Краса та багатство великодніх звичаїв в Україні

 

1 клас

 

Мета: ознайомити учнів з пасхальними звичаями і традиціями в українській
культурі; викликати в учнів інтерес до традицій українського народу у
відзначенні свят.

 

Хід уроку

 

Вчитель: Діти, незабаром настане свято, яке ми чекали цілий рік.

В Україні дзвони дзвонять

Це ж у нас Великий день.

Народ будиться спросоння

У вінку гучних пісень.

До свята Великодня у нас готувалися завжди: білили хату, квітчали
барвистими квітами світлицю, наводили лад у дворі. На свято, як жінки,
так і чоловіки обов’язково одягали вишиті сорочки, які вмілі
рукодільниці вишивали довгими зимовими вечорами.

Більшість страв готувалася з яєць. Обов’язковими були ковбаса, печене
порося з хроном, шинка, паска. А символом свята була писанка.

Після святкового сніданку, який починався розподілом одного свяченого
яйця на всіх членів родини, всі збиралися біля церкви і співали гаївки
та водили хороводи.

(Лунають Великодні дзвони у магнітофонному запису. Заходять хлопчики з
тарахкалами, дерев’яними брязкальцями в руках; ці звуки сповіщають про
воскресіння Христа. Заходять ведуча та дівчинка з кошичком у руках).

Ведуча: Христос воскрес, моя дитино!

Христос воскрес! Христос воскрес!

Впадімо вдячно на коліна

І помолімося до небес

Давай же, донечко, молитись,

Дивись на хмарки до небес, Бог милосердний любить діток… Христос
воскрес! Христос воскрес!

Дівчинка: Христос воскрес! Усе радіє!

Сміється сонечко з небес,

Прозора річечка леліє,

Христос воскрес! Христос воскрес!

Ведуча розповідає про те, що починалася і закінчувалася гаївка «Кривим
танцем», а називався він так не випадково. Колись дуже давно, під час
татаро-монгольської навали, батьки вчили своїх дітей бути дуже обачними
і спостережливими, вміти заплутувати свої сліди, щоб не привести в село
ворогів.

Гаївка «Кривий танець» Діти, взявшись за руки, стають в один або кілька
рядів. Один кінець кожного ряду залишається нерухомим, а другий
закручується навколо нього (перший куплет співають доти, поки всі діти
не «зав’ють вінець»). Розвивається вінець з нерухомого кільця під спів
другого куплета.

Ми кривого танцю йдемо, танцю йдемо,

Йому кінця не знайдемо (2 р.).

Ой, то вгору, то в долину, то в долину,

Ой, то в рожу, то в калину (2 р.).

Ми кривого танцю йшли, танцю йшли.

yyyy`„gdvp

DКінця йому не знайшли (2 р.)

Ми кривого танцю йдемо, танцю йдемо,

Йому кінця не знайдемо (2 р.).

А як кінець ми знайдемо, ми знайдемо,

То додому ми підемо (2 р.).

Інсценізація гаївки «Синичка».

Синичко, синичко, пташко маленька,

Чи видиш, чи бачиш, як сіють мак?

Ось так, так, ось так, так, сіють той мак. (2 р.).

(У подальших строфах слово «сіють» замінюється словами: «сходить»,
«росте», «цвіте», «їдять». Діти стоять колом або півколом, вибирають
дівчинку-«синичку», яка показує рухи, відповідно до слів. На повторення
діти імітують рухи синички).

Учень:

У нашім селі на горбочку

Стоїть церква на видочку,

Біля неї, мов ті квіти,

Сидять старі і ходять діти.

Ходять хлопці і дівчата,

Українські соколята.

Учениця:

Прийшла до нас весна-красна,

Гаїв очку нам принесла.

Для панянок гаїв очку,

Для парубків мандрівочку.

Станьмо, панянки, в коло,

Заспіваймо весело.

(Дівчата стають в коло, виконують гаївку «Ой на горі біб, на долині
мак»).

Ой на горі біб, на долині мак,

Всі дівоньки-паняноньки.

Казали нам матіноньки,

Сядьмо собі так (2 р.).

У наступних куплетах замість слів «сядьмо собі так» співають «станьмо
собі так», «підскочимо так», «потанцюймо так». Відповідно до слів,
виконують рухи.

(Виходить дівчинка з писанками у кошичку і читає вірш К. Перелісної
«Писанка»).

Гарна писанка у мене

Мабуть, кращої і нема!

Мама тільки помагала.

Малювала ж я сама.

Змалювала дрібно квіти,

Вісім хрестиків малих,

І дрібнісіньку ялинку,

Й поясочок поміж них…

Хоч не зразу змалювала,

Зіпсувала п’ять яєць –

Та як шосте закінчила,

Тато мовив: «Молодець!»

Я ту писанку для себе

Для зразочка залишу,

А для мама і для тата

Дві ще кращих напишу.

Виготовлення підставок під пасхальні яйця. Діти спочатку розфарбовують
шаблони півника, курки ти курчати, вирізають їх та склеюють кінці
підставок. (Музичний супровід «Розмалюй писанку», слова Д. Чередниченка,
муз. Л. Херувимської).

Дівчинка:

Мила наша гаївко,

Чого тебе лиш стільки,

Цілий рік тебе чекали,

За три дні тебе провели.

Хлопчик:

Дай нам, Боже, довгий вік,

Всім дожити через рік.

Усі стають у дві шеренги, «завивають» та «розвивають» вінець та на слова
«вію, вію вінець, а вже нашій гаївоньці буде кінець» виходять із класу.

Похожие записи