.

Природа внимания и его роль в педагогическом процессе

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
80 1469
Скачать документ

23

?inoianeee ainoaea?noaaiiue no?ieoaeueiue oieaa?neoao

eaoaae?a eoeueoo?ieiaee

?aoa?ao

ia oaio: “I?e?iaea aieiaiey e aai ?ieue a iaaeaaiae/aneii i?ioeanna”.

Auiieieea: Eeeuei I.I.

?inoia-ia-Aeiio, 2000

Niaea?aeaiea

1. I/a?e oai?ee aieiaiey.
3

2.Ineoieiaey aieiaiey.

2.1. Aieiaiea e aai naienoaa.

2.1.1. Ooieoeee e yooaeou aieiaiey. 7

2.1.2. Naienoaa aieiaiey.
8

2.2. Oeiu e aeaeu aieiaiey.

2.2.1. Nouanoaothuea eeanneoeeaoeee. 11

2.2.2. Iai?iecaieueiia aieiaiea. 12

2.2.3. I?iecaieueiia aieiaiea. 16

2.2.4. Iineai?iecaieueiia aieiaiea. 18

2.3. Oece/aneea i?iyaeaiey aieiaiey. 18

2.4. ?annayiiinoue.
19

3. Aieiaiea a iaaeaaiae/aneii i?ioeanna.

3.1. ?ieue aieiaiey a i?ioeanna iao/aiey, iniaaiiinoe eieeaeoeaiiai
aieiaiey.
21

3.2. Eieeaeoeaiia aieiaiea nooaeaioia a i?ioeanna eaeoeeiiiuo caiyoee.

25

Nienie eeoa?aoo?u.
28.

1. I/a?e oai?ee aieiaiey.

Enneaaeiaaiey aieiaiey ia/aeenue oaea ia yoaia noaiiaeaiey iao/iie
ineoieiaee, a a ii?aaeae?iiii niunea aeaaea i?aaeoanoaiaaee aio e
ninoaaeyee aai aeaaiia niaea?aeaiea. I?aaa aaoi?a ia?aie iao/iie nenoaiu
ineoieiaee e, iaeiia?aiaiii, iniiaaiey ineoieiaee aieiaiey i?eiaaeeaaeao
A. Aoiaeoo (annenoaioo A. Aaeueiaieueoea).

A ?aaioao A. Aoiaeoa, O. Aeaeaeina, Y. Oeo/aia?a e O. ?eai auee
noi?ioee?iaaiu ooiaeaiaioaeueiua iiiyoey ineoieiaee aieiaiey e
i?aaeeiaeaiu iniiaiua ia?aaeeaiu ii yenia?eiaioaeueiui enneaaeiaaieyi.
Eaaeaeay ec iiiaeanoaa oai?ee aieiaiey iaeaaeaea naiaia?aceai e
auaeyaeaea aeinoaoi/ii oaaaeeoaeueii. I.I. Eaiaa auaeaeee ainaiue
iniiaiuo acaeyaeia ia i?e?iaeo aieiaiey. I?iaeaiie aieiaiey caieiaeenue
oaeea o/?iua, eae A. Eeooaa?, E. *a??e, Ae. A?iaeaaio – n ?aaio yoeo
aaoi?ia ia/eiaaony nia?aiaiiue yoai ?acaeoey ineoieiaee aieiaiey.
Aaeeiie e iauai?eiyoie oai?ee aieiaiey aei neo ii? ia nicaeaii.

Eco/aiea aieiaiey a iaoae no?aia i?iaiaeeeinue a iniiaiii n oeaeueth
oanoe?iaaiey aai naienoa o eeoe ?acee/iuo eaoaai?ee. Iniaoth a?oiio
ia?acotho enneaaeiaaiey ineoioeceieiae/aneeo iieacaoaeae aieiaiey. E
aaoi?ai, ?aaiou eioi?uo eiatho ooiaeaiaioaeueiia cia/aiea, ioiinyony
E.N. Auaioneee, I.ss. Aaeueia?ei, I.O. Aeia?uiei e Ae.I. Ociaaeca.

Ia aii?in i i?e?iaea aieiaiey ?aciua iuneeoaee ioaa/aee aanueia
?acee/ii, eo iiaiey iiaoo auoue naaaeaiu e neaaeothuei iniiaiui o/aieyi.

Aieiaiea eae ?acoeueoao aeaeaaoaeueiiai i?eniiniaeaiey.

Yooaeo aieiaiey ninoieo a oii, /oi iaeioi?ia iuouaiea eee eaeay iieo/aao
iniaoth eioaineaiinoue e yniinoue n?aaieoaeueii n i?i/eie iuouaieyie e
eaeayie; i?eoii yoa iniaay eioaineaiinoue e yniinoue iaoiaeyony aei
ecaanoiie noaiaie, a iaoae aeanoe, o.e. iu iiaeai ii aeaeaieth
ia?aiineoue aieiaiea n iaeiiai i?aaeiaoa ia ae?oaie. Yoio aieaaie
oa?aeoa? aieiaiey iaa?e ia niia?aaeaiea, /oi ai aieiaiee iu eiaai
ioneoeueiia aeaeaeaiea. *oi eanaaony iuouaiee, oi ynii, /oi eo neea e
yniinoue caaenyo io iieiaeaiey aini?eieiathuaai i?aaia a ioiioaiee e
aiaoiaio ?acae?aaeaieth e /oi aeaeaeaiey, i?eniiniaeythuea yoio i?aai e
oneiaeyi iaeeo/oaai aini?eyoey, aeieaeiu eiaoue neaaenoaeai oneeaiea e
oyniaiea iuouaiey. *oi eanaaony eaeae eee ainiiieiaiee, ii/oe a
eaaeaeoth ec ieo aoiaeeo a oii eee eiii aeaea aeaeaaoaeueiue yeaiaio,
oae /oi ainnoaiaaeeaay yoi aeaeaeaiea, iu oai niiauaai e anae eaeaa
iniaoth eioaineaiinoue. Oaeiau oa?aeoaiua /a?ou iioi?iie oai?ee aieiaiey
(Iyi aea Ae?ii, O?ec, Ayi, Oa??uea?, Euethen, Oeyi).

Aieiaiea eae ?acoeueoao ia?aie/aiiinoe iau?ia niciaiey.

Nouiinoue oai?ee (Aa?aa?o, Aaieeueoii) ninoieo a oii, /oi anee iaeii ec
i?aaenoaaeaiee iniaaiii eioaineaii, oi i?i/ea oai naiui auoaniythony ec
niciaiey. Eioaineaiinoue i?aaenoaaeaiey iauyniyaony neeie aia/aoeaiey e
noaiaiueth aini?eei/eainoe e iaio noauaeoa. Iau?i niciaiey ii?aaeaeyaony
ecaanoiui /eneii i?aaenoaaeaiee eee /eneii eo e noaiaiueth
i?ioeaiiieiaeiinoe.

Aieiaiea eae ?acoeueoao yiioeee (A?ioi, Ieeeue, Aaeooe, Ai?aeoe).

Eae aiai?ee Aeae. Ieeeue: ia iioiio i?aaenoaaeaiea eioaineaii, /oi iii
nin?aaeioi/eei ia naaa iaoa aieiaiea, ii aieiaiea anoue ia /oi eiia, eae
au?aaeaiea eioaineaiinoe eee eioa?aniinoe i?aaenoaaeaiey. O.e.
eioa?aniuie ninoiyieyie yaeythony aeey ian yiioeee eee ?aciiia?aciua
/oanoaiaaiey oaeiaieuenoaey e iaoaeiaieuenoaey, oi aieiaiea anoue
?acoeueoao eiaiii yiioeee eee yiioeeiiaeueiie ie?anee aeaiiiai
i?aaenoaaeaiey; /ai yoa ie?anea ?ac/a, oai i?aaenoaaeaiea eioa?aniaa
aeey ian, oai aieiaoaeueiaa iu e iaio.

Aieiaiea eae ?acoeueoao aiia?oeaioeee (Eaeaieoe, Aieueo, Eaio, Aa?aa?o).

Oai?ey iiieiaao aiia?oeaioeeth a aeoa naiiniciaiey, eioi?ue ninoieo a
i?eaaaeaiee a naycue aiiaue aini?eiyoiai n oai, /oi oaea inaei a aeooa
ec i?aaeuaeoueo iiuoia. Eioaineaiinoue ?anniao?eaaaony eae ia?ae/iue
yooaeo aieiaiey. Aiia?oeaioeaiia aieiaiea iaoneiaeaii aicieeiiaaieai
niioaaonoaaiiuo ainiiieiaiee.

Aieiaiea eae oneeaiea ia?aiiai ?acae?aaeaiey (Aeaea?o, Aiii, Itheea?,
Iaeia?o, Eaiai).

Oneeaiea ia?aiie ?acae?aaeeoaeueiinoe anoue ?acoeueoao aieaaiai
oaea?aeaiey i?aaenoaaeaiey, Eaiai iauyniyao eciai?iioth
?acae?aaeeoaeueiinoue ?aoeaeoi?iui i?eeeaii e?iae e ianoo ?acae?aaeaiey.

Aieiaiea eae iniaay aeoeaiay niiniaiinoue aeooa.

?acee/atho aeaa oi?iu yoie oai?ee – iaeio noa?oth, i?aaenoaaeoaeyie
eioi?ie auee oioeaiaeneea ineoieiae ?eae e Notha?o, e ae?oaoth, iiaoth,
iiaeaea?aeeaaaioth aia?eeaineeie ineoieiaaie Aeaeainii e Aaeueaeaeiii.
Niaeanii ia?aie oai?ee, aieiaiea ?anniao?eaaaony eae aeeyiea aiee ia
?acoiaiea. I?e yoii nai ?eae i?ecia?o, /oi iaaiciiaeii iiiyoue, eaeei
ia?acii aiey iai?aaeyao iaoe iunee: yoi oaeo, ii oaeo noieue aea
iaiinoeaeeiue, eae oio, /oi aiey i?eaiaeeo a aeaeaeaiea iaoa oaei.

Niaeanii aoi?ie oai?ee, aieiaiea anoue /enoi aeooiaiay aeoeaiinoue e /oi
aiey i?yii aeeyao ia neeo aeaiiuo i?aaenoaaeaiee e yoi aeeyiea anoue
ia?ae/iia, aeaeueiaeoei ia?acii ia ?aceiaeaiiia ineoe/aneia aeaenoaea.
Iauae /a?oie yoeo oai?ee yaeyaony ooaa?aeaeaiea, /oi aieaaua aeaeaeaiey
aeieaeiu auoue iauyniyaiu ec aieaaiai aieiaiey, a yoi iineaaeiaa ia
iauyniaii.

Oai?ey ia?aiai iiaeaaeaiey (?eai, Ia?eeuea, Oa??uea?).

Eneeth/eoaeueiia i?aiaeaaeaiea iaeiiai i?aaenoaaeaiey iaae ae?oaei
iauyniyaony oai, /oi eaaeauee a iniiaa ia?aiai oeceieiae/aneoe ia?aiue
i?ioeann caaea?aeeaaao eee iiaeaaeyao oeceieiae/aneea i?ioeannu,
eaaeauea a iniiaa ae?oaeo i?aaenoaaeaiee e aeaeaeaiee, ?acoeueoaoii /aai
e yaeyaony oaeo iniaie eiioeaio?aoeee niciaiey.

2. Ineoieiaey aieiaiey.

2.1. Aieiaiea e aai naienoaa.

2.1.1. Ooieoeee e yooaeou aieiaiey.

Aieiaiea iaaiciiaeii auaeaeeoue eae naiinoiyoaeueioth oi?io ineoe/aneie
aeayoaeueiinoe. A iniiao naiuo ?aciuo acaeyaeia ia i?e?iaeo aieiaiey
eaaeao aeaa ea?aeeiaeueiuo oaeoa.

1. Aieiaiea ieaaea ia aunooiaao eae naiinoiyoaeueiue i?ioeann. E i?i
naay, e aiaoiaio iaaethaeaieth iii ioe?uaaaony eae iai?aaeaiiinoue,
iano?iaiiinoue e nin?aaeioi/aiiinoue ethaie ineoe/aneie aeayoaeueiinoe,
neaaeiaaoaeueii, oieueei eae noi?iia e naienoai yoie aeayoaeueiinoe.

2. Aieiaiea ia eiaao naiaai ioaeaeueiiai niaoeeoe/aneiai i?iaeoeoa. Aai
?acoeueoaoii yaeyaony oeo/oaiea anyeie aeayoaeueiinoe, e eioi?ie iii
i?eniaaeeiyaony.

Ia nia?aiaiiii yoaia iiae aieiaieai iiieiatho iai?aaeaiiinoue e
nin?aaeioi/aiiinoue niciaiey /aeiaaea ia ii?aaeae?iiuo iauaeoao i?e
iaeiia?aiaiiii ioaea/aiee io ae?oaeo.

Ooieoeee aieiaiey neaaeothuea:

– ooieoeee ioai?a cia/eiuo aicaeaenoaee, eioi?ua niioaaonoaotho
iio?aaiinoyi aeaiiie aeayoaeueiinoe;

– ooieoeey eaii?e?iaaiey ae?oaeo ianouanoaaiiuo eiieo?e?othueo
aicaeaenoaee;

– ooieoeey oaea?aeaiey, nio?aiaiey auiieiyaiie aeayoaeueiinoe, iiea ia
aoaeao aeinoeaiooa oeaeue, o.a. ?aaoeyoeee e eiio?iey aeayoaeueiinoe.

Aieiaiea ninoieo a oii, /oi ecaanoiia i?aaenoaaeaiea eee iuouaiea
caieiaao ainiiaenoaothuaa ianoi a niciaiee, iooaniyy ae?oaea. Yoa
aieueoay noaiaiue niciaaaaiinoe aeaiiiai aia/aoeaiey anoue iniiaiie
yooaeo aieiaiey, ionthaea i?ienoiaeyo aoi?inoaiaiiua yooaeou:

– yoi i?aaenoaaeaiea aeaaiaea?y aai aieueoie niciaaaaiinoe noaiiaeony
aeey ian ?acaeaeueiaa, a i?i iu caia/aai aieueoa iiae?iaiinoae
(aiaeeoe/aneee yooaeo aieiaiey);

– iii aeaeaaony onoie/eaaa a niciaiee, ia oae eaaei en/acaao
(oeene?othuee yooaeo);

– a iaeioi?uo neo/ayo aia/aoeaiea aeaeaaony aeey ian neeueiaa: neaaue
caoe, auneooeaaaiue n aieiaieai, eaaeaony ianeieueei a?ii/a
(oneeeaathuee yooaeo).

2.1.2.Naienoaa aieiaiey.

Auaeaeytho ea/anoaa aieiaiey: eiioeaio?aoeey – noaiaiue
nin?aaeioi/aiiinoe aieiaiey ia iauaeoa; iau?i – eiee/anoai iauaeoia,
eioi?ua iiaoo auoue ioaa/aiu aieiaieai iaeiia?aiaiii (o ac?ineiai 4-6),
iau?i caaeneo ia oieueei io aaiaoe/aneeo oaeoi?ia e io aiciiaeiinoae
e?aoeia?aiaiiie iaiyoe eiaeeaeaea, eiatho oaeaea cia/aiea oa?aeoa?enoeee
aini?eieiaaiuo iauaeoia (eo iaeii?iaeiinoue, acaeiinaycue) e
i?ioanneiiaeueiua iaauee naiiai noauaeoa; ia?aeeth/aiea – iaia?aiiue
iniciaiiue ia?aiin aieiaiey n iaeiiai iauaeoa ia ae?oaie; n
ia?aeeth/aieai naycaiu aeaa ?aciiiai?aaeaiiuo i?ioeanna – aeeth/aiea e
ioeeth/aiea aieiaiey; ia?aeeth/aiea iiaeao auoue i?iecaieueiui, oiaaea
aai nei?inoue – yoi iieacaoaeue noaiaie aieaaiai eiio?iey noauaeoa iaae
naiei aini?eyoeai , e iai?iecaieueiui, naycaiiui n ioaea/aieai, /oi
yaeyaony iieacaoaeai eeai noaiaie iaonoie/eainoe ineoeee, eeai
naeaeaoaeuenoaoao i iiyaeaiee neeueiuo iaiaeeaeaiiuo ?acae?aaeeoaeae;
?ani?aaeaeaiea – aiciiaeiinoue oaea?aeeaaoue a noa?a aieiaiey
iaeiia?aiaiii ianeieueei iauaeoia, auiieiyoue ianeieueei aeaeia
aeayoaeueiinoe; onoie/eainoue – aeeeoaeueiinoue nin?aaeioi/aiey aieiaiey
ia iauaeoa, onoie/eainoue ii?aaeaeyaony oeiii ia?aiie nenoaiu,
oaiia?aiaioii, iioeaaoeeae (iiaecia, cia/eiinoue iio?aaiinoe, ee/iua
eioa?anu), a oaeaea aiaoieie oneiaeyie aeayoaeueiinoe /aeiaaea.

Nin?aaeioi/aiea aieiaiey – yoi ia inoaiiaea iuneae ia iaeiie oi/ea, a eo
aeaeaeaiea a iaeiii iai?aaeaiee. Aeey oiai, /oiau aieiaiea e
eaeiio-ieaoaeue i?aaeiaoo iiaeaea?aeeaaeinue, aai iniciaiea aeieaeii
auoue aeeiaie/aneei i?ioeannii. Onoie/eainoue aieiaiey, aoaeo/e oneiaeai
i?iaeoeoeaiie oinoaaiiie aeayoaeueiinoe, yaeyaony a ecaanoiie ia?a e a?
neaaenoaeai.

Ieeoi ia iiaeao iai?a?uaii nin?aaeioa/eaaoue aieiaiea ia ia
eciaiythuainy iauaeoa iunee, iauaeo aieiaiey aeieaeai eciaiyoueny.
Iauaeo c?aiey n oa/aieai a?aiaie noaiiaeony iaaeaeei, iauaeo neooa
ia?anoa?o auoue neuoei, anee iu aoaeai iaiiaeaeaeii iai?aaeyoue ia iaai
aieiaiea.

Aieiaiea, aoaeo/e i?aaeinoaaeaii naiiio naaa, iaia?oaeeaaao
anoanoaaiioth iaeeiiiinoue ia?aoiaeeoue io iaeiiai iiaiai aia/aoeaiey e
ae?oaiio, eae oieueei aai iauaeo oa?yao naie eioa?an, ia aeinoaaeyy
ieeaeeo iiauo aia/aoeaiee, aieiaiea aii?aee iaoae aiea ia?aoiaeeo ia
/oi-ieaoaeue ae?oaia. Anee iu oioei nin?aaeioi/eoue iaoa aieiaiea ia
ii?aaeae?iiii iauaeoa, oi iai iaiaoiaeeii iinoiyiii ioe?uaaoue a i?i an?
iiaua e iiaua noi?iiu, a iniaaiiinoe eiaaea eaeie-ieaoaeue iinoi?iiiee
eiioeuen ioaeaeaao ian a noi?iio. Yoe neiaa i?eiaieiu e e aieiaieth a
iaeanoe eioaeeaeooaeueiiai ?aciiia?acey.

Caeiiiia?iinoue oee?eoeyoeee aieiaiey – /a?ac eaaeaeua 6-10 naeoiae iica
/aeiaaea ioeeth/aaony io i?e?ia eioi?iaoeee ia aeiee naeoiaeu, a
?acoeueoaoa eaeay-oi /anoue eioi?iaoeee iiaeao auoue iioa?yia. Ea/anoai
aieiaiey caaeneo io naienoa ia?aiie nenoaiu /aeiaaea. Ethaeyi ni neaaie
ia?aiie nenoaiie aeiiieieoaeueiua ?acae?aaeeoaee iaoatho
nin?aaeioi/eoueny, a n neeueiie – aeaaea iiauoatho eiioeaio?aoeeth
aieiaiey.

Aaaeiie iniaaiiinoueth iau?ia aieiaiey yaeyaony oi, /oi iii iaei
iiaeaea?ony ?aaoee?iaaieth i?e iao/aiee e o?aie?iaea. Ii ana-oaee
?acaeaaoue aieiaiea iiaeii n iiiiuueth ineoieiae/aneeo oi?aaeiaiee.

Oaeoaeaiey a aeayoaeueiinoue, eiiaaea aeioiaeyuea aei o?iaiy iieiie
iiaeiu?iiinoe, iono?aiaiea io aioo?aiieo e aiaoieo iiiao, iiiuoee
noaaoeoue aieiaieai ianeieueei iauaeoia eee aeaenoaiaaoue n?aco a
ianeieueeeo iai?aaeaieyo, nii?iaiaeaeathony iniaui /oanoaii aeoeaiinoe,
yiioeeiiaeueiay ie?anea eioi?iai iiaeao auoue eae iieiaeeoaeueiie, oae e
io?eoeaoaeueiie (eioa?an e aeaaea ianeaaeaeaiea eee iai?ioea, oyainoiia
e aeaaea io/eoaeueiia iai?yaeaiea). Yoi ia?aaeeaaiea iiaeao auoue
aieueoei eee iaiueoei, i?eyoiui eee iai?eyoiui, ii oae eee eia/a, iii
naeaeaoaeuenoaoao i eaeie-oi ?aaioa, aeiiieieoaeueiie e iniiaiiio iioieo
aeaeaiiie eee auioaeaeaiiie aeayoaeueiinoe. Iaeie caaea/e o?aaotho
cia/eoaeueiiai aieiaiey eee oinoaaiiie yia?aee, ae?oaea aea ?aoathony
eaaei, aac oneeey e ia o?aaotho cao?ao. Iauee iau?i oneeee aieiaiey,
eioi?ui iu ?aniieaaaai e ?anii?yaeaainy ii nianoaaiiiio oniio?aieth,
ia?aie/ai. Iu iiaeai oaaee/eaaoue nai? aieiaiea eeoue aei ii?aaeae?iiiai
i?aaeaea. Iniaaiii y?ei ia?aie/aiiinoue aieiaiey i?iyaeyaony a
neooaoeeyo iaeiia?aiaiiiai auiieiaiey aeaoo eee aieaa aeaenoaee. Anee
aieiaiey o?aaotho aeaa caaea/e, oi iaeiia?aiaiii iie ?anniao?eaathony
ooaea, /ai ii ioaeaeueiinoe. Iiyoiio aieiaiea i?aaenoaaeyao niaie eae au
ee/iue, eiathueeny o eaaeaeiai /aeiaaea ii?aaeae?iiue eaieoae, eioi?ue
neaaeoao ?anoiaeiaaoue aa?aaeii e yooaeoeaii. Noiia oneeee,
cao?a/eaaaiuo ia auiieiaiea eaeie-oi iiaie e neiaeiie aeayoaeueiinoe,
oiaiueoaaony ii oiaeo i?aeoeee e o?aie?iaee i?aeoe/anee aei ioey.

2.2. Oeiu e aeaeu aieiaiey.

2.2.1. Nouanoaothuea eeanneoeeaoeee.

Enoiaey ec ?aciuo naienoa aieiaiey, ?acee/atho ?aciua oeiu aieiaiey: 1)
oe?ieia e oceia aieiaiea a caaeneiinoe io iau?ia; 2) oi?ioi e ieioi
?ani?aaeaeyaiia; 3) auno?i e iaaeeaiii ia?aeeth/aaiia; 4)
eiioeaio?e?iaaiiia e oetheooe?othuaa; 5) onoie/eaia e iaonoie/eaia.

Iiaeii oeacaoue neaaeothuea aeaeu aieiaiey, anee iii ioiineony: a) eee e
aini?eyoeyi (aieiaiea /oanoaaiiia), a) eee e aini?iecaaaeaiiui
i?aaenoaaeaieyi (aieiaiea eioaeeaeooaeueiia).

Aieiaiea iiaeao auoue iaiin?aaenoaaiiui e iiin?aaeiaaiiui.
Iaiin?aaenoaaiiui – a oii neo/aa, eiaaea iauaeo aieiaiey eioa?anai nai
ii naaa aac anyeiai ioiioaiey e /aio-ieaoaeue iinoi?iiiaio, a
iiin?aaeiaaiiui – eiaaea iauaeo aieiaiey eeoue ioo?i annioeeaoeee naycai
n iaiin?aaenoaaiiui aieiaieai, iineo iacaaiea aiia?oeaioeaiiai aieiaiey.

Oaeaea aieiaiea iiaeao auoue i?iecaieueiui e iai?iecaieueiui.
I?iecaieueiia aieiaiea anaaaea auaaao aiia?oeaioeaiui. Iu aeaeaai
niciaoaeueiua oneeey aeey iai?aaeaiey iaoaai aieiaiey ia ecaanoiue
iauaeo oieueei a oii neo/aa, anee ii naycai eeoue einaaiii n
eaeei-ieaoaeue eioa?anii. Iai?iecaieueiia aieiaiea i?e aini?eyoee auaaao
aiia?oeaioeaiui a oii neo/aa, anee aiaoiaa aia/aoeaiea, ia aoaeo/e naii
ii naaa neeueiui eee einoeieoeaii i?eaeaeaoaeueiui ii i?e?iaea, naycaii
n oaeeie aia/aoeaieyie i?aaeoanoaothuei iiuoii e ainieoaieai. Oaeea
i?aaeiaou iiaoo auoue iacaaiu iioeaaie aieiaiey.

?acee/ea aieiaiey ia i?iecaieueiia e iai?iecaieueiia enoi?eee ineoieiaee
iaoiaeyo au? o A?enoioaey. Iaeiaei, iieiia e ananoi?iiia iienaiea anao
?aciiaeaeiinoae e naienoa i?iecaieueiiai e iai?iecaieueiiai aieiaiey
auei i?iaaaeaii oieueei a 18 noieaoee. Ianoaeaeaiea aieaaiai oa?aeoa?a
aieiaiey i?iaeieaeaeinue e iicaea. Oae, o. Aaieeueoii oi?aeae O. ?eaea e
Ae. Notha?oa ca oi, /oi iie ?anniao?eaaee oieueei i?iecaieueioth oi?io
aieiaiey. A ioee/ea io ieo ii aiai?ee i o??o aeaeao aieiaiey: ia?aue –
i?inoie, aeeciaiiue e iai?iaeieaeeoaeueiue aeo, aoi?ie – ii?aaeaeyaiue
aeaeaieai aeo, eioi?ue ianiio?y ia iai?iecaieueiinoue, iiaeao auoue
caaea?aeai iaoae aieae, o?aoee – aeo, iaia?aiii aeaoa?ieie?iaaiiue
aieae.

2.2.2. Iai?iecaieueiia aieiaiea.

Aieiaiea yaeyaony a aeaoo nouanoaaiii ?acee/iuo oi?iao: iaeia ec ieo –
aieiaiea iai?iecaieueiia, anoanoaaiiia, ae?oaay – aieiaiea
i?iecaieueiia, eneonnoaaiiia. Ia?aay oi?ia – iniiaiay. Aoaeo/e
iiaeaa?aeaii eieaaaieyi e aeeyieth neo/aeiinoae, i?iecaieueiia aieiaiea
iie?aaony eneeth/eoaeueii ia aieiaiea iai?iecaieueiia, ec eioi?iai iii
au?aaaouaaaony anaoeaei. Yoi oieueei oniaa?oainoaiaaiiue aiia?ao,
i?iaeoeo oeeaeeecaoeee.

A neo/aa iai?iecaieueiiai aieiaiey caia/aaony nin?aaeioi/aiea anaai oaea
ia iauaeoa aieiaiey (aieiaiea o?aaoao iauaeoa, yoi ia /enoi noauaeoeaiia
eciaiaiea, yoi iiciaiea, ecaanoiia ninoiyiea oia), aeaca, ooe, eiiaaea
?oee nin?aaeioa/eaathony ia i?i, ana aeaeaeaiey i?einoaiaaeeaathony.
Ee/iinoue caoaa/aia, o.a. ana no?aieaiey aeaiiiai eeoea, any aai yia?aey
iai?aaeaiu e iaeiiio e oiio aea. I?eniiniaeaiea oece/aneia eee aiaoiaa
neoaeeo i?eciaeii i?eniiniaeaiey ineoe/aneiai, o.a. aioo?aiiaai.

A neo/aa aieiaiey i?iecaieueiiai i?eniiniaeaiea oaea /anoi auaaao
iaiieiia. Ia?a?uau a i?eniiniaeaiee oece/aneii naeaeaoaeuenoaotho i
ia?a?uaao a i?eniiniaeaiee oinoaaiiii. Ee/iinoue caoaa/aia eeoue io/anoe
e oieueei ii a?aiaiai.

Aei neo ii?, iiea iu au? ia eiaai aeaea n ainieoaieai e ?acee/iuie
eneonnoaaiiuie ie?aie, aieiaiea iai?iecaieueiia yaeyaony aaeeinoaaiii
nouanoaothuei. O aieueoeinoaa aeeaioiuo e o iaeaiueeeo aeaoae ia
iaaethaeaaony eiie oi?iu aieiaiey.

Eae /aeiaae, oae e aeeaioiia iai?iecaieueii ia?auatho nai? aieiaiea
oieueei ia oi, /oi aai eanaaony, /oi eioa?anoao aai, /oi aucuaaao a i?i
ninoiyiea i?eyoiia, iai?eyoiia, niaoaiiia. O.e. no?aieaiey iaoe aeoaiei
eaaeao a ian naieo e au?aaeatho nouiinoue iaoae ee/iinoe, iao oa?aeoa?,
oi ec yoiai neaaeoao, /oi e oa?aeoa? iai?iecaieueiiai aieiaiey ei?aieony
a aeoaieeo oaeieeao iaoaai nouanoaa. Iai?aaeaiea iai?iecaieueiiai
aieiaiey aeaiiiai eeoea iaee/aao aai oa?aeoa? eee ii iaiueoae ia?a, aai
no?aieaiey.

Iiaoaeeoaeueiua i?e/eiu iai?iecaieueiiai aieiaiey iaoiaeyo a
iniaaiiinoyo aai iauaeoia – niaoeeoe/aneeo oa?aeoa?enoeeao aia/aoeaiee
i?aaiia /oanoa, iuneae, ia?acia iaiyoe e aiia?aaeaiey.

E /eneo iniaaiiuo aicaeaenoaee ecaia, aucuaathueo iai?iecaieueiia
aieiaiea, ioiineony neea ?acae?aaeeoaeae (ii Iaaeiao aeaa neaiaeueiua
nenoaiu – aiaoiea ?acae?aaeeoaee e neiai), iai?eia?, y?eee naao, a?iieee
caoe.

Aucuaatho iai?iecaieueiia aieiaiea oaeaea aeaeaeaiey, eciaiaiey a
i?aaeiaoao, eo iiaecia, eiio?anou, aiacaiiinoue. Ninoiyiea
iaiaeeaeaiiinoe eee ecoieaiey anoue oneeaiea iai?iecaieueiiai aieiaiey.
*oanoai iaiaeeaeaiiinoe eee a ?aceie oi?ia ecoieaiea, anoue oie/ie,
aucaaiiue /ai-eeai iiaui e iai?aaeaeaeaiiui, /oi canoaaeyao yoe
i?aaeiaou ?anniao?eaaoue ni aieiaieai.

A caaeneiinoe io aioo?aiieo oneiaee auaeaeytho o?e ?aciiaeaeiinoe
iai?iecaieueiiai aieiaiey.

Aeaoa?ieiaiou auioaeaeaiiiai aieiaiey eaaeao i?aaeiieiaeeoaeueii a
aeaeiaii iiuoa i?aaiecia. Nienie oa?aeoa?enoee iauaeoia auioaeaeaiiiai
aieiaiey iau/ii ia/eiatho n eioaineaiinoe aia/aoeaiey. Iaoa aieiaiea
i?eaeaeatho a?iieea caoee, y?eee naao, neeueiua aiee e aaeeea caiaoe,
?aceea aeonu, oieiae e aea?, eioaineaiua oi/ee e o.ae. Aaaeiaeoae
oa?aeoa?enoeeie iauaeoia, i?eaeaeathueo e ioaeaeathueo aieiaiea,
yaeyaony aeaeaeaiea. N ae?oaie noi?iiu, aieiaiea i?eaeaeaao aiacaiiia,
iiaia, iaiaeeaeaiiia e no?aiiia – an?, /oi eae-oi auiaaeaao ec ?ooeiiiai
oiaea niauoee e iau/iiai ie?oaeaiey. Aeeaiacii e neea /oanoa,
eniuouaaaiuo /aeiaaeii a neo/ayo auioaeaeaiiiai aieiaiey aeiaieueii
aaeeee. Anee noauaeo nii?ioeaeyaony ioaea/aieth, oi aieiaiea
nii?iaiaeaeaaony oaeeaeaieai eee iaoaeiaieuenoaeai. Anee aea iaia?aiii
eee ii iaueiiaaieth ii inoa?ony ianneaiui, iia?oaeaynue a i?ioeann
ia?aaeeaaiee, oi oa?aeoa? yiioeee ii?aaeaeyaony niaea?aeaieai iauaeoa
aieiaiey. I?eaea/aiea aieiaiey iiaeao ia?aeoe a ?acaea/aiea,
aeinoaaeythuaa a iaeieo neo/ayo oaeiaieuenoaea e ianeaaeaeaiea, a
ae?oaeo aea – ioa?auaiea e oaean, a eiiaaea nianue oiai e ae?oaiai.

Aoi?ay ?aciiaeaeiinoue iai?iecaieueiiai aieiaiey ii?aaeaeyaony eae
caaeneiay ia noieueei io aeaeiaiai, neieueei io eiaeeaeaeoaeueiiai iiuoa
noauaeoa. Aieiaiea yoiai aeaea iiaeii iacaaoue iaaieueiui.
I?eioaeeoaeueiue oa?aeoa? e yiioeeiiaeueiia aicaeaenoaea aia/aoeaiee,
iuneae e i?aaenoaaeaiee, aai aucuaathueo caeanue n?aaieoaeueii iaaaeeee,
iiaoo auoue ?aaeooee?iaaiu iieiinoueth, iaiaycaoaeueiu aeey anao ethaeae
aiiaua e aeey aeaiiiai eiaeeaeaea a ?aciia a?aiy. A ioee/ea io noeioeia
auioaeaeaiiiai aieiaiey, eioi?ua, ii au?aaeaieth Y. Oeo/aia?a, aa?oo
iaoa niciaiea ooo?iii, iauaeou iaaieueiiai aieiaiey eae au
i?ineaeuecuaatho a oieaeueioth iaeanoue niciaiey a iiiaiou
ioiineoaeueiiai aacaeaenoaey, ia?eiaeu ioaeuoa e aeooaeecaoeee
iio?aaiinoae. A yoeo oneiaeyo aieiaiea i?eaeaeatho aeeaeaeoea iauaeou,
aieina, ethaee eee aeeaioiua; ioae/eiu caia/atho aeaiuei e iaiai?io.
Iauaeou iaaieueiiai aieiaiey, oioy au iaiaaeieai, aicaoaeaeatho eaeea-oi
onoie/eaua eioa?anu noauaeoa, ioaeaeay aai io auiieiaiey oaeoueo aeae e
iaycaiiinoae.

O?aoueth ?aciiaeaeiinoue iai?iecaieueiiai aieiaiey – aieiaiea i?eau/iia
iaeie aaoi?u n/eoatho neaaenoaeai eee iniaui neo/aai i?iecaieueiiai
aieiaiey, ae?oaea aea – oi?iie, ia?aoiaeiie e iaio. Iiaoaeeoaeueiue
aniaeo iauaeoia i?eau/iiai aieiaiey caeeth/aaony a eo noiaenoaa eee
niaeanee n oaeoueie eee n i?aaeoanoaothueie, a oii /enea, oeaeaauie,
niaea?aeaieyie niciaiey. Ni noi?iiu noauaeoa yoa oi?ia aieiaiey
iaoneiaeaia onoaiiaeaie, aeooaeece?oaiuie i?inoui iaia?aieai auiieieoue
oo eee eioth aeayoaeueiinoue. A yoeo neo/ayo eiiaaea aiai?yo i
i?ioanneiiaeueiii aieiaiee, iiae/??eeaay iaiaoiaeeiia o/anoea
i?iecaieueiiai aieiaiey a i?ioeii, eiaaea aeaiiay onoaiiaea, iaaue eee
oiaiea n o?oaeii noi?ie?iaaeenue. Eae ninoiyiea aieaa eee iaiaa
onoie/eaia, i?eau/iia aieiaiea oa?aeoa?ecoao iianaaeiaaioth o?oaeiaoth e
o/aaioth aeayoaeueiinoue. O. ?eai, n/eoay yoo oi?io aieiaiey aunoae,
ioiinee a? e caaa?oathuae noaaeee ?acaeoey i?iecaieueiiai aieiaiey e
ee/iinoe a?aaeaeaieia oeeaeeecaoeeiiiiai iauanoaa.

2.2.3. I?iecaieueiia aieiaiea.

Ianooieaiea iiiaioa, eiaaea o?aaoaony oneeea, neoaeeo i?eciaeii oiai,
/oi aieiaiea eciaieei naie oa?aeoa?, /oi iii noaiiaeony i?iecaieueiui,
eneonnoaaiiui.

Nai oa?iei “i?iecaieueiia aieiaiea” aiai?eo i oii, /oi caeanue i?eieiaao
o/anoea aiey /aeiaaea. Yoio aeae aieiaiey iau/ii naycai n aioo?aiiei
iai?yaeaieai, oneeeai, no?aieaieai canoaaeoue naay nin?aaeioi/eoueny ia
/?i-oi, ioaeaeaynue io anaai inoaeueiiai. Aeey i?iecaieueiiai aieiaiey
oa?aeoa?ii iaee/ea caaea/e, eioi?ay iiaoaeaeaao e nin?aaeioi/aieth [1].
Ca?iaeaeaiea i?iecaieueiiai aieiaiey, ninoiyuaai a niiniaiinoe
oaea?aeeaaoue iuneue ia i?aaeiaaoao iai?eaeaeaoaeueiuo iiaeao auoue
aucaaii eeoue ianeeuenoaaiii, iiae aeeyiea ainieoaiey – an? ?aaii,
enoiaeeo ee iii io ethaeae eee io aauae.

A ia?aciaaiee i?iecaieueiiai aieiaiey ioia/athony o?e iineaaeiaaoaeueiuo
ia?eiaea:

– a ia?aii aeeyiea ainieoaiey i?inoe?aaony ia i?inoaeoea /oanoaa, ii
aeaenoaoao ia /oanoai no?aoa, yaienoe/aneea no?aieaiey, iieuecoaony
i?eaeaeaoaeueiinoueth iaa?aae, aeeyao ia a?iaeae?iioth
ethaiciaoaeueiinoue;

– ai aoi?ii ia?eiaea eneonnoaaiiia aieiaiea aucuaaaony e
iiaeaea?aeeaaaony /oanoaaie aoi?e/iiai ia?aciaaiey: naiiethaeai,
ni?aaiiaaieai, eioa?anii, /oanoaii aeieaa e o.ae.;

– o?aoee ia?eiae – ia?eiae i?aaieciaaiiiai aieiaiey, aieiaiea aucuaaaony
e iiaeaea?aeeaaaony i?eau/eie. Aeinoaoi/ii i/ooeoueny a ecaanoiuo
oneiaeyo, ecaanoiie n?aaea, e an? inoaeueiia iineaaeiaaei naii niaie;
aieiaiea aucuaaaony ia noieueei i?e/eiaie, i?eiaaeeaaeaueie ianoiyuae
ieiooa, neieueei iaeiieaieai i?e/ei i?aaeoanoaothueo.

Enoi/ieee i?iecaieueiiai aieiaiey oeaeeeii ii?aaeaeythony noauaeoeaiuie
oaeoi?aie. E?oa iauaeoia i?iecaieueiiai aieiaiey iioaioeeaeueii
ia?aie/ai, iineieueeo ia ii?aaeaeyaony iniaaiiinoyie noeioeyoeee,
niaoeeoeeie i?aaiecia e eioa?anaie noauaeoa. A caaeneiinoe io nenoaiu
aeayoaeueiinoe, a eioi?oth aeeth/aiu aeou i?iecaieueiiai aieiaiey,
auaeaeytho ianeieueei aai ?aciiaeaeiinoae.

I?ioeannu niciaoaeueiiai, iaia?aiiiai ia?auaiey aieiaiey iiaoo
i?ioaeaoue eaaei e aac iiiao. Oaeia aieiaiea iiaeii iacaaoue nianoaaiii
i?iecaieueiui. Caeanue aeaenoaey aieiaiey eaaeao a ?onea ianeoaeeaaaiie
aeayoaeueiinoe. Iaiaoiaeeiinoue a aieaaii aieiaiee aicieeaao a neooaoeee
eiioeeeoa iaaeaeo aua?aiiui iauaeoii eee iai?aaeaieai aeayoaeueiinoe e
iauaeoaie eee oaiaeaioeeyie aieiaiey iai?iecaieueiiai.

Oiaiea /aeiaaea oneeeai aiee nin?aaeioa/eaaoue nai? aieiaiea ia oii, /oi
naii ii naaa aai ia i?eaeaeaao, eiaao ia?iiiia cia/aiea.
?aaioiniiniaiinoue /aeiaaea caaeneo i?aaeaea anaai io aai oiaiey
iiaeeeciaaoue i?iecaieueiia aieiaiea. I/aiue aaaeii i?aiaeieaoue
iai?iecaieueiia aieiaiea e iai?aaeoue aai i?iecaieueii a ae?oaii
iai?aaeaiee. Yoa aeanoue iaae aieiaieai oanii naycaia n ninoiyieai
ia?aiie nenoaiu. ?anno?iaiiia, /?acia?ii aicaoaeae?iiia ineoe/aneia
ninoiyiea – a?aa i?iecaieueiiai aieiaiey.

Iiaeii i?aaeiieiaeeoue, /oi i?aae?aniieiaeaiiinoue e i?iecaieueiiio
aieiaieth yaeyaony iaeiei ec oaeoi?ia nioeeaeueiiai ioai?a, o.e. iii ia
oieueei oneiaea yooaeoeaiie ?aaioiniiniaiinoe iaoaai eioaeeaeoa, ii e
niinianoaoao eo/oaio acaeiiiiieiaieth ethaeae, i?aaeioa?auaao iaioaeiua
eiioeeeou iaaeaeo ieie, o.a. aea?o /aeiaaeo ii?aaeae?iiua
aeiiieieoaeueiua oainu aeey oniaoiie nioeeaeueiie aaeaioaoeee.

2.2.4. Iineai?iecaieueiia aieiaiea.

Iineai?iecaieueiia aieiaiea – aucuaaaony /a?ac aoiaeaeaiea a
aeayoaeueiinoue e aicieeoee a nayce n yoei eioa?an, a ?acoeueoaoa
aeeeoaeueiia a?aiy nio?aiyaony oeaeaiai?aaeaiiinoue, nieiaaony
iai?yaeaiea e /aeiaae ia onoa?o, oioy iineai?iecaieueiia aieiaiea iiaeao
aeeeoueny /anaie.

2.3. Oece/aneea i?iyaeaiey aieiaiey.

Oece/aneia i?iyaeaiea aieiaiey ia noieueei neaaenoaeyie, neieueei
iaiaoiaeeiuie aai oneiaeyie, /anoi aeaaea ninoaaiuie yeaiaioaie.

Ninoaaiua yeaiaiou aieiaiey, eae ninoiyiey oece/aneiai, naiaeyony e o??i
a?oiiai: yaeaiey ninoaeiaeaeaaoaeueiua, yaeaiey aeuoaoaeueiua e yaeaiey
aeaeaaoaeueiua, neoaeauea aeey aiaoiaai au?aaeaiey.

1. Aieiaiea, iai?aaeaiiia ia niaieoiiinoue ecaanoiuo iuneae aaae?o ca
niaie onei?aiea e?iaiia?auaiey a ia?aiii noano?aoa yoeo iuneae.

2. Aeuoaoaeueiue ?eoi eciaiyaony, ii caiaaeeyaony e eiiaaea
iiaeaa?aaaony a?aiaiiie i?einoaiiaea.

3. Iniiaiay ?ieue aeaeaeaiee a aeoa aieiaiey ninoieo a iiaeaea?aeaiee e
oneeaiee aeaiiiai ninoiyiey niciaiey.

Aieiaiea – ineoioeceieiae/aneia ninoiyiea. Aea?aei aiai?ee, /oi aieiaiea
nie?auaao eiaiue ioneoe; nie?auaynue, ii i?eoyaeaaao a?iaue, iiaeieiaao
a?, ia?acothony iiia?a/iua neeaaeee ia eao, aneaaenoaea /aai aeaca
?ane?uaathony, a neo/ayo eneeth/eoaeueiuo oaeaea oe?iei ?ane?uaaaony
?io.

2.4. ?annayiiinoue.

Anee iaiiaaiiua eieaaaiey aieiaiey ianouanoaaiiu, a ia?aeeth/aiey aai
iaiaoiaeeiu, oi i?iaeieaeeoaeueiua ioaea/aiey io iauaeoa i?aaenoaaeytho
niaie iniaia, eae i?aaeei io?eoeaoaeueiia naienoai aieiaiey, iacuaaaiia
?annayiiinoueth. Yoi ninoiyiea oa?aeoa?ecoaony /aua anaai oai, /oi
aeayoaeueiinoue /aeiaaea ia niaiaaeaao n iai?aaeaiiinoueth aai
aini?eyoey. Iineaaeiyy ii?aaeaeyaony eee nianai ae?oaie
aeayoaeueiinoueth, eee aiiaua ionoonoaoao.

A caaeneiinoe io i?e/ei, iaoneaaeeaathueo ?annayiiia ninoiyiea, iiaeii
?acee/aoue aeaa aeaea ?annayiiinoe. Ia?aue aeae aucuaaaony iaaeinoaoeii
eioaineaiinoe aieiaiey aiiaua, ionoonoaeai aai aeinoaoi/iie onoie/eainoe
e /aio au oi ie auei. Aoi?ie aeae ?annayiiinoe iaoneiaeai ioaea/aieai io
i?aaeiaoia e yaeaiee aneaaenoaea i/aiue neeueiie eiioeaio?e?iaaiiinoe
aieiaiey ia eaeii-ieaoaeue ae?oaii i?aaeiaoa. *aeiaae, ioee/athueeny
?annayiiinoueth ia?aiai oeia, ie ai /oi na?ue?cii ia aieeaao, aai
aieiaiea iiaa?oiinoii, ii iaei ?aaioiniiniaai, ioee/aaony
iai?aaieciaaiiinoueth. Oaeay ?annayiiinoue iiaeao iiyaeoueny o
aieiaoaeueiiai /aeiaaea aneaaenoaea ia?aooiieaiey.

I?e aoi?ii aeaea ?annayiiinoe aieiaiey eiaaony ?acei au?aaeaiiue
ecae?aoaeueiue oa?aeoa?, /aeiaae eneeth/eoaeueii eioaineaii
nin?aaeioi/ai ia /?i-oi iaeiii, aneaaenoaea /aai an? inoaeueiia neaai
aeioiaeeo aei aai niciaiey.

3. Aieiaiea a iaaeaaiae/aneii i?ioeanna.

3.1. ?ieue aieiaiey a i?ioeanna iao/aiey, iniaaiiinoe eieeaeoeaiiai
aieiaiey.

Aaeeeee ?onneee iaaeaaia E.Ae Ooeineee iacaae aieiaiea aaeeinoaaiiie
aeaa?ueth, /a?ac eioi?oth eco/aaiue iaoa?eae i?iieeaao a /aeiaa/aneia
niciaiea. Aieiaiea ii?aaeaeyao ninoiyiea i?aaiecia, aai aioiaiinoue
aini?eieiaoue, aai iano?iaiiinoue. Aicaoaeeoue e iinoiyiii
iiaeaea?aeeaaoue aieiaiea – iaeia ec aaaeiaeoeo caaea/ eaeoi?a.

Aieiaiea yaeyaony ia/aeueiie nooiaiueth iiieiaiey. I?e aicieeiiaaiee
aieiaiey i?ienoiaeeo ?acaeaeaiea ?aaeueiiai e aiia?aaeaaiiai, aicieeatho
i?aaeiieiaeaiey e aeiaaaeee. I?aaiecaoeey aieiaiey e iaaethaeaiey anoue
iaeii ec aeaaiuo oneiaee oniaoa iao/aiey.

Anee i?aiiaeaaaoaeth oaeanony i?eaea/ue aieiaiea nooaeaioia e i?aaeiaoo
eco/aiey, oi yoi cia/eo, /oi ii aeiaeeny iieiaeiu oniaoa. Aieiaiea
iaiaoiaeeii aeey aini?eyoey, iniuneaiey, iiieiaiey, aiia?aaeaiey,
onaiaiey, caiiieiaiey, aini?iecaaaeaiey e aeey oai?/aneie oaioacee.

Aieiaiea yaeyaony ?aaoeyoeaiie ooieoeeae iuneeoaeueiie aeayoaeueiinoe.

Aieiaiea i?e iao/aiee iiiiaaao iniuneaieth iinoaaeaiiuo caaea/, eo
?aoaieth e i?iaa?ea.

A o/aaiii i?ioeanna ?ani?ino?aiaii eae i?iecaieueiia, oae e
iai?iecaieueiia aieiaiea. Aeey aunoae oeieu iaeaieaa nouanoaaiiia
cia/aiea eiaao i?iecaieueiia, naiioi?aaeyaiia aieiaiea. Ethaie aeo
o/aaiie aeayoaeueiinoe noaaeo ii?aaeae?iiua oeaee e caaea/e. Nooaeaioo
iiyoiio anaaaea iaaeeaaeeo i?eeaaaoue aieaaua oneeey, /oiau
i?aaieciaaoue naith nin?aaeioi/aiiinoue i?e ?anniio?aiee oao eee eiuo
iieiaeaiee. O/aaiue i?ioeann o?aaoao, /oiau i?iecaieueiia aieiaiea,
iiaee?aie?iiia oeaeueth, eioa?anaie e iioeaaie ia?aoiaeeei a
iai?iecaieueiia e aieaa oe?iei ioaaouaaei oinoaaiioth aeayoaeueiinoue.
Aaaeiui o/aaiui ea/anoaii aieiaiey yaeyaony aai onoie/eainoue, aac /aai
ia iiaeao auoue i?iaeoeoeaiiai iniuneaiey iaoa?eaea.

E na?ue?ciui ia?ooaieyi a o/aaiii i?ioeanna i?eaiaeyo ?annayiiinoue,
i?iaaeu e ?aca?inaiiinoue aieiaiey, naycaiiua n iai?iecaieueiui
ia?aeeth/aieai e ioaea/aieai aai io aeaiiie o/aaiie eee iao/iie
aeayoaeueiinoe. Aanueia oeaiiui ea/anoaii i?aaiecaoeee oinoaaiiie ?aaiou
yaeyaony niciaoaeueiia, aieaaia ia?aeeth/aiea, o.a. oi?aaeaiea
nianoaaiiui aieiaieai, oiaiea nin?aaeioi/eoueny.

Yoiio niinianoaoao eioa?an, iioeau, ainieoaiea aiee, nicaeaiea
iioeiaeueiiai ?eoia oinoaaiiie aeayoaeueiinoe e aiaoieo aeaaii?eyoiuo
oneiaee iao/aiey. ?acaeoeth aieiaiey niinianoaoao oaeaea
aiaeeoeei-neioaoe/aneee oa?aeoa? caiyoee, i?aaiecaoeey eiio?iey e
naiieiio?iey. Aieiaiea oanii naycaii n yiioeeiiaeueiui ninoiyieai
nooaeaioia, n ii?yaeeii, i?aaiecaoeeae ?aaiou e ynoaoe/aneei
aicaeaenoaeai ianoaiiaee.

Iai?a?uaiia aieiaiea, aai ioaea/aiea /anoi caaeneo ia oieueei io iaoaai
aeaeaiey, ii e io neeu aia/aoeaiee, eo iiaeciu, iaiaeeaeaiiinoe, o.a. io
anaai oiai, /oi iacuaaaony caoaaouaathuei aia/aoeaieai. Oneiaeai
oneeaiey aieiaiey a i?ioeanna iao/aiey neoaeao yniinoue e /?oeinoue a
eceiaeaiee iaoa?eaea, nenoaiaoe/iinoue e eiae/aneay naycaiiinoue.

Iineieueeo i?iecaieueiia aieiaiea i?e iao/aiee aicieeaao a ?acoeueoaoa
aieaauo oneeee, oi i?aaiecaoeey oaeiai aieiaiey ?aaii caaeneo eae io
i?aiiaeaaaoaey, oae e io nooaeaioia. Ni noi?iiu i?aiiaeaaaoaeae
o?aaoaony aicaoaeaeaiea eioa?ana, oaea/aiea niaea?aeaieai, oeaeyie,
caaea/aie iao/aiey; io nooaeaioia o?aaoaony onoie/eainoue e oii?noai a
iiciaiee.

Aaaeiui oneiaeai iiaeeecaoeee aieiaiey yaeyaony aioiaiinoue
aini?eieiaoue, iaeeaeaiea /aai-eeai. I/aiue oi?ioi, anee i?aiiaeaaaoaeth
oaea?ony oae i?iaanoe i?aaeuaeouee o?ie, /oiau o/aueany iaeeaeaee aai
i?iaeieaeaiey. Aeey yoiai caiyoea ioaeii caeii/eoue aii?inii, ioaao ia
eioi?ue aoaeao aeai ia neaaeothuai o?iea. O/aieeia iaaei canoaaeoue
aniiiieoue yoio aii?in e iiaeoiaoue iaae iei.

Aeey aieiaiey eiaao aieueoia cia/aiea neaaeaiiinoue ?aaiou a?oiiu. A
yoie nayce oeaeaniia?acii ?anniio?aoue eieeaeoeaiia aieiaiea, eioi?ia ia
yaeyaony i?inoie noiiie eiaeeaeaeoaeueiuo aai i?iyaeaiee. Yoi iiaia,
ea/anoaaiiia ia?aciaaiea, aae?athuaa a naay eo/oea i?iyaeaiey aieiaiey
(i?e i?aaeeueiie aai i?aaiecaoeee) o ioaeaeueiuo o/anoieeia niaianoiie
aeayoaeueiinoe e a nayce n yoei auoiaeyuaa ia aieaa aunieee o?iaaiue
aeayoaeueiiai ninoiyiey. Iaeiaei, aeey oiai, /oiau oaeia
ooieoeeiie?iaaiea aieiaiey auei aeinoeaiooi, iaiaoiaeeii niaethaeaiea
?yaea oneiaee.

E iei ioiinyony, ai-ia?auo, aaeeinoai oeaee e caaea/ aeayoaeueiinoe,
niaiaaeaiea niaea?aeaiey aeayoaeueiinoe a? eniieieoaeae, niaiaaeaiea
oaiii-?eoie/aneie oa?aeoa?enoeee.

Iiaeii auaeaeeoue neaaeothuea iiaeeoeeaoeee aieiaiey:

1. Neio?iiiia aieiaiea – eieeaeoeaiay neaaeaiiinoue e i?aaiecaoeey.

2. Iicae/iay i?aaiecaoeey eieeaeoeaiiai aieiaiey – niaianoiay ?aaioa
ianeieueeeo iiaea?oii, eaaeaeay ec eioi?uo auiieiyao ioaeaeueiua
caaeaiey a ?aieao aaeeiie aeayoaeueiinoe eieeaeoeaa.

3. *anoe/iia ?anneiaiea eieeaeoeaiiai aieiaiey, i?eaiaeyuaa e
ia?aciaaieth cii iiauoaiiie e iiieaeaiiie nin?aaeioi/aiiinoe. Ia/aeueiay
oaca oaeiai ninoiyiey – ia?aciaaiea enoiaeiiai i/aaa ioaea/aiey aieiaiey
io aai aeaeiaie iai?aaeaiiinoe n aiciiaeiui iineaaeothuei aai
?ac?anoaieai.

4. Ia?aciaaiea oe?ieie ciiu iaaieiaoaeueiinoe – naeaeaoaeuenoaoao i
auoiaea a?oiiu ec ?aai/aai ninoiyiey.

Eieeaeoeaiia aieiaiea iaiaoiaeeii iiieiaoue eae aeeiaie/aneoth nenoaio n
iiiai/eneaiiuie a? oi?iaie e eo ?aciiaeaeiinoyie. I?eaaae?iiua auoa
iiaeeoeeaoeee eieeaeoeaiiai aieiaiey ia anaaaea i?iyaeythony
?acaeaeueii, i?aeoe/anee iie ia?aaeei ia?aieaoathony e
acaeiiaeaenoaotho.

Iauaaeeiyy ?acee/iua iiaeoiaeu e aiaeeco eieeaeoeaiiai aieiaiey, iiaeii
i?aaeeiaeeoue neaaeothuoth eeanneoeeaoeeth aai oi?i: ii i?eioeeio
oeaeueiinoe (iieiia neio?iiiia eieeaeoeaiia eee aea a?oiiiaia aieiaiea);
ii no?oeoo?a (ioiineoaeueii i?inoay eee neiaeiay); ii onoie/eainoe (a
oa/aiea anaai caiyoey eee oieueei ia ioaeaeueiuo aai noaaeeyo); ii
aeeiaieea (ainoiaeyuay, ienoiaeyuay eee eo ni/aoaiea); ooieoeeiiaeueiui
iniaaiiinoyi (i?aiaeaaeaiea eee ni/aoaiea ?aciuo iiciaaaoaeueiuo
ooieoeee).

Aieueooth ?ieue aeey iiaeeecaoeee aieiaiey o/auaainy eiaao ?a/ue
i?aiiaeaaaoaey. Iia aeieaeia ioee/aoueny /?oeinoueth,
au?aceoaeueiinoueth, yniinoueth e aeinooiiinoueth. Ieioi, anee ?a/ue
i?aiiaeaaaoaey auaaao neeoeii a?iieie. Yoi ia niinianoaoao aieiaieth,
iaiai?io, iiae ooi ?a/e o/eoaey o/aueany ia/eiatho aanoe iinoi?iiiea
?acaiai?u. Iaa?iieay ?a/ue nicaea?o aieaa neaaeaiioth ianoaiiaeo, iia
aea?o aiciiaeiinoue a ioaeaeueiuo neo/ayo iiauneoue oii, eiio?ano
i?eaeaeaao aieiaiea.

3.2. Eieeaeoeaiia aieiaiea nooaeaioia a i?ioeanna eaeoeeiiiuo caiyoee.

Aieiaiea nooaeaioia a i?ioeanna aini?eyoey eaeoeee yaeyaony
i?aeiouanoaaiii eioaeeaeooaeueiui, eieeaeoeaiui. Ioee/eoaeueiay
iniaaiiinoue eioaeeaeooaeueiiai aieiaiey – aai iiciaaaoaeueiay
iai?aaeaiiinoue, iniiao eioi?ie ninoaaeyao aaeeinoai iuoeaiey e
nin?aaeioi/aiey.

Oniaoiinoue i?iaaaeaiey eaeoeee i?aaeaea anaai caaeneo io iioeiaeueiiai
i?ioaeaiey o nooaeaioia eieeaeoeaiiai i?aaeaieiaiey, iiae eioi?ui
iiieiaaony oaciaia ninoiyiea nin?aaeioi/aiey, i?aaeaa?ythuaa oaeoae?iiia
aieiaiea ia iniiaiii i?aaeiaoa aeayoaeueiinoe. Ia oaca i?aaeaieiaiey
i?ienoiaeeo onei?aiiia oi?ie?iaaiea eieeaeoeaiie i?aaiecaoeee aieiaiey
nooaeai/aneie a?oiiu. Aieiaiea nooaeaioia, aoaeo/e ?aciau?iiui aei
ia/aea caiyoey, iaiin?aaenoaaiii ia?aae eaeoeeae i?aoa?iaaaao
nouanoaaiioth ia?ano?ieeo. Iaaethaeaaony cia/eoaeueiia naeeaeaiea
eiaeeaeaeoaeueiuo i?iyaeaiee aieiaiey nooaeaioia e aoiaeaeaiea a
neio?iiioth oi?io aai eieeaeoeaiie i?aaiecaoeee. Yoi iaoiaeeo au?aaeaiea
a ?aciauaiee nooaeaioia ii naiei ?aai/ei ianoai, i?eaioaoeee niciaiey ia
i?aaeiao i?aaenoiyuae aeayoaeueiinoe.

Aeaeueiaeoaa oi?i/aiea yoiai i?ioeanna i?ienoiaeeo iinea i?eoiaea
i?aiiaeaaaoaey a aoaeeoi?eth. N yoiai iiiaioa oi?ne?iaaiii iiauoaaony
eioaeeaeooaeueiay iai?aaeaiiinoue, a /?i aaeeea ?ieue oi?aaeythueo
aicaeaenoaee i?aiiaeaaaoaey, iniiaiay caaea/a eioi?uo – onoaiiaeoue e
oi?i/eoue aieiaiea anao nooaeaioia aeaiiie o/aaiie a?oiiu eee
eaeoeeiiiiai iioiea. Aaaeia aeaeiaay niaea?aeaoaeueiinoue oaea ia?auo
auneacuaaiee eaeoi?a, aai nia?aiiinoue e ci?einoue aai aieiaiey, oe?ieay
aai ?ani?aaeae?iiinoue.

Eaeia-eeai ?anneaaeaiea a yoii ioiioaiee, nieaeaiea o?iaiy aeaeiaeoinoe,
ayeay oi?ia ?a/e, iaii?aaaeaiii caoyiooua iaocu – an? yoi aea/?o ca
niaie ineaaeaiea eioaeeaeooaeueiie aioiaiinoe nooaeaioia e ?aaioa.
Aaaeiui oneiaeai auno?ie i?aaiecaoeee eieeaeoeaiiai aieiaiey yaeyaony
nicaeaiea eaeoi?ii aoiinoa?u oinoaaiiie caiyoinoe nooaeaioia n naiiai
ia/aea o/aaiiai caiyoey. Iniiaiay iuneue eaeoeee iaeaieaa /?oei aeieaeia
auoue noi?ioee?iaaia oaea ai aaiaeiie /anoe eaeoeee e a? iineaaeothuaa
?acaeoea eaeoi?ii eiaao ii?aaeaeythuaa cia/aiea a iinooiaoaeueiii
oi?i/aiee aieiaiey. Oeaeaniia?acii, /oiau a ia/aeueiay /anoue eaeoeee
auea eceiaeaia ioiineoaeueii aieaa ?acia?aiii, aac eaeie-eeai
oi?iieeainoe, n /?oeei auaeaeaiea iniiaiuo iieiaeaiee, /oi iicaieeo
ecaaaeaoue ia?aiai?yaeaiey aieiaiey nooaeaioia a ia/aea eaeoeee e
nicaeaoue i?aaeiinueee ?acaeoey o ieo ainoiaeyuaai, an? aieaa
oaeoae?iiiai aieiaiey a oa/aiea eaeoeee.

Aaaey eaeoeeth a oeacaiiii eeth/a, i?aiiaeaaaoaeue aeiaieueii nei?i
ii/oanoaoao, /oi aeey iiaeaea?aeaiey aieiaiey neooaoaeae n aai noi?iiu
o?aaoaony oaea iaiueoa oneeee.

Aieiaiea naiiai eaeoi?a aeieaeii eiaoue oe?ieee aeeaiacii e ia
ia?aie/eaaoueny iaaethaeaieai ca ?aaioie eeoue ioaeaeueiuo nooaeaioia.
Caia/ay oioy au ca/aoi/iia ?anneaaeaiea aieiaiey o iaeioi?uo nooaeaioia,
eaeoi?o iaiaoiaeeii naiaa?aiaiii aeoeaece?iaaoue e oi?i/eoue eo aieiaiea
iin?aaenoaii ?acee/iuo iaoiaee/aneeo i?e?iia, oaeeo eae, iai?eia?,
iinoaiiaea nooaeaioai aii?inia, i?eaaaeaiea aia/aoeythueo i?eia?ia e
ae?. A i?ioeanna /oaiey eaeoeee ia?aae i?aiiaeaaaoaeai noieo neiaeiaeoay
caaea/a – oaea?aeaoue o neooaoaeae noi?ie?iaaiiia a ia/aeueiie oaca
eaeoeee eieeaeoeaiia aieiaiea. Aeey iiaeaea?aeaiey i?iaeoeoeaiinoe
eioaeeaeooaeueiiai aieiaiey iaiaoiaeeii aai iiciaaaoaeueioth
iai?aaeaiiinoue aunieiai o?iaiy a oi?ia nin?aaeioi/aiey ia oai?aoe/aneeo
aii?inao ni/aoaoue n aini?eyoeai eiie?aoiiai oaeoe/aneiai iaoa?eaea. A
iineaaeiai neo/aa nooaeaiou iieo/atho aiciiaeiinoue ia iaeioi?ia a?aiy
ianeieueei ineaaeoue iai?yae?iiue ?aaeei ?aaiou, inouanoaeoue niaio
auiieiyaiuo oinoaaiiuo iia?aoeee e iieo/eoue naiaia?aciue
yiioeeiiaeueiue ca?yae, iineieueeo ianoaeaeaiea y?eiai eeethno?aoeaiiai
iaoa?eaea ieacuaaao eiaiii oaeia aicaeaenoaea ia eo ineoe/aneia
ninoiyiea.

Nienie eniieuecoaiie eeoa?aoo?u.

1. O?anoiiaoey ii aieiaieth. Iiae ?aae. A.I. Eaiioueaaa e ae?. Ecae-ai
Iine. oi-oa, 1976.

2. O.I. Aiiiaieei. Aieiaiea e aai ainieoaiea. I.: Iaaeaaiaeea, 1972.

3. Ineoieiaey e iaaeaaiaeea. O/aaiia iiniaea aeey aocia./Iiae ?aae. A.A.
?aaeoaeia.-I.: Oeaio?, 1997. – 256 n.

4. TH.A. Aei?iaoaa, A.ss. ?iiaiia. Ineoieiaey aieiaiey. – I.: O?eaiea,
1995. – 352 n.

5. Aeoeaecaoeey iiciaaaoaeueiie aeayoaeueiinoe nooaeaioia. O/aaiia
iiniaea aeey i?aiiaeaaaoaeae aocia. ?inoia-ia-Aeiio, 1974.

6. A?oaiaaeueneee N.E. O/aaiue i?ioeann a aunoae oeiea, aai caeiiiia?iua
iniiau e iaoiaeu. O/aa.-iaoiaee/. Iiniaea. – I.: Aunoay oeiea, 1980. –
368 n.

7. Aiiiaieei O.I. Ainieoaiea aieiaiey o o/aueony. Ecae-ai Aeaaeaiee
iaaeaaiae/aneeo iaoe ?NON?, Iineaa, 1955.

8. Ineoieiaey aieiaiey e iuoeaiey. Iaoiaee/aneay ?ac?aaioea aeey
o/eoaeae e nooaeaioia, Na?aoia, 1980.

9. 1.E.Ae. Noiey?aiei. Iniiau ineoieiaee. ?inoia-ia-Aeiio, Eiain, 1995.
672 n.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020