.

Литература – Педиатрия (ПАТОЛОГИЯ РОСТА У ДЕТЕЙ)

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 500
Скачать документ

1

Yoio oaee acyo ec eieeaeoeee Medinfo

http://www.doktor.ru/medinfo

http://medinfo.home.ml.org

E-mail: [email protected]

or [email protected]

or [email protected]

FidoNet 2:5030/434 Andrey Novicov

Ieoai ?aoa?aou ia caeac – e-mail: [email protected]

A Medinfo aeey aan naiay aieueoay ?onneay eieeaeoeey iaaeeoeeineeo

?aoa?aoia, enoi?ee aieacie, eeoa?aoo?u, iao/athueo i?ia?aii, oanoia.

Caoiaeeoa ia http://www.doktor.ru – ?onneee iaaeeoeeineee na?aa? aeey
anao!

Iaaeeao?ey eaeoeey ?6

OAIA: IAOIEIAEss ?INOA O AeAOAE

Oeceieiaey ?inoa o aeaoae: aeeciue neeaaeuaaaony ec aioaiaoaeueiiai e
iinoiaoaeueiiai ia?eiaeia.

Aioaiaoaeueiue ia?eiae oa?aeoa?ecoaony iaeneiaeueiuie oaiiaie ?inoa. E
yoio ?ino ii nooe aeaea ii?aaeaeyaony ieoioe/aneei aeaeaieai e
?aciiiaeaieai aeeieieaeiuo iiiiioeeaa?iuo eeaoie. Iaoaieciu
?aaoee?othuea yoio i?ioeann:

· Ieaoeaioa?iua ai?iiiu ?inoa (naaiaeiy aua ia auaeaeaiu, ii aeieacaia
yooaeoeaiinoue aaaaeaiey auoyaeae ec ieaoeaiou).

· Ai?iiiu ieiaea, ii ?a/ue ia eaeao ia i ai?iiiao ueoiaeaeiie aeaeacu,
iaaeii/a/ieeia, a ?a/ue eaeao ia einoeeia e niiaoiiaaeeiao – iniauo
oaeoi?ia i?iaeooee?oaiuo ia/aii/iuie eeaoeaie ieiaea iiae aeeyieai
niiaoio?iiiiai ai?iiia iaoa?e.

*ai aeeaea e oeiaeo aioo?eoo?iaiie aeecie, oai yoe oaeoi?u eiatho
iaiueoaa cia/aiea. Aieaa oiai, ia?aiioaiiay aa?aiaiiinoue ia
nii?iaiaeaeaaony aaeaeaaoiuie i?eaaaeaie a ?inoa e ianna (oaiiiai
oi?iiaeaiey oaiiia ?inoa). Iioeiaeueiue i?ioeann ?inoa iaaethaeaaony a
?aieao oeceieiae/aneiai ia?eiaea aa?aiaiiinoe. Oaiiiai oi?iiaeaiey
oaiiia ?inoa ii?aaeaeyaony ieaoeaioa?iuie oaeoi?aie. N/eoaaony /oi yoio
oaiiiai iniiaai ia oii /oi iaoea ?anoyaeaaynue auaeaeyao eaeea – oi
oaeoi?u oi?iicyuea ?acaeoea ieiaea. Oaeei ia?acii, ionthaea iiaeii
naeaeaoue auaiae /oi eaeea-oi caaieaaaiey iaoa?e iiaoo i?eaanoe e
oi?iiaeaieth oaiia ?inoa.

Iaoaieciu ?inoa a iinoiaoaeueiii ia?eiaea iiaeii ?acaeaeeoue ia 2
aieueoea a?oiiu:

1. Yiaeie?eiiua iaoaieciu

2. Iayiaeie?eiiua iaoaieciu

Ana oeaio?aeueiua e ia?eoa?e/aneea yiaeie?eiiua i?aaiu o/anoaotho a
i?ioeannao eiio?iey ?inoa. Iaeiei ec aeaaiuo oaeoi?ia yaeyaony
ueoiaeaeiay aeaeaca. Ai?iiiu ueoiaeaeiie aeaeacu ieacuaatho
noeioee?othuaa aeeyiea eae ia aeeooa?aioee?iaeo einoiie oeaie (oi anoue
aa?iiie/iiai ?acaeoey einoiie oeaie), e i?ioeannao noeioee?othueo
eeiaeii ?ino ?aaaiea. Iaoieiaey ueoiaeaeiie aeaeacu (a?iaeaeaiiue
aeiioe?aic) aoaeao i?iyaeyoue naay na?ueaciuie ionoaaaieyie a ?inoa. Ia
neaaeothuaa ianoi n oi/ee c?aiey ?aaoeyoeee eiio?iey ?inoa iaaei
iinoaaeoue niiaoio?iiiue ai?iii (a ia?aua aiaeu aeecie aai ?ieue iaei
cia/eia, iioeiaeueiia aai aeaenoaea ia/eiaaony ni aoi?iai o?aoueaai
aiaea aeecie). ?ieue niiaoio?iiiiai ai?iiia:

1. Noeioee?oao oiiae?iaaiac, a cia/eo yaeyaony aaaeouei oaeoi?ii
ii?aaeaeythuei eeiaeiue ?ino.

2. NOA a iaiueoae noaiaie eiio?iee?oao aeeooa?aioee?iaeo oeaiae.

Eae neaaenoaea caaieaaaiee aeiioaeaiona eeai aeiioeca iiaoo eeeie/anee
i?iyaeyoue naay nouanoaaiiui ionoaaaieai a ?inoa ?aaaiea.

Aieueoia cia/aiea i?eaeaaony aiae?iaaiai au?aaaouaaaiuo ei?eiaui
aauanoaii iaaeii/a/ieeia. ?ieue aiae?iaaiia:

1. Onei?ytho i?ioeannu eeiaeiiai ?inoa e aeeooa?aioee?iaee oeaiae

2. Aeaaiaea?y ei ii?aaeaeyaony aoi?ie ioaa?oaoiue ?inoiaie nea/ie, a
yoio ia?eiae iie noeioee?otho cae?uoea cii ?inoa.

Oaeei ia?acii, eaeay-oi iaaeii/a/ieeiaay iaoieiaey oa?aeoa?ecothuayny
aeenooieoeeae ei?eiaiai ioaeaea, iai?eia?, aieaa ?aiiee aua?in
aiae?iaaiia i?eaiaeeo e cae?uoeth cii ?inoa, caiaaeeaieth ?inoa.

Aetheiei?oeeieaeu: a neo/aa aeia?i?iaeoeoeee aetheiei?oeeieaeia
ia?ooaaony oiiae?iaaiac, inoaiaaiac. Iai?eia?, aeaoe aeeeoaeueii
iieo/athuea aetheiei?oeeieaeu /anoi no?aaeatho ia?ooaieai ?inoa.

Yno?iaaiu niinianoaotho aeeooa?aioee?iaee oeaie ca n/ao noeioeyoeee
aeoeaiinoe inoaiaeanoia. Iie niinianoaotho oeaio?ia ieinoaiaiey a
yieoecao, eaeueoeeoeeaoeee aaeeiaiai einoiiai iao?eena, cae?uoeth cii
?inoa.

Iayiaeie?eiiua iaoaieciu ?aaoeyoeee:

· Aaiaoe/aneea oaeoi?u. Ioaeaeueiua yeaiaiou aaiaoe/aneie i?ia?aiiu
niaoeeaeueii eiio?iee?otho i?ioeannu ?inoa. Iai?eia?, aeaoe n
o?iiiniiiie iaoieiaeae /aua oa?aeoa?ecothony eiaiii ia?ooaieai ?inoa.

· OeIN, na?aea/ii-ninoaeenoay, iaaeooi/iue iaiai ieuaaa?eoaeueiay
nenoaia. Aeey oiai /oiau ?aaaiie ?in e ?acaeaaeny ioaeai ieanoe/aneee
iaoa?eae, a yoi ia oieueei ii?iaeueiay aeeaoaoeea, ii e ii?iaeueiia
onaiaiea.

?ino /aeiaaea yaeyaony eioaa?aoeaiui iieacaoaeai caei?iauey. ?ino
yaeyaony iieacaoaeai aa?iiie/iiai acaeiiaeaenoaey nenoai i?aaiecia.
Nouanoaoao iiiaeanoai i?e/ei, eioi?ua iiaoo noaoue iniiaie aeey
ioeeiiaiey a ?inoa ?aaaiea.

Nouanoaotho oaaeeoeu, oi?ioeu ?an/aoa ii?iaeueiiai ?inoa. Ii aaaeii
ioiaoeoue /oi aeieaeiu o/eouaaoueny ?aaeiiaeueiua iniaaiiinoe.

A eeeie/aneie i?aeoeea /aua i?eoiaeeony ano?a/aoueny n iecei?ineinoueth,
/ai auniei?ineinoue.

Eeanneoeeaoeey iecei?ineinoe. ( Ii yoeieiae/aneiio i?eciaeo)

1. Eiinoeoooeeiiaeueii caiaaeeaiiue ?ino (naiaeii-eiaeeaeaeoaeueiua
iniaaiiinoe eia/a aeiiieanoeee)

2. Aeeiaioa?iua ia?ooaiey, naycaiiua n iaaeinoaoeii ieoaiey

3. Caaieaaaiey einoiie nenoaiu: ?aoeo, ?aoeoiiiaeiaiua caaieaaaiey,
ooaoeiiaoee e ae?.

4. O?iie/aneea caaieaaaiey aioo?aiieo i?aaiia (a?iaeaeaiiua yioa?iiaoee,
oeaeeaeey, ioeiaenoeeaeic e ae?.)

5. Caaieaaaiey e?iae (eaeeicu, aeiiieanoe/aneay aiaiey, oaeanaiey e
ae?.)

6. Caaieaaaiey OeIN

7. O?iiiniiiua aieacie (iai?. aieaciue Aeaoia)

8 e 9 yiaeie?eiiay iaoieiaey.

Oea?aa?aeueiay aeiioeca?iay ea?eeeiainoue. (Aeiioeca?iua iaieci). A
iniiaa aieacie eaaeeo eeai iaaeinoaoie au?aaioee ?eeeceia-oaeoi?ia
aeiioaeaionii, eeai nianoaaiii ia?ae/iay aeiioeca?iay iaaeinoaoi/iinoue.
?acee/atho aeaa aa?eaioa:

1. Naiaeiua neo/ae: o caei?iauo ?iaeeoaeae ?iaeaeathony aeaoe n
aeiioeca?iui iaieciii. Iauyniaiea yoiai: ianeaaeiaaiea iaeioi?iai
iooaioiiai aaia, eioi?ue eiio?iee?oao au?aaioeo NOA eee
NOA-?eeeceia-oaeoi?a, eee nouanoaiaaiea iaeiai ianeaaeiaaiey, eioi?ay
iaoneaaeeaaao ieceoth aeoeaiinoue au?aaaouaaaiiai NOA (auaeaeyaony, ii
iaeiaeoeaai), eee o?aouea iauyniaiea: NOA au?aaaouaaaony a ii?iaeueiuo
eiee/anoaao e aeinoaoi/ii aeoeaai, ii oeaie ia /oanoaeoaeueiu e iaio.

2. Nii?aaee/aneea neo/ae. I?e/eiu yoeo neo/aaa: a. ?iaeiaay o?aaia,
iaoaie/aneay o?aaia, aeiieney, e?iaieceeyiey; a. Eioaeoeey; a. iiooiee
aeiioeca (aaeaiiia, e?aieioa?eiaeiia);

Eeeie/aneea i?iyaeaiey ianeaaenoaaiiie oi?iu: aeaoe ?iaeaeathony n
ii?iaeueiie iannie e ?inoii, ii iaaethaeaaony aeoeaiia ionoaaaiea a
?inoa n 2-4 eao aeecie (iaaa?ii nouanoaoao aaea-oi aeaii ai?iiia?). Ii
ia?a ?acaeoey iaaethaeaaony ionoonoaea iiyaeaiey aoi?e/iuo iieiauo
i?eciaeia. Aeaei a oii /oi a ?aieao yoiai aa?eaioa auaeaeytho:

· 4-5% i?iaiinoe/anee aeaaii?eyoiue aa?eaio caeeth/athueeny a
eciee?iaaiiii aeaoeoeeoa neioaca NOA. ?acaeoea eaeao aieaa eee iaiaa
ii?iaeueii (a iieiaii e ae?oaeo ioiioaiee, inoaaony iecei?ineinoue).

· 94-96% iaaeaaii?eyoiue aa?eaio – ii?aaeaiea ianeieueeeo o?iiiuo
ooieoeee. Noa?eeueiinoue.

Yoe ethaee nio?aiytho aeaoneea i?iii?oeee e /a?oa eeoea ia anth
aeeciue. E niaeaeaieth, aeinoaoi/ii auno?i iaaethaeaaony eo oayaeaiea.

A eeeieea iiaoo iiyaeyoueny neiioiiu aeiioe?aica, ?aaea
iaaeii/a/ieeiaie iaaeinoaoi/iinoe. Eioaeeaeo iiaeao ia no?aaeaoue, ii
oi?ie?oaony ii?aaeaeaiiue oei ee/iinoe: iaaaoeaeci, caieiooinoue, e ae?.

Ianeieueei neia i nii?aaee/aneeo neo/ayo aeiioeca?iiai iaiecia
(aaeeie/iuo neo/ayo a naiuea). *ai iie ioee/athony io i?aaeuaeouaai
aa?eaioa:

1. Aaeeie/iua yieciaeu a naiuea.

2. *aua anaai aeaoe ?iaeaeathony oaeo n ieceei ?inoii

3. Aeaeueiaeoaa ionoaaaiea a ?inoa ioia/aaony n?aco iinea ?iaeaeaiey
(ioee/ea io i?aaeuaeouaai aa?eaio, aaea ionoaaaiea iaaethaeaaony n 2-4
eao.

4. O?iaaiue aeaoaeoa niiaoio?iiiiai ai?iiia ia noieue au?aaeai e iiyoiio
o /anoe aeaoae ana oaee ioia/aaony iieiaia ?acaeoea, ioaa?oaoiue
?inoiaie oie/ie e cae?uoea cii ?inoa.

5. A neo/aa ianeaaenoaaiiie oi?iu iicaeii iiyaeythony yae?a ieinoaiaiey
e i?aeoe/aneea inoathony ioe?uouie ciiu ?inoa, oi anoue aiciiaeiinoue
aicaeaenoaey i?aia?aoaie ia ciiu ?inoa e iiaeii aeiioaoe/anee aeiaeoueny
oaaee/aiey ?inoa. A a neo/ayo nii?aaee/aneie aeiioeca?iie ea?eeeiainoe
aeiaieueii auno?i cae?uaathony ciia ?inoa e aicaeaenoaea ia ieo ia
aiciiaeii.

6. ?aceia ionoaaaiea a eioaeeaeooaeueiii ?acaeoee.

*oiau iinoaaeoue aeeaaiic nii?aaee/aneiai aeiioeca?iiai iaiecia,
iaiaoiaeeii i?iaanoe naiaeiue aiaiiac, aai aieiaoaeueiia eco/aiea e
i?iaaaeaiea ?yaea enneaaeiaaiee. Ia?aua – yoi ?ooeiiua enneaaeiaaiey,
aoi?ua – aaaeiaeoea, iicaieythuea ii?aaeaeeoue o?iaaiue niiaoio?iiiiai
ai?iiia e oe?aio?iiiuo ai?iiiia. Ai aeaaa oaea aeeaaiinoeee
oea?aa?aeueiie aeiioeca?iie ea?eeeiainoe eae ia?ae/iiai aaiaca, oi anoue
ia?ae/ii-oea?aa?aeueiay ea?eeeiainoue oae e a neo/ayo naiaeiuo aa?eaioia
– ii?aaeaeaiea o?iaiy niiaoio?iiiiai ai?iiia e ae?oaeo o?iiiuo ai?iiiia,
oae eae a 96% neo/ayo iaaethaeaaony ni/aoaiea aeaoeoeeoii o?iiiuo
ai?iiiia.

AeEAAIINOEEA.

1. Eniieueciaaiea iaa?oci/iuo oanoia: anee o?iaaiue NOA a n?aaiaiee n
aeiiaa?oci/iui o?iaiai i?aauoaao eee ieaea eiio?ieueiuo iieacaoaeae, oi
yoi eiaao aeeaaiinoe/aneia cia/aiea. Eniieuecotho oece/aneea iaa?ocee
(aaeiy?aiiao?eth) eee yiaeie?eiieiae/aneea (aetheaaii, einoeei) e anee
i?e?ino NOA ieaea ii?iaeueiuo cia/aiee, oi yoi aiai?eo a iieueco
caaieaaaiey. Anee o?iaaiue NOA ieaea 10 ia/ie oi oieueei a yoii neo/aa
neaaeoao ia?auaoue aieiaiea ia yoio iieacaoaeue, aieaa 10 ia/ie – yoi
ii?ia.

2. Aeeaaiinoeea ex juvantibus . Aeeaaiic iinoaaeai e iacia/aiey
niioaaonoaothuay oa?aiey a neo/aa yooaeoeaiinoe ea/aiey aeeaaiic iiaeao
auoue iiaeoaa?aeaeai). Anee caianoeoaeueiay oa?aiey ia aeaao yooaeoa,
iaiaoiaeeii eneaoue ae?oaea aa?eaiou.

3. ?aioaaiieiae/aneia enneaaeiaaiea:

· iicaeiaa iiyaeaiea yaea? ieinoaiaiey

· iicaeiaa cae?uoea cii ?inoa (oieueei ai ac?ineii ninoiyiee)

Aeiiieieoaeueiua e?eoa?ee:

· ia?aaeei niioonoaothuay aeiio?iiiay aiaiey

· eciaiaiey ia YYA

Aeaaiia a aeeaaiinoeea – yoi eeeie/aneea i?iyaeaiey, ?aioaaiieiae/aneia
enneaaeiaaiea e ii?aaeaeaiea o?iaiy NOA.

EA*AIEA

1. Caianoeoaeueiay oa?aiey – yoi iniiaiia a oaeoeea ea/aiey.
Niiaoio?iiei 0.1-0.2 AAe./ea iiaeeiaeii eee aioo?eiuoa/ii, a oa/aiea 3-o
iaaeaeue. Aeaeaa ia?a?ua 1 iaaeaey e niiaa o?aoiaaeaeueiue eo?n
niiaoio?iieia, ia?a?ua e iiyoue 3 iaaeaee aaaaeaiey NOA – o?aoiany/iue
eo?n. Caoai o?aoiany/iue ia?a?ua e iiaoi?aiea eo?na nia/aea.

E niaeaeaieth, a ?yaea neo/aa aiciiaeii ?acaeoea iiai/iuo yooaeoii,
/aua aeea?ae/aneie i?e?iaeu, a nayce n au?aaioeie aioeoae ia i?aia?ao
(?aiueoa yoio i?aia?ao iieo/aee e c e?iae i?eiaoia, oae eae NOA
iaeaaeaao aeaeiniaoeeoe/iinoueth, iioii noaee iieo/aoue neioaoe/aneei
iooai). Anee aeea?ae/aneea ?aaeoeee neaai au?aaeaiu oi neiaeii a?aiaiii
i?ae?aoeoue aaaaeaiea i?aia?aoa, anee ineiaeiaiea oyaeaeia, oi
iaiaoiaeeia ioiaia NOA.

A iineaaeiea aiaeu eniieuecoaony i?aia?ao ooiao?ii ia iniiaa AeIE –
?aeiiaeiaioiie oaoiieiaee. Iiai/iua yooaeou io aai eniieueciaaiey
iaaethaeathony cia/eoaeueii ?aaea, oae eae aieaa i/euaiiue i?aia?ao.
Eniieuecoaony ii oaeie aea noaia, eae e NOA a aeica 0.06 ia/ea
iiaeeiaeii eee aioo?eiuoa/ii aeeeoaeueii (aiaeaie). A ?yaea neo/aa
oaeaaony aueoe ia iaaeinoaoi/iinoue NOA, naycaiioth n aeaoeoeeoii
?eeeceia-oaeoi?ii. A yoii neo/aa aaiaeyony i?aia?aou niaea?aeauea yoe
oaeoi?u. Nouanoaotho ianeieueei iiaeoiaeii e oa?aiee: yoi eniieueciaaiea
oieueei NOA e /a?aaeiaaiea eo?nia NOA e aiaaiee/aneeo ai?iiiia (ia?aaie,
?aoaaieee, iaoaiae?inoaiieii) eo?naie ii 3 iaaeaee. Iaeioi?ua aaoi?u
?aeiiaiaeoth iaeiiiiiaioiia iacia/aiea oao – e ae?oaeo. O?aouey noaia –
yoi /a?aaeiaaiea NOA e oe?aieaeiuo ai?iiiia oao neo/ayo, eiaaea o
?aaaiea auyaeyaony e aeaoeoeeo oe?aieaeiuo ai?iiiia. Ia?yaeo n yoei
?aaaiie aeieaeai iaoiaeeony ia iieiioeaiiii ieoaiee, iieo/aoue
aeoaieiiua i?aia?aou, aeinoeioeyoi?u, oa?iaiou e i?i/ea neiioiiaoe/aneea
n?aaenoaa.

Aiiauai oi anee aa?eoue aeaiiui eeoa?aoo?u iiaeii aeiaeoueny iniaaiii
a neo/ayo naiaeii ea?eeeiainoe, oaaee/aiey ?inoa aei 1.5 iao?ia (oae eae
ioe?uou ciia ?inoa). A a aa?eaioao ia?ae/ii-oea?aa?aeueiie ea?eeeiainoe,
nii?aaee/aneeo aaeeie/iuo neo/ayo aeaea ianoiyo ianeieueei ooaea.

I?eii?aeeaeueiue iaieci. Caaieaaaiea iienaii aia?aua a 1902 aiaeo. Neiai
i?eii?aeeaeueiue aiai?eo i oii, /oi aeaoe, aoaeo/e aeiiioaiiuie oaea
?iaeaeathony n ieceei ?inoii (25-30 ni) e iaaeinoaoi/iie iannie. I?e
aiaeeca naiaeiiai aiaiiaca o oaeeo aeaoae oaeaaony ioiaoeoue neo/ae
iecei?ineinoe.

I?e/eiu i?eii?aeeaeueiiai iaiecia: iaeioi?ua n/eoatho yoio aa?eaio
naiaeii-eiinoeoooeeiiaeueiui, aicaeaenoaea iaaaoeaiuo oaeoi?ia ia ieiae
ai a?aiy aa?aiaiiinoe – iaeiaei i?e/eiu oi/ii ia auyniaiu.

O oaeeo aeaoae i?e ?iaeaeaiee auyaeythony i?eciaee iee?ioeaoaeee,
aeae?ioeaoaeee, /a?aiii-eeoeaaua aeecinoicu, oi anoue iaaa?iiie/iia
?acaeoea einoae /a?aia. I?e aeeiaie/aneii iaaethaeaiee ca yoeie aeaoueie
oaeaaony ioiaoeoue, iaeiaei ii?iaeueioth aeeooa?aioee?iaeo einoiie
oeaie, iaieioea i?eaaaee a ?inoa (ioiineoaeueii iaaieueoea), iieiaia
?acaeoea niioaaonoaothuaa aic?anoo e iie niiniaiu e nicaeaieth naiae e
aini?iecaaaeaieth ii?iaeueiuo aeaoae. I?e oeceeaeueiii e ia?aeeeie/aneii
enneaaeiaaiee ia oaeaaony auyaeoue eciaiaiey ni noi?iiu aioo?aiieo
i?aaiia. Enneaaeiaaiey o?iaiy NOA e ae?oaeo o?iiiuo ai?iiiia ia auyaeyao
ioeeiiaiee io ii?iu. Yoe aeaoe ana-oaee iiae?anoatho, aaeeinoaaiiia, /oi
ei ia oaeaaony aeinoe/ue iia?aie/iuo ii?iaeueiuo iieacaoaeae ?inoa (yoi
ieieaoth?iua ethaee, iie inoathony iecei?ineuie ia anth aeeciue).

Iaiaoiaeeii aeeooa?aioee?iaaoue i?eii?aeeaeueiue iaieci:

· oea?aa?aeueiue aeiioeca?iue iaieci

· aeiioe?aic

· inaaaeii?eii?aeeaeueiue iaieci (a iniiaa aai aeaoeoeeo nae?aoeee
iieiauo ai?iiiia).

A ieaia ea/aiey i?eii?aeeaeueiiai iaiecia iiaeii iuoaoueny
eniieueciaaoue NOA, iaeiaei yoi ia i?eaiaeeo e ii?iaeueiui i?eaaaeai a
?inoa. Aiciiaeii yoi naycaii n ieceie /oanoaeoaeueiinoueth oeaiae e NOA
o yoeo aieueiuo.

Aeiiia?aoe?aiaaiiue iaieci.

Iaoieiaey ?inoa naycaiiay n ooieoeeiiaeueiie iaaeinoaoi/iinoueth
ieieiueoiaeaeiuo aeaeac. ?acee/atho 2 aa?eaioa:

· a?iaeaeaiiue, eioi?ua iiaeao auoue ianeaaenoaaiiui, /anoe/ii noeaieai
n iieii, oaeaea iiaeao auoue neaaenoaea iaaaoeaiiai aicaeaenoaey ia
ieiae.

· I?eia?aoaiiue, naycai n o?aaiie ia?aueoiaeaeiie aeaeacu eeai n
eioaeoeeae, eeai n ionoonoaea eo (oaeaeaiea ii eaeei-eeai i?e/eiai).

IAOIAAIAC:

· aeaoeoeeo ia?aoai?iiia eae neaaenoaea – ia?ooaieai eaeueoeeaaiai
aiiainoaca, ia?ooaiea ia?aii-iuoa/iie aicaoaeeiinoe i?aaiia e oeaiae.
I?iyaeaiey: neiioiiu ne?uoie iiauoaiiie ia?aii-iuoa/iie aicaoaeeiinoe –
neiioii Oainoaea – iieaea/eaaiea a iaeanoe fossa canina aucuaaao
nie?auaiea e?ueueaa iina e oaea ?oa. Neiioii Ethnoa – ioaaaeaiea noiiu a
noi?iio i?e iieaea/eaaiee ii iiaa ieaea aieiaee iaeiaa?oeiaie einoe.
Neiioii O?onni: i?e naeaaeaiee iea/a eenoue ?oee i?eieiaao oi?io ?oee
aeooa?ee. Neiioii Ianeiaa: i?e oeaeuaaiee a iaeanoe a?oaeeiu –
e?aoeia?aiaiiay inoaiiaea aeuoaiey.

· O?ioe/aneea eciaiaiey coaia, eiaee, aiein, iiaoae (coau ei?ioee,
oe?ieay ioeueia n i/aaiauie ia?ooaieyie yiaee. Eiaea nooay, i/aaiaay
aeaieaiaioaoeey, aieinu ooieuaiu, a?oaua, n yeaiaioaie i/aaiaie
aeiiaoeee. Iiaoe oienoua, a?oaua, eiieea).

· Nieaeaiea neooa

· nieaeaiea c?aiey (eaoa?aeoa)

· ia?ooaiea ooieoeee eeoa/ieea (iiiinu)

· ionoaaaiea a eioaeeaeooaeueiii ?acaeoee

· ?aioaaiieiae/anee auyaeyaony inoaiii?ic, iicaeiaa iiyaeaiea yaea?
ieinoaiaiey

· iiaoo auoue e?ecu n ?acaeoeai aeiiia?aoe?aieaeiie oaoaiee.

AeEAAIINOEEA.

1. Enneaaeiaaiea o?iaiy eaeueoeey (aeiieaeueoeeaiey iaiaa 2.2 iiieue/e)

2. Aeia?oinoaoaiey aieaa 1.6 iiieue/e

3. Oaeeeiaiea eioa?aaea QT ia YEA

4. Nieaeaiea o?iaiy ia?aoai?iiia a e?iae.

AeEOOA?AIOeEAEUeIUE AeEAAIIC:

1. ?aoeo

2. Ooaoeiiaoee

3. Yieeainey

4. Aei?aeinoeeieci (aaeaiiiu ino?iaeia Eaiaa?aaina)

5. Ii/a/iay iaaeinoaoi/iinoue

EA*AIEA

1. I?aia?aou eaeueoeey 3-4 a/nooee iiae eiio?ieai i?iau Noeeiae/a

2. Aeoaiei Ae2 300-400 IA e i?iaeieaeeoue iiiioa?aieth aeoaieia Ae2 a
aeica: aeaoyi aei 1 aiaeo 50 oun. IA/noo, iinea aiaea 75-125 oun.
IA/noo.

3. Ia?aoe?aieaeei 1-2 ie/nooee. Anee ?acaeaaaony oaoaiey oi iaaei aaanoe
aioo?eaaiii 10% eaeueoeey oei?eae a aeica 1 ie/ea, ia aieaa 10 ie.

AUNIEI?INEINOUe. Aeaaioeci – ?ino aieaa 2 -o iao?ia.

I?e/eiu:

1. A?iaeaeaiiua (aaiaoe/anee aeaoa?ieie?iaaiiay aunieay
/oanoaeoaeueiinoue oeaiae e NOA)

2. I?eia?aoaiiua (o?aaia, eioaeoeey, yiceiioeeueiay aaeaiiia aeiioeca).

Aeaaioeci oa?aeoa?ecoaony aieaa i?iii?oeeiiaeueiui ?acaeoeai neaeaoa,
iaeiaei e oeieueiiio aic?anoo iiyaeythony i?eciaee ae?iiaaaeee,
oa?aeoa?ecothuaeny aieaa neeueiui ia?einoaeueiui ?inoii n oaeeeiaieai
einoae ?oe, iina e o.ae. Iiauoaiiay ooiieyaiinoue, aieiaiua aiee.
Ia?ooaiea c?aiey. I?eniaaeeiaiea neiioiiia naoa?iiai e ianaoa?iiai
aeeaaaoa.

Anee aeaaioeci iaiiooieaaie yoeieiaee oi i?iaiic aieaa aeaaii?eyoiue,
ii yoe ethaee aiineaaenoaee neeiiiu e anoaiecaoeee, eioaeoeeyi e a
ia?niaeoeaa iiyaeaiea neiioiiia naoa?iiai e ianaoa?iiai aeeaaaoa.

Ea/aiea neiioiiaoe/aneia, anee iiooieue oi oe?o?ae/aneia ea/aiea,
eo/aaay oa?aiey.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020