.

Литература – Терапия (заболевания кишечника)

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
87 609
Скачать документ

Yoio oaee acyo ec eieeaeoeee Medinfo

http://www.doktor.ru/medinfo

http://medinfo.home.ml.org

E-mail: [email protected]

or [email protected]

or [email protected]

FidoNet 2:5030/434 Andrey Novicov

Ieoai ?aoa?aou ia caeac – e-mail: [email protected]

A Medinfo aeey aan naiay aieueoay ?onneay eieeaeoeey iaaeeoeeineeo

?aoa?aoia, enoi?ee aieacie, eeoa?aoo?u, iao/athueo i?ia?aii, oanoia.

Caoiaeeoa ia http://www.doktor.ru – ?onneee iaaeeoeeineee na?aa? aeey
anao!

Ea/aiea caaieaaaiee eeoa/ieea.

Oiieay e oienoay eeoee i?aaenoaaeytho niaie naiue aeeeiiue ioaeae
ieuaaa?eoaeueiiai o?aeoa. N eeoa/ieeii naycaiu i?ioeannu ieuaaa?aiey.
Aeeaaiinoeea caaieaaaiee eeoa/ieea, iniaaiii oienoiai, aeiaieueii
o?oaeia. A oneiaeyo aiaoeaoi?ii-iieeeeeie/aneie neoaeau auaaao i?inoi
iaaiciiaeia. Ia i?ioeann ia?aaa?eaaiey ieue a oiieie eeoea aeeyao ia
noieueei naia oiieay eeoea, neieueei aeeceaaeauea i?aaiu: aeaeoaeie,
iiaeaeaeoaei/iay aeaeaca, aeae/iue iocu?ue, ia/aiue. No?aaeaiea yoeo
i?aaiia aucuaatho eeeieeo ia?ooaiee ia?aaa?eaaiey e ananuaaiey. Eeai yoi
ii?aaeaiea naiie oiieie eeoee, eeai aeeytho ii?aaeaiiua aeeceaaeauea
i?aaiu.

*anoioa ia?auaiee aieueiuo a aiaoeaoi?ii-iieeeeeie/aneia caaii
aeiaieueii auniea. Ia ia?aia ianoi – 70%- eaeoo ooieoeeiiaeueiua
ia?ooaiey eeoa/ieea. Ia caiaaea neiae?ii ?acae?aaeaiiiai eeoa/ieea
ninoaaeyao 34-40%. O ian aua ia oae oi/ia aeeaaiinoeea.

AEaeiau i?e ainiaeeoaeueiuo, ooieoeeiiaeueiuo e aeaaea iieieiae/aneeo
caaieaaaieyo eeoa/ieea aeiaieueii iaeiioeiiu. Ia ia?aii ianoa –
ia?ooaiea nooea (caii?u, iiiinu, niaoaiiue nooe). Ia aoi?ii – aieue.

A 1985 a. Ia?acoeia aia?aua aaae oa?iei o?iie/aneee yioa?ieieeo. A 1960
a. – o?iie/aneee yioa?ieieeo n i?aeiouanoaaiiui ii?aaeaieai oiieie eee
oienoie eeoee.

EEANNEOEAOeEss caaieaaaiee eeoa/ieea.

1. ooieoeeiiaeueiua caaieaaaiey eeoa/ieea:

Aeeneeiacee oienoie eeoee:

A) aeiiiioi?iua

A.) aeia?iioi?iua

A) niaoaiiua

Ia?ae/iua e aoi?e/iua.

2. eioanoeiaeueiua yiceiiiaoee

a) ia?ooaiey ieuaaa?aiey (iaeaeeaanoey)

· a?iaeaeaiiue aeaoeoeeo aeenaoa?eaeac (eaeoacu e ae?.)

· iaioeaeic (aethoaiiaay aieaciue)

· yioa?ieeiac

a.) ia?ooaiey ananuaaiey (iaeaani?aoeey)

· iiiinaoa?eaeia

· aieiieeneio

· aeoaieiia ( A12, A9)

3. ainiaeeoaeueiua e aeeno?ioe/aneea caaieaaaiey eeoa/ieea

· aieaciue E?iia

· IssE

· O?. yioa?eo (athieo, eeaeo) n oeacaieai yoeieiaee: eioaeoeey,
aeea?aey, ia?aceoa?iay e ae?.

· O?. eieeo (o?ainaa?ceo, neaiieaeeo, i?ioinaaiieaeeo) n oeacaieai
yoeieiaee

· O?iie/aneia ni?o

· Aieaciue Oeiiea

· Ooaa?eoeac

· Neoeeen

· ?aaeeaoeeiiiue yioa?ieieeo

· Aieeieaeic eeoa/ieea ia?ae/iue eee aoi?e/iue.

Ooieoeeiiaeueiua caaieaaaiey eeoa/ieea.

(neiae?ii ?acae?aaeaiiiai eeoa/ieea).

N?E – i?ienoiaeeo ia?ooaiea nae?aoi?iie , iioi?iie aeayoaeueiinoe
eeoa/ieea, ni/aoathuaeny n ioeeiiaieyie a yiioeeiiaeueiie noa?a. *aua a
3 ?aca no?aaeatho aeaiueiu. Yoi iau/ii n?aaee ethaeae n iaayc/eauie
eaeayie, /oanoaii no?aoa, yiioeeyie, iaa?icaie, aeai?anneae. Ia?aciia
au?aaeaiea – “eeoa/iee iea/ao”. Yoi ooieoeeiiaeueiay aeea?ay, oe iao
i?aaieieee, neecenoue eieeo (a nooea aei 20-30 a neecenoie) i?e
no?anniauo neooaoeeyo. I?e N?E iniiaiui ia?ooaieai yaeyaony oneeaiea
eeoa/iie iioi?eee eae oiieie, oae e oienoie eeoee. Aeaiiiio ninoiyieth
/anoi niioonoaoao eeoa/iue aeenaaeoa?eic. Ii iaoneiaeai iinooieaieai a
oienooth eeoeo iaaeinoaoi/ii ?anuaieaiiuo oaeaaiaeia. Yoi i?eaiaeeo e
?acaeoeth a?iaeeeueiie aeeniainee. A i?inaaoa oienoie eeoee
iaeaieeaaaony ecauoi/iia eiee/anoai i?aaie/aneeo eeneio e ae?oaeo
aeoeaiuo aauanoa, eioi?ua aucuaatho ?acae?aaeaiea eeoee e
ainiaeeoaeueiua ?aaeoeee a neecenoie iaiei/ea. I?e N?E yoe i?iyaeaiey
iinyo aoi?e/iue, iiaa?oiinoiue e ia?aoeiue oa?aeoa?. A ia?eiaea ?aiennee
ia aaaeao e i?ia?anne?iaaieth.

OI?IU N?E:

1. aiaie/aneay, eiaaea o aieueiuo iiyaeythony aeaeiau ia eeoa/iua aiee
ca n/ao aeenoaiceiiiiai nianoe/aneiai oa?aeoa?a, eaeao /a?aaeiaaiea
caii?ia e iiiinia.

2. Eciee?iaaiiay oi?ia ia?ooaiey nooea – yoi caii? eee ?aaea
ooieoeeiiaeueiay aeea?ay, ei?oeei-aenoea?aeueiay ii naiaio
i?ienoiaeaeaieth. Aeeooa?aioeeaeueiue aeeaaiic n aeenaca?eaeiciie
iaaeinoaoi/iinoueth. I?e ooieoeeiiaeueiie aeea?aa (neecenoii eieeoa)
acaeooea eeoa/ieea ia oa?aeoa?ii!

Ooieoeeiiaeueiay aeea?ay oa?aeoa?ecoaony auaeaeaieai ec i?yiie eeoee
aieueoiai eiee/anoaa neece ia ainiaeeoaeueiiai i?ienoiaeaeaiey, a ca
n/ao iiauoaiiie aeaeaaoaeueiie aeoeaiinoe oienoie eeoee. Auaeaeyaony
aieueoia eiee/anoai neece-ieaiee – 10-20 a.

AeENAOA?EAeACIAss IAAeINOAOI*IINOUe.

A?iaeaeaiiay eee i?eia?aoaiiay iaaeinoaoi/iinoue oa?iaioia i?eaiaeeo e
iaia?aiineiinoe oiai eee eiiai i?iaeoeoa.

Eaeoaca – oa?iaio, eioi?ue ?anuaieyao eaeoico (iiei/iue naoa?). Yoe
aieueiua ia ia?aiinyo iieiea.

Iaaeinoaoi/iinoue naoa?acu – iaia?aiineiinoue neaaeinoae, o?oeoia.

I?e aaethoaiiaie yiceiiiaoee i?ienoiaeeo iaaeinoaoie oa?iaioa,
i?aa?auathuaai aethoai e a ?acoeueoaoa iaia?aiineiinoue io/iuo
i?iaeoeoia.

Ea/aieai yiceiiiaoee yaeyaony aeeaoa. Iaiaoiaeeii nie?aoeoue
iaia?aiineiua i?iaeoeou. AEanoeay aeeaoa i?e oeaeeaeee i?eaiaeeo e
iiooieaaui caaieaaaieyi.

Aeeaoa i?e oeaeeaeee.

Eneeth/eoue aaeie – aethoai (ioaieoea, ?iaeue, iaan)

?en – 500

Iyni 300 oai?ia 100

Aeaa yeoea ea?oioaeue 200

?uaa 200 nu? 50

Iaeuecy anoue ninenee , ii?iaeaiiia o.e. anoue iaiieieoaee, caaonoeoaee.

Oiene/aneei aeaenoaeai iaeaaeaao ia oieueei aethoai, ii e aeeaaeei.
I?eaiaeeo e au?aaeaiiie ao?ioee eeoee (au?aaeaiiue yioa?eo – neiae?ii
aoeuaeiie iinoiaie). I?eniaaeeiythony neiae?ii iaeaeeaanoee,
iaeaani?aoeee, aeenaaeoa?eica.

Ea/aiea N?E n oiieieeoa/iie aeea?aae e yioa?eo ia/eiatho n aaeeiaie
aeeaou.

Noie 4 (iyni, ?uaa).

Iao naoa?ia, oaeaaiaeia, enee iieiei, aeatho aoeueiiu, ?uao, eo?eoeo,
iyni, yeoea, nu?. N iiiaioa nieaeaiey iaino?aiey ia?aoiaeyo ia noie 2
(nieaeaii eiee/anoai iiei/iuo i?iaeoeoia). Ii oaeaea aeaaony i?e
aano?eoao ni nieaeaiiie eeneioiinoueth.

IAOAIECI AeEA?AE.

1. eeoa/iay aeia?nae?aoeey.

2. Oaaee/aiea iniioe/aneiai aeaaeaiey a iieinoe eeoee.

3. Ia?ooaiea o?aiceoa eeoa/iiai niaea?aeeiiai.

4. Eeoa/iay aeia?yeneaeaoeey.

I?EIOeEIU EA*AIEss AeEA?AE.

1. Aeeaoa (iniaaiii i?e yiceiiiaoeyo).

2. Aioeaaeoa?eaeueiua i?aia?aou

· Eeoa/iua aioenaioeee (eioao?een)

· Eiiaeie?iaaiiua i?aia?aou (yioa?inaaeea, aeaiaiaeae-I. )

3. neiioiiaoe/aneea n?aaenoaa (aaeni?aaiou, ayaeouea e iaaieaeeaathuea).

N o/aoii noaaeee aeenaaeoa?eica iiaoo auoue iacia/aiu aioeaaeoa?eaeueiua
i?aia?aou ei?ioeeie eo?naie. Yoi eanaaony eieeoia, yioa?iieeoia n o/aoii
aeenaaeoa?eica (2,3,4 noaaeee).

Aioeaeioeee eo/oa ia iacia/aoue.

?aiueoa auee oi?ioea i?aia?ou a?oiiu 8-ieneoeiieeiia (yoaeioeee), ii
iie oioiene/anee aeaenoaotho ia c?eoaeueiue ia?a. Anee aeaaaoue
?aoeeiiaeueii – 5-7 aeiae, oi iii/iuo yooaeoia iao.

Nae/an a aioaeao i?iaeaaony iiaue i?aia?ao ec yoie ao?iiu –
iaieioanoiiai.

I?inoie niinia ai?ueau n iiiinii – 1 noaeai neaaiai ?anoai?a
ia?aaioeiaee oo?ii e aa/a?ii.

4. ii?iaeecaoeey iioi?eee:

– yioa?iaain (eiia?aieae, eiiaeeoi)

– aeaa?eaeao (o?eiaaooei)

5. i?aia?aou aeeythuea ia i?ioeannu ananuaaiey e nae?aoeeth a eeoa/ieea:

– niiaoinoaoei (neioaoe/aneee aiaeia naiaeinoaoei, ino?aiaeei)

6. ei??aeoeey iaoaaiee/aneeo ia?ooaiee:

– aaeeiaua aeae?ieecaou e ae?

/anoi eniieuecoaony oo?acaeeaeii. Iacia/aoue ei?ioeeie eo?naie ii
2oo3?aca 2 aeiy, ii 1o3 2 aeiy, ii 1o2 2 aeiy, ii 1o1 2 aeiy. Anaai 8
aeiae. Aeaenoaoao ia yioa?ieieee, noaoeeieieee e ae? eieee.

Ia A?- iaei/ee, i?ioae iaieioi aeaenoaotho oaeea NA eae aaeo?ei,
aenaioie ii 2 o 3 a aeaiue. Eo?n 5-7 aeiae. Ia A?+ e A?- oei?o oi?ioi
aeaenoaotho o?eoiiie.

I?e eiiaeie?iaaiiii aeenaaeoa?eica eniieuecotho eieei?ioaeiue
aaeoa?eioaa. Anee au?aaeaiiue aeenaaeoa?eic (2-3) aieueiiai iaiaoiaeeii
iiaeaioiaeoue. Eiiaaea aeaaea aeatho aioeaeioeee oe?ieiai niaeo?a
aeaenoaey, aeaaea aaioaieoeei 3-6 aeiae. I/aiue inoi?iaeii, o.e
onoaoaeyaony aeenaaeoa?eic.

A iniiaiii eniieuecothony NA. Iiaeii aeaaaoue iao?iieaeacie. I/aiue
ei?ioeeie eo?naie, a iacia/eoaeueiii eiee/anoaa iiaeii aeaaaoue
oo?acieeaeii e aenaioie.

Aeaeaa aeaaony niaoeeoe/aneia ea/aiea – eieei?ioaeiue aaeoa?eioaa. Ii
iacia/aaony ii 3 4oaeiaaiue eo?na n ia?a?uaaie a 3 aeiy ii 25 ie 3 ?.ae
ca iie/ana aei aaeu, eeai 2?.ae oo?ii e aa/a?ii per os a 3 ?ac ia ii/ue
a aeaea eeeciu (iniaaiii anee i?ioae aunaaaaony a aeenoaeueiuo ioaeaeao
– i?ieoeo e aeaao e?iaaaue nooe) ii 50 ie.

NOAOEEIEIEEIAUE AeENAAEOA?EIC.

NO?AAeAIEA IA OIEUeEI AC?INEUO II E AeAOAE. EA*AIEA IA*EIATHO N
IEO?IOO?AIIA (oo?acieeaeii). I?e iaia?aiineiinoe oo?acieeaeiia aieueiui
iacia/aaony ii?ioee na?u e nieiaeee.

Rp: Sulfuris .epuroti (na?a)

Pulv. Glicyrhizae (nieiaeea)

DtdN 30

S 10 aeiae aei(1,5 ian)

Eniieuecoaony noaoeeieieeiaue aaeoa?eioaa. Nouanoaotho noaoeeieieeiaua
aaeoeeiu.

Oi?ioee i?aia?ao naiaeinoaoei. Ii?iaeecoaony ooieoeey neecenoie,
iioi?eea e ananuaaiea ieue a oiieie eeoea.

Iiaeao auoue aic?anoiie aeenaaeoa?eic (iinea 60-70 eao). Iau/ii
i?ienoiaeeo nieaeaiea aeoeaeioei?u, iiaeao auoue eciaiaiiay E. Coli.

Nouanoaoao per naciiiue aeenaaeoa?eic. Iai?eia? aaniie a eaea
aunaaaaony aieueoa aaiieeoe/aeie oei?u.

Ieuaaie aeenaaeoa?eic. Anee aieueiie ano iinoiyiii iaeio e ooaea ieuo,
iai?eia?, iieiei, oi nieaeaaony E. Coli 18, oaaee/eaathony
yioa?iaaeoa?ee, iniaaiii per oeeoiaaeoa?,oaaee/eaathony ae?iaeaiiaeiaiua
a?eau, noaoeeieieee. Anee aieueiie ethaeo iyni, oi o iaai iiiai E. Coli,
eiaeie+, iiyaeyaony oneiaii-iaoiaaiiay oei?a (i?ioae), oaaee/eaaothny
nii?iia?acothuea aaeoa?ee, eaeoiaaeoa?ee oiaiueoathony.

O aaaaoa?eaioeaa oaaee/eaaaony oeo? eaeoiiaaeoa?ee, yia?ieieea.

Ceioiio?aaeaiea naeii cia/eoaeueii nieaeaao aeoeaeioei?o.

Noaaeee aeenaaeoa?eica.

1. nieaeaiea eiee/anoaa e yeeieiaoeee aeoeaei- e eaeoiaaeoa?ee.

2. Aeiieie?iaaiea oa?iaioaoeaiie iaiieiioeaiiinoe ooaiiia E. Coli. E
aoeie/iuo aeey ii?iaeueiiai iae?ii?aaiecia aeaeia yioa?iaaeoa?ee.

3. I?aaaee?iaaiea aaiieeoe/aneeo iaei/eiaeaeiuo e eieeiauo oi?i
aaeoa?ee, eae i?aaeei a annioeeaoeeyo.

4. Oaaee/aiea niaea?aeaiey aaeoa?ee ?iaea Protei eee neiaaiieiie iaei/ee
ia oiia eciaiaiey iaaethaeaaiuo a i?aaeoanoaothueo noaaeeyo.

Iiiaea o?oeou, o?aau iiaeaaeytho ?ino aaeoa?ee e yooaeoeaiu i?e
aeenaaeoa?eica. Aa?eeinu yooaeoeaiu i?e i?ioaa. Aa?aa?en i?e
noaoeeieieea. A?onieea iaieioi aeaenoaoao i?e a?eaeiaie oei?a. Eetheaa
i?e anae aieeinoiie oei?a, A?-. Iaeeia, ?yaeia, /a?ieea aeaenoaotho ia
noaoeeieiee, oeiiaiee ia A?+. ssaeiee ia E. Coli I?e aieeinoiie
aeeniainee yaei/iay aeeaoa i/aiue yooaeoeaia. *aniie, iaeaiueeay
aeieueea, aeioaoue 2 ?aca a aeaiue aei aaeu i?e ethaii aeenaaeoa?eica.
I?e au?aaeaiiii acaeooee eae aaeni?aaio aeaenoaoao naiy oe?iia.

*AE ? 1

Iaeia /.e iyou, 2 /.e caa?iaiy (anee anoue iiiin), 1 /.e ?iiaoee.
Caaa?eaaaony ia noaeai eeiyoea. Ianoaeaaaony 2-5 /ania. Iueaony 2 ?aca a
aeaiue ca iie/ana aei aaeu.

*AE ?2.

II 1 /.e iyou, caa?iaiy, ?iiaoee, eaeaiaeoeu, ouny/aeenoieea,
aannia?oieea. Caeeaaaony 1,5 noaeaiaie eeiyoea.

I?e caii?ao nia/aea iao/eoue aieueiiai iannaaeo aeeaioa, aeiianoeea,
aion a iieiaeaiee ?uaaea. Caii?u – nooea iao aieaa 48 /ania, eaeiaua
iannu ooaea, aucuaatho aiee. Anee nooe 3 ?aca a iaaeaeth, ii ia aucuaaao
iai?eyoiuo iuouaiee, oi ii iiiaei aaoi?ai yoi ii?ia.

EEANNEOEEAOeEss NEAAEOAEUeIUO.

1. n?aaenoaa aucuaathuea oeie/aneia ?acae?aaeaiea ?aoeaioi?iiai aiia?aoa
eeoee:

– naiia (aucuaaao i?eaueaiea), e?ooeia, ?aaaiue, eanoi?iaia ianei,
aoooaeaen, aenaeiaeee (ieioi aeaenoaoao ia iioi?eeo, aucuaaao aiee)

2. n?aaenoaa, iaeaaeathuea iniioe/aneeie naienoaaie

– ii?ioee n iaaiaceae: Magnesia usta

Vism/ fermatoli aa 0,4

DtdN 30

S ii 1 ii?ioeo 3?aca a aeaiue /a?ac 2-2, /ana iinea aaeu ?anoai?ea a
30a. aei ii?iaeueiiai nooea

– iao?ey noeueoeae

– eaeooeica

– ea?aaa?neay nieue (?acae?aaeaao eeoa/iee, aeey iaeii?aciaiai
i?eiaiaiey)

3. n?aaenoaa, oaaee/eaathuea iauai niaea?aeeiiai eeoa/ieea
(iaiieieoaee).

I?ioeeaeoeea aeae/ii-eaiaiiie aieacie, aoa?ineea?ica.

Io?oae, aaa?, ii?neay eaionoa.

Io?oae ia/eiatho i?eieiaoue n 1 /.e (aia/aea iiaoo aucaaoue acaeooea).
Eo caaa?eaatho

Eeiyoeii, ianoaeaatho 15 ieioo, aiaea neeaaaony /a?ac neoa/ei,
aeiaaaeyaony a eaoe, eenaee, eeai i?inoi oae aaeyo.

Ii 3 ?aca a aeaiue – i/euatho eeoa/iee, ii?iaeecotho aai ooieoeeth,
nieaeatho aan, auaiaeyo eeoiea aeae/iua eeneiou, aaeni?ae?otho.

4. n?aaenoaa, niinianoaothuea ?aciya/aieth eaeiauo iann.

– ieiaeaeueiia, aacaeeiiaua ianea, aeeaeeee ia?aoei. Ii 1-2 no.e a
aeaiue.

Aeaa?eaeao – iiaue o? i?aia?ao yooaeoeaiue i?e nianoe/aneeo eieeoao.

IAOIEIAEss OIIEIE EEOEE.

I/aiue iiiai caaieaaaiee , ia/eiay n yiceiiiaoee, yiceiioeeueiua
yioa?eou i?e ieuaaie aeea?aee i?e ieuaaie aeea?aee yooaeoeaai i?aia?ao
IAEE?II ii 200 ia (2 oaae.) o 4 ?aca a aeaiue. Eo?n 2-3 iaae – 2-3 ian.
I/euaao eeoei.

Nouanoaoao aeieiae/aneee i?aia?ao Ioi?ieei A. niaea?aeeo aeoeaeioei?o,
ieeioeiiaoth eeneioo e aeoaieiu.

Ii?ioee n aeo a? A, .

Yiceiioeeueiua yioa?eou – i?ienoiaeeo eioeeueo?aoeey neecenoie oiieie
eeoee, neeueiia ia?ooaiea ia?aaa?eaaiey e ananuaaiey i?ienoiaeeo oaea
iicaea.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020