День осіннього іменинника

 

Мета. Формувати дитячий колектив, сприяти встановленню дружніх стосунків
між учнями; пробуджувати в дітей почуття доброти, дружби, намагання
робити приємне один одному, жити в мирі, добрі і злагоді.

Обладнання. Дитячі іграшки, різнокольорові кульки, корзинка з осінніми
«дарунками», загадки, кетяги калини або листочки з дерев, квіти, надпис
«День іменинника».

 

Ведуча 1. Дорогі діти і гості! Сьогодні у нас так святково, урочисто.
Клас гарно прибрано. І діти наші красиві та чепурні. Але чому?

Голоси із залу. Бо у нас сьогодні свято! Приготувались до свята
іменинників!

Ведуча 2. Сьогодні в цьому класі свято,

Ми дуже раді всіх вітати!

І сподіваємось, що кожен

Для себе щось узяти зможе.

Хтось – настрій добрий запозичить,

Бо посмішка усім нам личить.

Хтось – слову доброму зрадіє,

Бо про добро усі ми мрієм.

Ведуча 1. Ми зібрались сьогодні вшанувати любих осінніх іменинників,
адже їм сьогодні нетерпиться переступити поріг у сьомий рік свого життя.
Зачекайте, де ж самі іменинники? Давайте поаплодуємо їм і запросимо на
свято. Усі плещуть у долоні, до класу забігають учні-іменинники.)

Діти. У класі нашім ясне свято

Чути музику і сміх.

Тут ми будемо вітати

Іменинників своїх.

Марійка, Надя та Іванка

Радо в гості кличуть нас.

Святкувати іменини

В цей осінній світлий час.

З подарунками й квітками

Ваші друзі є і мами,

Щоб сердечно привітати

Вас, іменинників, зі святом.

Ведуча 2. Ох і красиві ж ви сьогодні, гарно одягнені і це не дивно,
адже іменини тільки раз у рік. Ми подаруємо вам ці сувеніри (показують
їх), але не так швидко. Зараз кожен із вас назве дату свого народження і
коротенько розповість про себе.

Іванка означає благодать, дарунок.

Надійка – надія.

Марійка — морська.

Діти розказують і отримують сувеніри.

Ведуча 1. На початку нашого свята ми вам не сказали, що воно
особливе, адже наші іменинники народились у найбагатшу пору року –
осінь.

Ведуча 2. Діти, а ви хочете, щоб осінь завітала до нас у клас?
(Хочемо! Хочемо!) Тож, запросімо її щиро.

Дитина.

Осінь, осінь, в гості тебе просим,

З щедрими хлібами, з високими снопами,

З листопадом і дощем, з перелітним журавлем.

Усі учні. Осінь, осінь…

В гості тебе просим!

Заходить дівчинка у вбранні Осені.

Осінь. Добрий день, в добрий час!

Рада, дітки, бачить вас!

Я – Осінь золота.

Прийшла до вас на свято,

І всім вам принесла даруночків багато.

Показує корзинку з осінніми дарунками: яблуками, грушами, морквою і т.
д.

Не сама до вас прийшла,

Я синочків привела.

Заходять Вересень, Жовтень, Листопад.

Як моїх синочків звати,

Прошу загадки вгадати.

1. У південний край землі

Відлітають журавлі,

Знов лункий шкільний дзвінок

Нас покликав на урок. (Вересень.)

Вересень вклоняється.

2. Кличуть нас ліси, поля, сади

Дозбирати осені плоди,

Із дерев спадає листя жовте,

То землею ходить місяць …(жовтень).

Жовтень вклоняється.

3. Капле з неба, дахів, стріх

Дощ холодний, перший сніг.

Почорнів без листя сад…

Що за місяць? (Листопад).

Листопад вклоняється.

Осінь. Молодці, діти, впізнали моїх синочків.

Вересень. Завітали ми до вас на свято, щоб іменинників ваших
привітати.

Жовтень. Прийшли ми до вас не з порожніми руками, а з повними дарунків
торбами.

Листопад. А щоб подарунок вам віддати, ви повинні про щось нам
розказати.

А також іменинник повинен вибрати серед нас трьох свого місяця.

Діти-іменинники впізнають і підбігають кожен до свого місяця.

Вересень (до іменинниці).Молодець, впізнала, що ж ти знаєш про мене?

Іменинниця.

Здрастуй, вересень, світлий вересень!

Руку дай!

Пахне м’ятою, стиглим вересом

Рідний край.

Ще жоржинами ясноликими

Квітне сад.

Поряд з айстрами і гвоздиками — виноград.

Розмовляю я із калиною:

Ну й краса.

Наче лебеді над стежиною — небеса.

Глянув вересень із усмішкою:

– В школу час!

Він із зошитом, він із книжкою входить в клас.

– Здрастуй, друже мій!

В стиглім вересі

Дні летять.

– Буду вчитися, любий вересню, на 12!

Вересень. Молодець! Що ж, дарую я тобі ось ці квіти, щоб ти була
завжди така чарівна і красива, як ці квіти. Гарно вчися, слухайся
батьків і поважай старших.

Ведуча 1. Діти, хто бажає порадувати місяць Вересень віршами?

Учні розказують вірші про вересень.

Вересень

Звозить вересень в комори

Кавуни і помідори,

Спілих яблук, груш і слив

Цілі гори натрусив.

І вантажать гарбузи

На машини і вози…

Йде до гаю, де гриби

Виростають щодоби.

На чолі іскриться піт

– Сто турбот і сто робіт.

$

> ? ? ?

h

j

A

Ae

j

Ae

??§

* М. Сингаївський

У серпанку павутини

Білі ниточки снуються,

Вже тумани по долині

У ранкову пору в’ються.

В лісі верес розкриває

Свої килимки бузкові,

І багрянець покриває

Пишні грона калинові.

Вересневе небо синє,

І сади ще пахнуть літом.

В палісадниках жоржини

Розгорілись дивоцвітом.

Вересень. Дякую! Діти, а хто знає, як ще по-іншому мене називають?

Іменинниця. Золотоцвіт, багрянець, падолист, ревун.

Вересень. Молодець!

Жовтень. Чим порадуєте мене ви, любі жовтневі іменинники?

Іменинники.

Листя, жовте та червоне,

Легко з дерева злітає,

Мов метелик на долоні

З тихим шелестом сідає.

Пахне свіжістю й морозом

Килим з листя осокорів,

А на річці верболози

Зустрічають ранні зорі.

Сяють золотом берези,

Жовтень нам вінчає осінь,

Журавлиний клин мережить

Висоти холодну просинь.

А ряска в заводі тихенько

Плете зелені килимки.

На них гойдаються легенько

Вербові човники-листки.

Жовтень. Порадували ви мене, дітки, такі гарні віршики про мене
знаєте. Отримайте від мене подарунки і чекайте у гості наступного року.
(Роздає дітям осінні плоди).

Ведуча 2. Місяце Жовтню, послухайте, які ще вірші приготували для вас
діти.

Учні розказують вірші про жовтень.

Осінній клен

Знов золоті листочки клена

Летять на землю і на мене.

Такі тендітні та сумні,

Летять, кружляючи, крилато,

І, мов сліди качиних лапок,

Лягають тихо на землі.

А.Костецький

Жовтень

Тихо осінь ходить гаєм,

Ліс довкола аж горить,

Ясен листя осипає,

Дуб нахмурений стоїть.

І берізка над потоком

Стала, наче золота.

Вітер, мовби ненароком,

Їй косиці розпліта.

Н. Приходько

Коли приходиш ти на землю,

Все робиться одразу золоте.

І золоті палають липи, клени,

І наш квітник не так уже цвіте.

Жовтень. Дякую! А хто скаже, як по-іншому мене величають?

Діти. Листобій, листопадник, грязник, хмурень, зазимник.

Жовтень. Молодці!

Листопад. А чи знаєте, малята,

Що приніс я вам на свято

Із полів, садів, грядок

Повний кошик загадок?

Загадки.

Мене частенько просять, ждуть,

А тільки покажусь — ховатися почнуть. (Дощ.)

Що літає, крил не має, але крила підіймає? (Вітер.)

Летіла птиця по синьому небу,

Розпустила крила і сонце закрила. (Хмара.)

На сонечко я схожий

І сонечко люблю.

За сонцем повертаю

Голівоньку свою. (Соняшник.)

Листопад. Молодці! А що ви знаєте про мене?

Діти. Похмурий місяць ти та сірий,

Пташки полинули у вирій,

Мовчить діброва, мов німа,

Вже близько матінка-зима.

Із дня в день ідуть дощі.

Похмурі та колючі,

Холодний вітер уночі

Вкрива льодком калюжі.

 

Ідуть дощі

Йдуть і йдуть, і йдуть дощі,

Стали чорними кущі,

І дерева чорні стали,

Бо листочки всі опали.

Тільки дуб стоїть у листі

І калинонька в намисті.

М. Познанська

Ведуча 1. Діти, а як по-іншому називають місяць Листопад?

Діти. Падолист, грудкотрус, напівзимник.

Листопад. Всю правду ви мені сказали, діти. Зростайте мужніми,
сміливими, завзятими і не забувайте запросити мене в гості в наступному
році. (Дарує листочки або кетяги калини.)

Іменинники. Ми на радощах таких

Вам спасибі скажемо

І осінь із синочками

Залишитись просимо.

Іменинники вишиковуються в ряд.

Ведуча 2. Гляньте, будь ласка, які вони в нас красиві, чепурні,
урочисті… Давайте, друзі (звертається до залу) наговоримо нашим
іменинникам у цей приємний для них день багато-багато добрих слів. Що ж
ми їм побажаємо?

Учні (разом). Щастя! Здоров’я!

Веселого настрою!

Доброго навчання!

Всі діти виконують пісню «Якщо добрий ти», муз. П. Савельєва, сл. М.
Пляцковського.

 

Якщо добрий ти

1.    Дощик босоніж по землі пробіг,

Клени по плечах плескав.

Якщо день ясний – то лунає сміх,

А коли все навпаки – кепсько. Двічі

 

2.    Чуєш, як дзвенять в небі промінці –

Сонячні які струни.

Якщо добрий ти – хороше усім,

А коли все навпаки – сумно. Двічі

 

3.    Кожному свою посмішку лиши,

Радість – тим, кому тяжко.

Якщо заспівать – легко на душі,

А коли все навпаки – важко. Двічі

Ведуча 1. Тож ростіть щасливі, здорові!

Радуйте і рідних, і близьких!

Ви – надія батьків, ви – єдині,

Неповторні дітоньки для них.

Учні (разом). Вітаємо! Вітаємо! Вітаємо!

Похожие записи