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Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков на среднем этапе общеобразовательной школы

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 2837
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Ai?iiaaeneee ainoaea?noaaiiue iaaeaaiae/aneee

oieaa?neoao

Eaoaae?a iaiaoeeiai ycuea

Iena?aiei Naaoeaia Aiaoieueaaia

Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio niaea?aeaiey iao/aiey eae n?aaenoai
iiauoaiey iioeaaoeee eco/aiey eiino?aiiuo ycueia ia n?aaeiai yoaia
iauaia?aciaaoaeueiie oeieu

(Auioneiay eaaeeoeeaoeeiiiay ?aaioa ii iaoiaeeea i?aiiaeaaaiey
eiino?aiiuo ycueia)

Iao/iue ?oeiaiaeeoaeue:

eaiaeeaeao

iaaeaaiae/aneeo iaoe,

aeioeaio

E. A. Nie?eaeianeay

Ai?iiaae, 1998

Niaea?aeaiea

Aaaaeaiea………………………………………………………
………………………………………………….3

Aeaaa I Niaea?aeaiea iao/aiey e ineoieiai-iaaeaaiae/aneea i?aaeiinueee
aeeth/aiey a iaai nioeeieoeueoo?iiai eiiiiiaioa a oeaeyo iiauoaiey
iioeaaoeee eco/aiey eiino?aiiuo ycueia a iauaia?aciaaoaeueiie oeiea.

§1 Iniiaiua eiiiiiaiou niaea?aeaiey iao/aiey iaiaoeeiio ycueo a
iauaia?aciaaoaeueiie
oeiea……………………………………………………..8

§2 Naycue niaea?aeaiey iao/aiey e iioeaaoeee eco/aiey eiino?aiiiai
ycuea………………………………………………………….
……………………….19

Auaiaeu………………………………………………………..
………………………………………………..28

Aeaaa II. Niaea?aeaiea e i?aaiecaoeey iao/aiey eiiioieeaoeaiie
eiiiaoaioeee o/aueony ia n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie oeieu

§1. Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio a niaea?aeaiee iao/aiey iaiaoeeiio ycueo
ia n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie oeieu…………………29

§2 Iiuoiia iao/aiea ia iniiaa ?ac?aaioaiiie i?ia?aiiu ii oi?ie?iaaieth
eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee o/aueony…………………46

Auaiaeu………………………………………………………..
……………………….56

Caeeth/aiea…………………………………………………….
………………………………………………57

Nienie eniieuecoaiie
eeoa?aoo?u……………………………………………………..
……………..59

I?eeiaeaiea…………………………………………………….
……………………………………………..61

Aaaaeaiea

Iauaeoeaiie iio?aaiinoueth nia?aiaiiiai iauanoaa, iniaaiii a oneiaeyo
ia?ano?ieee anao aai caaiueaa, a oii /enea e ia?aciaaiey, yaeyaony iiene
iioeiaeueiuo iooae i?aaiecaoeee o/aaii-ainieoaoaeueiiai i?ioeanna
?aoeeiiaeueiuo aa?eaioia niaea?aeaiey iao/aiey (NI) e aai no?oeoo?u.
[15, 4]

I?aaenoaaeyaony aaaeiui, /oi a oeiea i?iaa?ythony ?aciua no?aoaaee
iao/aiey. *ai aieueoa aoaeao aeueoa?iaoeaiuo iaoiaee/aneeo ?aoaiee, oai
ieiaeioai?iae aoaeao iiene iiauo iooae iao/aiey i?aaeiaoo a oeaeii.

I?e yoii oeaio?aeueiuie i?iaeaiaie ia?ano?ieee i?aiiaeaaaiey Ess a
n?aaeiae oeiea yaeythony aii?inu ii?aaeaeaiey oeaeae, a oaeaea
niaea?aeaiey iao/aiey, aaeaeaaoiiai ei, i?e ?ac?aaioea eioi?uo iaeaieaa
yooaeoeaiuie i?aaenoaaeythony eaeae ia iao/aiee ia i?inoi ycueo, a
eiiycu/iie eoeueoo?a a oe?ieii niunea yoiai neiaa. [11]

N iaeiie noi?iiu, oeaeue aeaoa?ieie?oaony iauaeoeaiuie ioaeaeaie
aieueoeinoaa, au?aaeay aai nioeeaeueiue caeac, n ae?oaie, iia naia
aeaoa?ieie?oao anth nenoaio iao/aiey, ii?aaeaeyy e niaea?aeaiea yoie
nenoaiu, e aa i?aaiecaoeeth. [11]

Oneeaiea eiiioieeaoeaiie noi?iiu yoie iai?aaeaiiinoe io?aaeaaony a
o?ainoi?iaoeee oeaeae iao/aiey Ess e niaea?aeaiey iao/aiey. A. E. Iannia
e ae?oaea enneaaeiaaoaee i?aaeiieaaatho neaaeothuoth
iineaaeiaaoaeueiinoue: iao/aiea Ess ( iao/aiea eiiycu/iie ?a/e (
iao/aiea eiiycu/iie ?a/aaie aeayoaeueiinoe ( iao/aiea iauaieth.

Ess eae o/aaiue i?aaeiao niiaeao iieiioeaiii auiieiyoue naie ooieoeee
eeoue i?e oneiaee, anee ana aniaeou i?ioeanna iao/aiey aoaeoo
?anniao?eaaoueny ia ?aaiuo oneiaeyo, /oi icia/aao eo ?aaiii?aaea a ieaia
cia/eiinoe aeey oi?ie?iaaiey ee/iinoe o/aieea. [12]

Iniiauaaynue ia aeaiiuo i?aaiaeeiaaenoeee e acya ai aieiaiea
eciaieaoeeny noaoon Ess eae n?aaenoaa iauaiey e acaeiiiiieiaiey a
ie?iaii niiauanoaa, nia?aiaiiay iaoiaeeea iniai iiae/a?eeaaao
iaiaoiaeeiinoue oneeaiey i?aaiaoe/aneeo aniaeoia eco/aiey ycuea. Yoi
cia/eo, i?e iao/aiee aoaeao aaaeii ia oieueei aeinoeaeaiea ea/anoaaiiuo
?acoeueoaoia a iaeaaeaiee eiiycu/iui iauaieai, ii e iiene ?aaeueiiai
auoiaea ia eioth eoeueoo?o e aai iineoaeae.

?a/ue eaeao ia i?inoi i ciaiee ycuea, a ia oiaiee eniieueciaaoue aai a
?aaeueiii iauaiee, o. a. i i?aeoe/aneii aeaaeaiee ycueii e,
neaaeiaaoaeueii, i ?acaeoee «i?aaiaoe/aneie iaaeeoeueoo?iie
eiiiaoaioeee». [22]

A ainoaea?noaaiiii noaiaea?oa o?iaiy iao/aiiinoe ii Ess ioia/aaony, /oi
oi?ie?iaaiea eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee ia?ac?uaii naycaii e n
nioeeieoeueoo?iuie e no?aiiaaae/aneeie ciaieyie, eiuie neiaaie, eae au n
«aoi?e/iie nioeeaeecaoeeae». Aac ciaiey nioeeieoeueoo?iiai oiia iaeuecy
noi?ie?iaaoue eiiioieeaoeaioth eiiiaoaioeeth aeaaea a ia?aie/aiiuo
i?aaeaeao.

Oieueei eoeueoo?a a ?acee/iuo aa i?iyaeaieyo niaeaenoaoao oi?ie?iaaieth
ee/iinoe /aeiaaea. (A. E. Iania)

Iannia aeaao ii?aaeaeaiea iiaiai oa?ieia «eiiycu/iay eoeueoo?a» eae
iaiouaieaiiai eiiiiiaioa NI. Iiae eiiycu/iie eoeueoo?ie iu iiieiaai ana
oi, /oi niiniaai i?eianoe o/aueiny i?ioeann iaeaaeaiey Ess a o/aaiii,
iiciaaaoaeueiii, ?acaeaathuai e ainieoaoaeueiii aniaeoao.

I?e yoii iao/aiea eiiycu/iie eoeueoo?a eniieuecoaony ia oieueei eae
n?aaenoai iaaeee/iinoiiai iauaiey, ii e eae n?aaenoai iaiaauaiey
aeooiaiiai ie?a ee/iinoe ia iniiaa i?eia?aoaiey ciaiee i eoeueoo?a
no?aiu eco/aaiiai ycuea (enoi?ey, eeoa?aoo?a, iocuea e o. ae.), ciaiee i
no?ia ycuea, aai nenoaia, oa?aeoa?a, iniaaiiinoyo e o. ae.

Nia?aiaiiua iaoiaee/aneea enneaaeiaaiey aace?othony ia
eeiaaino?aiiaaae/aneii iiaeoiaea a iao/aiee Ess. [2, 4, 11] I?e yoii
auaeaeyaony eaeneea ni no?aiiaaae/aneei eiiiiiaioii (oiiiaay e
aacyeaeaaeaioiay eaeneea a oa?ieiao A. I. Aa?auaaeia e A. N.
Einoiia?iaa), no?aiiaaae/aneea naaaeaiey, cao?aaeaathuea naiua ?acee/iua
noi?iiu aeecie no?aiu eco/aaiiai ycuea aa enoi?ee, eeoa?aoo?u, iaoee,
eneonnoaa (E. E. Aei), a oaeaea o?aaeeoeee, i?aau e iau/ae.

Eeiaaino?aiiaaae/aneee aniaeo neoaeeo aeey oeenaoeee no?aiiaaae/aneeo
naaaeaiee a aaeeieoeao ycuea, niinianoaoao iaiaauaieth
i?aaeiaoii-niaea?aeaoaeueiiai ieaia. Aai aieaa iniiaaoaeueiue iiaeai? e
aieaa ?aiiaa eniieueciaaiea a oeieueiii iao/aiee Ess – iaeei ec ?aca?aia
iiauoaiey aai aeoeaiinoe. [2]

Iineieueeo iniiaiui iauaeoii yaeyaony ia no?aia, a oiiiaia ciaiea
iineoaeae ycuea, eo iaaa?aaeueiia iiaaaeaiea a aeoao eiiioieeaoeee, a
iaiauaiiii aeaea eo eoeueoo?a, oi i?aaiia?iui auei au aaanoe
nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio iao/aiey Ess ia aaca eioi?iai o/aueany
oi?ie?iaaee au ciaiey i ?aaeeyo e o?aaeeoeeyo no?aiu, aeeth/aeenue au a
aeeaeia eoeueoo?, ciaeiieeenue n aeinoeaeaieai iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u
a ?acaeoee iaua/aeiaa/aneie eoeueoo?u.

Aeooaeueiinoue aeaiiie i?iaeaiu, iaoneiaeaiiay iieneii iooae iiiieiaiey
NI Ess ia iniiaa ia?aniio?a eiiiiiaioia NI n oeaeueth aai iioeiecaoeee a
oeaeii, a oaeaea iaaeinoaoi/iay ?ac?aaioaiiinoue a ieaia iiaeai?a
aeiiieieoaeueiuo iaoa?eaeia eeiaaino?aiiaaae/aneiai niaea?aeaiey a
aeaenoaothueo OIE iiaoaeeee aaoi?a aeaiiie auioneiie eaaeeoeeaoeeiiiie
?aaiou noi?ioee?iaaoue oaio enneaaeiaaiey neaaeothuei ia?acii:
«Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio niaea?aeaiey iao/aiey eae n?aaenoai
iiauoaiey iioeaaoeee eco/aiey Ess ia n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie
oeieu».

Iauaeoii aeaiiiai enneaaeiaaiey yaeyaony nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio
niaea?aeaiey iao/aiey e iao/athuay aeayoaeueiinoue o/eoaey ii
oi?ie?iaaieth eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee o/aueony.

Oai?aoe/aneia cia/aiea:

Yoa auioneiay eaaeeoeeaoeeiiiay ?aaioa aiineo ii?aaeaeaiiue aeeaae a
?ac?aaioeo oai?aoe/aneeo aniaeoia niaea?aeaiey iao/aiey.

I?aeoe/aneay oeaiiinoue ninoieo a oii, /oi i?aaeeaaaaony eiie?aoiue
?a/aaie iaoa?eae ii iao/aieth eiiycu/iie eoeueoo?a, ii oi?ie?iaaieth
oiaiee e iaaueia a aeaea ?ac?aaioaiiiai niaoeeo?na aeey iao/aiey ia
n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie oeieu.

Oeaeue enneaaeiaaiey: ?ane?uoue niaea?aeaiea e niaoeeoeeo
nioeeieoeueoo?iiai eiiiiiaioa a iao/aiee iaiaoeeiio ycueo ia n?aaeiai
yoaia iauaia?aciaaoaeueiie oeieu, a oaeaea aai ?ieue a iiauoaiee
iioeaaoeee eco/aiey Ess.

Aeey aeinoeaeaiey iinoaaeaiiie oeaee i?aaeiieaaaeinue ?aoeoue
neaaeothuea caaea/e:

1) eco/eoue e iaiaueoue eiathueany a iaoiaeeea iao/aiey Ess
enneaaeiaaiey ii aeaiiie i?iaeaia e iaeoe aiciiaeiua ?aca?au eo
iaeiieaiey, a aeaiiii neo/aa /a?ac ?ane?uoea iiiyoey «nioeeieoeueoo?iue
eiiiiiaio»;

2) iieacaoue niaoeeoeeo e cia/aiea aeaiiiai eiiiiiaioa aeey iiauoaiey
iioeaaoeee eco/aiey Ess;

3) i?iaa?eoue ia iniiaa iiuoiiai eco/aiey i?aaiia?iinoue aeaiiiai
iiaeoiaea e NI;

A ea/anoaa aeiioacu auaeaeaaaony neaaeothuaa:

Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio aeaenoaeoaeueii neoaeeo noeioeii iiauoaiey
iioeaaoeee eco/aiey iaiaoeeiai ycuea e n?aaenoaii iao/aiey eiiycu/iie
eoeueoo?a.

Aeey ?aoaiey auoaia?a/eneaiiuo caaea/ eniieueciaaeenue neaaeothuea
iaoiaeu enneaaeiaaiey: aiaeec eeoa?aoo?u ii ?anniao?eaaaiie i?iaeaia,
iaaethaeaiea ca iaaeaaiae/aneei i?ioeannii, aanaaea, iiuoiia iao/aiea.

Aeey ai?iaaoeee ?aaiou auei i?iaaaeaii iiuoiia iao/aiea ia aaca 5 eeanna
iieiie oeieu ?83 a. Ai?iiaaea.

Iauai e no?oeoo?a auioneiie eaaeeoeeaoeeiiiie ?aaiou: ?aaioa ninoieo ec
aaaaeaiey, 2-o aeaa (oai?aoe/aneie e i?aeoe/aneie), auaiaeia ii eaaeaeie
aeaaa, caeeth/aiey, nienea eniieueciaaiiie eeoa?aoo?u e i?eeiaeaiey.
Iauee iauai AE? ninoaaeyao 58 no?aieoe.

Aeaaa I

Niaea?aeaiea iao/aiey e ineoieiai-iaaeaaiae/aneea i?aaeiinueee
aeeth/aiey a iaai nioeeieoeueoo?iiai eiiiiiaioa a oeaeyo iiauoaiey
iioeaaoeee eco/aiey eiino?aiiuo ycueia a iauaia?aciaaoaeueiie oeiea.

(1. Iniiaiua eiiiiiaiou niaea?aeaiey iao/aiey iaiaoeeiio ycueo a
iauaia?aciaaoaeueiie oeiea.

I?iaeaia niaea?aeaiey a iaoiaeeea iao/aiey eiino?aiiui ycueai (Ess)
i?iaeieaeaao inoaaaoueny iaeiie ec naiuo aeooaeueiuo. Iaiaeiaaaeiia
cia/aiea eiaao acaeiinaycue niaea?aeaiey iao/aiey n nioeeaeueiui caeacii
iauanoaa. N aai ?acaeoeai, a oaeaea a nayce n enoi?e/aneeie
i?aia?aciaaieyie a ie?a iaiyeenue e oeaee, e NI a oeaeii.

Iai?eia?, a iinea?aaiethoeeiiiie ?innee Ess eae oeieueiue i?aaeiao
i?ioae neiaeiue iooue nioeeaeueii-iaoneiaeaiiuo eciaiaiee eae aai
noaoona, oae e naiiai niaea?aeaiey iao/aiey.

A caaeneiinoe io iio?aaiinoae iauanoaa noaoon i?aaeiaoa Ess iaiyaony io
iiieiaiey aai eae «ao?aeoaciiai i?aae?annoaeea» a iinea?aaiethoeeiiiie
?innee aei i?eciaiey aai ?iee eae iin?aaeieea a nio?oaeie/anoaa e
iauaiee ?aciuo ia?iaeia e eoeueoo?.

A nayce n eciaiaieai iio?aaiinoae a niaoeeaeenoao ii Ess a niaea?aeaiee
iao/aiey aeoeaio ia?aiauaeny n iaeaaeaiey ycueiauie aniaeoaie ia iniiaa
a?aiiaoeei-ia?aaiaeiuo iaoiaeia ia iaeaaeaiea ?a/ueth e oi?ie?iaaiea
eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee o/aueony.

A ianoiyuaa a?aiy, a yiioo nicaeaiey Iauaaa?iiaeneiai aeiia ?anoao ?ieue
Ess eae oeieueiiai i?aaeiaoa a iao/aiee ia oieueei naiiio ycueo, ii
oaeaea eiiycu/iie eoeueoo?a iineoaeae yoiai ycuea.

A caaea/e aeaiiie aeaau aoiaeeo enneaaeiaaiea iiiyoey NI, a oaeaea aai
eiiiiiaioia aeey auyaeaiey aiciiaeiinoae iioeiecaoeee niaea?aeaiey
iao/aiey a iiauo enoi?e/aneeo oneiaeyo.

Nouanoaotho ee eaeea-ieaoaeue oaeoi?u, aeeythuea ia NI, anoue ee
eaeea-eeai ?aca?au iiiieiaiey niaea?aeaiey iao/aiey nae/an, a iaoa
a?aiy, eiaaea yoa i?iaeaia eacaeinue au, oaea aeinoaoi/ii ?ac?aaioaia a
?acee/iuo enneaaeiaaieyo a iaeanoe iaoiaeeee?

Ii i?aaeaea, /ai aiineoue /oi eeai iiaia, iaiaoiaeeii ?ane?uoue naii
iiiyoea niaea?aeaiey iao/aiey, i?iaiaeece?iaaoue e niiinoaaeoue ?aciua
iiaeoiaeu e oi/ee c?aiey ?acee/iuo enneaaeiaaoaeae.

A iaoiaeeea iao/aiey Ess aei neo ii? iao aaeeiiai iiaiey i niaea?aeaiee
iao/aiey (NI) yoiio i?aaeiaoo. Nouanoaoao ianeieueei oi/ae c?aiey ia yoo
i?iaeaio. E oae eae oeaeue aeaiiiai enneaaeiaaiey i?aaeiieaaaao
niaa?oainoaiaaiea NI Ess a n?aaeiae oeiea, oi, enoiaey ec iaua
aeeaeaeoe/aneeo eiioeaioeee NI, a yoie ?aaioa aoaeao iieacaia niaoeeoeea
NI Ess a n?aaeiae oeiea, a oaeaea aoaeao naeaeai aiaeec aai eiiiiiaioia.

O?aaeeoeeiiii iiae NI a naiii iauai niunea iiieiaaony ana oi, «/aio
neaaeoao o/eoue o/aueony» [13]

Iaeioi?ua n/eoatho, /oi ninoaaiuie /anoyie NI yaeythony ciaiey
eiie?aoiiai ycueiaiai iaoa?eaea (eaeneea, a?aiiaoeea, oiiaoeea,
i?oia?aoey), oiaiea e iaauee, oaiaoeea aeey onoiie ?a/e e /oaiey,
oaenou, ycueiaua iiiyoey, ionoonoaothuaa a ?iaeiii ycuea.

NI ?anniao?eaaaony oaeaea eae neiaeiia aeeaeaeoe/aneia aaeeinoai,
neeaaeuaathuaany ec acaeiiaeaenoaey ii?aaeaeaiiui ia?acii
i?aaieciaaiiiai o/aaiiai iaoa?eaea (niaea?aeaiea o/aaiiai i?aaeiaoa) e
i?ioeanna iao/aiey aio.

Niaeanii yoie eiioeaioeee NI Ess ninoieo ec:

niaea?aeaiey o/aaiiai i?aaeiaoa, a eioi?ia aoiaeyo iniiaiua aaeeieoeu
iaoiaee/aneie i?aaiecaoeee iaoa?eaea (neiaa, oeiiaua o?acu, oaeno, oaia,
eae iioaioeeaeueiue oaeno) e iniiaiua oeiu oi?aaeiaiee;

iaaeaaiae/aneiai i?ioeanna, o.a. i?ioeanna oi?ie?iaaiey eiiycu/iuo
ciaiee, iaaueia e oiaiee.

E anee iiiuoaoueny auno?ieoue eeiaeii ana eiiiiiaiou niaea?aeaiey
iao/aiey, oi a ?aieao yoie eiioeaioeee iiaeii aiai?eoue i ycueiaii
iaoa?eaea, oaenoao, oaia, oi?aaeiaieyo, ciaieyo, iaaueao e oiaieyo.
Aanueia naiaia?acii e neaaeothuaa iiieiaiea yoie i?iaeaiu, i?eaaaeaiiia
ieaea.

Iiae niaea?aeaieai iao/aiey Ess iiieiathony e i?iiaaeooi/iua iieeanniua
oiaiey, ycueiaua iaauee, oaenou a a?aoe/aneii e caoeiaii ioi?ieaieyo,
oaiu e neooaoeee, a i?aaeaeao eioi?uo oi?ie?othony ?a/aaua oiaiey,
ycueiaua iiiyoey, ionoonoaothuea a ?iaeiii ycuea o/aueony. [17]

Aaeaeo niaoeeoeee eiino?aiiiai ycuea eae o/aaiiai i?aaeiaoa, eioi?ue ia
iaoiaeee naaa ianoa a iauae nenoaia niaea?aeaiey ia?aciaaiey, a a
aeeaeaeoeea a oa/aiea aeieaiai a?aiaie NI ?anniao?eaaeinue aeaaiui
ia?acii a nayce n i?aaeiaoaie, eco/athueie iniiau iaoe, e iauyniyaony
/anoe/ii oio oaeo, /oi a iaoiaeeea iao/aiey Ess iao aaeeiiai iiaeoiaea e
auaeaeaieth eiiiiiaioia niaea?aeaiey iao/aiey.

A niaaoneie iaoiaeeea iao/aiey Ess aii?in i ninoaaiuo /anoyo
niaea?aeaiey iao/aiey yaeyeny nii?iui. E ana aea oaeea eiiiiiaiou, eae
ycueiaie iaoa?eae, caiyoey, oiaiey e iaauee, oaiaoeea, oaenou e ycueiaua
iiiyoey, ia naienoaaiiua ?iaeiiio ycueo iaoiaeyo naia io?aaeaiea a
aieueoeinoaa eeanneoeeaoeee niaea?aeaiey iao/aiey aaaeoueo iaoiaeenoia.

Niaa?oaiii i/aaeaeii, /oi ycueiaie iaoa?eae ia en/a?iuaaao niaea?aeaiey
iao/aiey, o.e. aai onaiaiea – yoi eeoue aaca aeey ?acaeoey oiaiee e
iaaueia onoiie ?a/e e /oaiey, oi?ie?othueony ia oieueei ia iniiaa
?acee/iiai ycueiaiai iaoa?eaea, ii e ia iniiaa nayciiai oeaeiai, eioi?ia
aunooiaao a aeaea cao/aueo oaenoia eee oaenoia a a?aoe/aneii ioi?ieaiee.
Ionthaea neaaeoao i?aaiia?iia aeeth/aiea oaenoia e oaiaoeee a NI.

Ianeieueei ii-ae?oaiio ?aoaaony aii?in i ciaieyo, iaaueao e oiaieyo.
I?aaeaea oioaeinue au ioiaoeoue, /oi aeey eiino?aiiuo ycueia, aaaeouae
ooieoeeae eioi?iai yaeyaony ?a/aaia iauaiea, iniiaiuie aaeeieoeaie
niaea?aeaiey aunooiatho aeaeu ?a/aaie aeayoaeueiinoe: au?aaeaiea iunee a
onoiie oi?ia (aiai?aiea); a ienueiaiiie oi?ia (ienueii); aini?eyoea e
iiieiaiea ia neoo (aoaee?iaaiea); aini?eyoea e iiieiaiea ienueiaiiie
?a/e, oaenoia (/oaiea). Eaaeaeue aeae ?a/e – «neiaeiay e naiaia?aciay
nenoaia oiaiee oai?/aneiai oa?aeoa?a, iniiaaiiuo ia ciaieyo e iaaueao,
iai?aaeaiiay ia ?aoaiea ?acee/iuo eiiioieeaoeaiuo caaea/» [20]

A. Ae. Eeeiaioaiei eioa?i?aoe?oao «ciaiey» eae ciaiey i niiniaao
aeayoaeueiinoe. E n yoei iaeuecy ia niaeaneoueny, o.e. ciaiey i niiniaao
aeayoaeueiinoe, eniieuecoaiua a i?aeoe/aneie aeayoaeueiinoe
iaania/eaatho niciaoaeueiia iaeaaeaiea iaaueaie. Oaeea ciaiey a Ess
ioi?ieythony a aeaea i?aaee. E ciaieyi ioiinyo oaeaea e ycueiaie
iaoa?eae.

A oiaea iao/aiey Ess o o/aueony oi?ie?othony naiua ?aciiia?aciua oiaiey
e iaauee. E iei o?aaeeoeeiiii i?eiyoi ioiineoue ?a/aaua oiaiey (oiaiea
aiai?eoue, aoaee?iaaoue, /eoaoue e iiieiaoue e o.i.), iaauee
oiio?aaeaiey eaeneee, a?aiiaoeee eee i?ieciineoaeueiua iaauee, aoiaeyuea
eae yeaiaiou a ninoaa ?a/aauo oiaiee. Ana auoa ia?a/eneaiiia aannii?ii
aoiaeeo a niaea?aeaiea Ess, iineieueeo yaeyaony aacie aeey aeinoeaeaiey
i?aeoe/aneie oeaee iao/aiey Ess.

Oaeei ia?acii, iiae niaea?aeaieai iao/aiey Ess neaaeoao iiieiaoue
ycueiaie iaoa?eae (oiiaoe/aneee, eaene/aneee, i?oia?aoe/aneee,
a?aiiaoe/aneee), oaiaoeeo, cao/auea oaenou, oaenou a o?aaeeoeeiiiie
i?oia?aoee, ycueiaua iiiyoey, ia naienoaaiiua ?iaeiiio ycueo
iao/athuaainy, a oaeaea eaene/aneea, a?aiiaoe/aneea, i?ieciineoaeueiua,
i?oia?aoe/aneea iaauee e oiaiey ia?auaoueny e ni?aai/iie eeoa?aoo?a i?e
?aaioa iaae ycueii. [5]

E. A. Aei ioiineo e NI neaaeothuaa:

ycueiaie e ?a/aaie iaoa?eae ?aciiai o?iaiy i?aaiecaoeee (io neiaa aei
cao/auaai oaenoa) e i?aaeea ioi?ieaiey, e iia?e?iaaiea ei
(«eeiaaenoe/aneay» eioi?iaoeey), yeaiaiou «ycueiaie eoeueoo?u»;

i?aaeiaoiia niaea?aeaiea, ia?aaeaaaaiia n iiiiuueth yoeo aaeeieoe a
?aieao oaiu, i?eiaieoaeueii e neooaoeee iauaiey (yeno?aeeiaaenoe/aneay
eioi?iaoeey – iunee, aeooiaiua oeaiiinoe) eae eiiiiiaiou nioeeaeueiiai
iiuoa, eoeueoo?u;

3) i?aaeiaoiua e oinoaaiiua aeaenoaey n eiiycu/iui iaoa?eaeii, ia iniiaa
eioi?uo oi?ie?othony ciaiey, iaauee e oiaiey a ?onea iniiaiuo aeaeia ?Ae
[2]

Iiaecia iiaeoiaea E. E. Aei ninoieo a oii, /oi iia aiai?eo i iaeii
yeno?aeeiaaenoe/aneii oaeoi?a, ia «yeno?aeeiaaenoe/aneie eioi?iaoeee».
Yoi iunee, aeooiaiua oeaiiinoe, eoeueoo?a, iaaa?aaeueiua n?aaenoaa
iauaiey.

N. O. Oaoeeia, ecaanoiue iaoiaeeno, ianeieueei eia/a eeanneoeoee?oao
eiiiiiaiou NI. Ii auaeaeyao 4 iniiaiuo aniaeoa.

1) sscueiaie iaoa?eae, eioi?ue aeieaeai auoue niioaaonoaothuei ia?acii
i?aaieciaai. Nouanoaoao oaeaea 3 o?iaiy aai i?aaiecaoeee:

a) neiai «aioiaua o?acu» (ooaiiu);

a) ?a/aaie ia?acaoe (i?aaeeiaeaiea, o?aca);

a) oaeno, oaia;

Iaauee e oiaiey, eioi?ua iaania/eaatho aeaaeaiea ?aciuie aeaeaie ?Ae.

3) Nenoaia oi?aaeiaiee.

Oaenoiaue iaoa?eae.

Eae e ae?oaea eeiaaenou, ineoieiae e iaoiaeenou, ec iiieiaiey
aeeaeaeoe/aneiai aaeeinoaa «ycuea» e «?a/e» enoiaeeo A. A. ?iaiaa,
aiaeece?oy NI Ess.

A ea/anoaa ia?aiai eiiiiiaioa NI A. A. ?iaiaa auaeaeyao –
eeiaaenoe/aneee, eiuie neiaaie, ycueiaie iaoa?eae: no?iai ioia?aiiue
oiiaoe/aneee, a?aiiaoe/aneee, eaene/aneee ieieioiu e ?a/aaie iaoa?eae, a
oaeaea ia?acoeu ?a/aauo auneacuaaiee ?aciie i?ioyaeaiiinoe,
neooaoeaii-oaiaoe/anee iaoneiaeaiiua.

Aoi?ie eiiiiiaio – ineoieiae/aneee, o. a. oi?ie?oaiua iaauee e oiaiey.

O?aoee – iaoiaeieiae/aneee, eioi?ue naycai n iaeaaeaieai o/aueieny
i?eaiaie o/aiey, iiciaieai iiaiai aeey ieo i?aaeiaoa, ?acaeoeai
naiinoiyoaeueiiai o?oaea.

Eae ecaanoii, NI caaeneo io nioeeaeueiiai caeaca, eioi?ue canoaaeyao
oneeeoue eiiioieeaoeaioth noi?iio, /oi io?aaeaaony a «o?ainoi?iaoeee
oeaeae: iao/aiea eiiycu/iie ?a/e ( iao/aiea eiiycu/iie ?a/aaie
aeayoaeueiinoe ( iao/aiea iauaieth». [11]

Ana iie a eiiieaena acaeiinaycaiu, acaeiicaaeneiu e i?iyaeythony a aeaea
iao/athuaai, ?acaeaathuaai e ainieoaoaeueiiai ?acoeueoaoa.

E oieueei eoeueoo?a ii A. E. Ianniao, a ?acee/iuo aa iai?aaeaieyo
niaeaenoaoao oi?ie?iaaieth ee/iinoe /aeiaaea. Aaoi?u oaeaea aeatho
ii?aaeaeaiea iiaiio iiiyoeth, eioi?ia oaeaea aeeth/aii a NI. «Eiiycu/iay
eoeueoo?a» – ana oi, /oi niiniaai i?eianoe o/aueiny i?ioeann iaeaaeaiey
Ess a o/aaiii, iiciaaaoaeueiii, ?acaeaathuai e ainieoaoaeueiii aniaeoao.

Yeaiaioaie, ninoaaeythueie niaea?aeaiea «eiiycu/iie eoeueoo?u» n/eoatho
neaaeothuea:

1) niaieoiiinoue ciaiee ia eco/aaiii ycuea, i ooieoeeyo Ess a iauanoaa,
i eoeueoo?a no?aiu eco/aaiiai ycuea, i niiniaao iaeaieaa yooaeoeaiiai
iaeaaeaiey ycueii, eae n?aaenoaii iauaiey, i aiciiaeiinoyo aeeyiey
i?ioeanna iao/aiey ia ee/iinoue o/aueony, e ana yoi aaoi?u iacuaatho
oneiaiui yeaiaioii – ciaiea.

2) Iiuo inouanoaeaiey ?a/aaie e o/aaiie aeayoaeueiinoe – o/aaiua e
?a/aaua iaauee.

3) Oiaiea inouanoaeyoue ana ?a/aaua ooieoeee, iaiaoiaeeiua aeey
oaeiaeaoai?aiey naieo iio?aaiinoae e iio?aaiinoae iauanoaa.

4) Iiuo yiioeeiiaeueiiai ioiioaiey e i?ioeanno iaeaaeaiey eiiycu/iie
eoeueoo?ie e o/eoaeth e oiaa?euai eae ?a/aaui ia?oia?ai, e Ess eae
o/aaiiio i?aaeiaoo, e ?iee Ess a aeecie iauanoaa – iiuo, ia?auaiiue ia
nenoaio oeaiiinoae ee/iinoe eee ii-ae?oaiio – iioeaaoeey.

Oaeei ia?acii, A. E. Iannia a nio?oaeie/anoaa n ae?oaeie iaoiaeenoaie
ii?aaeaeyao 4 aniaeoa, aeeythuea ia niaea?aeaiea oeaee iao/aiey, a
neaaeiaaoaeueii, e ia NI Ess a oeaeii.

Aaoi?o aeaiiie auioneiie eaaeeoeeaoeeiiiie ?aaiou iniaaiii eioa?anai
iiciaaaoaeueiue aniaeo eee eeiaaino?aiiaaae/aneia niaea?aeaiea oeaee,
eioi?ia caeeth/aaony a oii, /oi iao/aiea eiiycu/iie eoeueoo?a
eniieuecoaony eae n?aaenoai iaiaauaiey aeooiaiiai ie?a ee/iinoe.

Ia aeaiiue iiiaio ia o?iaia ineoieiaee, eeiaaenoeee, iaoiaeeee aaaeaony
iiene iioeiaeueiuo eiiiiiaioia NI Ess, eioi?ua ioaa/aee au iniiaiui
oeaeyi iao/aiey ai aeaaa.

Iai?eia?, eieeaeoea enneaaeiaaoaeae n E. E. Aei caieiaaony ?ac?aaioeie
eioaa?e?iaaiiiai eo?na, iauaaeeiythuaai i?aaeiaou, eioi?ua iao/atho
aa?aaeueiiio iauaieth: ?iaeiie, ?onneee e eiino?aiiua ycuee.

Iauay oeaeue yoeo i?aaeiaoia – iao/eoue ycueo eae yeaiaioo eoeueoo?u,
iicaieythuaio ia?aiyoue iiuo iieieaiee, ieacuaaoue aeeyiea oi?ie?iaaiea
naiae eoeueoo?u e ia ?a/aaoth aeayoaeueiinoue.

Ia ?anniio?aiea i?aaeeaaathony: eo?n iao/aiey ?a/aaiio yoeeaoo ia
ia/aeueiii e n?aaeiai yoaiao, «Ie?oaeathuee ie?» – 1-3 eeann eee
«Aeeaeia eoeueoo?», a oaeaea eioaa?aoeey Ess n ae?oaeie i?aaeiaoaie.

Aeeth/aiea eioaa?e?iaaiiuo eo?nia a NI ia ia/aeueiii yoaia iao/aiey
eiaao ?yae iiceoeaiuo iiiaioia: Ess neoaeeo n?aaenoaii iiciaiey e
iauaiey a oi a?aiy eae o o/aueony oi?ie?oaony aieaa oeaeinoiay ea?oeia
ie?a; eaeao i?eaioaoeey ia ?aciinoi?iiiaa ?acaeoea aeaoae, a oaeaea
oi?ie?othony e ?acaeaathony aieaa oe?ieea eioa?anu, neeiiiinoe e
niiniaiinoe.

A ianoiyuaa a?aiy iaeioi?ua ec ia?a/eneaiiuo eaeae ?aaeecothony a
i?ioeanna iao/aiey a ?aieao aeaenoaothueo naiinoiyoaeueiuo,
yenia?eiaioaeueiuo eo?nia: iaiaoiaeeii eeoue aeiaeoueny aieaa
iineaaeiaaoaeueiiai eo inouanoaeaiey.

Aiaeec nia?aiaiiuo iiaeoiaeia e NI aoaeao iaiieii aac o/aoa aua iaeiiai
i?aaeeiaeaiiiai E. E. Aei iiaeoiaea, eioi?ue ii?aaeaeyao iaeee
ieieiaeueiue aeinoaoi/iue aeey inouanoaeaiey iauaiey o?iaaiue iaeaaeaiey
Ess – yoi «aaciaue o?iaaiue» [3] Ia?aaeoay caaea/a ia naaiaeiyoiee
aeaiue caeeth/aaony a i?eaaaeaiee oeaeae iao/aiey a niioaaonoaea n
nia?aiaiiui nioeeaeueiui caeacii e nicaeaiea ?aaeueiuo oneiaee iao/aiey.
Aeey yoiai E. E. Aei i?aaeeaaaao:

1) Onoaiiaeoue oaeia niioianaiea oeaeaauo eiiiooaoeaiuo oiaiee, eioi?ua
ioaa/aee au eiie?aoiui ia?aciaaoaeueiui iio?aaiinoyi e oneiaeyi
iao/aiey.

2) Au/eaieoue ?aciua o?iaie iaeaaeaiey oeaeaauie oiaieyie. *ai auoa
ieaie?oaiue o?iaaiue, oai aieueoaa eiee/anoai /ania iio?aaoaony aeey aai
aeinoeaeaiey.

Aaciaue o?iaaiue aeieaeai neoaeeoue iaaeaaeiie iniiaie aeey
aeaeueiaeoaai aeio/eaaiey Ess e, oieueei, aeinoeaioa aai, iiaeii
aeaeaaoueny aia?aae, niaa?oainoaoy naia aeaaeaiea ycueii. [3]

Nouiinoue aaciaiai o?iaiy caeeth/aaony a neaaeothuai: iioeiaeueiia
iao/aiea Ess iaaiciiaeii aac ii?aaeaeaiiiai ca?aiaa caaeaiiiai
ieaie?oaiiai ?acoeueoaoa, a oaeaea aac o/aoa caiyoee ycueii eae o/aaiui
i?aaeiaoii ii /anai, no?iai ii?aaeaeaiiui a caaeneiinoe io oiai, n
eaeiai eeanna ia/eiaaony iao/aiea Ess.

Ioai? NI nouanoaaiii caaeneo e io eiie?aoiuo oneiaee iao/aiey –
eca?aiiie oeieu, oeia o/aaiiai ieaia.

Aaoi? aeaiiie auioneiie eaaeeoeeaoeeiiiie ?aaiou n/eoaao iaiaoiaeeiui
ia?a/eneeoue eiiiiiaiou NI, i?aaenoaaeaiiua E. E. Aei ia i?eia?a
niaea?aeaiey aaciaiai iao/aiey.

E oiaieyi, eae iaeiiio ec iniiaiuo eiiiiiaioia NI, ioiineony ia aeaiiii
o?iaia /oaiea, e yaeyaony i?e yoii aeiieie?othuei oeaeaaui oiaieai. I?e
yoii ieaie?oaiue ?acoeueoao i?aaeiieaaaao oiaiea a oaeeo aeaeao /oaiey,
eae i?iniio?iaia, iciaeiieoaeueiia e eco/athuaa.

Iao/aiea onoii-?a/aaiio iauaieth ?aoaaony ia aeaiiii yoaia a i?ioeanna
?aoaiey yeaiaioa?iuo eiiioieeaoeaiuo caaea/: iiciaeiieoueny,
?anni?ineoue, niiaueoue e o. i.

E oeaeaaiio oiaieth ioiineony e ienueii: «Ienueii ia ia/aeueiii yoaia
aeieaeii auoue oeaeaaui oiaieai e iaaeaaeiui n?aaenoaii ia i?ioyaeaiee
anaai eo?na iao/aiey». [3]

Aoi?ie eiiiiiaio NI – ycueiaie iaoa?eae a ?aieao aaciaiai o?iaiy no?iai
ia?aie/ai. I?e yoii aeoeaiue a?aiiaoe/aneee ieieioi aeieaeai aeeth/aoue
a naay iaeaaeaiea eeoue oao yaeaiee, aac eioi?uo iaaiciiaeii ?a/aaia
iauaiea ia ycuea. ?aoeaioeaiue aea ieieioi iaania/eo eeoue iiieiaiea
yeaiaioa?iuo oaenoia e aacaoiuo noaoae.

Oa?aeoa?iuie aniaeoaie a ieaia niaea?aeaiey aaciaiai o?iaiy, ioiinyueiny
e i?aaeiaoiui e oinoaaiiui aeaenoaeyi n eiiycu/iui iaoa?eaeii, E. E. Aei
iacuaaao:

1) iauea o/aaiua oiaiey;

2) niaoeeaeueiua o/aaiua oiaiey;

Niioianaiiinoue anao oaeoi?ia iicaieeo nicaeaoue oneiaioth iiaeaeue
anoanoaaiiie ycueiaie noa?u e iaiaoiaeeiue aeey iao/aiey iauaieth
eiiiooaoeaii-aeayoaeueiue oii.

Oaeei ia?acii, i?e ?ac?aaioea i?ia?aiiu iao/aiey Ess a oeiea ana auoa
ia?a/eneaiiua oi/ee c?aiey aaaeoueo iaoiaeenoia [2, 12, 13, 21] a ieaia
NI neaaeoao eiaoue a aeaeo e i?e aiciiaeiinoe, /oi a naith i/a?aaeue
caaeneo io ?yaea oaeoi?ia (oeaee iao/aiey, oneiaey, oei oeieu),
aeeth/eoue a o/aaiue ieai, oae eae iie iineoaeao iniiaie aieaa
i?iaeoeoeaiiio aeinoeaeaieth aeaaiie oeaee – eiiioieeaoeaiie.

O/eouaaoue, /oi e oeaee, e NI «ia yaeythony ?ac e iaanaaaea caaeaiiuie,
iie iiaoo iaiyoueny a caaeneiinoe io eiie?aoiuo oneiaee»

Aeaoue iieiiii/ey oeieueiui eieeaeoeaai i?eieiaoue iaiin?aaenoaaiiia
o/anoea i?e ieaie?iaaiee NI (E. E. Aei, iai?eia?, i?aaeeaaaao aeeth/eoue
a iaai yeaiaiou e?aaaaaeaiey)

Iaiaoiaeeii oaeaea ooi/ieoue o?iaaiue, caaeaoue ieaie?oaiue ?acoeueoao,
eioi?ue iiaeao auoue aeinoeaioo a eeannao e oeieao n oaeoaeaiiui
eco/aieai Ess eee ia oaeoeueoaoeaao.

E, iaeiiaoe, neaaeoao ioiaoeoue, /oi n ?acaeoeai iauanoaa, ia?aciaaiea
aoaeao eiaoue aiciiaeiinoue iiiieiaiey NI Ess iiauie ?ano?naie, eioi?ua
a naith i/a?aaeue iaania/ao aieaa i?iaeoeoeaiia iaeaaeaiea Ess, oe?aiyo
iioeaaoeeiiioth noa?o eco/aiey ycuea.

§2 Naycue iao/aiey e iioeaaoeee eco/aiey eiino?aiiiai ycuea.

A caaea/e enneaaeiaaiey aoiaeeei eco/aiea acaeiinayce e
acaeiiiaoneiaeaiiinoe iioeaaoeee e niaea?aeaiey iao/aiey Ess. A nayce n
yoei a aeaiiii ia?aa?aoa aoaeoo ?ane?uou ana ninoaaeythuea iioeaaoeee e
aa aeeyiea ia o/aaiue i?ioeann.

Oi?aaeaiea iioeaaoeeae eco/aiea Ess yaeyaony iaeiie ec oeaio?aeueiuo
i?iaeai iaoiaeeee iao/aiey a oeiea. Ess eae i?aaeiao iaeaaeaao ?yaeii
niaoeeoe/aneeo /a?o, iaeiie ec eioi?uo yaeyaony iaeaaeaiea Ess ioo?i
iao/aiey oiaieth iauaiey ia Ess. E niaeaeaieth, ia aeaiiue iiiaio,
iao/aiea Ess a iniiaiii iineo eneonnoaaiii-o/aaiue oa?aeoa? a neeo
ionoonoaey o oeieueieeia «anoanoaaiiie iio?aaiinoe» a iauaiee ia Ess.

A nayce n yoei ia?aae o/eoaeai noieo caaea/a nicaeaiey ianoaiiaee
eiiycu/iiai ?a/aaiai iauaiey a i?ioeanna iao/aiey ycueo, iaeneiaeueii
i?eaeeaeaiiie e anoanoaaiiui oneiaeyi.

Aaaeiaeoei oaeoi?ii, noeioee?othuei i?ioeann eiiycu/iiai ?a/aaiai
iauaiey, neaaeoao n/eoaoue iioeaaoeeth onaiaiey Ess.

A iineaaeiea aiaeu aeaiiay i?iaeaia enneaaeoaony a ?aieao
aeayoaeueiinoiiai iiaeoiaea e o/aieth, ?ac?aaioaiiiai N. E.
?oaeiooaeiii, A. I. Eaiioueaaui e ae?.

Aeey iioeiaeueiie i?aaiecaoeee o/aaiiai i?ioeanna aaaeii a ia?aoth
i/a?aaeue aeoaieia ciaiea iioeaia o/aiey oeieueieea, e ai-aoi?uo, oiaiea
i?aaeeueii auyaeyoue eo e ?acoiii oi?aaeyoue eie. A nayce n yoei
iaiaoiaeeii ia?aoeoueny e oai?aoe/aneei enneaaeiaaieyi ii i?iaeaiai
iioeaaoeee, a oaeaea ii?aaeaeeoue aa naycue n niaea?aeaieai iao/aiey
Ess; o. e. «o/aaiay ?Ae iai?aaeaia ia aeinoeaeaiea iauathueieny
ii?aaeaeaiiiai iieiaeeoaeueiiai eee io?eoeaoaeueiiai ?acoeueoaoa a
eiie?aoiie neooaoeee iauaiey ia eco/aaiii ycuea.» [9, a]

Aiaeec eiathuaeny ioa/anoaaiiie e caiaaeiie eeoa?aoo?u iieacae
neaaeothuaa. Ia aeaiiue iiiaio iao aaeeiiai iiaiey eee iaeiicia/iiai
?aoaiey aeaiiie i?iaeaiu, a eiaiii, /oi aea oaeia iioeaaoeey a oeaeii e
iioeaaoeey o/aaiie aeayoaeueiinoe a /anoiinoe.

Iiene iooae ?aoaiey aii?ina i iioeaaoeee o/aiey aiciiaeai a ieaia
ineoieiae/aneeo enneaaeiaaiee yoiai iai?aaeaiey, aaea ?anniao?eaathony
ineoieiae/aneea iniiau iioeaaoeee.

Ii neiaai E. A. Ceiiae, «iioea – yoi oi, /oi iauyniyao oa?aeoa? aeaiiiai
?a/aaiai aeaenoaey, oiaaea eae eiiioieeaoeaiia iaia?aiea au?aaeaao oi,
eaeoth eiiioieeaoeaioth oeaeue i?aneaaeoao aiai?yuee ieaie?oy oo eee
eioth oi?io aicaeaenoaey ia neooathuaai.» [7]

A iaeanoe iao/aiey Ess ineoieiae/aneea aii?inu iioeaaoeee ?aoathony a
?aaioao A. A. Aeoaceoaeee, E. A. Ceiiae, A. A. Eaiioueaaa, I. I.
Neiiiiaie e ae?.

A ca?oaaaeiie eeoa?aoo?a oae aea oaeaeyaony aieueoia aieiaiea ?iee
iioeaaoeee, iacuaaaiie ca?oaaaeiuie aaoi?aie «Motor», «Key-word» a
iao/aiee Ess.

Acya ca iniiao oeacaiiua auoa ?aaiou, aaoi? ianoiyuaai enneaaeiaaiey
iiieiaao iiae iioeaaoeeae nenoaio iiaoaeaeathueo eiioeuenia,
iai?aaeythueo o/aaioth aeayoaeueiinoue, a neo/aa iieiaeeoaeueiie
onoaiiaee i?aiiaeaaaoaey, ia aieaa aeoaieia eco/aiea Ess, aai
niaa?oainoaiaaiea e no?aieaiea ?acaeaaoue iio?aaiinoe iiciaiey
eiiycu/iie ?a/aaie aeayoaeueiinoe.

Iiiai/eneaiiua yenia?eiaiou iieacaee, /oi a oa/aiea iaeiiai o/aaiiai
aiaea ioiioaiea iao/aaiuo e ?acee/iui aeaeai ?a/aaie aeayoaeueiinoe
(?Ae) ia Ess iiaeao ?acei eciaiyoueny a io?eoeaoaeueioth eee
iieiaeeoaeueioth noi?iiu. Yoi a naith i/a?aaeue caaeneo io noeey ?aaiou
i?aiiaeaaaoaey (iinoiyiiia eniieueciaaiea iaeiiai eeoue o/aaieea,
iaeiiia?aciuo aeaeia oi?aaeiaiee ineaaeyao iieiaeeoaeueiua yiioeee, e
o/aueeny i?aa?auaaony a ianneaiiai nica?oeaoaey), io OIE, io
?acoeueoaoia iao/aiey e o. i. Oae, yenia?eiaio I. I. Neiiiiaie iieacae,
/oi /ai auoa oniaaaaiinoue ii Ess, oai aeoaaea a iiaeniciaiee iao/aaiiai
iieiaeeoaeueiay onoaiiaea e eco/aieth Ess. E iaiai?io, ieceay
oniaaaaiinoue neeueii ei??aee?oao n io?eoeaoaeueiie eiaieoeaiie,
iiaiiie/aneie, eiiioieeaoeaiie onoaiiaeie.

Iieiaeeoaeueiay onoaiiaea ia eco/aiea Ess niinianoaoao oeo/oaieth
?acoeueoaoia iao/aiey ?Ae.

Iiieii yoiai aeey iioeiaeueiie i?aaiecaoeee ?a/aiuneeoaeueiie
aeayoaeueiinoe iaiaoiaeeii ciaoue e oeiu iioeaaoeee. Iioeaaoeey o/aiey
iiaeao ii?aaeaeyoueny aiaoieie (oceiee/iuie) iioeaaie e aioo?aiieie
iioeaaie. [8]

Aiaoiea iioeau ia naycaiu n niaea?aeaieai o/aaiiai iaoa?eaea: iioea
aeieaa, iaycaiiinoe (oe?ieea nioeeaeueiua iioeau), iioea ioeaiee,
ee/iiai aeaaiiieo/ey (ocei nioeeaeueiua iioeau), ionoonoaea aeaeaiey
o/eoueny (io?eoeaoaeueiua iioeau). Aioo?aiiea iioeau, iai?ioea, naycaiiu
n niaea?aeaieai o/aaiiai iaoa?eaea: iioeau iiciaaaoaeueiie
aeayoaeueiinoe, eioa?ana e niaea?aeaieth iao/aiey (iiciaaaoaeueiua
iioeau), iioeau iaeaaeaiey iaueie niiniaaie aeaenoaee, auyaeaiea
i?e/eiii-neaaenoaaiiuo naycae a eco/aaiii o/aaiii iaoa?eaea
(o/aaii-iiciaaaoaeueiua iioeau). [15]

Eae ooaa?aeaeaao A. A. ?iaiaa e C. I. Ieeeoaiei, eioa?an e i?ioeanno
iao/aiey ii Ess, aea?aeeony ia aioo?aiieo iioeaao, eioi?ua enoiaeyo ec
naiie eiiycu/iie aeayoaeueiinoe. Oaeei ia?acii, a oeaeyo nio?aiaiey
eioa?ana e i?aaeiaoo o/eoaeue Ess aeieaeai ?acaeaaoue o o/aueony
aioo?aiiea iioeau. [15]

I?e yoii eeth/aauie e ?aoathueie ia?aiao?aie n/eoathony, oa, eioi?ua
i?enoue aeaiiiio eiaeeaeaeo: ee/iue iiuo, eiioaeno aeayoaeueiinoe,
eioa?anu e neeiiiinoe, yiioeee e /oanoaa, ie?iaicc?aiea, noaoon a
eieeaeoeaa. Yoi iicaieyao aucaaoue o o/aueony enoeiioth iioeaaoeeth.

A yoii neo/aa «?aaioaao ia noeioeyoeey, a aioo?aiiaa iiaoaeaeaiea;
iioeaaoeey ieacuaaaony ia i?eaianaiiie a iao/aiea ecaia, ia iaaycaiiie
aio, a yaeyaony i?yiui ii?iaeaeaieai naiiai iaoiaea iao/aiey». [11]

Ia?aae o/eoaeai aicieeaao oeaeue ?yae caaea/, iniiaiua ec eioi?uo
caeeth/athony a eniieueciaaiee iaaeee/iinoiuo ioiioaiee e nicaeaiee
yiioeeiiaeueiiai aeaaiiieo/ey, /oi a naith i/a?aaeue iaania/eo iiauoaiea
yooaeoeaiinoe iao/aiey eiiycu/iiio iauaieth. [11]

Iineieueeo iioeaaoeey – yaeaiea iiiaia?aiiia, oi NI aeieaeii aeeth/aoue
a naay oeaeue eiiieaen n?aaenoa aeey aa iiaeaea?aeaiey.

A nenoaia iao/aiey Ess eae eiiycu/iie eoeueoo?a a ia?aoth i/a?aaeue
aaaeiu n?aaenoaa iiaeaea?aeaiey iioeaaoeee e iiciaaaoaeueiie,
?acaeaathuae e ainieoaoaeueiie aeayoaeueiinoe, /oi a eiia/iii eoiaa
aucuaaao o eco/athuaai Ess eiiioieeaoeaioth iioeaaoeeth.

A iauae no?oeoo?a iioeaaoeee aeiieie?othuei yaeyaony iniiaiie iioea,
ii?aaeaeythuee o/aaioth aeayoaeueiinoue e oi?ie?iaaiea ioiioaiey e iae.
Yoi iiciaaaoaeueiue iioea, oae eae a aai iniiaa caeiaeaii iinoiyiiia
no?aieaiea e iiciaieth; a oaeaea eiaao ianoi naycue n niaea?aeaoaeueiie
e i?aaiecaoeeiiiie noi?iiie naiie o/aaiie aeayoaeueiinoe.

A i?ioeanna o/aaiie aeayoaeueiinoe ia/eiatho aeaenoaiaaoue e
aicieeathuea /anoiua iioeau, ?oeiaiaeyuea iinoaiiaeie, i?eiyoeai e
?aoaieai ioaeaeueiuo caaea/ aeey aeinoeaeaiey eiie?aoiuo oeaeae iao/aiey
eiiycu/iiio ?a/aaiio iauaieth.

Iiciaaaoaeueiua iioeau a iaeaaeaiee Ess aeeooa?aioee?othony neaaeothuei
ia?acii: eioa?an e Ess eae oaeiaiio niinianoaoao oi?ie?iaaieth iioeaia e
aiaeeco ycueiauo yaeaiee, anaaiciiaeiui ii oi?ia e niaea?aeaieth
caiyoeyi n Ess, e ?acaeoeth eeiaaenoe/aneiai iuoeaiey; aiciiaeiinoue
eniieueciaaiey Ess eae n?aaenoaa iaiaia eioi?iaoeeae, iieo/aiey ciaiee n
aai iiiiuueth, eco/aiea eoeueoo?u, enoi?ee, ?acaeoey e
aeaenoaeoaeueiinoe no?aiu eco/aaiiai ycuea, ?anoe?aiea e?oaici?a
oi?ie?oao iioea ioiioaiey e Ess eae iaiaoiaeeiiio n?aaenoao
iiciaaaoaeueiie aeayoaeueiinoe. [9,a]

Iioeaaoeeiiiue aniaeo eiaao ?aoathuaa cia/aiea oaeaea e aeey
aeoeaecaoeee anao ineoieiae/aneeo i?ioeannia – iuoeaiey, aini?eyoey,
iiieiaiey e onaiaiey eiiycu/iiai iaoa?eaea. Aeey yoiai iaiaoiaeeii
iiauoaoue o?iaie iioeaaoeee, niinianoaoy ?acaeoeth iiciaiey e
eioaeeaeooaeueiie aeayoaeueiinoe o o/aueony, no?aiynue a eiia/iii eoiaa
iiauneoue yooaeoeaiinoue i?ioeanna iao/aiey.

«Aioo?aiiaa oneiaea» (A. I. Eaiioueaa), ineoe/aneea e oece/aneea
ia?aaeeaaiey (iio?aaiinoe), iniciaiiay aioo?aiiyy eee aiaoiyy
iio?aaiinoue (iioeau) i?eaeatho niune, oai naiui noeioee?otho
?a/aiuneeoaeueioth aeayoaeueiinoue, iuoeaiea, e i?eaiaeyo e aeaeaieth
aieueoa ociaoue e iao/eoueny iuneeoue ia ycuea. Aeaaiaea?y neooaoeee
oaeiaeaoai?ythony iio?aaiinoe ee/iinoe, e nicaeathony iieiaeeoaeueiua
onoaiiaee ia eco/aiea Ess. Oaeei ia?acii, iioeau, eioa?anu, neooaoeee,
onoaiiaee acaeiiiaoneiaeaiu, ninoaaeytho aa?iiie/iia aaeeinoai ee/iinoe,
yaeythony aioo?aiiei yia?aecaoi?ii.

Iineieueeo iao/aiea eiiycu/iiio iauaieth i?ienoiaeeo iin?aaenoaii
iauaiey, eioi?ia yaeyaony noaoai ee/iinoiui i?ioeannii, a eioi?ii
inouanoaeyaony iaiai eaeayie, eioa?anaie, ia?aaea/a /a?o oa?aeoa?a, oi
i?e eiiioieeaoeaiii iao/aiee o/ao ee/iinoiuo naienoa o/aueony eiaao
ia?ainoaiaiioth cia/eiinoue. Aac o/aoa auoaia?a/eneaiiuo oaeoi?ia
?a/aaua aeaenoaey o/aieeia io?uaathony io eo ?aaeueiuo /oanoa, iuneae,
eioa?ania, oi anoue oa?yaony enoi/iee, ieoathuee ?a/aaoth
aeayoaeueiinoue.

Eiaiii o/ao ee/iinoiuo naienoa i?eaiaeeo e aicieeiiaaieth neooaoeeiiiie
eiiioieeaoeaiie iioeaaoeee, oi anoue iaania/eaaao eieoeeaoeaiia o/anoea
o/aieea a o/aaiii eee ?aaeueiii iauaiee. [12]

Ec anaai iiiaiia?acey naienoa ee/iinoiay eiaeeaeaeoaeecaoeey,
iaania/eaathuay aucia eiiioieeaoeaiie iioeaaoeee, o?aaeeoeeiiii
i?aaeeaaaao o/ao oanoe iaoiaee/anee iaeaieaa cia/eiuo naienoa o/aieea
eae ee/iinoe: eiioaenoa aeayoaeueiinoe; ee/iiai iiuoa; noa?u aeaeaiee,
eioa?ania, neeiiiinoae; yiioeeiiaeueii-/oanoaaiiie noa?u; ie?iaicc?aiey;
noaoon o/aieea a a?oiia. Ana yoi iiaoaeaeaao o/aueony e iao/aieth.

Oniaoiinoue iaeaaeaiey Ess a aai eiaieoeaiie ooieoeee niinianoaoao
oi?ie?iaaieth ycueiaiai /oouey; oaeiaeaoai?aiea nianoaaiii
iiciaaaoaeueiuo iioeaia i?e eco/aiee Ess oi?ie?oao onoie/eaoth
iioeaaoeeth iinoiyiiie ?aaiou n iei; eniieueciaaiea Ess aeey iieo/aiey
ii?aaeaeaiiie eioi?iaoeee (/oaiea aeo?iaeia, aacao, oieeiauo neiaa?ae, e
oiio iiaeiaiia) aeaeaao aeaiiue ycue iacaiaieiui a iiciaaaoaeueiie
aeayoaeueiinoe iao/aaiiai, aianoa n oai nai Ess oneeeaaao iauoth
iiciaaaoaeueioth aeayoaeueiinoue iao/aaiuo, a neaaeiaaoaeueii,
iiauoaaony e iioeaaoeey eco/aiey ycuea. [9,a]

?yae enneaaeiaaiee i?aaeeaaaao ?acee/iua oi?iu iao/aiey Ess, eioi?ua
acaeiinaycaiu e acaeiicaaeneiu n NI.

O/aiua, enneaaeothuea iioeaaoeeth onaiaiey Ess, auaeaeytho oeaeue ?yae
aeaeia iioeaaoeee n o/aoii eiaeeaeaeoaeueiiai ?acaeoey iio?aaiinoae
iao/athueony. Aeey aaoi?a ianoiyuaai enneaaeiaaiey i?aaenoaaeytho
eioa?an neaaeothuea aeaeu:

eiiioieeaoeaii-iioeaaoeeiiiay, ii?aaeaeythuayny ia iniiaa iio?aaiinoae a
iauaiee;

eeiaai-iiciaaoaeueiay iioeaaoeey, iniiaaiiay ia no?aieaiee iao/aaiiai e
iiciaaaieth ycueiauo yaeaiee;

no?aiiaaae/aneay iioeaaoeey, caaenyuay io oaiaoeee e yiioeeiiaeueiie
caeioa?aniaaiiinoe o/auaainy;

Iineieueeo niaoeeoeea n?aaeiaai yoaia iao/aiey Ess ii?aaeaeyaony
«oeaeaauie onoaiiaeaie, iniaaiiinoyie aeaaeaiey ycueii, oa?aeoa?ii
onaiyaiiai iaoa?eaea (iauai, neiaeiinoue, eioi?iaoeaiinoue)» [21], oi ia
yoie noaaeee i?iaeieaeaaony aeaeueiaeoaa ?acaeoea eiiioieeaoeaiuo oiaiee
e ?a/aauo iaaueia.

Aaaeouei aeaeii ?Ae yaeyaony onoiay ?a/ue; eco/aiea Ess i?eia?aoaao
au?aaeaiiue no?aiiaaae/aneee oa?aeoa?.

Ana yoi i?eaeaao caaeaieyi e oi?aaeiaieyi, anae o/aaiie aeayoaeueiinoe
«aiieia eiiioieeaoeaii-iioeaaoeeiiiue oa?aeoa?» [2]

Niaeaniaaiiinoue aea NI e niiniaia aai iiaea/e n ?aaeueiuie
aiciiaeiinoyie e eioa?anaie oeieueieeia niinianoaoao oi?ie?iaaieth
iieiaeeoaeueiie iioeaaoeee.

Aaoi?o aeaiiie ?aaiou iniaaiii eioa?anai iiaeoiae e i?iaeaia nayce NI e
iioeaaoeee a naaoa ia?auaiey e i?iaeaia ycuea eae /anoe eiiycu/iie
eoeueoo?u.

Yoi iicaieyao oaea/ii ni/aoaoue yeaiaiou no?aiiaaaeaiey n ycueiauie
yaeaieyie, eioi?ua aunooiatho ia oieueei eae n?aaenoai eiiioieeaoeee, ii
e eae niinia iciaeiieaiey iao/aaiuo n iiaie aeey ieo
aeaenoaeoaeueiinoueth.

Oaeie iiaeoiae e iao/aieth Ess a oeiea ai iiiaii iaania/eaaao ia oieueei
aieaa yooaeoeaiia ?aoaiea i?aeoe/aneeo, iauaia?aciaaoaeueiuo,
?acaeaathueo e ainieoaoaeueiuo caaea/, ii e niaea?aeeo ia?iiiua
aiciiaeiinoe aeey auciaa e aeaeueiaeoaai iiaeaea?aeaiey iioeaaoeee
o/aiey. [14]

I?e yoii iniiaiie caaea/ae yaeyaony «eco/aiea ycueiauo aaeeieoe,
iaeaieaa y?ei io?aaeathueo iniaaiiinoe eoeueoo?u ia?iaea – iineoaey
ycuea e n?aaeu aai nouanoaiaaiey». [18]

Aacie aeey yoiai iiaeao noaoue eeiaaino?aiiaaaeaiea, i?i/ii aioaaeoaa a
i?aeoeeo i?aiiaeaaaiey Ess, aeaaiaea?y enneaaeiaaieyi A. I. Aa?auaaeia e
A. A. Einoiia?iaa. [4]

Eiaiii auoiae ia o?iaaiue aiciiaeiiai ?anoe?aiey no?aiiaaae/aneiai
iaoa?eaea iiaeao iicaieeoue eiae/ii e yooaeoeaii ?aoeoue caaea/e ii
oneeaieth nioeeieoeueoo?iie i?eaioaoeee eiiycu/iiai ia?aciaaiey a
oeaeii, ?anoe?aieth oiiiauo ciaiee, iiaea?iecaoeee eaene/aneie aacu e
anoanoaaiii oneeaieth iioeaaoeeiiiiai aniaeoa iao/aiey Ess.

I?aeoeea i?aiiaeaaaiey Ess iieacuaaao, /oi o/aueany n iaeciaiiui
eioa?anii ioiinyony e enoi?ee, eoeueoo?a, eneonnoao, i?aaai, iau/ayi,
o?aaeeoeeyi, oeeaaeo iianaaeiaaiie aeecie ia?iaea, oaea/aieyi
naa?noieeia e o. i.

I?e yoii iaiaoiaeeii ouaoaeueii ioae?aoue iaoa?eae, o. e. ia?aae
nenoaiie ia?aciaaiey anoaao caaea/a iiaeaioiaee oeieueieeia e
eoeueoo?iiio, i?ioanneiiaeueiiio e ee/iiio iauaieth n i?aaenoaaeoaeyie
no?ai n eiuie nioeeaeueiuie o?aaeeoeeyie, iauanoaaiiui ono?ienoaii e
ycueiaie eoeueoo?ie.

Oaeei ia?acii, niaeaniaaiiinoue NI e niiniaia aai iiaea/e n
iiciaaaoaeueiuie iio?aaiinoyie e eioa?anaie o/aueony i?ioeaiaeaenoaoao
ia?aciaaieth io?eoeaoaeueiie onoaiiaee.

Iioeiaeueii ioia?aiiue iaoa?eae oe?aieyao ana ninoaaeythuea iioeaaoeee:
iio?aaiinoe, eioa?anu, yiioeee, naie iioeau. Oi?ie?iaaiea onoie/eaiai
o?iaiy iioeaaoeee o/aiey iaycuaaao i?aiiaeaaaoaey iiaeae?aoue
niioaaonoaothuea o/aaiua iaoa?eaeu, eioi?ua i?aaenoaaeyee au niaie
eiaieoeaioth, eiiioieeaoeaioth, i?ioanneiiaeueioth oeaiiinoe, iinyuea
oai?/aneee oa?aeoa?, noeioee?iaaee au iuneeoaeueioth aeoeaiinoue
o/aueony.

Eniieueciaaiea a o/aaii-ainieoaoaeueiii i?ioeanna ii Ess
eoeueoo?ieiae/aneiai iaoa?eaea nicaeaao oneiaey, iioeae?othuea o/aaiue
i?ioeann, a oaeaea niinianoaoao oaeoaeaieth e ?anoe?aieth noa?u
iiciaaaoaeueiie aeayoaeueiinoe o/aueony.

Auaiaeu

1. Iniiaiuie eiiiiiaioaie NI yaeythony: ycueiaie e ?a/aaie iaoa?eae
(eaene/aneee, oiiaoe/aneee, a?aiiaoe/aneee); oaenou a a?aoe/aneii e
caoeiaii ioi?ieaiee; oaiu e neooaoeee, i?aaeiaoiua e oinoaaiiua
aeaenoaey n eiiycu/iui iaoa?eaeii, ia iniiaa eioi?uo oi?ie?othony
ciaiey, iaauee e oiaiey a ?onea iniiaiuo aeaeia ?Ae; ycueiaua iiiyoey,
ionoonoaothuea a ?iaeiii ycuea.

2. NI oae aea, eae e oeaee, iiaeao iaiyoueny a caaeneiinoe io eiie?aoiuo
oneiaee, n ?acaeoeai iauanoaa, a nayce n enoi?e/aneeie i?aia?aciaaieyie
e n ?acaeoeai nioeeaeueiiai caeaca iauanoaa.

3. NI iaoiaeeony a ia?ac?uaiie nayce n iioeaaoeeae eco/aiey Ess. Yoe
aeaa aniaeoa acaeiicaaeneiu e acaeiiiaoneiaeaiu.

4. NI ia iiaeao ia aeeyoue ia iioeaaoeeth eco/aiey Ess. Iioeiaeueii
niioianaiiua oeaee e NI n iio?aaiinoyie e eioa?anaie o/aueony
niinianoaotho iiauoaieth yooaeoeaiinoe iao/aiey i?aaeiaoo a oeaeii.

5. A ianoiyuaa a?aiy eiaaony ia?iiiue ?aca?a iiiieiaiey NI iooai
aeeth/aiey a o/aaiue i?ioeann eeiaaino?aiiaaaeaiey.

6. A nayce n yoei iaiaoiaeeii aieaa iineaaeiaaoaeueii ioae?aoue
eeiaaino?aiiaaae/aneee iaoa?eae e eniieueciaaoue ia ?aiieo yoaiao
iao/aiey Ess.

7. Eeiaaino?aiiaaae/aneee aniaeo aaconeiaii, niinianoaoao iaiaauaieth
i?aaeiaoii-niaea?aeaoaeueiiai ieaia ?a/e, iiauoaieth iioeaaoeee eco/aiey
Ess, aiineo cia/eoaeueiue aeeaae a ainieoaiea, ia?aciaaiea e ?acaeoea
ee/iinoe n?aaenoaaie Ess, niinianoaoao aieaa iniciaiiiio onaiaieth Ess
eae n?aaenoaa iaaeeoeueoo?iiai iauaiey.

Aeaaa II

Niaea?aeaiea e i?aaiecaoeey iao/aiey eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee
o/aueony ia n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie oeieu

(1. Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio a niaea?aeaiee iao/aiey iaiaoeeiio ycueo
ia n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie oeieu

Iineieueeo aeiioacie aeaiiie auioneiie eaaeeoeeaoeeiiiie ?aaiou yaeyaony
iieiaeaiea i oii, /oi nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio iiaeao noaoue noeioeii
iiauoaiey iioeaaoeee eco/aiey Ess e n?aaenoaii iao/aiey eiiycu/iie
eoeueoo?a, oi a yoii ia?aa?aoa aoaeao ?ane?uoa niaoeeoeea e cia/aiea
nioeeieoeueoo?iiai eiiiiiaioa a NI iaiaoeeiio ycueo ia n?aaeiai yoaia
iauaia?aciaaoaeueiie oeieu.

Iieiaeaiea i iaiaoiaeeiinoe eco/aiey Ess a ia?ac?uaiie nayce n
eoeueoo?ie ia?iaea – iineoaey aeaiiiai ycuea oaea aeaaii aini?eieiaaony
a iaoiaeeea Ess eae aeneiia.

Eae oaea auei auoa ioia/aii, eniieueciaaiea no?aiiaaae/aneie eioi?iaoeee
a i?ioeanna iao/aiey iaania/eaaao iiauoaiea iiciaaaoaeueiie aeoeaiinoe
o/aueony, ?anniao?eaaao eo eiiioieeaoeaiua aiciiaeiinoe,
aeaaii?eyonoaoao eo eiiioieeaoeaiui iaaueai e oiaieyi, a oaeaea
iieiaeeoaeueiie iioeaaoeee, aeaao noeioe e naiinoiyoaeueiie ?aaioa iaae
ycueii e niinianoaoao ?aoaieth ainieoaoaeueiuo caaea/.

Iniiaiie oeaeueth iao/aiey Ess a n?aaeiae oeiea yaeyaony ?acaeoea
ee/iinoe oeieueieea a ia?ac?uaiie nayce n i?aiiaeaaaieai eoeueoo?u
no?aiu eco/aaiiai ycuea, niinianoaoy aeaeaieth «o/anoaiaaoue a
iaaeeoeueoo?iie eiiioieeaoeee e naiinoiyoaeueii niaa?oainoaiaaoueny a
iaeaaeaaaaiie aeayoaeueiinoe». [10]

Aaoi? ianoiyuaai enneaaeiaaiey aiieia niaeanai n oi/eie c?aiey
Aa?auaaeia, /oi «auyniyy niioiioaiea ee/iinoe e eoeueoo?u, iaaiciiaeii
iiiyoue aaiacen, noaiiaeaiey ee/iinoe a io?uaa io eoeueoo?u nioeeaeueiie
iauiinoe (iaeie nioeeaeueiie a?oiiu e a eiia/iii eoiaa iaoeee). AEaeaiea
iiiyoue aioo?aiiee ie? ?onneiai eee iaioea, iieyea eee o?aioeoca,
neaaeoao eco/eoue ?onneoth eee niioaaonoaaiii iaiaoeeoth, iieueneoth,
o?aioeocneoth eoeueoo?o». [4]

A iniiaiii ana enneaaeiaaoaee ii aeaiiie i?iaeaia noaayo ai aeaao oaea
«eeiaaino?aiiaaaeaiea» [1, 3, 4, 10, 14, 18, 19]

Aniaeo iaoiaeeee i?aiiaeaaaiey Ess, a eioi?ii enneaaeothony i?iaeaiu
iciaeiieaiey eco/athueo ycue n iiaie aeey ieo eoeueoo?ie, iacuaaaony
eeiaaino?aiiaaaeaieai.

Yoio i?aaeiao eiaao nianoaaiiue iaoa?eae enneaaeiaaiey, eioi?ue ii
iiaieth A. Ae. Oiiaoeia yaeyaony aeenoeeieeiie noaoai eeiaaenoe/aneie,
oae eae i?aaeiaoii eeiaaino?aiiaaaeaiey yaeythony oaeou ycuea,
io?aaeathuea iniaaiiinoe iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u, eioi?ay eco/aaony
/a?ac ycue, e aeey ioai?a, iienaiey e i?acaioaoeee
eeiaaino?aiiaaae/aneiai iaoa?eaea eniieuecothony eeiaaenoe/aneea
iaoiaeu.

Iniiaiiieiaeieee eeiaaino?aiiaaaeaiey A. I. Aa?auaaei e

A. A. Einoiia?ia iiieiatho iiae iei eoeueoo?iaaaeaiea i?eaioe?iaaiiia ia
caaea/e e iio?aaiinoe eco/aiey Ess.

Iaaeaeo oai eeiaaino?aiiaaaeaiea ia io?aaeaao aanue eiiieaen ciaiee,
oiaiee e iaaueia, naycaiiuo n eiiycu/iie eoeueoo?ie. Yoio aniaeo NI
neeoeii ocie, iineieueeo ia caeeth/aao a naaa oi, /oi iiae?acoiaaaaony
iiae oa?ieiii «iaoeeiiaeueiay eoeueoo?a».

Eco/athuea Ess aeieaeiu ciaeiieoueny n ycueiauie aaeeieoeaie, iaeaieaa
y?ei io?aaeathueie iaoeeiiaeueiua iniaaiiinoe eoeueoo?u ia?iaea –
iineoaey ycuea e n?aaeu aai nouanoaiaaiey.

Iniiaiui iauaeoii eeiaaino?aiiaaaeaiey o?aaeeoeeiiii n/eoatho oiiiaua
ciaiey iineoaeae ycuea, eo aa?aaeueiia iiaaaeaiea a aeoao eiiioieeaoeee.

Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio iao/aiey Ess, ia aaca eioi?iai oi?ie?othony
ciaiey i ?aaeeyo, i?aaao, iau/ayo, o?aaeeoeeyo no?aiu eco/aaiiai ycuea;
ciaiey e iaauee eiiioieeaoeaiiai iiaaaeaiey a aeoao ?a/aaie
eiiioieeaoeee; iaauee e oiaiey aa?aaeueiiai e iaaa?aaeueiiai iiaaaeaiey,
aoiaeeo a niaea?aeaiea iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u.

Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio NI Ess eiaao ia?iiiue iioaioeeae a ieaia
aeeth/aiey o/aueony a aeeaeia eoeueoo?, ciaeiinoaa n aeinoeaeaieyie
iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u a ?acaeoee iaua/aeiaa/aneie eoeueoo?u.

Eae ecaanoii ionoonoaea iaiin?aaenoaaiiiai eiioaeoa n iineoaeai Ess a
oneiaeyo no?aiu eco/aaiiai ycuea oneeeaaao iauaia?aciaaoaeueioth
cia/eiinoue Ess e, neaaeiaaoaeueii, aieaa iineaaeiaaoaeueioth iii?o ia
nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio NI.

Noeioeii ii?aaeaeaiey e aiaae?aiey nioeeieoeueoo?iiai eiiiiiaioa a NI
Ess aeey aaoi?a ianoiyuaai enneaaeiaaiey iineoaeee ?yae enneaaeiaaiee ii
aeaiiie i?iaeaia.

Eioi?iaoeey i eoeueoo?a no?aiu eco/aaiiai ycuea eiaaony a NI o
aieueoeinoaa aaaeoueo iaoiaeenoia [2, 11, 13] e eiieeoeeoii i?enoonoaoao
a oaeeo eiiiiiaioao eae yeno?aeeiaaenoe/aneee e iaoiaee/aneee.

Iaeaieaa oe?iei eeiaaino?aiiaaae/aneee iaoa?eae i?aaenoaaeai o ?. E.
Ieiuey?-Aaei?o/aaa, eioi?ue aeeth/aao a ciaiey e eaene/aneee oii, e
iaoeeiiaeueioth eoeueoo?o, e iaoeeiiaeueiua ?aaeee.

Aeinoaoi/ii iieii nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio ?aaeeciaai a iiaeoiaea
Ieeeoaiei Ineyiiaie, aaea i?aaenoaaeaiu ana ninoaaeythuea yoiai
eiiiiiaioa (ni. oaaeeoeo ?1)

Ia ia/aeueiii e n?aaeiai yoaia iao/aiey Ess a n?aaeiae oeiea ciaiey
aeeth/atho a naay i?aaeaea anaai ycueiaua ciaiey e ciaiey iaoeeiiaeueiie
eoeueoo?u.

A. I. Aa?auaaei e A. A. Einoiia?ia ooaa?aeaeatho, /oi ana o?iaie ycuea
eoeueoo?iiiniu, oi anoue eiatho no?aiiaaae/aneee ieai.

Iaeaieaa oeaeaiai?aaeaiiui i?aaenoaaeyaony ia?auaiea eiaiii e eaeneea n
«eoeueoo?iui eiiiiiaioii»; aacyeaeaaeaioiie e oiiiaie.
Oaaeeoea ?1

Ciaiey

Iaauee e oiaiey (?a/aaiai e ia?a/aaiai iiaaaeaiey)

sscueiaua

(aac yeaeaaeaioiay e oiiiaay eaeneea) Iaoeeiiaeueiay eoeueoo?a
(iaoeeiiaeueiua ?aaeee, ieieea, iicu, aeanou, ?a/aaie yoeeao,
nioeeaeueiay neiaieeea)

O eco/athueo Ess iaeiia?aiaiii n onaiaieai eaaeaeie eaenaiu oi?ie?oaony
annioeee?oaiia n iae eaene/aneia iiiyoea. Anee eaenaia aiieia onaiaia e
a?oeeoee?oaony i?aaeeueii, yoi ia naeaeaoaeuenoaoao i oii, /oi
caaa?oeeinue oi?ie?iaaiea eaene/aneiai iiiyoey.

A o/aaiii i?ioeanna neaaeoao o/eouaaoue, /oi neiai iaeiia?aiaiii
yaeyaony ciaeii ?aaeee e aaeeieoeae ycuea.

Aacyeaeaaeaioiay e oiiiaay eaeneea ioaeaeaaony a eiiiaioa?ee, o?aaoao
iniaiai aieiaiey i?aiiaeaaaoaey.

Aacyeaeaaeaioiua neiaa a no?iaii niunea iaia?aaiaeeiu, e eo cia/aiea
?ane?uaaaony iooai oieeiaaiey. A ea/anoaa i?eia?a iiaoo neoaeeoue
iacaaiey i?acaeieeia e neiaieia:

Nikolaustag – Nikolausstiefel;

Ostern – Osterhase;

Weihnachten – Weihnachtskrippe;

a aiaeeeneii ycuea, iai?eia?, iacaaiea o?ainii?oa:

double – decker;

a aia?eeaineii: drugstore – aioaea, caeoni/iay;

strong bath – iaoe?aiea oaea iie?ie aoaeie.

A ?onneii ycuea aiaeiaia auoa ia?a/eneaiiie eaeneea iao.

Eeiaaino?aiiaaaeaiea noaaeo naiae caaea/ae eco/aiea aaeeieoe ycuea,
iaeaieaa y?ei io?aaeathueo iniaaiiinoe eoeueoo?u ia?iaea – iineoaey
ycuea e noa?u aai nouanoaiaaiey.

Ciaiea iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u, ecaanoiue anai i?aaenoaaeoaeue ycueiaie
iauanoaaiiinoe A. Ae. Oiiaoei iacuaaao oiiiauie ciaieyie (background
knowledge) e aeaeeo eo ia ciaiea i i?aaeiaoao e yaeaieyo iaoeeiiaeueiie
eoeueoo?u – ?aaeee e ciaiey ia iauai?eiyouo a no?aia ii?iao iiaaaeaiey
(yoeeao). [18]

I?aiiaeaaaiea eoeueoo?u a nayce n iao/aieai Ess eiaao naiae oeaeueth
ia?aaea/o iao/athuaiony ieieioia oiiiauo ciaiee, eioi?uie iaeaaeaao
iineoaeue ycuea, /oi a eaeie-oi noaiaie iaiiieiaao aeeoeueoo?aoeeth.
[18] Aeeoeueoo?aoeey – i?ioeann onaiaiey ee/iinoueth, au?inoae a
oneiaeyo eoeueoo?u A, yeaiaioia eoeueoo?u A. [4] Iaeiaei i?eia?aoaiea
ciaiee i eoeueoo?a ae?oaiai ia?iaea a eeiaaino?aiiaaaeaiee
i?eioeeieaeueii ioee/aaony io aeeoeueoo?aoeee.

Oaeea ciaiey, ioiinyueany i?aaeaea anaai e aaia?aoee, enoi?ee,
iauanoaaiiie aeecie, eneonnoao e eoeueoo?a, iau/ayi e o?aaeeoeeyi no?aiu
eco/aaiiai ycuea, iiaoo i?aaeeaaaoueny a aeaea eiiiaioa?ey ia ?onneii
eee iaiaoeeii ycueao. Iai?eia?:

Hexe – aaaeueia (a ia?aaiaea ia ?onneee ycue) – ia thaa Aa?iaiee, a
Aano?ee, a Aaia?ee n/eoaaony neiaieii othoa e ano?a/aaony a aieueoeinoaa
neo/aaa a aea?aaaineeo aeiiao.

Muttertag – Aeaiue iaoa?e, aoi?ia aine?anaiuea iay, i?eoae ec NOA a 1914
aiaeo, a Aa?iaiee i?acaeioaony n 1933 aiaea.

Mother’s Day – Aeaiue iaoa?e,

Humpty – Dumpty – Oaeoae aieoae, ei?iouoea, /aeiaae -yeoei, aa?ie
aeaoneeo eiieenia.

Oiiiaay eaeneea niaea?aeeo a naaa neiaa, ?acee/athueany naieie oiiaie
ec-ca ianiaiaaeaiee ioaeaeueiuo aoi?inoaiaiiuo i?eciaeia («naiaioe/aneeo
aeieae» Oiiaoei)

Oiiiaua cia/aiey iaaiciiaeii iienaoue aac ii?aaeaeaiiie i?eaycee e
eaene/aneei aaeeieoeai. Yoe neiaa, aaconeiaii, i?enoonoaotho a niciaiee
iineoaeae ycuea e eoeueoo?u, annioeee?oynue n /ai-oi iniaaiii
i?eia/aoaeueiui e /anoi iienuaathony /a?ac eaeia-oi ae?oaa iiiyoea,
iai?eia?:

Sir Walter Raleigh (Oieoa? ?yee) – ii?aieaaaoaeue i?eaac a Aa?iio oaaae
ec Aia?eee;

Bristol (A?enoieue) – ai?iae e ii?o, aieueoie iino /a?ac caeea.

A eaeie-oi noaiaie oiiiaie eaeneea niioaaonoaotho e ?aaeee – iacaaiea
i?enoueo oieueei ii?aaeaeaiiui iaoeeyi e ia?iaeai i?aaeiaoia
iaoa?eaeueiie eoeueoo?u, oaeoia enoi?ee, ainoaea?noaaiiuo einoeoooia,
eiaia iaoeeiiaeueiuo e oieueeei?iuo aa?iaa, ieoieiae/aneeo nouanoa e
oiio iiaeiaiia. [19]

A ?aaeeyo iaeaieaa iaaeyaeii i?ineaaeeaaaony aeecinoue eee naycue
iaaeaeo ycueii e eoeueoo?ie: i?e iiyaeaiee iiauo ?aaeee a aeooiaiie e
iaoa?eaeueiie aeecie, oi anoue a eoeueoo?a aicieeatho ?aaeee e a ycuea.

Oa?aeoa? i?aaeiaoiiai niaea?aeaiey ?aaeee yaeyaony ioee/eoaeueiie /a?oie
ii n?aaiaieth n ae?oaeie neiaaie ycuea, oae eae ei i?enou
niioaaonoaothuee iaoeeiiaeueiue (eiiaaea e ianoiue) e enoi?e/aneee
eiei?eo.

Yoe ycueiaua yaeaiey a ycuea auno?i ?aaae?otho ia eciaiaiey a aeecie
iauanoaa, iiyoiio auaeaeythony n?aaee ieo ?aaeee-iaieiaeciu, enoi?eciu,
a?oaeciu.

A ea/anoaa i?eia?ia ?aaeee ia iaoa?eaea aiaeeeneiai ycuea iiaeii
i?eaanoe neaaeothuea neiaa, iaicia/athuea ?acee/iua nioeeaeueiua,
iieeoe/aneea, auoiaua aniaeou aeecie; oiiiieiu e aio?iiiieiu. Iai?eia?:
yoiia?aoe/aneea ?aaeee, ?aaeee auoa:

kilt – ieenne?iaaiiay thaea

ieua e iaieoee:

Coca-Cola – neaaeeee aacaeeiaieueiue iaieoie aia?eeaineiai
i?ienoiaeaeaiey

fast-food – ieua, oaeay eae aaiao?aa?u, ?uaa e /einu, ieoeoea e eo?eoea,
auno?i i?eaioiaeaiiay e i?iaeathuayny a ?anoi?ai/eeao

?aaeeyie a iaiaoeeii ycuea iiaeii iacaaoue neaaeothuea neiaa:

Semmelkn(del – o?eeaaeaeueee ec aoei/ae.

Heuriger – iieiaeia aeii e iaeiia?aiaiii ?anoi?ai/ee, aaea i?iaeaaony
yoi aeii.

I?ioeann ycueiaie, iniaaiii eiiycu/iie, eiiioieeaoeee i?aaenoaaeyao
niaie ianoieueei neiaeiia e iiiaianiaeoiia yaeaiea, /oi aai aaeaeaaoiia
?anniio?aiea a?yae ee aiciiaeii a i?aaeaeao iiieiaiey eiae/aneie e
a?aiiaoe/aneie no?oeoo?u auneacuaaiey, aai eaene/aneiai iaiieiaiey.

O/anoea a i?ioeanna iauaiey o?aaoao ia/oi aieueoaa, a eiaiii
eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee; eee ciaiee eiiioieeaoeaiiai iiaaaeaiey.

A nia?aiaiiie eeiaaenoeea iiae eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeeae iiieiaaony
aeaaeaiea eeiaaenoe/aneie eiiiaoaioeeae, oi anoue ii?aaeaeaiiie noiiie
naaaeaiee ycueiaiai iaoa?eaea, oiaiea niioiineoue ycueiaua n?aaenoaa n
caaea/aie e oneiaeyie iauaiey, a oae aea niiniaiinoue i?aaieciaaoue
?a/aaia iauaiea n o/aoii nioeeaeueiuo ii?i iiaaaeaiey e eiiioieeaoeaiie
oeaeaniia?aciinoe auneacuaaiey.

Eiiioieeaoeaiue iiaeoiae iai?aaeai ia ?acaeoea o o/aueony oiaiey
i?aeoe/anee iieueciaaoueny ?aaeueiui, aeeaui ycueii e i?ecaai iao/aoue
ia iaieioee?iaaieth ycueiauie n?aaenoaaie, a iniciaiiiio niioianaieth
yoeo no?oeoo? n eo eiiioieeaoeaiuie ooieoeeyie. [22]

Eiiioieeaoeaiue iiaeoiae, eae i?ioeann eiiioieeaoeee, a iao/aiee
ioe?uaaao oe?ieea ia?niaeoeau; o?aaoao ?anniio?aiey ycuea ia oieueei n
oi/ee c?aiey ycueiauo no?oeoo?, ii oaeaea n o/aoii auiieiyaiuo
eiiioieeaoeaiuo ooieoeee.

A iineaaeiaa a?aiy a iaoiaeeea ioa/anoaaiiuo e ca?oaaaeiuo enneaaeiaaiee
aic?in eioa?an e eco/aieth aii?inia, naycaiiuo n oiio?aaeaieai ycuea, n
iaiaoiaeeiinoueth niiauaoue o/aueiny ia oieueei ii?aaeaeaiioth noiio
ciaiee i ycuea, ii e i ?aaeecaoeee iieo/aiiuo ciaiee a oie eee eiie
neooaoeee iauaiey.

Yoi a naith i/a?aaeue o?aaoao io eiiioieeaioia ciaiee ii?i e o?aaeeoeee
iauaiey ia?iaea – iineoaey eco/aaiiai ycuea, oi anoue ana oi, /oi
iiae?acoiaaaaony iiae eiiioieeaoeaiui iiaaaeaieai eae /anoueth
iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u.

Eae oaea auei auoa ioia/aii, iiae eiiioieeaoeaiui iiaaaeaieai iiieiaaony
niaieoiiinoue ii?i e o?aaeeoeee iauaiey ia?iaea. Ciaiey ii?i e
o?aaeeoeee iauaiey ia?iaea, iicaieeo o/anoieeai ?a/aaiai aeoa,
i?eiaaeeaaeauei e ?aciui iaoeeiiaeueiui eoeueoo?ai, aaeaeaaoii
aini?eieiaoue e iiieiaoue ae?oa ae?oaa, oi anoue niinianoaiaaoue
«iaaeeoeueoo?iie eiiioieeaoeee».

Iaciaiea ii?i e o?aaeeoeee iauaiey iineoaeae ae?oaie eoeueoo?u iiaea/ao
ca niaie «ninoiyiea, aicieeathuaa ii i?e/eia ia niaiaaeaiey eoeueoo?,
iacuaathuaany eoeueoo?iui oieii (culture shock)» [4]

I?eiaieoaeueii e neooaoeee i?aiiaeaaaiey Ess A. ?eaa?n ieoao: «Eiaaea
nooaeaiou noaeeeaathony n ioee/iui io naiaai iaai?a iiaaaeai/aneeo
iiaeaeae e n iiaie niaieoiiinoueth oeaiiinoae, o ieo iiaeao aicieeiooue
oie, a ?acoeueoaoa eioi?iai iie ia/eiatho n/eoaoue iineoaeae eco/aaiiai
ycuea /oaeaeaie, ieioi ainieoaiiuie e oae aeaeaa. [25]

sscueiaua ?acee/ey iaaeaeo ia?iaeaie i/aaeaeiu ia oieueei a oii, /oi
iaoeee aiai?yo ia ?aciuo ycueao, ii e a iniauo ycueiauo i?eau/eao
(?onneea e?e/ao ii-?onnee, iaioeu – ii-iaiaoeee, a aiaee/aia –
ii-aiaeeenee).

Iaeaaeaiea Ess ia?ac?uaii naycaii n iaeaaeaieai iaoeeiiaeueiie
eoeueoo?ie, eioi?ay i?aaeiieaaaao ia oieueei onaiaiea
eoeueoo?ieiae/aneeo ciaiee (oaeoia eoeueoo?u), ii e oi?ie?iaaiea
niiniaiinoe e aioiaiinoe iiieiaoue iaioaeueiinoue iineoaeae eco/aaiiai
ycuea, a oae aea iniaaiiinoe eiiioieeaoeaiiai iiaaaeaiey ia?iaea yoie
no?aiu.

Iniiaiua iniaaiiinoe ?onneiai eiiioieeaoeaiiai iiaaaeaiey aeeth/atho a
naay: iaueoaeueiinoue, ene?aiiinoue, yiioeeiiaeueiinoue, i?ei?eoaoiinoue
?acaiai?a ii aeooai, iaethaiaue e naaoneiio iauaieth, oaiaoe/aneia
?aciiia?acea, naiaiaea iiaeeeth/aiey e iauaieth o?aoueeo eeoe,
aeiieiaioiinoue, aaneiii?iienniinoue a nii?a, auoiaay ia oeua/eainoue e
ae?oaea.

E iauei iniaaiiinoyi iaiaoeeiai eiiioieeaoeaiiai iiaaaeaiey ioiinyony:
aunieee o?iaaiue aiaoiae i?eaaoeeainoe, aunieee o?iaaiue auoiaie
aaaeeeainoe, yoeeaoiinoue iauaiey, aeiiii/eoaiea a iauaiee, iaei
ethaiiuoiinoue, oaiaeaioeey e aiiieiiinoe nioeeaeueiiai iauaiey,
iiae?iaiia ieaie?iaaiea, i?ei?eoaoiinoue oai aeaiaa e aaeu, ooiiinoue a
eiiiaiee, i?aaeii/oaiea ioeoeeaeueiiai noeey iauaiey e ae?oaea.

Aiaeeeneia eiiioieeaoeaiia iiaaaeaiea eiaao neaaeothuea iniaaiiinoe:
iaiiiaineiaea, ieceee o?iaaiue a?iieinoe ?a/e, aunieee o?iaaiue
naiieiio?iey, ?acaeoinoue naaoneiai iauaiey, aunieee o?iaaiue
oaiaoe/aneie oaaoe?iaaiiinoe naaoneiai iauaiey, aieueoay ?ieue
ienueiaiiiai iauaiey.

Aiai?y i iaoeeiiaeueiie eoeueoo?a, i eiiioieeaoeaiii iiaaaeaiee
iineoaeae ycuea ?acee/atho aa?aaeueiia e iaaa?aaeueiia iiaaaeaiea.

Ethaia iauaiea nii?iaiaeaeaaony ?acee/iuie ia?aeeiaaenoe/aneeie
yeaiaioaie, oi anoue ieieeie, iicaie, aeanoaie. Oiaaea aiai?yo ?oee
(aeanou), eeoei (ieieea), neiaieu (ia?o/aeueiia eieueoei), neaiaeu
(iaeaaeaea e ae?oaea) e aeaeaeaiea oaea. [26]

Niaieoiiinoue ii?i e o?aaeeoeee iauaiey, io?aaeathueo ?aeiiaiaeoaiua
i?aaeea iauaiey, neiaeeaoeany a iauanoaa a neeo enoi?e/aneeo o?aaeeoeee,
?eooaeia, nioeeaeueiuo neooaoeee, aeeth/athueo ieieeo, aeanou, iicu
iauathueony, iacuaaaony iaaa?aaeueiui eiiioieeaoeaiui iiaaaeaieai eee
iaaa?aaeueiui ycueii (iaiui ycueii iauaiey).

Iaaa?aaeueiua ycuee aaaeiu ia oieueei aeey eiiioieeaoeee, ii i?aaeaea
anaai aeey oi?ie?iaaiey aioo?aiiaai ie?a iao/athuaainy e aai ioiioaiey e
iineoaeyi eco/aaiiai aa?aaeueiiai ycuea, e eo eoeueoo?a, e eo niiniao
aeecie. A yoii ioiioaiee iniaaiii aaaeai ycue iianaaeiaaiiai iiaaaeaiey.
[4]

Eoeueoo?a iaaa?aaeueiiai iauaiey eco/athueo iaiaoeeee ycue, n iaeiie
noi?iiu, e iineoaeae aeaiiiai ycuea n ae?oaie, ia yaeythony
?aaiicia/iuie iiiyoeyie.

sscue oaea eee niiaoe/aneee ycue (a?a/. soma «oaei», «ei?ion) aeeth/aao
a naay eiiioieeaoeaiua aeaeaeaiey, ineoioece/aneea neiioiiu
yiioeeiiaeueiiai ninoiyiey, iaeiiiooaoeaiua aeaeaeaiey. [1]

Ii naiae ooieoeee niiaoe/aneee ycue iiaeiaai aa?aaeueiiio ycueo.

Eiiioieeaoeaiua aeaeaeaiey aeeth/atho a naay oae iacuaaaiua eeiaiu, eee
aaoiiaoece?iaaiiua aeaeaeaiey, eioi?ua ioee/athony i?yiie naycueth n
?a/aaui niiauaieai. Aeiiieiytho e caiaiytho ?a/aaua aeaenoaey.

Iniaiai aieiaiey i?aiiaeaaaoaey caneoaeeaatho eeiaiu, ia niaiaaeathuea a
eniieiaiee i?e niaiaaeathueo niuneao a eiiioieeaoeaiii iiaaaeaiee
iineoaeae ?onneiai e iaiaoeeiai ycueia.

Ia o?iea iaiaoeeiai ycuea iniaaiii ia ia/aeueiii (eee n?aaeiai) yoaia
o/eoaeai /anoi eniieuecoaony aeano, iaicia/athuee n/ao ia iaeueoeao, i?e
yoii aaaeii auiieiyoue yoio aeano i?aaeeueii e aeiaeoueny oi/iiai aai
auiieiaiey o/aieeaie. I?e n/aoa ia iaiaoeeii ycuea niaiooua iaeueoeu
eaaie ?oee, ia/eiay n aieueoiai iaeueoea, ?acaeaathony iaeueoeaie i?aaie
?oee; a ?onneii aeanoa, iaeueoeu, ia/eiay n ieceioea, naeaatho.

Ia o?ieao Ess iiaeii oaeaea eniieueciaaoue aeano iinooeeaaiey einoyoeaie
iaeueoeaa ii noieo, au?aaeathuee a caiaaeiiaa?iiaeneeo no?aiao
o?aaeeoeeiiii i?eaaonoaea o i?aiiaeaaaoaeae, a oaeaea au?aaeaiey
iaeia?aiey e oaeiaeaoai?aiey io aeanoyua i?i/eoaiiie eaeoeee.

I?aaenoaaeyao eioa?an iaaieueoay a?oiia eeiai, ia niaiaaeathueo a
niuneao i?e niaiaaeathuai eniieiaiee.

Iai?eia?, a iaiaoeeie o?aaeeoeee aeano «oaea?eoue ii ?oeai» naycai n
neooaoeeyie i?eaaonoaey e i?iuaiey. A ?onneie eoeueoo?a aeaiiue aeano
eiaao cia/aiea – «caeeth/eoue naeaeeo»; aeano «uaeeaoue iaeueoeaie» a
iaiaoeeie o?aaeeoeee naycai n i?eaea/aieai aieiaiey, eioi?ue eiiaaea
oiio?aaeyaony e a oeiea o/aieeaie n oeaeueth i?eaea/aiey aieiaiey
o/eoaey. A ?onneie o?aaeeoeee cia/aiea aeaiiiai aeanoa – au?aaeaiea
ioeaee e aeinaaeu.

Auoa ia?a/eneaiiua eiiioieeaoeaiua aeaeaeaiey a oie eee eiie ia?a iiaoo
auoue eniieueciaaiu ia o?iea iaiaoeeiai ycuea.

Oaeei ia?acii, iaaa?aaeueiia iiaaaeaiea eiiioieeaoeaii e iaoeeiiaeueii
iaoneiaeaii e aeieaeii o/eouaaoueny i?e eco/aiee Ess. Iaeiaei ia ana
iiieiatho, /oi ycue aeanoia ia yaeyaony iaua/aeiaa/aneei ycueii e
ia?aaeei ia?aiineo neiaieeeo aeanoia ec iaeiie eoeueoo?u a ae?oaoth, a
?acoeueoaoa /aai eiiioieeaoeey ia eiaao ianoa eee cao?oaeiyaony.

Iao/ay eoeueoo?a iaaa?aaeueiiai iauaiey, iaeuecy ia inoaaeoue aac
aieiaiey ineoioeceieiae/aneea neiioiiu yiioeeiiaeueiiai ninoiyiey e
iaeiiioieeaoeaiua aeaeaeaiey, ioiinyueany e niiaoe/aneiio ycueo.

E yiioeeiiaeueiui neiioiiai ioiinyo: eciaiaiea oeaaoa eeoea;
aeaeaaoaeueiua neiioiiu (ae?iaeaiea ?oe e aoa); caoeiaua neiioiiu (iea/,
aie, i?iiaaeaiea aieina). Iie a iniiaiii niaiaaeatho o anao ia?iaeia e
niaoeeaeueiie iiaeaioiaee e eo eioa?i?aoaoeee ia o?aaoaony.

Iaeiiioieeaoeaiua aeaeaeaiey, neaiaeece?othuea i aioo?aiiai
yiioeeiiaeueiii ninoiyiee aiai?yuaai, ano?a/athony oiaaea, eiaaea
aiai?yuee iuoaaony caiieieoue iaocu a ?a/e eee eniuouaaao cao?oaeiaiey a
oi?ioee?iaea naiae iunee.

Nthaea ioiinyony i?eau/ee, iai?aaeaiiua aeey niyoey aioo?aiiaai
iai?yaeaiey (eonaoue aoau); aeaeaeaiey iai?aaeaiiua ia eaeie-eeai
i?aaeiao, iaoiaeyueeny ia naiii aiai?yuai (e?ooeoue eieueoei ia
iaeueoea, o?iaaoue ioaiaeoeu); aeaeaeaiey iai?aaeaiiua ia eaeie-oi
i?aaeiao a ie?oaeaiee aiai?yuaai (e?ooeoue a ?oeao ?o/eo, ea?aiaeao).

I?eaaaeaiiia auoa ?acaeaeaiea iniiaiuo oeiia aeanoia eiaao auoiae a
iaoiaeeeo: anee caaea/a ninoieo a oii, /oiau inaieoue eiiioieeaoeaioth
nenoaio, e oieueei, oi iiaeii ia?aie/eoueny aeanoaie, caiaiythueie
aa?aaeueioth ?a/ue; anee aea eco/athuee Ess no?aieony inaiaiaeeoueny io
ethaiai aeoeaioa, a oii /enea e io iai?aaeeueiiai oiio?aaeaiey aeanoia,
aio i?eoiaeeoueny oaeaeyoue aieiaiea e iaeiiioieeaoeaiui aeanoai.

A iineaaeiaa a?aiy «aeanoiaay» i?iaeaiaoeea noaea aoiaeeoue a iiea
c?aiea iaoiaeenoia.

Aaoi? aeaiiie ?aaiou n/eoaao, /oi a o/aaiii i?ioeanna aeaeaoaeueii ia
io?uaaoue aeanou io ?a/e, oae eae a anoanoaaiiii aiai?aiee iie oanii
naycaiu.

Iaeaaeaiea eoeueoo?ie iaaa?aaeueiiai iauaiey ia o?iea Ess i?aaeiieaaaao
oi, /oi o/eoaeue aoaeao neaaeeoue ca naiae aeanoeeoeyoeeae e aiaoiei
i?iyaeaieai yiioeee, e i?aaeeueii auiieiyoue e aeiaeaaoueny /aoeiai
auiieiaiey o/aieeaie eiiioieeaoeaiuo e iaeiiioieeaoeaiuo aeaeaeaiee,
oa?aeoa?iuo aeey o?aaeeoeee no?aiu eco/aaiiai ycuea.

?a/aaie yoeeao, eae iaeei ec ninoaaeythueo eiiiiiaioa iaoeeiiaeueiie
eoeueoo?u, i?aeoe/anee ia aeeth/ai a OIE ii eiino?aiiiio ycueo. O/eoaeth
iaiaoiaeeii naiiio oaeaeyoue iniaia aieiaiea e ?ac?aaioaoue naith
i?ia?aiio i?aiiaeaaaiey ?a/aaiai yoeeaoa, oae eae ii eiaao naie
iaoeeiiaeueiua iniaaiiinoe e iaeaaeaao ?yaeii oieaa?naeueiuo /a?o, iaueo
aeey ?acee/iuo ia?iaeia.

Nthaea ioiinyony naie i?eioeeiu yoeeaoiiai iauaiey: naea?aeaiiinoue,
aaaeeeainoue, eniieueciaaiea noaiaea?oiuo ?a/aauo oi?ioe a noaiaea?oiuo
neooaoeeyo iauaiey

Ii i?e yoii anoue naiy niaoeeoeea, naia eiie?aoiia ?a/aaia e
iiaaaeai/aneia au?aaeaiea a eaaeaeie eeiaaieoeueoo?iie iauiinoe, naie
oaao e eiia?aoeau.

Iai?eia?, yiiiaoe – iinaoeoaeue ?anoi?aia a Aa?iaiee ia aii?in
ioeoeeaioa iinea iaaaea «Hat es nicht grschmeckt?», oae eae ainoue ia
nuae naith ii?oeeth, a?iiei ioaa/aao «Nein» (iao). Ioeoeeaio iaeaeaiii
iiai?a/eaaaony e ooiaeeo. Iaa i?aaenoaaeoaey iaoieeioeenue ia iaciaiea
?acee/ee a ?a/aaii yoeeaoa ?aciuo eoeueoo?.

I?e i?iuaiee a ?onneii ?a/aaii yoeeaoa i?eiyoi iiaeaaiaea?eoue oicyaa ca
i?iaaaeaiiia a?aiy; a iaiaoeeii aea ?a/aaii yoeeaoa i?yiia au?aaeaiea
aeaaiaea?iinoe ia i?eiyoi, e iaioeu ia ?aaeei oaeeaeythony, eiaaea
?onneea, ooiaey ec ainoae, aiai?yo «nianeai», «ca /oi?» – ni?aoeaaao
iaiaoe.

Aaaeiie /anoueth ?a/aaiai yoeeaoa ia?iaea yaeythony aeaenoaothuea a
iaoeeiiaeueiii iauaiee eiiioieeaoeaiua oaao – cai?aou ia oiio?aaeaiea
ii?aaeaeaiiuo au?aaeaiee eee cao?aaeaaiea ii?aaeaeaiiuo oai a oao eee
eiuo eiiioieeaoeaiuo neooaoeeyo.

Ai anao aa?iiaeneeo no?aiao nouanoaotho oaao ia aii?inu, eanathueany
aeioiaeia, ca?ieaou, enoi/ieeia nouanoaiaaiey niaanaaeieea. [16]

A Aia?eea e Aa?iia aeiia, ca noieii, a /anoiie eiiiaiee nouanoaoao oaao
ia ianoaeaeaiea i?iaeai iieeoeee e ?aeeaee.

O o?aioeocia iaeuecy ni?aoeaaoue i ca?ieaoa, ii iiaeii ni?ineoue i oii,
neieueei iie ieaoyo iaeiaia: ?anneaaeoo ioioii, oae eae ana n/eoatho,
/oi ieaoyo neeoeii iiiai.

Oeie/iie ioeaeie ?onneeo, eco/athueo iaiaoeeee ycue, yaeyaony
oiio?aaeaiea i?e i?iuaiee ii oaeaoiio o?acu «aei naeaeaiey», a oi a?aiy
eae iaiaoiaeeii oiio?aaeoue niaoeeaeueioth oi?io oaeaoiiiiai i?iuaiey
«aei oneuoaiey».

Oaeei ia?acii, ciaiea ?eooaeia, ?a/aaiai yoeeaoa oie no?aiu, aaea
iaoiaeeony iineoaeue ae?oaie eoeueoo?u – yoi ianoiyoaeueiay
iaiaoiaeeiinoue, aaaeiia oneiaea yooaeoeaiie aeayoaeueiinoe e caeia
oniaoa a iauaiee e aeaeiaii acaeiiaeaenoaee n ianoiuie aeeoaeyie.

Iaciaiea eee iaauiieiaiea i?aaee ianoiiai ?a/aaiai yoeeaoa,
iai?aaeeueiia iiieiaiea ?a/aauo aeaenoaee oie no?aiu, aaea iaoiaeeiny,
niiaeao i?eaanoe e na?ueaciui iaaei?acoiaieyi e aeaaea eiioeeeoai. [16]

E eiiioieeaoeaiiio iiaaaeaieth ioiineony oaeia yaeaiea, eioi?ia iiaeao
auoue iaicia/aii, eae nioeeaeueiue neiaieeci – neiaieeea i?aaeiaoia
iaeaaeaeu, oeaaoiauo iooaieia, oeaaoia, oeeo? e /enae, auai?a e
i?aiiaeianaiey iiaea?eia, neiaieeea oe?aoaiee, iieoiie, i?aaeiaoia
iianaaeiaaiiai auoa, neiaieeea i?eiao e noaaa?ee, neiaieeea aiaoiinoe e
ae?oaea.

Nioeeaeueiue neiaieeci iiaeao auoue ia iiiyo i?aaenoaaeoaeyie ae?oaiai
ia?iaea, iai?aaeeueii enoieeiaai, iiaeao eiaoue ae?oaie neiaiee/aneee
niune a ?iaeiie eoeueoo?a eiiioieeaioa. Ii iienuaaaony a ?aieao
eiiioieeaoeaiiai iiaaaeaiey eae eiiiiiaio iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u.

Io?aaeaieai iaioaeeoaoa ia?iaea no?aiu eco/aaiiai ycuea yaeythony
iaoeeiiaeueiua iineiaeoeu e iiaiai?ee, i?aaeinoaaeythuea o/aueiny
aiciiaeiinoue noaeeoue i i?aaeeao e i?eioeeiao iauaiey ia?iaea, i
oeaiiinoyo, i i?ei?eoaoao, i aa?iinoe neiao e ioaaonoaaiiinoe ca neiaa.
Iai?eia?, a aiaeeeneeo iineiaeoeao ia?aaeei io?aaeaaony ?aoeoaeueiinoue,
eieoeeaoeaa e naiaaieea, ii ia eaaeiiuneea:

«Take the law into one’s own hands»

Iaioaeeoao iaiaoeeiai ia?iaea oa?aeoa?ecoao neaaeothuay iineiaeoea:

«Morgenstunde hat Gold im Munde»

Ana auoa ia?a/eneaiiua oaeoi?u – ycueiaua ciaiey e ciaiey iaoeeiiaeueiie
eoeueoo?u ia aoaeoo eiaoue cia/aiey aac i?eaeoey o/aueiny iaaueia e
oiaiee ?a/aaiai e ia?a/aaiai iiaaaeaiey.

Oiiiaua ciaiey neoaeao i?eaioe?iai/iie iniiaie aeey oi?ie?iaaiey iaaueia
e oiaiee aeey eniieueciaaiey a oeaeyo iauaiey,
iaoeeiiaeueii-eoeueoo?iiai eiiiiiaioa eaeneee, iaaa?aaeueiuo n?aaenoa
iauaiey, ?a/aaiai yoeeaoa, nioeeaeueiie neiaieeee.

Ae?oaeie neiaaie o/aueany, i?eia?aoay ciaiey, aianoa n oai aeieaeiu
oiaoue iia?e?iaaoue ioia?aiiui ycueiaui iaoa?eaeii (oiiiaay e aac
yeaeaaeaioiay eaeneea); aeieaeiu oi?ie?iaaoue iaauee e oiaiey
iia?e?iaaiey ioia?aiiuie no?aiiaaae/aneeie ciaieyie (iethnaie e ii?iaie
iianaaeiaaiiai iiaaaeaiey); a oae aea ieieioiii eiiioieeaoeaii
noa?aioeiece?iaaiiuo oaeiaeaeaeaiee (ieieea, aeanou, iicu).

Ia/aeueiue (eee n?aaeiee) yoai eco/aiey Ess caeeaaeuaaao ooiaeaiaio
anaai caeaiey iao/aiey ia?iaeiiio ycueo, Eiaiii caeanue aeieaeiu auoue
caeiaeaiu i?i/iua iniiau anao eiiiiiaioia NI, a oii /enea e
nioeeieoeueoo?iiai.

No?aiiaaae/aneia ianuuaiea NI iaiaoeeiai ycuea aaaeii ia/eiaoue n
ia/aeueiiai yoaia eco/aiey Ess. Yoi iaoneaaeeaaao iiaue iiaeoiae e
ioai?o anaai NI, i?e eioi?ii eaaeaeue eiiiiiaio ioaeii aoaeao iaiaaoeoue
eioi?iaoeeae i eoeueoo?a no?aiu eco/aaiiai ycuea (ciaiea, ?a/aaie
iaoa?eae, neooaoeee, oaiu, iaauee e oiaiey), /oiau ana ?aaioaei ia
iaaeeoeueoo?ioth eiiioieeaoeeth e iaania/eaaei au naycue n
iaoeeiiaeueiie eoeueoo?ie no?aiu eco/aaiiai ycuea.

Ia ia?auo ii?ao eco/aiey Ess no?aiiaaae/aneay eioi?iaoeey iineo
caieiaoaeueiue oa?aeoa?. Eae ecaanoii, caieiaoaeueiinoue i?aaeoanoaoao
iiciaaaoaeueiiio eioa?ano e i?aaeiaoo, a iiaua y?eea aia/aoeaiey
iiiiaatho i?iaoaeeoue o o/aueony eioa?an e o/aieth.

Iniiaiuie iioeaaie i?e yoii iiaee au noaoue: no?aieaiea e ?anoe?aieth e
oaeoaeaieth noa?u iiciaaaoaeueiie aeayoaeueiinoe, eioa?an e eoeueoo?a
ia?iaea iineoaey – ycuea.

N ae?oaie noi?iiu, nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio niinianoaoao aieaa
iniciaiiiio iaeaaeaieth Ess eae n?aaenoaii iauaiey.

(2 Iiuoiia iao/aiea ia iniiaa ?ac?aaioaiiie i?ia?aiiu ii oi?ie?iaaieth
eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee o/aueony

A n?aaeiae oeiea i?e iao/aiee Ess aiciiaeiinoe eco/aiey ycuea
iaeiia?aiaiii n eco/aieai iaoeeiiaeueiie eoeueoo?u, e niaeaeaieth,
eniieuecothony ia a iieiie ia?a. Ionoonoaea aeinoiaa?iuo enoi/ieeia i
no?aia eco/aaiiai ycuea i?eaiaeeo e oiio, /oi oaaaeaeaiea o/aueony
oi?ie?othony ia iniiaa eaiiie/aneeo oaenoia, e eo auneacuaaiey yaeythony
ia noieueei ?acoeueoaoii ?aciuoeaiey, neieueei ?acoeueoaoii
iainaaaeiieaiiinoe e ionoonoaeai aeinoiaa?iie eioi?iaoeee i
iaoeeiiaeueiie eoeueoo?a no?aiu eco/aaiiai ycuea.

Iiyoiio aaoi? aeaiiie auioneiie eaaeeoeeaoeeiiiie ?aaiou a oa/aiea, 1 e
2 /aoaa?oae 1997/98 o/aaiiai aiaea ia aaca 5A eeanna n?aaeiae oeieu ?83
ai?iaea Ai?iiaaea iiaiaeee iiuoiia iao/aiea ia iniiaa ?ac?aaioaiiiai
niaoeeo?na ii oi?ie?iaaieth eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee o/aueony.
Aeaiiue niaoeeo?n ninoiye ec na?ee iiae oneiaiui iacaaieai: «Ae?oaeaneea
ano?a/e n iaiaoeeei ycueii e iineoaeyie yoiai ycuea»

Oeaee iiuoiiai iao/aiey caeeth/aeenue a neaaeothuai:

Iioeiece?iaaoue NI ii iaiaoeeiio ycueo ca n/ao aeeth/aiey a iaai
nioeeieoeueoo?iiai eiiiiiaioa.

Oaeoaeoue eeiaaino?aiiaaae/aneea ciaiey o/aueony, a oae aea
noi?ie?iaaoue o ieo iaauee e oiaiey iia?e?iaaiey ycueiaui e
no?aiiaaae/aneei iaoa?eaeii, iaauee e oiaiey ?a/aaiai e ia?a/aaiai
iiaaaeaiey.

Iiauneoue iioeaaoeeth eco/aiey Ess o/aueieny i?ioeeueiiai eeanna.

Caiyoey iiaiaeeeenue n 27 naioya?y 1997aiaea ii 27 aeaeaa?y
aeeth/eoaeueii. Eeann ninoiye ec 13 /aeiaae.

Iiuoiia iao/aiea inouanoaeyeinue ii eaeaiaea?iiio ieaio i?aaenoaaeaiiiio
ia oaaeeoea ?2.

Ia ia?aii caiyoee – «Eeiaaenoeea – /oi yoi oaeia? sscuee ie?a» o/aueany
iciaeiieeenue n iiiyoeai «eeiaaenoeea» e «ycueaie ie?a» (neieueei anaai
ycueia ia caiiii oa?a e a eaeeo no?aiao aiai?yo ii-iaiaoeee).

O/aueany iiciaeiieeenue n enoi?ee ?acaeoey yoie iaoee, n aa iniiaiuie
iai?aaeaieyie e n naiie aaaeiie caaea/ae eeiaaenoia – ninoaaeaieai
ycueiaie ea?ou ie?a.

sscueiaay ea?oa ie?a auea i?aaenoaaeaia iaaeyaeii, e o/aueany ociaee,
/oi a ie?a nouanoaoao ieiei 3000 ycueia. Oi/iiai /enea ycueia ia
onoaiiaeaii, oae eae ia ana ?aeiiu Caiee aua aeinoaoi/ii eco/aiu, o/aiua
iinoiyiii iaia?oaeeaatho iiaua ieaiaia e ia?iaeu, aiai?yuea ia ia
ecaanoiuo iaoea ycueao. Iniaaiii /anoi oaeea ioe?uoey niaa?oathony a
Ao?eea, Aano?aeee, THaeiie Aia?eea.

Iaeie ycuee ioie?atho, ae?oaea ?acaeaathony ec aeeaeaeoia e noaiiayony
naiinoiyoaeueiuie.

O/aueany oaeaea iciaeiieeenue ni naiaia?aciuie ycueaie e ycueaie, ia
eioi?uo aiai?eo iaaieueoia eiee/anoai /aeiaae. Iai?eia?: sscue «ioaeo»
(a Oo?oeee) – niaea?aeeo 82 niaeaniuo caoea e anaai 3 aeaniuo. Ia
Oeeeiieiao anoue ycue, eioi?ui aeaaeaao anaai 26 /aeiaae.

Iineieueeo aeaoe eco/atho iaiaoeeee ycue, oi ei auei i/aiue eioa?anii
ociaoue a eaeeo no?aiao aiai?yo ii-iaiaoeee. Ia ea?oa iieacuaaeenue
no?aiu e aiai?eeinue, aaea iaiaoeeee yaeyaony ainoaea?noaaiiui ycueii, e
aaea aeeaoo ethaee – iineoaee aeaiiiai ycuea

Aoi?ia caiyoea i?iaiaeeeinue ii oaia: «Neiaa – eiaeiua ae?ocuey» A
caaea/e yoiai caiyoey aoiaeeei oi?ie?iaaiea o o/aueony iiieia-

Oaaeeoea ?2

*enei/ianyoe Oaiu caiyoee//anu

27 naioya?y Eeiaaenoeea – /oi yoi oaeia?

sscuee ie?a – (1 /an)

4 ieoya?y Neiaa – eiaeiua ae?ocuey – (1 /an)

11 ieoya?y Aacyeaeaaeaioiay e oiiiaay eaeneea – (1 /an)

18 ieoya?y

25 ieoya?y Ieieea, aeanou, iicu, nioeeaeueiay neiaieeea – (2 /ana)

15 iiya?y Iaoeeiiaeueiue ?a/aaie yoeeao – (1 /an)

22 iiya?y O?aaeeoeee, i?aau e iau/ae Aa?iaiee, iaoeeiiaeueiue einothi,
oieueeei? – (2 /ana)

29 iiya?y I?acaeieee Aa?iaiee – (1 /an)

6, 13, 20, 27 aeaeaa?y Iiaeaioiaea e ?iaeaeanoao a Aa?iaiee – (4 /ana)

iey cia/eiinoe nioeeieoeueoo?iiai oiia aeey i?aaeeueiiai
neiaioiio?aaeaiey. O/aueiny aue i?aaeinoaaeai nienie neia e caaeai
aii?in: «Eae au aeoiaaoa, eae ia?aaanoe yoe neiaa ia ?onneee ycue?»

Devise

Institut

Men(

Akademie

Professor

Anekdote

Kekse

Magazin

Termin

O/aieee, iaaeieai aeoiay, ia?aaaee iaiaoeeea neiaa niaeanii eo cao/aieth
ia ?onneee – aeaaec, einoeooo, iaith, aeaaeaiey e oae aeaeaa, iaaa?ii
enoieeiaaa cia/aiea yoeo neia.

Caoai aue aeai eeiaaino?aiiaaae/aneee eiiiaioa?ee e yoie eaeneea,
eioi?ue iiiia o/aueiny iniciaoue o?oaeiinoe a i?aaeeueiii oiio?aaeaiee
oaeeo neia.

Devise – aaethoa

Institut – o/?aaeaeaiea

Men( – aeaoaaue iaaae, eiiieaeniue iaaae

Akademie – eiiia?/aneia o/eeeua

Akademiker – aeeieiie?iaaiiue niaoeeaeeno n aunoei ia?aciaaieai.

Professor – ia?auaiea e o/eoaeth a oeiea

Anekdote – oaaoeueiay enoi?ey ec aeecie ecaano. /aeiaaea

Kekse – ia/aiuea (a Aano?ee)

Magazin – eeethno?e?iaaiiue aeo?iae

Termin – aeiaiai?aiiinoue i ano?a/a

Caoai auee aeaiu i?aaeeiaeaiey ia ia?aaiae e o/aueany oniaoii
ni?aaeeenue n caaeaieai.

Ia o?aoueai caiyoee o/aieee iiciaeiieeenue n aacyeaeaaeaioiie e oiiiaie
eaeneeie. Auei aeaii ii?aaeaeaiea yoei iiiyoeyi e i?eaaaeaiu neaaeothuea
i?eia?u:

Aacyeaeaaeaioiay eaeneea Oiiiaay eaeneea

Eintopf Pfingsten

Bohnensalat Ostern

Adventkranz Weihnachtsmann

Lebkuchen Christbaum

Kl(sse

Naiui eioa?aniui e oaeaeaoaeueiui aeey o/aieeia noaei ciaeiinoai n
iaaa?aaeueiuie ycueaie – ieieeie, aeanoaie e iicaie eiiioieeaioia
Aa?iiu.

AEanoiaue ycue ia yaeyaony iaua/aeiaa/aneei ycueii, iiyoiio o/aueiny
auei iniaaiii eioa?anii eaeei aea ycueii ?oe, aeac, oaea aiai?yo
i?aaenoaaeoaee oie eee eiie eoeueoo?iie iauiinoe.

?onneea, nii?iaiaeaeay ?a/ue, aeanoeeoee?otho oieueei iaeiie – i?aaie
eee eaaie ?oeie. A iaeioi?ua eiino?aioeu, iniaaiii aeeoaee Aa?iiu,
aeanoeeoee?otho aeaoiy ?oeaie, i?e/ai iaa ?oee aeaeaeoony neiiao?e/ii.

Iniaia aieiaiea auei oaeaeaii oai aeanoai, eioi?ua iiaeii e aeaaea
ioaeii eniieueciaaoue a oa/aiea o?iea ii iaiaoeeiio ycueo.

?onneee oeieueiee, aeaeathuee aunooieoue ia caiyoee, iiaeieiaao ?oeo,
auoyioa eenoue, iaiaoe aea iiaeieiaao aeaa iaeueoea. Ia o?iea Ess iiaeii
n/eoaoue «ii-iaiaoeee», «aieiaee?iaaoue» (aeano – noo/aoue einoyoeaie
iaeueoeaa ii noieo).

Iaeioi?ua «eiino?aiiua» aeanou ia eiatho o ian yeaeaaeaioia. Iai?eia?:
aia?eeaineee aeano iiaaaeu (aeaa iaeueoea – oeacaoaeueiue e n?aaeiee)
eee ecaanoiue a NOA aeano «oaea/e oaaa» eee «aoaeue caei?ia» (iaeueoeu
?oe neiaeaiu a eoeaee e 2 aieueoeo iaeueoea iaaeo ?oe ?aciaioou),
eioi?ue i/aiue /anoi eioa?i?aoe?oaony i?aaenoaaeoaeyie ae?oaie eoeueoo?u
eae aeano oa?icu, oi anoue a i?yii i?ioeaiiieiaeiii niunea.

Caiyoea ii ?a/aaiio yoeeaoo aeeth/aei a naay oeaeue ?yae ?acee/iuo
nioeeaeueii-auoiauo neooaoeee iiaaaeaiey iineoaeae ?aciuo ycueiauo
eoeueoo? (?a/aaie yoeeao Eeoay, ssiiiee, NOA, Aiaeee, Aa?iaiee, Eaiaia,
?innee e oae aeaeaa). O/aueany iciaeiieeenue ni noiaenoaaie e ?acee/eyie
noaiaea?oiuo eiiioieeaoeaiuo neooaoeee, n iniiaiuie i?aaeeaie ?a/aaiai
yoeeaoa e oi?ioeaie aaaeeeaiai iauaiey, i?iuaiey e ciaeiinoaa.

O/aieee ociaee oaeaea ?a/aaua oaao a eoeueoo?a iauaiey iaeioi?uo no?ai,
iiciaeiieeenue n ?eooaeaie naaoneiai iauaiey.

Ia o?iea – O?aaeeoeee, i?aau e iau/ae o/aieee ioe?uee aeey naay iiiai
iiaiai e eioa?aniiai. Ei auee ?anneacaiu iaiaoeeea neacaiey, eaaaiaeu,
ioia?aaeathuea niaoeeoeeo eoeueoo?u Aa?iaiee («No?ieoaeuenoai
O?aieoo?oa», «Eaaaiaea i eiineii neaaea», «Aeiaoa» e ae?oaea) ia ?onneii
ycuea.

Aeey aoaee?iaaiey ia iaiaoeeii ycuea auee aeaiu neaaeothuea oaenou: «Der
N(rnberger Chriskindlesmarkt»; «Oktoberfest in M(nchen»; «Der Hamburger
Fischmarkt». O/aueany ociaee ia iniiaa i?ineooaiiuo oaenoia iiiai iiaie
e nia?aiaiiie oiiiaie e aacyeaeaaeaioiie iaiaoeeie eaeneee (die Ma(, der
Trachten – und Festzung; der Michel, Altona, die Second-Hand-Kleider,
der Kabauer, der Gewerbeschein, das Standgeld, die Profis e oae aeaeaa)

Caoai o/aieee i?ineooaee ianith ec iaiaoeeiai oieueeei?a e i?e iiiiue
iaaeyaeiiai iiniaey ociaee, eae auaeyaeeo iaiaoeeee iaoeeiiaeueiue
einothi.

Aeaa iineaaeieo caiyoey auee iinayuaiu i?acaeieeai. O/aueany
iiciaeiieeenue n iaueie aeey anae oa??eoi?ee Aa?iaiee i?acaeieeaie
(Muttertag, Ostern, Pfingsten, der Tag des Heiligen Valentin, Fasching,
Alerheiligen, Hubertustag e ae?oaea).

?iaeaeanoao – naiiio aaeeeiio i?acaeieeo Aa?iaiee auei ioaaaeaii o?e
caiyoey, oae eae eiae ianoi ?an/ao ia oi, /oi /enea, eiaaea
i?iaiaeeeenue o?iee auiaee ia ?iaeaeanoaaineea i?aaei?acaeie/iua aeie.

Aeaoe ociaee, /oi ca /aou?a iaaeaee aei ?iaeaeanoaa (25. 12) a Aa?iaiee
ia/eiaaony Adventszeit (i?i/eoaee noeoioai?aiea «Advent»). Iaaeyaeii
oaeaeaee neiaie yoiai i?acaeieea – Adventskranz e iiciaeiieeenue n
i?aaeeaie caaeeaaiey naa/ae (a eaaeaeia aine?anaiuea caaeeaaeinue ii
iaeiie naa/a).

Ia yoii caiyoee o/aieee oneuoaee e eaaaiaeo i nayoie Aa?aa?a, /aoaa?oiai
aeaeaa?y a Aa?iaiee – Barbaratag.

Iniaaiii eioa?anii aeey ieo auei ociaoue i iaiaoeeie o?aaeeoeee aeaoae
oanoiai aeaeaa?y – Nikolaustag, a aeaiue Nayoiai Ieeieay aunoaaeyoue
naie naiiaeee ca aeaa?ue e oo?ii iaoiaeeoue oai neaaeinoe eee ieaoeo (a
neo/aa ieioiai iiaaaeaiey).

O/aieee iiciaeiieeenue n iaeioi?uie o?aaeeoeeyie, i?eiyouie a eaioi
?iaeaeanoaa. Iai?eia?, o?aaeeoeeae niae?aoue iiaea?ee n G(stebaum,
aea?aaa, eioi?ia noieo a ?iaeaeanoaaineoth ii/ue ia?aae aeiiii, e oa,
eoi i?eoiaeyo a ainoe a yoio i?acaeiee, aa?oo neaaeinoe e ea?ooee.

Neiaieu e ?ani?ino?aiaiiua ?iaeaeanoaaineea aethaea, ?iaeaeanoaa a
Aa?iaiee oaeaea aucaaee ia?iiiue eioa?an o/aieeia (Leuchterengel –
iiaenaa/iee a aeaea oeao?ee aiaaea, Weihnachtsstolle – ?iaeaeanoaaineee
eaen n ecthiii, G(nse und Putenbraten, Weihnachtsbrief –
?iaeaeanoaaineia ienueii aeaoae ?iaeeoaeyi, e?aneai ioi?ieaiiia, eioi?ia
eeaaeaony iiae oa?aeeo ai a?aiy i?acaeie/iiai oaeeia e niaea?aeeo a naaa
aeaaiaea?iinoue iaia e iaia ca eo ethaiaue e aeaoyi.)

Iiieii auoa ia?a/eneaiiie eaeneee o/aueany iciaeiieeenue e ni
neaaeothueie neiaaie:

Silvester

Ostereier

Adventkalender

Weihnachtsmann

Weihnachtstolle

Karpfen e iiiaeie ae?oaeie.

A ?acoeueoaoa i?iaaaeaiiiai iiuoiiai iao/aiey o o/aueony ?anoe?eeny
eaene/aneee caian neia, e?oa eeiaaino?aiiaaae/aneeo ciaiee, iiiaieeaoo?a
?a/aauo aeaenoaee naycaiiuo n iauaieai iineoaeae iaiaoeeiai ycuea.
Iaiaoiaeeii ioiaoeoue oaeaea oio oaeo, /oi iiuoiia iao/aiea a oeaeii
niinianoaiaaei ?acaeoeth e niaa?oainoaiaaieth eeiaaino?aiiaaae/aneie e
eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee o/aueony. Ia oaaeeoea ?3 io?aaeaiu
iaeioi?ua ?acoeueoaou iiuoiiai iao/aiey a 5A eeanna oeieu ?83 ia
oi?ie?iaaiea eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee.

Oaaeeoea ?3

Ii caaa?oaieth iiuoiiai iao/aiey

Eaene/aneee caian oaaee/eeny ia 38 neia

Oiiiaay e aacyeaeaaeaioiay eaeneea 18 neia

Neiaa – eiaeiua ae?ocuey 10 neia

Eeiaaino?aiiaaae/aneea ciaiey ciaiey i o?aaeeoeeyo, i?aaao, iau/ayo,
i?acaeieeao, nioeeaeueiuo neiaieao e oae aeaeaa

?anoe?aiea eiiiooaoeaiuo oiaiee oiaiea iaaa?aaeueiiai iauaiey n
iineoaeyie ycuea

?anoe?aiea iaaueia iaauee ?a/aaiai e ia?a/aaiai iiaaaeaiey

A ia?eiae iiuoiiai iao/aiey iiaeii auei eiinoaoe?iaaoue iiauoaiey o?iaiy
iioeaaoeee, oe?aieaiea aioo?aiieo iioeaia eco/aiey iaiaoeeiai ycuea,
?anoe?aiea iio?aaiinoae a iauaiee n iineoaeyie ycuea.

Yoe auaiaeu auee naeaeaiu ia iniiaa aanaaeu n i?aiiaeaaaoaeai,
o/aueieny, a oaeaea ee/iiai iaaethaeaiey.

Caoai aue i?iaaaeai ion?i/aiiue eiio?ieue n iiiiuueth iaoiaea
aieaoe?iaaiey o/aueony. Ieaea i?aaeeaaathony aii?inu aieaou:

Auei ee aai eioa?anii ociaoue i ycueao iaoae ieaiaou?

Aniiiieoa e iaciaeoa no?aiu, a eioi?uo aiai?yo ii-iaiaoeee.

Iiiai ee iiauo neia au ociaee?

Iiiieoa ee au, /oi neiaieece?oao aaaa-yaa (aaaeueia) a Aaia?ee e
Aano?ee?

Iaciaeoa neiaa, eioi?ua naycaiu n iaiaoeeeie o?aaeeoeeyie e iau/ayie.

Eae iaiaoeeea oeieueieee i?inyo o/eoaey, /oiau eo aucaaee ioaa/aoue (n
iiiiuueth eaeiai ianoa)?

A eaeie no?aia ethaee, i?eaaonoaoy ae?oa ae?oaa, ii i?aaeeai ?a/aaiai
yoeeaoa aiai?yo /oi-ieaoaeue i iiaiaea?

Neiaieii, eaeiai i?acaeieea a Aa?iaiee neoaeeo Adventskranz?

Eaeea aethaea iaeaieaa ?ani?ino?aiaiu ia ?iaeaeanoai?

Auea ee eioi?iaoeey i eoeueoo?a Aa?iaiee aeey aan iiaie?

Iiiiaeao ee aai yoio eo?n a iauaiee n iineoaeyie ycuea? Anee aea, oi
ii/aio?

a) aieueoa ociae ia eo eoeueoo?a;

a) ciath iiiai iiauo neia;

a) oiath i?aaeeueii eniieueciaaoue ieieeo e aeanou i?e iauaiee;

Iinea aieaoe?iaaiey aeaiiua auee ouaoaeueii ia?aaioaiu e naeaeaiu
auaiaeu, /oi eioi?iaoeey i eoeueoo?a no?aiu inoaeanue a aeieaia?aiaiiie
iaiyoe, oae eae ia ana aii?inu o/aueany ioaaoeee i?aaeeueii. I?e ioaaoa
ia 11 aii?in a aieueoeinoaa neo/aaa aua?aee ana o?e aa?eaioa (a, a, a),
inoaeueiua ioaeaee i?ei?eoaou a) e a)

Auynieeinue, /oi o/aueiny aue iieacai i?ineooaiiue eo?n. Ii aucaae
aieueooth caeioa?aniaaiiinoue e ieacae aicaeaenoaea ia yiioeeiiaeueiia
niaea?aeaiea eo iioeaaoeee.

Auaiaeu

Niaea?aeaiea e i?aaiecaoeeth iao/aiey eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee
o/aueony ia n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie oeieu a iaycaoaeueiii
ieaia iaiaoiaeeii ianuuaoue no?aiiaaae/aneie eioi?iaoeeae.

I?ioeann iaeaaeaiey Ess noaiiaeony oai?/aneei i?ioeannii ioe?uoey aeey
naay no?aiu eco/aaiiai ycuea, iaioaeeoaoa ethaeae, aiai?yueo ia yoii
ycuea, a oaeaea noeioeii aeey iiauoaiey eioa?ana o/aueony e i?aaeiaoo e
aieaa iniciaiiiio iaeaaeaieth ycueii, anee a NI a iieiii ianooaaa
?aaeecoaony nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio iaeaaeaiey eiiycu/iui
iaoa?eaeii.

Nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio a NI Ess ia n?aaeiai yoaia iao/aiey
niaea?aeeo a naaa ia?iiiue iioaioeeae a aeinoeaeaiee iuooeiuo
ea/anoaaiiuo ?acoeueoaoia a iaeaaeaiee eiiycu/iui iauaieai, a
?aaeecaoeee no?aoaae/aneie oeaee iao/aiey Ess eae ?acaeoey niiniaiinoe
o/aueony e iaaeeoeueoo?iie eiiioieeaoeee.

Iniiao i?iaeoeoeaiiai neiaa?iiai caiana i?e iao/aiee Ess eae eiiycu/iie
eoeueoo?a ninoaaeytho iaeaieaa /anoioiua eiiioieeaoeaii cia/eiua
eaene/aneea e o?acaieiae/aneea aaeeieoeu n o/aoii niaoeeoeee eo cia/aiee
e oiio?aaeaiee (iaeaaeaiea aacyeaeaaeaioiie e oiiiaie eaeneeie)

Ia n?aaeiai yoaia eco/aiey Ess ciaiey anao eiiiiiaioia iaoeeiiaeueiie
eoeueoo?u (iicu, ieieea, aeanou, nioeeaeueiay neiaieeea, ?a/aaie
yoeeao), a oaeaea oiiiaua ciaiey iineoaeao iniiaie aeey oi?ie?iaaiey
iaaueia e oiaiee ?a/aaiai e ia?a/aaiai iiaaaeaiey.

Iineieueeo nouanoaothuea ia naaiaeiyoiee aeaiue OIE ii iaiaoeeiio ycueo
ia niaea?aeao a naaa iieiie i?ia?aiiu ii ianuuaieth NI nioeeieoeueoo?iui
eiiiiiaioii, oi oniaoiinoue ?acoeueoaoia iaeaaeaiey Ess eae /anoueth
eiiycu/iie eoeueoo?u ai iiiaii caaeneo io i?ioanneiiaeueiie iiaeaioiaee
o/eoaey (ianeieueei ii aeaaeaao no?aiiaaae/aneei iaoa?eaeii e oiaei
eniieuecoao aai a ?aaioa).

Caeeth/aiea

A nia?aiaiiii iauanoaa, a yiioo iauaaa?iiaeneiai ?acaeoey iaiyaony e
?anoao noaoon Ess eae o/aaiiai i?aaeiaoa. O/eouaay eciaieaoothny ?ieue
Ess eae n?aaenoaa iauaiey e acaeiiiiieiaiey a ie?iaii niiauanoaa,
nia?aiaiiay iaoiaeeea iai?aaeaia a noi?iio aeinoeaeaiey iuooeiuo
?acoeueoaoia, oi anoue iiae/a?eeaaao iaiaoiaeeiinoue oneeaiey
a?aiiaoe/aneeo aniaeoia eco/aiey ycuea. A aeaiiue iiiaio aaaeaony iiene
?aaeueiiai auoiaea ia eioth eoeueoo?o e aa iineoaeae, /oi iniaaiii
aeooaeueii a iaoe aeie, e aua ?ac auei aeieacaii a enneaaeiaaiee.

A oai?aoe/aneii ieaia ?aaioa iieacaea, /oi nia?aiaiiia i?aiiaeaaaiea Ess
iaaiciiaeii aac i?eaeoey o/aueiny eiiycu/iie eoeueoo?u. Aieueoeinoai
iaoiaeenoia noaayo ai aeaao oaea nia?aiaiiia ninoiyiea oai?ee e i?aeoeee
iao/aiey Ess n y?ei au?aaeaiiie eiiioieeaoeaiie iai?aaeaiiinoueth, /oi
niinianoaoao ananoi?iiiaio ?acaeoeth ee/iinoe, ?acaeoeth aeooiaiuo
oeaiiinoae o/aueony.

Aeaiiia enneaaeiaaiea a iaeanoe iaoiaeeee i?aiiaeaaaiey Ess ia
i?aaenoaaeyao niaea?aeaiey iao/aiey NI Ess aac aeeth/aiey
eeiaaino?aiiaaae/aneiai aniaeoa a i?ioeann iao/aiey.

A naaoa nia?aiaiiuo o?aaiaaiee e oeaeyi iao/aiey Ess iaiyaony noaoon e
?ieue no?aiiaaae/aneie eioi?iaoeee, i?aaenoaaeaiiie oaeei ia?acii, /oiau
niioaaonoaiaaoue iiuoo, iio?aaiinoyi e eioa?anai o/aueony e auoue
niiinoaaeaiiie n aiaeiae/iui iiuoii eo ?iaanieeia a no?aia eco/aaiiai
ycuea.

Iauee eoia i?aeoe/aneiai enneaaeiaaiey iieacae, /oi a nia?aiaiiie oeiea
iaiaoiaeeii i?aiiaeaaaiea Ess a ia?ac?uaiie nayce n iaoeeiiaeueiie
eoeueoo?ie. Eiiycu/iay eoeueoo?a, niaea?aeauay a naaa nioeeieoeueoo?iua
oaeoi?u, niinianoaoao iiauoaieth iioeaaoeee o/aiey, ?acaeoeth
iio?aaiinoae e eioa?ania, a oae aea aieaa iniciaiiiio eco/aieth Ess.

Iiuoiia iao/aiea a oeaeii iiaeoaa?aeeei aeiioaco ianoiyuaai
enneaaeiaaiey, /oi nioeeieoeueoo?iue eiiiiiaio aeaenoaeoaeueii yaeyaony
noeioeii iiauoaiey iioeaaoeee ia n?aaeiai yoaia iauaia?aciaaoaeueiie
oeieu.

Iiuoiia iao/aiea niinianoaiaaei ?acaeoeth naiaiaeu e ?ane?aiiuaiiinoe
o/aueony, aeaei ei aiciiaeiinoue aeaenoaiaaoue io «naiaai nianoaaiiiai
eeoea» e ?aaeeciaaoue naie ee/iua eiiioieeaoeaiua iaia?aiey.

Ia?niaeoeaa enneaaeiaaiey ninoieo a oii, /oi iaoa?eaeu niaoeeo?na iiaoo
e aeieaeiu auoue eniieueciaaiu a n?aaeiae oeiea, iineieueeo ianoiyuee
OIE ia aeinoaoi/ii iieii ?aaeecoao aiciiaeiinoe iiiieiaiey NI
eoeueoo?ieiae/aneei eiiiiiaioii.

Caaea/a i?aiiaeaaaoaey ninoieo a iaeaieaa ouaoaeueiii ioai?a
eeiaaino?aiiaaae/aneiai iaoa?eaea, iioeiaeueii niinianoaothuaai
yooaeoeaiiio onaiaieth Ess.

Aaoi?a aeaiiie auioneiie eaaeeoeeaoeeiiiie ?aaiou caeioa?aniaaea
i?iaeaia auaeaeaiey nioeeieoeueoo?iiai eiiiiiaioa a NI. A aeaeueiaeoae
?aaioa a oeiea ieaie?oaony i?iaaaeaiea caiyoee n o/aoii ?acoeueoaoia
ianoiyuaai enneaaeiaaiey.

Nienie eniieueciaaiiie eeoa?aoo?u

1. Aaaeaiiaa E. N Eoeueoo?a iaaa?aaeueiiai iauaiey ia o?iea iaiaoeeiai
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2. Aei E. E.

. Oai?ey e i?aeoeea iao/aiey iaiaoeeiio ycueo a n?aaeiae oeiea. I?iaeaiu
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3. Aei E. E. Iao/aiea eiino?aiiiio ycueo. Iiene iiauo iooae // EssO. –
1989. – ?1

4. Aa?auaaei A.I.,

Einoiia?ia A. A. sscue e eoeueoo?a: Eeiaaino?aiiaaaeaiea a
i?aiiaeaaaiee ?onneiai ycuea eae eiino?aiiiai. Iaoiaee/aneia
?oeiaiaenoai. – 3-a ecaeaiea ia?a?aaioaiiia e aeiiieiaiiia. – I.:
?onneee ycue, 1983

Aac I. E.

Eyoiaeoeeee I. A.

e ae?. Iaoiaeeea iao/aiey eiino?aiiui ycueai a n?aaeiae oeiea:
o/aaiee. – I.: Auno. Oeiea, 1982

6 Aac I. E. Oi?ie?iaaiea eiiioieeaoeaiie eiiiaoaioeee eae iauaeo
ca?oaaaeiie iaoiaeeee enneaaeiaaiey // EssO: 1985. – ?2

7. Ceiiyy E. A. Ineoieiae/aneea aniaeou iao/aiey aiai?aieth ia
eiino?aiiii ycuea. – I. I?inaauaiea, 1978

8. Eaiioueaa A. A. Iio?aaiinoe, iioeau, yiioeee. Eiiniaeo eaeoeee. – I.:
Ecaeaoaeuenoai IAO, 1971

9. Iioeaaoeeiiiua aniaeou i?ioanneiiaeueii – i?eaioe?iaaiiiai iao/aiey
EINO?AIIIIO ssCUEO a AOCa. Iaaeaocianeee na. iao/. o?. a) I iiauoaiee
iioeaaoeee iao/aiey eiiycu/iiio ?a/aaiio iauaieth ia ia/aeueiii yoaia
ycueiaiai iaae. AOCa. I. A. Ea/aeia. a) Ianeuei A. A. Iooe oi?ie?iaaiey
iioeaaoeee iaeaaeaiey nooaeaioaie eiino?aiiiai ycuea.

10. Ieeeoaiei C. I.

Ineyiiaa I. I. E i?iaeaia auaeaeaiey eoeueoo?iiai eiiiiiaioa a
niaea?aeaiee iao/aiey aiae. ycuea a ia/aeueiie oeiea. // EssO. – 1993. –
?3

Iannia A. E.

Eociaeaa A. I.

Ei?inoaeaa A. N. Oeaeue iao/aiey eiino?aiiiio ycueo ia
nia?aiaiiii yoaia ?acaeoey iauanoaa // EssO. – 1987. – ?6

12. Iannia A. E. Eiiioieeaoeaiue iaoiae iao/aiey eiiycu/iiio
aiai?aieth. – 2-a ecae. – I.: I?inaauaiea, 1991

13. ?iaiaa A. A. Iaoiaeeea iao/aiey aiaeeeneiio ycueo ia ia/aeueiii
yoaia a n?. oeiea: Iiniaea aeey o/eoaey. – I.: I?inaauaiea, 1988

14.Naeaiiae/ I. A. Eeiaaino?aiiaaae/aneee iiaeoiae eae n?aaenoai
iiauoaiey iioeaaoeee i?e iao/aiee eiino?aiiiio ycueoa noa?oeo eeannao
n?aaeiae oeieu (ia iaoa?eaea o?aioeocneiai ycuea): Aaoi?ao. aeen. eaiae.
iaae. Iaoe. – I., 1995

15. Nie?eaeianeay E. A.

Niaea?aeaiea e i?aaiecaoeey aiao?i/iie o/aaiie aeayoaeueiinoe o/aueony
ii eiino?aiiui ycueai a oeieao iieiiai aeiy: aeen. … eaiae. iaae.
iaoe. – I, 1990

16. Noa?iei E. A. ?onneee ?a/aaie yoeeao: Iiniaea aeey o/eoaey. –
Ai?iiaae; AIEIE?I, 1996

17. Oai?aoe/aneea iniiau iao/aiey eiino?aiiiio ycueo a n?aaeiae oeiea /
iiae ?aaeaeoeeae A. Ae. Eeeiaioaiei, E. A. Ie?iethaiaa. – I.:
Iaaeaaiaeea, 1981

18. Oiiaoei A. Ae. Eeiaaino?aiiaaaeaiea. *oi yoi oaeia? // EssO. –
1996. – ?6

19. Oiiaoei A. Ae. ?aaeee a ycuea e eoeueoo?a // EssO. – 1997. – ?5

20. Oeaoeei A. N. Aii?inu eiino?oe?iaaiey niaea?aeaiey iauaai n?aaeiaai
ia?aciaaiey, I., 1980

21. Oaoeeia N. O. Iaoiaeeea iao/aiey iaiaoeeiio ycueo a n?aaeiae oeiea.
I.: I?inaauaiea, 1986

22. Blickpunkt Fremdsprachenunterricht und Europa 1992. // Der
Fremdsprachliche Unterricht. – Stuttgard, 1990. – H. 101

23. Makarow P. K. Feste und Br(uche in Deutschland // EssO. – 1997. – ?3

24. Littwood. Communicative Language Teaching. Cambrige. 1981.

25. Rivers W. Teaching foreign language skills – 2 nd. ed. – Chicago,
London. The Univ. of Chicago press. – 1981

26. Thomas A. (Hg): Kulturstandard in der nationalen Begegnung:
Saasbr(cken: breitenback 1991

I?eeiaeaiea

Noeaia?ee caiyoey ii iaoeeiiaeueiui iniaaiiinoyi ?a/aaiai yoeeaoa.

Iniiaiua caaea/e:

Iiciaeiieoue o/aueony n ?acee/eyie a ?a/aaii yoeeaoa ioaeaeueiuo
eeiaaieoeueoo?iuo iauiinoae.

Noi?ie?iaaoue o o/aueony ia iniiaa iieo/aiiie eioi?iaoeee iiiyoey i
oii, /oi onaiaiea ?a/aaiai yoeeaoa ia?iaea – aaaeiaeoay noi?iia
iaeaaeaiey aai ycueii.

?a/aaie yoeeao iaeaaeaao ?yaeii oieaa?naeueiuo /a?o, iaueo aeey
?acee/iuo ia?iaeia.

E oieaa?naeueiui /a?oai ?a/aaiai yoeeaoa ?aciuo no?ai iiaeii ioianoe
naie i?eioeeiu yoeeaoiiai iauaiey, eaaeauea a iniiaa eiie?aoiiai
iaoeeiiaeueiiai ?a/aaiai yoeeaoa. Iineieueeo au eco/aaoa iaiaoeeee ycue
oi aeieaeiu ciaoue i oii, /oi a Aa?iaiee iiieii iaioeaa aeeaoo eee
o/aony e i?aaenoaaeoaee ae?oaeo iaoeeiiaeueiinoae – aiaee/aia,
aia?eeaioeu, eeoaeoeu, yiiioeu e ae?oaea. Iiyoiio aeey aan eioa?anii au
auei au ociaoue, eaeeo i?aaee ?a/aaiai iiaaaeaiey i?eaea?aeeaathony iie.

Ia yoii o?iea aoaeoo i?eaaaeaiu i?eia?u neooaoeee iauaiey e
eniieueciaaiey noaiaea?oiuo ?a/aauo oi?ioe i?e iauaiee.

I?e niaiaaeaiee eiiioieeaoeaiuo neooaoeee a ?aciuo eoeueoo?ao aiciiaeii
eo ?aciia yoeeaoiia iaiieiaiea. O iaeiiai ia?iaea neooaoeey iauaiey, e
i?eia?o, i?eaaonoaey eee ciaeiinoaa – ?eooaeeciaaia, o ae?oaiai
i?aiaeaaeaao a iauaiee noaiaea?oiia i?eaaonoaea.

Aaaeeeainoue – yoi oeaio?aeueiay eaoaai?ey ?a/aaiai yoeeaoa – a ?aciuo
ycueao au?aaeaaony ?aciuie nenoaiaie n?aaenoa.

Aueaoiaioeu ec aaaeeeainoe ia iiaeoiaeyo aeecei n niaanaaeieeo, niio?yo
a iie (iniaaiii aeaaooee). Yoei iie aeaiiino?e?otho, eae i?aaeei, eiaiii
aaaeeeainoue ii ioiioaieth e niaanaaeieeo, a aiana ia noaniaiea, eae
?onneea /anoi eioa?i?aoe?otho oaeia iiaaaeaiea.

Ieaa?eeoeu, i?aaeaea /ai ia?aoeoueny e eiio-eeai n i?inueaie aeieai e
iiiaineiaii ecaeiythony ca aaniieienoai, /ai ia?aaeei ?acae?aaeatho
?onneeo.

Aaaeiie /a?oie aiaeeeneiai iauaiey yaeyaony ia a?iieinoue ?a/e. Ec
aaaeeeainoe aiaee/aiei eae au nai n niaie, a ia n niaanaaeieeii.

ss?eei neaiaeii aaaeeeainoe e niaanaaeieeo a iaiaoeeii e yiiineii
iauaiee yaeyaony oeuaea.

Eeoaeoeu aeey aeaiiino?aoeee aaaeeeainoe e oaaaeaiey o?ynoo ?oeo
niaanaaeieea, /oi aiana ia n/eoaaony aaaeeeaui (a nei?aa – iaiai?io) a
?onneii iauaiee.

I?eaaonoaoy ae?oa ae?oaa, iaioeu iaycaoaeueii oeuaathony. E anee au
aae?oa ieaaeaoanue a iaaaceia a Aa?iaiee eee Aano?ee, oi aoaeaoa
oiee?iaaiu i?eaaoeeaie oeuaeie i?iaeaaoeia, eioi?ay ia nieaeao n eo
eeoe, iiea au ia oeaeaoa ec iaaaceia n eaeie-ieaoaeue iieoieie (a yoi
i?iecieaeao iaycaoaeueii)

Eaieaiaeoeu i?e i?eaaonoaee o?oony ae?oa i ae?oaa iinaie.

ssiiioeu, i?eaaonoaoy ciaeiiiai, aeieaeiu neacaoue ia?o neia i iiaiaea,
oeia: «Cae?aanoaoeoa Aneoe?a-nai! Naaiaeiy i?ioeaaeii, eaaeaony?» –
«Cae?aanoaoeoa, THee-nai! Aea, aeaeii a ai?ao auiae niaa!»

A a?aaneii ie?a ?eooae neiaaniiai i?eaaonoaey aeinoaoi/ii a?iiicaeie.

A Eaiaia au anaaaea iiaeaoa oneuoaoue i?eia?ii oaeie aeeaeia:

– Aeia?ue aeaiue!

– Aeia?ue aeaiue.

– Eae aeaea?

– Nianeai oi?ioi. A eae aaoe?

– Nianeai oi?ioi. A naiuea ana caei?iau?

– Nianeai, aea. A a aaoae naiuea?

– Nianeai, ana a ii?yaeea. AEaia caei?iaa?

– Nianeai, a aaoa? e oiio iiaeiaiia.

I?e ciaeiinoaa a aiaeeeneie ?a/aaii yoeeaoa aieueooth ?ieue ea?aao
i?ioeaaeo?a i?aaenoaaeaiey: aan aeieaeiu i?aaenoaaeoue iiaiio ciaeiiiio,
iiciaeiieoue aan. A i?ioeua a?aiaia o aiaee/ai auei ia i?eiyoi
?acaiaa?eaaoue n ethaeueie, ioaa/aoue ia aii?inu oao, eoi ia aue ei
i?aaenoaaeai. Anoue ii yoiio iiaiaeo ecaanoiue aiaeaeio: Ia iaiaeoaaiii
ino?iaa iaoee o?ao aiaee/ai, eaaeaeue ec eioi?uo i?iaae oai ii 20 eao e
auno?iee naaa aeii a ioaeaeueiii ianoa ino?iaa, ii yoe aiaee/aia ae?oa n
ae?oaii ia ?acaiaa?eaaee. Ia aii?in nianeoaeae: «A ii/aio au ia
?acaiaa?eaaaoa ae?oa n ae?oaii?» – ana o?ia ioaaoeee: «Ii aaaeue ian
ieeoi ae?oa ae?oao ia i?aaenoaaee».

Eeoaeoeu i?e ciaeiinoaa ni?aoeaatho: «Eae aaoa oaieeey?» eeai «Eae aaoa
ae?aaioeaiiay oaieeey?». A ?onneii ?a/aaii yoeeaoa i?e ciaeiinoaa aii?in
i oaieeee n/eoaaony iaaaaeeeaui.

Nouanoaaiii ?acee/aaony ?a/aaie yoeeao ia?auaiey e ciaeiiui e iaciaeiiui
a ?aciuo no?aiao. A aieueoeinoaa no?ai Caiaaea e Ainoiea ia yoeeaoiui
n/eoaaony ethaia ia?auaiea e iaciaeiiiio eeoeo ia naycaiiia n i?inueaie
ia ieacaiee iiiiue. Ia i?eiyoi caaiaa?eaaoue n iiioo/eeaie a Aiaeee,
O?aioeee, Aa?iaiee, Eeoaa.

A Aa?iia ia i?eiyoi i?ineoue caeiiiinoe?iaaoue aaiiaiaio a o?ainii?oa,
iaciaeiiuo ia i?inyo ia?aaeaoue aeaiueae ca /oi-ieaoaeue.

Aiaee/aiei, iinaoeaoee a ?innee aaith, e?aeia oaeeaeeny i?inueaai
iaciaeiiuo ioae/ei iioa?aoue nieio: yoi iaiuneeii a aiaeeeneie
eoeueoo?a.

I?e i?iuaiee a ?onneii ?a/aaii yoeeaoa i?eiyoi aeaaiaea?eoue oicyaa ca
i?iaaaeaiiia a?aiy; a iaiaoeeii ?a/aaii yoeeaoa i?yiia au?aaeaiea
aeaaiaea?iinoe ia i?eiyoi, e iaioeu ia?aaeei oaeeaeythony, eiaaea
?onneea, ooiaey ec ainoae aiai?yo «Nianeai». «Ca /oi?» – ni?aoeaatho
iaioeu.

O iaioeaa anoue niaoeeaeueiia oaeaoiiiia i?iuaiea, ioee/athuaany io
i?iuaiey a onoiie ?a/e: anee a onoiie ?a/e aiai?yo aoeaaeueii «aei
iiaoi?iiai oaeaeaiey», oi ii oaeaoiio «aei iiaoi?iiai oneuoaiey».

A aiaeeeneii naaoneii iauaiee, ia naaoneii iaaaea ai aoi?ie aai
iieiaeia, iinea oinoa ca ei?ieaao, aeaiueiu aiiaua iieeaeatho ioaeneia
iauanoai e ia?aoiaeyo a ae?oaoth eiiiaoo. Aianoa n oai, aiaeeeneay
aeaiueia ca noieii iiaeao i?aeiaeeoue oino eee ?anneacaoue aiaeaeio,
iiaeao acyoue ieoue aanaaeu a naie ?oee.

?a/aaie yoeeao iauaiey ni noa?oei iieieaieai i/aiue ?acaeo e no?iai
niaethaeaaony ai iiiaeo no?aiao, iniaaiii a no?aiao Ainoiea. Aeaoe ii
ia?aiio ciao ?iaeeoaeae aeieaeiu i?eoiaeeoue e iaoa?e eee iooeo, iie ia
iiaoo a ioaao ia cia ioaaoeoue «*a?», eae e ia iiaoo ?acaiaa?eaaoue n
?iaeeoaeyie ia oaeaeaiee, ia aieueoie aeenoaioeee.

A Aoaaienoaia i?eiyoi caei?iaaoueny n iaciaeiiuie noa?uie ethaeueie,
eiaaea i?ioiaeeoue ieii ieo.

Aiaee/aiei eee iaiaoe iiaeao aeiaiai?eoueny ni naiei niaanaaeieeii i
ano?a/a, ianoaeaeaoue eee ieaie?iaaoue /oi-eeai, oae eae a
aiaeinaeniineie o?aaeeoeee i?eiyoi ieaie?iaaoue ia aeaa-o?e iaaeaee
aia?aae, iacia/ay oi/iue /an ano?a/e, ii ia i?eiyoi ia?ai?iaa?youe,
iaiiieiaoue niaanaaeieeo i caieaie?iaaiiie e iaaiai?aiiie ano?a/a.
?onneee aea yoeeao ecaaaaao aeeeoaeueiiai ieaie?iaaiey, a oaeaea
i?aaeiieaaaao iaiiieiaiea i iacia/aiiie ano?a/a.

?eooae nii?a o ?aciuo ia?iaeia oiaea nouanoaaiii ?acee/aaony. A ?onneii
iauaiee aiciiaeiu aea?eea nii?u ca noieii, auneacuaaiea e?aeieo oi/ae
c?aiey, aunieay yiioeeiiaeueiinoue ianoaeaeaiey, ii yoi ia i?eaiaeeo e
ni?a, yoi aeiionoeiia ?onneei ?a/aaui yoeeaoii yaeaiea a eiiiaiee.
Noiaeiua o?aaeeoeee o o?aioeocia; aiaee/aia aea ouaoaeueii ecaaaatho
ethauo nii?ia, noa?aynue aanoe aanaaeo oae, /oiau aeaaea aiciiaeiinoue
eaeiai-eeai ianiaeaney, a oai aieaa ioe?uoiai noieeiiaaiey iiaiee ia
aicieeaea.

A ?aciuo eoeueoo?ao nouanoaotho ?acee/iua o?aaeeoeee a oi?iao e niiniaao
au?aaeaiey ianiaeaney. Oae, a yiiineie eoeueoo?a yoeeaoiie oi?iie
au?aaeaiey ianiaeaney yaeyaony eiio?aii?in. Anee yiiioeo i?aaeeiaeeoue
ano?aoeoueny caao?a a iyoue /ania, a ii aineeeoeaao: «Ao, caao?a? Ao a
iyoue /ania?» – yoi icia/aao ia oi, /oi ii ia ?anneuoae, a oi, /oi aio
yoio aeaiue e /an ia iiaeoiaeyo. Anee yiiiaoe ia?ani?inee, cia/eo iaaei
i?aaeeiaeeoue /oi-oi ae?oaia.

A caeeth/aiee oioaeinue au ioiaoeoue, /oi iaiaoiaeeiinoue ciaiey
?eooaeia e ?a/aaiai yoeeaoa oie no?aiu, aaea iu iaoiaeeiny –
ianoiyoaeueiay iaiaoiaeeiinoue, aaaeiia oneiaea yooaeoeaiie
aeayoaeueiinoe, caeia oniaoa a iauaiee e aeaeiaii acaeiiaeaenoaee n
ianoiuie aeeoaeyie. Iaciaiea eee iaauiieiaiea ?a/aauo aeaenoaee aeeoaeae
oie no?aiu, aaea iu iaoiaeeiny, iiaeao i?eaanoe e na?ueaciui
iaaei?acoiaieyi e aeaaea eiioeeeoai.

II. I?eia?u oaenoia eeiaaino?aiiaaae/aneiai oa?aeoa?a, eniieueciaaiiua a
iiuoiii iao/aiee:

1. Der Hamburger Fischmarkt

Gr(nkohl neben Lachs, alte M(bel neben Kanarienv(geln: nichts, was es
nicht gibt auf dem Hamburger Fischmarkt. Dieser Markt findet jeden
Sonntag am Hamburger Hafen statt. Der Markthandel beginnt ab 6 Uhr (im
Winter ab 7.30 Uhr) und dauert bis halb zehn Uhr morgens.

Seit 1703 hat sich kaum etwas ge(ndert, am wenigstens die Marktordnung.
Wenn die Glocken des benachbarten “Michel” zum Gottesdienst rufen, gibt
es keinen Markthandel mehr. So hat es der Magistrat von Altona vor
Jahrhunderten festgelegt, der den Fischern das Recht zum Sonntagsverkauf
einr(umte.

Der Fischmarkt wird gut besucht. Viele Menschen fahren zum Markt in
Altona einkaufen. Die anderen fahren “nur so”, d. h. um einen Bummel zu
machen. Auf dem Fischmarkt sind sonntags etwa 100 000 Menschen zu sehen.
Rund 700 H(ndler bieten vor der Hafenkulisse mit ihren KrWen und
Schiffen ihre Waren zum Kauf an. Sie verkaufen Blumen und Kleintiere,
billige Massenware, Second-band-Kleider, Andenken und Tand. Mit
vollgepackten Tragetaschen verlassen Hamburger und G(ste den Fischmarkt.
Gekauft haben sie Pfirsiche, V(gel, Blument(pfe, Aale, Schiffsglocken,
Kokosn(sse oder frische Schollen. Und sie haben rund vier Stunden Spa(
an den H(ndlern gehabt. Die n(mlich sind die eigentliche Attraktion des
Fischmarktes und ziehen ein gro(es Publikum an. Mit vom Schreien
heiseren Stimmen verschleudern sie oft vorn Lastwagen und vom Frachter
S(dfr(chte. Dabei gebrauchen sie Kalauer und Witz und spenden
(verteilen) Probegaben. Die Leute auen sich und kaufen, kaufen,
kaufen…

Alles ist auf dem Fischmarkt Geschdft und vieles ist nur Show. Manches
ist hier wirklich billig. Da darf jeder kaufen und verkaufen – ohne
Ausweis und Gewerbeschein. Wer anzubieten hat, stellt aus, ruft aus,
legt aus,

Die meisten H(ndler sind Profis und kommen aus der Hansestadt oder ihrem
Umland. Die Woche (ber verkaufen sie ihre Waren in festen Gesch(ften,
sonntags machen sie zus(tzlichen Umsatz am Hafen. Und das ist nicht
gering. Etwa eine Million Mark wird am Fischmarkt umgesetzt. Etwa 400
W(rstchen verkauft ein Fleischer an guten Tagen; sein Nachbar tut es
nicht unter 500 Fischbr(tchen.

Ob kalt, ob warm, der Fisch will schwimmen. Deshalb flie(t neben dem K(m
das Bier am Fischmarkt in Str(men. Im zw(lf Kneipen ist Sonntag fr(h
kaum ein Platz zu finden. Aus Musikbox und Quetschkommode
(Ziehharmonika) klingen lustige Melodien.

Der Hamburger Fischmarkt steht unter staatlicher Aufsicht. Zw(lf
Polizisten in gr(nen Uniformen sorgen f(r Ordnung auf dem Markt,
haupts(chlich f(r die Verkehrs(berwachung. Ab und zu gilt es, die
obligatorische Marktschl(gerei zu schlichten. Vater Staat pa(t auf – und
kassiert. Mit einem Jahresumsatz von mehr als 50 Millionen Mark ist der
Hamburger Fischmarkt ein Wirtschaftsfaktor. Das bringt Steuern und
Standgeld. Denn es darf sich zwar jeder an den Hafen stellen und
verkaufen, aber nicht etwa unentgeltlich. Abgerechnet wird nach Metern.

Gegen Ende der Fischmarktzeit werden manche Waren gerade zu
verschleudert. Das ist f(r die H(ndler immer noch g(nstuger, als
Restposten abzutransportieren. Hamburger wissen das und kaufen erst nach
neun auf dem Fischmarkt ein.

Und kurz nach zehn fegt der Wind noch Plastikt(ten und Papierfetzen
liber die Stra(e. Die H(ndler sind fort, eine Hundvoll M(llm(nner r(umt
auf.

Der Hamburger Fischmarkt ist eine sonnt(gliche Attraktion. Er ist
einmalig in Deutschland und wahrscheinlich auf dem gesamten Globus.

(Aus der Zeitung “Deutsche Trib(ne”)

T e x t e r lau t e r u ng e n

1. der “Michel” – der Turm der Michaeliskirche in Hamburg

2. Altona – ein Stadtteil von Hamburg

3. die Second-hand-Kleider –iiiioaiiay iaeaaeaea

4. verschleudern – i?iaeaaaoue ca aanoeaiie

5. der Kalauer,– iioeay (iaoaea/iay) in?ioa

6. spenden Probegaben –aeaaaoue ia i?iao, aeaaaoue iii?iaiaaoue

7. die Show – cae.: iieacooa

8. der Gewerbeschein, -e – cae.: eeoeaicey ia oi?aiaeth

9. die Profis – die Berufsh(ndler

10. steht… unter Aufsicht – iaoiaeeoueny …. iiae iaaeci?ii

11. das Standgeld – ieaoa ca ianoi ia?uiea

die Attraktion – der Anziehungspunkt

2. Der N(rnberger Christkindlesmarkt

Es gibt Ereignisse, die durch Best(ndigkeit dem Wandel der Zeiten
trotzen. Dazu geh(rt der N(rnberger Christkindlesmarkt, der regelm((ig
am letzten Freitag vor dem l. Advent in den alten Mauern der fr(nkischen
Stadt er(ffnet wird.

Der Christkindlesmarkt in N(rnberg ist eine uralte Tradition, die mit
der Weihnachtszeit und dem christlichen Brauch, die Kinder zu
Weihnachten zu beschenken, eng verbunden ist.

Auf dem Hauptmarkt im Angesicht der erleuchteten Burg legt der
Weihnachtsmarkt in N(rnberg sein sch(nstes Festkleid an. Er beginnt
unter den Kl(ngen von Posaunen, Kinderch(ren, Kirchenglocken und einem
festlich gesprochenen Prolog. Am Abend sieht man auf dem Hauptmarkt der
Stadt viele bunte Lichter. Die in der N(he liegenden Frauenkirche und
die Kirche von St. Lorenz werden hell erleuchtet und verleihen der Stadt
etwas M(rchenhaftes. Nach der Er(ffnung des Weihnachtsmarktes verwandelt
sich der Hauptmarkt von N(rnberg in ein Meer von St(nden. Dort riecht es
nach Honig, N(ssen und Mandeln. Man bietet allerlei an: Frllchtebrot,
Printen mit Gew(rzen, Lebkuchen, Heidelbeerpunsch und Rauschgoldengel,
Christbaumschmuck und Kerzen, Spielzeug u. a. Und an jeder Ecke verkauft
man die legend(ren N(rnberger Rostbratw(rstcbea, deren uam((iger Verzehr
eine Art von nationaler Verpflich- tung darstellt.

Die Zahl der Besucher des N(rnberger Weihnachtsmarktes steigt von Jahr
zu Jahr. Fur ihn interessieren sich viele ausl(ndische G(ste. Der
Christkindlesmarkt ist heute im Ausland fast so popul(r wie das echte
Christkindle, das im Turnus von zwei Jahren aus einer gleichbleibenden
Zahl jugendlicher Bewerberinnen, nicht (lter als 18 Jahre, ausgew(hlt
wird. Der Lohn f(r die beste Sch(nheit ist ein (berma( an (ffentlicher
Aufmerksamkeit, aber auch an Verpflichtungen. So mu( Mi( Christkindle
(das sch(nste M(dchen N(rnbergs) f(r Tausende Falug(ste am Bahnhof zum
Empfang bereitstehen,

Es gibt keinen Christkindlesmarkt ohne Gang durch die ber(hmte Altstadt,
wo es viel 1nteressantes zu sehen gibt. Dort befinden sich die
Selbaderstadt und die Lorenzstadt. Beide wurden nach ihren gotischen
Hauptkirchen genannt und von Befestigungen mit vier Toren umgeben.
Gekr(nt wird die Ansicht von der Bergsiedlung mit dem Grab des heiligen
Sebaldus auf einem roten Sand- steinfelsen.

Das auf allen N(rnberger Lebkuchenb(chsen dargestellte (eingestanzte)
Panorama ist gleichsam das unver(nderte B(hnenbild des
Christkindlesmarktes, heraldisch und stimmungsvoll zugleich.

Der Weihnachtsmarkt wird in N(rnberg seit mehr als 400 Jahren
abgehalten. Er lockt immer viele Besucher.

(Aus der Zeitung “Deutsche Trib(ne”)

T e x t e r l ( u t e r u ng e n

1. der Christkindlesmarkt – der Weihnachtsmarkt in Nilrnberg

2. der Advent – aaeaaio, i?aae?iaeaeanoaaineia aine?anaiuea

3, legt… sein Festkleid an – iaaeaaaao… i?acaeie/iue ia?yae

4. die Rostbratw(mtchen – aea?aiua ninenee

5. unm((iger Verzehr – cae.: iauanoueny (eioi?uie)

6. das Christkindle – das Christkind

7. stimmungsvoll – cae.: aanaeue, ?aaeinoiue, i?eyoiue

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