.

Лабораторные методы диагностики – анализ мочи и крови

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 571
Скачать документ

ss?ineaaneay Ainoaea?noaaiiay Iaaeeoeeineay Aeaaeaiey

Eaoaae?a i?iiaaeaaoeee aioo?aiieo aieaciae iaaeeao?e/aneiai oaeoeueoaoa

O/aaii-iaoiaee/aneia iiniaea aeey nooaeaioia III eo?na iaaeeao?e/aneiai
oaeoeueoaoa

Eaai?aoi?iua iaoiaeu aeeaaiinoeee

( /anoue aoi?ay)

ENNEAAeIAAIEA II*E

ss?ineaaeue,1997

Oeaeue: iaeaaeaiea nooaeaioaie iaoiaeeeie eaai?aoi?iiai enneaaeiaaiey
ii/e e eeeie/aneie ioeaieie iieo/aiiuo aeaiiuo.

Ii?yaeie enneaaeiaaiey

1. Caai? iaoa?eaea.

2. Enneaaeiaaiea oece/aneeo naienoa.

3. Enneaaeiaaiea oeie/aneeo naienoa.

4. Iee?ineiie/aneia enneaaeiaaiea inaaeea.

5. Aaeoa?eieiae/aneia enneaaeiaaiea.

Caai? iaoa?eaea

Eaai?aoi?iia enneaaeiaaiea ii/e aeieaeii i?iecaiaeeoueny o anao
aieueiuo iacaaeneii io oa?aeoa?a eo caaieaaaiey. Aeey eeeie/aneiai
aiaeeca iaiaoiaeeii 100 – 200 ie ia?aie oo?aiiae ii/e, eioi?oth
niae?atho a /enooth noooth noaeeyiioth iinoaeo. Ia?aae caai?ii ii/e
iaiaoiaeei ooaeao ia?oaeiuo iieiauo i?aaiia eee acyoea ii/e eaoaoa?ii.
Ia iinoaeo n ii/ie iaeeaeaatho yoeeaoeo n oeacaieai oaieeee e eieoeeaeia
aieueiiai, iiia?a iaeaou e ioaeaeaiey, aeeaaiica e oa?aeoa?a
enneaaeiaaiey (iauee aiaeec, enneaaeiaaiea ia naoa?

e aoeaoii e o. ae.). Eiee/anoaaiiia ii?aaeaeaiea ninoaaiuo /anoae ii/e
(iai?eia?, naoa?a i?e naoa?iii aeeaaaoa) i?iecaiaeyo ec nooi/iiai
eiee/anoaa ii/e. Ii/o niae?atho ca nooee a iaeei ninoae, ecia?ea iauaa
eiee/anoai, iai?aaeytho ia enneaaeiaaiea 100 – 150 ie ii/e.

Aeey aaeoa?eieiae/aneiai enneaaeiaaiey aeinoaoi/ii 10 ie ii/e,
nia?aiiie a noa?eeueioth i?iae?eo, noa?eeueiui eaoaoa?ii.

Aeey auyaeaiee eaeeioeeoo?ee (iaoiae Eaeianeiai – Aaeaeena) ii/o
niae?atho ca 10 – 12 /ania, o. a. n 21 /ana aei 9 /ania. Nia?aiioth ii/o
ouaoaeueii ?aciaoeaatho e ecia?ytho aa eiee/anoai. Ia enneaaeiaaiea
iai?aaeytho eiee/anoai, auaeaeaiiia ca 12 ieioo, eioi?ia ii?aaeaeytho ii
oi?ioea:

Y

X=—————– ,

t*5

aaea:

O – eiee/anoai ii/e ca 12 ieioo,

Y – iauai ii/e, ecia?aiiie a ie,

t – a?aiy, ca eioi?ia nia?aia ii/a, 1/5 /ana – 12 ieioo.

I?iaa ii 3eiieoeeiio. I?e iau/iii ieoueaaii ?aaeeia ii/o niae?atho a
oa/aiea nooie ca eaaeaeua 3 /ana, ia?aay ii?oeey ii/e a 6 /ania oo?a
aueeaaaony. Ia eaaeaeoth aoouei/eo iaeeaeaaaony yoeeaoea n oeacaieai
oaieeee, iaeaou, iiia?a ii?oeee e

i?iiaaeooea a?aiaie, ca eioi?ue nia?aia ii?oeey (6 /. – 9 /., 9 /. –
12 /., e o. ae.). Ana 8 ii?oeee iai?aaeytho ia enneaaeiaaiea.

Enneaaeiaaiea oece/aneeo naienoa

Enneaaeiaaiea oece/aneeo naienoa ii/e aeeth/aao a naay ii?aaeaeaiea
eiee/anoaa, oeaaoa, i?ic?a/iinoe, caiaoa e oaeaeueiiai aana ii/e.
Eiee/anoai auaeaeyaiie ca nooee ii/e (aeeo?ac) a ii?ia ninoaaeyao a
n?aaeiai 50 – 80% auieoie aeeaeeinoe e eieaaeaony io

1000 aei 2000 ie. Ecia?aiea i?iecaiaeyo n iiiiuueth ia?iie iinoaeu ii
ieaeiaio iaieneo (o?iaith aeeaeeinoe). Oeaao ii/e a ii?ia eieaaeaony io
naaoei-aeaeoiai aei ianuuaiiiai aeaeoiai e iaoneiaeai niaea?aeaueieny a
iae ieaiaioaie: o?io?iiii A, o?io?iiii A, o?iyo?eiii, o?i?aceiii e ae?.
Ii?aaeaeytho oeaao i?inoui iniio?ii, iinea i?aaeaa?eoaeueiiai
ionoaeaaiey a i?ioiaeyuai naaoa ia aaeii oiia.3aiao naaaeaauiouaiiie
ii/e caei?iaiai /aeiaaea naiaia?aciue , neaaue a?iiaoe/aneee, eioi?ue,
eae n/eoatho,

caaeneo io niaea?aeaiey a iae ieieiaeueiuo eiee/anoa eaoo/eo yoe?iuo
eeneio. I?e aeeeoaeueiii noiyiee, a ?acoeueoaoa uaei/iiai a?iaeaiey,
ii/a i?eia?aoaao ?aceee iai?eyoiue aiiea/iue caiao. Caiao aiethueo
yaeie i?e iaee/ee a ii/a aoeaoiiiauo oae. I?eai iaeioi?uo ieuaauo
i?iaeoeoia e eaea?noa i?eaeatho ii/a naie caiao.

I?ic?a/iinoue (iooiinoue) . Ii?iaeueiay naaaeaauiouaiiay ii/a i?ic?a/ia.
Iooiinoue iiaeao auoue aucaaia: nieyie, eeaoi/iuie yeaiaioaie,
aaeoa?eyie.

Iinoaea, iai?oaeiaaiea e ?aaeoeau:

– oeeeeiae? ia 10 – 15 ie.

– oeie/aneea i?iae?ee.

– ai?aeea.

– 10% ?anoai? oenoniie eeneiou, ?anoai? uaei/e ( NaII ).

Oiae enneaaeiaaiey:

A oeeeeiae? aieinoueth 10 – 15 ie iaeeaatho ii/o, ionoaeaatho e /a?ac
neie ii/e /eoatho ia/aoiue oaeno. Noaiaiue iooiinoe iaicia/atho
neaaeothuei ia?acii: i?ic?a/iay

ii/a – ia/aoiue oaeno /eoaaony eaaei; neaaay noaiaiue iooiinoe – eaaei
/eoaaony n?aaeiee e e?oiiue ia/aoiue oaeno; oia?aiiay – aoeau
?acee/athony ia/aoei; aieueoay – aoeau ia?acee/eiu. I?e/eio iiiooiaiey
ii?aaeaeytho neaaeothuei ia?acii. A i?iae?eo iaeeaatho 2-3 ie ii/e,
iaa?aaatho. En/aciiaaiea iiiooiaiey oeacuaaao ia iaee/ea o?aoia;
oneeaiea – ia iaee/ea oinoaoia. Iineaaeiea ?anoai?ythony iinea
aeiaaaeaiey 2-3 eaiaeue 10% oenoniie eeneiou, En/aciiaaiea iiiooiaiey io
aeiaaaeaiey ianeieueeeo eaiaeue uaei/e aiai?eo i i?enoonoaee e?enoaeeia
ii/aaie eeneiou. Oaeaeueiue aan caaeneo io eiee/anoaa ?anoai?aiiuo a
ii/a ieioiuo aauanoa. A ii?ia oaeaeueiue aan ii/e 1012 – 1025.

Iinoaea e iai?oaeiaaiea:

– oeeeeiae? aieinoueth a 50 – 100 ie,

– o?iiao? n aeaeaieyie io 1000 aei 1050 …

Oiae enneaaeiaaiey:

Ii/o iaeeaatho a oeeeeiae?, ecaaaay ia?aciaaiea iaiu. Anee iaia
ia?acoaony, oi aa neaaeoao oaeaeeoue oeeueo?iaaeueiie aoiaaie.
Inoi?iaeii iia?oaeatho o?iiao? a aeeaeeinoue; aa?oiyy /anoue o?iiao?a
aeieaeia auoue nooie e o?iiao? ia aeieaeai eanaoueny noaiie oeeeeiae?a.
Eiaaea o?iiao? ia?anoae iia?oaeaoueny, aai neaaea oieeatho naa?oo, eia/a
ii iioneaaony iaiueoa, /ai neaaeoao. Iinea i?ae?auaiey eieaaaiee ii
ieaeiaio iaieneo aeeaeeinoe ii oeaea o?iiao?a ioia/atho oaeaeueiue aan.
I?e iaeii eiee/anoaa ii/e, aa neaaeoao ?acaanoe aeenoeeee?iaaiiie aiaeie
(1 ie ii/e +1 ie aiaeu – ?acaaaeaiea a 2 ?aca, 1 ie ii/e +2 ie aiaeu –
a 3 ?aca e o.ae.) . Ii?aaeaeea oaeaeueiue aan, aeaa iineaaeiea oeeo?u
oaeaeueiiai aana oiiiaeatho ia noaiaiue ?acaaaeaiey. Iaiaoiaeeii i?e
ii?aaeaeaiee oaeaeueiiai aana o/eouaaoue oaiia?aoo?o ie?oaeathuae
n?aaeu, oae eae o?iiao?u auaa?aiu i?e oaiia?aoo?a 15’N. Ecia?yy
oaeaeueiue aan, neaaeoao aiineoue iii?aaeo: ia eaaeaeua 3′ auoa 15′
iaiaoiaeeii i?eaaaeoue 0,001, e ia eaaeaeua 3′ ieaea 15′ au/eoaoue
0,001.

?aaeoeey ii/e a ii?ia i?e niaoaiiie ieua eeneay eee neaaieeneay.
I?eaioe?iai/iue niinia ii?aaeaeaiey ?aaeoeee ii/e i?e iiiiue neiae e
e?aniie eaeioniaie aoiaaeae. A eeneie ii/a neiyy eaeioniaay aoiaaa
e?aniaao, a uaei/iie – e?aniay neiaao; a iaeo?aeueiie iaa aoiaaeee ia
iaiytho naiaai oeaaoa.

Enneaaeiaaiea oeie/aneeo naienoa:

I?aaeaea /ai i?enooieoue e oeie/aneiio enneaaeiaaieth, iaiaoiaeeii
i?ioeeueo?iaaoue ii/o.

Oeie/aneia enneaaeiaaiea aeeth/aao a naay ii?aaeaeaiea a ii/a aaeea,
naoa?a, aoeaoiia e aoeaoioenoniie eeneiou, aeae/iuo ieaiaioia e
o?iaeeeia.

Ii?aaeaeaiea aaeea:

Ea/anoaaiiua ?aaeoeee ia aaeie iniiaaiu ia aai inaaeaeaiee ?aaeoeaaie
eee iaa?aaaieai. I?e iaee/ee aaeea a ii/a ia?acoaony aieueoay eee
iaiueoay noaiaiue iiiooiaiey. Oneiaey ii?aaeaeaiey aaeea: 1) – ii/a
aeieaeia eiaoue eeneoth ?aaeoeeth. Uaei/ioth ii/o iiaeeeneytho,
aeiaaaeyy 2 – 3 eaiee oenoniie eeneiou. 2) – ii/a aeieaeia auoue
i?ic?a/iie. Iiiooiaiea

ono?aiyaony oeeueo?iaaieai /a?ac aoiaaeiue oeeueo?. Ea/anoaaiioth i?iao
neaaeoao i?iaiaeeoue a aeaoo i?iae?eao, iae ia – eiio?ieue.

0oeaiea: A ii?ia aaeea a ii/a ia niaea?aeeony.

Ea/anoaaiiua i?iau

I?iaa n noeueoinaeeoeeeiaie eeneioie

?aaeoeau:

– 20% ?anoai? noeueoinaeeoeeeiaie eeneiou.

Oiae enneaaeiaaiey:

A i?iae?eo iaeeaatho 4 – 5 ie ii/e e aeiaaaeytho 8 – 10 eaiaeue
?aaeoeaa. I?e iaee/ee aaeea a ii/a, a caaeneiinoe io eiee/anoaa aai,
iiaeao auoue iiiooiaiea eee auiaaeaao oeiiueaaeaeiue inaaeie. I?iaa
n/eoaaony iaeiie ec naiuo /oanoaeoaeueiuo, iieiaeeoaeueia i?e iaee/ee
aaeea a ii/a a eiee/anoaa – 0,015%.

I?iaa n oenoniie eeneioie

?aaeoeau:

– 10% ?anoai? oenoniie eeneiou.

Oiae enneaaeiaaiey:

A i?iae?eo iaeeaatho 8 – 10 ie ii/e, iaa?aaatho aa?oiee neie ii/e aei
eeiaiey e i?eaaaeytho 8 – 10 eaiaeue oenoniie eeneiou. I?e iaee/ee
aaeea a iaa?aoie /anoe ii/e ia?acoaony iiiooiaiea eee oeiiuey
naa?ioaoaainy aaeea.

Eiee/anoaaiiia ii?aaeaeaiea aaeea. (niinia ?iaa?ona – Noieueieeiaa):

I?eioeei iaoiaea: Anee i?e ianeaeaaiee ii/e ia acioioth eeneioo ia
a?aieoea aeaoo aeeaeeinoae ia?acoaony oiieia aaeia eieueoei iaaeaeo 2-e
e 3-e ieiooaie, oi a enneaaeoaiie ii/a niaea?aeeony 0,033%o aaeea.

?aaeoeau:

– eiioeaio?e?iaaiiay acioiay eeneioa,

Oiae enneaaeiaaiey:

A i?iae?eo iaeeaatho 1 – 3 ie acioiie eeneiou e inoi?iaeii ii noaiea
ianeaeaatho oaeia aea eiee/anoai ii/e. Caia/atho a?aiy iinea
ianeaeaaiey. Anee eieueoei ia a?aieoea aeeaeeinoae (?anniao?eaaoue aai
neaaeoao ia /a?iii oiia) ia?acoaony n?aco eee ?aiueoa 2-o ieioo iinea
ianeaeaaiey, ii/o iaiaoiaeeii ?acaanoe aiaeie. Iinea /aai i?iecaiaeyo
iiaoi?iia ii?aaeaeaiea aaeea a ?acaaaeaiiie ii/a. ?acaaaeaiea
i?iecaiaeyo aei oao ii?,

iiea aaeia eieueoei i?e ianeaeaaiee ia acioioth eeneioo ?acaaaeaiiie
ii/e ia iiyaeony iaaeaeo 2-e e 3-e ieiooaie. Eiee/anoai aaeea au/eneytho
iooai oiiiaeaiey 0,033%o ia noaiaiue ?acaaaeaiey.

Ii?aaeaeaiea naoa?a (aetheicu)

Ea/anoaaiiay i?iaa (i?iaa Aaeiana)

I?iaa iniiaaia ia naienoaa aetheicu ainnoaiaaeeaaoue aeae?ao ieene
iaaee a aeae?ao caeene iaaee (aeaeoue oeaao) eee caeenue iaaee (e?aniue
oeaao).

?aaeoeau:

?aaeoea Aaeiana (nianue ?anoai?ia na?iieeneie iaaee, aaeeiai iao?a e
aeeoea?eia).

Oiae enneaaeiaaiey:

A i?iae?eo iaeeaatho 3 – 4 ie ?anoai?a Aaeiana, i?eaaaeytho 8 – 10
eaiaeue ii/e e iaa?aaatho aei eeiaiey. I?e iaee/ee naoa?a oeaao ii/e
eciaiyaony io ei?e/iaaaoi-caeaiiai aei e?aniiai, a caaeneiinoe io
eiee/anoaa naoa?a.

0oeaiea: A ii?ia naoa?a a ii/a iao.

Eiee/anoaaiiia ii?aaeaeaiea naoa?a ii/e

Iiey?eiao?e/aneee iaoiae:

I?eioeei iaoiaea caeeth/aaony a eniieueciaaiee naienoaa aetheicu
a?auaoue ieineinoue iiey?ecaoeee ai?aai. Ii oaeo a?auaiey
iiey?eciaaiiiai eo/a iiaeii ii?aaeaeeoue eiee/anoai aetheicu.

Oiae ii?aaeaeaiey:

Ii/a aeieaeia auoue i?ic?a/iie, ia niaea?aeaoue aaeea, eeneie ?aaeoeee.
Aeey yoiai ii/o iiaeeeneytho neaaie oenoniie eeneioie, eeiyoyo,
ioeaaeaeatho e oeeueo?otho. O?oaeo

iiey?eiao?a caiieiytho i?ioeeueo?iaaiiie ii/ie aac iocu?ueeia aicaeooa,
iae?uaatho oeeoiaaiiui noaeeii, caaei/eaatho ieioii, ianooi auoe?atho e
iiiauatho a aiia?ao.

Ii?aaeaeaiea i?iecaiaeyo nionoy 2 – 3 ieioou iinea caiieiaiey o?oaee,
oae eae eieaaaiea /anoeoe aeeaeeinoe iaoaao enneaaeiaaieth. Iioe/anee
aeoeaiue ?anoai? aetheicu, ioeeiiyy eo/, iaiyao eioaineaiinoue naaoa a
ieoey?a; ainnoaiiaeoue inaauaiiinoue iiaeii, iiaa?ioa aiaeecaoi? ia
ii?aaeaeaiiue oaie. Oaie ioeeiiaiey au?aaeaaony a a?aaeonao oeaeu
i?eai?a. Oaie ioeeiiaiey a 1 a?aaeon niioaaonoaoao 1 % aetheicu i?e
aeeeia o?oaee 18,94; anee aeeeia 9,47 – iieo/aiiue ?acoeueoao
oiiiaeeoue ia 2.

Ii?aaeaeaiea aoeaoiiiauo oae (i?iaa Eaiaa)

E aoeaoiiiaui oaeai ioiinyony aoeaoii, aoeaoiiioenoniay eeneioa e
ieneianeyiay eeneioa. A ii/a ano?a/athony niaianoii, iiyoiio
?acaeaeueiia eo ii?aaeaeaiea eeeie/aneiai cia/aiey ia eiaao. A ii?ia a
ii/a ia niaea?aeaony.

?aaeoeau:

– nianue ieo?ii?oneaeiiai iao?ey n na?iieeneui aiiiieai;

– ?anoai? aiieaea.

Oiae ii?aaeaeaiey:

A i?iae?eo ianuiatho iaiiiai, oae /oiau auei iie?uoi aeii
ieo?ii?oneaeiie niane, e i?eeeaatho 5 ie ii/e, acaaeouaatho e
inoi?iaeii ianeaeaatho 2 ie aiieaea. Oeieaoiai-e?aniia eieueoei,
iiyaeaoaany ia a?aieoea aeaoo aeeaeeinoae, naeaeaoaeuenoaoao i iaee/ee a
ii/a aoeaoiia.

Ii?aaeaeaiea aeee?oaeia (i?iaa ?iceia)

Ea/anoaaiiay ?aaeoeey iniiaaia ia i?aa?auaiee aeee?oaeia iiae
aicaeaenoaeai ieeneeoaeae (eiaea) a aeeeaa?aeei caeaiiai oeaaoa.

?aaeoeau:

– ?anoai? Ethaiey eee 1% nie?oiaie ?anoai? eiaea.

Oiae ii?aaeaeaiey:

Ia 3 – 4 ie ii/e inoi?iaeii ianeaeaatho 1 – 2 ie 1% nie?oiaiai ?anoai?a
eiaea eee ?anoai?a Ethaiey. I?e iaee/ee aeae/iuo ieaiaioia (aeee?oaeia)
ia a?aieoea aeeaeeinoae iiyaeyaony caeaiia eieueoei.

0oeaiea: A ii?ia aeee?oaei a ii/a ia niaea?aeeony.

Ii?aaeaeaiea o?iaeeeia (i?iaa Oei?aina)

?aaeoeau:

– eiioeaio?e?iaaiiay na?iay eeneioa;

– yoe?;

– eiioeaio?e?iaaiiay nieyiay eeneioa.

Oiae ii?aaeaeaiey:

E 10 ie ii/e aeiaaaeytho 3 – 4 eaiee eiioeaio?e?iaaiiie na?iie eeneiou,
niaoeaatho, i?eeeaatho 2 – 3 ie yoe?a, i?iae?eo cae?uaatho ?aceiiaie
i?iaeie e inoi?iaeii

niaoeaatho, ia acaaeouaay. A ae?oaoth i?iae?eo iaeeaatho 2 ie
eiioeaio?e?iaaiiie nieyiie eeneiou. Ieiaoeie ionanuaatho ec ia?aie
i?iae?ee yoe?iue neie e ianeaeaatho aai ia nieyioth eeneioo. Ia a?aieoea
aeeaeeinoae i?e iaee/ee o?iaeeeia ia?acoaony e?anii-oeieaoiaia eieueoei
?acee/iie eioaineaiinoe.

Iee?ineiie/aneia enneaaeiaaiea

I?eaioiaeaiea i?aia?aoa:

A oeaio?eooaeioth i?iae?eo iaeeaatho 10 – 15 ie ii/e e oeaio?eooae?otho
i?e 1000 – 1500 ia/iei. 10 ieioo. Iinea oeaio?eooae?iaaiey i?iae?eo
auno?i ii?ieeaeuaatho aeey oaeaeaiey iaaeinaaei/iie aeeaeeinoe, caoai
ia?aaiaeyo a enoiaeiia iieiaeaiea, /oiau inaaeie inoaeny ia aeia.
Ianoa?ianeie ieiaoeie inaaeie ?aciaoeaatho, iaaieueooth eaieth inaaeea
iiiauatho ia i?aaeiaoiia noaeei e iae?uaatho iie?iaiui. Iee?ineiiey
i?iecaiaeeony nia/aea iiae iaeui, a caoai iiae aieueoei oaaee/aieai.

Yeaiaiou ii/aaiai inaaeea

?acee/atho i?aaieciaaiiue (y?eo?ioeeou, eaeeioeeou, yieoaeeaeueiua
eeaoee, oeeeeiae?u) e iai?aaieciaaiiue inaaeie (niee).

I?aaieciaaiiue inaaeie:

Y?eo?ioeeou iiaoo auoue iaeciaiaiiua a aeaea aeeneia
aeaeoiaaoi-caeaiiaaoiai oeaaoa, niaea?aeaueo aaiiaeiaei, e eciaiaiiua
(auuaei/aiiua), naiaiaeiua io aaiiaeiaeia, aanoeaaoiua, eiathuea aeae
iaeiieiioo?iuo eee aeaooeiioo?iuo eieaoe. A ii?ia niaea?aeaony

aaeeie/iua y?eo?ioeeou a i?aia?aoa. Eaeeioeeou iaia?oaeeaathony a ii/a
a aeaea iaaieueoeo ca?ienouo eeaoie i?aaeeueiie ie?oaeie oi?iu na?iai
oeaaoa. Eaeeioeeou a ii/a i?aaenoaaeaiu iaeo?ioeeaie e niaea?aeaony a
iaaieueoii eiee/anoaa a ii?iaeueiie ii/a aei 2000000 a nooee).
Aeaeieciaiaiiua eaeeioeeou, oae iacuaaaiua eeaoee Ooa?iaaeia?a-
Iaeueaeia. Aeey auyaeaiey eo iinea oeaio?eooae?iaaiey e inaaeeo
i?eaaaeytho 1 – 2 eaiee e?anee, i?aaeeiaeaiiie Ooa?iaaeia?ii e
Iaeueaeiui, ?aciaoeaatho, eaieth aa?oo ia i?aaeiaoiia noaeei, iie?uaatho
iie?iaiui e iee?ineiie?otho. Eeaoee Ooa?iaaeia?a-Iaeueaeia a 2-3 ?aca
aieueoa iau/iuo eaeeioeeoia, aeaaeii-neiea n aeaaeii-neiei eee
aeaaeii-oeieaoiaui yae?ii, a oeeoiieacia caiaoii aeaeaeaiea a?aioe.

Eeaoee yieoaeey:

Ieineee yieoaeee – aieueoea (a 3 – 4 ?aca aieueoa eaeeioeeoia), oe?ieea
iieeaiiaeueiua eeaoee n iaeiei yae?ii e iaeeica?ienoie oeeoiieaciie.
Ano?a/athony a?oiiaie e ieanoaie. Iaee/ea yoeo eeaoie a ii/a ia eiaao
iniaiai aeeaaiinoe/aneiai cia/aiey.

Eeaoee e?oaeiai yieoaeey – aeiaieueii e?oiiua, i?aaeeueiie ie?oaeie eee
iaaeueiie oi?iu n aiiiaaiiie eee iaeeica?ienoie i?ioiieaciie e
iaaieueoei yae?ii. A ii?iaeueiie ii/a – aaeeie/iua.

Ii/a/iue yieoaeee – iaaieueoea e?oaeua eee eoae/aneea eeaoee n
aieueoei iocu?eeiaeaeiui yae?ii e neaaea ca?ienoie i?ioiieaciie. A
ii?iaeueiie ii/a ia iaia?oaeeaathony.

Oeeeeiae?u – aaeeiaua eee eeaoi/iua ia?aciaaiey eaiaeueoeaaiai
i?ienoiaeaeaiey, eiatho oeeeeiae?e/aneoth oi?io. A ii?iaeueiie ii/a
iiaeao auoue iaaieueoia eiee/anoai oieueei aeaeeiiauo oeeeeiae?ia (2000
ca nooee).

Aeaeeiiaua oeeeeiae?u – neaiee aaeea, iaaeiua, aeaaeiua, ii/oe
i?ic?a/iua ia?aciaaiey, i?yiua e ecaeoua, eiioeu eo cae?oaeaiu eee
iai?aaeeueii iaeiiaiu.

Ca?ienoua oeeeeiae?u – ei?ioeea oe?ieea – ninoiyo ec ca?ai ?acee/iie
aaee/eiu, eiatho oaiiue, /anoi aeaeoi-ei?e/iaaue oeaao.

Aineiaeaeiua oeeeeiae?u – i/aiue oienoua, ei?ioeea n aeaeoiaaoui
oeaaoii ainea, oi?ioi eiioo?e?iaaiu.

Yieoaeeaeueiua oeeeeiae?u eiatho /aoeea eiioo?u, ninoiyo ec eeaoie
ii/a/iiai yieoaeey.

Y?eo?ioeeoa?iua oeeeeiae?u – aeaeoiai oeaaoa, ninoiyo ec iannu
y?eo?ioeeoia. Oeeeeiae?ieaeu iioiaee ia aeaeeiiaua oeeeeiae?u, ii ia
eiatho i?iaeieueiie en/a?/aiiinoe, eiioo?u eo iai?aaeeueiua, eiioeu
?acaeaaeaathony.

E?iia oiai, a inaaeea iiaoo auoue: nia?iaoicieaeu, aaeoa?ee,
ae?iaeaeaaua e ae?oaea a?eaee.

Iai?aaieciaaiiue inaaeie:

A eeneie ii/a ano?a/athony:

Ii/aaay eeneioa – e?enoaeeu ?aciiia?aciie oi?iu (?iiae/aneie,
oanoea?aiiie, a aeaea ai/iieia, a?oneia e ae?.), ie?aoaiiua a
e?anii-ao?ue eee aeaeoiaaoi-ao?ue oeaao. Iee?ineiie/aneea e?enoaeeu a
inaaeea ii/e eiatho aeae cieioenoiai ianea.

O?aou – aii?oiua ii/aeeneua niee – iaeeea aeaeoiaaoua, /anoi neeaaiiua
a?oiiaie ca?iuoee. Iee?ineiie/anee o?aou eiatho aeae ieioiiai
ee?ie/ii-?iciaiai inaaeea.

Ienaeaou – aanoeaaoiua e?enoaeeu a oi?ia ii/oiauo eiiaa?oia –
ieoayae?ia.

Na?iieeneay ecaanoue – oiieea, aanoeaaoiua eaeu eee ?icaoee. A
uaei/iie e iaeo?aeueiiai ii/a ano?a/athony:

Oinoaou – aii?oiua iannu nieae na?iaaoiai oeaaoa (iaeeica?ienoua).
Iee?ineiie/anee – inaaeie aaeiai oeaaoa.

O?eiaeueoinoaou – aanoeaaoiua y?eea e?enoaeeu a aeaea a?iaiauo e?uoae
eee aeeeiiuo i?eci.

Ii/aeeneue aiiiiee – aeaeoua iai?ic?a/iua oa?u n oeiaie ia iiaa?oiinoe.

Ooieoeeiiaeueiua i?iau ii/ae e eiee/anoaaiiue iaoiae ii?aaeaeaiey
oi?iaiiuo yeaiaioia

I?iaa ii Ceiieoeeiio

A eaaeaeie ec 8-ie iieo/aiiuo ii?oeee caia?ytho eiee/anoai ii/e n
iiiiuueth ia?iiai oeeeeiae?a a ii?aaeaeytho oaeaeueiue aan ii ?aiaa
?acia?aiiie iaoiaeeea. A ii?ia eiee/anoai ii/e ca nooe – 1000 – 1500 ie,
eiee/anoai ii/e a eaaeaeie ii?oeee 70 – 250 ie; aeiaaiie aeeo?ac – 2
/anoe, ii/iie – 1 /anoue; eieaaaiey oaeaeueiiai aana – 1012 – 1025.

I?iaa ii Eaeianeiio – Aaeaeeno

I?eioeei enneaaeiaaiey caeeth/aaony a ii?aaeaeaiee /enea oi?iaiiuo
yeaiaioia (y?eo?ioeeoia, eaeeioeeoia, oeeeeiae?ia) a nooi/iii eiee/anoaa
ii/e n iiiiuueth

n/aoiie eaia?u.

Iinoaea e iai?oaeiaaiea:

N/aoiay eaia?a.

A?aaeoe?iaaiiay oeaio?eooaeiay i?iae?ea.

Ia?iay iinoea.

Iee?ineii.

Oiae enneaaeiaaiee:

Eiee/anoai ii/e, niioaaonoaothuaa iauaio, auaeaeaiiiio ca 1/5 /ana (ca
12 ieioo), iaeeaatho a oeaio?eooaeioth i?iae?eo e oeaio?eooae?otho i?e
2000 ia/iei. a oa/aiea 5 ieioo. Ieiaoeie ionanuaatho iaaeinaaei/ioth
aeeaeeinoue, inoaaeyy 0,5 ie inaaeea. Inaaeie niaoeaatho e ieiaoeie
caiieiytho n/aoioth eaia?o Ai?yaaa. N/eoatho ioaeaeueii eaeeioeeou,
y?eo?ioeeou, oeeeeiae?u. Enneaaeoaiue inaaeie iiaeii niaoaoue n 1-2
eaieyie e?anee

Ooa?iaaeia?a a Iaeueaeia aeey auyaeaiey iaee/ey a ii/a eeaoie
Ooa?iaaeia?a – Iaeueaeia. Iiaen/ao eeaoie i?iecaiaeeony iiae aieueoei
oaaee/aieai a 100 ethauo aieueoeo eaaae?aoao. Iieo/aiiia eiee/anoai
eeaoie 1 iiC oiiiaeatho ia 60 000, ociatho eiee/anoai

oi?iaiiuo yeaiaioia, auaeaeaiiuo n ii/ie ca nooee. Aeey ii?iaeue iie
ii/e eiee/anoai y?eo?ioeeoia aei 1 iei.; eaeeioeeoia aei 2 iei.,
oeeeeiae?ia aei 2000.

Aaeoa?eineiie/aneia enneaaeiaaiea

Aaeoa?eineiie/aneia enneaaeiaaiea i?iecaiaeyo, aeaaiui i6 ?acii, n
oeaeueth iaia?oaeaiey ieeiaaeoa?ee ooaa?eoeaca.

Oiae enneaaeiaaiey:

Oo?aiithth ii?oeeth ii/e, nia?aiioth a noa?eeueioth iinoaeo,
ionoaeaatho. Ia?aciaaaoeeny inaaeie niae?atho ieiaoeie a oeaio?eooaeioth
i?iae?eo e oeaio?eooae?otho. Ec inaaeea

i?eaioaaeeaatho iacee, oi?ioi aunooeaatho, oeene?otho iaae ieaiaiai e
ie?aoeaatho ii Oeeeth Ieeuenaio (ni. ?acaeae ) e
caoai iee?ineiie?otho.

Ieeiaaeoa?ee ooaa?eoeaca, eiathuea aeae iaei/ae, ie?aoaiu a e?aniue
oeaao e io/aoeeai auaeaeythony ia neiai oiia i?aia?aoa.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019