.

Литература – Акушерство (основные осложнения в родах и группы риска по

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 663
Скачать документ

Eaeoeey ?1 ii aeooa?noao. 6 eo?n.

OAIA: INIIAIUA INEIAEIAIEss A ?IAeAO E A?OIIU ?ENEA II INEIAEIAIIIIO
OA*AIETH ?IAeIA.

Aioiaiinoue i?aaiecia e ?iaeai ii?aaeaeyaony iaee/eai ?iaeiaie
aeiieiaiou e aeieiae/aneei nic?aaaieai ia?aii-iuoa/iiai aiia?aoa iaoee.
E eiioeo aa?aiaiiinoe:

iiauoaaony neioac aeieiae/anee aeoeaiuo aauanoa – ieneoioeeia,
na?ioiieia, i?inoiaeaiaeeiia, aoeaoeeoieeia, eeieiia, eaoaoieaieiia;

nieaeaaony ii?ia /oanoaeoaeueiinoe e yoei aauanoaai,

oaaee/eaaaony nae?aoeey yno?iaaiia

nieaeaaony niaea?aeaiea i?iaanoa?iia e nicaeathony i?aaeiinueee aeey
?acaeoey ?iaeiaie aeiieiaiou. A ei?a aieiaiiai iicaa aicieeatho
i?ioeannu oi?iiaeaiey, a ioaeaeao nieiiiai iicaa aicieeatho i?ioeannu
aicaoaeaeaiey.

Oaaee/aiea neioaca yno?iaaiia niinianoaoao i?aa?auaieth a?aoeaeiiiaie
eeneiou a i?inoiaeaiaeeiu, eioi?ua eiatho aaaeiaeoaa cia/aiea a
?acaycuaaiee ?iaeiaie aeayoaeueiinoe. A ieiiao?ee i?ienoiaeyo
cia/eoaeueiua aeioeie/aneea eciaiaiey, eioi?ua niinianoaotho eciaiaieth
ii?oiooieoeeiiaeueiuo eeaoi/iuo eciaiaiee a ieiiao?ee e a oaeea iaoee.

Aeey enoiaea ?iaeia aaaeiaeoaa cia/aiea eiatho:

niiaoe/aneia caei?iauea iaoa?e e iooea

noaiaiue iiaeaioiaee oaeee iaoee

eiatho cia/aiea – oa/aiea aa?aiaiiinoe, eciaiaiea oa/aiey
yeno?aaaieoaeueiie iaoieiaee ia oiia aa?aiaiiinoe

aiaoiie/aneia no?iaiea oaca

?acia?u ieiaea

oa?aeoa? ?iaeiaie aeayoaeueiinoe

Yeno?aaaieoaeueiay iaoieiaey a ianoiyuaa a?aiy ano?a/aaony o 50-70% anao
aa?aiaiiuo aeaiuei, oi anoue eiaao ia?iiiia cia/aiea iiauoaiea
yeno?aaaieoaeueiie iaoieiaee o aa?aiaiiuo. Ia ia?aii ianoa n?aaee
yeno?aaaieoaeueiie iaoieiaee noiyo caaieaaaiey ii/ae, caoai
na?aea/ii-ninoaeenoay iaoieiaey (aeia?oiie/aneay aieaciue,
aaaaoininoaeenoay aeenoiiey, ii?iee na?aeoea).

Ineiaeiaiey aa?aiaiiinoe ano?a/athony i/aiue /anoi:

ia ia?aii ianoa n?aaee na?ueaciuo ineiaeiaiee, eioi?ua aeeytho ia enoiae
?iaeia yaeythony aanoicu aa?aiaiiinoe, ?acee/iie noaiaie oyaeanoe. Ii
aeaiiui ?iaeeeueiiai aeiia ?18 ineiaeiaiey aa?aiaiiinoe a aeaea
aanoicia ano?a/athony o 60-65% aa?aiaiiuo. Oyaeaeua oi?iu aanoicu
(oyaeaeay i?ayeeaiiney) – o 10% anao aa?aiaiiuo ec /enea ineiaeiaiiuo
aanoicii. Oaeei ia?acii a?oiio ?enea ii ineiaeiaiiiio oa/aieth ?iaeia
ninoaayo aa?aiaiiua aeaiueiu n yeno?aaaieoaeueiie iaoieiaeae

ia aoi?ii ianoa – aiaiey aa?aiaiiinoe

ia o?aoueai ianoa – eioaeoeeiiiua i?ioeannu, eioi?ua i?eaiaeyo e
ii?aaeaeaiiui ineiaeiaieyi ai a?aiy aa?aiaiiinoe (neiae?ii caaea?aeee
?acaeoey aioo?eoo?iaiiai ieiaea, i?aaeaeaa?aiaiiua ?iaeu e ae?.).

Aoi?oth a?oiio ?enea ii ineiaeiaiiiio oa/aieth ?iaeia ninoaayo
aa?aiaiiua aeaiueiu n ineiaeiaiiui oa/aieai aa?aiaiiinoe.

Aaaeiia cia/aiea i?eaeaaony ninoiyieth oaeee iaoee, oi anoue eae
oaeoi?o, io?aaeathuaio aeieiae/aneoth aioiaiinoue ?iaeiauo iooae e
?iaeai.

Iniiaiua i?eciaee aioiaiinoe i?aaiecia e ?iaeai:

c?aeinoue oaeee iaoee e ?iaeai

e?eoa?ee c?aeinoe oaeee iaoee:

Aeeeia oaeee iaoee aeieaeia ninoaaeyoue aei 1.5 – 2 ni e n?ieo
aa?aiaiiinoe 38-39 iaaeaeue, oi anoue oiaiueoaiea oaeee iaoee ii aeeeia
iineo iacaaiea oei?i/aiea. E 40 iaaeaeyi iiaeao auoue aeeeiie 0.5 – 1.0
ni, ii oaeea aeieaeia auoue c?aeay a 38-39 iaaeaeyi.

Eiinenoaioeey oaeee iaoee: oaeea aeieaeiay auoue iyaeie

Oea?aeeaeueiue eaiae a ?acoeueoaoa oei?i/aiey oaeee iaoee aeieaeai
i?iioneaoue iaeei iiia?a/iue iaeaoe ca iaeanoue aioo?aiiaai caaa

Oaeea iaoee aeieaeia ?aniieaaaoueny ii i?iaiaeiie ine oaca, oi anoue
?aniieaaaoueny a oeaio?a aeaaaeeua.

C?aeinoue oaeee iaoee caaeneo io o?iaiy eiioeaio?aoeee yno?iaaiia a
i?aaiecia e io o?iaiy i?inoiaeaiaeeiia. O?iaaiue yno?iaaiia iinoaiaiii
iiauoaaony e ia/aeo ?iaeia e iiauoaaony /oanoaeoaeueiinoue ?aoeaioi?ia
ieiiao?ey e yoei aauanoaai, iiauoaaony au?aaioea e /oanoaeoaeueiinoue e
iei i?inoiaeaiaeeiia, neaaeiaaoaeueii a?oiio ?enea ii iac?aeie oaeee
iaoee ( oi anoue ii ionoonoaeth aioiaiinoe oaeee iaoee e ?iaeai)
ninoaayo oa aa?aiaiiua, o eioi?uo ia?ooai ai?iiiaeueiue aaeain:

aeaiueiu aeiiieanoe/aneiai oeia oaeineiaeaiey

aeaiueiu n ia?ooaiea iaino?oaeueiie ooieoeee (/aua ii oeio
aeiiiaino?oaeueiiai neiae?iia)

aeaiueiu, no?aaeathuea i?eau/iui iaauiaoeaaieai aa?aiaiiinoe

aeaiueiu, no?aaeathuea ai?iiiaeueiie oi?iie aanieiaeey

aeaiueiu n ia?aianaiiuie iia?aoeeyie ia oaeea iaoee a ?acoeueoaoa oaea
ia oieueei oeceieiae/aneeo eciaiaiee, ii e a ?acoeueoaoa aiaoiie/aneeo
eciaiaiee oaeee iaoee (iinea aeeaoa?iieiaaoeyoeee e aeeaoa?iiyenoeecee,
iinea oe?o?ae/aneeo iia?aoeee ia oaeea iaoee). A yoo a?oiio aoaeoo
ioiineony aeaiueiu n iiiai/eneaiiuie auneaaeeaaieyie iieinoe iaoee a
aiaiiaca ( oae eae ia?ooaaony eioa?i?aoeaioeey yiaeiiao?ey e aeaenoaeth
iieiauo ai?iiiia e o oaeeo aeaiueiu iu iiaeai eiaoue iac?aeoth oaeeo
iaoee e ?iaeai).

I?eciaee iac?aeinoe oaeee iaoee i?ioeaiiieiaeiu i?eciaeai c?aeinoe oaeee
iaoee:

oaeea iaoee aeeeiie aieaa 2 ni

ieioiay eiinenoaioeey

cae?uoue ia?oaeiue caa e oea?aeeaeueiue eaiae

oaeea iaoee ioeeiiaia e eiio eee e e?anooeo.

Neaaeiaaoaeueii aeey i?ioeanna ?acaa?ouaaiey ieaeiaai naaiaioa
no?oeoo?iui eciaiaieyi oaeee iaoee o aeaiueiu ni iac?aeuie ?iaeiauie
iooyie cia/eoaeueii iaiueoa, oi anoue aieueoa aoaeao o?oaeiinoae a
i?aiaeieaiee yoiai cae?uoiai oea?aeeaeueiiai eaiaea.

Neaaeothuee e?eoa?ee aioiaiinoe i?aaiecia e ?iaeai – yoi
oeeoieiae/aneee eiio?ieue aeaaaeeuiuo iaceia, eioi?ua oeacuaatho
aeieiae/aneoth aioiaiinoue e ?iaeai. Oaeaea iiaoo auoue eniieueciaaiu
oanou ooieoeeiiaeueiie aeeaaiinoeee. Ii niaea?aeaieth iiaa?oiinoiuo
e i?iiaaeooi/iuo eeaoie, ea?eiieeiioe/aneiai, yiceiioeeueiiai eiaeaena o
aa?aiaiiie aeaiueiu a ?acee/iua n?iee aa?aiaiiinoe iu iiaeai iinoaaeoue
aeeaaiic oa?iaeathuaai aueeaeuoa, oa?iaeathueo i?aaeaeaa?aiaiiuo
?iaeia, ?iaeia a n?ie, eee caiicaeaeuo ?iaeia.

Anee eiaao ianoi i?aiaeaaeaiea iiaa?oiinoiuo eeaoie – io 60 aei 80% –
cia/eo yoi n?ie ?iaeia. Anee ea?eiieeiioe/aneee eiaeaen ninoaaeyao ieiei
40% e yiceiioeeueiue eiaeaen – 20%, oi iacie aiai?eo i oii, /oi
i?eaeeaeaaony n?ie ?iaeia.

Neaaeothuee e?eoa?ee aioiaiinoe e ?iaeai – ieneoioeeiiaue oano.
?acaa?ouaaiea ?iaeiaie aeayoaeueiinoe iaaiciiaeii aac aeeth/aiey a yoio
i/aiue neiaeiue i?ioeann eae i?inoiaeaiaeeiia, oae e ieneoioeeia.
*oanoaeoaeueiinoue iaoee e ieneoioeeio iiauoaaony oieueei e eiioeo
aa?aiaiiinoe, a /oanoaeoaeueiinoue e i?inoiaeaiaeeiai eiaao ianoi a
oa/aiea anae aa?aiaiiinoe, iiyoiio i?inoiaeaiaeeiu iiaoo auoue i?eiaiaiu
aeey aucuaaiey iicaeiaai aueeaeuoa eee i?aaeaeaa?aiaiiuo ?iaeia.
Iiauoaiea yene?aoeee ieneoioeeia e eiioeo aa?aiaiiinoe e iniaaiii ai
aoi?ii e o?aoueai ia?eiaea ?iaeia. I?iaaaeaiea ieneoioeeiiaiai oanoa
iicaieyao ii?aaeaeeoue /oanoaeoaeueiinoue iaoee e yoiio aauanoao. E anee
?aoaaony aii?in i ?iaeiaicaoaeaeaiee, oi anoue i i?a?uaaiee aa?aiaiiinoe
aein?i/ii, oi oiaaea i?iaaaeaiea ieneoioeeiiaiai oanoa aeaao
aiciiaeiinoue ii?aaeaeeoue aoaeao ee oi?ioay ?iaeiaay aeayoaeueiinoue e
aoaeao ee ?aaeoeey iaoee ia aaaaeaiea ieneoioeeia. Aeey i?iaaaeaiey
ieneoioeeiiaiai oanoa iaiaoiaeeii: ?anoai? ieneoioeeia ( 1 ie
niioaaonoaoao 5 AAe aeaenoaey ieneoioeeia) 0.2 ie (1 AAe) ?acaiaeeony a
100 ie 5% ?anoai?a aetheicu e aioo?eaaiii iaaeeaiii aaiaeeony 3-5 ie
?anoai?a, i?e iieiaeeoaeueiie ?aaeoeee /a?ac 30-40 naeoiae ia/eiaaony
iiyaeaiea noaaoie. E iiyaeaiea noaaoee, iiauoaiiiai oiiona iaoee, aoaeao
aiai?eoue i aeieiae/aneie aioiaiinoe iaoee e ?iaeai. Ieneoioeeiiaue oano
yaeyaony eiaaceaiui iaoiaeii eiio?iey, iiyoiio ia o eaaeaeie aeaiueiu ii
iiaeao auoue i?eiaiai. I?ioeaiiieacaiey e i?iaaaeaieth ieneoioeeiiaiai
oanoa:

o aa?aiaiiuo n aanoicii, iioiio /oi ieneoioeeiiaue oano iiaeao i?eaanoe
e ioneieea ii?iaeueii ?aniieiaeaiiie ieaoeaiou

aeaieiy (iiiaiieiaeea)

iiiaiaiaeea

e?oiiue ieiae, iioiio /oi iiauoaiea aioo?eiaoi/iiai aeaaeaiey iiaeao
i?eaanoe e i?aaeaeaa?aiaiiiio eceeoeth ieiieiaeiuo aiae e nicaeaoue
aeiiieieoaeueiua ineiaeiaiey i?e aaaeaiee ?iaeia

Aieaa niieieiue, ii oi aea eiaaceaiui oanoii yaeyaony oano n oei?eaeii
eaeueoeey – aioo?eaaiii, iaaeeaiii aaiaeeony 10 ie 10% ?anoai?a oei?eaea
(aetheiiaoa) eaeueoeey – e i?e iieiaeeoaeueiie ?aaeoeee /a?ac 2-3 ieioou
eiaao ianoi iiauoaiea oiiona iaoee.

Oai?eoe/anee aiciiaeii i?iaaaeaiea na?ioiieiiaiai oanoa ii noiaeiie n
ieneoioeeiiaui oanoii iaoiaeeeie, ii na?ioiieia eae i?aaeei iao.
Ecaanoii, /oi aeaenoaea na?ioiieia i/aiue noiaei n aeaenoaeai
ieneoioeeia e iiaeao i?eiaiyoueny aeey aeeaaiinoeee aioiaiinoe e
?iaeinoeioee?othuae oa?aiee.

Oa/aiea ?iaeia iiae?acaeaeyaony ia 3 ia?eiaea:

ia?eiae ?ane?uoey

ia?eiae ecaiaiey

iineaaeiaue ia?eiae

Ia/aei ?iaeia ciaiaioaony iiyaeaiea ?aaoey?iuo noaaoie. ?aaoey?iua
noaaoee aeieaeiu i?eaiaeeoue e no?oeoo?iui eciaiaieyi oaeee iaoee. Iiae
no?oeoo?iuie eciaiaiey oaeee iaoee iiieiatho:

oei?i/aiea oaeee iaoee

naeaaeeaaiea

?ane?uoea

Ia anaaaea eaaei ?aoeoue aii?in i ?aaoey?iinoe noaaoie. ?aaoey?iua
noaaoee /a?aaeothony /a?ac 5-8 ieioo e aeieaeiu iaycaoaeueii i?eaiaeeoue
e no?oeoo?iui eciaiaieyi oaeee iaoee. Oei?i/aiea oaeee – yoi oiaiueoaiea
aeeeiu oaeee iaoee. Oei?i/aiiay oaeea iaoee – yoi oaeay oaeea iaoee,
eioi?ay eiaao oea?aeeaeueiue eaiae, ia?aie/aiiue iaeanoueth aioo?aiiaai
e ia?oaeiiai caaa. I?e naeaaeeaaiee oaeee iaoee i?ienoiaeeo iinoaiaiiia
neeyiea aioo?aiiaai e ia?oaeiiai caaa e ia?anoaao nouanoaiaaoue
oea?aeeaeueiue eaiae.

I?e oei?i/aiiie oaeea iaoee anaaaea eiaaony eaeia aioo?aiiaai e
ia?oaeiiai caaa e iaee/ea oei?i/aiiie oaeee iaoee aua ia icia/aao ia/aea
?iaeia, oieueei i?e ni/aoaiee ?aaoey?iuo noaaoie e no?oeoo?iuo eciaiaiee
iaoee. Iinea naeaaeeaaiey oaeee iaoee ia/eiaaony aa ?ane?uoea. Iieiia
?ane?uoea oaeee iaoee ninoaaeyao 10-12 ni, icia/aao iieiia ionoonoaea
oaeee iaoee, eiaaea iieinoue iaoee ia?aoiaeeo ai aeaaaeeuioth o?oaeo e
oiaaea iieinoue iaoee e aeaaaeeua i?aaenoaaeyao aaeeiue ?iaeiaie eaiae.
A ia?eiaea ?ane?uoey eaeao oei?i/aiea oaeee iaoee, aa naeaaeeaaiea e
?ane?uoea.

Aoi?ie ia?eiae ?iaeia – n iiiaioa iieiiai ?ane?uoey iaoi/iiai caaa aei
ecaiaiey ieiaea.

O?aoee ia?eiae – iineaaeiaue ia?eiae – io iiiaioa ?iaeaeaiey ieiaea aei
ioaeaeaiey e auaeaeaiey iineaaea.

A ia?aii ia?eiaea ?iaeia /aua anaai ano?a/athony neaaeothuea
ineiaeiaiey:

i?aaeaeaa?aiaiiia eceeoea ieiieiaeiuo aiae – naiia /anoia ineiaeiaiea –
oa?aeoa?ecoaony iooiaeaeaiea ieieiieiaeiuo aiae aei ia/aea noaaoie. Iii
ano?a/aaony:

i?e oceii oaca

oaciaia i?aaeeaaeaiea ieiaea

iiiaiieiaeiay aa?aiaiiinoue

e?oiiue ieiae

iai?aaeeueiua anoaaeaiey aieiaee

Naycaii /aua anaai i?aaeaeaa?aiaiiia eceeoea ieiieiaeiuo aiae n
ionoonoaea iiyny nii?eeiniiaaiey. I?aaeeaaeauay /anoue ( /aua aieiaea)
aeieaeia auoue i?eaeaoa e aoiaeo a iaeue oac ia/eiay n 38 iaaeaee, anee
aea eiaao ianoi iaaeiiioaiiue n?ie aa?aiaiiinoe, iaeiaaniua aeaoe,
e?oiiue ieiae, iai?aaeeueiia anoaaeaiea aieiaee oi ia ia?acoaony iiyny
nii?eeiniiaaiey e neaaeiaaoaeueii iao ?aca?aie/aiey ia?aaeieo e caaeieo
aiae. Aeey oiai /oi i?iecioae i?aaeaeaa?aiaiiuo ?ac?ua ieieiieiaeiuo
iaiei/ae iaiaoiaeeii iai?aaeeueiia, ?acei eciaiythuaany aioo?eiaoi/iia
aeaaeaiea. I?e iiauoaiee aioo?eiaoi/iiai aeaaeaiey i?ienoiaeeo ?ac?ua
ieiaeiuo iaiei/ae. N?aaee i?e/ei ?ac?uaa iaiei/ae eiaao ianoi:
eioeoee?iaaiea ieieiieiaeiuo iaiei/ae, ieieiieiaeiuo aiae,
aeeno?ioe/aneea eciaiaiey ieiaeiuo iaiei/ae ( i?e aanoicao).
I?aaeaeaa?aiaiiia eceeoea ieieiieiaeiuo aiae yaeyaony na?ueaciui
ineiaeiaiea ?iaeia. Eiaao cia/aiea n?ie aa?aiaiiinoe e aioiaiinoue oaeee
iaoee e ?iaeai – yoi aeaa iniiaiuo oaeoi?a, eioi?ua aoaeoo ii?aaeaeyoue
aaaeaiea ?iaeia i?e i?aaeaeaa?aiaiiii eceeoea ieiieiaeiuo aiae. Anee aea
i?iecioei i?aaeaeaa?aiaiiia eceeoea ieieiieiaeiuo aiae e eiaao ianoi
iac?aeay oaeea iaoee i?e aeiiioaiiii n?iea aa?aiaiiinoe iaeaieaa /anoui
iaoiaeii ?iaei?ac?aoaiey noaiiaeony iia?aoeey eana?aaa na/aiey, iniaaiii
n o/aoii aic?anoa ia?ai- eee iiaoi?ii?iaeyuae aeaiueiu, ?acia?a ieiaea e
?acia?ia oaca, yeno?aaaieoaeueiie iaoieiaee e ineiaeiaiee aa?aiaiiinoe,
aeeeoaeueiinoe aacaiaeiiai ia?eiaea, iineieueeo i?iaaaeaiea ea/aaiuo
ia?ii?eyoey aeey nic?aaaiey oaeee iaoee a noieue ei?ioeee ia?eiae
a?aiaie – /oi ec iac?aeie oaeee nicaeaoue c?aeoth oaeeo iaoee iaoeie
iaaeeeaiaioaie – aeiaieueii neiaeiay i?ioeaaeo?a. I?e IIA e c?aeie
oaeea iaoee i?iaiaeeony ?iaeiaicaoaeaeaiea i?e aeaoo/aniaii aacaiaeiii
ia?eiaea o ia?ai?iaeyueo aeaiuei e aeiionoeii /aou?ao/aniaie aacaiaeiue
ia?eiae o iiaoi?ii?iaeyueo aeaiuei.

?iaeiaicaoaeaeaieth i?aaeoanoaoao nicaeaiea
yno?aaaii-aetheici-eaeueoeeaaiai-aeoaieiiiai oiia: aaiaeeony a aaio 40%
aetheica a eiee/anoaa 20 ie ( aeey nicaeaiey yia?aaoe/aneiai oiia),
aetheiiao (oei?eae) eaeueoeey 10% 10 ie (oae eae eiiu eaeueoeey
o/anoaotho a ia?aaiaea iuoa/iie eeaoee ec ninoiyiey iieiy a ninoiyiea
aicaoaeaeaiey), aeoaieiu A1 e A6 ( oae eae iie oaaee/eaatho
/oanoaeoaeueiinoue eeaoie ieiiao?ey e ieneoioeeio e i?inoiaeaiaeeiai),
yno?aaaiu aioo?eiuoa/ii 10-20 AAe (yno?aaeeie – 0.1% 1 ie, neiano?ie –
30% e 1% – 10-20 oun AAe).

Iinea nicaeaiey oiia i?e c?aeie oaeea iaoee e aeiiioaiiie aa?aiaiiinoe
i?iaiaeeony ?iaeiaicaoaeaeaiea i?e ionoonoaee noaaoie:

Aioo?eaaiiia aaaaeaiea ooa?ioiieeia (ieneoioeei, i?inoiaeaiaeei).
I?aaeii/oeoaeueii ia/eiaoue n i?inoiaeaiaeeiia ( i?inoaiii, yicii?ino).
1 ie yicii?inoa (i?inoaiiia) ?anoai?yaony a 400 ie oeceieiae/aneiai
?anoai?a eee aetheicu e ia/eiaaony aioo?eaaiiia aaaaeaiea ni nei?inoueth
6-8-10 eaiaeue a ieiooo e eaaeaeua 30 ieioo n o/aoii ?acaeaathueony
?iaeiauo noaaoie i?ienoiaeeo oaaee/aiea /anoiou aaaaeaiey aei 24,
iaeneiaeueii 40 eai/iei. Anee i?e 40 eai/iei iao yooaeoa oi aeaeueiaeoaa
aaaaeaiea iaoeaeaniia?acii. Aaaaeaiea ooa?ioiieeia aeieaeii
i?iaeieaeaoueny a oa/aiea 3-4 /ania n ii?aaeaeaieai yooaeoeaiinoe
noaaoie. Ioeaiea yooaeoeaiinoe ?iaeiaie aeayoaeueiinoe i?iaiaeeony ia
iniiaaiee:

ioeaiee noaaoee (/a?ac neieueei ieioo, neieueei naeoiae, eaeie neeu,
eaeie aieaciaiiinoe ) – noauaeoeaiua i?eciaee, iauaeoeaiue iaoiae
?aaeno?aoeee ?iaeiaie aeayoaeueiinoe – aenoa?ia?aoey ( iiiaieaiaeueiay
eee iaeiieaiaeueiay) eee aea n iiiiuueth ?aaeeieainoeu, eioi?ay
caaiaeeony e iieinoue iaoee e ?aaeno?e?oaony ia aiia?aoa aaee/eia
aioo?eiaoi/iiai aeaaeaiey, eioi?ay e ii?aaeaeyao ii nooe aeaea
yooaeoeaiinoue noaaoie.

NB: neeueiaa anaai nie?auaaony aeii iaoee, caoai oaei iaoee, e naiie
iaeaiueeie nie?aoeoaeueiie niiniaiinoueth iaeaaeaao ieaeiee naaiaio. Yoa
iineaaeiaaoaeueiinoue aicaoaeaeaiey iineo iacaaiea o?ieiiai ienoiaeyuaai
a?aaeeaioa.

nei?inoue, eioi?ay ii?aaeaeyaony ii ninoiyieth oaeee iaoee ia?aae
?iaeaie e /a?ac 3-4 /ana iinea aaaaeaiey ooa?ioiieeia. Nei?inoue
?ane?uoey iaoi/iiai caaa – 1 ni a /an aeey ia?ai?iaeyueo, 1.5-2 ni aeey
iiaoi?ii?iaeyueo.

i?iaeaeaeaiea ieiaea ii ?iaeiaiio eaiaeo – ia/eiaaony i?e ?ane?uoee
iaoi/iiai caaa io 8 ni e i?aaeeaaeauay /anoue i?e oeceieiae/aneii
oa/aiee ?iaeia aeieaeia iaoiaeeony ia oaciaii aeia i?e iieiii ?ane?uoee
iaoi/iiai caaa.

Oaeei ia?acii, i?e IIA, anee iao yooaeoa io i?iaaaeaiiiai
?iaeiaicaoaeaeaiey a oa/aiea 4 /ania aioo?eaaiiiai eaiaeueiiai aaaaeaiey
ieneoioeeia, oi ?aoaaony aii?in ia iia?aoeaiii ?iaei?ac?aoaiee. Anee aea
aioo?eaaiiia aaaaeaiea ooa?ioiieeia ieacuaaao oi?ioee yooaeo, oi ?iaeu
iiaoo auoue caeii/aiu /a?ac anoanoaaiiua ?iaeiaua iooe. I?e iac?aeuo
?iaeiauo iooyo e IIA aii?in iiaeao auoue n?aco ?aoai a noi?iio
iia?aoeaiiai ?iaei?ac?aoaiey eee iinea aioo?eaaiiiai aaaaeaiey
ooa?ioiieeia, n aetheici-eaeueoeeaai-aeoaieiiui oiiii.

Aiiiaeee ?iaeiaie aeayoaeueiinoe:

ia ia?aii ianoa noieo neaainoue ?iaeiaie aeayoaeueiinoe. I?e neaainoe
?iaeiaie aeayoaeueiinoe noaaoee neaaua, ?aaeeea, ei?ioeea, e nei?inoue
?ane?uoey iaoi/iiai caaa iaiueoa /ai 1 ni a /an ( a aeey
iiaoi?ii?iaeyueo iaiueoa 1.5-2 ni a /an). Naeaaeeaaiea oaeee iaoee e aa
?ane?uoea i?ienoiaeeo a iaaeeaiiii oaiia e iiyoiio aoaeao o?aaiaaoueny
ea/aaiua ia?ii?eyoey eae oieueei aeeaaiic neaainoue ?iaeiaie
aeayoaeueiinoe aoaeao onoaiiaeai. A ianoiyuaa a?aiy ia ?aeiiaiaeoaony
noaiu ?iaeinoeioee?othuae oa?aiee ii Ooaeio-Eo?aeeiianeiio 9 n
i?eiaiaieai ia?i?aeueii oeieia e aioo?eiuoa/iiai aaaaeaiey ieneoioeeia),
/oi naycaii n oai /oi yooaeoeaiinoue ia?i?aeueiiai i?eiaiaiey oeieia n
iineaaeothuei aaaaeaieai ieneoioeeia i/aiue iaea e iaei?aaoee?oaia.
Iiyoiio a ianoiyuaa a?aiy i?eiaiyaony oieueei noaia aioo?eaaiiiai
aaaaeaiey ieneoioeeia eee i?inoiaeaiaeeiia n aiciiaeiui ni/aoaieai (2
/ana aaiaeeony yicii?ino eee i?inoaiii, caoai aeiaaaeyaony aiioea
ieneoioeeia e a oa/aiea 3-4 /ania i?iaiaeeony aaaaeaiea ooa?ioiieeia n
ioeaieie ?iaeinoeioee?othuae oa?aiee, iiyoiio iaycaoaeueii ea/aiea
neaainoe ?iaeiaie aeayoaeueiinoe naiaa?aiaiii. Aeeaaiic neaauo noaaoie
aeieaeai auoue iinoaaeai ia iicaeiaa /ai, /a?ac 3 /ana io ia/aea noaaoie
e ea/aiea aeieaeii ia/eiaoueny n?aco n aeoeaiuo i?aia?aoia.

NB! ?iaeiaicaoaeaeaiea – yoi ea/aaiua ia?ii?eyoey i?e ionoonoaee
noaaoie. ?iaeinoeioee?othuay oa?aiey – i?e iaee/ee neaauo noaaoie.

Iaoieiae/aneee i?aeeieia?iue ia?eiae. IIE oa?aeoa?ecoaony iaee/eai
ia?aaoey?iuo noaaoie, /anoi i/aiue aieaciaiiuie, eioi?ua ia i?eaiaeyo e
no?oeoo?iui eciaiaieyi oaeee iaoee. Yoe noaaoee i?eaiaeyo e ooiieaieth
?iaeaieoeu, o?iie/aneie aioo?eoo?iaiie aeiienee ieiaea. I/aiue /anoi i?e
IIE eiaao ianoi IIA i?e iaee/ee iac?aeie oaeee iaoee, iioiio /oi
eieaaaiey aioo?eiaoi/iiai aeaaeaiey i?e iaaeinoaoi/ii c?aeuo ?iaeiauo
iooyo e i?eaiaeeo e ane?uoeth iaiei/ae. Oaeoeea i?e IIE caeeth/aaony
i?eioeeieaeueii a neaaeothuai – iaiaoiaeeii niyoue noaaoee, oae eae yoi
aeeneii?aeeie?iaaiiua noaaoee, i?e eioi?uo ia iaeaaeai o?ieiie
ienoiaeyuee a?aaeeaio, i?e eioi?uo /aua anaai eiaao ianoi iiauoaiiue
aacaeueiue oiion iaoee, e oiion ieaeiaai naaiaioa, eioi?ue i?aiyonoaoao
naeaaeeaaieth e ?ane?uoeth oaeee iaoee, iiyoiio a eiiieaen ia?ii?eyoee
i?e IIE aoiaeyo niyoea aieaaiai neiae?iia, niyoea iaoieiae/aneiai
aicaoaeaeaiey iaoee, i?eiaiaiea naaeaoeaiuo i?aia?aoia (naaeoenaia),
aiaeueaaoeeia (i?iiaaeiea), i?aaeinoaaeaiey iaaeeeaiaioiciiai nia
(naaeoenai, i?iiaaeie, ieneaooe?ao iao?ey). I/aiue aaaeiui yaeyaony
i?eiaiaiea aaoa-aae?aiiieiaoeeia n iaycaoaeueiui aioo?eaaiiui
aaaaeaieai. Anee aea i?eiaiyaiua n?aaenoaa nieiatho IIE, aeaeueoa
?acaeaaaony ?aaoey?iay ?iaeiaay aeayoaeueiinoue e ?iaeu oaeoo a iau/iii
oaiia. Anee aea iu ia ni?aaeyainy n IIE e eiaao ianoi IIA, oi aii?in
i/aiue /anoi ?aoaaony a iieueco eana?aaa na/aiey, iineieueeo i?e
iiauoaiiie aicaoaeeiinoe iaoee i?eiaiaiea ooa?ioiieeia ia i?eaiaeeo e
oi?ioei ?acoeueoaoai, a i?eaiaeeo e III?I, onoaoaeaieth aioo?eoo?iaiie
aeiienee ieiaea.

I/aiue /anoi IIE ia?aoiaeeo a aeeneii?aeeie?iaaiioth ?iaeiaoth
aeayoaeueiinoue, eioi?ay ioee/aaony io IIE oai, /oi iia yaeyaony
aiiiaeeae noaaoie ?iaeiaiai i?ioeanna. Aeeneii?aeeie?iaaiiay ?iaeiaay
aeayoaeueiinoue anaaaea eiaao ianoi i?e naeaaeaiiie oaeea iaoee e i?e
?ane?uoee oaeee iaoee ia ?acee/iia eiee/anoai ni ( 1-2, 4-5 , aei 7 ni).
Iinea 7 ni aeeneii?aeeie?iaaiiay ?iaeiaay aeayoaeueiinoue ia no?aoia.
Noaaoee oa?aeoa?ecothony ?acee/iie i?iaeieaeeoaeueiinoueth, n
?acee/iuie eioa?aaeaie ( /a?ac 4, 3, 6 ieioo), ii ?aaoey?iua, i/aiue
aieaciaiiua. ?ane?uoea oaeee iaoee i?iaeieaeaaony ii a i/aiue
caiaaeeaiiii oaiia, i?e iaeueiaoeee (eee ea?aeeiiiieoi?iii eiio?iea n
?aaeno?aoeeae noaaoie) iu aeaeei , /oi eiaao ianoi ?acee/iay noaiaiue
au?aaeaiiinoe aacaeueiiai oiiona (anaaaea iiauoai) e eiaao ianoi ?aciay
aeoeaiinoue nie?auaiee aeia, oaea e ieaeiaai naaiaioa iaoee n
i?aiaeaaeaieai nie?auaiey ieaeiaai naaiaioa. Oaeea iaoee i?e aeaaaeeuiii
enneaaeiaaiee: ?eaeaeiay, ieioiay, ieioi?anoyaeeiay. Ea/aaiua
aicaeaenoaey: iaaeeeaiaioiciue nii, aaaaeaiea naaeaoeaiuo i?aia?aoia,
oe?ieia i?eiaiaiea aaoa-aae?aiiieiaoeeia, eioi?ua iinea niyoey
aeeneii?aeeie?iaaiiuo noaaoie aeieaeiu ni/aoaiey n aaaaeaiea
ooa?ioiieeia, oae eae aaoa-aae?aiiieiaoeee ia oieueei ?aaoee?otho, ii e
ineaaeytho ?iaeiaoth aeayoaeueiinoue. A ioee/ea io IIE i?e
aeeneii?aeeie?iaaiiie ?iaeiaie aeayoaeueiinoe oe?ieia i?eiaiaiea iaoea
aeeeoaeueiay ia?eaeo?aeueiay eee nieiiiicaiaay aianoacey, eioi?ay
iaania/eaaao nieaeaiea aacaeueiiai oiiona iaoee, iaania/eaaao
aacaieaciaiiua noaaoee, aieaa niieieiia iiaaaeaiea ?iaeaieoeu, e i/aiue
oi?ioi ?aaoee?oao iaoi/ii-ieaoeaioa?iue e?iaioie (iiyoiio neiioiiu
aioo?eoo?iaiie aeiienee ieiaea aoaeoo eeeaeaee?iaaiu eee oiaiueoaiu).
I?e IIE iu ia eiaai i?aaa iacia/aoue ia?eaeo?aeueioth aianoaceth, iioiio
/oi iia aoaeao ia yooaeoeaiie.

Aeiieney ieiaea. Eiaao cia/aiea oio oii, n eioi?ui aeaiueia anooiaao a
?iaeu (aanoic, aiaiey, aioo?eoo?iaiua eioaeoeee, iiiaiaiaeea,
iiiaiieiaeea, auiaaeaiea iaeeeo /anoae ieiaea (ano?a/athony i?e oaciaii
i?aaeeaaeaiee, oceii oaca, iai?aaeeueiuo anoaaeaieyo aieiaee) –
nicaeatho ana i?aaeiinueee aeey o?iie/aneie aioo?eoo?iaiie aeiienee
ieiaea). A ?iaeao aeiieney onoaoaeyaony oae eae ana ineiaeiaiey
aa?aiaiiinoe a ?iaeao onoaoaeythony, oae eae noaaoee anaaaea i?eaiaeyo e
ia?ooaieth iaoi/ii-ieaoeaioa?iiai e?iaiia?auaiey, iniaaiii i?e aiiiaeeyo
?iaeiaie aeayoaeueiinoe. Iiyoiio a ?iaeao anaaaea iaiaoiaeeii neaaeeoue
ca ninoiyieai aioo?eoo?iaiiai ieiaea, eioi?ia ii?aaeaeyaony ii iniiaiui
e?eoa?eyi:

/anoioa na?aeoeaaeaiey ieiaea ( ia?anoaiea /anoiou ia oiia noaaoee, n
o?aaeaieai iinea noaaoee e auno?ie ii?iaeecaoeeae /anoioa). Aeiieneth
ieiaea noaayo ia iniiaaiee o?aaeaiey /anoiou na?aeoeaaeaiey ieiaea ieaea
100 oae/iei eee o/auaiey aieaa 160 oae/iei, eee n iiyaeaieai
aeaoeaea?aoeee (o?aaeaea /anoiou iinea noaaoee e iaau?aaieaaieai /a?ac
1-2 ieioou).

iiyaeaiea iaeiiey a ieieiieiaeiuo aiaeao

iauaeoeaiue e?eoa?ee – ii?aaeaeaiea ?I e?iae ieiaea, acyoie ec aieiaee
eee oaciaiai eiioea, eee ia iniiaaiee ii?aaeaeaiey ?I ieieiieiaeiuo
aiae.

Oa?aiey aeiienee ieiaea a ?iaeao ii?aaeaeyaony ia iniiaaiee i/aiue
ouaoaeueiiai eiio?iey ca na?aeoeaaeaieai ieiaea ( /a?ac 15-20 ieioo i?e
oeceieiae/aneii oa/aiee ?iaeia, e /aua i?e aeiienee) e i?iaiaeyony
ea/aaiua ia?ii?eyoey a niioaaonoaee n i?e/eiie eioi?ay aucuaaao yoo
aeiieneth ( a ?iaeao iaiaoiaeeii i?iaeieaeaoue ea/aiea aanoica,
aaaaeaiea niaciieeoeeia, aetheicu n anei?aeiiaie eeneioie,
eenei?iaeioa?aiey, i?eiaiaiea aaoa-aae?aiiieiaoeeia e ia?eaeo?aeueiie
aianoacee i?e iaee/ee aiiiaeee ?iaeiaie aeayoaeueiinoe, i?aia?aou
oeo/oathuea ?aieiae/aneea naienoaa e?iae – o?aioae, eo?aioee; ie?aoeaoai
). Ana yoi aaiaeeony a ia?eiae ?ane?uoey, ouaoaeueii neaaeyo ca
ninoiyieai aioo?eoo?iaiiai ieiaea e i?e ia?anoaiee neiioiiia aeiienee
?aoaaony aii?in ia iia?aoeee eana?aaa na/aiey.

A ianoiyuaa a?aiy cia/eoaeueii ?anoe?aiu iieacaiey e iia?aoeee
eana?aaa na/aiey ni noi?iiu ieiaea, iiyoiio ieeoi ia aeaeao
cia/eoaeueiiai oooaeoaiey ninoiyiey ieiaea e i?iecaiaeeo iia?aoeeth.

Aiieii-naioe/aneea ineiaeiaiey (oi?eiiaiieiieou, oi?eiieou,
yiaeiiao?eou), eioi?ua naycaiu n aeeeoaeueiui aacaiaeiui ia?eiaeii (
i?e 6 /aniaii aacaiaeiii ia?eiaea iaaethaeaaony 100% eieiiecaoeey
iee?iaaie, i?e 12 /aniaii aacaiaeiii ia?eiaea aeeaaiic oi?eiiaiieiieo
eiaao ianoi a 60%, i?e 20 /aniaii – 100% oi?eiiaiieiieo. Aeeaaiic
oi?eiiaiieiieoa a ?iaeao iinoaaeoue aeiaieueii neiaeii, iioiio /oi
nouanoaotho ( e ai a?aiy aa?aiaiiinoe) ne?uoua, aanneiioiiiua
oi?eiiaiieiieou. A i?ioeanna ?iaeia eioeoee?iaaiea ii?aaeaeyaony ii
oaiia?aoo?iie ?aaeoeee, /anoioa ioeuena ?aaeei iiaeao iiii/ue, oae eae a
?iaeao /aua oaoeea?aeey. Aieueoa anaai ii?aaeaeytho ii oai?eoe/aneei
i?aaeiinueeai i ?acaeoee aiieiiai i?ioeanna, oae eae aiieiua auaeaeaiey
ec iaoee aua ia oniaaatho ?acaeoueny, a anee iie ?acaeeenue oi aeeaaiic
eaaie (/aua i?e e?eieiaeueiuo ianoiyoaeuenoaao).

?ac?uau iyaeeo ?iaeiauo iooae. I?aaeaea anaai yoi ?ac?ua oaeee iaoee.
A?oiia ?enea ii ?acaeoeth ?ac?uau oaeee iaoee:

?iaeaieoeu n ao?iie ?iaeiaie aeayoaeueiinoueth

AEaiueiu n aeeneii?aeeie?iaaiiie ?iaeiaie aeayoaeueiinoueth , eiaaea
oaeea iaoee ?eaeaeiay, ieioiay, ieioi ?anoyaeeiay

Auno?ua ?iaeu

*?acia?iay ?iaeinoeioeyoeey

I?ioeeaeoeea ?ac?uaa oaeee iaoee aeieaeia ia/eiaoueny aua ai a?aiy
aa?aiaiiinoe. Anee a 38 iaaeaeue ii?aaeaeyaony iac?aeay oaeea iaoee, oi
aeieaeiu auoue i?iaaaeaiu iacia/aiey aeey iiaeaioiaee oaeie oaeee iaoee:

aaaaeaiea niaciieeoeeia ( ii-oia) n 38 iaaeaee ii 1 oaaeaoea 3 ?aca a
aeaiue

yno?iaaiu (oaaeaoe?iaaiiua eee ia?aioa?aeueii)

?anoeoaeueiia ianei ( oae eae a iae niaea?aeaony i?aaeoanoaaiieee
a?aoeaeiiiaie eeneiou – i?aaeoanoaaiieea i?inoiaeaiaeeiia)

aaaaeaiea a oneiaeyo noaoeeiia?a ?acee/iuo aaeae a naiae eee
oea?aeeaeueiue eaiae, niaea?aeaueo i?inoiaeaiaeeiu

Aaaaeaiea aaoa-aae?aiiieiaoeeia

eniieueciaaiea eaieia?ee (aiaei?ineue, niaea?aeauay aieueoia eiee/anoai
i?inoiaeaiaeeiia)

Nouanoaotho aieueoia eiee/anoai noai iiaeaioiaee oaeee iaoee e ?iaeai,
iai?eia?, ni/aoaiea aaoa-aae?aiiieiaoeeia n aeaenaiaoaciiii (oae eae
aetheiei?oeeieaeu eiatho ioneiaia cia/aiea aeey ?acaeoey ?iaeiaie
aeayoaeueiinoe – oae eae iiauoaiea ei?oeciea a ieieiieiaeiuo aiaeao
eaeao ca n/ao iaaeii/a/ieeia ieiaea). Iaycaoaeueii a ?iaeao aeieaeii
auoue eniieueciaaii aaaaeaiea niaciieeoeeia, iniaaiii a a?oiiao ?enea,
iaacaieeaaiea, e i?aaeeueiay i/aioeea ?iaeiaie aeayoaeueiinoe
(ionoonoaea /?acia?iie ?iaeinoeioeyoeee, naiaa?aiaiiay aa ioiaia,
naia?aiaiiay ioiaia aaoa-aae?aiiieiaoeeia).

A ia?aii ia?eiaea iiaeao i?iecieoe ?ac?ua iaoee eae iaeaieaa a?iciia
ineiaeiaiea. *aua anaai ?ac?ua auaaao o:

?oaaoe ia iaoea iinea eana?aaa na/aiey, iinea eiina?aaoeaiie ieiiyeoiiee

iiiai?iaeaaoeo, iiiaiaa?aiaiaaoeo

o aeaiuei n ainiaeeoaeueiuie caaieaaaieyie a aiaiiaca (yiaeiiao?eou
aaaeoo aenoiiaoe/aneei ?ac?uaai iaoee)

iiiaiaiaeea, iiiaiieiaeea

oceee oac

Iaiaoiaeei ouaoaeueiue eiio?ieue ca ninoiyieai iaoee, eae ai a?aiy
?iaeia, oae e ia?aae ?iaeaie, aeey oiai /oi eiaoue iieiia aeeae, /oiau
ionoeoue oaeoth aeaiueio a ?iaeu (oaa?aiiinoue a ninoiyiee ?oaoea ia
iaoea, i?aaeeueiia ii?aaeaeaiea ?acia?a iannu ieiaea, i?aaeeueiay
aeeaaiinoeea aiaoiie/anee e ooieoeeiiaeueii oceiai oaca).

Aoi?ie ia?eiae ?iaeia oa?aeoa?ecoaony neaaeothueie ineiaeiaieyie:

Neaainoue ?iaeiaie aeayoaeueiinoe

Ia?anoaiea eee iiyaeaiea neiioiiia aeiienee ieiaea

?ac?uau aeaaaeeua, i?iiaaeiinoe, iaoee

Aiiiaeee ?iaeiaie aeayoaeueiinoe a aeaea neaainoe ?iaeiaie
aeayoaeueiinoe aeeaaiinoe?othony ia iniiaaiee iaaeeaiiiai i?iaeaeaeaiey
ieiaea ii ?iaeiaiio eaiaeo e ii neaainoe iiooa. Iniiaiua ea/aaiua
ia?ii?eyoey: aioo?eaaiiia aaaaeaiea ooa?ioiieeia – ieneoioeeia,
i?inoiaeaiaeeiu iaeaaeatho eo/oei aicaeaenoaeai ia nic?aaaieai oaeee
iaoee , a ieneoioeei iaeaaeaao aieueoei aicaeaenoaeai ia aeoeaiinoue
ieiiao?ey. E anee aea iao neiioiiia aeiienee ieiaea, oi yoi aaaaeaiea
ooa?ioiieeia aeieaeii i?eaanoe yooaeo e ?iaeu aeieaeiu auoue caeii/aiu
/a?ac anoanoaaiiua ?iaeiaua iooe. I?e iaee/ee iieiiai ?ane?uoey
iaoi/iiai caaa e i?aaeeaaeauae /anoe ia oaciaii aeia, iiyaeaiee aeiienee
?iaeu aeieaeiu auoue caeii/aiu iaeiaeaiea aeooa?neeo ueioeia eee
ecaea/aieai ieiaea ca oaciaue eiiaoe.

?ac?uau aeaaaeeua iaaiciiaeii i?ioeeaeoe?iaaoue, ii iiaeii
i?aaeoniio?aoue eo aiciiaeiinoue e iniaaiii ouaoaeueii eiio?iee?iaaoue
eo i?e iniio?a iyaeeo ?iaeiauo iooae o aeaiuei n e?oiiuie ieiaeaie e i?e
auno?ii i?iaeaeaeaiee aieiaee.

Aeeaaiic ?ac?uaa iaoee ai aoi?ii ia?eiaea ?iaeia /?acau/aeii neiaeii,
oae eae eaeoo iiooae. Aeeaaiic ia iniiaaiee: ?aceiai oooaeoaiey
ninoiyiey aeaiueiu, eiaaea ia/eiaaony aaii??aae/aneee e aieaaie oie,
?acaeoea ?aceie aeiienee ieiaea, ?iaeaeaiey ia?oaiai ieiaea. Ii aeeaaiic
iiaeao auoue neiaeiui, oae eae aieiaea ieiaea iiaeao a?aiaiii
oaiiiie?iaaoue iaoi/iua ninoaeu.

O?aoee ia?eiae ?iaeia oa?aeoa?ecoaony e?iaioa/aieyie, eioi?ui aoaeao
iinayuaia ae?oaay eaeoeey.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020