Природа – наш дім, бережімо його !

Екологічний турнір

Мета. Формувати уміння встановлювати взаємозв’язок між природними
об’єктами; підсумувати пізнавальні інтереси учнів, сприяти вихованню в
них почуття прекрасного; виховувати бережливе, господарське ставлення до
природи, бажання зберегти нашу планету від екологічних лих, охороняти й
примножувати її багатства і красу.

Учитель. Друзі! Сьогодні ми з вами проведемо екологічний турнір. Пильно
погляньте мені у очі, зарядіться від мене енергією, подивіться один на
одного та усміхніться, налаштуйтесь на роботу.

Дивосвіт

Дивосвіт, дивосвіт.

Хто придумав оцей світ?

Землю красну таку

У зеленому вінку,

Всі ці квіти і ліси,

І пташині голоси ?

Ліс і річка, і поля –

Це ж усе моя земля !

Згадаємо з вами. Що сонце, вітер, гори, ліси, моря, птахи, риби – все це
…. (природа).Це наше благо, наше багатство, наше здоров’я.

Людина тісно пов’язана з природою. Адже говорять, що й людиною вона
стала тоді, коли побачила різнобарв’я природи, коли почула спів
жайворонка, тьохкання солов’я, коли відчула запахи квітів, а серед
буйноцвіття дерев почула музику березового гаю.

Що ми відносимо до живої природи ? (відповіді дітей).

Здавна люди вірили в богів – покровителів усього живого на Землі. Такою
покровителькою рослин уважали богиню Флору, а покровителькою тварин –
богиню Фауну. Тому рослинний світ називають флорою, а тваринний –
фауною.

Були в матінки –Природи дві донечки такої вроди:

Хто їх побачив хоч на мить, не зміг забути й розлюбить.

Голубооку звали Флора, у неї очі, наче зорі.

Завжди замріяна, тендітна, ласкава, ніжна і привітна.

А Фауна – швидка, як вітер, могла за птахами летіти.

І за оленями стрибати та з білочками пустувати.

Обидві світ живий любили, відтак його боготворили.

Тож вирішила мудра мати в придане їм подарунки дати:

Мрійливій Флорі – світ рослин, а Фауні швидкій – тваринний.

Живуть в легендах і понині всього живого дві богині.

Сьогодні ми поділимося на команди і трішечки позмагаємося та побачимо
хто ж з вас краще вивчає наше довкілля.

I команда – «Флора»

II команда – «Фауна»

1 конкурс (для обох команд)

Бліц – турнір

1.Якого птаха називають лікарем лісу? (дятел)

2.Яке дерево не скидає листя? (ялина)

3.Де в рослини утворюються поживні речовини? (листках)

3.Який лісовий мешканець сушить гриби на деревах ? (білка)

4.Чому мурахи ввечері поспішають додому ? (закриються ходи)

5.Яка пташка за день з’їдає більше, ніж важить сама ?

6. Який птах витримує температуру до мінус 110 градусів С? (гусак)

7 У кого з птахів найдовший дьоб? (лелека до 19 см)

8. Який птах літає найшвидше? (сокіл-сапсан до 300км/год)

9. Який птах має найдовший язик? (дятел 14 см)

10. Які пташки занесені до Червоної книги України? (лелека чорний,
журавель сірий, дрофа, сич, стрепет, орлан-білохвіст, сокіл-сапсан)

2 конкурс «Анаграми»

ЦЯНИСИ ГУРСНІ

КАСОЙ ЛУБГО

БЕЦЬГОРО РОСОКА

А ЗАРАЗ ДЛЯ ВСІХ ПРИСУТНІХ АКТИВНИЙ ВІДПОЧИНОК

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА – ТРЕНІНГ

1.Якщо ви смітите на вулиці – почухайте собі носик.

2.Якщо ви не смітите на вулиці – підстрибніть 3 рази.

3. Якщо ви не спалюєте сміття у дворі – сплесніть 3 рази в долоні.

4.Якщо ви не розбиваєте скляні пляшки – погладьте себе по голівці.

5.Чи ви розмовляєте з батьками про екологічні проблеми села чи місця яке
вам дуже подобається ? Якщо так – підніміть 2 руки.

6. Чи болить у вас душа , коли бачите зламану гілку або молоде деревце?
Якщо так – покладіть руку на серце.

7. Якщо хочете дружити , бути в злагоді з природою, то потисніть один
одному руки.

3 конкурс «Прислів’я»

«Флора»

h z | ¤ ¦ Oe O ue th »

$

N

P

v

x

¤

¦

h | ¦ O th $

P

x

¦

O

Нема ліпшої краси – ніж гаї та ліси .

Природа – наша мати і треба її оберігати.

«Фауна»

Де багато пташок – там немає комашок.

До природи не неси шкоди.

4 конкурс « Поміркуй і розгадай»

Кожна команда одержує набір малюнків та фотографій пташок чи тварин і
вірші –загадки про них. Серед зображень потрібно знайти про кого йдеться
у вірші і прикріпити до потрібного зображення. Перемагає команда, яка
правильно і швидко виконає завдання.

«Флора»

Стрімко вибігли на гору

Дві подружки білокорі.

Дощик їм полоще кіски.

Звуть цих подружок….. (берізки)

У вінку зеленолистім,

У червоному намисті,

Видивляється у воду.

На свою хорошу вроду. (калина)

Цвіте синьо, лист зелений, квітник прикрашає,

Хоч мороз усе побив – його не займає.(барвінок)

Це королева квітника,

Гарна і красива.

На стеблах має колючки,

В них захист її й сила. (троянда)

«Фауна»

На подвір’ї ходить птах

І співає по складах. (півень)

Хоч мала сама на зріст,

Та великий має хвіст,

Пухова руденька шуба,

Із сосни стриба на дуба. (білка)

Цілий день працюю в гаї,

Діловито дзьобом бю.

Я не цвяхи забиваю,

А комашок дістаю. (дятел)

Птах великий і красивий,

Чорний або сніжно-білий,

Гострий дзьоб, тоненькі ноги,

Вернувся із далекої дороги.

Майстер цей зявився рано,

На даху помудрував,

І без цегли, і без крана

Дім собі побудував. (лелека)

5 конкурс «Вгадай правило»

На дошці таблиця з малюнками правил поведінки в природі. Діти називають
правило. Наприкінці гри всі отримують пам’ятки поведінки в природі.

Пам’ятка

• Не ламай гілки дерев і кущів.

• Не руйнуй мурашники.

• Не рви квітів – вони потрібні рослинам.

• Не руйнуй пташині гнізда.

• Не можна виливати горючі речовини і запалювати їх у лісі. Це може
призвести до пожежі.

• Не можна палити вогонь в лісі.

А зараз підіб’ємо підсумки нашої гри. Послухаємо учнів, які розкажуть
про те, як же треба ставитися до природи, дбати про її збереження , щоб
наша планета Земля ніколи не зазнала екологічного лиха.

1. Кожного дня і кожну хвилинку

оберігаймо всяку звіринку.

Тільки добра їм треба бажати

І намагатись не ображати.

2. Полюбімо природу палко,

Не топчімо ногами фіалку,

Зупинімось – останній є шанс.

Ця планета не тільки для нас.

3.Вміймо природу любити,

Кожній стеблинці радіти,

В парку, у лісі, над яром.

Цвіту не вирвім задаром,

Гілки не втнім для забави,

Оберігаймо ж усюди

Шлях і стежину у гаю –

Все це окрасою буде

Нашого рідного краю.

4. Природа нам – як рідний дім,

Вона усім, як мати.

Щоб лад завжди був в домі тім,

Про це нам треба дбати.

В природу із добром іди,

Вона ж тобі, як мати.

Й пташки на різні голоси

Співатимуть для тебе.

І в краплях срібної роси

Побачиш чисте небо.

Й віддячить за добро тобі

Земля теплом родинним.

Люби і бережи її,

будь гідним її сином !

Вчитель. Вмійте природу любити,

Вам у походи ходити

І мандрувать, любі діти.

Вмійте ж природу любити,

Кожній стеблинці радіти.

В полі, у лісі, над яром –

Квіти, дерева і трави.

Цвіту не вирви задаром,

Гілки не втни для забави.

Оберіайте повсюди

Шлях і стежиночку в гаї.

Все це окрасою буде

Нашого рідного краю.

Ось і закінчився наш турнір. Давайте підіб’ємо підсумки (виступ журі).

Поверніться один до одного, подякуйте за співпрацю, потисніть руки.

Похожие записи