EINO?IINEIA IAAeEOeEINEIA O*EEEUA
Ia?aiua ineoe/aneea aieacie
?AOA?AO IA OAIO:
“ Y I E E A I N E ss ”
I?aiiaeaaaoaeue:
Noaiueeiaa Y. O.
CIAeA?AEAIEA
1. Iiiyoea yieeainee
……………………………………………………..2
2. *anoioa ano?a/aaiinoe e aica?ano ia/aea yieeainee…….4
3. Naiii?iecaieueiia i?ae?auaiea i?enooiia yieeainee….5
4. I?e/eiu
yieeainee……………………………………………………..6
5. I?aaeea aeey ethaeae n
yieeaineae………………………………..14
IIIssOEA YIEEAINEE
YIEEAINEss – o?iie/aneia caaieaaaiea aieiaiiai iicaa, oa?aeoa?ecothuaany
iiaoi?iuie i?enooiaie, eioi?ua aicieeatho a ?acoeueoaoa /?acia?iie
iae?iiiie aeoeaiinoe e nii?iaiaeaeathony ?acee/iuie eeeie/aneeie e
ia?aeeeie/aneeie i?iyaeaieyie.
A iniiaa yieeainee eaaeeo iiauoaiiay iae?iiiay aeoeaiinoue n
aunieiaieueoiuie aeia?neio?iiiuie ?ac?yaeaie (yieeaioe/aneee i/aa).
Iaeaieaa /anoi yieeaioe/aneea i?enooiu ano?a/athony a aeaoneii aic?anoa.
I?enooiu o aeaoae oa?aeoa?ecothony ia oieueei aunieie /anoioie, ii e
aieueoae noaiaiueth au?aaeaiiinoe. Eiaiii a ia?eiae, eiaaea eaeao
eioaineaiia ?acaeoea iicaa, i?enooiu iiaoo i?eaanoe e aoi?e/iui
eciaiaieyi ni noi?iiu ineoeee ?aaaiea. Ionthaea noaiiaeony yniui
iaiaoiaeeiinoue iaeaieaa ?aiiae niaoeeaeece?iaaiiie iaaeeoeeineie e
nioeeaeueiie iiiiue oaeei aeaoyi.
E niaeaeaieth, iauanoai iaaaoeaii iano?iaii e ethaeyi n yieeaioe/aneeie
i?enooiaie e eo i?iaeaiai, /oi au?aaeaaony a neiaao, iau/ii
oiio?aaeyaiuo ii ioiioaieth e iei: – “i?eiaaeie”, “i?eiaaei/iue” ,
“yieeaioee”, a oaeaea nouanoaiaaieth oeaeiai ?yaea iaii?aaaeaiiuo
nioeeaeueiuo ia?aie/aiee. Yoe i?iaeaiu aeiaieueii oniaoii ?aoathony a
ie?a. A aieueoeinoaa no?ai eiathony ?aaeiiaeueiua i?aaiecaoeee
iauanoaaiiiai eee ainoaea?noaaiii-iauanoaaiiiai oeia, caieiathueany
aii?inaie nioeeaeueiie iiiiue ethaeyi n yieeaioe/aneeie i?enooiaie.
O aeaoae ?acee/iua noaei?iaeiua ninoiyiey ano?a/athony a 5-10 ?ac /aua,
/ai o ac?ineuo, /oi, i/aaeaeii, naycaii n iniaaiiinoyie no?iaiey e
ooieoeee aieiaiiai iicaa, n iai?yaeaiiinoueth e ianiaa?oainoaii
?aaoeyoeee iaoaaieecia, eaaeeueiinoueth e oaiaeaioeeae e e??aaeeaoeee
aicaoaeaeaiey, n iiauoaiiie i?iieoeaaiinoueth ninoaeia,
aeae?ioeeueiinoueth iicaa e i?. A i?ienoiaeaeaiee yieeainee iniiaiia
cia/aiea eiaao acaeiiaeaenoaea ianeaaenoaaiiie i?aae?aniieiaeaiiinoe e
ii?aaeaiey aieiaiiai iicaa. I?e aieueoeinoaa oi?i yieeainee ioia/aaony
iieeaaiiay ianeaaenoaaiiinoue, i?e/ai a iaeieo neo/ayo iia eiaao
aieueooth, a ae?oaeo – iaiueooth cia/eiinoue. I?e aiaeeca
ianeaaenoaaiiinoe ioaeii o/eouaaoue i?aaeaea anaai yaiua i?eciaee
aieacie, i?eaeaaay ii?aaeaeaiiia cia/aiea e oaeei aa i?iyaeaieyi, eae
caeeaiea, o/eouaaoue oa?aeoa?ieiae/aneea iniaaiiinoe ee/iinoe
(eiioeeeoiinoue, ceiaiinoue, iaaeaioeci, iacieeeainoue). E
i?aae?aniieaaathuei oaeoi?ai ioiinyony i?aaie/aneea oea?aa?aeueiua
aeaoaeou ia?eiaoaeueiiai eee i?eia?aoaiiiai (iinea iae?ieioaeoeee eee
/a?aiii-iicaiaie o?aaiu) oa?aeoa?a.
Iaoiaaiac yieeainee aeeth/aao ?yae iaoaieciia. Yoi i?aaeaea anaai
oieaeueiinoue, eioi?ay oa?aeoa?ia ia oieueei aeey ia?oeeaeueiie
yieeainee, ii e aeey ia?ae/ii aaia?aeeciaaiiuo i?enooiia. Iaeaieaa /anoi
aaia?aeeciaaiiua i?enooiu aicieeatho i?e i/aaiauo ii?aaeaieyo
iaaeeiaacaeueiie aeni/iie e i?aeoio?iioaeueiie eieaeecaoeee. Ii ia?a
i?ia?anne?iaaiey caaieaaaiey oi?ie?oaony yieeaioe/aneay nenoaia e
i?ioeann ?ani?ino?aiyaony ia aanue iica.
Aeioeie/aneea iaoaieciu yieeainee naycaiu n ?anno?ienoaii eiiiuo,
iaaeeaoi?iuo e yia?aaoe/aneeo i?ioeannia, Oae, eiiiua naeaeae aaaeoo e
iiauoaieth iaia?aiiie i?iieoeaaiinoe e oneeaieth a ?acoeueoaoa yoiai
aeaiiey?ecaoeee iae?iiia, eo naa?oaicaoaeeiinoe. Nieaeaiea caiania
aetheicu e iaeiieaiea iiei/iie eeneiou a oeaie aieiaiiai iicaa ai a?aiy
i?enooia yaeythony i?e/eiie aoeeaeioe/aneeo naeaeaia; onoaoaeythueo
aeiieneth e nieaeathueo o?iaaiue oinoaoiuo niaaeeiaiee. Ia?aae i?enooiii
/anoi iaia?oaeeaaaony iaoaaiee/aneee aeeaeic. Eiatho cia/aiea e
eiioiieiae/aneea ?aaeoeee n ia?aciaaieai i?e iiaoi?iuo i?enooiao
i?ioeaiiicaiauo aioeoae, oee?eoeyoi?iua ?anno?ienoaa e ae?oaea oaeoi?u,
?anoe?ythuea ciio ii?aaeaiey. Niaoeeoe/aneeo iaoieiaiaiaoiie/aneeo
eciaiaiee i?e yieeainee ia iaoiaeyo. Aianoa n oai yieeaioe/aneee
i?ioeann iiaeao aucuaaoue oyaeaeua aeeno?ioe/aneea eciaiaiey e
oiaiueoaiea eiee/anoaa aaiaeeiciuo eeaoie, i?ia?anne?othuee aeeic,
iniaaiii – a aeni/iuo aeieyo.
Eeeie/aneay ea?oeia yieeainee o aeaoae eiaao iaeioi?ua oa?aeoa?iua
iniaaiiinoe. E iei iiaeii ioianoe iieeii?oeci e aic?anoioth
o?ainoi?iaoeeth i?enooiia, aunieee oaeaeueiue aan, /anoioo aai?oeaiuo
oi?i, iaee/ea neiae?iiia, ia ano?a/athueony o ac?ineuo, ia?aaeeia
?acaeoea iineai?enooiiuo neiioiiia i/aaiaiai ii?aaeaiey iicaa.
*ANOIOA ANO?A*AAIINOE E AIC?ANO IA*AEA YIEEAINEE
Iacaaeneii io yoie/aneeo e aaia?aoe/aneeo i?eciaeia yieeainey
ano?a/aaony o 1-2% ethaeae. Yoi cia/eo, /oi a ?innee yoa oeeo?a ?aaia
1,5-3 iei. Iaeiaei noaei?iaeiua ninoiyiey auaatho ai?acaei /aua.
I?eia?ii 5% ethaeae eiatho a naiae aeecie oioue iaeei yieeaioe/aneee
i?enooi. Yoe ninoiyiey ianooiatho a ?acoeueoaoa i?iaioee?othueo i?e/ei,
iai?eia? i?e aunieie oaiia?aoo?a, i?e aeeeoaeueiii o?iie/aneii
aeeiaieecia noaei?iaeiua aanoeiaioiua i?enooiu, eee i?e o?iie/aneie
ia?eiiaiee – noaei?iae, aucaaiiua aeaoeoeeoii ia?eioeeia. Ionthaea
aeaeaai auaiae, /oi oieueei 20% anao ethaeae, eioi?ua a naiae aeecie
eiaee oioue iaeei i?enooi, caaieaaatho yieeaineae. Iieo/eoue oi/iua
oeeo?u ?ani?ino?aiaiey yieeainee i/aiue neiaeii a nayce n ionoonoaeai
aaeeiiai o/aoa, a oaeaea n oai /oi yoio aeeaaiic /anoi niaoeeaeueii eee
ioeai/ii ia onoaiaaeeaaaony e i?ioiaeeo iiae aeaeii ae?oaeo aeeaaiicia
(yieneiae?ii, noaei?iaeiue neiae?ii, ?acee/iua ia?ieneciaeueiua
ninoiyiey, noaei?iaeiay aioiaiinoue, iaeioi?ua aeaeu oaa?eeueiuo
noaei?ia e o.i.), eioi?ua ia o/eouaathony iauae noaoenoeeie yieeainee.
I?eia?ii o 75% ethaeae n yieeaineae i?enooiu iiyaeeenue a ia?aua 20 eao
aeecie.
A oa/aiea ia?auo aeaoo eao aeecie – 17%
aeioeieueiue aic?ano – 13%
?aiiee oeieueiue aic?ano – 34%
iiae?inoeiaue aic?ano – 13%
iinea 20 eao aeecie – 16%
n?aaeiee e noa?oee aic?ano – 2-5%
NAIII?IECAIEUeIIA I?AE?AUAIEA YIEEAIOE*ANEEO
I?ENOOIIA
Yoi aiciiaeii. Ia ana ethaee n yieeaioe/aneeie i?enooiaie ia?auathony e
a?a/o e inoathony iiae aai iaaethaeaieai. Yoi i?ienoiaeeo iau/ii oiaaea,
eiaaea i?enooiu i?ae?auathony eeai a ?acoeueoaoa ea/aiey, eee
naiii?iecaieueii, aac ea/aiey. Oae eae eiioaeo n oaeeie ethaeueie
oa?yaony, eioi?iaoeey i eiee/anoaa neo/aaa naiiecea/aiey ia yaeyaony
aeinoaoi/ii oi/iie. Iinea na?ee enneaaeiaaiee, a eioi?uo auee ioaa/aiu
oaeaea e iaoeeaiou, eioi?ua ia ia?auaeenue e a?a/o, neaaeoao i?eciaoue,
/oi o cia/eoaeueiie /anoe yoeo ethaeae, i?eaeeceoaeueii o iieiaeiu,
iinea ia/aeueiiai ea/aiey eee aac iaai i?enooiu i?ae?auathony, aeaaea
aac aeaeueiaeoaai ea/aiey. Yoi ioiineony e aieueoeinoao oi?i
yieeaioe/aneeo i?enooiia. Iaeiaei neaaeoao o/eouaaoue, /oi i?e/eiu
i?enooiia ?aciua, e iiyoiio ?ann/eouaaoue ia oi, /oi eiaiii o aan iie
i?ieaeoo aac ea/aiey, ia noieo.
Iaiaoiaeeii ociaoue iiaiea naiaai a?a/a, ia?aoeoueny a a?oiio
acaeiiiiiiue – yoi iiiiaeao naeaeaoue i?aaeeueiue auai? oaeoeee
iiaaaeaiey. Ii/oe ana ethaee n yieeaioe/aneeie i?enooiaie i?ioee ia?eiae
oaa?aiiinoe a aiciiaeiinoe naiii?iecaieueiiai i?ae?auaiey i?enooiia e
eiatho ia aa n/ao nianoaaiiia noaeaeaiea.
Iaeioi?ua n/eoatho, /oi yieeaioe/aneea i?enooiu, eioi?ua ia/eiathony a
oeieueiii aic?anoa, iiaoo naie caeii/eoueny n caaa?oaieai ioaa?oaoiiai
ia?eiaea. Aeaenoaeoaeueii yoi oae. Ii i?e/eia ia a oii, /oi caaa?oaiea
ia?eiaea iieiaiai nic?aaaiey eae-oi aeeyao ia i?enooiu, i?inoi i?ioeaio
ecea/eaoeony a aieueoeinoaa naiai iaaeaao ia yoio aic?ano. Ie a eiai
neo/aa iaeuecy ?ann/eouaaoue ia oi, /oi n aeinoeaeaieai yoiai ia?eiaea
yieeainey i?ieaeao naia.
I?E*EIU YIEEAINEE
I?e/eia yoie aieacie, eae e i?i/eo aaeeeeo aieaciae, anoue iica.
Aeiiie?ao
A?yae ee nouanoaoao oaeia ii?aaeaiea aieiaiiai iicaa, eioi?ia ia
iaeaaeaei au naienoaii a ecaanoiuo oneiaeyo aucuaaoue yieeaineth.
Ae. Eieuea
I?e aeinoaoi/ii neeueiuo aicaeaenoaeyo yieeaioe/aneay aeoeaiinoue, eae
iaeei ec niiniaia ?aaeoeee eeaoie aieiaiiai iicaa, iiaeao iiyaeoueny o
ethaiai /aeiaaea. Iaeiaei, o “caei?iauo” ethaeae aeey yoiai iaiaoiaeeii
aeinoaoi/ii neeueiia aicaeaenoaea – iai?eia?, aeeiaieueiay aanoeiaioeey
eee oyaeaeay /a?aiii-iicaiaay o?aaia. O iaeaiueeeo aeaoae niiniaiinoue
eeaoie aieiaiiai iicaa ?aaae?iaaoue ecauoi/iui aicaoaeaeaieai ia
?acae?aaeathuee oaeoi? au?aaeaia a aieueoae noaiaie, /ai o ac?ineuo,
iiyoiio i?e aunieie oaiia?aoo?a o ieo iiaeao ?acaeoueny yieeaioe/aneee
i?enooi. I?eia?ii o 1-2% ethaeae aeoeaiinoue eeaoie aieiaiiai iicaa
ianoieueei aaeeea /oi yieeaioe/aneea i?enooiu aicieeatho naie ii naaa
(niiioaiii), aac aeaeeiuo i?e/ei.
I?e/eiu ?acaeoey yieeaioe/aneie aeoeaiinoe a aieiaiii iicaa, e
niaeaeaieth, iiea iaaeinoaoi/ii yniu, ii i?aaeiieiaeeoaeueii naycaiu ni
no?iaieai iaia?aiu eeaoee aieiaiiai iicaa, a oaeaea oeie/aneeie
iniaaiiinoyie yoeo eeaoie. Neiaeioth aaiio i?e/ei yieeaioe/aneeo
i?enooiia iaeuecy naanoe e eaeiio-ieaoaeue iaeiiio oaeoi?o. I?eia?ii a
70% neo/aaa i?e/eia i?enooiia inoaaony iaecaanoiie, ianiio?y ia
niaoeeaeueiia iaa?ieiae/aneia ianeaaeiaaiea, oae eae ionoonoaotho yaiua
eee i?aaeiieaaaaiua i?eciaee iniiaiiai caaieaaaiey iicaa. A caaeneiinoe
io oiai, a eaeii aic?anoa iiyaeeenue i?enooiu, neaaeoao i?aaeiieaaaoue
oa eee eiua i?e/eiu. Anee iie iiyaeeenue aei 20 eao, oi i?e/eiie nei?aa
anaai iiaeao auoue iia?aaeaeaiea iicaa ai a?aiy aa?aiaiiinoe e ?iaeia,
/ai iai?eia? – iiooieue iicaa. Anee yieeainey ianooieea iinea 25 eao, oi
iaeaieaa /anoie i?e/eiie, eae i?aaeei, auaatho iiooiee iicaa, a o
iiaeeeuo ethaeae – ia?ooaiey e?iaiia?auaiey iicaa (einoeueou).
Onoaiiaeaii, /oi i?e/eiie i/aaiauo i?enooiia ai?acaei /aua auaaao
ia?ae/iia ia?ooaiea ooieoeee iaeiiai eee ianeieueeeo o/anoeia aieiaiiai
iicaa, /ai i?e aaia?aeeciaaiiuo. Iaeiaei, i?e ethauo i?enooiao
iaiaoiaeeii i?iaanoe ouaoaeueiia ianeaaeiaaiea e onoaiiaeoue i?e/eio eo
aucuaathuoth.
IA?EIAOAEUeIUA INEIAEIAIEss
Ia?eiaoaeueiua ineiaeiaiey yaeythony iniiaiie i?e/eiie noaei?ia o
aeaoae. O?aaiu eae ?iaeiaua, oae e i?aae?iaeiaua, aucuaatho aeiieneth
iicaa (eenei?iaeiia aieiaeaiea iicaa). A naiii aeaea, aieueoeinoai
a?iaeaeaiiuo ia?ooaiee ?aaiou iicaa naycii n aai eenei?iaeiui
aieiaeaieai. E n/anoueth, a ?acoeueoaoa niaa?oainoaiaaiey aeooa?neie
oaoieee ?ene iiaeiaiuo ineiaeiaiee nieaeaaony. Iaeiaei iaeioi?ua
yenia?ou n/eoatho, /oi 20% neo/aaa yieeainee iiaeiaaeatho iiae yoo
eaoaai?eth.
O?AAIA AIEIAU
O?aaiu aieiau yaeythony i?e/eiaie aua 5-10% neo/aaa yieeainee.
Iinoo?aaiaoe/aneay yieeainey iiaeao iineaaeiaaoue ca o?aaiie aieiaiiai
iicaa a ?acoeueoaoa neeueiiai ooeaa, aei?iaeii-o?ainii?oiiai
i?ienoanoaey, aeanoieiai ia?auaiey n aeaoueie, iaiano?aeueiiai ?aiaiey e
ae?. Iinoo?aaiaoe/aneea noaei?iae eiiaaea ?acaeaathony n?aco iinea
o?aaiu, a eiiaaea iiyaeythony /a?ac ianeieueei eao. Yenia?ou iieaaatho,
/oi ana, eoi ia?aian o?aaio aieiaiiai iicaa, i?eaaaeooth e aeeeoaeueiie
iioa?a niciaiey, eiatho iiauoaiioth aa?iyoiinoue ?acaeoey yieeainee.
Yieeainey i/aiue ?aaeei aicieeaao iinea iacia/eoaeueiuo o?aai aieiau.
Ana ?iaeeoaee ciatho, /oi iaaeaiey e ooeau – oaeay aea iaiouaieaiay
/anoue ?inoa, eae aeaoneea aieacie, iiyoiio iaca/ai aeeoue a iinoiyiiii
no?aoa, /oi ?aaaiie iiaeao niioeiooueny. E?iia oiai, iaaei iiieiaoue,
/oi ia eaaeaeue yieeaioe/aneee i?enooi aucuaaaony iaaeaieai. Iaeiaei
neaaeoao eiaoue a aeaeo, /oi aeaoe i/aiue ?aieiu. Aeaaea neeueiia
oea/eaaiea ?aaaiea, iniaaiii ieaaeaioea, niiniaii iaianoe a?aae aai
oinoaaiiiio e oece/aneiio caei?iaueth e i?eaanoe e yieeaioe/aneeo
i?enooiia eee oinoaaiiie ionoaeinoe. Anee o aaoaai ?aaaiea aicieeee
noaei?iae n?aco eee /a?ac ianeieueei /ania iinea o?aaiu aieiau, aan
niiaeao oniieieoue oio oaeo, /oi iiaeiaiua i?enooiu iiaoi?ythony ?aaeei.
Iaeiaei i?enooiu, ?acaeaoeany /a?ac ianeieueei ianyoeaa eee eao iinea
iia?aaeaeaiey iicaa, iiaoi?ythony iaiiiai /aua. Iinoo?aaiaoe/aneea
i?enooiu iaaeeaiiaa anaai ?acaeaathony o aeaoae. Iie iiaoo iiyaeoueny
aeaaea /a?ac 25 eao iinea o?aaiu aieiau.
NIIAOE*ANEEA E EIOAEOeEIIIUA CAAIEAAAIEss
Iiaoi?iua yieeaioe/aneea i?enooiu iaaethaeathony i?e iiiaeo aieaciyo,
aeeth/ay aeaoneee oea?aa?aeueiue ia?aee/. A yoii neo/aa ia?aaeei iaeia e
oa aea o?aaia aieiaiiai iicaa i?iaioee?oao e noaei?iae, e niioonoaothuaa
caaieaaaiea. ?ae, ii?aaeathuee iica, eioaeoeee oeaio?aeueiie ia?aiie
nenoaiu oeia iaieiaeoa e yioeaoaeeoa, oaeaea iiaoo aucaaoue iiaoi?iua
i?enooiu.
Ninoaeenoua caaieaaaiey oiaea yaeythony /anoie i?e/eiie yieeainee
yieeaioe/aneeoo i?enooiia. Eiiaaea eiiaoeuenee – ia?aue i?eciae
nenoaiiie e?aniie aie/aiee (iaaethaeathony i?eaeeceoaeueii o 15%
aieueiuo).
IIOOIEE E AIIIAEEE AIEIAIIAI IICAA
Ieiei 35% iiooieae iicaa i?iaioee?otho iiaoi?iua i?enooiu. Iaeiaei naie
iiooiee iicaa yaeythony i?e/eiie iaiaa /ai 15% anao neo/aaa i?enooiia. O
aieueoeinoaa ethaeae n yieeaineae iao aeaeeiuo aiiiaeee iicaa.
A?oa?eiaaiiciay aeenieacey ninoaeia aieiaiiai iicaa – a?iaeaeaiiue
aeaoaeo, iau/ii i?eaiaeyuee e iiaoi?iui noaei?iaai. E niaeaeaieth,
iia?aoeaiia aiaoaoaeuenoai a yoii neo/aa iiaeao ni?iaioee?iaaoue
yieeaioe/aneea noaei?iae.
IA?OOAIEss IAIAIA AAUANOA
Yieeaineth iiaoo aucaaoue eae ianeaaenoaaiiua ia?ooaiey iaiaia aauanoa,
oae e i?eia?aoaiiua, iai?eia?, io?aaeaiea naeioeii. Yoi – i?e/eiu 10%
neo/aaa yieeainee.
Oiio?aaeaiea ieue, aiaaoie eaei?eyie (oaeaaiaeia, aee?ia), iiaeao
iiaeeyoue ia iaoaaieeci e ni?iaioee?iaaoue noaei?iaeiua i?enooiu ii/oe o
eaaeaeiai. E ethaee n aeeaaaoii, e aac aeeaaaoa i?e cia/eoaeueiii
iiauoaiee o?iaiy naoa?a a e?iae eiiaaea eiaoue yieeaioe/aneea i?enooiu.
Iie iiaoo nii?iaiaeaeaoue oaeaea caaieaaaiey ii/ae e ia/aie. Ia
eiaeeaeaeoaeueiue noaei?iaeiue ii?ia aeeytho aaiaoe/aneea oaeoi?u. Anee
aneaaenoaea iaoaaiee/aneiai ?anno?ienoaa i?enooiu iiaoi?ythony, iiaeao
auoue aeeaaiinoe?iaaia yieeainey, oioy oaeea i?iyaeaiey /anoi en/acatho
i?e oniaoiii ea/aiee iniiaiiai caaieaaaiey.
EINOEUeO
I?e einoeueoa ia?ooaaony iicaiaia e?iaiia?auaiea, aneaaenoaea /aai
i?ienoiaeyo e?aoein?i/iua eee aeeeoaeueiua ?anno?ienoaa ?a/e, iuoeaiey e
aeaeaeaiey (a caaeneiinoe io oiai, eaeea o/anoee iicaa ii?aaeaiu).
Aiciiaeii, ec-ca oaaee/aiey eiee/anoaa iiaeeeuo ethaeae a yoie
aic?anoiie a?oiia noaea /aua ano?a/aoueny yieeainey. Iau/ii einoeueou ia
aucuaatho yieeaioe/aneeo i?enooiia – oieueei o 4-5% iaoeeaioia
?acaeaathony o?iie/aneea i?enooiu. I?enooiu, yaeythueany neaaenoaeai
einoeueoa, iau/ii oi?ioi iiaeaeathony ea/aieth.
AICAeAENOAEA EAEA?NOA EEE EINAEOEOeEAeIA
I?enooiu iiaoo aucuaaoueny aeaenoaeai einaeoeoeeaeia, ia?eioeeia,
iai?eia?, eieaeia (a oaeaea “eiieie”) e i?ae?auaieai oiio?aaeaiey
aa?aeoo?aoia, aaiciaeeacaieiia (aaeeoia, eea?eoia, aeaeiaia), aeeiaiey.
I?iione i?eaia aeicu i?iienaiiiai aai aioeyieeaioe/aneiai i?aia?aoa
(AYI) oaeaea niiniaai ni?iaioee?iaaoue i?enooi.
Neaaeoao eiaoue a aeaeo, /oi noaei?iaeiua i?enooiu aicieeatho ia oieueei
i?e ceioiio?aaeaiee eaea?noaaie. O eiaeeaeaeooiia n ieceei ii?iaii eo
iiaoo aucuaaoue neeueiua iae?ieaioeee (iai?eia?, aieiacei,
o?aooeeeee/iua aioeaeai?annaiou (oeia aieo?eioeeeia) e eiaeaeoi?u
iiiaieiieneaeacu (ieaeaieae e ae?.), aieaeiie?ei, i?aia?aou a?oiiu
iaieoeeeeeia. Eiiaaea acaeiiaeaenoaea aioeyieeaioe/aneeo i?aia?aoia n
ae?oaeie eaea?noaaie oaeaea i?iaioee?oao i?enooi.
NAIII?IECAIEUeIAss (AAIOEIIAss) YIEEAINEss
Yoi ioiineony e oiio neo/ath, eiaaea iao ieeaeeo i?e/ei i?aaeiieaaaoue
ia?ae/iia caaieaaaiea iicaa. E yoie a?oiia, e?iia aaia?aeeciaaiiuo
i?enooiia, ioiinyony ieieeiie/aneea i?enooiu ia?eiaea iieiaiai
nic?aaaiey, aaia?aeeciaaiiua ii/iua noaei?iaeiua i?enooiu, a oaeaea
iaeioi?ua oi?iu yieeainee n ieieeiie/anee-anoaoe/aneeie i/aaiauie
i?enooiaie.
Ae?oaia iacaaiea naiii?iecaieueiie yieeainee – eaeeiiaoe/aneay.
YIEEAINEss E IANEAAeNOAAIIINOUe
Anee o iaeiiai ec ?iaeeoaeae yieeainey, oi aa?iyoiinoue iiyaeaiey aa o
eo ?aaaiea ninoaaeyao ieiei 6%, o.a. a 3 – 6 ?ac aieueoa, /ai aeey
aieueoeinoaa ethaeae. A oi aea a?aiy yoi aiai?eo i oii, /oi o 94% aeaoae
yieeainee ia aoaeao. Anee aea yieeainey o iaieo ?iaeeoaeae, oi ?ene aeey
?aaaiea oaaee/eaaaony aei 10 – 12%. Iaeaieaa /anoi ano?a/aaony yieeainey
o ?aaaiea anee o ?iaeeoaeae yieeaioe/aneea i?enooiu eiaee ia i/aaiaue, a
aaia?aeeciaaiiue oa?aeoa?.
Yoe naaaeaiey iinyo iaiauaiiue oa?aeoa? e a eaaeaeii eiie?aoiii neo/aa
iiaoo auoue aeiiieiaiu ai a?aiy eiinoeueoaoeee o a?a/a yieeaioieiaa eee
aaiaoeea. Neaaeoao o/eouaaoue, /oi ianeaaeothony iniaaiiinoe
aeayoaeueiinoe iicaa, i?ioeannia aicaoaeaeaiey e oi?iiaeaiey, iiauoaiiie
aioiaiinoe e ia?ieneciaeueiui oi?iai ?aaae?iaaiey iicaa ia eciaiaiea
aioo?aiieo e aiaoieo oaeoi?ia, a ia naia yieeainey. A aieueoeinoaa
neo/aaa yieeainey o aeaoae i?iyaeyaony ai?acaei ?aiueoa, /ai o
?iaeeoaeae. Iai?eia?, anee o iaoa?e yieeaioe/aneea i?enooiu n 15 eao, oi
o aa ?aaaiea iie iiaoo iiyaeoueny, iai?eia?, a 5 eao.
I?IAIEAOeEss YIEEAIOE*ANEIAI I?ENOOIA
I?AE?AUAIEA I?EAIA EEE NIEAEAIEA AeICU I?AIA?AOIA
I?e ionoonoaee i?enooiia a oa/aiea aeeeoaeueiiai a?aiaie iaeioi?ua
ethaee n/eoatho aiciiaeiui naiinoiyoaeueii i?ae?aoeoue ea/aiea eee
nieceoue aeico i?aia?aoia n oeaeueth ecaaaeaoue eo iiai/iuo yooaeoia. A
yoeo neo/ayo /anoi auaaao aiciaiiaeaiea i?enooiia a aieaa oyaeaeii
aa?eaioa, a ia?aaeei e ?acaeoea yieeaioe/aneiai noaoona. Iniaaiii iianii
?aceia i?ae?auaiea i?eaia i?aia?aoia a?oiiu oaiiaa?aeoaea e
aaiciaeeacaieia.
IAAeINOAOI*IUE NII E IA?OOAIEA ?AAEEIA NIA
Eiiaaea, anee /aeiaae n yieeaineae caniao ia 2-3 /ana iicaea, o iaai
iiaeao ia/aoueny i?enooi. Anee ii ?aoeo ainiieieoue yoe /anu aieaa
iicaeiei i?iaoaeaeaieai, oi yoi ia oieueei ia iiiiaeao, a iiaeao
iaa?aaeeoue. Aeaei a oii, /oi caeanue aaaeia ia aeeeoaeueiinoue nia, a
aai ?aaoey?iinoue (iaeii e oi aea a?aiy canuiaiey e i?iaoaeaeaiey). Anee
/aeiaae n yieeaineae ia aeiniae, i?enooi iiaeao aicieeiooue ai a?aiy
aieaa iicaeiaai i?iaoaeaeaiey eee aiacaiiiai i?iaoaeaeaiey i?e
aiaoaoaeuenoaa eiai-oi ec aeeceeo.
OIIO?AAEAIEA AEEIAIEss
Ninoiyiey au?aaeaiiiai iiueyiaiey i?eaiaeyo e ia?ooaieyi ?aaeeia nia,
eciaiaieyi iaiaia aauanoa e nieaeaieth eiiiainaoi?iuo aiciiaeiinoae
iicaa. *aua i?enooiu iiyaeythony ia neaaeothuee aeaiue iinea iiueyiaiey.
Iienuaaaony niaoeeaeueiay oi?ia yieeainee – aeeiaieueiay yieeainey.
NO?ANN E NEEUeIUA YIIOeEE
Iieiaeeoaeueiua eee io?eoeaoaeueiua no?annu aeiaieueii ?aaeei i?eaiaeyo
e i?enooiai. iaeiaei a eaaeaeii eiie?aoiii neo/aa neaaeoao ia?aoeoue
aieiaiea, iao ee nayce iaaeaeo neeueiui aicaoaeaeaieai e i?enooiii.
Iaycaoaeueii ioia/aeoa yoi a eaeaiaea?a i?enooiia e iiae?iaii
?anneaaeeoa naiaio ea/auaio a?a/o. Anee i?e/eio, aucuaathuaai no?ann
aicaoaeaeaiey, eee nianoaaiiia ioiioaiea /aeiaaea e iaio iiaeii
eciaieoue, oi eiee/anoai i?enooiia iiaeao oiaiueoeoueny. Ciaiea i?e/ei
i?enooiia iiaeao ieacaoueny aaaeiie eioi?iaoeeae aeey i?iaaaeaiey
ineoioa?aiee.
NAAO
*anoi yieeaioe/aneea i?enooiu aicieeatho iaiin?aaenoaaiii io eiie?aoiuo
?acae?aaeeoaeae ec aiaoiae n?aaeu. *aua anaai i?e/eiaie i?enooiia iiaoo
noaoue i/aiue eiio?anoiua naaoiaua ?acae?aaeeoaee ii oeio
“naaoei-oaiii”, iiyaeythueany, iai?eia?: i?e acaea ii aeeaa, anee
nieioea naaoeo naieo, eee ieii caai?a, /a?ac eioi?ue naieo i?inaa/eaaao
nieioea, ia aeaeaeoueany ia aao?o eenouey aea?aaa, ionaa/eaathueany ia
nieioea aieiu ica?a, a?e acaeyaea ia a?auathueany eiianoe aa?oieaoa,
ieaaiea naaoa ia aeeneioaea, iaeni?aaiue oaeaaeci?. I?e iieueciaaiee
oaeaaeci?ii ethaeyi ni naaoi/oanoaeoaeueiie oi?iie i?enooiia neaaeoao
o/eouaaoue neaaeothuaa, /oi anee ecia?aaeaiea nea/ao, ie a eiai neo/aa
ia neaaeoao e iaio i?eaeeaeaoueny, a io?aaoee?iaaoue aai aeenoaioeeiiiui
ono?ienoaii (eee eiio-ieaoaeue ec ie?oaeathueo). I?aaeii/oeoaeueiae
oaeaaeci? oeaaoiie, oae eae iaiueoa /a?ii-aaeuo eiio?anoia, aucuaathueo
i?enooiu. I?e i?eaeeaeaiee e oaeaaeci?o, /oiau aeeth/eoue eee
aueeth/eoue aai, ioaeii cae?uoue iaeei aeac ?oeie. Oi?ioi, eiaaea i?e
?aaioathuai oaeaaeci?a ai?eo iay?eee iauee naao – yoi oiaiueoaao
eiio?ano iaaeaeo naaoyueiny ye?aiii e iiiauaieai. I?e oioinaineoeaiinoe
iiaoo iiii/ue i/ee n caoaiiaiiuie caueoiuie noaeeaie. Ai?acaei ?aaea
i?e/eiie i?enooiia iiaoo auoue y?eea ?aciioeaaoiua i?aaeiaou eee y?ei
inaauaiiue oaeno, eee ea?oeia.
*OAIEA
*oaiea yaeyaony i/aiue ?aaeeie i?e/eiie i?enooiia. Iaeiaei i?e
aeeeoaeueiii /oaiee (ia?aooiieaiee), eiaaea ia/eiaao aieaoue aieiaa e
iiyaeythony iyoia ia?aae aeacaie, neaaeoao i?ae?aoeoue yoi caiyoea, oae
eae yoi iiaeao aucaaoue noaei?iaeiue i?enooi.
CAOE
Aeaaea naiua i?inoua caoee: iioi?a, eieieiea, eaaeaiuea eyaooae eee
ieii/aiea eaeiai-oi i?iaeieaeeoaeueiiai caoea aucuaatho i?enooiu, ii,
aaconeiaii, yoi i/aiue ?aaeeea neo/ae.
NAIII?IAIEAOeEss I?ENOOIIA
PRIVATE “TYPE=PICT;ALT=”
I?enooiu, aicieeathuea io aiaoieo ?acae?aaeeoaeae, iai?eia? io
eiio?anoiiai naaoa, ecia?aaeaiey eee i?eeiniiaaiey, iiaoo auoue aucaaiu
naiei aieueiui. *aua anaai yoi eanaaony aeaoae n caaea?aeeie
ineoe/aneiai ?acaeoey, ?aaea aeaoae e ac?ineuo n ii?iaeueiui ?acaeoeai.
Ii?aaeaeaiioth ?ieue iiaeao caeanue ea?aoue aioo?aiiyy iio?aaiinoue,
noiaeiay n “iaieae”, aucaaoue i?enooi e, ?aaeei, i?eyoiuie iuouaieyie ai
a?aiy i?aaei?enooiiiai ninoiyiey. Eiiaaea ethaee n yieeaineae
naiii?iaioee?otho eo aeey niyoey aeiaieueii oyaeaeiai aioo?aiiaai
aeeneiioi?oa, iiyaeythuaainy ia?aae i?enooiii, a iinea i?enooia iie
iiaoo eniuouaaoue ninoiyiea yiioeeiiaeueiiai iiaeuaia e ineoe/aneiai
eiioi?oa.
AA?AIAIIINOUe
Anee aa?aiaiiay i?iaeieaeaao i?eieiaoue eaea?noaa, a i?e i?enooia
oaaee/eaaao aeico, oi iiauoaiiiai ?enea oooaeoaiey ninoiyiey iao. Naia
aa?aiaiiinoue ia oooaeoaao oa/aiea yieeainee. Ai a?aiy aa?aiaiiinoe
i?enooiu iiaoo oneeeoueny, anee yoa aeaiueia ia i?eieiaao iieiinoueth
aeico i?aia?aoa, ?aeiiaiaeiaaiiiai a?a/ii, ec-ca iianaiey iaiane a?aae
aoaeouaio ?aaaieo eee a ?acoeueoaoa ia?ooaiey ?aaeeia nia.
EEEIAO
Ioia/aii, /oi yieeainey /aua ano?a/aaony a no?aiao n aea?eei e aeaaeiui
eeeiaoii, a oaeaea, /oi i?e ia?aacaea ethaeae n yieeaineae a ?aaeiiu n
aieaa i?ioeaaeiui e nooei eeeiaoii /anoioa i?enooiia iiaeao
oiaiueoaoueny.
OACU EOIU E NIEIA*IAss AEOEAIINOUe
Iaeioi?ua enneaaeiaaiey iieacuaatho oaaee/aiea ia?auaaiinoe e a?a/o ii
iiaiaeo i?enooiia a ia?eiaeu iieii- e iiaieoiey. Eiathonyiaaethaeaiey
o/auaiey i?enooiia a ia?eiae iiauoaiiie nieia/iie aeoeaiinoe. Yoi
naycuaatho n eciaiaieai o?iaiy ooieoeeiiaeueiiai ninoiyiey iicaa e
oooaeoaieai aai eiiiainaoi?iuo aiciiaeiinoae, a oaeaea ia?ooaieyi
iaoaaiee/aneeo i?ioeannia a i?aaiecia, i?eaiaeyueo e nieaeaieth yooaeoa
i?ioeaiyieeaioe/aneeo i?aia?aoia.
?AAEEI IEOAIEss
Niaoeeoe/aneiai aeeyiey ieue ia i?iaieaoeeth i?enooiia ia
iiaeoaa?aeaeaii. Iaeiaei eiathony iaaethaeaiey oeacuaathuea ia
iaiaoiaeeiinoue ia?aie/eoue a aaea /enoua oaeaaiaeu (iniaaiii naoa?),
nieue, iaeioi?ua niaoeee, aiaiaua. Iaiaoiaeeii /oiau iineaaeiee i?eai
ieue aue ia iicaeiaa /ai ca aeaa /ana aei nia. Neaaeoao ecaaaaoue
ia?aaaeaiey e ecauoi/iiai oiio?aaeaiey aeeaeeinoe. N oeaeueth
i?aaeoi?aaeaeaiey caii?ia, eioi?ua i?eaiaeyo naiiio?aaeaieth i?aaiecia e
i?iaieaoeee i?enooiia, iaiaoiaeeii oiio?aaeaiea i?iaeoeoia aiaaouo
eeao/aoeie. A oii?iuo neo/ayo caii?ia i?iaiaeeony eeenoa?ioa?aiey.
EEOI?AAeEA, AAEOeEIAOeEss
Iaeioi?ua iaaeeee n/eoatho, /oi i?eaeaee (io aeeooa?ee, noieaiyea e
eieethoa), eioi?ua iau/ii aeaeathony iiai?iaeaeaiiui e iaeaiueeei
aeaoyi, iiaoo aucuaaoue eiiaoeuenee. Aeieacaoaeuenoaa yoiio, iaeiaei,
iaoaaaeeoaeueiu, e noaei?iae, neaaeothuea ca i?eaeaeaie, neo/athony
?aaeei. Ecaanoii, /oi aunieay oaiia?aoo?a – iau/iue iiai/iue yooaeo i?e
aaeoeeiaoeee – o iaeioi?uo aeaoae iiaeao aucaaoue noaei?iae. Iiyoiio aei
aaeoeeiaoeee ?iaeeoaee aeieaeiu ianoaeeoue naie iianaiey n iaaeeao?ii,
iniaaiii anee a aiaiiaca – ieioay ?aaeoeey ia i?eaeaee.
NAENOAEUeIAss AEOEAIINOUe
Eiiaaea ano?a/aaony iianaiea, /oi a ?acoeueoaoa iieiaiai nic?aaaiey e
naenoaeueiie aeoeaiinoe, ninoiyiea /aeiaaea n yieeaineae oooaeoaaony ia
oieueei a niunea nianoaaiiiai caei?iauey, ii e a nioeeaeueiii ieaia.
Iiaiea, /oi a ?acoeueoao HYPERLINK “masturb.html” Ioeaea! Caeeaaeea ia
ii?aaeaeaia. eee iieiaie aeecie, i?enooiu o/auathony e naii/oanoaea
oooaeoaaony, ianoieueei aea oaeueoeai, eae e noa?i. N oaa?aiiinoueth
iiaeii neacaoue, /oi naenoaeueiay aeoeaiinoue aaniethoii ia a?aaeia.
Icaai/aiiinoue, /oi ineoe/anee iaiieiioeaiiua iieiaeua ethaee, a
?acoeueoaoa iiaoo ieacaoueny a iaaaciianiie neooaoeee, ia eeoaia
niunea. Iiyoiio, neaaeoao ia?aoeoue aieiaiea ia oi, /oiau naenoaeueiay
aeeciue i?ioiaeeea, anee yoi aiciiaeii, n iinoiyiiui ia?oia?ii. Neaaeoao
ecaaaaoue no?anna, aucaaiiiai iaaeaeaoaeueiie aa?aiaiiinoueth.
Iaiaoiaeeii no?iai niaethaeaoue ?aaeei nia e i?eaia. Ioaeii iaeoe
eiii?iienn iaaeaeo ia?aie/aieai, noaeathuei aeeciue /aeiaaea n
yieeaineae a iauanoaa, e aiciiaeiinoueth i?eia?aoaiey nianoaaiiiai iiuoa
oaeaea a iaeanoe naena.
I?I*EA I?E*EIU
Aeiaieueii ?aaeei i?enooi iiaeao aicieeiooue i?e eanaiee eaeie-oi /anoe
oaea, eee i?e i?eiyoee aaiiu.
Aeaaea iuneue ai nia ia ecaanoiie i?e/eia i?enooia iiaeao aucaaoue yoio
i?enooi.
I?e/eiie i?enooia iiaeao auoue enioa, iai?eia?, iaiaeeaeaiiue ?aceee
caoe, aiacaiiia iaiaeeaeaiiia aeaeaeaiea. Ianiio?y ia iienaiiua i?eia?u
iao aeaiiuo, oeacuaathueo ia oi, /oi a ?acoeueoaoa enioaa iiaoo
iiyaeoueny yieeaioe/aneea i?enooiu.
Aeaaiia, iaiaoiaeeii ciaoue, eaeea iniaaiiua i?e/eiu iiaoo aucaaoue
i?enooi e noa?aoaeueii ecaaaaoue eo.
.
NAIUe I?AAEE AeEss ETHAeAE N YIEEAINEAE
Yieeainey ia yaeyaony caaieaaaieai ineoeee.
Oai?aoe/anee o eaaeaeiai /aeiaaea iiaoo auoue yieeaioe/aneea i?enooiu.
I?enooiu iiyaeythony a ?acoeueoaoa yeaeo?e/aneeo ?ac?yaeia a eeaoeao
aieiaiiai iicaa.
O iiiaeo aaeeeeo ethaeae auea yieeainey – yoi Iaeaaeiineee, Oeaca?ue,
Aaeoeaiia, Nie?ao, Iao? Ia?aue, Aeinoiaaneee, Iiaaeue, e ae?oaea.
I?enooiu ia auee i?aiyonoaeai aeey eo aeayoaeueiinoe.
Yieeainey e naaiaeiy auaaao o iiiaeo ethaeae e ia iaoaao eo iieiioeaiiie
e ieiaeioai?iie aeecie. I?aaeiinueeie yoiio yaeythony ?aaoey?iua
iinauaiey a?a/a e oi/iia niaethaeaiea iaaeeoeeineeo iacia/aiee e
?aaeeia. Naiue neaaeothueo aeeciaiiuo i?aaee aeieaeiu iiii/ue Aai eo/oa
ni?aaeoueny n i?enooiaie.
– ?aaoey?ii iinauaeoa naiaai ea/auaai a?a/a.
Aaoe aeceou e a?a/o aeieaeiu auoue ?aaoey?iuie. Oi/ii i?eaea?aeeaaeoanue
aai oeacaiee.
– Ouaoaeueii aaaeeoa eaeaiaea?ue i?enooiia.
Iineoa aai i?e naaa. Ii yaeyaony aaaeiui aeieoiaioii aeey ieacaiey
i?aaeeueiie iiiiue.
– ?aoathuei yaeyaony ?aaoey?iue i?eai i?aia?aoia.
Ethaua naiinoiyoaeueiua eciaiaiey aeicu e i?iionee i?eaia i?aia?aoia
aucuaatho ooyaeaeaiea i?enooiia. Anaaaea eiaeoa caian i?aia?aoia. Ia
i?eieiaeoa aac eiinoeueoaoeee n ea/auei a?a/ii ae?oaeo eaea?noaaiiu
i?aia?aoia. Iie iiaoo oiaiueoaoue aeaenoaea i?ioeaiyieeaioe/aneeo
i?aia?aoia e aneaaenoaea yoiai yoi i?iaioee?iaaoue i?enooiu.
Eiio?iee?oeoa iiai/iua yooaeou eaea?noa e aia?aiy niiauaeoa a?a/o i?e eo
iiyaeaiee.
– Nii aeieaeai auoue aeinoaoi/iui.
Iaaeinuiaiey, /anoua eciaiaiey a?aiy canuiaiey e i?iaoaeaeaiey, a oae
aea ecauoi/iue nii iiaoo oneeeaaoue i?enooiu.
– Ia oiio?aaeyeoa aeeiaieue.
Aeeiaieue eciaiyao aeaenoaea i?ioeaiyieeaioe/aneeo i?aia?aoia e
oooaeoaao ea/anoai nia.
– Ecaaaaeoa y?eeo ia?oeathueo enoi/ieeia naaoa.
I?enooiu iiaoo aucuaaoueny: enii?/aiiuie oaeaaeci?aie; i?e auno?ii
ia?aoiaea ec oaiiiou a naaoeia iiiauaiea; aeeeaie ia iiaa?oiinoe aiaeu;
oioiyooaeoaie ia aeeneioaea; iaeioi?uie eiiiuethoa?iuie ea?aie.
– Ia aiaeeoa aaoio?ainii?oa, aei oao ii? iiea ia i?ae?aoyony i?enooiu.
Ethaee n yieeaineae i?e iaee/ee i?enooiia ia iiaoo aiaeeoue aaoiiiaeeue.
Yoi aoaeao aiciiaeii oieueei iinea 2-o eao ionoonoaey i?enooiia.
PAGE
PAGE 7
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
