Aa?eaio 1
I. 1) Caiaieoa iiaeeaaeauaa ianoieiaieai „man“.
1. Man nimmt Buecher, schlaegt sie auf der Seite 105 auf uns liesst den
Text.
2. Man erhaelt Briefe und gibt Antworten auf diese Briefe.
3. Man lernt die Ragel.
2) Oiio?aaeoa ianoieiaiey „man“ eee „es“.
4. Es regent heute den ganzen Tag.
5. Es ist hell. Man kann alles sehen.
6. Im Winter laeuft man Schie.
II. Aeiiieieoa i?aaeeiaeaiey noiyueie a neiaeao iiaeaeueiuie aeaaieaie.
1. Sie muessen morgen frueh aufstehen.
2. Der kranke Junge darf mit anderen Kindern nicht spielen.
3. Der Schueler soll den Text uebersetzen.
4. Wollt ihr jetzt ins Kino gehen?
5. Das Kind kann das Wort nicht richtig aussprechen.
III. Anoaaueoa iiaeoiaeyuee ii niuneo iiaeaeueiue aeaaie.
1. Muss man neue Woerter lernen?
2. Man darf hier nicht rauchen.
3. Man muss oft zum Zahnarzt gehen.
4. Hier kann man Eis essen.
IV. Perfekt:
a) Anoaaueoa haben eee sein.
1. Die Studenten haben alle Woerter wiederholt.
2. Die Oma ist mit dem Enkel spazierengegangen.
3. Wir sind durch die Schweiz gefahren.
b) Iinoaaueoa noiyuea a neiaeao aeaaieu a Perfekt.
1. Ich habe diesen Menschen schon gesehen.
2. Mein Turnzeug ist zu Hause geblieben.
3. Der Polizei hat den Dieb verhaftet.
V. Iinoaaueoa noiyuea a neiaeao aeaaieu a Plusquamperfekt.
1. Zuerst hatten wir unsere Butterbrote gegessen, dann haben wir
gespielt.
2. Die Eltern hatten den Hausschluessel vergessen und mussten klingeln.
3. Wir wollten rodeln, und Karin hatte ihren Schlitten dafuer geholt.
VI. a) Caiieieoa i?iionee aeaiiuie ieaea i?aaeeiaaie:
1. Wegen der Grippe blieb er heute zu Hause.
2. Statt eines Briefes hat er mir ein Telegramm geschickt.
3. Innerhalb des Tages hat mich niemand angerufen.
b) Aeiiieieoa i?aaeeiaeaiey i?aaeeiaaie.
1. Jetzt gehen wir nach Hause.
2. Im Winter gibt es ueberall viel Schnee.
3. Mein Freund faehrt in die Ukraine.
4. Die Mappe liegt auf dem Tisch.
5.Viele Studenten bleiben vor dem Bild stehen.
VII. Iinoaaueoa e auaeaeaiiui eo?neaii neiaai aii?inu n ianoieiaiiuie
ia?a/eyie.
1. Wovon erzaehlt Lisa oft?
2. Woran werden wir nicht glauben?
3. Worueber unterhalten wir uns oft in unserem Kreis?
4. An wen erinnere ich mich jetzt?
5. Mit wem ist der Vater nicht einverstanden?
Caaeaiea 3. I?i/oeoa e ia?aaaaeeoa oaeno n iiiiuueth neiaa?y:
Wesen und Bedeutung des Rechts
Nouiinoue e cia/aiea i?aaa
Regelmaessig gehoert jeder Mensch einer Reihe von Gemeinschaften an
(z.B. Familie, Gemeinde, Staat), deren Mitglieder mehr oder weniger
aufeinander angewiesen sind. Die vielfaeltigen zwischenmenschlichen
Beziehungen machen „soziale Spielregeln“ erforderlich, nach denen der
einzelne sein Verhalten einrichten soll und deren Einhaltung er auch von
anderen erwarten kann. Diese Orderungsfunktion des menschlichen
Zusammenlebens in allen seinen Bereichen uebernimmt das Recht (neben den
ueblichen sozialen Normen wie Brauch, Sitte und Moral).
Iau/ii eaaeaeue /aeiaae i?eiaaeeaaeeo ei iiiaeanoao iauanoa (iai?eia?,
naiuey, iaueia, ainoaea?noai), /eaiu eioi?iai a aieueoae eee iaiueoae
noaiaie caaenyo ae?oa io ae?oaa. Iiiai/eneaiiua iaaeee/iinoiua
nicaeatho iaiaoiaeeiinoue a «nioeeaeueiuo i?aaeeao ea?u», a niioaaonoaee
n eioi?uie ii aeieaeai aanoe naay e niaethaeaiea eioi?uo ii oaeaea
iaeeaeaao e io ae?oaeo. Yoo i?aaiecaoeeiiioth ooieoeeth /aeiaa/aneiai
iauaaeeoey ai anao iaeanoyo aa?ao ia naay i?aai (ia?yaeo n iau/iuie
nioeeaeueiuie ii?iaie, oaeeie eae iau/ae, o?aaeeoeey e ii?aeue).
Schon die Umgangssprache versteht unter dem Recht solche Regeln, die
fuer das menschliche Verhalten in der Gesellschaft verbindlich sind:
Dabei wird der Begriff „Recht“ in zweifacher Hinsicht angewandt. Als
Recht im objektiven Sinn (objektives Recht) bezeichnet man die
Rechtsordnung, d.h. die Gesamtheit der Rechtsvorschriften, als Recht im
subjektiven Sinn (subjektives Recht) dagegen die Rechtsbefugnis, d.h.
die Ansprueche, die sich fuer den einzelnen aus dem objektiven Recht
ergeben (zu den letzteren gehoeren z.B. die buergerlichen Grundrechte).
Aeaaea ?acaiai?iue ycue iiieiaao i?aai eae oaeea i?aaeea, eioi?ua
iaycaoaeueiu aeey iiaaaeaiey /aeiaaea a iauanoaa: i?e yoii iiiyoea
«i?aai» i?eiaiyaony a aeaoo cia/aieyo. Iiae i?aaii a iauaeoeaiii
cia/aiee (iauaeoeaiia i?aai) iiieiatho i?aaiaie ii?yaeie, o.a.
niaieoiiinoue i?aaiauo i?aaeienaiee, iiae i?aaii a noauaeoeaiii cia/aiee
(noauaeoeaiia i?aai) iiieiatho i?aaiii/ea, o.a. o?aaiaaiey, eioi?ua
auoaeatho aeey ioaeaeueiiai /aeiaaea ec iauaeoeaiiai i?aaa (e iineaaeiei
ioiinyony, e i?eia?o, iniiaiua a?aaeaeaineea i?aaa).
Die rechtlichen Regeln zielen also darauf, ein bestimmtes Verhalten
anzuordnen oder zu verbieten: Man soll nicht stehlen, die Vorschriften
fuer den Strassenverkehr beachten oder den vereinbarten Preis fuer eine
gekaufte Ware entrichten. Damit bringen rechtliche Regeln einerseits zum
Ausdrick, dass menschliches Verhalten einer bestimmten Regelmaessigkeit
folgt: Normalerweise wird fremdes Eigentum geachtet, werden die Regeln
des Strassenverkehts eingehalten, wird der Kaufpreis fuer eine Ware
gezahlt. Andererseits sehen sie nachteilige Folgen fuer denjenigen vor,
der sie verletzt oder uebertritt: eine Strafe bei Diebstahl oder eine
Geldbusse bei der Missachtung der Strassenverkehrsordnung.
Oaeei ia?acii, i?aaiaua ii?iu iaoeaeaiu ia oi, /oiau i?aaeienuaaoue eee
cai?auaoue ii?aaeaeaiiia iiaaaeaiea: iaeuecy ai?iaaoue, iaiaoiaeeii
niaethaeaoue i?aaeea aei?iaeiiai aeaeaeaiey eee ieaoeoue iaoneiaeaiioth
oeaio ca eoieaiiue oiaa?. Oai naiui i?aaiaua ii?iu n iaeiie noi?iiu
eeethno?e?otho oi, /oi /aeiaa/aneia iiaaaeaiea neaaeoao ii?aaeaeaiiui
ii?iai: iau/ii niaethaeathony i?aai ia iai?eeiniiaaiiinoue /anoiie
nianoaaiiinoe, i?aaeea aei?iaeiiai aeaeaeaiey, auiea/eaaaony noieiinoue
oiaa?a. N ae?oaie noi?iiu iie i?aaeoniao?eaatho iaaaoeaiua iineaaenoaey
aeey oao, eoi yoe i?aaeea ia niaethaeaao eee ia?ooaao: iaeacaiea ca
e?aaeo eee oo?ao ca ianiaethaeaiea i?aaee aei?iaeiiai aeaeaeaiey.
Verhaltensregeln sind auch in den Vorschriften der Sitte und der Moral
enthalten. Die Eigenart rechtlicher Normen im Unterschied zu anderen
Regeln des sozialen Verhaltens besteht jedoch vor allem darin, dass die
Einhaltung rechtlich gebotener Regeln erzwungen werden kann. Niemand der
ihnen unterliegt, kann sich ihrer Geltung, das heisst der Anordnung
nachteiliger Folgen im Falle ihrer Verletzung, entziehen.
I?aaeea iiaaaeaiey caeiaeaiu oaeaea a o?aaeeoeeyo e ii?aee. Ioee/ea
i?aaiauo ii?i io ae?oaeo i?aaee nioeeaeueiiai iiaaaeaiey ninoieo,
i?aaeaea anaai, a oii, /oi niaethaeaiea i?aaee, i?aaeienaiiuo i?aaii,
iiaeao auoue auioaeaeaiiui. Ieeoi ec oao, eiai iie eanathony, ia iiaeao
ecaaaeaoue eo aeaenoaey, o.a. iaaaoeaiuo iineaaenoaee a neo/aa eo
ia?ooaiey.
Diese Erzwingbarkeit des Rechts obliegt besonderen Instanzen, die
eingens dafuer eingerichtet sind. Waehrend die Befolgung anderer
sozialer Normen durch sozialen Druck oder soziale Aechtung bewirkt wird,
erfolgt die Durchsetzung des Rechts in einem besonderen, geordneten
Verfahren. Zustaendig fuer die Erzwingbarkeit des Rechts in modernen
Gesellschaften ist der Staat. Er hat dafuer besondere Einrichtungen:
Verwaltungen, Polizei, Gerichte.
Yoi iaycaoaeueiinoue niaethaeaiey i?aaiauo ii?i eanaaony, i?aaeaea
anaai, oao einoaioeee, eioi?ua niaoeeaeueii aeey yoiai nicaeaiu. A oi
a?aiy, eae neaaeiaaiea ae?oaei nioeeaeueiui ii?iai iaoneiaeaii
nioeeaeueiui aeaaeaieai eee nioeeaeueiui oaaaeaieai, aeaenoaea i?aaa
iaania/eaaaony iniauie, i?aaieciaaiiuie i?ioeaaeo?aie. Iii eiaao aeey
yoiai niaoeeaeueiua einoaioeee: aaeieieno?aoeaiua i?aaiu, iieeoeeth,
noaeu.
Recht in einer Demokratie ist aber nicht nur erzwingbar, sondern auch
einklagbar. Jeder, der sich zum Beispiel durch die oeffentliche Gewalt,
den Geschaeftspartner oder durch einen Nachbar in seinen subjektiven
Rechten verletzt gelugt, hat die Moeglichkeit, ein Gericht anzurufen.
Diese Rechtsschutzgarantie erstreckt sich insbesondere auf den Schutz
von der Willkuer der Verwaltungsbehoerden, die immer damit rechnen
muessen, dass ihre Massnahmen gerichtlich ueberprueft werden koennten.
I?aaiaua ii?iu a aeaiie?aoe/aneii ainoaea?noaa ia oieueei iaycaoaeueiu e
auiieiaieth, ii eo ianiaethaeaiea iiaeao auoue i?aneaaeoaii a noaeaaiii
ii?yaeea. Eaaeaeue, eoi, e i?eia?o, /uee noauaeoeaiua i?aaa auee
ouaieaiu i?aaenoaaeoaeai ainoaea?noaaiiie aeanoe, ia?oia?ii ii aeciano
eee ninaaeii, eiaao aiciiaeiinoue ia?aoeoueny a noae. Aa?aioey i?aaiaie
caueou aeeth/aao a /anoiinoe caueoo io i?iecaiea aaeieieno?aoeaiie
aeanoe, eioi?ay aeieaeia i?eieiaoue ai aieiaiea oi, /oi aa aeaenoaey
iiaoo eiio?iee?iaaoueny.
Die vom Staat garantierten sozialen Normen sind also Rechtsnormen, das
heisst solche Verhaltensvorschriften, die allgemeinverbindlich sind und
von jedem anerkannt oder zumindest befolgt werden sollen. Sie legen
nicht nur fest, wie man handeln oder nicht handeln soll (dies tun auch
die sozialen Normen der Sitte und der Moral), sondern sie bestimmen
auch, welche Folgen eintreten sollen, wenn jemand erwas getan oder nicht
getan hat. Durch seine Gebote und Verbote schraenkt das Recht die
Freizeit des einzelnen ein um der Freicheit der anderen willen und
erfuellt damit seine Hauptfunktion – die Regelung des sozialen
Zusammenlebens.
Nioeeaeueiua ii?iu, eioi?ua aa?aioe?oao ainoaea?noai, yaeythony
i?aaiauie ii?iaie, o.a. ii?iaie iiaaaeaiey, eioi?ua yaeythony
iaycaoaeueiuie aeey anao e anaie i?eciathony eee, ii iaiueoae ia?a,
niaethaeathony. Iie ia oieueei onoaiaaeeaatho, eae neaaeoao e ia
neaaeoao naay aanoe (oi aea naiia aeaeatho o?aaeeoeeiiiua e ii?aeueiua
nioeeaeueiua ii?iu), ii oae aea ii?aaeaeytho iineaaenoaey a neo/aa eo
auiieiaiey eee iaauiieiaiey. Iooai o?aaiaaiey e cai?aoia o?aaiiaaoeaaao
i?aai naiaiaeo iaeiiai /aeiaaea ni naiaiaeie ae?oaiai e oaeei ia?acii
auiieiyao naith aeaaioth ooieoeeth: ?aaoee?iaaiea nioeeaeueiiai
iauaaeeoey.
Caaeaiea 6. Ioaaoueoa ia neaaeothuea aii?inu e oaenoo:
1. Wodurch werden die zwischenmenschliche Beziehungen in einer
Gemeinschaft geregelt?
Die zwischenmenschliche Beziehungen werden durch das Recht, Brauch,
Sitte und Moral geregelt.
2. Welcher Zusammenhang besteht zwischen dem objektiven und subjektiven
Recht?
Als Recht im subjektiven Sinn (subjektives Recht) bezeichnet man die
Ansprueche, die sich fuer den einzelnen aus dem objektiven Recht
ergeben.
3. Worauf ziehen die rechtliche Regeln?
Die rechtliche Regeln ziehen auf soziale Normen.
4. Worin besteht die Eigenart des Rechts im Unterschied zu Brauch,
Sitte, Moral und anderen sozialen Normen?
Die Eigenart rechtlicher Normen im Unterschied zu anderen Regeln des
sozialen Verhaltens besteht jedoch vor allem darin, dass die Einhaltung
rechtlich gebotener Regeln erzwungen werden kann.
5. Welche Folgen zieht gewoehnlich die Verletzung rechtlichen Regeln
nach sich?
Jeder, der sich zum Beispiel durch die oeffentliche Gewalt, den
Geschaeftspartner oder durch einen Nachbar in seinen subjektiven Rechten
verletzt gelugt, hat die Moeglichkeit, ein Gericht anzurufen.
6. Welche staatlichen Instanzen sind fuer die Durchsetzung des Rechts
zustaendig?
Die staatliche Instanzen, die fuer die Durchsetzung des Rechts
zustaendig sind, sind Verwaltungen, Polizei, Gerichte.
7. Auf welche Weise geniessen die Buerger den staatlichen Rechtsschutz?
Die Buerger koennen sich immer an Gericht anwenden.
8. Was bewirken die rechtlichen Gebote und Verbote?
Durch seine Gebote und Verbote schraenkt das Recht die Freizeit des
einzelnen ein um der Freicheit der anderen willen.
10. Was ist die Hauptfunktion des Rechts?
Die Hauptfunktion des Rechts ist die Regelung des sozialen
Zusammenlebens.
Eniieueciaaiiay eeoa?aoo?a
1. Ai?enei I.O. Naiio/eoaeue iaiaoeeiai ycuea, o.1. – CAI «Neaayineee
aeii eieae», Iineaa, 2003. – 512 n.
2. Aaeae I.I., Ee?enue A.I., *a?eann I.A. I?aeoe/aneay a?aiiaoeea
iaiaoeeiai ycuea. – «Aaa?naa», Ieine, 2004. – 732 n.
3. Eaieia A.E., No?aoiaa I.I., Oeee/aaa I.E. e ae?. Iiae iau. ?oe.
Iineaeueneie I.E. Aieueoie iaiaoeei-?onneee neiaa?ue ii iauae eaeneea.
«?onneee ycue», 2004. – 438 n.
4. Oeaeeeeia I.ss. ?onnei-iaiaoeeee neiaa?ue ii iauae eaeneea. «?onneee
ycue-Iaaeea», 2005. – 540 n.
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