.

Н.О. Лосский. Интуитивизм. Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция

Язык:
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 417
Скачать документ

I. I. Einneee

*oanoaaiiay, eioaeeaeooaeueiay e ienoe/aneay eiooeoeey

Aeey aieaa iieiiai iiieiaiey aiinaieiae/aneeo aicc?aiee I. I. Einneiai
iaiaoiaeeii eceiaeaiea iaoaoece/aneeo iino?iaiee oeeinioa, iaeaieaa
iieii eceiaeaiiuo a noaouea «Oeiu ie?iaicc?aiee». Aica?auaynue e
o?aaeeoeee eeanne/aneie aa?iiaeneie oeeinioee, ii aeaeeo a oeeinioee
iaoeo, ioee/athuothny io /anoiuo iaoe anaiauiinoueth e aeoaeiie
iniiaaiee: «Iaoaoeceea anoue iaoea i ie?a eae oeaeii; iia aea?o iauoth
ea?oeio ie?a eae iniiao aeey anao /anoiuo ooaa?aeaeaiee i i?i». Auaeaeyy
a iaoaoeceea o?e ?acaeaea – iioieiaeth, enneaaeothuoth yeaiaiou, ec
eioi?uo neaaaaony anaeaiiay; einiieiaeth, eco/athuoth ie? eae
nenoaiaoe/aneia oeaeia e anoanoaaiioth oaieiaeth, enneaaeothuoth aii?in
i Naa?oie?iaii ia/aea, Aaniethoiii – aaoi? iineaaeiaaoaeueii eceaaaao
iaeaieaa iauea neiaeeaoeany a yoeo ?acaeaeao oeeinioneiai ie?iaicc?aiey
i?aaenoaaeaiey, iineaaeiaaoaeueii iiaeaiaey /eoaoaey e ?acaeaeyaiiio ei
oeeinioneiio ie?iaicc?aieth. I?eaaaeo ae?aooea yoo nenoaio acaeyaeia.

A oeeinioee neiaii «niauoea» i?eiyoi iacuaaoue anyeia ninoiyiea aauae,
aicieeathuaa e en/acathuaa ai a?aiaie. I?ioeann anoue nayciue ?yae
niauoee. A niauoeyo e i?ioeannao neaaeoao ?acee/aoue niaea?aeaiea e
oi?io – ana iie eiatho oi?io a?aiaie, o.a. eiatho iaeoth
i?iaeieaeeoaeueiinoue n ?acee/iui niaea?aeaieai: niaea?aeaiea, iai?eia?,
naa?eaiey iieiee, anoue naao, oiaaea eae oi?ia – naeoiaea a?aiaie. Eoae,
a?aiy anoue oi?ia niauoee, iii aeaeeii aei aaneiia/iinoe, ii ioithaeue
ia yaeyao niaie noiio aaneiia/iiai iiiaeanoaa iiiaioia, «a?aiy aieaa /ai
iai?a?uaii: iii – nieioiia». Naiui aaaeiui naienoaii a?aiaie yaeyaony
aiaiieiaeiinoue aai /anoae a ioiioaiee ae?oa e ae?oao, /oi aea/?o
?acae?iaeaiiinoue niaea?aeaiey anyeiai niauoey e i?ioeanna, a neeo eo
a?aiaiiie oi?iu. Oaeei ia?acii, niaea?aeaiea niauoey a eaaeaeue
neaaeothuee iiiaio anoue ia/oi iiaia a n?aaiaiee n i?aaeuaeoueie
iiiaioaie, any ie?oaeathuay n?aaea aaeaiaiiaaiii iaiyaony. ?anniao?eaay
aii?in i i?ino?ainoaa eae oi?ia iaoa?eaeueiuo i?ioeannia, Einneee
iiae/??eeaaao aai ia?ac?uaioth naycue ni a?aiaiai, aaeaiaiiaaiiia
?iaeaeaiea iiaiai i?ino?ainoaa.

Caaeaaeeiny aii?inii, ninoieo ee aanue ie? oieueei ec niauoee e
i?ioeannia, eioi?ua, eiay oi?io a?aiaie, iaeaaeatho naienoaii
«iai?a?uaiie en/acaaiinoe», eee aea a ie?a nouanoaoao oaeia auoea,
eioi?ia ia eiaao a?aiaiiie oi?iu e iioiio nouanoaoao, i?aauaay eae ia/oi
iinoiyiiia. Anyeia niauoea aicieeaao iiae aeeyieai eaeie-eeai i?e/eiu,
ii naie niauoey ia iiaoo iaeaaeaoue neeie oai?eoue iiaua niauoey,
iai?a?uaii en/acay. Oaeei ia?acii niauoey oai?yony nouanoaaie aac
a?aiaiiie oi?iu, i?eia?ii oaeiai nouanoaa yaeyaony y eaaeaeiai /aeiaaea:
«ss anoue enoi/iee e iineoaeue niauoee … iie aicieeatho e en/acatho ai
a?aiaie; ii nai y ia aicieeath e ia en/acath ai a?aiaie, y aniue oi aea
naiia y, … y noith auoa a?aiaie, … io iaiy caaeneo, neieueei a?aiaie
y niaa?oath aeo aieiaiey. Neaaeiaaoaeueii, y eae oai?aoe a?aiaiiie oi?iu
naiae aeecie anoue nouanoai naa?oa?aiaiiia». Naa?oa?aiaiiia nouanoai,
oai?aoe naieo ninoiyiee ai a?aiaie e iineoaeue eo iacaai neiaii
noanoaioeey, aeey aeoeaioe?iaaiey aieiaiey ia aeoeaiinoe yoiai nouanoaa,
Einneee iacuaaao aai «noanoaioeeaeueiui aeayoaeai», naa?oa?aiaiiui e,
eae iao?oaeii iiiyoue, e naa?oi?ino?ainoaaiiui.

Oeeinio Nieiica iieaaae, /oi nouanoaoao oieueei iaeia noanoaioeey, Aia,
e, neaaeiaaoaeueii, aanue ie? anoue i?iyaeaiea Aiaa. Einneee ia niaeanai
n yoei o/aieai, eiay oeaio?ii naiae iaoaoeceee iiiyoea ee/iinoe,
iaaeae?iiie naiaiaeiie aieae, aeeciaiiie neeie e oai?/aneie iioaioeeae:
«Ee/iinoue anoue oeaio?aeueiue iioieiae/aneee yeaiaio ie?a» e aeaeay
oei?aieoue ee/iinoue a naiii ooiaeaiaioa auoey n iiiiuueth o/aiey i
noanoaioeeaeueiuo aeayoaeyo. A ie?a nouanoaoao iiiai noanoaioeeaeueiuo
aeayoaeae, eai iiiaea niauoey ia niaeaniaaiu ae?oa n ae?oaii e
i?aaenoaaeytho niaie ai?ueao aeayoaeae ae?oa i?ioea ae?oaa. Anyeee
noanoaioeeaeueiue aeayoaeue ia anoue aeooa, i?iecaiaeyuay oieueei
aeooaaiua i?ioeannu, e ia iaoa?ey, i?iecaiaeyuay eeoue i?ioeannu
iaoa?eaeueiua, ii niiniaai i?iecaiaeeoue e oa e ae?oaea i?ioeannu, yoi
nouanoai iaoaineoioece/aneia. Aaoi? i?aaeiieaaaao iaee/ea iaeioi?ie
ea?a?oe/aneie nenoaiu n?aaee noanoaioeee e, iai?eia?, iiae neiaii oaei
iiaeii iiae?acoiaaaoue «a?oiio noanoaioeeaeueiuo aeayoaeae, iiae/ei?iiuo
aieaa ?acaeoiio aeayoaeth e neoaeaueo aio i?aaiaie. … nia?oue anoue
?aceo/aiea iaoaai y n nithciui oaeii, a ia oo?aoa niiniaiinoe
i?iecaiaeeoue i?ino?ainoaaiiua aeou».

Iineaaeiei aaaeiui iiiaioii a iioieiae/aneeo iino?iaieyo Einneiai
yaeyaony iouneaiea a iniiaa niaea?aeaiey niauoee /aai-eeai aieaa
iniiaiiai, ia naa?oa?aiaiiiai, ii oaea e ia a?aiaiiiai. A yoii aii?ina
ii ia?auaaony e ?ac?aaioaiiiio Ieaoiiii o/aieth i iaa?aiaiiuo e
iai?ino?ainoaaiiuo eaeayo. Iai?eia?, /enea, aaee/eiu e eo ioiioaiey
nooue iaa?aiaiiua e iai?ino?ainoaaiiua eaeae, aaeeiua aeey anao
i?aaeiaoia anaai ie?a. Eaeae anoue naiaia?aciue aeae auoey, iie, a
ioee/ea io aeeauo nouanoa, ia aeeaua, a eeoue oi?iu aeaenoaiaaiey aeeauo
nouanoa; noanoaioeeaeueiua aeayoaee anoue eo iineoaee. Eaeae ai anao
aeayoaeyo ia i?inoi noiaee, a aoeaaeueii oiaeaeanoaaiiu. E a yoii niunea
eo iineoaee n?auaiu, oi anoue noanoaioeeaeueiua aeayoaee aaeeiinouiu
ae?oa ae?oao.

Iiaeuoiaeeaay neacaiiia, iiaeii auaeaeeoue aeaa neiy auoey a ie?a:

1.niauoey, eiathuea a?aiaiioth eee i?ino?ainoaaiii-a?aiaiioth oi?io,
iacuaaaiua ?aaeueiui auoeai.

2.naa?oa?aiaiiua noanoaioeeaeueiua aeayoaee e iaa?aiaiiua eaeae, eo
iauaaeeiyai a iiiyoea eaeaaeueiia auoea. Eaeae Einneee iacuaaao
ioaea/?iii-eaeaaeueiui auoeai, aeoaiei ioee/iua io ieo noanoaioeeaeueiua
aeayoaee iacuaaaiu eiie?aoii-eaeaaeueiui auoeai.

?acia?aaoenue n iioieiae/aneeie iino?iaieyie oeeinioa, neaaeoao
neacaoue ianeieueei neia i aai einiieiaee, oi anoue eae neaaaaony
nenoaia ie?a ec yeaiaioia. Einneee noieo ia iiceoeeyo i?aaieoeecia,
ooaa?aeaeathuaai, /oi oeaeia anoue ia/oi iniiaiia, a yeaiaiou caaenyo io
oeaeiai, iaeaaeathuaai naienoaaie, ionoonoaothueie o yeaiaioia. O
Einneiai eioa?anii i?aaenoaaeaii ?acee/ea i?aaie/aneiai e
iai?aaie/aneiai ie?iiiieiaiey ia i?eia?a ainoaea?noaa: «Noi?iiiee
iai?aaie/aneiai o/aiey iiieiaao aeeciue ainoaea?noaa eae noiio
oeceieiae/aneeo e ineoe/aneeo ninoiyiee ioaeaeueiuo a?aaeaeai
ainoaea?noaa. A aieia … iie aeaeyo neaaiethaea iieeiaiaeoea, o?oninoue
aieia e o.i. … Noi?iiiee i?aaie/aneiai ie?iiiieiaiey iaoiaeeo a
ninoaaa aieiu ia?a/eneaiiua ninoiyiey, ii auoa eo ii oniao?eaaao …
nioeeaeueioth aeaenoaeoaeueiinoue. Ai aeaaa ainoaea?noaa noieo aeooa
ia?iaea, noanoaioeeaeueiue aeayoaeue, ai?acaei aieaa auniei?acaeoue, /ai
a?aaeaeaia ainoaea?noaa.» Eae iu aeaeei, a yoii aii?ina Einneee yaeyaony
i?iaeieaeaoaeai eaeae niai?iinoe e oeaeinoiiai ?acoia Oiiyeiaa e
Ee?aaaneiai e i?eioeeiia anaaaeeinoaa e aiai/aeiaa/anoaa Ae. Nieiaue?aa.
Aanue ie? anoue i?aaie/aneia oeaeia a neeo aaeeiinouey noanoaioeeaeueiuo
aeayoaeae, oae oanii naycaiiuo ae?oa n ae?oaii, /oi ana ninoiyiey
eaaeaeiai ec ieo nouanoaotho e aeey anao inoaeueiuo aeayoaeae. «Eaaeaeue
aeayoaeue aeea?o aeeciueth oeaeiai ie?a. A yoii niunea aanue ie?
iino?iai oae, /oi an? eiiaiaioii anaio, oi anoue ana nouanoaa
aanniciaoaeueii eee niciaoaeueii eiatho i?e naaa aeeciue ae?oa ae?oaa.»
Eiaiii yoio oeaio?aeueiue oacen oeeinioneie nenoaiu Einneiai, an?
eiiaiaioii anaio, iicaieyao aio a?aoiaioe?iaaiii auno?ieoue naith
oai?eth iiciaiey, ecaanoioth iiae iacaaieai eiooeoeaecia.

Eiooeoeaeci, neiaaie aaoi?a, anoue o/aiea i oii, /oi iiciaaaaiue
i?aaeiao, aeaaea e a neo/aa ciaiey i aiaoiai ie?a, anooiaao a niciaiea
iiciathuaai eiaeeaeaeooia a iiaeeeiieea naiiee/ii e iioiio iicia?ony
oae, eae ii nouanoaoao iacaaeneii io aeoa iiciaiey. Oa?ieiii eiooeoeey
iaicia/aaony yoi iaiin?aaenoaaiiia nica?oeaiea i?aaeiaoa iiciathuei
noauaeoii, eiaiea a aeaeo i?aaeiaoa a iiaeeeiieea, a ia iin?aaenoaii
eiiee, neiaiea, eiino?oeoeee. ?anniao?eaaaiia oeeinioneia o/aiea ii
nouanoao noiaeii n i?aaenoaaeaieai i ciaiee, iacuaaaiui iaeaiui
?aaeeciii, e eioi?iio neeiiiu aeaoe e eeoea, ia caieiathueany
oeeinioeae. Iie n/eoatho, iai?eia?, /oi ooi aaoaae niniu iaiieiyao niaie
ie?oaeathuaa i?ino?ainoai iacaaeneii io oiai, anoue ee neooaoaee yoiai
niauoey, e ia iieaaatho ninio ineoe/aneei aea?aaii.

Ii aaaeii iiieiaoue, /oi iaiin?aaenoaaiiay aeaiiinoue i?aaeiaoa
ioithaeue ia aea/?o niaa?oaiiiai ciaiey i i?aaeiaoa ii aeaeaieth.
Ia?ae/iay aeaiiinoue, iacuaaaiay Einneei aiinaieiae/aneie eii?aeeiaoeeae
iaaeaeo eiaeeaeaeii e iiciaaaaiui ei ie?ii, au? ia anoue iiciaiea; aeey
aeinoeaeaiey ciaiey, au?aceiiai a noaeaeaiee e niaea?aeauaai enoeio,
ioaeiu au? aeou aieiaiey, ?acee/aiey, eiiaaea ainiiieiaiey. Eaaeaeue
i?aaeiao aaneiia/ii neiaeai e naycai n oeaeui ie?ii, oiaaea eae eaaeaeue
aeo ?acee/aiey aea?o ciaiea i eaeie-ieaoaeue iaeie noi?iia i?aaeiaoa, e
/oiau iiciaoue i?aaeiao, ioaeii iai?aaeoue ia iaai aaneiia/iia
iiiaeanoai aeoia niciaiey e ?acee/aiey. Ii a neeo ia?aie/aiiinoe
/aeiaaea ciaiea anaaaea inoa?ony o?aaiaioa?iui. Eiiaiaioiinoue anaai
anaio anoue iaiaoiaeeiia, a ia aeinoaoi/iia oneiaea aiciiaeiinoe ciaiey
i i?aaeiaoao aiaoiaai ie?a.

Eiaaea iu aini?eieiaai eee iuneei eaeie-eeai i?aaeiao, iaiaoiaeeii
?acee/aoue a yoii i?ioeanna aeaa noi?iiu – noauaeoeaioth e iauaeoeaioth.
Noauaeoeaiay noi?iia ninoieo ec oaea oiiiyioouo aeoia niciaaaiey,
?acee/aiey, i?eiiieiaiey, a iauaeoeaiie noi?iiie iiaeao auoue ethaia
auoea ec ninoaaa ie?a, iienaiiiai auoa. Noaei auoue, nouanoaoao iiiai
aeaeia eiooeoeee, iiuoa. «Iiaeii iaaethaeaoue /oanoaaiiua ea/anoaa
i?aaeiaoia, oeaaoa, caoee; yoi – /oanoaaiiay eiooeoeey, e aeaiiua yoiai
iiuoa, oeaaoa, caoee nooue ia noauaeoeaiua ineoe/aneea ninoiyiey
/aeiaaea, a naienoaa naieo iaoa?eaeueiuo i?ioeannia aiaoiaai ie?a. …
Iiaeii iaaethaeaoue eaeaaeueioth noi?iio ie?a, iai?. iaoaiaoe/aneea
eaeae; yoi – eioaeeaeooaeueiay eiooeoeey, oiic?aiea. Iiaeii eiaoue iiuo,
iai?aaeaiiue ia iaoaeiae/aneia (eiie?aoii-eaeaaeueiia) auoea;
yoi – ienoe/aneay eiooeoeey.» Inoaiiaeiny eiie?aoiaa ia eaaeaeii ec
oeacaiiuo aeaeia eiooeoeee.

Ia/i?i n /oanoaaiiie eiooeoeee, o.a. nica?oeaiey, inouanoaeyaiiai i?e
o/anoee i?aaiia /oanoa. Iaeaieaa i?eioeeieaeueiui a yoii aniaeoa
iiciaiey, i?eciaaaaiii iiaeaaeythuei aieueoeinoaii oeeinioia, yaeyaony
aii?in i noauaeoeaiinoe /oanoaaiiuo ea/anoa e anaai ninoaaa aini?eyoey.
Iniiaiua a?oiiu oaeoia, iiaoaeaeathueo e oaeiaiio o/aieth, auaeaeyaiua
Einneei, neaaeothuea:

1.?acee/iua ?acae?aaeaiey, aeaenoaoy ia iaeei e oio aea i?aai /oanoa,
aucuaatho aini?eyoea iaeiiai e oiai aea oeia /oanoaaiiuo ea/anoa.

2.iaeii e oi aea ?acae?aaeaiea, aeaenoaoy ia ?acee/iua i?aaiu /oanoa,
aucuaaao aini?eyoea ?acee/iuo /oanoaaiiuo ea/anoa.

3.aeaa iaaethaeaoaey ia?aaeei aini?eieiatho iaeei e oio aea i?aaeiao
iaiaeeiaeiai.

Ana yoe aeiaiaeu ii?iaa?aathony eiooeoeaenoaie, enoiaey ec neiaeiinoe
i?ioeannia e ia?aie/aiiinoe auai?ee, ?a/ue i eioi?uo oea auoa.
Aeaenoaeoaeueii, a ia?aii neo/aa, oioy ?acae?aaeaiey e ?acee/iu, ii
aiieia aiciiaeii, /oi a eo ninoaaa anoue iaeii?iaeiay noi?iia, eioi?oth
e aini?eieiaao ?acae?aaeaaiue i?aai /oanoa. Aiaeiae/ii iauyniyaony e
ia?aoiia yaeaiea, eiee o?ainnoauaeoeaiue ninoaa ?acae?aaeaiey neiaeai e
aini?eieiaaony eeoue /anoue yoiai neiaeiiai ninoaaa, oi ?aciua i?aaiu
aini?eieiatho ?acee/iua noi?iiu i?ioeanna. Oaie aea niia?aaeaieyie
iauyniythony e ?acee/ey a aini?eyoee iaeiiai i?aaeiaoa – ec neiaeiiai
ninoaaa aiaoiaai i?aaeiaoa iaeei iaaethaeaoaeue iiicia?o iaeio noi?iio
aai, ae?oaie – ae?oaoth. Aeou auae?aiey noauaeoeaiu, ii auae?aaiia
o?ainnoauaeoeaii.

Aeo /oanoaaiiie eiooeoeee anaaaea niioonoaoaony eioaeeaeooaeueiie
eiooeoeeae: «Aini?eieiay yaeiei, iu iaoiaeei a i?i aaeeinoai oaeeo
naienoa aai, eae oeaao, oa??aeinoue, a?iiao e i?eiaaeeaaeiinoue eo e
noanoaioeee; aaeeinoai, i?eiaaeeaaeiinoue, noanoaioeey – an? yoi
eaeaaeueiua noi?iiu i?aaeiaoa, aeinooiiua oieueei eioaeeaeooaeueiie
eiooeoeee, oiic?aieth. Aeaaea … eiaaea iu aini?eieiaai e iiicia?i
oieueei oeaao … a aini?eyoee nio/anoaoao eioaeeaeooaeueiay eiooeoeey:
oeaao nicia?ony eae ii?aaeae?iiinoue, … ia/oi eiia, /ai ana inoaeueiua
ii?aaeae?iiinoe, … /oi oaea anoue eaeaaeueiue aniaeo i?aaeiaoa.» A
eioaeeaeooaeueiie eiooeoeee oaeaea neaaeoao ?acee/aoue noauaeoeaioth e
iauaeoeaioth noi?iiu – eioaioeeiiaeueiue aeo eiooeoeee e eaeaaeueiue
i?aaeiao, ia eioi?ue ii iai?aaeai (iiieiaiea e iiieiaaiia) – aeey
i?aaeeueiiai iniciaiey niunea aini?eyoey ioiioaiey iaaeaeo eaeaaeueiui.

Eieue nei?i onoaiiaeaii, /oi /oanoaaiiua aeaiiua o?ainnoauaeoeaiu, oi e
eaeaaeueiua ioiioaiey, aac eioi?uo eo niaea?aeaiea iainouanoaeii, oiaea
o?ainnoauaeoeaiu. Iuoeaiea ia nicaea?o eo, a iaoiaeeo a i?aaeiaoa,
ioe?uaaao eo ioo?i eioaeeaeooaeueiie eiooeoeee. Eaeaaeueiua oi?iu
?aaeueiiai auoey ia a?aiaiiu; iie ia aeaenoaiaaiey, a niiniau
aeaenoaiaaiey noanoaioeeaeueiiai aeayoaey. Neaaeoao ioiaoeoue, /oi
iaiin?aaenoaaiiia oniio?aiea caeiiiniia?aciinoae eaeaaeueiuo i?aaeiaoia
ieeiaaea ia auaaao ioeai/iui, ii iiaeao eaaei ieacaoueny niaea?aeauei a
naaa iaaeinoaoie ciaiey. «Oae, a iyoii iinooeaoa Aaeeeaea ia auei
iiiciaii, /oi ii eiaao neeo aeey i?ino?ainoaa n iinoiyiiie e?eaeciith,
?aaiith ioeth. Iaeiaei e ia aiiny a iinooeao yoiai ia?aie/aiey, oa
eeoea, eioi?ua iuneeee aai, eiay a aeaeo aaeeeaeianeia i?ino?ainoai,
ieneieueei ia caaeoaeaeaeenue. Oieueei oiaaea, eiaaea eeoei, iuneyuaa
yoio iinooeao, i?eaea?o aio neeoeii oe?ieee iau?i, iai?eia?, eiaaea
i?ioeaieee Eiaa/aaneiai aiia?aaeaee, /oi iyoue iinooeao eiaao neeo aeey
anyeiai i?ino?ainoaa, iie ioeaaeenue.»

Ii iaeaieaa aaaeiui e oeaiiui iiiaioii aiinaieiaee Einneiai yaeyaony
o/aiea i ienoe/aneie eiooeoeee, iiciaiee aiaeiae/aneeo, iaoaeiae/aneeo
oi?i auoey. A /oanoaaiiie e eioaeeaeooaeueiie eiooeoeee iicia?ony auoea,
ii?aaeae?iiia niaeanii caeiiai oiaeanoaa, i?ioeai?a/ey e eneeth/?iiiai
o?aoueaai. Ii?aaeae?iiinoue, niioaaonoaothuay yoei caeiiai, anoue
iioieiae/aneay oi?ia, oa?aeoa?iay aeey i?iyaeaiee noanoaioeeaeueiuo
aeayoaeae a i?ino?ainoaa e a?aiaie e ioaea/?iii-eaeaaeueiiio auoeth. Yoo
oi?io iiaeii iacaaoue eiae/aneie, eae iaiaoiaeeioth aeey iiciaaaaiinoe
i?aaeiaoia e au?aceiinoe eo a noaeaeaieyo. Ii anoue e iaoaeiae/aneia,
eiie?aoii-eaeaaeueiia auoea, ana noanoaioeeaeueiua aeayoaee a iniiaa
naiae iaoaeiae/iu. Eo iiiai, eaaeaeue anoue naiinoiyoaeueiia nouanoai,
ii n ae?oaie noi?iiu iie ninoaaeytho nenoaiaoe/aneia aaeeinoai einiina.
Ii oaeay niioian?iiinoue eo ae?oa n ae?oaii aea/?o nouanoaiaaiea
Naa?onenoaiiiai e Naa?oie?iaiai ia/aea, noiyuaai auoa noanoaioeeaeueiuo
aeayoaeae e i?eaeathuaai ei oa?aeoa? aaeeinoaa.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019