.

Литература – Педиатрия (ВИРУСНЫЕ ГЕПАТИТЫ У ДЕТЕЙ)

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 714
Скачать документ

Yoio oaee acyo ec eieeaeoeee Medinfo

http://www.doktor.ru/medinfo

http://medinfo.home.ml.org

E-mail: [email protected]

or [email protected]

or [email protected]

FidoNet 2:5030/434 Andrey Novicov

Ieoai ?aoa?aou ia caeac – e-mail: [email protected]

A Medinfo aeey aan naiay aieueoay ?onneay eieeaeoeey iaaeeoeeineeo

?aoa?aoia, enoi?ee aieacie, eeoa?aoo?u, iao/athueo i?ia?aii, oanoia.

Caoiaeeoa ia http://www.doktor.ru – ?onneee iaaeeoeeineee na?aa? aeey
anao!

IAAeEAO?Ess EAEOeEss ?4

OAIA: AE?ONIUA AAIAOEOU O AeAOAE

Ae?oniua aaiaoeou – ino?ua eioaeoeeiiiua caaieaaaiey aucuaaaiua iniauie
aaiaoio?iiiuie ae?onaie oa?aeoa?ecothueany ii?aaeaieai a ia?aoth
i/a?aaeue oeaie ia/aie, a oaeaea ae?oaeo i?aaiia e nenoai.

A ianoiyuaa a?aiy ae?oniua aaiaoeou aucuaathony eeeie/anee 5
aa?eaioaie ae?ona: ae?on aaiaoeoa A (AAA), ae?on aaiaoeoa A (AAA), ae?on
aaiaoeoa N (AAN)- i/aiue eiaa?iia caaieaaaiea n iacaiaoiui ia?aoiaeii a
oee??ic ia/aie, ae?on aaiaoeoa Ae (aeaeueoa eioaeoeey, AAAe), ae?on
aaiaoeoa A (AAA).

A ianoiyuaa a?aiy ia caiaaea auyaeaiu aua ianeieueei oeiia ae?onia
aaiaoeoa, ii eeeie/anee o ian n ieie iaei ciaeiiu. A yoeieiaee ae?oniuo
aaiaoeoia eiatho cia/aiea ae?onu G , F e ae?onu ae?oaeo eioaeoeeiiiuo
caaieaaaiee: oeeoiiaaaeiae?on (ca?aaeaiea i?ienoiaeeo aioo?eoo?iaii,
?iaeaeaiea i?ienoiaeeo n ii?aaeaieai ia/aie e ae?oaeo nenoai), ae?on
aa?iana (o aeaiuei iineoaeae ae?ona iiaeao i?ienoiaeeoue aioo?eoo?iaiia
ca?aaeaiea ieiaea a aeaea ii?ieia ?acaeoey, a oii /enea e ia/aie), ae?on
e?aniooe, ae?on Yiooaei-Aa??a (aucuaaao oaeaea eioaeoeeiiiue
iiiiioeeaic), iiiaea ?anie?aoi?iua ae?onu e yioa?iae?onu. Ii?aaeaiea
ia/aie i?ienoiaeyo ia?aeeaeueii n ii?aaeaieai e ii?ieaie ?acaeoey
i?aeiouanoaaiii i?e aioo?eoo?iaiii eioeoee?iaaiee ieiaea oeacaiiuie
aicaoaeeoaeyie (?aaaiie ?iaeaeaaony n a?iaeaeaiiui aaiaoeoii).

AE?ONIUE AAIAOEO A – iaeaieaa ?ani?ino?aiai. Caaieaaaiea yaeyaony
eeoa/iie eioaeoeeae, oae eae eioeoee?iaaiea ?aaaiea i?ienoiaeeo
yioa?aeueiui iooai. Ae?on iiiaaeaao a i?aaieci /a?ac eioeoee?iaaiiua
i?aaeiaou iaeoiaea, ?aaea n ieuae eee /a?ac eioeoee?iaaiioth aiaeo
(aiaeiue iooue ca?aaeaiey). Caaieaaaiea iineo oeeeee/aneee oa?aeoa? n
/aoeie niaiie ia?eiaeia caaieaaaiey e, eae i?aaeei, ianooiaao
aucaei?iaeaiea (e n/anoueth), ieeiaaea ia ia?aoiaeeo a o?iie/aneoth
oi?io e ia caeai/eaaaony nia?oaeueiui enoiaeii.

OA*AIEA CAAIEAAAIEss: aeeaaiinoeea iiiiaaao iaee/ea a aiaiiaca
yieaeeiioaeoa ii aaiaoeoo.

I Eieoaaoeeiiiue ia?eiae (io iiiaioa eioeoee?iaaiey aei iiyaeaiey
ia?auo eeeie/aneeo neiioiiia) ninoaaeyao ieieiaeueii 7 aeiae e
iaeneiaeueii /a?ac 50 aeiae. A n?aaeiai eieoaaoeeiiiue ia?eiae
ninoaaeyao 2-3 iaaeaee io iiiaioa eiioaeoa n aieueiui ae?oniui
aaiaoeoii. A yoii ia?eiaea iao ieeaeeo eeeie/aneeo i?iyaeaiee, ii a
eiioea aai aieueiie ia/eiaao auoue iaeaieaa ca?aciui aeey ie?oaeathueo,
oae eae ae?on auaeaeyaony a ie?oaeathuoth n?aaeo n oaeaeeyie e ii/ie,
iiyoiio ea?aioei iaeeaaeuaaaony ia 35 aeiae, e eaaeaeua 10 aeiae
i?iaa?ytho ii/o ia o?ainaieiaco.

II I?iae?iiaeueiue ia?eiae (i?aaeaeaeoooiue) eioi?ue aeeeony io
ianeieueeeo aeiae aei iaeneioi 1-2 iaaeaee (a n?aaeiai 3-4-5 aeiae).
Oa?aeoa?ecoaony iiiaiia?aceai eeeie/aneeo neiioiiia e iiaeao i?ioaeaoue
ii oeio:

· aeeniaine/aneiai aa?eaioa – oioiioa, ioa?auaiea e ieua, iniaaiii
iyniie, aiee a aeeaioa ?acee/iiai oa?aeoa?a, ii i?aeiouanoaaiii a i?aaii
iiae?aaa?uea, aiciiaeii aeenooieoeey eeoa/ieea oa?aeoa?ecothuayny eae
aeea?aae, oae e caaea?aeeie nooea, iaoai?eci, /oanoai oyaeanoe a
yieaano?ee e i?e oyaeaeuo oi?iao aicieeaao ?aioa, /ai oyaeaeaa i?ioeann,
oai /aua e i?iaeieaeeoaeueiaa ?aioa (a ioee/ea io ino?ie eeoa/iie
eioaeoeee /anoay ?aioa i?e aaiaoeoa ia oa?aeoa?ia). Yoio aa?eaio
iaeaieaa /anoue e ioia/aaony a iiioeyoeee o 60-80% caaieaaoeo aeaoae.

· Anoaiiaaaaoaoeaiue neiae?ii oa?aeoa?ecoaony ayeinoueth niieeainoueth,
aaeeiaieae, eiaa?ney nia (niieeainoue aeiai e aanniiieoea ii/ueth –
nooaeai/aneee neiae?ii), aieiaiay aieue, iiauoaiea oaiia?aoo?u e
neiioiiu iauae eioieneeaoeee.

· A?eiiiiiaeiaiue aa?eaio ia/eiaaony eae a?eii: iiauoaiea oaiia?aoo?u
aei 38 e auoa, 0eaoa?aeueiua yaeaiey, aiciiaeai eaoaeue, ianii?e,
aeia?aiey a caaa.

· A?o?aeae/aneee aa?eaio: aeaeiau ia aiee a nonoaaao, iuoa/iua aiee
(aieeo ana oaei) Yoio aa?eaio ano?a/aaony o aeaoae ?aaeei.

Aeey aeeaaiinoeee i/aiue aaaeiia cia/aiea eiaao eaai?aoi?iia
enneaaeiaaiea: aeioeie/aneia enneaaeiaaiea e?iae ia aeoeaiinoue
aaiaoioeaeethey?iuo (ia/aii/ii-eeaoi/iuo) oa?iaioia (AEO a ii?ia 0,1 –
0.68 iiieue//an ia eeo?; ANO (ania?oaoaieiio?ainoa?aca) ii?ia 0.1 – 0.45
iiieue/ /an ia eeo?.).

Aeee?oaei iauee a ii?ia 5.13 – 20.5 ieiieue/e. Aeee?oaei aeaeeony ia
iai?yiie aeee?oaei (ianaycaiiue) aai ii?ia 3.1 – 17 ieiieue/e, i?yiie
aeee?oaei – 0.86 – 4.3 ieiieue/e). I?e iiauoaiee yoe oa?iaioia auoa
ii?iu i?ienoiaeeo oeeoieec ia/aii/iuo eeaoie (aaiaoioeeoia) eioi?ue
oa?aeoa?ecoaony enoa/aieai eeaoi/iuo oa?iaioia ec eeaoee a e?iayiia
?onei. A caaeneiinoe io o?iaiy oa?iaioia ii?aaeaeyaony oyaeanoue
ae?oniiai aaiaoeoa:

· i?e eaaeie noaiaie AEAO aei 16, ANAO aei 7 . Aeee?oaei iauee aei 51.

· n?aaeiaoyaeaeay oi?ia AEAO 16-32, ANAO 7-14, aeee?oaei a aaiiciie
e?iae 51-120 ieiieue /e

· oyaeaeay noaiaiue AEAO 32 e aieaa ANAO 14 e aieaa, aeee?oaei 120 e
auoa.

I?e ae?oniii aaiaoeoa iiauoaaony i?aeiouanoaaiii i?yiay o?aeoeey
aeee?oaeia (iaaca?aaeaiiue), a neeo naeaaeaiey, ioaea aeae/iuo i?ioieia.
Oieueei a i/aiue oyaeaeuo neo/ayo, eiaaea iiauoaaony iai?yiay o?aeoeey
i?iaiic iaaeaaii?eyoai (iiaeao ianooieoue ia/aii/iay eiia).

Aeey onoaiiaeaiey yoeieiaee aaiaoeoa i?iaiaeeony ae?onieiae/aneia
enneaaeiaaiea e?iae ia ae?oniua ia?ea?u. I?e AAA naiui aeinoiaa?iui
i?eciaeii yaeyaony iaia?oaeaiea a e?iae o aieueiiai iniauo oae
iacuaaaiuo IA-aioeoae oeo? eioi?uo ia?anoaao n ?acaeoeai caaieaaaiey.
Yoi iiauoaiea eaeao aua a i?iae?iiaeueiii ia?eiaea iiea ia ianooiaao
aeaeoooa.

III AEaeoooiue ia?eiae (ia?eiae ?acaa?a), eiaaea iiyaeyaony nia/aea
aaeaa caiaoiia aeaeoooiia i?ie?aoeaaiea neea?, neecenoie aa?oiaai iaaa e
iicaeiaa (/a?ac nooee eee aeaia, /oi caaeneo io eiinoeoooeee) anae
eiaee. Eioaineaiinoue aeaeoooe caaeneo io o?iaiy aeee?oaeia a e?iae:
aeaeoooa i?iyaeyaony i?e o?iaia aeee?oaeia auoa 35 ieiieue/e.
Ia?aeeaeueii n ianooieaieai aeaeoooe iiyaeyaony oaiiay ii/a, ia?aaeei
?aiueoa aeaeoooe e iaanoeaa/aiiue nooe a nayce n ia?ooaieai ieaiaioiiai
iaiaia. *ai auno?aa e eioaineaiae iiyaeyaony aeaeoooa, oai eaa/a
noaiiaeony naii/oanoaea. N ianooieaieai e ?acaa?ii aeaeoooe neiioiiu
eioieneeaoeee i?e AAA oiaiueoathony, ii?iaeecoaony oaiia?aoo?a,
i?ae?auaaony ?aioa, oeo/oaaony aiiaoeo e iauaa naii/oanoaea.

Iauaeoeaii a aeaeoooiii ia?eiaea a?a/ iaia?oaeeaaao oaaee/aiea ia/aie,
e?ae ia/aie caino?ai, oia?aiii aieaciaiiue ec-ca iaoyaeaiey oea?iciie
eainoeu, ?acia?u ia/aie iiaoo auoue ?acee/iu /oi caaeneo io aic?anoa e
oyaeanoe aaiaoeoa.

Eaaeay noaiaiuen?aaeiaoyaeaeayoyaeaeayieaeiee e?ae +2 ni auoa
ii?iuieaeiee e?ae 2 e aieaa nicia/eoaeueii oaaee/aia (nioneaaony a iaeue
oac, i/aiue ieioiay, aeinoaoi/ii aieaciaiiay) AEaeoooiue ia?eiae
aeeeony 2-3 iaaeaee.

IV Ia?eiae ?aeiiaaeanoeaioeee: oeo/oaaony naii/oanoaea, ?aaaiie
aeoeaiue, aiae?ue, iiyaeyaony aiiaoeo, aeaeoooa en/acaao, ?acia?u ia/aie
oiaiueoathony, e aeaaiui e?eoa?eai aucaei?iaeaiey yaeyaony ii?iaeecaoeey
aeioeie/aneeo iieacaoaeae. Ii i?eeaco ?aaaiie iiaeao auoue auienai i?e
iieacaoaeyo oa?iaioia ia aieaa 1 aae. (ia iaiaa aeaoo aiaeecia). Iinea
auienee ec noaoeeiia?a ?aaaiie iaaethaeaaony a?a/ii iieeeeeieee a
oa/aiea 6 ianyoeaa. A aeaoneia o/?aaeaeaiea aai auienuaatho oieueei
/a?ac 10 aeiae iinea iniio?a e aeioeie/aneiai ianeaaeiaaiey, i?e
ii?iaeueiuo iieacaoaeyo ?aaaiie iiaeao iinauaoue oeieo e aeaoneee naae.
I?e iiauoaiiuo iieacaoaeyo iaoiaeeony iiae aeaeueiaeoei iaaethaeaieai
aeiia. Anee iiauoaiiua aiaeecu i?iaeieaeathony e eiathony aeaeiau, oi
?aaaiie aiiaue aeieaeai auoue ainieoaeece?iaai. A oa/aiea 6 ianyoeaa
iaeuecy caieiaoueny nii?oii, oyaeaeui o?oaeii, niaethaeaoue oia?aiioth
aeeaoo (eneeth/eoue aea?aiia, aee?iua i?iaeoeou – naei, naeieia,
niaoaia, neeaee, eii/aiinoe, yeno?aeoeaiua aoeueiiu). ?aeiiaiaeoaony
aeiaaaeyoue a aethaea aieueoea eiee/anoaa ?anoeoaeueiiai ianea (iniaaiii
ieeaeiaiai) e ieieiaeueii eneeth/aoue aeeaioiua aee?u.

EA*AIEA AAA

A ino?ii ia?eiaea iaycaoaeueii no?iaee iinoaeueiue ?aaeei, a aeaeaa
ia?aie/aiea oece/aneie iaa?ocee e eneeth/aiea o?aaiu ii i?aaiio
iiae?aaa?ueth. I?e au?aaeaiiuo neiioiiao eioieneeaoeee ?aioa iieacaii
iaaeeeoaeueiay eiooceiiiay oa?aiey: 5% ?anoai? aetheicu, oec. ?anoai?,
aaiiaeac ii iieacaieyi aaeeiaua i?aia?aou n aeiaaaeaieai aieueoeo aeic
anei?aeiiaie eeneiou, ii iieacaieyi iacia/athony niaciieeoeee (ii-oia,
yooeeeei aioo?eaaiii). Ec iaaeeeaiaioiciuo i?aia?aoia neaaeoao
iacia/aoue ieieiaeueiua eiee/anoaa, oae eae eo oiene/aneee yooaeo
(ea?nee, eaaaeii, ynnaioeeaea) eioi?uo cia/eoaeueii auoa /ai
aaiaoii?ioaeoi?iue. Ii iieacaieyi i?eiaiythony neaaua aeae/aaiiiua
n?aaenoaa, eo/oa ?anoeoaeueiua. Neiioiiaoe/aneay oa?aiey.

AUAIAeU II OA*AIETH AAA O AeAOAE:

1. AAA aieatho i?aeiouanoaaiii aeaoe aeioeieueiiai e ieaaeoaai
oeieueiiai aic?anoa (3-7 eao)

2. Caaieaaaiea oa?aeoa?ecoaony au?aaeaiiie naciiiinoueth, n ieeii
neo/aaa a ieoya?a – aeaeaa?a.

3. A aeeaaiinoeea aaaeiia cia/aiea eiaao naiaeiue eiioaeo, eiioaeo a
aeaoneeo o/?aaeaeaieyo e oeieao.

4. AAA o aeaoae eiaao oeeeee/aneia oa/aiea n iieiui aucaei?iaeaieai aac
o?iiecaoeee i?ioeanna e nia?oaeueiuo enoiaeia

5. Iniaaiiinoueth oa/aiey AAA o aeaoae yaeyaony i?aiaeaaeaiea
aacaeaeoooiuo oi?i, oai /aua /ai ieaaeoa ?aaaiie.

INIAAIIINOE AAA O AeAOAE

Eioeoee?iaaiea i?ienoiaeeo ia?aioa?aeueiui iooai, i?e aaii e
ieaciio?ainooceyo, ia?aeeaaieyo eiiiiiaioia e?iae, e ia?aioa?aeueiuo
iaieioeyoeeyo (aioo?eaaiiua eiuaeoeee iniaaiii), oe?o?ae/aneeo
iia?aoeeyo, noiiaoieiae/aneeo iaieioeyoeeyo, i?e aeiaeieiae/aneeo
iaieioeyoeeyo. Aa?oeeaeueiue iooue – aioo?eoo?iaiia eioeoee?iaaiea
ieiaea io iaoa?e (aieueiie, eee iineoaeueieoeu ae?ona) ai a?aiy
aa?aiaiiinoe, eiaaea ?aaaiie ?iaeaeaaony n aioo?eoo?iaiui aaiaoeoii eee
/aua eioeoee?oaony ai a?aiy ?iaeia. A nayce n ia?aaea/ae ae?ona iieiaui
iooai (eiioeaio?aoeey AAA i/aiue auniea a nia?ia, aeaaaeeuiii nae?aoa).
Iniaaiiinoueth AAA yaeyaony:

1. Aeeeoaeueiue eieoaaoeeiiiue ia?eiae io 1.5 ian. aei 6 ian. A n?aaeiai
2 ian. *ai ieaaeoa ?aaaiie, oai ei?i/a eieoaaoeeiiiue ia?eiae.

2. A iaoiaaiaca caaieaaaiey eiaao ianoi eiioiieiae/aneay
ianinoiyoaeueiinoue i?aaiecia ?aaaiea i?e eioi?ie no?aaeaao aoii?aeueiue
e O-eeaoi/iue eiioieoao. A ioee/ea io AAA ae?on A ia ?ac?ooaao
ia/aii/ioth eeaoeo, a aa oeeoieec i?ienoiaeeo /a?ac oeaiue eiioiiuo
?aaeoeee. AAA eiei?ii?e?oaony a aaiaoioeeo e neaeeo ia iaia?aia, e yoa
eeaoea noaiiaeony /oaea?iaeiie ia eioi?oth au?aaaouaathony aoii?aeueiua
e eeaoi/iua oaeoi?u caueou: O-eeeea?u, aooiaioeoaea, e ae?. O aeaoae a
yoie nayce oa/aiea aaiaoeoa A ia?aaeei oa?aeoa?ecoaony o?iiecaoeeae
i?ioeanna, ?acaeoeai oee??ica ia/aie, a oyaeaeuo neo/ayo ?acaeoeai
ia/aii/ii-eeaoi/iie iaaeinoaoi/iinoe ni nia?oaeueiui enoiaeii.

3. Yoi caaieaaaiea ia anaaaea eiaao /aoeea i?iyaeaiey ia?eiaeia e
i?ioaeaao a aacaeaeoooiii aa?eaioa ia?aaeei aanneiioiiii: ?ac?ooaiea
ia/aie eaeao, a ?aaaiie /oanoaoao naay oi?ioi. Iiyoiio iniiaiia a
aeeaaiinoeea i?eiaaeeaaeeo aeioeie/aneiio e ae?onieiae/aneiio
ianeaaeiaaieth anao aeaoae a?oiiu ?enea: aeaoe n caaieaaaieyie e?iae,
iieo/athuea aaiio?ainoocee; aieueiua aaiioeeeae; iieo/eaoea iia?aoeaiua
aiaoaoaeuenoaa; aeaoe io ?iaeeoaeae, eioeoee?iaaiiuo AAA .

4. O aeaoae aei aiaea ae?oniue aaiaoeo A iiaeao i?ioaeaoue i?e
oaeiaeaoai?eoaeueiii ninoiyiee, ii?iaeueiie oaiia?aoo?a, iacia/eoaeueiie
aaiaoiiaaaeee /oi cao?oaeiyao aeeaaiinoeeo. Iniiaiui ia?ea?ii AAA
yaeyaony iaia?oaeaiea a e?iae ia ethauo yoaiao aieacie oae iacuaaaiiai
aano?aeeeneiai aioeaaia IAsAg (iiaa?oiinoiue aioeaai). Ia?yaeo n yoei
ia?ea?ii ia ?aciuo yoaiao caaieaaaiey a e?iae iiaoo auoue iaia?oaeaiu
aioeoaea e AAA ( aioe IAsAg ) e aioeoaea e ae?oaei no?oeoo?aie ae?ona (
aioeCORaioeoaea – aioeoaea a na?aeoeaaeia AAA, aioe i- aioeoaea .

Eeeie/aneay ea?oeia aieaa oyaeaeay, aeaeoooa aieaa i?iaeieaeeoaeueiay.
Enoiae ia anaaaea aeaaii?eyoiue

AE?ONIUE AAIAOEO Ae

Aai aucuaaao iniaue aeaoaeoiue ae?on, eioi?ue iiaeao nouanoaiaaoue
oieueei a i?enoonoaee AAA. Caaieaaaiea i?ioaeaao a aeaea eieioaeoeee
(aeaieiia caaieaaaiea). I?enoonoaea aeaeueoa ae?ona a e?iae aieueiiai
ooyaeaeyao oa/aiea caaieaaaiey e /aua oi?ie?othony o?iie/aneea oi?iu,
ia?aaeei ?acaeaaaony ia/aii/iay eiia, ni nia?oaeueiui enoiaeii.

AE?ONIUE AAIAOEO N – iinoo?ainooceiiiue. Aicieeaao iinea ianneaiie
aaiio?ainoocee. Caaieaaaiea oa/ao iinoaiaiii, iaeineiioiiii, e eeeieee
iao. Yoio ae?on ia iaaeaeaao ia naay eaaeio aioeoaeueiie ?aaeoeee. Ii
neaeeo a aaiaoioeeoao e aeaeaao naia eiaa?iia aeaei. N oa/aieai
ianeieueeeo ianyoeaa eee eao i?ioiaeyueo aac aeaeia oi?ie?oaony oee??ic
(a 70% o aeaoae oi?ie?oaony o?iie/aneee aaiaoeo n oee??icii ia/aie, n
oee??icii a 20-30%).

AE?ONIUE AAIAOEO A – yioa?aeueiay eioaeoeey, ii eeeieea iioiae ia AAA,
iooue eioeoee?iaaiey /aua aiaeiue, e caaieaaatho iieiaeua
aiaiiineoaeauea a aea?eeo ?aaeiiao. A n?aaiaiee n AAA oa/ao oyaeaeaa,
aeeeoaeueiaa nio?aiaia aeaeoooa, neiioiiu eioieneeaoeee. Iniaaiii iianai
yoio aaiaoeo aeey aa?aiaiiuo aeaiuei (100% eaoaeueiinoue). Eaai?aoi?iay
aeeaaiinoeea oaeay aea+ ae?onieiae/aneia enneaaeiaaiea.

I?EIOeEIU OA?AIEE iacia/aiea aieueoeo aeic eioa?oa?iia.

A oyaeaeuo neo/ayo o aeaoae aei aiaea iaycaoaeueii aeeth/atho
ai?iiiaeueioth oa?aieth (i?aaeiecieii a ?an/aoa ia/aeueiie aeicu 2
ia/ea/ a nooee ia o?e aaaaeaiey; a caaeneiinoe io aeioeie/aneeo
iieacaoaeae aeica i?aaeiecieiia oaaee/eaaaony eee oiaiueoaaony aieioue
aei ioiaiu.). Oeaeue ai?iiiaeueiie oa?aiee aeinoe/ue
eiioiiaeai?anneaiiai yooaeoa. Iniiaiia e ia?niaeoeaiia iai?aaeaiea a
ea/aiee AAA yaeyaony i?eiaiaiea i?ioeaiae?oniuo i?aia?aoia, e aeaaiui
ia?acii eioa?oa?iia (iaeaieaa i/euaiiui i?aia?aoii yaeyaony eioa?oa?ii
A). Eo?n ea/aiey i?e AAN ia iaiaa 6 ian. n ia?aioa?aeueiui aaaaeaieai
i?aia?aoia.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019