Нетрадиційні форми проведення батьківських зборів. Психофізичний
розвиток підлітків (перехідний вік)
Пропонуємо для розгляду орієнтовну модель нетрадиційної форми проведення
батьківських зборів
ПСИХОФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК ПІДЛІТКІВ (ПЕРЕХІДНИЙ ВІК)
Форма проведення: дискусія.
Структура особистості підлітка…
У ній немає нічого стійкого, остаточного
і нерухомого. Усе в ній – перехід, усе тече.
Л. С. Виготський
Питання для обговорення:
Перехідний вік і фізичний стан учнів-підлітків.
Підліткова психіка.
Якими бачать себе підлітки?
Хід зборів
I. Виступи психолога та класного керівника із зазначених питань перед
батьками
Епіграфом зборів стали слова Л. Виготського – одного з провідних
психологів ХХ століття, якого називають Моцартом у психології. Вони
дивно точні. Розвиток підлітка – це початок пошуків себе, свого
унікального «я». Це шлях становлення індивідуальності. Як часто батьки
роблять перші помилки у вихованні своїх дітей, кажучи дитині: «Не
виділяйся, будь таким, як усі». У психології цей період часу називають
періодом «бурління» психіки, за ним настає період достатньої впевненості
в рівновазі. Цей період майже завжди буває хворобливим, це час проблем
між дітьми та батьками. Багато хто вважає, що задача батьків у цей
період – стримувати статевий інстинкт дитини. Це помилкова думка, і вона
призводить до нових проблем.
Що ж є найголовнішим для дитини в цей період?
Зверніть увагу на такий ланцюжок: Любов – довіра – розуміння – підтримка
Ми повинні докласти максимум зусиль, щоб зберегти кожну ланку у
спілкуванні з нашими дітьми. Як помітив гуморист, з кожним поколінням
діти стають усе гіршими, а батьки все кращими і, таким чином, з усе
більш поганих дітей виходять усе більш добрі батьки.
Фізичне здоров’я дитини – основа її успіхів у навчанні. Стан фізичного
здоров’я й темпи статевого дозрівання дітей різні. Вони істотно
впливають на особистісний розвиток дитини. Чим раніше починається процес
статевого дозрівання, тим швидше він протікає. При початку дозрівання у
12 років – процес дозрівання два роки, у 13-15 років – 3-3,5 року, у
15-літньому віці – 5-6 років. Ці розходження типів дозрівання – причина
багатьох засмучень і переживань.
Останні 60-80 років серйозними проблемами стали акселерація та
ретардація.
Акселерати у шкільні роки – лідери у класах. До тридцяти років це міцні
та соціально пристосовані, але залежні від думки оточуючих, приземлені
люди.
Ретарданти, навпаки, – спочатку вразливі, задиристі, прагнуть привернути
увагу, замкнуті й підкоряються в юності, до 30-ти років стають людьми з
більш міцним, справжнім ядром і високими принципами.
Докладніше варто розглянути ознаки прояву підвищеної тривожності
підлітків.
За що і проти чого веде боротьбу дитина в перехідному віці?
за те, щоби перестати бути дитиною;
0
2
2
d
Ae
i
??)?за припинення зазіхань на її фізичну основу, недоторканність;
за утвердження серед однолітків;
проти зауважень, обговорень, особливо іронічних, із приводу її фізичної
дорослості.
Правила, яких повинні дотримуватись батьки підлітка:
допомогти дитині знайти компроміс душі й тіла;
усі зауваження робити в доброзичливому, спокійному тоні, без ярликів;
докладно познайомити дитину з устроєм і функціонуванням організму;
варто пам’ятати, що поки розвивається тіло дитини, хворіє та очікує
допомоги її душа.
II. Психологічна розминка для батьків
1. Аналіз педагогічних ситуацій:
1) Дівчинка не хоче прибирати свою кімнату.
2) Хлопчик не стежить за собою і т. д.
2. Обговорення проблеми разом з батьками
Підліткову психіку іноді називають періодом «гормональної дурості».
Пошук і становлення свого «я» – це вивільнення від впливу дорослих і
спілкування з одноліткам. У родинах, де є повага, де кожний має право
голосу, де в усіх є і права, й обов’язки, реакції емансипації проходять
м’якше та породжують менше конфліктів.
Що повинні зробити батьки, щоб зберегти любов своїх дітей?
Ці правила (на окремому листочку паперу) пропонуються батькам для
ознайомлення:
У самостійності дитини не слід бачити погрозу позбавитись її.
Пам’ятайте, що дитині потрібна не стільки самостійність, скільки право
на неї.
Хочете, щоб дитина зробила те, що вам потрібно, зробіть так, щоб вона
сама захотіла цього.
Не перевантажуйте дитину опікою та контролем.
Не створюйте «революційну ситуацію», а якщо створили, вирішуйте її
мирним шляхом.
Пам’ятайте слова Й.-В. Ґете: «У підлітковому віці багато людських
достоїнств виявляються в дивацьких і неналежних учинках».
У переживаннях підлітків величезне місце займають дружба й закоханість.
Дівчинки частіше, ніж хлопчики, хочуть мати друга й частіше реалізують
своє бажання. Дівчинкам потрібні розуміння, співчуття, відхід від
самітності, хлопчикам – взаємодопомога, розуміння.
У 4-7 % випадків перша закоханість веде згодом до шлюбу. Чому виникає
закоханість, найглибша потреба в індивідуальних довірчих відносинах?
Забороняти в цій сфері – означає зробити підлітка нещасним. Говорити про
предмет закоханості погано – значить розширити взаємини з ним. Любов і
сексуальність для підлітка – речі взаємовиключні.
Дати оцінку проблеми з позиції дорослої людини.
Цю проблему повчаннями вирішувати не можна.
Рішення проблеми взаємин чоловіка й жінки через призму взаємин удома.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
