.

Динамика современной языковой ситуации

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 1663
Скачать документ

16

Реферат по теме:

Динамика современной языковой ситуации

План

Введение
3

1. Современная языковая ситуация
4

2. Факторы, влияющие на изменения в русском языке
5

3. Причины массовых речевых ошибок и пути повышения 13

речевой культуры говорящих

Заключение
15

Список литературы
16

Введение

В настоящее время никто не сомневается, что язык как средство общения
возникает и развивается только в обществе. Следовательно, язык – явление
социальное. Поэтому с самого начала возникновения науки о языке
лингвистов интересовала проблема связи языка и общества. В любом
обществе язык выступает как средство накопления, хранения и передачи
добытых этим обществом знаний. Поэтому общество и происходящие в нем
социальные, экономические и культурные изменения не могут не оказывать
влияния на различные уровни языка. В равной степени и язык оказывает
значительное, влияние на общество. Литературно обработанная форма любого
языка, стабилизация норм его употребления оказывают значительное влияние
на сферу бытового общения, способствует повышению культурного уровня
носителей данного языка, приводит к постепенному стиранию диалектных
различий. Появляющиеся в языке новые слова и словосочетания, новые
значения слов, выражающие возникшие в обществе новые понятия, в свою
очередь, помогают людям глубже осознавать окружающий их мир, точнее
передавать свои мысли.

Исторические события ХХ века не могли не оказать влияния на
историю русского языка. Конечно, система языка за один век не изменилась
– общественные события не оказывают влияния на строй языка. Изменилась
речевая практика говорящих на русском языке, увеличилось число владеющих
русским языком, изменился состав слов в отдельных областях словаря,
изменились стилистические свойства некоторых слов и оборотов речи.

В реферате рассматривается современная языковая ситуация в России,
анализируются социальные факторы, формирующие основные направления
изменений в языке; делается вывод о смене коммуникативной парадигмы в
российском обществе.

Задачи:

– проанализировать современную языковую ситуацию в России;

– охарактеризовать факторы, которые повлияли на развитие и изменения в
языке;

– раскрыть причины речевых ошибок и рассмотреть пути повышения речевой
культуры общества.

Реферат состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.

1. Современная языковая ситуация.

Исторические события ХХ века не могли не оказать влияния на историю
русского языка. Конечно, система языка за один век не изменилась –
общественные события не оказывают влияния на строй языка. Изменилась
речевая практика говорящих на русском языке, увеличилось число владеющих
русским языком, изменился состав слов в отдельных областях словаря,
изменились стилистические свойства некоторых слов и оборотов речи. Эти
изменения в практике пользования языком, в стилях речи вызваны
крупнейшими общественными событиями времён становления и падения
советского общественно-политического строя.

Советский период в истории России начался событиями октября 1917 года и
закончился событиями августа 1991 года. Особенности русского языка
советского времени начали складываться раньше 1917 года – в период 2
мировой войны и окончательно оформились в 20-ые годы ХХ века. Изменения
в лексике и стилистике русского языка, связанные с разложением и
падением советского строя начались примерно в 1987-88 годах и
продолжаются по настоящее время.

Интересно отметить, что падение советского строя сопровождалось такими
тенденциями в речевой практике общества, которые во многом напоминают
социально-речевые изменения 20-ых годов.

Как 20-ые, так и 90-ые годы ХХ века характеризуются:

– политизацией языка;

– ярко выраженным оценочным отношением к словам;

– превращением многих слов в символы принадлежности человека к
определённой общественно-политической группе;

– расшатыванием языковых норм в массовом употреблении и речи заметных
общественных деятелей;

– ростом взаимного недопонимания между различными социальными группами.

Особенности языка советского времени и тенденции, вызванные изменениями
в обществе после 1991 года, оказывают непосредственное влияние на
современное состояние русской речи. Стернин И.А.
Общественно-политические процессы в России и изменения в русском языке и
общении. Воронеж, 1996. Т.2. С. 45

Поэтому разобраться в проблемах речевой культуры современного общества
можно только на основе анализа особенностей русского языка советского
времени. Эти особенности возникали в речи партийных руководителей и
активистов, распространялись через газеты, доклады на собраниях,
постановления и приказы, общение с посетителями учреждений и становились
речевыми образцами для широких (в первые годы советской власти –
неграмотных и малограмотных) слоёв населения. Из официального языка
многие слова и обороты переходили в разговорно-бытовую речь. В обратном
направлении – из просторечия и жаргонов – в язык постановлений,
докладов, приказов проникали слова, характерные для низкого стиля и
особенности речи неграмотных людей. Такое положение характерно для 20-ых
годов, затем речевая практика изменилась в сторону укрепления
литературных норм, вырос образовательный уровень руководителей и всего
населения, однако сами нормы советского официально-делового и
публицистического стилей вошли в противоречие с историческими
культурными традициями русского языка.

После 1991 года в российском обществе произошли значительные
политические и экономические изменения, которые оказали влияния на
условия употребления русского языка в устной и письменной речи. Эти
изменения условий использования языка отразились и на отдельных участках
его лексической системы. Потеряли актуальность и вышли из активного
употребления многие слова, называвшие экономические реалии советского
времени, идеологическая лексика. Были вновь переименованы названия
многих учреждений и должностей. В активное употребление вернулась
религиозная лексика, из специальной сферы в общеупотребительную перешли
многие экономические и правовые термины.

Отмена цензуры привела к появлению в прямом эфире спонтанной устной
речи, демократизация – к участию в публичном общении лиц, имеющих
различное образование и уровень речевой культуры.

Столь заметные перемены в речи вызвали обоснованную обеспокоенность
общественности по поводу состояния русского языка современности. При
этом высказываются различные мнения. Некоторые считают, что реформы в
обществе привели к резкому снижению уровня речевой культуры, порче
языка. Другие высказывают мнение, что развитие языка – стихийный
процесс, который не нуждается в регулировании, так как язык, по их
мнению, сам по себе выберет всё лучшее и отвергнет лишнее, неподходящее.
К сожалению, оценки состояния языка чаще всего политизированы и
чрезмерно эмоциональны. Для того чтобы разобраться, что происходит с
языком, необходимо проанализировать факторы, которые повлияли на
развитие и изменения в русском языке.

2. Факторы, влияющие на изменения и развитие
в русском языке

Бурные? общественно-политические сд?виги в России последнего
деся?тилетия привели к коренному и?зменению общественного укла?да
российского общества, что, естественно, не могло не сказаться на
развитии и функционировании русского языка.

Специфика нынешнего состояния языковой ситуации в России в том, что
подавляющее бо?льшинство изменений в языке с?вязано с изменениями в
общест?ве, точнее, основные изменения? в языке и общении являются прямым
следствием общественных изменений. Современная языковая ситуация в
России предоставляет в распоряжение исследователя богатые возможности
для того, чтобы выявить и опис?ать социальные факторы и проц?ессы,
формирующие на современ?ном этапе развития основные н?аправления
изменений в? русском языке.

Основными социальными факторами, определяющими на настоящий момент
развитие и изменения в русском языке, являются следующие.

– Современное российское общество – это общество, в котором реально
осуществлены принципы политичес?кой свободы.

Исчезла жесткая регламентация жизни членов общества со стороны
государства, административно-командной системы. Мышление и политическая
деятельность человека раскрепощены, существуют возможности для
самостоятельной и независимой общественной и политической деятельности
всех членов общества. Все слои общества получили возможность активно
проявить себя в политических организациях, в рыночных отношениях, люди
проявляют активность в общественной жизни. Это проявляется в активизации
политического дискурса, развитии полемических форм диалога, плюрализации
коммуникативного поведения людей, возрастании роли публичной и вообще
устной речи, существенных изменениях в языке публицистики и многом
другом.

– С другой стороны, подавленная ранее тоталитарным государством
активность большинства членов общества в период реформирования страны
нашла взрывной выход, что при?вело к выбросу не только актив?ности
(деловой и политической?), но и к выбросу у части общества агрессивности
и грубости. Сдерживавшаяся ранее активность многих членов общества
выплеснулась наружу, в том числе и в форме агрессив?ности, грубости,
вызывающего, неконтролируемого поведения.

Другим поводом для выброса агрессивности в современном российском
обществе оказался возникший страх перед рынком, утрата людьми чувства
тотальной пожизненной государственной защищенности, боязнь безработицы,
нехватка средств к существованию. Накопление в людях агрессивности,
обусловленное длительным подавлением ее внешними силами, а такж?е
возникающий у субъекта стра?х перед окружающим миром при р?езком
изменении обстоятельс?тв существования – есте?ственная реакция человека.
В сфере языка это проявляе?тся в росте агрессивности диа?лога,
увеличении удельного ве?са оценочной лексики в речи, росте вульгарного и
нецензурного словоупотребления, жаргонизации речи отдельных слоев
населения и т.д. Следует также о?тметить, что агрессивизация о?бщения
может быть в немалой ст?епени объяснена логическим с?мешением в сознании
значител?ьной части российского общес?тва двух традиционно трудных? для
дифференциации русским с?ознанием понятий: свобода и воля. Свобода
(«делай, что х?очешь, но не мешай при этом другим») смешивается с? волей
(«делай, что хочешь»). В силу этого? реализация свободы приобрет?ает у
отдельных лиц форму анар?хического игнорирования пра?в и свобод других
членов общес?тва, что характерно для молодо?й демократии. В общении это
ведет к снижению культуры речи, и?гнорированию правил речевог?о этикета,
проявлениям грубос?ти и вульгарности в общении и поведении. Русский язык
конца ХХ столетия (1985-1995) / Под ред. Е.А.Земской. М., 1996. С. 87

Период освоения общест?вом свободы неизбежен, уже нал?ицо положительные
сдвиги в об?щественном сознании в этом на?правлении, однако этот период?
в стране еще далек от завершения и протекает он весьма неравномерно.

– Свобода слова стала наиболее заметной п?олитической реальностью в
со?временном российском общест?ве. Ликвидация цензуры, реальн?ый
политический плюрализм, ра?сширение доступа людей к инфо?рмации,
независимость средст?в массовой информации, разноо?бразие печатной
продукции, ра?дио и телепрограмм в стране, расширение прямого эфира на
радио и телевидении, возвращение ранее запрещенных авторов в научный и
культурный обиход – несомненные приметы сегодняшней России.

В языковом плане это приводит к значительному расширению тематики
устного общения, расширению активного словарного запаса значительного
круга людей, совершенствованию навыков неподготовленной устной речи,
ускоренному развитию устной формы существования языка, расширению
функций устной и разговорной речи.

Растет внимание людей к устному слову, навыкам устной публичной речи.
Возрастает диалогичность общения, происходит своеобразная? диалогизация
социальной жиз?ни общества. Резко возрастает? удельный вес устной
публицис?тики, она становится более имп?ровизационной, раскованной и?
эмоциональной. С апреля 1995 г. в штате ОРТ и РТВ больше нет дикторов –
только ведущие, комментаторы и журналисты.

Изменения затрагивают и письменную публицистику – она тоже становится
более разговорной, эмоциональной, раскованной. Сокращается объем
письменного межличностного общения, предпочтение отдается устным формам.
Это, кстати, приводит к с?нижению уровня владения людь?ми монологической
речью – при? том, что потребность во владении монологом, особенно
публичным, возрастает.

В условиях свободы слова значительно расширился доступ людей к
информации. Расширение доступа к информации приводит к увеличению
словарного запаса людей во всех возрастных категориях (хотя, как
показывают исследования, многие новые слова, особенно иностранного
происхождения, пополняющие словарный запас людей, понимаются ими неточно
или даже ошибочно). Вместе с тем, наблюдаются чер?ты информационной
усталости?, что проявляется в тенденции ограничивать получаемую
человеком информацию определенными источниками, отвечающими конкретным
социальным, эстетическим или политическим ориентациям человека.

– Отмена политической цензуры привела и к? исчезновению языковой
цензу?ры, что, в свою очередь, привело к проникновению в печать, на
эк?раны телевизоров, на радио, в кино и литературу большого объема
сниженной, жаргонной, вульгарной и даже нецензурной лексики. Это связано
также со смеш?ением в массовом сознании пон?ятий свобода слова («говори,
что хочешь») с понятием свобода речи («говори, как хочешь»), что,
разумеется, не одно и то же. Подобное смешение, суще?ствующее в
настоящее время в п?овседневном сознании многих? носителей языка,
приводит к заметной и неоправданной либерализации отношения к нормам
языка, и прежде всего – в сфере к?ультуры речи и культуры общен?ия.

Значительно увеличилась в сознании людей степень публично допустимого в
разговорной речи, сплошь и рядом испол?ьзуются слова и выражения, ран?ее
никогда публично не произн?осившиеся, расширяется психо?логическая
готовность носителей языка позволить себе «речевые вольности» вплоть до
гр?убой и нецензурной лексики. Ув?еличивается доля людей, счита?ющих для
себя возможным прене?брежительно относиться к нор?мам речевого этикета.
Заметно? увеличилась частотность исп?ользования обращения н?а «ты» к
незнакомым людям, особенно в крупных городах, наблюдается тенденция к
формированию у людей мнения об «условности» речевого этикета, его
ненужности в современном общении. «Свобода речи» заметно расшатывает
систему тематических табу, существовавших в русском коммуникативном
поведении – так, стали публично обсуждаться темы секса,
противозачаточных средств, гомосексуализм и др.

Возросла частотность употребления людьми грубой и нецензурной лексики, в
определенных социальных слоях формируется привыкание к подобной лексике,
и она утрачивает характер т?абуированной, что не может не вызывать
беспокойства. Резко упала культура речи и общая культура работников
средств печати, радио и телевидения. В пря?мом эфире допускаются
многоч?исленные речевые ошибки, груб?ые отклонения от норм культур?ы
речи. Ставшее модным раскова?нное поведение в эфире в языко?вом плане
приводит к повышенн?ой громкости, убыстренному те?мпу речи, повышенной
напряжен?ности артикуляции и чрезмерн?ой эмоциональности диалога с?о
зрителем, а также нередко к использованию ненормативной лексики,
рискованных речевых эпитетов и метафор, сомнительных речевых приемов
поддержания внимания. Уровень культуры речи упал во всех социальных и
возрастных группах. Таким образом, возникает проблема целенаправленной
работы по поддержанию норм культуры речи в современном российском
обществе, проблема формирования у людей внимания к собственной речевой
культуре.

Получает в обществе распространение и волюнтаристское речетворчество.
Множество частных фирм выбирают в качестве собственных названий,
фирменных знаков или обозначений товаров неудобопроизносимые языковые
единицы, неудачные как в лексическом, так и в фоносема?нтическом
отношении; различн?ые ведомства вводят в докумен?тации образцы и правила
запол?нения бланков, противоречащи?е лексическим и орфографичес?ким
нормам русского языка. Ком?пьютерный набор и компьютерн?ая верстка
печатных изданий, в? особенности газет, приводит к? грубейшим ошибкам в
сфере пер?еносов, что создает у населени?я устойчивое мнение, что
прави?ла переносов сегодня отменен?ы.

– Политический плюрализм в обществе, демо?кратизация
общественно-поли?тической жизни в стране, реаль?ная политическая борьба
парт?ий и отдельных кандидатов на в?ыборах в органы власти различ?ных
уровней – примета сегодня?шней обстановки в стране. Это приводит к
существенному обновлению, пополнению и структурной перестройке
политического лексикона в русском языке, и в конечном итоге – к
формиров?анию особого подъязыка – подъ?языка политической деятельн?ости,
причем этот подъязык в нынешних условиях формируется и развивается по
плюралистической модели: вырабатывается особый политический язык тех или
иных партий, организаций и отдельных политических деятелей. Караулов
Ю.Н. О состоянии русского языка современности. – М., 1991. С. 186

Возникает также полити?ческий жаргон.

У кандидатов на выборные должности возникает потребность развивать и
совершенствовать свои речевые и ораторские навыки, развивать навыки
ведения политического диалога, дискуссии, проведения пресс-конференций,
поведения во время интервью. Развивается наука о политической рекламе и
имидже, прикладная наука – политическая риторика.

Речевая деятельность политиков персонифицируется, приобретает
индивидуальные черты, которые становятся важным элементом в предвыборных
выступлениях.

В обществе возрастает внимание к речевой стороне выступлений
политических деятелей, их речевые ошибки подмечаются и высмеиваются в
печати, выступлениях писателей-сатириков, становятся расхожими шутками.
Это побуждает политических деятелей нового поколения ответственнее
относиться к своей речи, работать над ней.

– Развитие в стране рыночной экономики приводит к появлению новы?х сфер
экономической и финанс?овой деятельности, возникнов?ению новых и
восстановлению с?тарых, дореволюционных учреж?дений. Возникают понятия,
хара?ктеризующие различные аспек?ты рыночных отношений, что при?водит к
активному заимствова?нию современной рыночной тер?минологии, активизации
истор?измов, активным семантически?м процессам в лексике.

Развитие конкуренции, бизнеса, торговли, реорганизация системы сервиса в
направлении к потребителю, клиенту ведут к диалогизации общения,
увеличению роли диалога в общении. Развивается подъязык делового
общения, система деловой документации, формируются устные и письменные
деловые речевые шаблоны, деловой речевой этикет.

Интенсивно формируется реклама как отрасль бизнеса, развивается
рекламная индустрия, что ведет к формированию подъязыка рекламы,
стандартов рекламного текста, развитию рекламы как прикладной науки.
Язык р?екламы оказывает заметное вл?ияние на общество – рекламные?
лозунги и призывы, реплики героев рекламных роликов становятся
известными поговорками и прибаутками, широко цитируются, становятся
компонентами анекдотов и юмористических рассказов.

– Открытость российского общества связана прежде всего с развитием
широких контактов россиян с зарубежными странами. В настоящее время в
стране работает множество иностранных фирм, большое количество
зарубежных специалистов; значительно упростился выезд российский граждан
за рубеж; открыт доступ к зар?убежной книжной продукции, пу?блицистике,
кино и видео?продукции, Интерне?ту; значительно выросли возмо?жности
личных контактов росс?иян с зарубежными гражданами? – для российских
граждан стал? возможен зарубежный отдых, св?ободное общение с
иностранца?ми в своей стране и за рубежом, учеба и стажировка в
зарубежных странах.

Открытость общества приводит к значительному расширению кругозора и
объема знаний россиян, к значительному улучшению знаний в области
иностранных языков. В стране быстро и резко возрастает число граждан
(особенно молодых), свобод?но или уверенно владеющих ино?странными
языками, причем пре?жде всего – в устной форме. Орга?низовано множество
специаль?ных курсов, групп и классов углубленного изучения иностранных
языков с использованием учебников, аудио- и видеопособий из стран
изучаемого языка. У?величилось число надписей на? иностранном языке,
иностранн?ой литературы, газет и техниче?ской документации. Резко
увел?ичилось число иноязычных заи?мствований в русском языке, ос?обенно
из английского языка. Э?то объясняется, с одной сторон?ы, действием
общемировой тенд?енции к интернационализации? лексического фонда
развитых? языков, с другой – потребностя?ми в номинации новых предмето?в
и понятий, вошедших в российскую жизнь в период перехода к рынку.
Иностранная кино-видеопродукция, контакты с иностранными гражданами
приводят к заимствованию некоторых оборотов речи, ранее несвойственных
русской коммуникации – типа это твои проблемы, ты в порядке? в этой
стр?ане и др.

– Нестабильность в политическом и экономическом положении страны, низкий
уровень жизни значительной части населения, инфляционные процессы,
безработица и дороговизна в России переходного периода являются
причинами стресса, в котором живут сего?дня многие россияне самых
раз?личных социальных и возрастн?ых групп. Рост употребления сп?иртных
напитков и рост агресс?ивности общения – следствия в?ышеназванных
процессов. Агре?ссивность, как уже отмечалось?, является, в частности,
реакцией на страх перед изменениями в окружающем мире, перед
неизвестностью будущего. Речевая агрессивность проявляется в увеличении
громкости и эмоциональности диалога, увеличении количества оценочных
слов в диалоге, количества грубых и нецензурных выражений, в росте
удельного веса конфликтного общения во многих группах; в пр?енебрежении
нормами речевог?о этикета и культуры общения, в росте фамильярности в
обращении незнакомых граждан друг к другу. Речевая агрессия в адр?ес
оппонентов стала привычны?м компонентом предвыборной п?олитической
борьбы. Телевиде?ние и кино в целях реалистичес?кого показа жизни сплошь
и ряд?ом демонстрируют агрессивны?е бытовые и семейные диалоги, тем
самым фактически приучая аудиторию к агрессии, формируя представление об
агрессивном общении как о некоей стандартной норме современного общения,
как о признаке силы, решит?ельности, бескомпромиссност?и.

– Социальная, политическая и имущественная поляризаци?я общества,
наблюдающая?ся в современной России, также? приводит к росту
агрессивнос?ти общения. Нормой становится? повышенная речевая
агрессив?ность в отношении политическ?их противников, отдельных
пол?итических лидеров, лиц другог?о социального слоя, беженцев и?
переселенцев. Малообеспечен?ность большинства пенсионер?ов способствует
созданию сре?ди части из них агрессивной ре?чевой среды.

Материальные трудности сокращают людям доступ к газетам и журналам –
теперь мало кто выписывает больше одной газеты, в основном местной, а
мног?ие семьи перестали выписыват?ь газеты вообще. Сократилось
п?исьменное общение, короче ста?ли телефонные разговоры – и то?, и
другое, прежде всего, из-за их подорожания.

Поляризация общества ведет к повышению доли оценочной лексики в речевом
потоке, причем в?озникает внутриязыковая оце?ночная антонимия – когда
одни? и те же понятия оцениваются диаметрально противоположно в разных
идеологиях (ранее такое явление носило исключительно межъязыковой
характер.

– Интенсивное техническое перевооружение быта россиян может бы?ть
названо технической револ?юцией, и связано оно, прежде всего, с широким
распространением в повседневной жизни сложной бытовой и офисной техники,
п?реимущественно зарубежного производства. Компьютеры, видеомагнитофоны,
видеокамеры, телевизоры нового поколения, факсы, копировальная и
множительная техника, бытовая техника, зарубежные автомобили – все это
способствует появлению в русском языке множества новых понятий и слов,
преимущественно заимствованных. Вместе с тем, разнообразные инструкции к
импортной технике на иностранном языке, надписи на органах управления
техникой стимулируют изучение иностранного языка, преимущественно
английского. Распространение видеопродукции американского производства
также способствует широкому распространению английских заимствований и
целых речевых оборотов.

Высококачествен?ная современная связь – мобил?ьные телефоны,
компьютерная с?вязь, факсы, пейджеры и др. – приводит к сокращению
традиционной письменной формы общения (особенно в межличностной сфере),
увеличивается доля телефонного общения и общения при помощи технических
средств. Уменьшение объема письма и чтения, которым предпочитается
телевизор, магнитофон, видеомагнитофон, приводит к снижению грамотности
населения, особенно молодежи. Сокращ?ается по этой же причине объем?
чтения художественной литер?атуры, особенно высокохудоже?ственной.
Увеличение доли общ?ения со средствами массовой и?нформации (радио,
телевидение?) ведет к преобладанию у современного человека восприятия
информации на слух и ослаблению навыков понимания и интерпретации
письменного текста.

Обобщая основные тенденции развития современного русского общения и
языка, можно отмет?ить следующее:

– В современном российском обществе происходит смена
общественно-поли?тической парадигмы, то есть системы понятий,
определяющих господствующую в обществе систему политических ценностей.
Старая общественно-политическая парадигма разрушена, новая же еще не
создана и пр?едставлена в настоящий момен?т мозаичным, эклектичным
пере?плетением различных политич?еских течений и доктрин, котор?ые
конкурируют друг с другом в? острой политической борьбе.

– В российском обществе произошла смена коммуникативной парадигмы, то
есть доминирующего в об?щественной практике типа общ?ения. На смену
монологической? коммуникативной парадигме т?оталитарного общества?
(«один говорит, все слушают и выполняют») пришла диалогическая парадигма
плюралистического общества. Смена коммуникативной парадигмы является
следствием смены общественно-политической парадигмы. В отличие от
п?оследней, смена коммуникатив?ной парадигмы в российском об?ществе
завершена.

Наиболее заметны?ми последствиями смены комму?никативной парадигмы в
общес?тве являются несколько взаим?освязанных друг с другом проц?ессов,
возникших в русском язы?ке. Эти процессы таковы: орализация общения;
диалог?изация общения; плюрализация? общения; персонификация обще?ния.

Орализ?ация общения проявляется в зн?ачительном возрастании роли? устной
речи, расширении ее функций, увеличении ее удельного веса в общении и
повышении зн?ачимости устной речи как форм?ы существования языка.

Диалогизация общения проявляется в увеличении удельного веса диалога в
общении, повышении роли диалога в процессе коммуникации, расширении
функций диалогической речи в структуре общения, развитии новых видов и
форм диалога, расширении потребности общества в диалоге, формировании
новых правил диалогического общения, увеличении общественной
эффективности диалогического общения по сравнению с монологическим.

Плюрализация общения проявляется в формировании традиции сосуществования
разных точек зрения при обсуждении той или иной проблемы, в
демократическом, толерантном сосуществовании дискурсов различного типа.

Персон?ификация общения заключаетс?я в росте индивидуальной
непо?вторимости личностного диск?урса, в формировании непохоже?сти
выражения и оформления сх?одных идей и мыслей разными лю?дьми, в
увеличении числа индив?идуально неповторимых лично?стных дискурсов в
коммуникат?ивном пространстве языка.

Указанные процессы оказывают определяющее воздействие на процессы
развития русского языка и приводят к многочисленным частным следствиям и
изменениям. Характеризуя с этой точки зрения систему русского языка в
целом, можно констатировать, что она претерпевает в р?яде аспектов
существенные ко?личественные, качественные и? функциональные изменения,
од?нако не претерпевает каких-ли?бо революционных изменений (т?ем более
ведущих к ее разрушен?ию или распаду), сохраняя системную и структурную
целостность, устойчивый характер функционирования и внутреннюю
идентичность.

Можно выделить некоторые «точки роста» современного русского языка, в
которых наблюдаются наиболее заметные и интенсивные изменения. Это,
прежде все?го, область лексики и фразеоло?гии; в рамках
лексико-фразеоло?гической системы языка – это т?ематические сферы
рыночная э?кономика, политика, шоу-бизнес? и бытовая техника. Основные
изменения происходят именно в этих тематических сферах, и обусловлены
эти изменения преимущественно экстралингвистическими факторами,
отражающими социальные изменения в российском обществе.

Измени?лось коммуникативное ядро ру?сского лексикона. Под
коммуни?кативным ядром лексикона пон?имается совокупность наибол?ее
частотных и коммуникативн?о значимых лексических и фраз?еологических
единиц, употреб?ительных во всех коммуникати?вных сферах (и в первую
очередь, в бытовом общении и публицис?тике), денотативно значимых дл?я
говорящего коллектива и отр?ажающих актуальную действит?ельность.
Стернин И.А. Изменения в русском языке ХХ века. Воронеж, 1996. С. 69

Изменения в коммуникативном ядре лексикона происходят под влиянием
экстралингвистических факторов и осуществляются в форме активизации,
стабилизации и пассивизации лексических единиц. Активизировалась, в
основном, лексика рыночн?ой экономики, политическая ле?ксика, лексика
шоу-бизнеса и криминально-правоохранительная лексика. Стабилизировалась
«демократическая» и, частичн?о, коммерческая лексика; пасси?визации
подвергся тоталитар?ный общественно-политически?й лексикон и лексика
перестро?йки.

Увеличилась проницаемость лексико-фразеологической системы русского
языка для заимствований. Исключительно широкий размах приобрело
заимствование иноязычной лексики, которое наблюдается преимущественно в
названных выше тематических сферах. Процесс заимствования дополняется
интенсивным процессом калькирования, посредством которого образуются как
многочисленные новые значения русских слов, так и новы?е словосочетания
и фразеолог?измы. Основная масса заимство?ваний и калек восходит к
англи?йскому языку.

Пополнение лексического состава русского языка происходит
преимущественно за счет заимствований и устойчивых словосочетаний.

Основные изменения в русском дискурсе связаны с появлением и быстрым
развитием рекламного и коммерческого дискурса, исчезновением
тоталитарного дискурса, радикальными изменениями в публицистическом и
политическом дискурсах. Существенные изменения затрагивают русский
бытовой дискурс, который стал диалогичнее, эмоциональнее, экспрессивнее
и оценочнее, стал допускать более широкое использование единиц сниженных
стилистических разрядов.

В общественном сознании произошла либерализация понятия языковой нормы,
норм культуры речи, в результате чего значительно расширился круг
допускаемых общественным мнением отклонений от языковых норм. Это
обусловливает необходимость принятия мер по поддержке языковых норм и
норм культуры речи. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. – М., 1994. С.
124

Происходит перестройка в системе форм существования русского языка.
Устная форма существования языка на данном этапе развивается
интенсивнее, чем письменная, возрастает роль устной формы существования
языка, расширяются ее функции. П?исьменная форма существован?ия языка
дифференцируется по? коммуникативным сферам, возр?астает специфика
письменног?о текста в различных професси?ональных областях, в
особенно?сти – в коммерческой корреспо?нденции. Интенсивные процесс?ы
происходят во второстепенн?ых формах существования язык?а – жаргонах.
Жаргоны (молодежн?ый, музыкантский, уголовный) активизируются в
структуре общения, возникают новые жаргоны – коммерческий, компьютерный.

В стилистической системе русского языка образуется новая
функционально-стилистическая подсистема – общенациональный сленг,
занимающий место между разговорной и сниженной лексикой. Расширяется
пласт межстилевой лексики.

В целом, для русского языка конца ХХ в?ека характерны следующие
обо?бщенные тенденции развития:

– интенсивность и быстрота изменений в языке;

– определяющее влияние общественно-политических процессов на языковое
развитие;

– преобладающие изменения происходят в лексике и фразеологии;

– количественные изменения преобладают над качественными;

– функциональные изменения преобладают над системными.

Изменения в языке проявляются в его развитии и эволюции. Эволюция
отражает изменения, происходящие внутри языка по его собственным
законам; развитие отражает приспособление языка к изменяющимся (под
в?лиянием внешних факторов) усл?овиям его функционирования.

Анализ состояния русского языка показывает, что период интенсивного
развития в настоящее время прошел свой пик и пост?епенно идет на убыль.
Налицо снижение агрессивности диалога, явные признаки стабилизации
стилистической нормы, уменьшение объема заимствований и активное
освоение заимствованной лексики. Можно предположить, что в течение
ближайших лет русский язык ожидает период стабилизации.

3. Причины массовых речевых ошибок и пути повышения
речевой культуры говорящих

Поскольку изменения в речи могут вести не только к положительным, но и к
отрицательным изменениям в языке, стоит задуматься над тем, как защищать
язык от нежелательных изменений.

Конечно, развитием языка невозможно управлять административными
методами. С помощью приказов не сделаешь слово более выразительным,
невозможно приписать слову другое значение, невозможно заставить людей
говорить грамотно, если они этого не умеют. В защите языка главная роль
принадлежит не административным органам, а гражданскому обществу и
личности. О защите русского языка должны заботиться политические
партии, общественные и научные организации, журналистские союзы, другие
объединения граждан. Сегодня ещё не так много общественных организаций,
которые бы уделяли внимание вопросам культуры речи. Полезную роль в этом
деле играют такие организации, как Общество любителей российской
словесности, Российская гильдия лингвистов-экспертов, Фонд защиты
гласности. Большую пользу приносит научно-популярный журнал «Русская
речь», пропагандирующий научные знания о русском языке, постоянно
публикующий статьи по культуре речи. Очень важно, чтобы проблемы
культуры речи обсуждались с участием специалистов по русскому языку.
Субъективный или идеологический подход к вопросам культуры речи может
привести к неверному толкованию языковых явлений, ошибочной оценке
состояния речи.

В конечном счете, судьбы русского языка зависят от каждого человека.
Государство не может проверить каждое сказанное слово и поставить на нем
печать «грамотно». Человек сам должен заботиться о том, чтобы передать
следующим поколениям русский язык в неискаженном виде. С другой стороны,
общество должно всячески помочь каждому гражданину совершенствовать
знание русского языка. В этом деле может оказаться полезной и
государственная поддержка русского языка.

В качестве мер такой поддержки можно рекомендовать следующее:

– обеспечение научных, массовых и школьных библиотек новыми словарями
русского языка и современными учебниками;

– финансирование научных и научно-популярных журналов по русскому языку;

– организацию научно-популярных передач по русскому языку на радио и
телевидении;

– повышение квалификации работников телевидения и радио в области
культуры речи;

– официальное издание новой редакции свода правил орфографии и
пунктуации.

К причинам отрицательных явлений в речевой практике относятся:

– влияние неграмотной речи лиц, имеющих авторитет в обществе (политиков,
артистов, спортсменов, телеведущих);

– доверие народа к печатному слову (привычка рассматривать всё
напечатанное и сказанное по телевидению как образец нормы);

– снижение редакторской требовательности к журналистам в отношении
соблюдения языковых норм;

– снижение качества корректорской работы;

– запутанность и нечеткость мысли авторов публицистических статей,
политических заявлений и законов, и, как следствие, неясность языка их
произведений;

– разрыв между усложнёнными требованиями новой школьной программы по
русскому языку и реальными возможностями сегодняшней российской школы;

– снижение интереса школьников к классической литературе;

– проблемы в пополнении фонда библиотек;

– неуважение к гуманитарной науке;

– неуважение к адресатам речи;

– пренебрежение к родному языку.

Если принять во внимание важность заботы о языке, то тогда вполне
возможно улучшить положение дел с культурой речи. Для этого необходимо:

– разъяснить лицам, чьи выступления попадают в центр общественного
внимания, необходимость бережного отношения к родному языку;

– разъяснить руководителям средств массовой информации необходимость
качественной редакторской работы над стилем публикуемых текстов;

– организовать консультативную службу русского языка;

– пропагандировать классическую литературу;

– пропагандировать бережное отношение к русскому языку.

Главная роль в деле сохранения родного языка принадлежит самому
человеку. Для того чтобы состояние языка не вызывало тревоги, каждый
человек должен постоянно думать над тем, что он говорит. Никакие
комиссии и федеральные программы ничего не изменят, если сами люди не
начнут уважать родной язык, чувствовать свою ответственность за каждое
сказанное слово, вдумываться в смысл своих слов. Даже самый полный курс
культуры речи не может дать ответы на все вопросы. Значит, необходимо
постоянно заниматься развитием своей речевой культуры, постижением
глубин русского языка. Для этого можно использовать следующие методы:
чтение классической художественной литературы (это самый главный и
эффективный метод); внимательное изучение нужных разделов в
грамматических справочниках; использование словарей; обращение за
консультацией к филологам.

Заключение

Современная языковая ситуация в России объясняется не только ее
своеобразным историческим опытом. Наша страна намного больше некоторых
стран по площади и населению, количество бытующих у нас языков (более
ста) на два порядка больше, чем в Швейцарии или Бельгии, при этом
русский язык в нашей стране по распространению значительно превосходит
остальные национальные языки вместе взятые. К тому же сейчас (в отличие
от дореволюционного времени) в России мало таких территорий, где
отсутствует или незначительно русское население. На большей части
территории Российской Федерации роль русского языка как средства
межнационального общения, значительная и в дореволюционное, и в
советское время, не может перейти к какому-либо другому языку. В 20-е
годы первоначальные намерения советской власти оказались утопичными:
обойтись без русского языка, как оказалось, невозможно. В итоге Сталин,
при сохранении прежних лозунгов, фактически перешел к прямо
противоположной языковой политике – русификации.

Изменение же общественного строя само по себе если и сказалось на
реальной языковой ситуации (по крайней мере, в регионах, экономически
тесно связанных как между собой, так и с центром), то лишь тем, что
усилило позиции русского языка.

Итак, языковая ситуация в России, сохраняя многие черты недавней
исторической эпохи (безусловное господство и высокую престижность
русского языка, без которого во многих сферах просто невозможно
обойтись; широкое общение между людьми разных национальностей, как
правило, требующее знания русского языка; развитые литературные традиции
на ряде малых языков и др.), кое в чем меняется вследствие
распространения рыночных отношений. Эти отношения в большинстве случаев
стихийно усиливают роль русского языка, все более оттесняя малые языки в
бытовую сферу. Противостоять этому оттеснению может только
целенаправленная языковая политика, которая у нас развита чрезвычайно
слабо.

Список
литературы:

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура
речи. Ростов-на-Дону: 2000.

2. Караулов Ю.Н. О состоянии русского языка современности. – М.:
Просвещение, 1991.

3. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М.: Издательство
НОРМА, 1997.

4. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. – М.: Дрофа, 1994.

5. Русский язык конца ХХ столетия (1985-1995) / Под ред. Е.А.Земской.
М.: Наука, 1996.

6. Русский язык и культура речи: учебник под ред. В.И. Максимова. – М.:
Гардарики. 2000

7. Стернин И.А. Общественно-политические процессы в России и изменения в
русском языке и общении. Воронеж, 1996. Т.2.

8. Стернин И.А. Изменения в русском языке ХХ века. Воронеж, 1996.

9. Современный русский язык / Под редакцией В.А. Белошапковой – М.:
Азбуковник, 1999

Похожие документы
Обсуждение
    Заказать реферат
    UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019