.

Медико-биологические средства восстановления физической работоспособности боксеров

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
79 690
Скачать документ

Iaoeeiiaeueiue Oe?aeineee Oieaa?neoao Oece/aneiai

Ainieoaiey e Nii?oa

?AOA?AO

ia oaio: “ Iaaeeei-aeieiae/aneea n?aaenoaa
ainnoaiiaeaiey

oece/aneie ?aaioiniiniaiinoe
aiena?ia”.

Aaaeouee i?aiiaeaaaoaeue:

_____________________

Nooaeaioa xxx eo?na xx a?.

_____________________

Eeaa – 1999a.

Niaea?aeaiea:

I. E?aoeay iaaeeei-aeieiae/aneay oa?aeoa?enoeea aiena.

II. Ainnoaiiaeoaeueiua n?aaenoaa e eo eniieueciaaiea:

III. Iaaeeei-aeieiae/aneea ?aaenoaa ainnoaiiaeaiey:

oece/aneea iaoiaeu:

1a?. oeceioa?aiey;

2a?. aeae?ioa?aiey;

3a?. Iannaae.

Niaoeeaeece?iaaiiia ieoaiea

Aeoaieiiua i?aia?aou;

Eaea?noaaiiua n?aaenoaa, ?anoeoaeueiiai i?ienoiaeaeaiey

( iace, aaee e?aiu a eiiieaena n?aaenoa ainnoaiiaeaiey).

IV. Nienie eniieuecoaiie eeoa?aoo?u.

Yoi aeae nii?oeaiiai aaeeiiai?noaa n ianoaiaea?oiuie aeaeaeaieyie
ia?aiaiiie eioaineaiinoe. Ii?aaeaeythuoth ?ieue ea?atho auno?ioa
?aaeoeee e auno?ioa aeaeaeaiey, i?eniiniaeaiea e aieaaui iuouaieyi. Ai
a?aiy aiy iiuiinoue ?aaiou iiaeao niioaaonoaiaaoue noaiaeneiaeueiie. O
nii?oniaiia iaeaieaa auniee ( ii n?aaiaieth n i?aaenoaaeoaeyie ae?oaeo
aeaeia nii?oa) iieacaoaee aicaoaeeiinoe e eaaeeueiinoe ia?aiie nenoaiu;
nei?inoue aeaeaaoaeueiie ?aaeoeee.

I?e nenoaiaoe/aneie o?aie?iaea o?aaeathony ioeuen, aeuoaiea,
nieaeaaony a?oa?eaeueiia aeaaeaiea, oiaiueoaaony a iieia eaai/iay
aaioeeyoeey e niaea?aeaiea iiei/iie eeneiou a e?iae. IIE i?e
aaeia?aiiao?e/aneeo iaa?oceao i?e aana nii?oniaia 48-71ea niioaaonoaoao
61,3 ie/ea e nauoa 71ea -57,2 ie/ea.

Ai a?aiy aiy ioia/aaony cia/eoaeueiia ia?aii-yiioeeiiaeueiia
iai?yaeaiea. Yia?aio?aou ca o?ueio-?aoiaeiaue aie ieiei 200 eeae.

A aith *Ae 30-60 a 1 iei; eaai/iay aaioeeyoeey aei 90 e a 1
iei.; iio?aaeaiea eenei?iaea aei 2,3 e/iei. Iinea aiy *NN aei 200
oaea?ia a 1 iei. ( a n?aaeiai nauoa 180 oaea?ia a 1 iei.), nenoiee/aneia
aeaaeaiea 140-200 ii.?o.no., i?e auneooeaaiee aeeanoiee/aneiai aeaaeaiey
ii?aaeaeyaony aaneiia/iue oii, eenei?iaeiue aeiea – 1,2 – 2,2 e/iei.,
o?iaaiue iiei/iie eeneiou a e?iae 100-150 ia%. Iiauoaiea *NN a aieueiii
aith caaeneo ai iiiaii io ineoe/aneiai ninoiyiey aiena?a. Iinea
ni?aaiiaaiee ioia/aaony: iioa?y aana io 0,3 aei 3,3 ea, a ii/a – aaeie,
a e?iae oaaee/eaaaony niaea?aeaiea eaeeioeeoia. Ii?aaeaeaiea oece/aneie
?aaioiniiniaiinoe ii oanoai PWC – 170 e PWC – 150.

Aaee/eia PWC – 170 niioaaonoaoao oie iiuiinoe aiaoiae
iaoaie/aneie ?aaiou (a eai/iei), eioi?ay i?eaiaeeo e o/auaieth
na?aeoeaaeaiee aei 170 oaea?ia a iei. O aiena?ia yoio iieacaoaeue iiaeao
aeinoeaaoue 1360 eai/iei. eee 20,2 eai/iei/ea.

A i?aeoeea nii?oa auaeaeytho o?e a?oiiu n?aaenoa ainnoaiiaeaiey
oece/aneie ?aaioiniiniaiinoe:

Ia?. Iaaeaaiae/aneay n?aaenoaa: ni/aoaiea o?aie?iai/iuo caiyoee e
ioaeuoa, eo aeeeoaeueiinoue e o.ae.

IIa?. Ineoieiae/aneea n?aaenoaa: aicaeaenoaea ia ineoe/aneoth noa?o
nii?oniaia. Iai?eia?, aooiaaiiie o?aie?iaee, aeiiic e o.ae.

IIIa?. Iaaeeei-aeieiae/aneea n?aaenoaa iie a naith i/a?aaeue iiaoo auoue
?acaeaeaiu ia neaaeothuea 4 a?.:

1a?. Oece/aneea n?aaenoaa;

2a?. Niaoeeaeece?iaaiiia ieoaiea;

3a?. Aeoaieiiua i?aia?aou;

4a?. Eaea?noaaiiua n?aaenoaa, ?anoeoaeueiiai i?ienoiaeaeaiey.

1a?. Oece/aneea n?aaenoaa:

Oeceioa?aiey :

Iaoiaeu oeceioa?aiee:

1. Yeaeo?ioi?ac – yoi aaaaeaiea a i?aaieci /aeiaaea eaea?noaaiiuo
i?aia?aoia, n iiiiuueth iinoiyiiuo oieia. Ieacuaaao
i?ioeaiainiaeeoaeueiia, iaacaieeaathuaa e ?annanuaathuaa aeaenoaea a
ea/anoaa aaiaeeiuo aauanoa iiaoo auoue eniieueciaaiu: aiaeueaei,
aaia?ei, eiae, eaaeaca, iiaieaei, ioieei, noaeeiaeaeiia oaei e ae?oaea
aauanoaa a aeaea ?anoai?ia.

Aeeaaeeiaie/aneea oiee – yoi iieeneionieaeaeueiua oiee, ?aciie /anoiou (
50-100aoe), oae aea eniieuecothony aeey aaaeaiey eaea?noaaiiuo aauanoa.

Neionieaeaeueiua oiee – oiee aunieie /anoiou (5 oun. aoe.),
ia?aaeaaaaiua n eieaaaieyie ieceie /anoiou. Iniai aeaaii?eyoiia eo
aeaenoaea ia ia?aii-iuoa/iue aiia?ao.

Iaaieoioa?aiey – aicaeaenoaea ia?aiaiiui iaaieoiui iieai ieceie /anoiou,
ia aeieiae/aneea n?aaeu e yeaiaiou e?iae, a oaeaea ieacuaaao
iaacaieeaathuaa e i?ioeaiioa/iia aeaenoaea.

Eiaeoeoioa?iey – aicaeaenoaea ia?aiaiiui iaaieoiui iieai aunieie
/anoiou, a aeaea auo?aauo oieia, i?iieeathueo a aeoaeio aei 10 ni.
Oeo/oaao o?ioeeo e iaiai aauanoa a oeaiyo .

OA* – oa?aiey – aeaenoaea yeaeo?e/aneei oieii, oeueo?aaunieie /anoiou,
niinianoaoao ?annanuaaieth, oneeaieth ?aaaia?aoeee .

Oeueo?acaoe – aicaeaenoaea ia oeaie iaoaie/aneeie eieaaaieyie, n
/anoioie auoa i?aaeaea neuoeiinoe. Aeaenoaea noiaeii n OA*.

Oiiioi?ac – iaoiae ni/aoaiiiai aicaeaenoaey oeueo?acaoeiauo eieaaaiee e
eaea?noaaiiuo aauanoa ( ?acee/iua niane: aeae?iea?oecii (5 ie), eaiieei
e aacaeei ( ii 25 ie) eee ioaeaeueiua aauanoaa oaeea eae: eaciiee,
oeiaeaii, ieeioeaen, ioieei e ae?.).

Ia?aoeii-icaea?eoiaua aiieeeaoeee – ieacuaaao i?ioeaiainiaeeoaeueiia,
iaacaieeaathuaa, aioenianoe/aneia e ?annanuaathuaa aeaenoaea. Ia?aoei
iiaeii eniieueciaaoue aeaaea a ia?aua /anu, iinea iiea/aiiie o?aaiu,
oae eae ii onei?yao i?ioeann ?annanuaaiey e oiaiueoaao aieue.

Aaeueaaiia?ycaea/aiea – ni/aoaiea aaeueaaie/aneiai oiea e ea/aaiuo
a?ycae.

11. Yeaeo?inoeioeyoeey – i?eiaiaiea ?acee/iuo eiioeueniuo oieia ieceie
/anoiou i?e ea/aiee ao?ioee iuooe, ieaneinoiiey, o?aai IAeA, a oae aea
aeey iiauoaiey oiiona iuooe.

Iee?iaieiiaay oa?aiey – ea/aiea n iiiiuueth aeaoeeiao?iauo e
naioeiao?iauo iee?iaiei, ieacuaay aieaoaeaeythuee e i?ioeaicoaeiue
yooaeo.

Aeae?ioa?aiey:

Eeanneoeeaoeey n?aaenoa:

1. Aeoo:

aaa?iue – oaiia?aoo?a aiaeu 25-35 , aeeeoaeueiinoue i?ioeaaeo?u 2
iei.;

aeoo-“Oa?ei” – oaiia?aoo?a aiaeu 30-35 , aeaaeaiea aiaeu io 1,5 – 3
aoiinoa?, i?iaeieaeeoaeueiinoue aei 3 iei.;

Oioeaiaeneee aeoo – oaiia?aoo?a aiaeu 35-40 , a oa/aiee 40 nae.,
oaiia?aoo?a aiaeu 10-20 , a oa/aiee 20 nae., n ?annoiyiey 2-3 i.

aeiaeaeaaie ienoiaeyuee;

oee?eoey?iue ( e?oaiaie aeoo);

eaneaaeiue aeoo – i?eiaiyaony oieiaeiay aiaea n auniou 2,5 i;

iiaeaiaeiue aeoo, iannaae – i?eiaiyaony a aaiia eee aannaeia,
oaiia?aoo?a aiaeu 35-38 , aeaaeaiea aei 3 aoiinoa?.

Aeoo iiaeao auoue: – oieiaeiue – oaiia?aoo?a aiaeu
15-20;

– i?ioeaaeiue –
oaiia?aoo?a aiaeu 20-30;

– eiaeeooa?aioiue – oaiia?aoo?a
aiaeu 31-36;

– oaieue –
oaiia?aoo?a aiaeu 36-38;

– ai?y/ee –
oaiia?aoo?a aiaeu nauoa 38.

Aaiiu – iie i?eiaiythony n aeaeaie/aneie, ainnoaiiaeoaeueiie e
ea/aaiie oeaeueth.

Aeaeu aaii: – i?aniay, ai?y/ay, eiio?anoiay, aea?aoeeiiiay,
aeia?oa?ie/aneay, aaeueaaie/aneay, yeaeo?iaea?iaaiiay ( aiaea +
aaeueaaie/aneee oie), na?iay aaiia, aaiia “Aoaaa?oa”, – a oaeao aaiiu
noiyo oi?noiee, a?iiaoe/aneea aaiiu n i?eiaiaieai n i?eiaiaieai
eaea?noaaiiuo ioaa?ia e a?eeaoia, iai?eia?: oaeoae, oaieiue yeno?aeo,
eoia?eie e ae?oaea., neeieaea?iay aaiiay;aaiiay n ii?neie nieueth,
uaei/iay aaiia, oei?eaeii-iao?eaaay; aaciaay; oaeaeeneay;
na?iaiaei?iaeiay; ?aaeiiiaay, ia?iaay.

Naoia eee aaiy.

Aaiy yaeyaony ia oieueei aeaeaie/aneei n?aaenoaii, a eiaao aaaeiia
cia/aiea e aeey ainnoaiiaeaiey ?aaioiniiniaiinoe. Eniieuecoaony a
ia?a?uaa iaaeaeo oo?aiiae e aa/a?iae o?aie?iaeaie, a oae aea a i?ioeanna
ni?aaiiaaiey.

Iannaae

Ainnoaiiaeoaeueiue iannaae auiieiyaony nionoy 30 iei. – 4 /ana, iinea
ni?aaiiaaiee eee o?aie?iaie e aeeeony 25-30 iei. Iannaae ioaeii
ni/eoaoue n oecei- e aeae?ioa?aieae.

?aciiaeaeiinoe ainnoaiiaeoaeueiiai iannaaea:

Naaiaioa?iue – iannaae aeeth/aao ?acee/iua i?eaiu ?acieiaiey e
auaeeiaiey.

Iannaae iiaaie – i?eiaiyaony aeey nii?oniaiia n iannie oaea nauoa 100
ea.

3. Iannaae a aiaea: a) ?o/iie;

a) uaoeaie – oaiia?aoo?a aiaeu 36-39 .

AEa?iiiieaeathuee – aeeeoaeueiinoue 5 -15 iei.; iinea iannaaea
nii?oniaia caaa?iooue a iao?iaia iieioaioea, oe?uoue iaeayeii e aeaoue
auieoue noaeai /ay n eeiiiii e iaeeiu.

Aaii/iue iannaae – aeeeoaeueiinoue aei 15 iei.;

E?eiiannaae – iannaae eueaeii , aeeeoaeueiinoue 5 iei;

Ae?aiaaeiue iannaae ( ionanuaathuee ) – i?e ioaeao;

Aea?aoeeiiiue iannaae – iaoaie/aneee iannaae, auiieiyaiue niaoeeaeueiuie
aiia?aoaie ( aea?aoi?aie ).Yooaeoeaiia n?aaenoai ainnoaiiaeaiey i?e
eieaeueiii ooiieaiee iuooe. I?iaeieaeeoaeueiinoue iannaaea 3-5 iei., i?e
/anoioa aea?aoeee 150-170 eieaaaiee a 1 nae. ?aeiiaiaeoaony nionoy 5-10
iei iinea iaa?ocee.

Iiaaiiiannaae ( aaeooi-iannaae), /a?aaeiaaiea iiauoaiiiai e iiieaeaiiiai
aeaaeaiey aicaeooa.

Oi/a/iue iannaae. ?aoeaenioa?aiey – aicaeaenoaea ia
aeieiae/anee-aeoeaiua oi/ee n iiiiuueth iaeueoeaa, ?acee/iie
noeioee?othuae aiia?aoo?u, eaea?noaaiiuo aauanoa e o.ae.

2a?. Niaoeeaeece?iaaiiia ieoaiea .

Aeey iaania/aiey ii?iaeueiie aeeciaaeayoaeueiinoe aiena?a
iaiaoiaeeii

?aoeeiiaeueiia ieoaiea ( aunieay aai eaei?eeiinoue , ?aciiia?acea ,
eaaeay

onaiyaiinoue e iaaieueoie iauai nooi/iiai ?aoeeiia ).I?aaeeueii
i?aaieciaaiiia ieoaiea ia oieueei iieiinoueth iie?uaaao yia?aaoe/aneea e
ieanoe/aneea o?aou , ii e oeaeaiai?aaeaiii iiauoaao yooaeoeaiinoue
o?aie?iaee, ?aaioiniiniaiinoue ia ni?aaiiaaieyo e onei?yao oa/aiea
ainnoaiiaeoaeueiuo i?ioeannia.

I?e i?aaiecaoeee ieoaiey nii?oniaiia iaiaoiaeeii o/eouaaoue iaai?
i?iaeoeoia eo oeie/aneee ninoaa ,eiee/anoaaiiua i?iii?oeee ioaeaeueiuo
i?iaeoeoia a ?aoeeiia, niinia eo eoeeia?iie ia?aaioee, ?aaeei ieoaiey e
o.ae.

Ninoaa, eaei?eeiinoue e eiee/anoai ieue, aeieaeiu ainiieiyoue
yia?aaoe/aneea e ieanoe/aneea cai?inu i?aaiecia, iaania/eaaoue
?aaoeyoeeth oeceieiae/aneeo ooieoeee i?e iiiiue AAA a niioaaonoaee n
aanii aiena?a, aaee/eiie iaa?ocee.

Yia?aaoe/aneoth ooieoeeth a ieoaiee auiieiytho : oaeaaiaeu, aee?u, a
iaeiaiueoae noaiaie aaeee, ei ioiinyo ieanoe/aneoth ?ieue. A ?aoeeiia
ieoaiey ia iaiaa 60 % aeieaeiu ninoaaeyoue iieiioeaiiua aaeee aeeaioiiai
i?ienoiaeaeaiey, eioi?ua iaoiaeyony a i?iaeoeoao : iyni, ?uaa, ia/aiue,
oai?ia, nu?, iieiei. I?e aeeeoaeueiuo o?aie?iaeao, eioi?ua i?eaiaeyo e
cia/eoaeueiui iioa?yi acioa, eiee/anoai aaeea a ?aoeeiia aeieaeii
ninoaaeyoue 2,4-2,5a ia 1ea aana .Noeioee?otho ainnoaiiaeoaeueiua
i?ioeannu a i?aaiecia aieiieeneiou, eioi?ua a aeieaeiii eiee/anoaa
iaoiaeyony a iieiea, iana, ioaieoea, aiaiauo

( niy, ai?io).Iinea aieueoeo oece/aneeo iaa?ocie a ?aoeeiia ieoaiey
?aeiiaiaeoaony oaaee/eaaoue niaea?aeaiea ?anoeoaeueiuo aee?ia, eioi?ua
i?aiyonoaotho ioeiaeaieth iaeo?aeueiuo aee?ia a ia/aie. A aeeaeaeoea
aeie, iinea aieueoeo iaa?ocie aeey iiauoaiey caiania aeeeiaaia a ia/aie
a iuooeao

Aeey auno?iai ainnoaiiaeaiey iaiaoiaeeiu ieia?aeueiua aauanoaa, oaeea
eae eaeueoeee, oinoi?, iao?ee, iaaiee, aeaeaci. E?iia oiai ieuaaie
?aoeeii neaaeoao

iaiaauaoue aauanoaaie uaei/iiai oa?aeoa?a a aeaea ieia?aeueiuo aiae,
naaaeeo iaiuae e o?oeoia. Neaaeoao no?aieony, /oiau aunieay
eaei?eeiinoue ni/aoaeanue n iaeui aa iauaiii.

Iauay eaei?eeiinoue ?aoeeiia e niaea?aeaiea a iai aaeeia, aee?ia e
oaeaaiaeia i?e caiyoeyo aienii ninoaaeyao: aaeee – 2,4 – 2,5 a., aee?u –
2,0 – 2,1 a., oaeaaiaeu – 10,5 -11,5 a., Eeae. – 70-76.

3 a?. Aeoaieiiua i?aia?aou .

Iieeaeoaieiiua eiiieaenu: iieeaeoaieiiia ae?aaea aeey nii?oniaiia,
“Oiaeaaeo”, “Aeaeaiaaeo” yoe eiiieaenu eniieuecothony a iniiaiii a
ia?eiaea o?aie?iaie, aoiaea ni?aaiiaaiee e a ainnoaiiaeoaeueiii
ia?eiaea.

Iieeaeoaieiiua i?aia?aou i?eieiathony ai a?aiy aaeu aeaa ?aca a
aeaiue ( a caao?ae e iaaae). A aeie aieueoeo iaa?ocie e ni?aaiiaaiee
?aeiiaiaeoaony aeiiieieoaeueiue i?eai iieeaeoaieiia.

Oaaeaoee aetheicu n aeoaieiii N niaea?aeao 3 a. aetheicu e 0,025 a
anei?aeiiaie eeneiou. ?aeiiaiaeothony a ea/anoaa aeiiieieoaeueiiai
ieoaiey.

Nii?oeaiue iaieoie ninoieo ec eaaei?anoai?eiiai ii?ioea, a ninoaa
eioi?iai aoiaeeo: aetheica – 200 a., naoa?ica – 100 a., anei?aeiiaay
eeneioa – 0,5 a., aethoaieiiaay eeneioa – 0,5 a., eeiiiiay eeneioa –
4,5 a., yaiaeiue yeno?aeo – 15-20 a. ?aeiiaiaeoaony a ea/anoaa
aeiiieieoaeueiiai ieoaiey ca 1-2 /ana aei ni?aaiiaaiey, a ia?a?uaao
iaaeaeo aunooieaieyie. ?aciaay aeica io 0,5 aei 1 noaeaia.

Aaeeiaia ia/aiuea niaea?aeeo io 35 aei 50 % eaaeionaiyaiuo iiei/iuo
aaeeia, oaeaaiaeia, oinoaoeaeia, aieueoia eiee/anoai oinoi?a e
eaeueoeey. ?aciaay aeica 50-100 a.

Aaeiai-aetheiciue aeoaieiece?iaaiue oieieaae niaea?aeeo aei 20 %
iiei/iuo aaeeia, 60 % aetheicu, a oaeaea aeoaiei A. ?aeiiaiaeoaony
aeey ainnoaiiaeaiey ?aaioiniiniaiinoe iinea aieueoeo oece/aneeo
iaa?ocie, a oaeaea a ia?a?uaao iaaeaeo aunooieaieyie ?aciaay aeica a
caaeneiinoe io iaa?ocee – 0o 25 aei 100 a.

4 a?. Iace, aaee e e?aiu a eiiieaena n?aaenoa ainnoaiiaeaiey

A?oiiu n?aaenoa:

I a?. – i?aia?aou aeathuea oaieiaie e ?acia?aaathuee yooaeo: aeiianoie
( oeiaeaii), yoeaiii aeeth/aao: eaioi?o, aaicaee/iia ianei,
yaeaeeioiaia, iaioie e ae?.; Eainaaea?ia iacue aeeth/aao: eaioi?o e
ae?. aauanoaa; ieio?ii-a e?ai i?eiaiyaony iinea o?aie?iai/iiai
caiyoey; ieio?ii-a e ieio?ii-n i?eiaiyaony ia?aae o?aie?iaeie e
ni?aaiiaaieyie.

II a?. – i?aia?aou iaeaaeathuea iaacaaeeaathuei e
i?ioeaiainiaeeoaeueiui yooaeoii ( ieiceo, ?aaeeeoeeo, iaa?aeaey,
a?o?eou, ao?neo, ?anoyaeaiea nayci/iiai aiia?aoa e ae?.)

Aieca?o?ii (iacue) niaea?aeeo i/aeeiue yae e ae?. aauanoaa.

Aa?iiei (iacue) niaea?aeeo i/aeeiue yae.

Aei?inae (iacue) niaea?aeeo yae ath?ce, eaioi?o, ieooiaia ianei.

Aei?aoien (iacue) niaea?aeeo yae ?aciuo ciae, iaoeenieeoeeeao e ae?.

Yoeaiii eee iaeeeaeeii (iacue): oei?ioeee, i/aeeiue yae e ae?
eia?aaeeaiou; iieacai oeueo?acaoe.

?yiiaa?ie (iacue);

Iaooaoaeaei ( iacue);

Aaeuecai Niieoan: neeieaea?, eaioi?a, yoeaeeioiaia ianei e ae?;

Aii-Aaiaa: iaioie, aacaeei, iaoeenaeeoeaeao;

Oea?iaay iacue: aaicaee/iia ianei, yaeaeeioiaia ianei, iaioie

e ae?.

III a?. A?iioeou e eaai/iua caaieaaaiey:

ioeueiioei,

ieeiaeai,

aeiianoiaae: neiaeiay iacue, iiaeao i?eiaiyony e eae ?acia?aaathuaa
n?aaenoai.

IV a?. I?e o?iiaioeeaeoao :

aaii?ooii ( aaeue );

ieeiaai ( iacue );

?aia?ee ( aaeue );

aaia?ieae (iacue), aaia?eiiaay.

V a?. Aauanoaa i?eiaiyaiua i?e ooeaao, aieyo a iuooeao, noaei?iaao:

ieeioeaen ( e?ai);

eeaeieaei (iacue);

?eooioeo: nii?oeaiue e?ai.

VI a?. Aauanoaa i?eiaiyaiua i?e ?annanuaaiee ioaeia:

o?ienaeacei (aaeue).

VII a?. Aauanoaa i?eiaiyaiua i?e inoaioaiae?ica:

ieeeeaeeii (iacue): i/aeeiue yae, oei?ioee e ae?., i?e aieueoeo
ineiaeiaieyo i?eiaiyaony noaeeiaeaeiia oaei (a aiioeao).

I?eiaiaiea oaeiia – yoi ooieoeeiiaeueii-oeene?othuea iiaycee ec
eaeeiieanou?y, ia eiia/iinoe e ae?. /anoe oaea.

Oaeei ia?acii auoa ia?a/eneaiiua iaoiaeu ainnoaiiaeaiey yaeythony
yooaeoeaiuie iaaeeei-aeieiae/aneeie n?aaenoaaie ainnoaiiaeaiey
oece/aneie ?aaioiniiniaiinoe a o?aie?iai/iue e ni?aaiiaaoaeueiue
ia?eiae.

Nienie eeoa?aoo?u:

Aeaiai A.A. Nii?oeaiay iaaeeoeeia: O/aaiee aeey oi-oia oece/aneie
eoeueoo?u. – OeN, 1975.

Ea?iiai A.E., Aaeioea?eianeee C.A., Aoaeeia E.A. Enneaaeiaaiea
oece/aneie ?aaioiniiniaiinoe o nii?oniaiia. – OeN, 1974.

sseiaeaa I.I. Ieoaiea nii?oniaiia. – OeN , 1985.

sseiaeaa I.I. Aeioeiey: Ecae-a 2: O/aaiee aeey oi-oia OeN. – 1990.

PAGE

PAGE 11

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020