Вашему вниманию предлагается дипломная работа на тему «Особенности
социализации современного подростка»
Актуальность выбранной темы заключается в том, что: Сегодня в России в
связи со сменой политической и экономической ориентации государства,
основные, традиционные агенты социализации находятся в кризисе. Средняя
российская семья не способна качественно выполнять свою социализирующую
роль, наблюдается резкое падение ее воспитательных функций. Такие же
процессы происходят и в школе. Отсутствие финансирования в школе привело
к кризису в системе образования – нехватка учителей, учебного материала
– все это сказывается на уровне образования детей.
Подростки, вместо контроля со стороны родителей и школы оказываются
предоставлены сами себе, социализируются на улице в молодежных
неформальных группах.
Задачи, которые были поставлены во время подготовки работы:
1.) Изучение литературы по предмету исследования. Таких авторов как
Кон, Мудрик, Шибутани – их работ по социализации.
2.) Выявление особенностей современной социализации, связанных с
изменением системы ценностей, в результате чего старшее поколение не
всегда может подготовить молодежь к жизни в новых условиях;
3.) Анализ особенностей социализации современного подростка.
4.) Описание факторов, влияющих на социализацию современного
подростка, включающие в себя СМИ, Школы, Семью и группу
сверстников.
Выявление роли ведущего фактора в социализации подростка, по
средствам проведения исследования.
В ходе исследования выяснилось, что:
Процессы социализации в современном обществе имеют свою специфику,
связанную с особенностями социальной структуры и мобильности (разделение
труда, проницаемость социальных границ).
1) В традиционном обществе жизненный путь человека во многом
предопределен тем, к какой социальной группе принадлежат его родители.
От рождения до смерти человек последовательно проходит несколько
возрастных ступеней и на каждом этапе подвергается «предварительной
социализации». В современном обществе социальная мобильность носит
вероятностный характер – с каждой стартовой позиции человек может
попасть на множество других. Поэтому заранее невозможно подготовить
человека к деятельности во всех значимых группах; в результате он
сначала попадает в какую-либо группу, а затем начинает к ней
адаптироваться (социализироваться).
2) Вторая особенность социализации в современном обществе, по сравнению
с традиционным, – множественность и взаимонезависимость агентов
социализации. В традиционном обществе нормы, действующие в разных
агентах социализации, более согласованы. Для современного общества
характерны ролевые конфликты как следствие «мозаичного» характера
социализации.
Проблемы социализации в современном российском обществе связаны с тремя
обстоятельствами:
1) изменением (разрушением) системы ценностей, в результате чего
старшее поколение не всегда может подготовить молодежь к жизни в
новых условиях;
2) коренным и очень быстрым изменением социальной структуры
общества; неспособностью многих новых социальных групп обеспечить
воспроизводство своих рядов.
3) ослаблением системы формального и неформального социального
контроля, как фактора социализации.
К одной из наиболее явных особенностей современной социализации
относится её длительность по сравнению с предшествующими периодами.
–
–
?????????)
?Что касается социализации подростков, то:
несовпадение между высоким уровнем притязаний и низким социальном
статусом, который задан их возрастом;
несовпадением старого стиля родительства, ориентированного на то, что
для матери и отца сын и дочь всегда остается ребенком, и новых
потенциальных возможностей подростков, заданных их психофизиологическим
повзрослением;
противоречие между ориентацией на самостоятельность и усиливающуюся
зависимость от мнения и поведения сверстников.
После изучения теоретического материала, основываясь на работах Кона, о
том, что главным фактором социализации являются СМИ было проведено
исследование:
Для выявления ведущего фактора социализации современных подростков, и
подтверждения или опровержения гипотезы о том, что главенствующим
фактором являются средства массовой информации, был составлен опросник.
Каждый из 24 вопросов теста выявлял приверженность подростка к тому или
иному фактору социализации, были универсальные вопросы, где предлагалось
выбрать не однозначное подтверждение факта «Да и Нет», а какой-то один
из предложенных факторов, который в данном случае влияет больше всего,
так же присутствовали варианты, когда можно было выразит нейтральное
отношение к ним всем. ( См. приложения ). Исследование проводилось на
базе школы № 577 и в нём принимали участие ученики 8-9 классов, в
количестве 16-ти человеке ( Примеры
заполненного опросника См. приложения ). Исследование выявило, что
основным фактором социализации большинство подростков называют Группу
сверстников, на втором месте, с небольшим отставанием идут СМИ, далее
Семья и на последнем месте Школа.
Группа сверстников ( 8 человек )
СМИ ( 6 человек )
Семья ( 2 человек )
Школа ( 0 человек )
Таким образом можно констатировать, что гипотеза о СМИ, как о ведущем
факторе социализации не подтверждается, хотя, безусловно, он является
одним из основных. Что касается Семьи и Школы, то их плачевное
состояние вызвано, в случае семьи – гипертрофированным чувством
взрослости и стремлением к самостоятельности самого подростка, в случае
со школой – возможно плохой неуспеваемостью или же просто усталостью от
неё к концу года. Руководствуясь полученной информацией можно сделать
следующий вывод: У современной молодежи отдых и досуг – ведущая форма
жизнедеятельности. От удовлетворенностью досугом теперь зависит
удовлетворенность жизнью в целом. Здесь надо говорить об особой
молодежной субкультуре. Субкультура часть общей культуры, система
ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе. Говоря
о молодежной субкультуре, надо отметить, что в ней отсутствует
избирательность в культурном поведении, преобладают стереотипы и
групповой конформизм (соглашательство). Молодежная субкультура обладает
своим языком, особой модой, искусством и стилем поведения. Все больше
она становится неформальной культурой, носителями которой выступают
неформальные подростковые группы.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
