.

Московская информационная кампания по профилактике ВИЧ/СПИДа

Язык: русский
Тип документа: Word Doc
90 425
Скачать документ

NAIEO-IAOA?AO?ANEEE AINOAeA?NOAAIIUE OIEAA?NEOAO OAOIIEIAEE E AeECAEIA

NAAA?I-CAIAAeIUE EINOEOOO IA*AOE

Iineianeay eioi?iaoeeiiiay eaiiaiey

ii i?ioeeaeoeea AE*/NIEAea

Auiieieea:

nooaeaioea IV eo?na

a?oiiu ?EAe 4.2

?oeiaiaeeoaeue:

Naieo – Iaoa?ao?a

2007

A ia/aea iiya?y 2005 aiaea a Iineaa noa?oiaaea iiaay eioi?iaoeeiiiay
eiiiaiey ii i?ioeeaeoeea NIEAea. Eieoeeaoi?ii eaiiaiee noaea Ethaeieea
Aaneeueaaia Noaaaieiaa, i?aaenaaeaoaeue eiiennee ii cae?aaiio?aiaieth e
io?aia iauanoaaiiiai caei?iauey Iineianeie ai?iaeneie aeoiu. A nienea
eaiaeeaeaoia ia auai?u a Iineianeoth Ainoaea?noaaiioth Aeoio Noaaaieiaa
oeacaia eae i?aaenoaaeoaeue Iineianeiai ai?iaeneiai ioaeaeaiey
Iieeoe/aneie ia?oee “Aaeeiay ?inney”.

Eioi?iaoeeiiiay eiiiaiey i?iaeieaeaeanue aei oaa?aey 2006. Noaaaieiaa,
iaaeaeo oai, yaeyaony o/anoieeii e eieoeeaoi?ii ?acee/iuo
eioi?iaoeeiiiuo eiiiaiee i?ioea NIEAea, ia?eioeeia e ae?.

Oeaeue eaiiaiee:

1) nieceoue caaieaaaaiinoue AE* n?aaee iieiaeuo ethaeae io 16 aei 24
eao.

2) iiauneoue eiyeueiia ioiioaiea iauanoaaiii aeoeaiiai ianaeaiey Iineau
e aeaiooaoneei i?ia?aiiai, a /anoiinoe E.A. Noaaaieiaie.

I?e/eiu:

1) cayaeaiiua a i?anna: iieacaiey noaoenoeee, i oii, /oi NIEAe ia?anoae
auoue aieaciueth caieioouo a?oii ?enea, ia?eiiaiia e aiiinaenoaeenoia. A
2004a. ia ia?aia ianoi auoae iau/iue iieiaie iooue ca?aaeaiey. Ia 2005a.
a Iineaa auei ca?aaeno?e?iaaii 27000 AE*-eioeoee?iaaiiuo, a aieaa 50000
ia ciatho, /oi iie ca?aaeaiu, iineieueeo ia ia?auaeenue e a?a/o. O?e
/aoaa?oe aieueiuo – yoi iiae?inoee e iieiaeua ethaee.

2) ii oaeoo: a aeaeiaie e iauanoaaiiie i?anna (eioi?oth a?yae ee /eoaao
eiioeiaaio io 16- 20) aeoeaii oeao?e?iaaea eieoeeaoi? i?ia?aiiu i?ioea
NIEAea, o.a. Ethaeieea Noaaaieiaa. I?aaeiieiaeo, /oi ia/aei
eioi?iaoeeiiiie eiiiaiee auei naycaii n iaaeaeaathueieny auai?aie a
Iineianeoth Ainoaea?noaaiioth Aeoio 4 aeaeaa?y 2005a.

Eicoiae eiiiaiee:

“Aaciianiiai naena ia auaaao!”

“Caei?iaay naiuey – caueoa io NIEAea”

I?iaaaeaiea eioi?iaoeeiiiie eiiiaiee:

Aue iauyaeai oaiaea? aeey ?aeeaiiuo aaaionoa, a nayce n /?acau/aeii
aeanoeeie oneiaeyie cayaie iinooieei ia iiiai. Oneiaea oaiaea?a
i?aaeiieaaaei o/anoea oieueei e?oiiuo ?aeeaiiuo aaaionoa, ?aaioathueo a
Iineaa, i?e yoii eiathueo iiuo ?aaeecaoeee nioeeaeueiuo i?iaeoia a
oa/aiea ianeieueeeo eao. Iiaaaeeei iaeii ec e?oiiaeoeo ?aeeaiiuo
aaaionoa.

1) NIE

– eaiae OAOe i?aaeinoaaee yoe? aeey ?aciauaiey ?ieeeia nioeeaeueiie
?aeeaiu

– auee iaia/aoaia na?ey noaoae a aacaoa «Aeaiineii weekly» (Yeaeo?iiiay
aa?ney atheeaoaiy «Ianaeaiea e iauanoai» io Oeaio?a aeaiia?aoee e
yeieiaee /aeiaaea Einoeoooa ia?iaeiioicyenoaaiiiai i?iaiice?iaaiey ?AI)

– A «Iineianeeo Aaaeiiinoyo» auea auaeaeaia eieiiea i i?iaeaia Nieaea e
AE*.

– Auiouaiu noaouee a «?inneeneie aacaoa»

– «Iineianeee Eiiniiieaoe» (iieiaeaaeiay aacaoa)

– Auiouaiu noaouee a oaeeo iieiaeaaeiuo aacaoao, eae “The Wall Street
Journal”, «12 1/2», «Aoia?aia»

– A Iineianeii iao?iiieeoaia iiyaeeenue eioi?iaoeeiiiua noaiaeu e
ieaeaou n nioeeaeueiie ?aeeaiie i?ioea NIEAea

– A ?acee/iuo ?aeiiao ai?iaea auee ?aciauaiu ueou n nioeeaeueiie
?aeeaiie e eicoiaaie eioi?iaoeeiiiie eiiiaiee

– Auea i?aaieciaaia «ai?y/ay eeiey» e eioa?iao-?ano?n www.spid.ru

– ?ano?nu eioa?iao: http://www.expert.org.ru, 07.11.2005 ia naeoa
demography.narod.ru auei iioaeeeiaaii eioa?aueth n Ethaeieeie
Noaaaieiaie «Aaciianiue naen-yoi ieo»

N na?aaeeiu 2005 a. Noaaaieiaa aunooiaao eae aeaaiue eieoeeaoi? cae?uoey
oaea-oio «Aeii-2», iaaeaeo oai i?eo?i/eaay naie auneacuaaiey e
aunooieaiey e i?iaiaeeiie eioi?iaoeeiiiie eiiiaiee: «Aeii-2″
i?iiaaaiaee?oao aei- e aiaa?a/ioth iieiaoth aeeciue, aanii?yaei/iua
naenoaeueiua nayce, – cayaeea aaoi? ienueia aeaaa eiiennee Ethaeieea
Noaaaieiaa. – Ana yoi naiaia?aciay oi?ia aiaea/aiey iieiaeaaee
(o/anoieeia oio) a i?inoeoooeeth. Ii oneiaeyi ea?u iaeia ec ia? aeieaeia
iieo/eoue aieueoie i?ec (aeii), iiyoiio iiiaea o/anoieee oio eieoe?otho
ethaiaue e anooiatho a iieiaua ioiioaiey ec noaoai i?aaiaoe/aneeo
oeaeae”. «A eioi?iaoeeiiiii iauanoaa i?ioeeaeoeea caaieaaaaiinoe
ianaeaiey (ia aaaeii, NIEAeii, aeia?oiieae eee iaee?aieai) – aii?in
eioi?iaoeeiiiie iieeoeee. Ee/ii y n/eoath, /oi o?aineyoeey a aeaoneia
a?aiy oaeeo iaaeeai?iaeoeoia, eae «Aeii-2», «Aieiae», «Eneooaiea», «Naen
a aieueoii ai?iaea» e nouanoaiaaiea iiae?inoeiauo aeo?iaeia oeia Yes,
Cool e «A?aai», iyaei aiai?y, ia niinianoaoao oeo/oaieth
yieaeaieieiae/aneie ianoaiiaee ii NIEAeo e caaieaaaieyi, ia?aaeathueiny
iieiaui iooai». Aii?in cae?uoey oaea-i?iaeoa aeoeaii inaauaeny a naoe
eioa?iao.

2) ?ani?ino?aiaiea ia/aoiie ?aeeaiiie i?iaeoeoeee

– Ia/aoue e ?ani?ino?aiaiea a?ioth?, aoeeaoia e eenoiaie /a?ac i?ioeiiu
Aocia

3) ?aaioa n iaaeaaiae/aneie iauanoaaiiinoueth, o?oaeiauie eieeaeoeaaie
i?aaei?eyoee, o/?aaeaeaiee, i?aaiecaoeee

– ?aciauaiea eioi?iaoeeiiiuo ieaeaoia a oeieao

– I?aaiecaoeey e?oaeuo noieia e niaoeeaeueiuo «ioe?uouo» o?ieia
iinayuaiiuo i?ioeeaeoeea AE*-eioaeoeee.

– A i?ioeiiu e?oiiuo Aocia Iineau auee ?icaeaiu a?ioth?u e eenoiaee n
eioi?iaoeeae i iooyo ca?aaeaiey NIEAeII e AE* e iaeaieaa iioeiaeueiua
iooe caueou.

?aaeoeey ia eiiiaieth:

Nii?u e niiiaiey neiioeaio?e?iaaeenue ia aeaaiii eicoiaa “Aaciianiiai
naena ia auaaao!”. Aua a ia/aea eaoa 2005, eiaaea eaiiaiey auea oieueei
a i?iaeoa, aeaaaeoeaoue iaeiiia?/aneeo i?aaiecaoeee,
niaoeeaeece?othueony a iaeanoe i?ioeeaeoeee e ai?ueau n AE*/NIEAeii,
ia?aoeeenue a Iineianeoth ai?iaeneoth aeoio n ioe?uoui ienueiii, aaea
cayaeee naia eaoaai?e/aneia ianiaeanea n ooaa?aeaeaieai, /oi aaciianiiai
naena ia auaaao: “Aaconeiaii, iiaeiaiue eicoia i/aiue yooaeoai, e ia
ia?aue acaeyae iiaeao iieacaoueny, /oi ii niiniaai ieacuaaoue
aeaaii?eyoiia i?aanoaaiiia aicaeaenoaea, iniaaiii ia iieiaeaaeue.
Iaeiaei i?aeoeea e iao/iua enneaaeiaaiey iieacuaatho: iu ia iiaeai
?ann/eouaaoue, /oi iieiaeaaeue iieiinoueth ioeaaeaony io naena e iai
oaeanony ia?aeiieoue oaiaeaioeeth e niaia iieiauo ia?oia?ia. Aeeiaieea
?ani?ino?aiaiey yieaeaiee AE*/NIEAea a ?innee, iniaaiii a Iineaa,
aiai?eo i aic?anoaiee iieiaiai iooe ca?aaeaiey. Iiyoiio iaiaoiaeeii
i?iaeieaeaiea i?ioeeaeoe/aneeo i?ia?aii, iai?aaeaiiuo ia i?aaeioa?auaiea
iieiaiai iooe ia?aaea/e AE*/NIEAea. Iaaeaeo oai eioi?iaoeeiiiay eaiiaiey
“Aaciianiiai naena ia auaaao!” niiniaia i?eaanoe e iai?aaeeueiiio
iiieiaieth iniiaiuo iooae ia?aaea/e AE* e niiniaia i?aaeio?aiaiey. Yoio
eicoia iiaeao noi?ie?iaaoue i?aaenoaaeaiea i oii, /oi i?aca?aaoeau ia
caueuatho io AE* e eioaeoeee, ia?aaeathueony iieiaui iooai, e oaeei
ia?acii ni?iaioee?iaaoue ioeac io ieo».

Iaeioi?ua oiiaeu, caieiathueany iaania/aieai aaciianiiai naena iooai
niiine?iaaiey i?iecaiaenoaa e ?ani?ino?aiaiey i?aca?aaoeaia e?aeia
iaaeiaieueiu eicoiaii eioi?iaoeeiiiie eiiiaiee.

«A o?ao oeaio?aeueiuo aacaoao iiyaeeenue ii/oe iaeeiaeiaua noaouee, a
eioi?uo aeo?iaeenou iieiinoueth io nianoaaiiiai eeoea, aac aaeeiiai
yenia?oiiai eiiiaioa?ey, «?aciineee» yoo eioi?iaoeeiiioth i?ia?aiio a
ioo e i?ao, aea aua n iaoinii i?aaicaueoieeia iaaeiyee ian a oii, /oi,
aeaneaoue, aicaa?ioeny 37-e aiae, e aeaiooaou oioyo cai?aoeoue
aiaa?a/iua nayce», – oeeoaoa Noaaaieiaie ec aa eioa?aueth i oiaea
eioi?iaoeeiiiie eiiiaiee.

?acoeueoaou eiiiaiee:

«Anee i?iaiaeece?iaaoue ?acoeueoaou oaea i?iaaaeaiiuo eioi?iaoeeiiiuo
eaiiaiee ii aaciianiiio naenoaeueiiio iiaaaeaieth ia oa??eoi?ee
?inneeneie Oaaea?aoeee, oi iu iiaeai eiinoaoe?iaaoue iieiaeeoaeueiia
aeeyiea n?aco ii ianeieueeei iai?aaeaieyi: nieaeaiea caaieaaaaiinoe
neoeeenii, aiii?aae, oiaiueoaiea /enea aai?oia», iiaiea yenia?oia
eiiennee ii cae?aaiio?aiaieth e io?aia iauanoaaiiiai caei?iauey Iineau.

E?iia oiai, ia auai?ao a ainoaea?noaaiioth aeoio 2005a. «ai anao 15
iaeiiiaiaeaoiuo ie?oaao auei iauyaeaii i iiaaaea eaiaeeaeaoia ia?oee
«Aaeeiay ?inney», oeeoaoa ec «?inneeneie aacaou» io 7.12.05

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020