Свято-презентацiя «Шкiльна родина»

 

Вчитель: Добрий день, шановнi гостi, батьки, вчителi! Сьогоднi ми
зiбралися на свято нашої шкiльної родини. До вашої уваги презентацiя
класу.

 

I уч. Прорекламувати себе

Ми зiбралися в цiм залi.

Хочемо вам показати,

Якими учнями ми стали.

 

2 уч. Розказати, що ми знаєм,

Якi успiхи надбали,

Що ми вже не малi,

А справжнi школярi.

 

I уч. Навчання в школi

Не пройшло даремно.

Про нас знає вся школа

І це нам приємно!

 

2 уч. Життя це сцена,

Люди в нiй — актори,

i все життя — фантазiя i гра,

Тебе ведуть в садок чи сам iдеш до школи,

А, може, у життя ступаєш перший крок.

 

Звучишь пiсня на мотив пiснi «Пiду втоплюся у рiчку глибоку…»

 

1.Почалось навчання, змінилось усе,

Тепер вже школярик науку гризе.

До чого ж багато нам треба учить,

Щоб бути розумними i знать бiльше всіх.

 

ПРИСПІВ:

Я буду вчитися зранку до ночi,

Питати будуть — усе розкажу,

Гуляти довго я зовсiм не хочу,

Бо в мене пiдручник — я з ним вже дружу.

 

2. А в нашому класі всi дружно ми живем,

Кому щось потрiбно – розв’яжем без проблем,

Ми гарнiї учнi — нас будуть любить,

А нашим батькам — за нас не червонiть.

 

ПРИСПIВ

 

I уч. Нас 28 в класi,

Ми всi одна сiм’я,

Стараємось все вчити

Вiд А до Я, вiд А до Я.

 

2 уч. Усi ми в класi рiзнi,

Хоч порiвну всiх нас

14 дiвчаток та 14 хлоп’ят.

 

I уч. І всi талановитi:

На кого ти не глянь.

Нема у нас не здiбних,

У кожного — талант.

 

I уч. У нас всi — особливi,

Кожен з нас хороший.

Хто з нас хто, i як вас бачимо –

 Зараз оголосимо.

 

2 уч. Вiзьмiть ось цих дiвчаток —

Танцюють — просто клас.

Своїми реверансами

Зачаровують всiх нас.

 

(Виконання танцю дiвчатами, якi займаються народними танцями)

 

I уч. Можна музику послухать,

Можна й наспiвати,

А Тетяна й Ярослав

можугь нам зiграти.

 

2 уч. Ми всi любим фортепiано

І заграємо старанно.

Полетiли нашi руки,

А з — пiд пальцiв ллються звуки.

 

(Гра на музичних iнструментах дiтей, якi займаються у музичнiй школi)

 

Тетяна: я так граю,

Аж злiтає

В небеса душа моя.

Звуки дивнi

i чарiвнi

Фортепiано нiжно вимовля.

 

Ярослав: Я на сценi

У натхненнi,

Мов натягнута струна.

Я не з вами,

З небесами,

А в душi бринить весна.

 

I уч. Є в класi Ярослав i Мiша.

Вони вже — чемпiони.

По бальним танцям у них є

Медалi та дипломи.

 

(Виконання танцiв латиноамериканської  та европейської програми)

 

2 уч.Займатися спортом –

 Справа нелегка.

Але нашi хлопцi –

Просто молодцi:

Про їхнi досягнення знають усi.

 

В’ячеслав: Щоб мiцне здоров’я мати,

Треба добре — добре знати

дiтям правила простi,

А за змiстом золотi.

 

Влад: Дiвчатка й хлоп’ятка такi нетерплячi:

Смiються, штовхаються, грають, скачуть.

Та раптом команда ,,На старт!” прозвучала,

І тихо у залi спортивному стало,

Серйозними стали обличчя маляток,

Бо ,,Старт!” по — англiйському — значить — початок.

 

Максим: Чемпiоном стать не просто,

Тож нехай малi ми ростом,

Небагато лiт пройде,

Наша черга пiдiйде.

Нехай летить в усi кiнцi:

,,Ви, хлоп’ята, молодцi!”

 

Сашко: Спорт — помiчник!

Спорт — здоров’я!

Спорт — гра!

Всюди друзiв ми знаходим,

З ними, як одна сiм’я,

Адже нам без друга спорту,

Не прожити анi дня.

(Виконання рiзних фiзичних вправ)

 

I уч. Кожен хоче вмiти себе захищати,

А для цього треба про самооборону все знати.

Таня Курудiмова прийоми вивчає,

На змаганнях з карате вона виступає.

 

2 уч. Рухи точнi, дiї вмiлi,

Нашiй Танi все по силi.

Покажи прийоми, наша ,,мiс”,

Ми будемо гукати тобi,, на бiс”.

 

(Показ прийомiв з карате)

 

1 уч. Треба щось злiпити гарне,

до Андрiя ти звернись.

Вiн так гарно з пластилiну

Робить вироби усi.

 

Андрiй: Пластилiн я вибираю,

Грiю в пальчиках, стискаю, —

У долоньках, у теплi

розм’якає пластилiн.

 

(Учень показує елементи виготовлення виробу)

2 уч. Помiркуємо хвилину,

Що робити з пластилiну.

Швидше той про це узнає,

Хто кмiтливий в кожнiй справi.

 

I уч. Танцюють всi! –

Такий закон, прийняли в нашiй школi.

N

P

f

h

~

?

?

?

?

?

 

c

oe

o

8

f

?

?

?

ae

t A Ae D

H

?????c?A A Ae th

@

B

D

F

H

b

d

r

t

v

x

?

I

?

HH

?

??$??c?Тож всi погляньте, ви на нас,

Як ми танцюєм в колi.

 

(Виконання сучасного танцю учнями класу)

 

2 уч. Хочеш швидко ти задачу або приклад розв’язати.

Вам порадять до Сашка нашого звертатись.

З математики вiн АС.

Чим i радує наш клас.

 

Сашко: Назвемо числа по порядку,

Вiд одного аж до десятка.

Вперед й назад — усi вiдразу

І не збиваймося нi разу!

 

(Хорове промовляння чисел)

 

А з десяти до двадцяти

Як наголос поставиш ти?

— Казати треба — одинадцть!

Скажу так само — чотирнадцять!

Вимова в числах цих одна –

Скрiзь наголос над складом НА!

 

(Загадує веселi задачi)

 

I уч.Гарно вмiють дiвчата

В нашiм класi спiвати,

Своїм диво-спiвом

Можуть всiх зачарувати.

 

2 уч. Хлопцi теж не вiдстають,

Пiсню добре теж тягнуть.

Перед дiвчатами не хотять

Показать, що не вмiють спiвать.

 

Пiсня на мотив ,,Справжнiй друг”

 

1. Якщо з другом ти в путі- (2рази)

Веселiш дорога.

А без друга ти нiщо, (2рази)

Супутник твiй — тривога.

 

ПРИСПIВ:

Нi дощі, нi вiтри не завадять нам дiйти

Коли разом усiм iти. (2 рази)

 

2. А ім’я твоє — твiй друг, (2рази)

Всi давно це знають.

I пліч-о-плiч все життя  (2рази)

З iменем ступають.

ПРИСПIВ:

 

3. Краще взнай своє ім’я,  (2рази)

I з ним подружися,

А невдачам навкруги – (2рази)

Радiсно всмiхнися.

ПРИСПIВ:

 

I уч. Королеви Рукодiлля у нас в класi є.

Для них день турботою почнеться,

Все довкола усмiхнеться,

Пройде швидко вся дрiмота

Бо рукам вже є робота.

 

2 уч. Дiвчата — трудiвницi

Бiсером займаються.

Такi вироби сплiтають,

Що аж подих забирає.

 

Анна: Вона тоненька та мiцна,

Латає нам кожух i свитки.

Як зветься штука чарiвна,

Ви здогадались, дiти?    (Нитка)

 

Іра: Майстер викував умiло два однакових ножi.

Дуже зустрiчi зрадiли два однакових ножi.

Обнялись i роз’єднати їх уже нiхто не мiг.

Пiдкажiть, як називати

Почали вiдтодi їх.     (Ножицi)

 

Наталiя: Я всiх обшиваю,

Сама ж одягу не маю.   (Голка)

 

(Показ виробiв дiтей)

 

I уч. Оксана — староста у нас.

Вона ,,супермiс наш клас”.

Наведе в усьому лад

И не дає робить ,,бардак”.

2 уч. Ще подругу всiм замiнить,

Допоможе у бiдi.

Завжди гарно виглядає

І нiколи не скучає.

 

(Виконує гумористичну пiсню ,,Чом я не хазяйка…”)

 

I уч. Ми поважаємо простого олiвця,

Непосидючого трудягу — молодця.

Як добре, коли є в руцi

Яскравi кольровi олiвцi.

 

2 уч. Без слiв не можна вiрша написати,

Без нот не можна музики зiграти.

А в художника своя є мова:

Це мова фарб, це гама кольорова.

 

Артур: Любить пензлик до свята

Собi щось намалювати.

У веселку вiн пiрнає,

Кожен колiр називає.

 

Крiстіна: Ми дуже любимо малювати,

Ми готувалися до свята.

До вашої уваги, гляньте,

Малюнки нашi рiзнобарвнi.

 

(Виставка малюнкiв)

 

I уч. В нашому класi чистота,

Нiде пилиночки нема.

Це дiвчатка — молодцi,

Працюють без зупинки.

 

2 уч. Хлопцi нашi, як один,

Носять шкiльну форму.

Вони самi їх чистять.

Виглядять чудово.

 

(Виконання дiвчатами укр. пiснi про працю, хлопцi — танок ,,Яблучко”)

 

Мiлена: Школо наша, школо,

Приголуб нас мила,

Пригорни усiх нас,

Як голуб пiд крила.

 

Назар: Ти нас всiх научиш,

Як у свiтi жити,

Як зло оминати,

А добро чинити.

 

 

Таня: Замiсть того, щоб грубити,

Битись, бiгати, дурiти,

Обзиватись, хулiганить,

Тепер маємо iншi плани.

 

Наташа: Будемо тепер у школi

Вiдзначатися завжди.

Комплiменти всiм казати,

А поганого — не ждiть.

 

Оксана: Ми старанно i сумлiнно

Будемо вчитись на вiдмiнно.

Отакi в нас першi плани!

Ви, поправте, як не те!

І на нас уважно гляньте.

До вашої уваги — майбутнiй 5 -Б росте.

Похожие записи