.

Методические приемы по систематизации и обобщению знаний при изучении структуры биополимеров в школьном курсе химии

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
74 562
Скачать документ

Iaoiaee/aneea i?eaiu ii nenoaiaoecaoeee e iaiauaieth ciaiee i?e eco/aiee
no?oeoo?u aeiiieeia?ia a oeieueiii eo?na oeiee.

Aeioeaio, e.a.i. A.A.Aa?aneeia, IIO,

O/eoaeue oeiee A.A.Aeoa?iaa, oeiea 854, a.Iineau

Annenoaio, e.i.i. A.TH.?aoeaae/, IIO

Oeieueiue eo?n i?aaie/aneie oeiee iinoiyiii o?aaoao nenoaiaoe/aneiai
iaiauaiey i?ieaeaiiiai iaoa?eaea, iineieueeo eco/aiea i?aaie/aneeo
niaaeeiaiee eaeao io ?anniio?aiey ninoaaa, no?oeoo?u e naienoa
ioaeaeueiuo aauanoa e oa?aeoa?enoeea aiiieiae/aneiai ?yaea e eeanna.
Oaeia iaiauaiea, aeeth/athuaa ?anniio?aiea ?aiaa eco/aiiiai iaoa?eaea,
niinianoaoao cae?aieaieth i?ieaeaiiiai e au?aaaouaaao o o/aueony oiaiea
nenoaiaoece?iaaoue iieo/aiiua ciaiey. Iaeiaei i?e yoii iaiauathuee
iaoa?eae ia i?aeoeea aeaaony a eo?na i?aaie/aneie oeiee i?eiaieoaeueii
eeoue e iiiiia?iui niaaeeiaieyi. Iineieueeo ?ieue iieeia?ia
eneeth/eoaeueii aaeeea eae a i?e?iaea, oae e a auoo, onaiaiea o/aueieny
i?aaenoaaeaiee i no?iaiee e naienoaao iieeia?ia eiaao aaaeiia cia/aiea
i?e eco/aiee anao anoanoaaiiuo aeenoeeieei.

Iiaay oeieueiay i?ia?aiia ii oeiee i?aaeoniao?eaaao eco/aiea oaeeo
aeiiieeia?ia, eae iieenaoa?eaeu, aaeee e ioeeaeiiaua eeneiou.
Iaoiaee/aneei i?iaeaiai eco/aiey aeiiieeia?ia a oeieueiii eo?na oeiee
iinayuaia ianoiyuay ?aaioa.

Iau/ii iaoiaee/aneea o?oaeiinoe aicieeatho i?e eco/aiee ioeeaeiiauo
eeneio a neeo eo neiaeiiai iiiaio?iaiaaiai no?iaiey. Oeieueieee
caiiieiatho ioaeaeueiua yeaiaiou iieaeoeu ioeeaeiiaie eeneiou, ii, eae
i?aaeei, ia iiaoo iieacaoue eo acaeiinaycue i?e oi?ie?iaaiee iieeia?iie
oeaie. Yoe o?oaeiinoe a cia/eoaeueiie noaiaie iiaoo auoue i?aiaeieaiu
i?e nenoaiiii iiaeoiaea, eiaaea no?oeoo?a eaaeaeiai eiie?aoiiai
aeiiieeia?a iienuaaaony n aaeeiuo iiceoeee, n eniieueciaaieai iniiaiuo
iiiyoee e ii?aaeaeaiee oeiee iieeia?ia. Iineieueeo ana aeiiieeia?u
iaeaaeatho ?yaeii noiaeiuo naienoa, oi nenoaiiue iiaeoiae,
aeoeaioe?othuee yoe noiaenoaa, aoaeao niinianoaiaaoue oi?ie?iaaieth o
o/aieeia aieaa oeaeinoiiai i?aaenoaaeaiey i eeanna yoeo niaaeeiaiee a
oeaeii. Ia?auie i?aaenoaaeoaeyie aeiiieeia?ia, n eioi?uie ciaeiiyony
o/aueany, yaeythony iieenaoa?eaeu – e?aoiae e oeaeetheica. I?aaeaea /ai
aeaaaoue eo oa?aeoa?enoeeo, iaiaoiaeeii iaiiiieoue o/aueiny i yaeaiee
iieeia?ecaoeee, n eioi?ui iie oaea ano?a/aeenue i?e eco/aiee
iai?aaeaeueiuo oaeaaiaei?iaeia e aeueaeaaeaeia. Iie?aynue ia yoe ciaiey,
neaaeoao eceaaaoue iaoa?eae i no?iaiee iieenaoa?eaeia n eniieueciaaieai
oaeeo iiiyoee, eae no?oeoo?iia caaii e noaiaiue iieeia?ecaoeee. E?iia
oiai, ia i?eia?a e?aoiaea e oeaeetheicu, iiaeii oaea aaanoe oaeea iauea
iiiyoey oeiee iieeia?ia, eae eiaaeaioiue inoia e ?aaeeeaeu. Iiae
eiaaeaioiui inoiaii iiieiaaony /anoue iieaeoeu iieeia?a,
i?aaenoaaeythuay niaie iineaaeiaaoaeueiinoue iaeeiaeiauo yeaiaioia,
naycaiiuo eiaaeaioiuie naycyie. ?aaeeeaeaie a oeiee iieeia?ia iacuaaaony
niaieoiiinoue aoiiia eee oeie/aneeo a?oiie?iaie, naycaiiuo n eiaaeaioiui
inoiaii, ii ia naycaiiuo ae?oa n ae?oaii. A yoeo oa?ieiao e?aoiae,
iai?eia?, iienuaaaony eae iieeia?, ninoiyuee ec inoaoeia

(– aetheicu, niaaeeiaiiuo naycyie oeia 1,4. Eiaaeaioiue inoia oaeie
iieenaoa?eaeiie oeaie aeeth/aao aoiiu ie?aiiciuo eieaoe, a a ea/anoaa
?aaeeeaeia aunooiatho iaoieneeueiua a?oiiu:

Caeanue aea neaaeoao aaanoe oaeia iauaa aeey aeiiieeia?ia iiiyoea, eae
iiey?iinoue oeaie, ia?aoea aieiaiea o/aueony ia ?acee/iua naienoaa
ia?aiai e iineaaeiaai inoaoeia aetheicu: o ia?aiai inoaoea aeeeiceaeiue
aeae?ienee o/anoaoao a ia?aciaaiee nayce ni aoi?ui inoaoeii, a a
iineaaeiai caaia yoio aeae?ienee naiaiaeai e, aneaaenoaea yoiai, ii
iiaeao oai?aoe/anee anooiaoue a ?aaeoeeth n oaeeie ieeneeoaeyie, eae
ieneaeu na?aa?a e iaaee, iiaeiaii naiaiaeiui iieaeoeai aetheicu. A
niioaaonoaee n yoei iaeei eiiaoe iieenaoa?eaeiie oeaie iacuaaaony
iaainnoaiaaeeaathuei, a ae?oaie – ainnoaiaaeeaathuei.

Ana yoe oa?aeoa?enoeee, o.a. oeie/aneay i?e?iaea yeaiaioia eiaaeaioiiai
inoiaa, oei nayce iaaeaeo ieie, oeie/aneay i?e?iaea ?aaeeeaeia e
i?iyaeaiea iiey?iinoe, aoiaeyo a iiiyoea ia?ae/iie no?oeoo?u iieeia?a. A
neo/ayo, eiaaea iieeia? ia?aciaai ?aciiea/anoaaiiuie no?oeoo?iuie
caaiueyie, o.a. oeie/aneay i?e?iaea ?aaeeeaeia ?acee/ia, a iiiyoea
ia?ae/iie no?oeoo?u aeeth/aaony oaeay oa?aeoa?enoeea, eae ii?yaeie
/a?aaeiaaiey no?oeoo?iuo caaiueaa.

A aeeaie eeaoea iieaeoeu aeiiieeia?ia, eae i?aaeei, iaoiaeyony ia a
auoyiooie oi?ia, a eiiiaeoii neiaeaiu, /oi oiaiueoaao eo eeiaeoua
?acia?u. Oieaa?naeueiie oi?iie eiiiaeoiie oeeaaeee ana oeiia
aeiiieeia?ia yaeyaony nie?aeue. Niinia ?aniieiaeaiey a eeaoea
aeiiieeia?ia e ia?aiao?u nie?aeae, oaeea eae aeeaiao?, oaa, /enei
no?oeoo?iuo yeaiaioia ia iaeei aeoie, oaie iaeeiia e o.i., aoiaeyo a
iiiyoea aoi?e/iie no?oeoo?u. Oae, iieaeoeu oeaeetheicu eiatho auoyioooth
aa?aoaiiia?acioth oi?io, a iieaeoeu aieeicu (eeiaeiiai eiiiiiaioa
e?aoiaea) ne?o/aiu a nie?aeue, /oi iaania/eaaao eo aieaa eiiiaeoioth
oeeaaeeo a e?aoiaeueiuo ca?iao. Ia iaeei aeoie oaeie nie?aee i?eoiaeeony
oanoue ie?aiiciuo eieaoe. Nie?aeeciaaiu oaeaea ioaeaeueiua
iieeaeeeiceaeiua oeaii/ee aieeiiaeoeia (?acaaoaeaiiiai eiiiiiaioa
e?aoiaea). Caeanue iaiaoiaeeii iiynieoue, /oi oa?aeoa?iay neiyy ie?anea
i?e ?aaeoeee e?aoiaea n eiaeii iaoneiaeaia eiaiii acaeiiaeaenoaeai eiaea
ni nie?aeueiuie o/anoeaie e?aoiaea, eiaaea iieaeoea eiaea ano?aeaaaony
aioo?ue nie?aee. Oaeei ia?acii, oaea ia i?eia?a iieenaoa?eaeia aaiaeyony
oaeea iiiyoey, eae ia?ae/iay e aoi?e/iay no?oeoo?a aeiiieeia?a.

N oeaeueth nenoaiaoecaoeee eco/aiiiai iaoa?eaea e iaaeyaeiiai
i?aaenoaaeaiey iauiinoe no?iaiey iieenaoa?eaeia oeaeaniia?acii a oiaea
o?iea auiieieoue n o/aieeaie caaeaiea ii caiieiaieth oaaeeoeu,
oa?aeoa?ecothuae ana yoe niaaeeiaiey n aaeeiuo iiceoeee:

Oaaeeoea 1.

No?oeoo?iay Iieenaoa?eaeu

oa?aeoa?enoeea iieenaoa?eaeia e?aoiae oeaeetheica

No?oeoo?iia caaii

(,D-aetheiie?aiica

(,D-aetheiie?aiica

Oeie/aneay i?e?iaea eiaaeaioiiai inoiaa

iieenaoaaeiue inoia ec aoiiia ie?aiiciuo eieaoe

Oei nayce a eiaaeaioiii inoiaa 1,4-aeeeiceaeiay

Oeie/aneay i?e?iaea ?aaeeeaeia iaoieneeueiay a?oiia

Iiey?iinoue ainnoaiaaeeaathuea e iaainnoaiaaeeaathuea eiioeu

Aoi?e/iay no?oeoo?a nie?aeue auoyiooay oi?ia

N yoeo aea iiceoeee iu i?aaeeaaaai no?ieoue caiyoey i?e eco/aiee aaeeia.
Aia/aea oeaeaniia?acii aeaoue iauaa iienaiea iieaeoe aieiieeneio,
auaeaeea oo /anoue a ieo, eioi?ay o/anoaoao a ia?aciaaiee iaioeaeiuo
naycae. Ec yoeo /anoae iieaeoe aieiieeneio ninoaaeyaony inoia
iieeiaioeaeiie oeaie. Inoaeueiua /anoe iieaeoe aieiieeneio, naycaiiua n
yoei iieeiaioeaeiui inoiaii, ii ia naycaiiua ae?oa n ae?oaii,
iacuaathony ?aaeeeaeaie:

Oa?aeoa?ecoy ia?ae/ioth no?oeoo?o aaeeia, iaiaoiaeeii ia?aoeoueny e
iauei iiiyoeyi, aaaaeaiiui i?e eco/aiee iieenaoa?eaeia, e iienaoue aaeie
eae iieeia?, no?oeoo?iuie caaiueyie eioi?iai yaeythony inoaoee
(-aieiieeneio, niaaeeiaiiua ae?oa n ae?oaii iaioeaeiuie naycyie. I?e
yoii o/aueany, ciay iaoaieci ia?aciaaiey iaioeaeiie nayce, iiaoo oaea
naiinoiyoaeueii naeaeaoue auaiae i iiey?iinoe iieeiaioeaeiie oeaie,
iineieueeo o iaeiie ec eiioeaauo aieiieeneio inoaaony naiaiaeiie (-
aieiia?oiia (yoi N-eiiaoe oeaie), a o ae?oaie – (-ea?aieneeueiay a?oiia
(yoi N-eiiaoe oeaie). Neaaeoao ioiaoeoue, /oi aaeie ioiineony e
aeiiieeia?ai, ia?aciaaiiui ec ?aciiea/anoaaiiuo no?oeoo?iuo caaiueaa (a
ninoaa aaeeia iiaoo aoiaeeoue 22 aeaea aieiieeneio), iiyoiio i?e
iienaiee ia?ae/iie no?oeoo?u eiie?aoiiai aaeea neaaeoao oeacuaaoue
ii?yaeie ?aniieiaeaiey aieiieeneio a aai iieaeoea. Caoai iiaeii ia?aeoe
e oa?aeoa?enoeea aoi?e/iie no?oeoo?u aaeeia, ia?aoea aieiaiea o/aueony
ia iauiinoue oaeiai i?eioeeia a no?iaiee aeiiieeia?ia, eae
nie?aeecaoeey, iaania/eaathuay eo eiiiaeoioth oiaeiaeo a eeaoea. I?e
yoii neaaeoao iniai iiae/a?eiooue, /oi a nie?aeue naa?ioo iieeiaioeaeiue
inoia, a naycaiiua n iei ?aaeeeaeu ?aniieaaathony nia?oaee, aia nie?aee.
E?iia oiai, iaiaoiaeeii ia?aoeoue aieiaiea o/aueony ia oi, /oi o anao
aaeeia iieeiaioeaeiue inoia iaeeiaeia, aneaaenoaea /aai iaeeiaeiau e
ia?aiao?u nie?aee, oaeea eae oaa, oaie iaeeiia, aeeaiao? e ae?. Ia
iaeei aeoie oaeie nie?aee i?eoiaeeony 3,6 aieiieeneioiuo inoaoeia, oaa
nie?aee ninoaaeyao 0,54 ii, aeeaiao? 1,0 ii. Aeey oiai, /oiau o/aueany
oaaaeeeenue a oii, /oi eiaaeaioiua iniiau anao aaeeia iaeeiaeiau,
iacaaeneii io oeie/aneeo iniaaiiinoae aoiaeyueo a aaeie aieiieeneio,
iiaeii aeaoue ei caaeaiea ninoaaeoue no?oeoo?iua oi?ioeu iaioeaeia
(iai?eia?, o?eiaioeaeia – aeeoeee-na?ee-aeaiei e
oeenoaeiee-oe?icee-eecei) e caoai n?aaieoue no?iaiea eo eiaaeaioiiai
inoiaa. Caoai o/aieeai i?aaeeaaaaony naiinoiyoaeueii ioa?aeoa?eciaaoue
aaeee, eniieuecoy oaaeeoeo 2:

Oaaeeoea 2.

No?oeoo?iay oa?aeoa?enoeea aaeea

No?oeoo?iia caaii (,L-aieiieeneiou

Oeie/aneay i?e?iaea eiaaeaioiiai inoiaa iaioeaeiue inoia ec aoiiia
(-aieii- e (-ea?aieneeueiuo a?oii e ec (-oaea?iaeiuo aoiiia

Oei nayce a eiaaeaioiii inoiaa iaioeaeiay

Oeie/aneay i?e?iaea ?aaeeeaeia ?aaeeeaeu aieiieeneio

Iiey?iinoue N- e N-eiioeu

Aoi?e/iay no?oeoo?a nie?aeue

I?e eco/aiee ioeeaeiiauo eeneio iaiaoiaeeii aia/aea aeaoue iienaiea
iiiiioeeaioeaeia, iiae/a?eioa, /oi a ninoaa ioeeaeiiauo eeneio aoiaeyo
oieueei ioeeaiceae-5-oinoaou n acioenouie iniiaaieyie a eaoi-oi?ia.
Caeanue aea neaaeoao ioiaoeoue, /oi oaeea ioeeaioeaeu noiaeiu ii
no?iaieth n AOO (aaeaiiceio?eoinoi?iay eeneioa), ea?athuae aaaeioth
?ieue a oaeeo oeceieiae/aneeo i?ioeannao, eae iuoa/iia nie?auaiea,
ia?aiauaiea iiaeaeaeiuo eeaoie, a aunoae ia?aiie aeayoaeueiinoe. Iinea
yoiai iiaeii iienaoue ioeeaeiiaoth eeneioo eae «iieeia?, no?oeoo?iuie
caaiueyie eioi?iai yaeythony iiiiioeeaioeaeu, niaaeeiaiiua
oinoiaeeyoe?iuie naycyie». I?aaeaea /ai ?acae?aoue iaoaieci ?aaeoeee
ia?aciaaiey ioeeaeiiauo eeneio, oaeiaii aaanoe iauaa noaiaoe/aneia
ecia?aaeaiea iieaeoe iiiiioeeaioeaeia.

I?e ia?aciaaiee ioeeaeiiauo eeneio iiiiioeeaioeaeu niaaeeiythony
oinoiaeeyoe?iuie naycyie, eioi?ua caiueathony iaaeaeo inoaoeii naoa?a
iaeiiai iiiiioeeaioeaea e inoaoeii oinoi?iie eeneiou ae?oaiai:

Oaeei ia?acii a iieaeoeao ioeeaeiiauo eeneio eiaaeaioiue inoia ia?aciaai
ia?aaeathueieny inoaoeaie naoa?a e oinoi?iie eeneiou, a naycaiiua n
inoiaii acioenoua iniiaaiey aoaeoo ea?aoue ?ieue ?aaeeeaeia.

I?e aeaiiii oeia nayce ia iaeiii eiioea naoa?i-oinoaoiiai inoiaa anaaaea
aoaeao iaoiaeeoueny inoaoie naoa?a, a ia ae?oaii – inoaoie oinoi?iie
eeneiou («oinoi?iieeneue eiiaoe»), o.a. oeaie ioeeaeiiauo eeneio
yaeythony iiey?iuie, eae e oeaie iieenaoa?eaeia e aaeeia.

Ia iniiaa aaaaeaiiie iauae oi?iu caiene aeey iieaeoeu ioeeaeiiaie
eeneiou iiaeii iieacaoue ?acee/ey iaaeaeo ?IE e AeIE, eioi?ua
i?iyaeythony a oeia naoa?a e a iaai?a acioenouo iniiaaiee.

Eiiiiiaiou ioeeaeiiauo eeneio ?IE AeIE

Naoa? ?eaica Aeaciene?eaica

Acioenoua iniiaaiey Aaeaiei(a)

Aoaiei (a)

Oeeoicei (oe)

O?aoeee (o) Aaeaiei (a)

Aoaiei (a)

Oeeoicei (oe)

Oeiei (o)

E?iia oiai, iieaeoeu ?IE e AeIE ?acee/athony ii /eneo oeaiae, iieaeoea
?IE ninoieo ec iaeiie oeaie, e noaia aa no?iaiey iiaeao auoue caienaia
eae

Iieaeoea AeIE ninoieo ec aeaoo oeaiae. Oeaie AeIE yaeythony
aioeia?aeeaeueiuie (i?ioeaiiieiaeii i?eaioe?iaaiiuie e naycaiu ae?oa n
ae?oaii ca n/ao acaeiiaeaenoaey eiiieaiaioa?iuo iniiaaiee: aaeaiei
niaaeeiyaony aiaei?iaeiuie naycyie n oeieiii, a aoaiei – n oeeoiceiii.

Oaeei ia?acii, noaia no?iaiey AeIE eiaao aeae:

I?e oi?ie?iaaiee aoi?e/iie no?oeoo?u iieaeoeu ioeeaeiiauo eeneio
ia?acotho niaoeeoe/aneea i?ino?ainoaaiiua eiioeao?aoeee, a iniiaa
eioi?uo eaaeeo ia?aciaaiea nie?aeae.

Iieaeoea AeIE ia anai naiai i?ioyaeaiee cae?o/eaaaony a nie?aeue, e
iineieueeo iia ninoieo ec aeaoo oeaiae, oi iieo/aaony eiioeao?aoeey oeia
aeioiaie eanoieoeu, iacuaaaiay «aeaieiie nie?aeueth».

Iaeiioeaii/a/iua iieaeoeu ?IE ia ioaeaeueiuo o/anoeao neeaaeuaathony
oae, /oi ae?oa i?ioea ae?oaa ieacuaathony eiiieeiaioa?iua iniiaaiey,
o.a. ia?acothony ia?u A-O e A-Oe. Oaeea o/anoee nie?aeecothony ii
aiaeiaee n aeaoooeaii/a/iie iieaeoeie AeIE:

Neaaeoao ia?aoeoue aieiaiea o/aueony ia oi, /oi no?iaiea eiaaeaioiiai
naoa?i-oinoaoiiai inoiaa iaeeiaeiai a i?aaeaeao eaaeaeiai oeia
ioeeaeiiauo eeneio, ec /aai neaaeoao, /oi nie?aee eaaeaeiai oeia (?IE e
AeIE) eiatho iaeeiaeiaua ia?aiao?u. Oae, aeeaiao? aeaieiie nie?aee AeIE
?aaai 1,8 ii, a a iaeiii aeoea oeeaaeuaaaony 10 ioeeaioeaeiuo inoaoeia.

Caeanue aea iiaeii ioiaoeoue e i?eioeeieaeueiia ioee/ea nie?aeae aaeeia
e ioeeaeiiauo eeneio. Anee a aaeeao ?aaeeeaeu (inoaoee aieiieeneio)
?aniieaaathony nia?oaee io nie?aee, oi a ioeeaeiiauo eeneioao ?aaeeeaeu
(acioenoua iniiaaiey) iaoiaeyony aioo?e nie?aee e ia?acotho
eiiieeiaioa?iua ia?u («nooiaie aeioiaie eanoieoeu»).

Iinea iauyniaiey o/eoaey o/aieeai i?aaeeaaaaony naiinoiyoaeueii
caiieieoue oaaeeoeo 3, eioi?ay aeieaeia eiaoue aeae:Oaaeeoea 3.

No?oeoo?iay oa?aeoa?enoeea Ioeeaeiiaua eeneiou

ioeeaeiiauo eeneio ?IE AeIE

No?oeoo?iia caaii ?eaiiiiiioeeaioeaeu ia iniiaa A,A,Oe,O.
Aeaciene?eaiiiiiioeeaioeaeu

Oeie/aneay i?e?iaea eiaaeaioiiai inoiaa Iieeioeeaioeaeiue inoia ec
aoiiia ?eaicu e oinoi?iie eeneiou. Iieeioeeaioeaeiue inoia ec aoiiia
aeaciene?eaicu e oinoi?iie eeneiou

Oei nayce a eiaaeaioiii inoiaa Oinoiaeeyoe?iay

Oeie/aneay i?e?iaea ?aaeeeaeia Io?eiiaua (A,A) e ie?eieaeeiiaua (Oe,O)
iniiaaiey Io?eiiaua (A,A) e ie?eieaeeiiaua (Oe,O) iniiaaiey

Iiey?iinoue Naoa?iua e oinoi?iieeneua eiioeu

Aoi?e/iay no?oeoo?a Aeaieiay nie?aeue ec iaeiioeaii/iie iieaeoeu.
Aeaieiay nie?aeue ec aeaoo aioeia?aeeaeueiuo oeaiae.

Oaeei ia?acii, ia?aay nooiaiue iaiauaiey a oiaea eco/aiey ioaeaeueiuo
eeannia niaaeeiaiee aeinoeaaaony ia iniiaa aaeeiiai iiaeoiaea a iienaiee
eo no?oeoo?u n eniieueciaaieai aaeeiie oa?ieiieiaee. I?aaeeaaaaiua ia
yoii yoaia oaaeeoeu aeey caiieiaiey auiieiyao ?ieue aeai?eoie/aneiai
i?aaeienaiey, iaiin?aaenoaaiii oi?aaeyy iiciaaaoaeueiie
aeayoaeueiinoueth oeieueieeia e ?acaeaay oiaiea eiie?aoece?iaaoue iauea
iiiyoey e i?aaenoaaeaiey i?eiaieoaeueii e ioaeaeueiui niaaeeiaieyi.

Iinea eco/aiey anao aeiiieeia?ia iiaeii ia?aeoe ei aoi?ie, aunoae
nooiaie iaiauaiey – noi?ioee?iaaoue iauea i?eioeeiu no?iaiey
aeiiieeia?ia. Oaeeie iaueie i?eioeeiaie, i/aaeaeii, yaeythony
iiey?iinoue e nie?aeecaoeey eeiaeiiai eiaaeaioiiai inoiaa. Yoe iauea
i?eioeeiu eiatho iniaue niune, iaoiaeynue a oaniie nayce n aeieiae/aneie
ooieoeeae aeaiiuo iae?iiieaeoe, iiyoiio oi?ie?iaaiea o oeieueieeia
aeoaieiai e oeaeinoiiai ciaiey i no?oeoo?a aeiiieaeoe yaeyaony
iaiaoiaeeiie iniiaie, anoanoaaiiui caaiii a oeaie iaaei?aaeiaoiuo
naycae.

?ac?aaioaiiay iaie iaoiaeeea eco/aiey aeiiieeia?ia n eniieueciaaieai
nenoaiiiai iiaeoiaea aeoeaece?oao iuneeoaeueioth aeayoaeueiinoue
oeieueieeia, iioeiece?oy iiciaaaoaeueiue i?ioeann ai anao aai oi?iao –
?ai?iaeoeoeaiie e oai?/aneie, ?acaeaay o ieo oaeea i?eaiu iuoeaiey, eae
n?aaiaiea, aano?aae?iaaiea e iaiauaiea. Yooaeoeaiinoue ?ac?aaioaiiie
iaoiaeeee i?aaiecaoeee o?ieia ii oaiai «Oaea?iaeu», «Aaeee» e
«Ioeeaeiiaua eeneiou» iiaeoaa?aeaeaia neooaoaeyie ia?iaeiiai
oieaa?neoaoa o/eoaeae oeie Iineianeie iaeanoe.

Eeoa?aoo?a.

Oeeeiiiae/ TH.A., Iniiau aeioeiee, -I.: Aunoay oeiea, 1985.

Aeyaeaenii Aeae., Aeioeiey ioeeaeiiauo eeneio, -I.: Ie?, 1986.

Eaieiaeaea? A., Aeioeiey, -I.: Ie?, 1974.

Noaiaiaiei A.I., Oeiey e aeioeiey oaeaaiaeia, -I.:, Aunoay oeiea, 1977.

PAGE

PAGE 3

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020