.

Клиника и лечение трихомониаза у мужчин

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 614
Скачать документ

Ii aeaiiui AIC aaeaaiaeii a ie?a ?aaeno?e?oaony aieaa 250 iei. aieueiuo
o?eoiiiieacii.

Aicaoaeeoaeue o?eoiiiieaca Trichomonas vaginalis Donnae ioiineony e
eeanno aeaooeeiauo, yaeyaony no?iai niaoeeoe/iui ia?aceoai /aeiaaea. Aia
/aeiaa/aneiai i?aaiecia aicaoaeeoaeue auno?i iiaeaaao i?e aunooeaaiee
(ca ianeieueei naeoiae), iaa?aaaiea nauoa 40( aoaeo o?eoiiiiaaeo.

O?eoiiiieac /anoi i?ioaeaao eae niaoaiiay i?ioicieii –
aaeoa?eaeueiay eioaeoeey, aaea o?eoiiiiaaeu ni/aoathony n aiiieieeaie,
ae?iaeaeaauie a?eaeaie, ae?onaie, oeaieaeeyie, ieeiieaciaie e ae?.
oei?ie.

Eeanneoeeaoeey o?iaaieoaeueiiai o?eoiiiieaca.

Ii oa/aieth:

1. Naaaeee o?eoiiiieac (aeaaiinoue caaieaaaiey aei 2 ian.)

a) ino?ue

a) iiaeino?ue

a) oi?ieaeiue

2. O?iie/aneee o?eoiiiieac (ayeioaeouea oi?iu n aeaaiinoueth caaieaaaiey
aieaa 2 ian. eee i?e iaecaanoiii n?iea ia/aea caaieaaaiey.

3. O?eoiiiiaaeiineoaeuenoai (neo/ae eiaaea ionoonoaoao ainiaeeoaeueiay
?aaeoeey, ii i?e iieiaie aeecinoe o?eoiiiiaaeu i?aaeathony caei?iaui
ethaeyi, aucuaay o ieo oeie/ioth eeeie/aneoth ea?oeio caaieaaaiey.

Ii eieaeecaoeee.

A. O?eoiiiieac aeaiuei.

1. O?eoiiiieac ieaeiaai ioaeaea o?iaaieoaeueiiai o?aeoa.

1.1 Aoeueaeo

1.2 Eieueieo

1.3 Aanoeaoeeo

1.4 Aa?oieeieo

1.5 Yiaeioea?aeoeeo

1.6 O?ao?eo e ia?ao?ao?eo

2. O?eoiiiieac aa?oiaai ioaeaea o?iaaieoaeueiiai o?aeoa

2.1 Oea?aeoeeo

2.2 Naeueieiaeo

2.3 Oeenoeo

A. O?eoiiiieac o ioae/ei

Aaeaioeo e aaeaiiianoeo

O?ao?eo e ia?ao?ao?eo

Eoia?eo

Yieaeeaeeieo

I?inoaoeo

Aaceeoeeo

Oeenoeo

O?eoiiiieac o ioae/ei.

Ia?aui i?iyaeaiey ino?iai o?eoiiiiaaeiiai o?ao?eoa o ioae/ei
yaeyaony coae, uaeioaiea, aeaeaiea, eiiaaea aieue i?e ii/aenioneaiee
eioi?ua ii naiae eioaineaiinoe iiaoo auoue ?acee/iuie.

I?e ianeaaeiaaiee iaaethaeathony auaeaeaiey ec o?ao?u, eioi?ua
iiaoo auoue i?ic?a/iuie eee na?iaaoi – aaeiai oeaaoa, a ii oa?aeoa?o –
aiaeyienouie eee neecenoi – aiieiuie, i/aiue ?aaeei – iaienouie. Aoaee
o?ao?u io?/iu, aeia?eie?iaaiu. Ii/a i?e aeaoonoaeaiiie i?iaa a 1 ie
ii?oeee iooiay, ai 2 ie i?ic?a/iay. I?e ?ani?ino?aiaiee i?ioeanna ia
caaeithth o?ao?o 2 ii?oeey ii/e noaiiaeony iooiie, i?eniaaeeiythony
eiia?aoeaiua iicuau ia ii/aenioneaiea, a ioaeaeueiuo neo/ayo –
iaaea?aeaiea ii/e.

I?e iaeueiaoeee o?ao?u ii?aaeaeyaony a? eioeeueo?aoeey, iniaaiii a
iaeanoe iieiiai ni/eaiaiey. A auaeaeaieyo ec o?ao?u iaia?oaeeaaaony
aieueoia eiee/anoai eaeeioeeoia, yieoaeeaeueiuo eeaoie, o?eoiiiiaaeu e
?acee/iua aeaeu iee?iaia. A inaaeea ii/e – ?iaiaua /aooeee e
yieoaeeaeueiua ieanou.

I?e iiaeino?ie oi?ia o?ao?eoa ainiaeeoaeueiua yaeaiey au?aaeaiu
neaaaa. Ioaeaeyaiia ec o?ao?u a iaaieueoeo eiee/anoaao e aieueoa i?e
iaaeaaeeaaiee ia ia? eee i?e aeeeoaeueiii aicaea?aeaiee io
ii/aenioneaiey.

Eioeeueo?aoeey o?ao?u inoa?ony au?aaeaiiie, i?e acyoee iacea –
e?iaioi/eainoue neecenoie iaiei/ee. Ii/a a 1 ie ii?oeee iooiiaaoa, n
i?eianueth ieoae. I?e ia?aoiaea i?ioeanna ia caaeithth o?ao?o 2 ay
ii?oeey ii/e iooiay eee iiaeanoee?oao, a iae iiyaeythony ieoe.

A iaceao – o?eoiiiiaaeu, oia?aiiia /enei eaeeioeeoia e
yieoaeeaeueiuo eeaoie.

I?e oi?ieaeiie oi?ia o?ao?eoa aieueiua eiiaaea aeaeothony ia
neoaeiua auaeaeaiey ec o?ao?u ii oo?ai, iai?eyoiua iuouaiey i?e
ii/aenioneaiee, nei?ii?ioiaeyuea, ii oneeeaathueany i?e oiio?aaeaiee
nie?oiuo iaieoeia, ino?uo aethae. Aoaee o?ao?u neeaaiu, i?e
iineaaeeaaiee neecenoie iaiei/ee – e?iaioi/eainoue ec-ca ?ac?uoeaiey e
aeaneaaiaoeee yieoaeey. I?e iee?ineiiee iaceia – eaeeioeeou,
o?eoiiiiaaeu.

Ia?aaeei i?ioeann i?eieiaao oioaeueiue oa?aeoa?, ii ?ani?ino?aiaiea
ia caaeiee ioaeae o?ao?u i?ienoiaeeo iacaiaoii e iaia?oaeeaaaony i?e
iniio?a 2 ie ii?oeee ii/e, aaea iiyaeythony ieoe e oeiiuey. Ioia/athony
eiia?aoeaiua iicuau ia ii/aenioneaiea.

I?e o?iie/aneii o?eoiiiiaaeiii o?ao?eoa aeaeiau ia iinoiyiiua
neoaeiua neecenoi – aiieiua auaeaeaiey, aieueoa ii oo?ai a aeaea eaiee.
Oaeaea aieueiuo aaniieieo /anoia ii/aenioneaiey, iai?eyoiua iuouaiey a
o?ao?a a aeaea aeaeaiey e coaea ?acee/iie eioaineaiinoe. Ii/a a 2
noaeaiiie i?iaa iiaeao eiaoue iaoieiae/aneea i?eiane, a aeaea neecenouo
ieoae i?e ?acee/iie noaiaie a? iooiinoe. Eiiaaea ii/a iiaeao auoue
i?ic?a/iie, /oi naycaii n caeoii?eie aeaeac o?ao?u aiieiuie i?iaeaie.

I?e o?ao?ineiiee ia oiia ii?iaeueiie neecenoie iaiei/ee auyaeythony
?acee/iie aaee/eiu e eieaeecaoeee i/aae aeia?aiee n io?/iinoueth
neecenoie iaiei/ee e aeaoi?iaoeeae oeaio?aeueiie oeao?u. A onoueyo
aeaeac e e?eio – aiieiua i?iaee, aie?oa ieo – aai/ee aeia?aiee. Neeaaeee
neecenoie ooieuaiu, iaaoooea, n ?ac?uoe?iiui yieoaeeai, eaaei e?iaioi/ao
i?e aeio?aaeaaiee, aeaeiu y?icee. Oeie/iua ainiaeeoaeueiua i/aae o?ao?u
(iyaeee eioeeueo?ao) iiaoo ni/aoaoueny n ia?aoiaeii a oa??aeue
eioeeueo?ao. I?e yoii neecenoay iaiei/ea aeaaeiaao, noaiiaeony na?ie,
oa?yao yeanoe/iinoue, oeaio?aeueiay oeao?a ceyao.

N?aaee o?iie/aneeo o?ao?eoia ?acee/atho iiaeino?i oaeouee
ainiaeeoaeueiue i?ioeann e ayeioaeouee ii oeio oi?ieaeiiai.

Aaeaioeo e aaeaiiianoeo.

?acee/atho eaoa?aeueiua, y?iceaii – eaoa?aeueiua e ycaaiiua
aaeaiiianoeou. I?aae?aniieaaathuea e eo ?acaeoeth oaeoi?u: iiieaeaiea
nii?ioeaeyaiinoe i?aaiecia, o?aaiaoe/aneea i?ioeannu iinea iieiauo
aeoia, oceay e?aeiyy ieioue, eciaiaiea oi?iu ieoaiey oeoiiiiaae, eiaaea
iie i?aaenoaaeythony eae oeaiaaua ia?aceou. Auaeaeytho ino?ua e
o?iie/aneea aaeaiiianoeou. I?e ino?ii i?ioeanna – aeaeiau ia coae eiaee
aieiaee iieiaiai /eaia, oia?aiiua aiee a iaeanoe e?aeiae ieioe,
auaeaeaiey ec i?aiooeeaeueiiai iaoea n oa?aeoa?iui caiaoii i?aeiai naia
eee naaeyaoaeny ia/eiu, iaee/ea aeaoaeoia eiaee ia aieiaea e e?aeiae
ieioe. I?e iniio?a – eioaineaiay aeia?aiey eiaee aieiaee iieiaiai /eaia
e e?aeiae ieioe n io?eii e iaoea?aoeeae yieaea?iena, aieioue aei
ia?aciaaiey y?icee, nnaaeei, yca (eae i?aaeei ie?oaeuo i/a?oaiee).
Aeeeoaeueii nouanoaothuee aaeaiiianoeo ia?aaeei ineiaeiyaony oeiicii eee
ia?aoeiicii. I?e oceie e aeeeiiie e?aeiae ieioe ?acaeaaaony oeiic –
iieiaie /eai oaaee/eaaaony a ?acia?ao ca n/?o io?ea e?aeiae ieioe
i?eia?aoay oi?io a?ooe, noaiiaeony aieaciaiiui e iie?aniaaoei.

Aneaaenoaea io?ea iaiaaeaiea iieiaiai /eaia noaiiaeony
iaaiciiaeiui, ec i?aiooeeaeueiiai iaoea auaeaeyaony na?icii – aiieiia
ioaeaeyaiia. Ia?aoeiic aicieeaao ec-ca oiai /oi aeeeiiay e oceay e?aeiyy
ieioue ianeeuenoaaiii ioiaeaeaaaony ca aaia/ioth ai?icaeo, /oi i?e oaea
eiathuaeny aieaciaiiinoe e io?/iinoe cao?oaeiyao ia?aoiia ai?aaeaiea
aieiaee. A ?acoeueoaoa ouaieaiey aieiaee aiciiaeai a? iae?ic, yoiio
niinianoaoao ni/aoaiea o?eoiiiieaca n ae?oaeie eioaeoeeyie a o. /.
aiii?aae e neoeeenii.

Ia?ao?ao?eou.

I?e ii?aaeaiee ia?ao?ao?aeueiuo i?ioieia aeinoe/ue yooaeoa a ea/aiee
o?eoiiiiaaeiiai o?ao?eoa ca/anooth i/aiue o?oaeii, o. e.
aeecianiiniaiinoue i?inoaeoeo a yoeo oneiaeyo nio?aiyaony aeeeoaeueiia
a?aiy.

Ia?ao?ao?aeueiua i?ioiee auaatho iiaa?oiinoiuie (?aniieaaathony
iiae eiaeae) e aeoaieeie (?aniieiaeaiiua a oieua iieiaiai /eaia). I?e
ii?aaeaiee iiaa?oiinoiuo ia?ao?ao?aeueiuo i?ioieia iie i?iuoiuaathony a
aeaea oyaeae eee i?yiuo eeiee. Iie iiaoo naiinoiyoaeueii
inaiaiaeaeaoueny io i?iaeoeoia ainiaeaiey e aiciiaeiuo aanoeannia.

Enneaaeiaaiea aeoaieeo ia?ao?ao?aeueiuo i?ioieia i?iecaiaeeony n
iiiiuueth eiio?anoiiai enneaaeiaaiey. Ec-ca ocinoe e caeoii?ee onoueaa
ia?ao?ao?aeueiuo i?ioieia iooie i?iaeoeoia ainiaeaiey cao?oaei?i, aaeaeo
/aai iauaa i?ioeaio?eoiiiiaaeiia ea/aiea ia yooaeoeaii.

Ainiaeaiea aoeueaio?ao?aeueiuo (eoia?iauo) aeaeac.

Ainiaeaiea ia yoe aeaeacu ?ani?ino?aiyaony aeaeeii /a?ac auaiaeiua
i?ioiee, eioi?ua ioe?uaathony a aoeueaa?iii ioaeaea o?ao?u. *aua anaai
o?eoiiiiaaeiue eoia?eo ?acaeaaaony nionoy 20 – 30 aeiae iinea iiyaeaiey
o?eoiiiiaaeiiai o?ao?eoa.

Ii eeeie/aneiio oa/aieth ?acee/atho ino?ue e o?iie/aneee eoia?eo
eioi?ue eiaao neaaeothuea oi?iu: eaoa?aeueioth, oieeeeoey?ioth,
ia?aioeiaoicioth e ia?aaeaiaeoey?ioth. Eaoa?aeueiay oi?ia ano?a/aaony
/aua, i?e iae ainiaeeoaeueiue i?ioeann ?acaeaaaony i?aeiouanoaaiii a
auaiaeiuo i?ioieao. Yoa oi?ia eoia?eoa iiaeao ia?aoiaeeoue a
eaieeey?ioth i?e caeoii?ea ioaeaeueiuo auaiaeiuo i?ioieia aeueaaie
aeaeac. I?e ?ani?ino?aiaiee ainiaeeoaeueiiai i?ioeanna a oeaie
aoeueaio?ao?aeueiie aeaeacu, aaea aei yoiai ainiaeaiea eiaei
oieeeeoey?ioth oi?io, i?ioeann ia?aoiaeeo a ia?aioeiaoicioth noaaeeth,
i?e eioi?ie ia?yaeo n ia?aioeiie aeaeacu a ainiaeaiea aiaeaeaaony
iaaeooi/iay oeaiue. I?e aiaea/aiee a i?ioeann ie?oaeathuae aeaeaco
eeao/aoee ?acaeaaaony ia?aaeaiaeoey?iay oi?ia eoia?eoa. I?e iaaiiaiee
aeaeacu ia?acoaony aanoeann eioi?ue iiaeao ane?uaaoueny naiinoiyoaeueii
a o?ao?o, eee, eae eneeth/aiea – a i?iiaaeiinoue.

I?e eaoa?aeueiuo e oieeeeoey?iuo oi?iao aieueiua aeaeia ia
i?aaeuyaeytho, aeaeacu ia iaeueie?othony. I?e ia?aioeiaoiciuo oi?iao
iiyaeythony aiee a i?iiaaeiinoe ai a?aiy oiaeueau eee neaeaiey,
?ani?ino?aiythueany ia caaeithth iiaa?oiinoue aaae?a; aeaeacu
iaeueie?othony a aeaea ocaeea, /aua neaaa e naieo io n?aaeeiiiai oaa (a
o?aoaieueieea ia?aciaaiiii n?aaeeiiie eeieae i?iiaaeiinoe, ienoiaeyuae
aaoaueth eiaeiaie einoe, e eeieae i?iaaae?iiie /a?ac ei?aiue iioiiee).
Aanoeann ?acaeaaaony ca n/?o caeoii?ee onoueaa aeaeac aeaneaaie?iaaiiui
yieoaeeai auaiaeiuo i?ioieia. I?e iniio?a auyaeyaony aeaoi?iaoeey
i?iiaaeiinoe, i?eiooeinoue e iie?aniaiea iaae ainiae?iiie aeaeacie.

I?e ino?uo eoia?eoao auaiaeiie i?ioie ceyao, /oi aea?o
aiciiaeiinoue niaea?aeeiiio ia caaea?aeeaaynue eceeaaoueny a o?ao?o. I?e
o?iie/aneii i?ioeanna ainiaeeoaeueiue nae?ao caaea?aeeaaaony a aeaeaca,
/oi iicaieyao a? iaeueie?iaaoue. *aua ?acaeaaaony eaainoi?iiiee eoia?eo
ca n/?o aieaa aeeceiai ?aniieiaeaiey auaiaeiiai i?ioiea eaaie aeaeacu e
o?ao?a.

I?e o?eoiiiiaaeiii o?ao?eoa a nae?aoa aeaeacu acyoue o aieueiiai
caaea?aeaaoaai ii/aenioneaiea, niaea?aeaony eaeeioeeou, iiauoaiiia
eiee/anoai yieoaeeaeueiue eeaoie, a i?i iiaoo auyaeyoueny
o?iaaieoaeueiua o?eoiiiiaaeu e aaeoa?ee.

Ii?aaeaiea aeaeac e eaeoi o?ao?u.

I?e ieioie nii?ioeaeyaiinoe i?aaiecia, iaaeinoaoi/iii ea/aiee,
o?iaaieoaeueiua o?eoiiiiaaeu iiaoo aeeeoaeueiia a?aiy inoaaaoueny
aeecianiiniaiuie a eaeoiao e aeaeacao o?ao?u, iiaeaea?aeeaay
ainiaeeoaeueiue i?ioeann.

Ca n/?o io?ea eioi?ue ?acaeaaaony aie?oa auaiaeiuo i?ioieia
ii?aae?iiuo aeaeac, niaea?aeeiia eaeoi e aeaeac neaieeaaaony aioo?e ieo
ia eiay aiciiaeiinoe auaeaeyoueny a o?ao?o. A ?acoeueoaoa yoiai
ia?acothony ieeea?iua eenou ?aniieiaeaiiua aieueoae /anoueth ia aieiauo
e aa?oiae iiaa?oiinoe neecenoie iaiei/ee o?ao?u.

Aieueiua aeaeothony ia coae a o?ao?a, neoaeiua auaeaeaiey ii oo?ai
eee iiiai /ania nionoy iinea i/a?aaeiiai ii/aenioneaiey. Iuoiuaaiea
ii?aae?iiuo aeaeac ia aoaea iiiiaaao a iinoaiiaea aeeaaiica. Ii?aaeaiiua
aeaeacu e eaeoiu iinoaiaiii auaeaeytho i?iaeoeou ?aniaaea eioi?ua
iaia?oaeeaathony a ii/a, iaoneaaeeaay a? iiiooiaiea, i?eianue oeiiueaa.
Eiiaaea a ii/a iiaeii aeaeaoue ieoe eioi?ua yaeythony ioia/aoeaie
ii?aae?iiie aeaeacu eee eaeoiu. I?e aieaa aeoaieeo ii?aaeaieyo aeaeac
iiaoo ?acaeaaoueny yaeaiey eaaa?ieoa. Iaeiei ec iaaeaaii?eyoiuo enoiaeia
eaaa?ieoa iiaeao yaeoueny ieanoe/aneia oieioiaiea iieiaiai /eaia
(induratio penis plastica).

Ii?aaeaiea i?aaiia iioiiee.

I?e ?acaeoee oioaeueiiai o?eoiiiiaaeiiai o?ao?eoa, o?eoiiiiaaeu niiniaiu
/a?ac naiyauaiaeyuee i?ioie iiiaaeaoue a i?eaeaoee ye/ea, aucuaay a ieo
ainiaeeoaeueiue i?ioeann.

O?eoiiiiaaeiue yieaeeaeeieo ano?a/aaony o 7 – 15 % aieueiuo
o?eoiiiieacii. Eae i?aaeei, yieaeeaeeieo nii?iaiaeaeaaony ii?aaeaieai
naiaiiiai eaiaoeea, eiaaea a i?i i?iuoiuaaaony aieaciaiiue
eioeeueo?e?iaaiiue oyae. Aiaea/aiea a i?ioeann iaiei/ae ye/ea e naiiai
ye/ea iaaethaeaaony ?aaeei.

O?eoiiiiaaeiue yieaeeaeeieo a ?aaeeeo neo/ayo iiaeao i?ioaeaoue
ino?i – iiyaeythony aiee ii oiaeo naiaiiiai eaiaoeea e i?eaeaoea ye/ea,
iiauoaaony oaiia?aoo?a oaea, aieueiie ia iiaeao naiinoiyoaeueii
ia?aaeaeaaoueny ec – ca ?aceeo aieae a ye/ea. I?e iaeueiaoeee i?eaeaoie
?acei aieaciai, eiaea iioiiee io?/ia, aeia?aie?iaaia, ai?y/ay ia iuoiue.
*aua aicieeaao ayeioaeouaa ainiaeaiea. Ia/eiaaony oaeie yieaeeaeeieo n
iauaai iaaeiiiaaiey, iiyaeaiey oyioueo aieae a iaoiaie iaeanoe. *a?ac 2
– 3 aeiy ainiae?iiue i?eaeaoie oaaee/ai a ?acia?a, oia?aiii aieaciaiiue
i?e iaeueiaoeee. A aeaeueiaeoai a i?ioeann iiaeao aiaeaeaoueny ye/ei,
eioi?ia oaaee/eaaaony a ?acia?ao, iiyaeyaony auiio a aai iaiei/eao,
ye/ei e i?eaeaoie neeaathony a iauee eiiaeiia?ao, oia?aii aieaciaiiue.

Aeeaaiic o?eoiiiiaaeiiai yieaeeaeeieoa noaaeoueny ia iniiaaiee
iaia?oaeaiey o?iaaieoaeueiuo o?eoiiiiaae a o?ao?a i?e iaee/ee
oioaeueiiai o?eoiiiiaaeiiai o?ao?eoa n iineaaeothuei i?eniaaeeiaieai
i?oiyieaeeaeeieoa e ooieeoeeoa. Ainiaeaiea a i?eaeaoea ye/ea
?annanuaaaony i/aiue iaaeeaiii. Enoiaeii i?oiyieaeeaeeieoa iiaeao
yaeoueny iaeeoa?aoeey naiyauaiaeyuaai i?ioiea e ioaeneay noa?eeueiinoue.

Ea/aiea.

I?e ino?uo yieaeeaeeieoao aeaeatho iiaieaeiiaoth aeieaaeo ii?aae?iiiai
naiaiiiai eaiaoeea, eioi?oth ni/aoatho n aooiaaiioa?aieae. Ea/aiea
i?iaiaeyo iaeiia?aiaiii n i?eiaiaieai i?ioeaioeenoiaeiuo n?aaenoa, a a
iineaaeothuai – n eiioiioa?aieae e oeceioa?aiaaoe/aneeie i?ioeaaeo?aie,
i?eiaiaieai noniaici?eaa e nia?aaathueo eiii?annia.

Ii?aaeaiea i?aaenoaoaeueiie aeaeacu e naiaiiuo iocu?ueeia aicieeaao
aoi?e/ii, ca n/?o ?ani?ino?aiaiey i?inoaeoeo ec eioeoee?iaaiiie o?ao?u,
/a?ac auaiaeiua i?ioiee i?aaenoaoaeueiie aeaeacu.

O?eoiiiiaaeiue i?inoaoeo ioee/aaony iaeineiioiiiinoueth aneaaenoaea
/aai ii?aaeaiea i?inoaou iaoiaeyo o 53,1 % aieueiuo, eioi?ua n/eoatho
naay caei?iauie. Aeaaiaea?y aanneiioiiiiio oa/aieth i?inoaoeoa
ia?eiaee/anee aicieeaao ainiaeaiea o?ao?u eaaeouaany iaiauynieiui e
iaiaeeaeaiiui.

Ii oa?aeoa?o eeeie/aneiai oa/aiey ?acee/atho ino?ua, iiaeino?ua e
o?iie/aneea i?inoaoeou. Iaoaeiaiaiaoiie/anee auaeaeytho eaoa?aeueiue,
oieeeeoey?iue e ia?aioeiaoiciue i?inoaoeo. Neiaeiia aiaoiie/aneia
no?iaiea aeaeacu n aiaaoui e?iainiaaaeaieai, iaeeeai aaiiciuo nieaoaiee
e aianoiiicia niinianoaoao canoieiui yaeaieyi a i?inoaoa, ieioiio iooieo
i?iaeoeoia ainiaeaiey e iiaeaea?aeaieth a? eioeoee?iaaiiinoe. A iacea
auyaeyaony aieueoia eiee/anoai eaeeioeeoia, ?acei nieaeaaony /enei
eaoeeoeiiauo c??ai.

Ino?ue i?inoaoeo oa?aeoa?ecoaony aieyie, naiinoiyoaeueiuie eee i?e
aeoa aeaoaeaoeee n e??aaeeaoeeae a aaae?i e eii/ee, o/au?iiuie
eiia?aoeaiuie iicuaaie ia ii/aenioneaiea, iaee/eai iooiie,
iiaeanoee?othuae ii/e a iaaeo ii?oeeyo. I?e eaoa?aeueiii i?inoaoeoa i?e
iaeueiaoeee ia auyaeyaony eciaiaiea ?acia?a, eiioeao?aoeee e
eiinenoaioeee aeaeacu. I?e oieeeeoey?iie oi?ia iaeueiaoi?ii
ii?aaeaeythony ioaeaeueiua /oanoaeoaeueiua e aeaaeaieth, aunooiathuea
ocaeee a ia oaaee/aiiie eee neaai oaaee/aiiie aeaeaca. I?e
ia?aioeiaoiciie oi?ia (i?ioeann caoaaouaaao i?aai eee aeieth) auyaeyaony
cia/eoaeueiia oaaee/aiea aeaeacu, ec – ca /aai ia anaaaea oaea?ony
iaeueie?iaaoue aa?oithth a? a?aieoeo, iiaa?oiinoue aeaeacu iai?yaeaia,
aeaaeeay eee aoa?enoay, eiinenoaioeey oa??aeay, aeiee ia?aaiiia?iua,
n?aaeeiiay ai?icaea ia ii?aaeaeyaony.

I?e iiaeino?ii i?inoaoeoa aiee, ?anno?ienoaa ii/aenioneaiey, e
eciaiaiey ii?aaeaeyaiua iaeueiaoi?ii iaiaa au?aaeaiu. I?e o?iie/aneii
i?inoaoeoa eeeieea iieeii?oia: io iieiiai ionoonoaey aeaeia aei
i?aaeuyaeaiey cia/eoaeueiuo. Ioia/aaony /oanoai oyaeanoe e ooiiai
aeaaeaiey a aiona, coae a o?ao?a, caaeiai i?ioiaea, aiee a caaeiae /anoe
o?ao?u n e??aaeeaoeeae a a?ae?a, iiynieoeo. Ii/a i?ic?a/iay n i?eianueth
aiieiuo ieoae e oeiiueaa, eiiaaea iooiay ai aoi?ie ii?oeee. Ia?aaeei
ineaaeyaony y?aeoeey, ianooiaao i?aaeaeaa?aiaiiia nyiyecaa?aeaiea,
ineaaeyaony /oanoai i?aacia. Iaeueiaoi?iua aeaiiua aiaeiae/iu
auoaiienaiiui.

Aaceeoeeo.

O?iaaieoaeueiua o?eoiiiiaaeu i?iieeatho /a?ac onouey
naiyaua?anuaathueo i?ioieia ec caaeiae o?ao?u a iaeei eee iaa naiaiiuo
iocu?ueea aucuaay a ieo ino?ue eee o?iie/aneee ainiaeeoaeueiue i?ioeann
ioo?i eioeeueo?aoeee oieueei neecenoie iaiei/ee, /oi iaaethaeaaony /aua
anaai – yoi eaoa?aeueiay oi?ia aaceeoeeoa. ?aaea, a aieaa oyae?euo
neo/ayo ainiaeaiea ioaaouaaao anth noaieo naiaiiiai iocu?ueea,
?ani?ino?aiyynue ia iiaeneecenoue e iuoa/iue neie – yoi aeoaieay oi?ia.

I?e noauaeoeaii aneiioiiiie oi?ia aeaeiau ionoonoaotho, iaeiaei i?e
eaoa?aeueiie oi?ia a nae?aoa naiaiiiai iocu?ueea iaia?oaeeaaaony
aieueoia eiee/anoai eaeeioeeoia e o?eoiiiiaae. I?e aeoaieii aaceeoeeoa
iaoiaeyo naiaiiie iocu??e n iaeiie eee aeaoo noi?ii a aeaea
i?iaeieaiaaoiai ia?aciaaiey ?aniieiaeaiiiai ia aa?oiai iiethna i?inoaou.
I?e ino?ie oi?ia iaaethaeaaony iiauoaiea oaiia?aoo?u, iauay neaainoue,
aieue a iaeanoe i?iiaaeiinoe e i?yiie eeoee ?ani?ino?aiythuayny ia
iiynieoeo e aieiaeo iieiaiai /eaia. Ioia/aaony o/au?iiia ii/aenioneaiea,
oa?ieiaeueiay aaiaoo?ey, iiauoaiea iieiaie aicaoaeeiinoe. I?e
o?iie/aneie oi?ia iaeaieaa /anoi aicieeaao ieinia?iey, aaiinia?iey,
iieiaua ?anno?ienoaa, eieeeiia?aciua aiee a oaco i?e iieiaii
aicaoaeaeaiee.

Aeeaaiic noaaeoueny ia iniiaaiee aeaeia, ?acoeueoaoia
iee?ineiie/aneiai eee aaeoa?eieiae/aneiai enneaaeiaaiey nae?aoa
iocu?ueeia e eo iaeueiaoeee.

Oeenoeou o?eoiiiiaaeiie yoeieiaee anaaaea aoi?e/iu, yaeyynue
ineiaeiaieai o?eoiiiiaaeiiai o?ao?eoa.

I?e ino?ii oeenoeoa aieueiua auioaeaeaiu ii/eoueny eaaeaeua 20 – 30
ieioo. Ii/aenioneaiea nii?iaiaeaeaaony neeueiie aieueth e auaeaeaieai
ianeieueeeo eaiaeue e?iae a eiioea aeoa ii/aenioneaiey. Iinoiyiiua
aieaaua eiioeuenu n ainiae?iiie neecenoie iaiei/ee ii/aaiai iocu?y
aucuaatho oiie/aneia nie?auaiea aeao?oci?a e iiauoaiea aioo?eiocu?iiai
aeaaeaiey, iiyoiio aeaaea iaaieueoia neiieaiea ii/e a ii/aaii iocu?a
i?eaiaeeo e eiia?aoeaiiio iicuao. Oa?ieiaeueiay aaiaoo?ey – ca n/?o
ii?aaeaiey oaeee ii/aaiai iocu?y. O?iie/aneee oeenoeo eae
naiinoiyoaeueiia caaieaaaiea ia nouanoaoao, yaeyynue ineiaeiaieai
o?eoiiiiaaeiiai o?ao?eoa e ?ac?aoaaony aianoa n ecea/aieai iineaaeiaai.

Ea/aiea o?eoiiiieaca o ioae/ei.

Ea/aiea ino?iai o?eoiiiieaca.

Noaia 1. Iao?iieaeacie 0,5 a 3 ?aca a aeaiue /a?ac 20 iei iinea aaeu a
ia?aue aeaiue, caoai ii 0,25 a 4 ?aca a aeaiue, eo?n 7 aeiae.

Noaia 2. Oeieaeacie ii 2 a 1 ?ac a aeaiue /a?ac 20 iei iinea aaeu, eo?n
3 aeiy.

Noaia 3. I?ieaeacie – 0,2 a 2 ?aca a aeaiue iinea aaeu, eo?n 7 aeiae.

Noaia 4. Iieacaiey: iaia?aiineiinoue ia?i?aeueiuo i?aia?aoia, ia?ooaiea
eo ananuaaiey.

Iao?iieaeacie 0,5% 100,0 aioo?eaaiii eaiaeueii /a?ac eaaeaeua 8 /ania a
oa/aiea 5 aeiae.

Noaia 5. Iieacaiey: iaia?aiineiinoue i?iecaiaeiuo eieaeaciea

Ieoo?aoae aioo?ue ii 0,4 a 3 ?aca a aeaiue /a?ac 20 iei iinea aaeu, eo?n
7 – 14 aeiae.

I?e o?iie/aneii e oi?ieaeiii o?eoiiiieaca ec-ca ia?ooaiey
aaneoey?ecaoeee i?ioeaioeenoiaeiua i?aia?aou i?iieeatho a i/aae
ii?aaeaiey a iaiueoae eiioeaio?aoeee, iiyoiio i?e yoeo oi?iao
caaieaaaiey iaeuecy ia?aie/eaaoueny iacia/aieai oieueei
i?ioeaio?eoiiiiaaeiuo n?aaenoa. Ea/aiea iaiaoiaeeii i?iecaiaeeoue
eiiieaenii n aeiaaaeaieai n?aaenoa noeioee?othueo ?aaeoeaiinoue
i?aaiecia, eioi?ua oneeeaatho oaeaea aeaenoaea i?ioeaio?eoiiiiaaeiuo
n?aaenoa, niinianoaotho ?annanuaaieth eioeeueo?aoia e ?oaoeia.

Aei ia/aea i?ioeaioeenoiaeiie oa?aiee aieueiui iacia/aaony
aiiiaaeoeeia a aeica 500 iei. iee?iaiuo oae ia ia?aoth eiuaeoeeth.
Aaaaeaiea aiiiaaeoeeiu i?iaeieaeatho /a?ac aeaiue n eaaeaeie
iineaaeothuae eiuaeoeeae iiauoay aeico ia 250 iei. iee?iaiuo oae
aeiaiaey a? aei 2 ieeeea?aeia iee?iaiuo oae. Oeieioa?aieth ii noaiai
ia/eiatho ia neaaeothuee aeaiue iinea 3-e eiuaeoeee o. a. n 6-ai aeiy io
ia/aea ea/aiey.

Ianoiay ianiaoeeoe/aneay oa?aiey o?iaaieoaeueiiai o?eoiiiieaca.

I?e ino?ii i?ioeanna ianoiia ea/aiey i?ioeaiiieacaii. I?e iiaeino?ii
ainiaeeoaeueiii i?ioeanna – i?iiuaaiea o?ao?u ?anoai?ii ia?iaiaaiaoa
eaeey 1:10000, ?anoai?ii ae?eaeeia eaeoaoa 1:10000, oo?aoeeeeia 1:5000,
oei?aaeneaeeia aetheiiaoa 1:5000, ie?iienoeia 1:10000 1 ?ac a aeaiue ec
e?oaeee Ynia?oa iiaeaaoaiiie ia aunioa 1,5 i iaae o?iaiai iieiauo
i?aaiia.

I?e iyaeii eioeeueo?aoa o?ao?u i?iaiaeyo einoeeeyoeee 6 – 8 ie
0,25% – 0,5% ?anoai?a ieo?aoa na?aa?a, 1 – 2% ?anoai?ii i?ioa?aiea.
Iinea einoeeeyoeee aieueiua aeieaeiu 1,5 /ana aicaea?aeeaaoueny io
ii/aenioneaiey. Einoeeeyoeee i?iaiaeyo /a?ac aeaiue.

I?e ia?aoiaeiii e oa??aeii eioeeueo?aoa iieacaii aoaee?iaaiea
iaoaeee/aneei aoaeai. Aaaae?iiue a o?ao?o aoae inoaaeytho ia 15 – 20
iei. Iinea oaeaeaiey aoaea o?ao?o i?iiuaatho aioenaioe/aneei ?anoai?ii.
Eaaeaeia iineaaeothuaa aoaee?iaaiea ia ?aiaa /ai /a?ac 48 /.

I?e ea/aiee ino?iai i?oeoa e yieaeeaeeieoa n?aaenoaaie yoeio?iiiie
e neiioiiaoe/aneie oa?aiee yaeythony eiiiaeeecaoeey iioiiee,
nia?aaathuea eiii?annu, OAE.

A neo/aa ino?iai i?inoaoeoa i?eiaiytho o?ieua neaey/ea aaiii/ee a
oa/aiea 5 – 10 iei e iee?ieeecio n aieaooieythuei (yeno?aeo aaeaaeiiiu e
ae?). i?e ianoiii ea/aiee o?iie/aneiai i?inoaoeoa eniieuecotho iannaae
i?inoaou n iineaaeothuae einoeeeyoeeae 0,25 – 0,5% ?anoai?a ieo?aoa
na?aa?a eee 0,01% ?anoai?a ie?iienoeia. Ea/aiea i?iaiaeeony iiae
eiio?ieai nae?aoa i?inoaou.

E?eoa?ee ecea/aiiinoe o?iaaieoaeueiiai o?eoiiiieaca.

Ecea/aiiinoue io o?iaaieoaeueiiai o?eoiiiieaca onoaiaaeeaaaony n
iiiiuueth aaeoa?eineiie/aneeo e aaeoa?eieiae/aneeo enneaaeiaaiee iaceia
ec o?ao?u, nae?aoa i?aaenoaoaeueiie aeaeacu e ii aeaiiui o?ao?ineiiee.

En/aciiaaiea auaeaeaiee o aieueiiai i?e o??oe?aoiuo enneaaeiaaieyo
iinea i?iaieaoeee aiiiaaeoeeiie, ii?iaeecaoeey o?ao?ineiie/aneie ea?oeiu
e ionoonoaea ?aoeeaeeaia a oa/aiee 2 ian. naeaeaoaeuenoaotho ia
ecea/aiee o?eoiiiieaca.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020