.

Биологическое и социальное в человеке

Язык:
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
63 422
Скачать документ

AA?EAIO ? 7

AEIEIAE*ANEIA E NIOeEAEUeIIA A *AEIAAEA

IEAI:

I?iaeaia aio?iiinioeeiaaiaca.

E?aeiinoe nioeeieiae/aneeo e aeieiae/aneeo iiaeoiaeia e /aeiaaeo.

Ninoiyoaeueiu ee acaeyaeu *.Eaia?ici e C.O?aeaea ia i?e/eiu
i?anooiiinoe.

1. I?IAEAIA AIO?IIINIOeEIAAIACA.

Ni aoi?ie iieiaeiu O1O aaea, eiaaea noaei iauai?eciaiiui, /oi /aeiaae –
i?iaeoeo aeieiae/aneee, oeaio?aeueiui aeey anae aio?iiieiae/aneie
i?iaeaiaoeee naeaeaeny aii?in ia iniiaiii ioee/ee ethaeae io
aunieii?aaieciaaiiuo aeeaioiuo e i iao/iii iauyniaiee yoiai ioee/ey.

Iiaaaeaiea aeeaioiiai i?aaenoaaeyao niaie iaeio ec oi?i
ooieoeeiie?iaaiey aai i?aaiecia. Eiaiii no?oeoo?a i?aaiecia
aeaoa?ieie?oao iio?aaiinoe aeeaioiuo e i?ia?aiiu eo iiaaaeaiey. Anyeia
aeeaioiia ?iaeaeaaony ia naao, oaea aoaeo/e iaaeaeaiiui aiaaoui iaai?ii
einoeieoia, eioi?ua ca?aiaa iaania/eaatho aai i?eniiniaeaiiinoue e
ecaanoiui oneiaeyi iaeoaiey, ii eiaiii iiyoiio ia?aie/eaatho
eiaeeaeaeoaeueiua aa?eaiou iiaaaeaiey. AEeaioiua aaiaoe/anee i?eo/aiu e
aeaeiaui “iiaaaeai/aneei aiieoa” e ieeaeay ioaeaea ia iao/eo, iai?eia?,
?unue aanoe naay oae, eae aaaeoo naay aiee eee eena.

Eia/a ianoieo aeaei n /aeiaaeii. Ana ethaee, aeeaouea ia caiea a oa/aiea
ii e?aeiae ia?a 50 oun. eao, ioiinyony e iaeiiio e oiio aea aeaeo –
aeieiae/aneiio (/aeiaae ?acoiiue). Yoio oaeo iauai?eciai. Ii aio iiea
ieeiio ia oaeaeinue iouneaoue a?iaeaeaiiua “iiaaaeai/aneea aiieoa” yoiai
aeaea.

A aieueoeinoaa nia?aiaiiuo aio?iiieiae/aneeo, yoiia?aoe/aneeo e
nioeeaeueiuo oai?ee niaoeeye/iia aeey /aeiaaea ii?iaoeaii-i?eaieaiia
i?ia?aiie?iaaiea iiaaaeaiey iacuaaaony eoeueoo?ie. O/aiua ?aciuo
iai?aaeaiee noiaeyony a i?eciaiee oiai, /oi eiaiii eoeueoo?a, eioi?ay n
aeaonoaa inaaeaaaony /aeiaa/aneei eiaeeaeaeii, aoaeo/e caaeaiiue aio
ae?oaeie (ac?ineuie) i?aaenoaaeoaeyie /aeiaa/aneiai ?iaea, ea?aao
?aoathuoth ?ieue a ii?aaeaeaiee /aeiaa/aneeo iinooieia. Eoeueoo?a aea
i?eciaaony enoiaeiui ioee/eoaeueiui i?eciaeii e naiiai oeia niiauanoaa,
oa?aeoa?iiai aeey homo sapiens. *ai aea iauanoai ioee/aaony io
anoanoaaiiuo “inaaaeinioeeaeueiuo iauaaeeiaiee aeeaioiuo iniaae”?
I?aaeaea anaai oai, /oi yoi oeaeinoiinoue iaaeaeieiae/aneay. Iia
iieieony ia ia ooieoeeiiaeueiie aeeooa?aioeeaoeee eo iio?aaiinoae e
noeioeia e aeaaea ia ia aeeooa?aioeeaoeee i?aaieciia, a ia aaeeinoaa
eoeueoo?iuo ii?i. Iauanoaa a oi/iii niunea neiaa iao oai, aaea iao
eoeueoo?u, oi anoue “naa?oi?e?iaeiie” ii?iaoeaii-oeaiiinoiie nenoaiu,
?aaoee?othuae eiaeeaeaeoaeueiia iiaaaeaiea. Oaeia iaeei ec aaaeiuo
auaiaeia nia?aiaiiie aio?iiieiaee.

Eoae, iaee/ea eoeueoo?u ioee/aao /aeiaa/aneia iauanoai io ethaiai
iauaaeeiaiey aeeaioiuo iniaae. Iaeiaei iii aua ia iauyniyao ie oiai, eae
iauanoai aiciiaeii, ie oiai, eae iii ia aeaea aicieeei. Au?aaeaynue
oeeinioneei ycueii, eoeueoo?a – yoi oi?ia, a eioi?ie ?acaeaathony e
ia?aaeathony ec iieieaiey a iieieaiea acaeiinayce /aeiaa/aneeo
eiaeeaeaeia, ii aiana ia i?e/eia, a neeo eioi?ie iie ia?acothony e
aini?iecaiaeyony. No?aieaiea iauynieoue iauanoai eae neaaenoaea
eoeueoo?u – oa?aeoa?iay /a?oa eaeaaeenoe/aneiai enoieeiaaiey
iauanoaaiiie aeecie. I?eaa?aeaioeu iineaaeiaai ecaeaaia oyaioaee e
ioiaeaeanoaeaieth iaaeaeieiae/aneiai n aeooiaiui e
eaeaaeueii-iniciaiiui.

Aia iiey c?aiey i?e yoii inoaaaeenue aeaa aaaeiaeoea oai?aoe/aneea
caaea/e. Ai-ia?auo, auyaeaiea iaoa?eaeueiuo iaaeaeieiae/aneeo ioiioaiee,
ai-aoi?uo, iauyniaiea oiai, eae iin?aaenoaii eaeiai i?inoaeoaai aeoa
ethaee naie ioee/eee e i?iaeieaeatho ioee/aoue naay io aeeaioiuo. Aeaaii
i?eciaii, /oi i?aa?auaiea aeeaioiuo a ethaeae ia iiaei auoue iaeei
iaiiaaiiui, iaeiianiaeoiui niauoeai. N iaecaaaeiinoueth aeieaeai aue
nouanoaiaaoue aeeeoaeueiue ia?eiae noaiiaeaiey /aeiaaea e noaiiaeaiey
iauanoaa (nioeeiaaiaca). Eae iieacuaatho nia?aiaiiua enneaaeiaaiey, iie
i?aaenoaaeytho niaie aeaa ia?ac?uaii naycaiiua noi?iiu aaeeiiai ii naiae
i?e?iaea i?ioeanna – aio?iiinioeeiaaiaca, aeeeaoaainy a oa/aiea 3-3, 5
iei. eao, o.a. a ouny/o ?ac aeieueoa, /ai any “ienaiiay enoi?ey”.

Aaaeioth ?ieue a iauyniaiee iauaai niunea aio?iiinioeeiaaiaca ea?aea e
ea?aao o?oaeiaay aeiioaca, iaa?inaiiay O.Yiaaeuenii a ?aaioa “?ieue
o?oaea a i?ioeanna i?aa?auaiey iaacueyiu a /aeiaaea” e aeaoaeueii
iainiiaaiiay niaaoneeie aio?iiieiaaie e a?oaieiaaie. Aeiioaca yoa iaoea
i?eciaiea e o iiiaeo aio?iiieiaia – iaia?enenoia, aunooiaaoeo i?ioea
eaeaaeenoe/aneeo enoieeiaaiee noaiiaeaiey /aeiaaea. Aaaeiaeoay /a?oa
aio?iiinioeeiaaiaca – yoi aai eiiieaeniue oa?aeoa?. Iiyoiio
i?eioeeieaeueii iaaa?ii auei au ooaa?aeaeaoue, /oi neaaeai, nia/aea
aiciee o?oae, iioii – iauanoai, a aua iicaeiaa – ycue, iuoeaiea e
niciaiea. Oacen ia ii?aaeaeythuai cia/aiee o?oaea auaeaeyao iineaaeiee a
ea/anoaa oeaio?aeueiiai (e eiaiii a yoii niunea ia?ae/iiai)
aio?iiiaaiaoe/aneiai oaeoi?a, a nayce n eioi?ui oi?ie?othony e
iauaaeeoea, e /eaii?acaeaeueiay ?a/ue, e ca/aoee ?aoeeiiaeueiiai
iuoeaiey. Ii o?oae e nai eiaao aaiacen, i?aa?auaynue a iieiioeaiioth
i?aaeiaoii-i?aeoe/aneoth aeayoaeueiinoue eeoue ai acaeiiaeaenoaee n
oaeeie oaeoi?aie nioeeieecaoeee, eae ycue, niciaiea, i?aanoaaiiinoue,
ieoieiaey, ?eooaeueiay i?aeoeea E O.Ae.

2. E?AEIINOE NIOeEIEIAE*ANEEO E AEIEIAE*ANEEO IIAeOIAeIA E *AEIAAEO.

Eoae, a niioaaonoaee n oaea ecaanoiie iai oa?aeoa?enoeeie E.Ia?ena
nouiinoe /aeiaaea eae niaieoiiinoe iauanoaaiiuo ioiioaiee, ii i?aaenoaao
nouanoaii nioeeaeueiui. Aianoa n oai, ?a/ue oea e i oii, /oi /aeiaae –
/anoue i?e?iaeu. N yoie oi/ee c?aiey ethaee i?eiaaeeaaeao e aunoei
ieaeiieoathuei, ia?acoy iniaue aeae, a neaaeiaaoaeueii, /aeiaae
ieacuaaaony nouanoaii aeieiae/aneei. Eae e anyeee aeieiae/aneee aeae
oa?aeoa?ecoaony ii?aaeaeaiiie niaieoiiinoueth aeaeiauo i?eciaeia.
Iiaeiaii ae?oaei aeieiae/aneei aeaeai eiaao onoie/eaua aa?eaoeee
(?aciiaeaeiinoe), eioi?ua iaicia/athony, eiaaea ?a/ue eaeao i /aeiaaea,
/aua anaai iiiyoeai ?anu. ?aniaay aeeooa?aioeeaoeey ethaeae naycaia n
oai, /oi a?oiiu, ianaeythuea ?acee/iua ?aeiiu ieaiaou, aaeaioe?iaaeenue
e eiie?aoiui iniaaiiinoyi n?aaeu eo iaeoaiey, /oi e au?aceeinue a
iiyaeaiee niaoeeoe/aneeo aiaoiie/aneeo, oeceieiae/aneeo e aeieiae/aneeo
i?eciaeia.

Aeieiae/anee eaaeaeue ec eiaaea-eeai aeeaoeo eee aeeaoueo iuia
/aeiaa/aneeo eiaeeaeaeia yaeyaony oieeaeueiui, aaeeinoaaiiui, eai
iaiiaoi?ei iaai? aaiia, iieo/aaiuo ei io ?iaeeoaeae. Oieeaeueiinoue
eaaeaeiai /aeiaaea – oaeo ia?ainoaiaiiie oeeinionei-ie?iaicc?ai/aneie
aaaeiinoe. I?eciaiea aaneiia/iiai iiiaiia?acey ?iaea /aeiaa/aneiai, a
neaaeiaaoaeueii, e aaneiia/iiai ?aciiia?acey niiniaiinoae e aea?iaaiee,
eioi?uie iiaoo iaeaaeaoue ethaee, anoue iaeei ec iniiaiiieaaathueo
i?eioeeiia aoiaiecia.

A ioiioaiee aeieiae/aneiai e nioeeaeueiiai a /aeiaaea auneacuaaaony
oe?ieee niaeo? iiaiee, caeeth/aiiuo iaaeaeo aeaoiy iiethnaie:
eiioeaioeeyie /aeiaaea, eioi?ua i?eiyoi iacuaaoue aeieiaecaoi?neeie, eee
iaoo?aeenoe/aneeie, noi?iiieee eioi?uo aaniethoece?otho ?ieue
anoanoaaiiuo, aeieiae/aneeo ia/ae a /aeiaaea, e nioeeieiaecaoi?neeie
eiioeaioeeyie, a eioi?uo /aeiaae i?aaenoaaeai eae anaai eeoue neaiie n
ie?oaeathueo aai nioeeaeueiuo ioiioaiee, eo ianneaiia ii?iaeaeaiea. E
aeieiaecaoi?neei eiioeaioeeyi ioiineony ?aneci, eioi?ue, eae oaea
aiai?eeinue, enoiaeeo ec oiai, /oi a aeaaiii, nouanoaaiiii i?e?iaea
/aeiaaea ii?aaeaeyaony aai ?aniaie i?eiaaeeaaeiinoueth. Aii?in i iao/iie
ianinoiyoaeueiinoe aeieiaecaoi?neeo eiioeaioeee aeieaeai
?anniao?eaaoueny a ieaia i?aoaicee ia oieueei ia iienaiea oiai, /oi
anoue /aeiaae, ii e ia iainiiaaiea ii?aaeaeaiiie i?ia?aiiu nioeeaeueiuo
aeaenoaee – aoaeue oi ii?aaaeaiea e caueoa nouanoaothueo a aeaiiii
iauanoaa ii?yaeeia, eeai iiae/eiaiea e aeaaea eno?aaeaiea “iaiaa
i?eniiniaeaiiuo” i?aaenoaaeoaeae /aeiaa/anoaa e o.i.

A iieiie ia?a yoi o?aaiaaiea ioiineony e e eiioeaioeeyi, oyaioathuei e
ae?oaiio iiethno, oi anoue eiioeaioeeyi nioeeieiaecaoi?neei. Ana oi, /oi
ioiineony e aeieiaee /aeiaaea, e anoanoaaiiui i?aaeiinueeai aai
nouanoaiaaiey, iaeiiaoe, e /aeiaa/aneie eiaeeaeaeoaeueiinoe a aa
iiiaiia?aciaeoeo i?iyaeaieyo a ?aieao yoeo eiioeaioeee, aini?eieiaaony
eae ia/oi aoi?inoaiaiiia, io /aai iiaeii ioaeaeaoueny i?e eco/aiee
/aeiaaea, e aieaa oiai, eae nu?ie iaoa?eae, iaeaaeathuee aaneiia/iie
ieanoe/iinoueth, eiei iiaeii aaca?aie/ii iaieioee?iaaoue ai eiy
aeinoeaeaiey oiai eee eiiai nioeeaeueiiai eaeaaea.

Oa?aeoa?iia aeey nioeeieiaecaoi?neeo o?aeoiaie i?aiaa?aaeaiea e
aeieiae/aneiio a /aeiaaea io/anoe ei?aieony a o?enoeaineie o?aaeeoeee, a
eioi?ie aeooiaiia i?ioeaiiinoaaeyeinue oaeaniiio, ieioneiio eae
aicauoaiiia – ieciaiiiio. E oioy a oeaeii ?acee/ey nioeeaeueiiai e
aeieiae/aneiai, n iaeiie noi?iiu, aeooiaiiai e oaeaniiai – n ae?oaie, ia
niaiaaeatho, iaeiaei iaaeaeo ieie anoue e ii?aaeaeaiiua ia?ana/aiey.

Ia?enenonei-eaieineay oeeinioey ia i?inoi iieacaea cia/aiea nioeeaeueiuo
oaeoi?ia ia?yaeo n aeieiae/aneeie – oa e ae?oaea ea?atho ea/anoaaiii
?acee/iua ?iee a ii?aaeaeaiee /aeiaa/aneie nouiinoe e i?e?iaeu.

3. NINOIssOAEUeIU EE ACAEssAeU *. EAIA?ICI E C. O?AEAeA IA I?E*EIU
I?ANOOIIINOE?

I?anooiiia iiaaaeaiea iauynieoue neiaeii. I?anooieaiea – yoi
nioeeaeueii-iieeoe/aneia niauoea, a ia eeeie/aneia ninoiyiea. Caeii
ii?aaeaeyao aai eae iiaaaeaiea, ioeeiiythuaany ianoieueei, /oi iii
i?eiineo oua?a iauanoao e iinaio caneoaeeaaao i?eiaiaiey i?aaiauo
naieoeee e aiaoaoaeuenoaa ni noi?iiu iauanoaa a aeeciue oao, eiio
iiaeiaiia iiaaaeaiea naienoaaiii. Oaeia iiaaaeaiea ia yaeyaony
aieaciaiiui ninoiyieai, a ioiioaiee eioi?iai iiaeao auoue iinoaaeai
iaaeeoeeineee aeeaaiic e i?iaaaeaii niaoeeaeueiia ea/aiea. A neeo yoiai
e i?iaeaia i?anooiiinoe iiaeoiaeyo n ?acee/iuo iiceoeee, eioi?ua ii
?aciiio niioiinyony e niaeanothony iaaeaeo niaie.

?iaeiia/aeueiee iiceoeaenoneie oeieu *aca?a Eaia?ici, iioaeeeiaaaoee a
1876 aiaeo naith ?aaioo “I?anooiiue /aeiaae”, ?iaeeeny a Eoaeee a
aa?eoneie naiuea. Ia iniiaaiee naieo iaaethaeaiee, Eaia?ici i?eoae e
auaiaeo i oii, /oi iiaaaeaiea i?e/eiii iaoneiaeaii e /oi oeie/iiai
i?anooiieea iiaeii eaeaioeoeoee?iaaoue ii eiie?aoiui oece/aneei
oa?aeoa?enoeeai, oaeei, eae neioaiiue eia, oaeeeiaiiua eee, iaiai?io,
ia?acaeoua ii/ee ooae, e?oiiue iiaeai?iaeie, neeaaeee eeoea, /?acia?iay
aieinaoinoue eee iaeunaiea e o.i. Aieaa ouaoaeueiia eco/aiea oece/aneeo
oa?aeoa?enoee , caeeth/aiiuo a eoaeueyineeo oth?ueiao, oe?aieei Eaia?ici
a aai iiceoeee. Ii ?ac?aaioae eeanneoeeaoeeth i?anooiieeia, noaaooth
aanueia iiioey?iie. Iia aeeth/aea neaaeothuea oeiu: 1) i?e?aiaeaeaiiua
i?anooiieee; 2) aeooaaiiaieueiua i?anooiieee; 3) i?anooiieee ii no?anoe,
e eioi?ui ioiinyony oaeaea iieeoe/aneea iaiueyee; 4) neo/aeiua
i?anooiieee. E iineaaeiaio oeio Eaia?ici ioiinee e inaaaeii?anooiieeia,
eioi?ua ia i?aaenoaaeytho iianiinoe e aeaenoaey eioi?uo iai?aaeaiu ia
caueoo /anoe eee naiaai nouanoaiaaiey, ?aaii eae e i?eau/iuo
i?anooiieeia, niaa?oathueo i?anooieaiey aaeaeo iaaeaaii?eyoiuo oaeoi?ia
ie?oaeaiey, e i?anooiieeia, caieiathueo a neeo iaeioi?ie naiae
aeaaaia?aoeaiinoe i?iiaaeooi/iia iieiaeaiea iaaeaeo i?e?iaeaeaiiuie
i?anooiieeaie e caeiiiiineooiuie ethaeueie. A ieaia i?eiaiaiey yoie
oai?ee ia i?aeoeea, ii aeaiiui Eaia?ici iieo/aeinue, /oi iaeia o?aoue
caeeth/aiiuo – yoi eeoea, iaeaaeathuea aoaaenoe/aneeie /a?oaie,
naeeaeathueie eo n aeeea?yie eee aeaaea n aeeaioiuie; ae?oaay o?aoue –
yoi iia?aie/iue aeieiae/aneee aeae, e, iaeiiaoe, iineaaeiyy o?aoue –
yoi neo/aeiua i?aaiia?ooeoaee, eioi?ua, aeaeeii, ieeiaaea aieueoa ia
niaa?oao i?anooieaiee. Oioy eeanneoeeaoeey Eaia?ici ia auaea?aeaea
i?iaa?ee a?aiaie, aa iauaeoeaiue iiaeoiae e iao/iua i?eaiu iieiaeeee
ia/aei i?eiaiaieth aieaa no?iaeo iaoiaeia a e?eieiieiaee. Eaia?ici
iinoiyiii iiae/a?eeaae iaiaoiaeeiinoue iaiin?aaenoaaiiiai eco/aiey
eiaeeaeaea e a ea/anoaa iniiaiiai auaeaeaae i?aaeiieiaeaiea i
aeieiae/aneie i?e?iaea oa?aeoa?a e iiaaaeaiey /aeiaaea. A aieaa iicaeiee
ia?eiae ii iiaeeoeoee?iaae naith oai?eth e ?acaee naie iaoiaeu
enneaaeiaaiey, aeeth/ay a ieo eco/aiea nioeeaeueiuo, yeiiiie/aneeo
oaeoi?ia e aeaiiuo ia ie?oaeaiee eiaeeaeaea. Ii aai iiaeoiae e yoei
oaeoi?ai eae aeaoa?ieie?othuei eee eacoaeueiui anaaaea aue “iauaeoeaiui”
e “iiceoeaenoneei”. Iniiaiay iuneue Eaia?ici caeeth/aaony a oii, /oi
i?e/eia – yoi “oeaiue acaeiinaycaiiuo i?e/ei”.

“O?aeaeeci” – i?eaeiaeueiia o/aiea, iniiaaiiia ia aeoaeiiie ineoieiaee.
Eiaao ee yoi o/aiea, iinayuaiiia ioaeaeueiie ee/iinoe, auoiae ia
nioeeieiaeth? I/aaeaeii, /oi aeaaea aieueoee, /ai iau/ii, n/eoatho.
Ia?aie/einy oai, /oi oeaaeai ia neaae, eioi?ue iuneue O?aeaea e aai
o/aieeia inoaaeea a io?aneyo nioeeieiaee, aeeceeo e th?eaee/aneie. Yoio
neaae aanueia caiaoai a nioeeieiaee i?anooiiinoe e a nioeeieiaee naiuee.
Aai iiaeii iaia?oaeeoue a nioeeieiaee i?aaiauo ii?i. A naiae eieaa
auaeaeioe aeiioaco i i?ienoiaeaeaiee iaycaiiinoe. A ?acoeueoaoa
io?aaeaiey a ineoeea /aeiaaea onoaiiaie iauanoaa, aini?eieiaaiuo eae
iooeianeay aeanoue, aicieeaao eaeaae, eioi?iio /aeiaae /oanoaoao naay
iaycaiiui neaaeiaaoue. Ia eiaao cia/aiey, /oi ?a/ue eaeao ia i
th?eaee/aneie, a i ii?aeueiie iaycaiiinoe, iineieueeo a i?eieoeaiii
iauanoaa yoe iaycaiiinoe aua ia ioaeaeaiu iaeia io ae?oaie. A aieaa
iauae oi?ia iiaeii neacaoue, /oi o?aeaeeci i?eaeae aieiaiea e yaeaieyi
aioo?aiiaai iiaeaaeaiey e naiiiiae/eiaiey, aac eioi?uo auei au o?oaeii
iiiyoue i?aai. Nai O?aoeae ia naeaeae ia iniiaa naiae nenoaiu eaeeo-eeai
ii?iaoeaiuo auaiaeia. Iie iiyaeeenue iicaeiaa e a aanueia naiaia?aciie,
nei?aa aioeii?iaoeaiie oi?ia. Eo aaoi?u aeinoaoi/ii ioaeaeaiiua
iineaaeiaaoaee O?aeaea – Aa?aa?o Ia?eoca e iniaaiii Aeeueaaeuei ?aeo.

EEOA?AOO?A:

Aaaaeaiea a oeeinioeth. I., 1989. O. 2 ae. 1O.

Aaaaeaiea a e?eieiieiaeth. I., 1984.

Noaiiaeaiea /aeiaa/anoaa. AE.Ea?aiiuea. I., I?ia?ann, 1986.

TH?eaee/aneay nioeeieiaey. Ii?oiaa A.O. I., 1976.

PAGE

PAGE 10

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020