Конкурс «Кращий правознавець гімназії»

Мета: сприяти формуванню правової культури учнів, розвивати почуття
людської гідності, усвідомлення свого місця у суспільстві, закріпити
набуті знання про права людини й можливість їх реалізації; виховувати
повагу до прав людини.

 

Знайомство учасників.

І тур. Розминка.

Ведучий задає питання, бажаючий відповідає. Кожна правильна відповідь –
2 бали.

1. Це слово є синонімом термінів «посередник», «проведор», «комісар».
Воно означає особу, яку наділив парламент обов’язком здійснювати
контроль за дотриманням прав та інтересів людини і громадянина.
(Омбудсмен)

2. Цей предмет народився на Американському континенті, означає основи
державного устрою, є інструментом демократії, має вищу юридичну силу. Що
це? (Конституція)

3. Цією мовою розмовляли Юлій Цезар і Цицерон, Юліан Клав-дій і
Корнелій. V ст. вона вийшла з ужитку. Нею написані «Пакти і конституції
законів та вольностей Війська Запорозького» П. Орлика». (Латина)

4. Дочка Урана та Геї, друга дружина Зевса. За однією з версій, — мати
Прометея. Богиня передбачення. Зображувалась з пов’язкою на очах (символ
неупередженості), терезами в одній руці і мечем в іншій. Як її імя ?
(Феміда)

5. Це слово прийшло до нас із Давнього Риму, проте його значення в наш
час не зазнало змін. Так, наприклад, постійні члени Ради Безпеки ООН
застосовують його, щоб заборонити при¬йняття рішення, з якими вони не
згодні. Цим правом також користується і президент України. Яке це слово?
(Вето)

6. У Шрі-Ланці він називається асамблеєю, в Ісландії — альтингом, в
Ірані — меджлісом. А як він називається в Україні? (Парламентом)

7. Конституційний принцип, за яким особа, яка підозрюється у скоєнні
злочину, вважається невинною до того часу, поки її вину не буде
доведено. (Презумпція невинності)

8. Добровільне особисте звернення громадянина до органу дізнання,
слідчого, прокурора, судді, або суду із заявою про скоєння ним злочину.
(Явка з повинною)

ІІ тур. Письмовий.

Кожна правильна відповідь – 1 бал.

1. Основний Закон України. (Конституція)

2. Правовий статус Верховної Ради. (законодавча влада)

3. Всенародне опитування з важливих питань. (референдум)

4. Три гілки державної влади (законодавча, виконавча, судова)

5. Основний документ, який засвідчує приналежність особи до держави
(паспорт)

6. Народовладдя. (демократія).

7. Кримінальна відповідальність неповнолітніх настає… (з І6 років)

8. Коли Генеральна Асамблея 0ОН ухвалила і проголосила Загальну
декларацію прав людини (10 грудня 1948 р.)

9. Скільки суддів у Конституційному Суді України? (18)

10. Коли прийнято Конституцію України? (28 червня 1996 року)

11. День проголошення незалежності України? (24 серпня 1991 року)

12. З якого віку громадянин України може стати депутатом України? (21)

ІІІ тур.

Конкурс ораторів. Пропонується висловитися, починаючи свій виступ
фразою: «Якби … був… я…»

Оцінюється:

• Реальність пропозицій;

• Обізнаність із правовими нормами з цього питання;

• Культура висловлювання;

• Обґрунтованість;

• Оригінальність;

• Дотримання регламенту (2 хвилини).

Кожний пункт – 4 бали.

ІV тур.

Аналіз правових ситуацій.

1. Під час вистави в цирку мавпа вихопила у глядача М., який її
фотографував, фотоапарат і розбила його. М. вимагає від адміністрації
цирку відшкодувати йому вартість фотоапарата. Чи правомірні його вимоги?

Так, правомірні. Тварини – джерело підвищеної небезпеки. Тому
відповідальність несуть власники цього джерела.

2. У дитячому таборі відпочинку Микола потайки від сусідів по кімнаті їв
харчі, які йому передавали з дому. Хлопці вирішили провчити його: вони
зв’язали Миколу і змушували з’їсти всі харчі. А коли той відмовився,
жорстоко били по черзі, щоб ніхто з них «не відповідав», як їм
здавалося.

Наступного дня Микола поскаржився батькам, які звернулися до
правоохоронних органів. Що чекає хлопців?

(Хлопці вчинили самосуд, який заборонено законодавством)

3. Юрій — відомий у місті спортсмен, йшов на тренування. Раптом почув
крик про допомогу. На території дитячого садка якийсь п’яний ображав
виховательку на очах у дітей.

Юрій зайшов на територію дитсадка, кілька разів ударив хулігана,
штовхнув у кущі і пішов далі. Невдовзі діти побачили, що «поганий» дядя
не піднімається. Вихователька викликала швидку допомогу. Потерпілий
довгий час пролежав у лікарні. Правоохоронні органи розшукали
спортсмена. Чи вчинив Юрій злочин?

( Спортсмен виявився винним у тому, що перевищив правила самозахисту.
Захищаючи виховательку і дітей, він міг викликати міліцію, віддати
хулігана правоохоронним органам.)

4.Одного разу Толю покликав його товариш Микола піти на залізничну
станцію і подивитися, чи ніхто з охорони не йде до вагона. Микола
задумав оженитися і вирішив пограбувати вагон на залізничній станції.
Вкрадені речі продати і таким чином заробити гроші на весілля. Анатолій
довго не погоджувався, але врешті-решт погодився, бо думав, що не
грабує. Набравши речей у вагоні, Микола і Анатолій спокійно відходили,
коли їх затримала охорона. На суді Анатолії доводив, що не крав, що не
знав про те , що існує закон, який передбачає його дії, як ….. Як
кваліфіковано дії Анатолія?

( співучасть у злочині. У кримінальному кодексі передбачено, що незнання
закону не звільняє від відповідальності)

і (магнітолу, дві ковдри, меблі, посуд). Дільничий інспектор попередив
на прохання доньки мати про недопустимість без згоди доньки продавати її
речі. Мати відповіла, що це не є компетенцією органів внутрішніх справ і
вона як мати має право розпоряджатися майном своєї дочки, а на отримані
гроші вона купила нові меблі для своєї квартири. За заявою інспектора
районний прокурор пред’явив позов про визнання укладених договорів
недійсними.

Чи мала право неповнолітня Щукіна отримати майно у спадщину? Чи могла
мати продавати майно своєї доньки без її згоди? Як необхідно вирішити
справу?

(Ситуація регулюється Цивільним кодексом України. Малолітні мо-жуть мати
на праві власності будь-яке майно, що стало їх власністю на законних
підставах, наприклад, у порядку спадкування, за договором да-рування.
Малолітні володіють, користуються та розпоряджуються своїм майном на
загальних підставах з урахуванням положень щодо їх обсягу цивільної
дієздатності. Наприклад, правочини щодо розпорядження майном малолітніх
вчиняють їхні батьки (усиновителі), опікун, у той же час вони не можуть
без дозволу органу опіки та піклування відмовитися від майнових прав
підопічного, укладати договори, які підлягають нота-ріальному
посвідченню та (або) державній реєстрації. Таким чином, Щу-кіна мала всі
підстави розпоряджатися майном своєї малолітньої дочки в її інтересах,
отримавши на це дозвіл органів опіки і піклування)

6. Богданов, перебуваючи у лікарні, склав заповіт на користь свого
неповнолітнього сина, але зазначив, що син зможе отримати у спадщину
його автомобіль лише за умови вступу на юридичний факультет одразу після
закінчення школи. В іншому випадку автомобіль буде успадкова-ний його
дружиною. Крім того, він заповів своїм спадкоємцям, щоб вони передали
його бібліотеку спеціальної літератури до фонду кафедри, на якій він
працював. Черговий лікар посвідчив заповіт та передав його до

нотаріальної контори.

Чи правомірні дії Богданова? Чи є заповіт дійсним?

(Ця ситуація регулюється нормами цивільного права, які закріплені у
Цивільному кодексі України. Дії Богданова правомірні, оскільки він,
будучи дієздатним (що не заперечується), мав право на складання
заповіту. Складений Богдановим заповіт є дійсним, тому що черговий лікар
входить до переліку осіб, що мають право на посвідчення заповіту в
привітності свідків. Умова успадкування автомобіля є також дійсною,
оскільки не суперечить дійсному законодавству та моральним нормам).

7. Учні 11 класу, вирішивши відсвяткувати закінчення робочого тижня,
зібралися після уроків у приміщенні школи. Після свята забули закрити
водопровідний кран, внаслідок чого весь поверх виявився залитий водою.
Школі була нанесена шкода на суму понад 2 тис. грн.

Хто повинен відшкодовувати збитки? Якими документами регулюється
ситуація?

(Ця ситуація регулюється Цивільним кодексом України. Збитки
відшкодовуватимуть батьки учнів)

8. Обласна рада на сесії прийняла рішення про заборону діяльності
Комуністичної партії України на території області за «антидержавну
діяльність і злочини…». Хоча ніяких реальних доказів злочинної
діяльності партії наведено не було. Дайте юридичну консультацію щодо
рішення обласної ради.

( Це питання регулюються Конституцією України. У ст.36 громадяни мають
право на свободу об’єднання у політичні партії. У ст.37 визначаються
умови, за яких діяльність партій забороняється. Злочинну діяльність
партії не зазначено, тому рішення протиправне)

9. Сидоров, виїжджаючи у відпустку, за усною домовленістю із сусідом по
квартирі Калашниковим передав йому в тимчасове користування на період
відпустки і з метою недопущення крадіжки кольоровий телевізор. Після
повернення з відпустки Сидорова Калашников телевізор йому не повернув,
стверджуючи, що Сидоров йому телевізор подарував.

(Ці правовідносини регулюються Цивільним кодексом України. Укладено
договір зберігання, який повинен укладатися у письмовій формі, якщо сума
договору перевищує у 20 разів мінімальний неоподаткований мінімум.

Доказами приналежності телевізора Сидорову є: технічний паспорт, чек,
гарантійний лист. Якщо ці документи будуть представлені у суді, то
Калашников має повернути телевізор власнику.

10. Учень десятого класу Дубов надень свого сімнадцятиліття купив у
сусіда Шабурова мотоцикл. Через деякий час мотоцикл поламався.

Коли батьки Дубова повернулися з відпустки, то стали вимагати вії;
Шабурова, щоб той мотоцикл забрав і повернув їм гроші. Але Шабуров
відмовився це зробити.

Дайте юридичну оцінку ситуації.

Оскільки Дубов є особою з неповною цивільною дієздатністю, то уго¬ду з
приводу купівлі мотоцикла він повинен був укладати лише за згодою своїх
батьків. А оскільки такої згоди не було, то сторони повинні повернутися
до початкового стану (двостороння реституція).

Але якщо мотоцикл поламався з вини Дубова, то в разі відсутності у нього
на це коштів його батьки повинні відшкодувати Шабурову завдані йому
збитки.

11. Учень 11 класу Ю., бажаючи помститися вчительці, викликав на її
домашню адресу служби пожежної охорони, газу, міліцію та швидку
допомогу. Ці виклики він здійснював зі свого домашнього телефону.
Служби, що прибули за місцем виклику, зафіксували неправдивий виклик.

(Ю. повинен бути притягнений до адміністративної відповідальності і щодо
нього застосовано застереження або штраф).

Кожна правильна відповідь – 10 балів.

Виступи учнів

Підведення підсумків. Слово журі. Нагородження.

Похожие записи