Батьківська любов. Отець наш Небесний
1 клас
Мета: розповісти дітям про безкорисливість і жертовність батьківської
любові, про любов Бога до нас.
Хід уроку
І. Організація учнів до уроку.
Запитання до дітей:
1. Хто піклується про вас?
2. Хто ночей не досипає, коли ви захворіли?
3. Хто вчив вас ходити, розмовляти? (відповіді дітей)
ІІ. Повідомлення теми уроку.
Сьогодні, діти, ми поговоримо про батьківську любов. Немає нічого
більшого на землі, ніж батьківська любов до нас. Батьки хочуть порадіти
за нас, бо вклали в нас всю душу, все серце. А ми інколи своєю
поведінкою засмучуємо їх. Нам потрібно намагатися не підвести батьків,
виправдати їхні сподівання. Але і тоді, коли ми щось зробили погане,
батьки не перестають нас любити. Давайте розглянемо малюнки на ст.
19-20.
Запитання:
1. Що ви бачите на першому малюнку?
а) який погляд у мами?
б) як виглядає малюк уві сні?
2. Опишіть, будь ласка, другий малюнок.
ІІІ. Послухайте твір Бруно Ферреро “Жахлива історія”.
Один хлопець учинив крадіжку. Через якийсь час все розкрилось. Хлопець
страшенно боявся реакції свого батька – чоловіка гідного і шанованого у
місті.
Атмосфера в хаті була страшенно напружена. Після вечері у кухні
залишились тільки батько і син.
Хлопець з острахом чекав, але батько за цілий вечір не зронив ні слова.
Несподівано батько встав і підійшов до комина. Він узяв до рук залізну
кочергу. Кочерга мала загострені зубці і була розпечена до червоного.
Батько мовчки наблизився до столу.
Переляканий хлопець не зводив із батька широко відкритих очей.
Батько став біля сина, поклав свою руку на стіл, а потім проткнув її
розжареним залізом. При цьому він не вимовив ані слова.
IV. Бесіда з учнями.
1. Що скоїв хлопець?
2. Чому хлопець боявся реакції батька?
3. Що зробив батько? Як ви гадаєте, чому він так зробив?
4. Чи зрозумів хлопець вчинок батька?
5. Подумайте, чи не нагадує ця історія якусь іншу подію.
Розкажіть.
6. Як ви гадаєте, чому твір називається “Жахлива історія” ?
(Відповіді дітей).
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
