо й обговорюємо на
уроках читання, «Громадянська освіта», виховних заходах, годинах
спілкування, індивідуальних бесідах, училися добру, засуджували зло. З
юних літ кожний має засвоїти норми поведінки й моралі, відповідно до
яких живе людське суспільство. Тільки, дотримуючись цих правил, можна
жити у мирі й злагоді з людьми і самим собою. І хоча виховати в собі
якості, гідні людини, нелегко, кожний педагог повинен прагнути бути
чесним, порядним, ввічливим і працьовитим. Адже саме такі люди
користуються повагою в суспільстві, любов’ю та визнанням, саме з такими
людьми завжди спокійно і надійно.
, не сваріться по дрібницях. «Людина без друзів – як птах без крил», ?
учить нас народна мудрість . А в словничку етичних понять слово «дружба»
? це добрі, приязні стосунки на основі взаємної прихильності й
відданості. Дітям можна запропонувати гру «Квітка дружби» ? намалювати
квітку найважливіших для дружби якостей. Число пелюсток залежить від
кількості якостей, необхідних для дружби. Кожна якість повинна бути
записана на окремій пелюстці. А з малюнків дітей скласти «Клумбу дружби»
і вивісити на стенді в класі.
Шана в суспільстві та родині, справжня дружба, приємне спілкування
неможливі без ввічливості. Адже ввічливість – це шанобливість,
привітність, доброзичливість, прагнення не завдавати неприємностей
іншим, готовність прийти на допомогу. Ввічливість – це якість людини,
яку вона виховує в собі сама. Дуже часто зовні красива, акуратно
одягнена людина поводиться грубо, непристойно. Така людина нікому не в
радість. Навіть, її зовнішній вигляд не може змінити думку оточуючих про
неї. І навпаки, є люди не дуже красиві, не модно одягнені, але дуже
добрі, чуйні та ввічливі. З такими людьми завжди хочеться спілкуватися,
бути поруч з ними. Культурна людина ніколи не скривдить, не стане
кричати й ображати, тому що знає, що це некрасиво. Така людина ніколи не
буде порушувати етикет – правила поведінки в суспільстві, норми людських
взаємин, правила ввічливості.
Учням можна запропонувати «Поради старших людей», які мають певний
життєвий досвід:
Ніколи не грубіянь своїм товаришам. Не обзивай образливими словами. Не
давай їм прізвиськ. Не намагайся когось ударити або штовхнути, щоб
зайняти зручне для себе місце.
Не забувай вітатися з усіма своїми друзями, навіть, із зовсім
маленькими. Дружити можна й потрібно з усіма.
Якщо ти чомусь образився на свого друга, спробуй швидше забути й
вибачити йому свою образу. Не злостися!
Якщо твій друг просить у тебе якусь іграшку або подивитись чи почитати
книжку, не відмовляй йому. Не скупись!
Якщо ти сам узяв у друга книжку або іграшку, поводься з цими речами
акуратно і не забудь повернути їх своєчасно та подякувати другу за них.
Учні люблять розв’язувати моральні задачі такого типу:
Як ти вчиниш, коли…
товариш образив тебе?
друг захворів і не прийшов до школи?
однокласник довірив тобі таємницю?
ти ненавмисне образив товариша?
товариш перечепився через камінчик впав?
ти катаєшся на велосипеді, а товариш просить дати покататися, бо його
зламався?
хтось руйнує мурашник?
хтось рве квіти з клумби біля школи?
твій однокласник читає чужого листа?
Кожна відповідь обговорюється в класі. Учням пропонується колективно
розробити норми й правила життя в класі. Для цього учнів поділяють на
кілька груп, кожна з яких виробляє правила, які здаються учням
найпотрібнішими. Потім з усіх правил можна скласти етичний кодекс класу.
НЕ КРИВДИТИ МЕНШИХ ТА РІВНИХ СОБІ.
УЧИТИСЯ СЛУХАТИ ІНШИХ І ЧУТИ ЇХ.
НЕ ОБМАНЮВАТИ НІКОГО, БУТИ ЧЕСНИМ.
ЗАХИЩАТИ СЛАБКОГО І ПОВАЖАТИ СТАРШИХ.
НЕ ЗАЛИШАТИ ЛЮДИНУ В БІДІ.
ДОПОМАГАТИ ІНШИМ.
БУТИ ДОБРИМ І ЧУЙНИМ.
ВЧИТИСЯ УСТУПАТИ КОМУСЬ.
ЦІКАВИТИСЯ СПРАВАМИ ОДИН ОДНОГО.
ЦІНУВАТИ Й БЕРЕГТИ ДРУЖБУ
БУТИ ЩЕДРИМ І ДЕЛІКАТНИМ.
ДОДЕРЖУВАТИ ДАНОГО ТОБОЮ СЛОВА.
БУТИ ЧЕСНИМ І ПОРЯДНИМ.
Цей перелік можна змінювати і доповнювати. Головне, вчитися боротися з
недоліками, виправляти свої помилки. І тоді щастя й удача
супроводжуватимуть усе життя.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
