Типовая программа коррекционного обучения детей с задержкой психического
развития (подготовительная к школе группа)
Цель программы — подготовить детей с ЗПР к обучению к школе. Решаются
задачи коррекции специфических отклонений в развитии познавательной
деятельности детей, их мышления (анализа, синтеза, сравнения и
обобщения), речи, элементарных языковых и математических знаний,
представлений об окружающем мире.
Содержание программы позволяет детям с ЗПР при выраженности состояния в
последствии продолжить обучение в специальной школе (классы
выравнивания), а при компенсированном состоянии — в первом классе
семилетних детей в массовой школе.
Предлагаемый проект программы рассчитан только для обучения на занятиях.
Воспитание в повседневной жизни осуществляется по программе
подготовительной к школе группы д/сада общего типа.
Содержание программы ориентировано на старший дошкольный возраст (6-7
лет).
Программа включает в себя следующие разделы:
Первоначальное обучение грамоте
Ознакомление с окружающим миром
Развитие элементарных математических представлений
Трудовое воспитание
Изобразительное искусство
Ритмика
Занятия проводятся в соответствии с представленным ниже учебным планом.
№ п/п Виды занятий Количество занятий в неделю
1. Первоначальное обучение грамоте и развитие речи 6 занятий
2. Ознакомление с окружающим миром и развитие речи 2 занятия
3. Развитие элементарных математических представлений 4 занятия
4. Трудовое воспитание (включая лепку и аппликацию) 2 занятия
5. Изобразительное искусство (рисование карандашами и красками) 2
занятия
6. Ритмика 2 занятия
7. Физическая культура 2 занятия
8. Музыка 2 занятия
Итого 22 занятия
По физической культуре (2 занятия) и музыке (2 занятия) используется
программа подготовительной к школе группы д/сада общего типа.
Занятия с детьми проводятся педагогами-дефектологами. Воспитателями и
музыкальными руководителем. Продолжительность занятий в начале года — 25
минут, в конце года — 35 минут.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
