Основні вимоги до змісту та оформлення презентації

Сучасний мультимедіа урок часто супроводжується презентацією в якості
наочного посібника чи зорового ряду. Презентація до уроку допомагає
зробити матеріал наочніше, доступніше, допомагає полегшити розуміння і
запам’ятовування матеріалу. Готуючи презентацію до уроку, вчитель
продумує структуру уроку, мету і завдання, методи і прийоми.

1. Вимоги до змісту мультимедійної презентації;

2. Вимоги до візуального і звукового ряду;

3. Вимоги до тексту;

4. Вимоги до дизайну;

5. Вимоги до якості навігації;

6. Вимоги до ефективності використання презентації і т.д.

Подробиці:

1. Вимоги до змісту мультимедійної презентації:

• відповідність змісту презентації поставленим дидактичним цілям і
завданням;

• дотримання прийнятих правил орфографії, пунктуації, скорочень і правил
оформлення тексту (відсутність точки в заголовках і т.д.);

• відсутність фактичних помилок, достовірність представленої інформації;

• лаконічність тексту на слайді;

• завершеність (зміст кожної частини текстової інформації логічно
завершено);

• об’єднання семантично пов’язаних інформаційних елементів у групи, які
цілісно;

• стислість і лаконічність викладу, максимальна інформативність тексту;

• розташування інформації на слайді (переважно горизонтальне
розташування інформації, зверху вниз по головній діагоналі; найбільш
важлива інформація повинна розташовуватися в центрі екрану; якщо на
слайді картинка, напис повинен розташовуватися під нею; бажано
форматувати текст по ширині; не допускати «рваних» країв тексту);

• наявність не більше одного логічного наголосу: почервоніння,
яскравість, обведення, миготіння, рух;

• інформація подана привабливо, оригінально, звертає увагу учнів.

2. Вимоги до візуального і звукового ряду:

• використання тільки оптимізованих зображень (наприклад, зменшення з
допомогою Microsoft Office Picture Manager, стиснення за допомогою
панелі налаштування зображення Microsoft Office);

• відповідність зображень змісту;

• відповідність зображень віковим особливостям учнів;

• якість зображення (контраст зображення по відношенню до фону;
відсутність «зайвих» деталей на фотографії або картинці, яскравість і
контрастність зображення, однаковий формат файлів);

• якість музичного ряду (ненав’язливість музики, відсутність сторонніх
шумів);

• обґрунтованість і раціональність використання графічних об’єктів.

3. Вимоги до тексту:

r

I

o

( j a ue `

• читання тексту на тлі слайда презентації (текст виразно видно на тлі
слайда, використання контрастних кольорів для фону і тексту);

• кегль шрифту відповідає віковим особливостям учнів і повинен бути не
менше 24 пунктів;

• відношення товщини основних штрихів шрифту до їх висоти орієнтовно
становить 1:5; найбільш зрозуміле відношення розміру шрифту до проміжків
між літерами: від 1:0,375 до 1:0,75;

• використання шрифтів без зарубок (їх легше читати) і не більше 1-2-х
варіантів шрифту;

• довжина рядка не більше 36 знаків;

• відстань між рядками усередині абзацу 1,5, а між абзаців — 2
інтервали;

• підкреслення використовується лише в гіперпосиланнях.

4. Вимоги до дизайну:

• використання єдиного стилю оформлення;

• відповідність стилю оформлення презентації (графічного, звукового,
анімаційного) змісту презентації;

• використання для фону слайда психологічно комфортних тонів;

• фон повинен бути елементом заднього (другого) плану: виділяти,
відтіняти, підкреслювати інформацію, розміщену на слайді, але не
затуляти її;

• використання не більше трьох кольорів на одному слайді (один для фону,
другий для заголовків, третій для тексту);

• відповідність шаблону до представленої теми (в деяких випадках може
бути нейтральним) ;

• доцільність використання анімаційних ефектів.

5. Вимоги до якості навігації:

• працездатність елементів навігації;

• якість інтерфейсу;

• доцільність та раціональність використання навігації.

6. Вимоги до ефективності використання презентації:

• забезпечення всіх рівнів комп’ютерної підтримки: індивідуальної,
групової, фронтальної роботи учнів;

• педагогічна доцільність використання презентації;

• врахування санітарних вимог до використання технічних засобів
(тривалість безперервної роботи за комп’ютером для учнів 1-х класів не
більше 10 хв, 2-4-х класів — 15 хв; тривалість безперервного перегляду
презентації — не більше 20 хв);

• творчий, оригінальний підхід до створення презентації.

7. Презентація не повинна бути монотонною і громіздкою (оптимально це
10-20 слайдів).

8. Якість методичного супроводу: вказівка даних автора, докладні
методичні рекомендації для вчителів, або детально описаний сценарій
уроку. 9. На титульному слайді вказуються дані автора (ПІБ і назву
навчального закладу), назва матеріалу, дата розробки. Можливий варіант
використання колонтитулів. Інше розміщення даних автора припустимо у
випадку, якщо воно заважає сприйняттю матеріалу на титулі.

10. На останньому слайді вказується перелік використаних джерел, активні
і точні посилання на всі графічні об’єкти. На завершальному слайді можна
ще раз вказати інформацію про автора презентації.

Похожие записи