.

Использование микробов в хозяйственной деятельности

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 200
Скачать документ

?ac?aaioea iaeaieaa ?aoeeiiaeueiuo i?eaiia eniieueciaaiey iee?iaia a
oicyenoaaiiie aeayoaeueiinoe /aeiaaea e niciaoaeueiay naeaeoeey iee?iaia
noaee aiciiaeiu oieueei iinea ?ac?aaioee iee?ineiie/aneeo iaoiaeia
eco/aiey e auyniaiey niiniaia ?annaeaiey e ?aciiiaeaiey iee?ii?aaieciia.

Iniiaiay caneoaa a oniaoiii ?ac?aoaiee yoeo aii?inia i?eiaaeeaaeeo
aaieaeueiiio o?aioeocneiio o/aiiio Eoe Ianoa?o (Pasteur, 1822-1895),
iiaeeeiiiio nicaeaoaeth iao/iie naeaeoeee iee?iaia, iniiaaiiie ia
niciaoaeueiii i?eiaiaiee iaoiaee/aneiai eneonnoaaiiiai ioai?a e oiaeii
eniieueciaaiee anoanoaaiiiai ioai?a iooai nicaeaiey oneiaee, a eioi?uo
ioai? aeaenoaoao a aeaeaoaeueiii aeey naeaeoeeiia?a iai?aaeaiee.
Aeaeueiaeoaa oniaa?oainoaiaaiea naeaeoeee iee?iaia oanii naycaii n
aeinoeaeaieyie aaiaoeee e eniieueciaaieai yoeo aeinoeaeaiee a naeaeoeee.

A. A. Iaaenii (1920) a ?acoeueoaoa ?yaea ouaoaeueii auiieiaiiuo iiuoia
aua a 1920 a. iieacae, /oi eiiece?othuay ?aaeeaoeey aucuaaao o a?eaia e
aaeoa?ee noieeea ianeaaenoaaiiua eciaiaiey. Ii auaeaeee oaeei iooai o
Azotobacter chroococcum ooaiiu, ioee/athueany iiauoaiiie niiniaiinoueth
anneieee?iaaoue aoiinoa?iue acio.

A ia/aea 40-o aiaeia Aeaee e Oaooi (Beadle & Tatum, 1941), eniieueciaaa
eiiece?othuoth ?aaeeaoeeth aeey aucuaaiey iooaoeee o iee?iaia, iieo/eee
o a?eaa Neurospora crassa cia/eoaeueiia eiee/anoai iooaioia n eciaiaiiui
iaiaiii aauanoa e iiauoaiiuie o?aaiaaieyie e ieoaoaeueiui aauanoaai. Yoe
enneaaeiaaiey i?eaaee e nicaeaieth aeioeie/aneie aaiaoeee e ieacaee
i/aiue neeueiia aeeyiea ia oniaa?oainoaiaaiea naeaeoeee iee?iaia.

A ianoiyuaa a?aiy a naeaeoeee iee?iaia nouanoaotho o?e iniiaiuo
iai?aaeaiey:

Naeaeoeey ia iiauoaiea onoie/eainoe e yaeai, aioeaeioeeai e ia
iiieaeaiea o?aaiaaiee e ninoaao ieoaoaeueiie n?aaeu;

Naeaeoeey ia iiauoaiea iaeiieaiey iieaciuo aauanoa;

Naeaeoeey ia iiauoaiea o?aaiaaiee e ?inoiaui aauanoaai.

Naeaeoeey oi?i n iiauoaiiie onoie/eainoueth e iiieaeaiiuie o?aaiaaieyie

Yoi iai?aaeaiea naycaii n auaaaeaieai oaeeo oi?i iee?iaia, eioi?ua
iaeaaeatho niiniaiinoueth inaaeaaoue iiaua, iaaeinooiiua aeey eoiaeiuo
oi?i, yeieiae/aneea ieoe. Oiaeia eniieueciaaiea anoanoaaiiiai ioai?a
iicaieyao auno?i e ni n?aaieoaeueii iaaieueoie cao?aoie nee e n?aaenoa,
iieo/aoue ooaiiu n iiauoaiiie onoie/eainoueth e ?acee/iui
iaaeaaii?eyoiui aiaoiei oneiaeyi, yaeai, aioeaeioeeai, oaaai eee n
iiieaeaiiuie o?aaiaaieyie e ieoaoaeueiui aauanoaai.

Iooe aicieeiiaaiey iee?iaia n iiauoaiiie onoie/eainoueth eee n
iiieaeaiiuie o?aaiaaieyiee ieoaoaeueiui aauanoaai eae a i?e?iaeiuo
oneiaeyo iiae aeeyieai anoanoaaiiiai ioai?a, oae e a eneonnoaaiiuo
oneiaeyo a ?acoeueoaoa aeayoaeueiinoe naeaeoeeiia?ia, eiatho i/aiue
aaaeiia i?aeoe/aneia cia/aiea. *aeiaae caeioa?aniaai iieo/eoue eae
iiaeii auno?aa iieaciua oi?iu iee?iaia. I?e ?aaioa n a?aaeiuie iee?iaaie
enneaaeiaaoaeae /aua anaai eioa?anoao aii?in i oii, eaeei ia?acii
i?aaeioa?aoeoue eee, ii e?aeiae ia?a, caaea?aeaoue aicieeiiaaiea oaeeo
oi?i. Oai?aoe/aneie iniiaie aeey ?aoaiey yoeo aii?inia neoaeeo
yaiethoeeiiiia o/aiea *. Aea?aeia e yenia?eiaioaeueiay aaiaoeea.

Aicieeiiaaiea oi?i iee?iaia n iiauoaiiie onoie/eainoueth eee
iiieaeaiiuie o?aaiaaieyie e ieoaoaeueiui aauanoaai caaeneo io
aicieeiiaaiiey niioaaonoaothueo iooaoeee e aicaeaenoaey anoanoaaiiiai
ioai?a, ono?aiythuaai iaeciaiiua enoiaeiua oi?iu e nio?aiythuaai
eciaiaiiua, i?eniiniaeaiiua e yoei iiaui oneiaeyi. Aicieeiiaaiea oi?i
iee?iaia, i?eniiniaeaiiuo e aieaa oyaeaeui oneiaeyi, ii?aaeaeyaony
niioiioaieai o?ao oaeoi?ia: /aoiou iiyaeaiey iooaoeee, iaoneaaeeaathueo
onoie/eainoue e yoei aiaoiei oneiaeyi, eioaineaiinoue aeaenoaey
anoanoaaiiiai ioai?a e /enea iniaae a iiioeyoeee, iiaeaa?aathueony
aicaeaenoaeth anoanoaaiiiai ioai?a.

*ai /aua iiyaeythony iooaoeee, iaoneaaeeaathuea onoie/eainoue i?aaiecia
e ii?aaeaeaiiui aiaoiei oneiaeyi, oai auno?aa e eaa/a aicieeatho oi?iu,
i?eniiniaeaiiua e yoei oneiaeyi.

Eiaoaineaiinoue anoanoaaiiiai ioai?a neeueii aeeyao ia auno?ioo
iiyaeaiey onoie/eauo oi?i e /ai aieaa aeanoie yoio ioai?, oai auno?aa
auyaeythony onoie/eaua oi?iu.

*enei iniaae a iiioeyoeee, ia eioi?oth aicaeaienoaoao ioai?, eiaao
?aoathuaa cia/aiea aeey aicieeiiaaiey oi?i, onoie/eauo e ii?aaeaeaiiui
iaaeaaii?eyoiui aiaoiei oneiaeyi. Anee iiioeyoeey ianoieueei aaeeea, /oi
a iae iai?aiaiii aeieaeii aicieeiooue ianeieueei onoie/uauo ioooioia
(o.a. anee /enei iniaae a iiioeyoeee aieueoa /eea iniaae,
iaania/eaathueo aicieeiiaaiea iaeiiai onoie/eaiai iooaioa), a ioai?
ono?aiyao ana iaeciaiiua enoiaeiua oi?iu, oi aicieeiiaaiea onoie/eauo
oi?i nenoaiaoe/anee i?ienoiaeeo a i?aaeaeao iaeiiai iieieaiey,
iiaeaa?aathoaainy aicaeaenoaeth anoanoaaiiiai ioai?a.

Eiaaea eiioeaio?aoeey yaeiaeouo aauanoa a ieoaoaeueiie n?aaea auniea,
caaea/a auaaaeaiey oi?i, onoie/eauo e oaeei aunieei eiioeaio?aoeeyi
yaea, iau/ii neeueii cao?oaeiyaony. Aeaei a oii, /oi iooaoeee, eioi?ua
naie ii naaa aeaaaee au onoie/eainoue e oaeei aunieei eiioeaio?aoeeyi
yaeia, aicieeatho eneeth/eoaeueii ?aaeei eee nianai ai aicieeatho e
oaeay onoie/eainoue iiaeao auoue iieo/aia oieueei a ?acoeueoaoa
niaianoiiai aeaenoaey ?yaea ?acee/iuo

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019