.

Ответы на билеты по экологии

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 2428
Скачать документ

Caaeaiea 1.

1. ?ice?eoe iiiyooy “aooiaeieia?y”.

Aooiaeieiaey (?eieiaey iniaae) – iaoea, eco/athuay acaeiiioiioaiey
ioaeaeueiuo i?aaenoaaeoaeae aeaea n ie?oaeathuae n?aaeie, aeeyiea
oneiaee n?aae? ia ii?oieiaeth, oeceieiaeth e iiaaaeaiea i?aaiecia.

2. Aeei?enoaiiy ethaeeiith i?e?iaeieo ooieoe?e ?ineeiiiai ? oaa?eiieo
i?aai?ci?a a ioi?ii? i?e?iaee oa a?ioaoiieia?yo.

A?i?iaeeeaoe?y, a?ioanooaaiiy. I?aia?aou, niaea?aeauea iieaciua aeey
?anoaiee aaeoa?ee, ioiinyony e aaeoa?eaeueiui oaeia?aieyi. Iie niiniaiu
oeo/oaoue ieoaiea naeueneioicyenoaaiiuo eoeueoo? e ia niaea?aeao
ieoaoaeueiuo aauanoa.

Caaeaiea 2.

1. sse? ooieoe?? aeeiio? iai?i ?a/iaei o aeea?e nenoai? (a?ae ee?oeie
aei a?inoa?e)

Iaiai aauanoa – yoi iineaaeiaaoaeueiia iio?aaeaiea, i?aa?auaiea,
eniieueciaaiea, iaeiieaiea e iioa?y aauanoa e yia?aee a aeeauo
i?aaieciao. Iaiai aauanoa a i?ioeanna aeecie iicaieyao aeeaui nenoaiai
io eeaoee aei aeinoa?u naiinio?aiyoueny, ?anoe, ?acaeaaoueny,
naiiaini?iecaiaeeoueny, a oaeaea aaeaioe?iaaoueny e eciaiaieyi a
ie?oaeathuae n?aaea.

Iaiai aauanoa ninoieo ec iai?a?uaii i?ioaeathueo i?ioeannia aiaaieecia e
eaoaaieecia.

Iaiai aauanoa auiieiyao 2 ooieoeee:

1. Iaania/eaaao eeaoee no?ieoaeueiui iaoa?eaeii. Ec aauanoa,
iinooiathueo a i?aaieci, no?ieoueny oaei naiie eeaoee e i?aaiecia ca
n/ao neioaca nianoaaiiuo aaeeia, aee?ia, oaeaaiaeia e o.i. Niaieoiiinoue
aeioeie/aneeo ?aaeoeee, iaania/eaathueo iino?iaiea eeaoee e iaiiaeaiea
aa ninoaaa, iacuaatho ieanoe/aneei iaiaiii.

2. Iaania/aiea i?aaiecia yia?aeae. Yia?aey inaiaiaeaeaaony aneaaenoaea
?anuaieaiey aauanoa, iinooieaoeo a i?aaieci. Yoi – yia?aaoe/aneee iaiai.

I?ioeannu ieanoe/aneiai e yia?aaoe/aneiai iaiaia oanii acaeiinaycaiu
iaaeaeo niaie.

2. A?i?iaeeeaoe?y, a?ioanooaaiiy noaio aeiae?eey. Iaaanoe i?eeeaaee.

Aeieiaeeeaoeey – ioeaiea ninoiyiey ie?oaeathuae n?aaeu ii ninoiyieth
aeieiaeeeaoi?ia, i?iaiice?iaaiea aa eciaiaiee. Iai?eia, ethaee oaea
aeaaii iieuecothony aeieiaeeeaoi?aie aeey i?aaeneacaiey i?e?iaeu
(ia?iaeiua i?eiaou). Aaieiae i?eiaoeee, /oi iaeoi?ua ?anoaiey oeacuaatho
ia ianoi?iaeaeaiey iieaciuo eneiiaaiuo.

Aeey aeieiaeeeaoeee aoiinoa?iiai aicaeooa yeieiae eniieuecotho
eeoaeieee e aunoea ?anoaiey (ninia eeia e ae?.).

Aeioanoe?iaaiea – ?yenia?eiaioaeueiia ii?aaeaeaiea noaiaie onoie/eainoe
(?acenoaioiinoe) i?aaieciia e ?acee/iui caa?yciythuei aauanoaai. Iaeii
ec aeioanoe?iaaiee i?iaae i?ioanni? A.E. AEaaeei. Ii eniuoae ia
onoie/eainoue e oaiieo (naiiio ?ani?ino?aiaiiiio caa?ycieoaeth aiae) 90
aeaeia aiaeiuo aaniicaiii/iuo (aieaa 60 ouny/ yecaiiey?ia) naiiai
?aciiai o?iaiy i?aaiecaoeee, aea iioii aua iieoi?a aeanyoea aeaeia e
?acee/iui oiene/aneei aauanoaai. Auynieeinue, /oi anao enneaaeiaaiiuo
aaniicaiii/iuo iiaeii ?acaeaeeoue ia o?e a?oiiu: ieceionoie/eaua
(?aeiia?aciua e ee/eiee ianaeiiuo), n?aaeiaenoie/eaua ( /a?ae,
iieethnee, ee/eiee ianaeiiuo) e aunieionoie/eauo (iaoeiia?aciua e
ac?ineua ianaeiiua). Eioa?anii oi, /oi eo onoie/eainoue e oieneiai
niaiaea e n onoie/eainoueth e i?e?iaeiiio anoanoaaiiiio caa?yciaieth
(nai?iaiinoueth), e ?aaeeiaeoeaiui aauanoaai, OO-iaeo/aieth, iiauoaiiie
oaiia?aoo?a aiaeu e ae?oaei aio?iiiaaiiui caa?yciaieyi.

Caaeaiea 3.

1. Iiioeyoe?y. ?? noaoenoe/i? oa aeeiai?/i? oa?aeoa?enoeee.

Iiioeyoeeae iacuaaaony niaieoiiinoue iniaae iaeiiai aeaea, niaianoii
i?iaeeaathueo ia ii?aaeaeaiiie oa??eoi?ee a oa/aiea aeiaieueii
aeeeoaeueiiai a?aiaie, naycaiiuo ae?oa n ae?oaii oie eee eiie noaiaiueth
iaiieenee e aeinoaoi/ii eciee?iaaiiuo ae?oaeo oaeeo aea niaieoiiinoae.

Ethaay iiioeyoeey caieiaao ii?aaeaeaiioth yeieiae/aneoth ieoo.
Aeaaiaea?y iaiieenee a eaaeaeie iiioeyoeee nicaeaaony oa?aeoa?iue aeey
iaa aaiioiaae. Eiaiii iiioeyoeey yaeyaony yeaiaioa?iie aaeaieoeae
yaiethoeeiiiiai i?ioeanna.

Aeey eaaeaeie iiioeyoeee oa?aeoa?iu oaeea iieacaoaee:

· /eneaiiinoue

· ieiuaaeue, eioi?oth iia caieiaao

· iieiaie e aic?anoiie ninoaa

· i?ino?ainoaaiii-yoieiae/aneay no?oeoo?a.

Iiioeyoeey oaeaea oa?aeoa?ecoaony e ?yaeii naienoa, aaaeiaeoeie ec
eioi?uo yaeythony:

· ieioiinoue

· ?iaeaeaaiinoue

· nia?oiinoue

· nei?inoue ?inoa

· no?aoaaey iiioeyoeee (r/K eiioeaioeey).

2. Aio?iiiaaiiee aieea ia i?e?iaeiee oeeee n??ee. Eiai aeieia?/i?
iane?aeee.

Ieene n??ee, ui aeeeaeathoueny a aoiinoa?o a iane?aeie ?iaioe OAN oa
aaoiiia?eueieo aeaeaoi?a, niieo/athoueny c aoiinoa?iith aieiaith ?
ooai?ththoue ae??ai? eaiaeueee n??/aii? eeneioe, ye? i?aiinyoueny a?o?ii
o aeaeyae? eeneioiiai ooiaio ? aeiaaeathoue o aeaeyae? eeneioieo aeiu?a.
Oe? aeiu? ae?ae oe?aeeeai ae?thoue ia iaaeieeoia na?aaeiaeua:

– cieaeo?oueny a?iaeaei?noue a?eueoino? n?euenueeiainiiaea?nueeeo
eoeueoo? aiane?aeie ooeiaeaeaiiy eenoy eeneioaie;

– aeieaathoueny c a?oioo Ca, K, Mg, ui aeeeeea? aeaa?aaeaoe?th oei?e oa
oaoie;

– aeiooue e?ne;

– io?oth?oueny aiaea o aiaeieiao, aea aeia ?eaa ? eiiaoe;

– aeiooue oaa?eie, ui oa?/othoueny ?eaaie oa eiiaoaie c oeeo aiaeiei;

– aeiooue e?ne o a??nueeeo ?aa?iiao, ui aeeeeea? cnoae ? naeaa? iioiee;

– i?enei?th?oueny ?oeioaaiiy iai’yoiee?a a?o?oaeoo?e ? aeeoeiaeo
aoaeeie?a;

– ca?eueoo?oueny e?euee?noue oai?ia (iniaeeai iiae?aciaiiy i/ae, oai?iae
aeeoaeueieo oeyo?a oiui).

Oaeiae ? oe?aeeeaeie ? ?io? niieoee n??ee:

a) Na?ienoue aiaeae?eae. Auaeaeyaony a i?ioeanna nai?aiey
na?oniaea?aeauaai oiieeaa eee ia?a?aaioee na?ienouo ?oae
(aei 170 iei.o. a aiae). *anoue niaaeeiaiee na?u auaeaeyaony i?e
ai?aiee i?aaie/aneeo inoaoeia a ai?ii?oaeiuo ioaaeao. Oieueei a NOA
iauaa eiee/anoai aua?ioaiiiai a aoiinoa?o na?ienoiai aiaeae?eaea
ninoaaeei 65 % io iauaie?iaiai aua?ina.

a) Na?iue aiaeae?eae. Ia?acoaony i?e ieeneaiee na?ienoiai aiaeae?eaea.
Eiia/iui i?iaeoeoii ?aaeoeee yaeyaony ay?icieue eee ?anoai?
na?iie eeneiou a aeiaeaeaaie aiaea, eioi?ue iiaeeeneyao ii/ao,
iaino?yao caaieaaaiey aeuoaoaeueiuo iooae /aeiaaea. Auiaaeaiea ay?iciey
na?iie eeneiou ec aeuiiauo oaeaeia oeie/aneeo i?aaei?eyoee ioia/aaony
i?e ieceie iaea/iinoe e aunieie aeaaeiinoe aicaeooa. Eenoiaua ieanoeiee
?anoaiee, i?iec?anoathueo ia
?annoiyiee iaiaa 11 ei. io oaeeo i?aaei?eyoee, iau/ii auaatho aonoi
onayiu iaeeeie iae?ioe/aneeie iyoiaie, ia?aciaaaoeony a
ianoao inaaeaiey eaiaeue na?iie eeneiou. Ie?iiaoaeeo?ae/aneea
i?aaei?eyoey oeaaoiie e /a?iie iaoaeeo?aee, a oaeaea OYN aaeaaiaeii
aua?anuaatho a aoiinoa?o aeanyoee ieeeeiiia oiii na?iiai aiaeae?eaea.

a) Na?iaiaei?iae e na?ioaea?iae. Iinooiatho a aoiinoa?o ?acaeaeueii
eee aianoa a ae?oaeie niaaeeiaieyie na?u. Iniiaiuie enoi/ieeaie
aua?ina yaeythony i?aaei?eyoey ii ecaioiaeaieth eneonnoaaiiiai
aieieia, naoa?a, eienioeie/aneea, iaooaia?a?aaaouaathuea, a oaeaea
iaooai?iiuneu. A aoiinoa?a i?e acaeiiaeaenoaee n ae?oaeie
caa?ycieoaeyie iiaeaa?aathony iaaeeaiiiio ieeneaieth aei na?iiai
aiaeae?eaea.

Caaeaiea 4.

1. ?ice?eoe iiiyooy “aeaiaeieia?y”.

Aeaiyeieiaey (eee aeeiaieea iiioeyoeee, eae iacaae aa iaiaoeeee yeieia
Oaa?o Oaaa? a 1903 aiaeo) caieiaaony no?oeoo?ie e aeeiaieeie ioaeaeueiie
a?oiiu iniaae eaeiai-eeai aeaea (iiioeyoeee) eee ianeieueeeo a?oii
(iiioeyoeee). A no?oeoo?o iiioeyoeee aoiaeyo oaeea iieacaaee, eae
/eneaiiinoue e ?ani?aaeaeaiea iniaae a i?ino?ainoaa, niioiioaiea a?oii
ii iieo e aic?anoo, ii?oieiaey, iiaaaeaiea iniaae a caaeneiinoe io
aeioe/aneeo e aaeioe/aneeo oaeoi?ia.

*eneaiiinoue iiioeyoeee – yoi iauaa eiee/anoai iniaae ia aeaiiie
oa??eoi?ee eee aeaiiiei iauaia, a ieioiinoue – yoi n?aaeiaa /enei iniaae
ia aaeaieoeo ieiuaaee eee iauaia. Niioiioaiea iniaae ii iieo, iniaaiii
aeey naiie, ea?aao aieueooth ?ieue a aeaeueiaeoai ?inoa /eneaiiinoe
iiioeyoeee.

O/eouaathony ai aioo?eiiioeyoeeiiiuo i?ioeannao e ?iaeaeaaiinoue –
/enei iiauo iniaae, iiyaeaoeony ca aaeaieoeo a?aiaie, e nia?oiinoue, e
aic?anoiay no?oeoo?a, e i?ino?ainoaaiiay no?oeoo?a, a oaeaea
oa??eoi?eaeueiia e ae?oaea oi?iu iiaaaeaiey iiioeyoeee (naiaeiue ia?ac
aeecie, noaeiue, noaaeiue, eieiieyie), eia/a – yoieiae/aneay no?oeoo?a
iiioeyoeee.

2. Iniiai? oeyoe cieaeaiiy oaieiaii caa?oaeiaiiy aiaeiiai na?aaeiaeua
OAN.

Aeey nieaeaiey oaieiaiai caa?yciaiey OAOe, neaaeoao:

· Iiauneoue yia?aiyooaeoeaiinoue;

· Oiaiueoeoue /enei yeaeo?inoaioeee e ae?oaeo i?aaei?eyoee,
na?anuaathueo aiaeo a iaeei e oio aea aiaeiai;

· Neeaaoue ai?y/oth aiaeo aaeaee io yeieiae/anee oycaeiuo aa?aaiauo cii;

· Ia?aaeaaaoue oaiei iaeu a aoiinoa?o n iiiiuueth ioeaaeaeathueo aaoai,
eniieuecothueo iaoiae nooiai eee iie?iai ieeaaeaeaiey;

· Neea iaa?aoie aiaeu a iaeeea i?oaeu eee eaiaeu aeey aa ioeaaeaeaiey
ia?aae aa iiaoi?iui eniieueciaaieai.

Caaeaiea 5.

1. ?ice?eoe iiiyooy “neiaeieia?y”.

Neiyeieiaey – ?acaeae yeieiaee, enneaaeothuee acaeiiioiioaiey
aeioeaiicia n eo n?aaeie iaeoaiey – oi?ie?iaaiea niiauanoa, eo
yia?aaoeeo, no?oeoo?o, aeieiae/aneoth i?iaeoeoeaiinoue, e?oaiai?io
aauanoa, neiaeaiea ea?a?oee yeinenoai, aicaeaenoaea /aeiaaea.

2. Aio?iiiaaii? oa i?e?iaei? aeaea?aea aeaeo?iiaai?oiiai aieeao ia
ethaeeio oa iaaeieeoia na?aaeiaeua.

?ioaineaiee ?icaeoie aeaeo?ii?ee oa ?aae?ioaoi?ee aeeeeeaa caa?oaeiaiiy
i?e?iaeiueiai na?aaeiaeua aeaeo?iiaai?oiei aei?ii?ithaaiiyi. Aieiaieie
?o aeaea?aeaie ? ?aae?i, – oaeaa?c?ei? e ?aae?ieieaoe?ei? noaioe??,
aenieiaieueoi? e?i?? aeaeo?iia?aaea/, aeaeo?io?ainii?o.

??aaiue aeaeo?iiaai?oiiai aei?ii?ithaaiiy o ?aeiiao, ?icoaoiaaieo
iiaeeco aeaea?ae aei?ii?ithaaiiy (ae?aiacii ?aae?i/anoio ia’?eo?a iiaea
ci?ithaaoenue a?ae 50-100 Aoe aei 300 AAoe) /anoi cia/ii ia?aaeuo?
aeiionoei? a?a??i?/i? ii?ie e aeoaea oeiaeeoue caei?ia’th ethaeeie.

I??ith caa?oaeiaiiy aeaeo?iiaai?oieie iieyie ? iai?oaeai?noue iiey
(A/i). Oe? iiey caaaeathoue oeiaee ia?o ca ana ia?aia?e nenoai?. Oae,
iai?oaeai?noue 1000 A/i ni?e/eith? aieiaiee a?aeue ? neeueio aoiio,
a?eueo? cia/aiiy coiiaeththoue ?icaeoie iaa?ic?a, aacniiiy, oyaee?
caoai?thaaiiy, ?iiioaioe?th.

Caaeaiea 6.

2. Iniiaiua aio?iiiaaiiua i?e/eiu oooaeoaiey oeceei-oeie/aneie no?oeoo?u
a?oioia.

Iniiaiuie aio?iiiaaiiuie oaeoi?aie, aeeythueie ia oooaeoaiea
oeceei-oeie/aneie no?oeoo?u ii/a yaeythony oaeea aeaenoaey eae:

· ?aniaoea caiaeue, aicaeaeuaaiea iai?eaiaeiuo aeey ia?aaioee ii/a e
caiaeue

· au?oaea eania e ioe?uoay ?ac?aaioea iieaciuo eneiiaaiuo aac
i?iaaaeaiey aaeaeaaoiuo eaniainnoaiiaeoaeueiuo ?aaio;

· no?ieoaeuenoai, auno?ue ?ino e aunieay ieioiinoue ianaeaiey;

· naa?oeioaineaiia eniieueciaaiey ianoaeu;

· iai?aaeeueiia oi?aaeaiea ii/aaiiuie e aiaeiuie ?ano?naie, aaaeouaa e
oneeaieth y?icee, canieaieth e caaiea/eaaieth ii/a;

*aeiaa/anoai aeinoeaei iaauaaeuo oniaoia a ?acaeoee iaoee e oaoieee,
au?aaeinue ca i?aaeaeu caiiiai oyaioaiey, ii ii-i?aaeiaio aai
nouanoaiaaiea caaeneo io oiieie ieaiee, iie?uaathuae /anoue nooe –
ii/au. Aa oieueia eieaaeaony io 2i aei 1,5-2ni.

Ii/aa – yoi i?e?iaeiia ia?aciaaiea, iaeaaeathuaa ?yaeii naienoa,
i?enoueo aeeaie e iaaeeaie i?e?iaea. Aaaeiaeoaa ec naienoa ii/au – yoi
ieiaei?iaeea, naycaiiia n iaee/eai a iae aoiona e aiaeu.

I/aiue oe?ieea ianooaau i?eiyei caa?yciaiea caiee. Eae /anoi
ano?a/athony o/anoee, iie?uoua inoaoeaie no?ieoaeueiuo aeaoaeae:
iaiaeae, aeieia, ee?ie/ae, caaaeaiiua cieie, oeaeaie. A ?aeiiao iaooaaac
caiee iie?uoa neiai iacooa, iaooe, niaci/iuo iaoa?eaeia.

Ana aieueoa e aieueoa caieiaao ioni? ia oieueei a ai?iaea, ii e a
naeueneeo ?aeiiao. I?e/ai ii iiaeao auoue caa?ycieoaeai ii/au e aiaeu.
Aeaoaee io iaoei, a?ioaiiua ia ii/aa, N/O oaoieea, iaoiaeyuayny iiae
ioe?uoui iaaii, e i?inoi eaaeauay aaea iiiaei – ana yoi iiaeaa?aaaony
ei??icee, a ?acoeueoaoa /aai aeaeaci e ae?oaea iaoaeeu iiiaaeaao a
ii/ao. Oaeei ia?acii, a ii/aa iaeaieeaathony niaaeeiaiey iuoueyea,
?oooe, iaaee e ae?. Na?ienoue aiaeae?eae iiiaaeaao a ii/ao e
cia/eoaeueii iiaeeeneyao aa, /oi auioaeaeaao oa?ia?ia aiineoue aieueoa
ecaanoe. A 70-o aiaeao a O?A aiineee

54ea/aa, a 1982-83aa – 170ea/aa.

Iiaeecinoe io aaoiiiaeeueiuo o?ann a ii/aa iaaethaeaaony iiauoaiiia
niaea?aeaiea naeioea. Oe?iei ?ani?ino?aiaii caa?yciaiea ii/au
iaooai?iaeoeoaie. A ii/ao iiaoo iiianoue ianoeoeeaeu. Iaeiiaoe, aeaaea
ieia?aeueiua oaeia?aiey iiaoo iaianoe ii/aa oua?a, iniaaiii i?e aianaiee
eo aac o/aoa eiie?aoiuo iniaaiiinoae aeaiiiai iiey. ?anoaiey ia anaaaea
iiaoo eniieueciaaoue ana ieoaoaeueiua aauanoaa oaeia?aiee. Ii aeaiiui
aeaaeaieea AANOIEE A.Aeiia?aaeiaa ec anaai aianaiiiai a ii/ao acioa a
ninoaaa ieia?aeueiuo oaeia?aiee 16-20%, a eiiaaea 50% ia onaaeaathony.

Iianiinoue caa?yciaiey ii/au ninoieo ia oieueei a eciaiaiee aa
oeceei-oeie/aneeo naienoa. Iinoi?iiiea aauanoaa, iiiaaeay a ii/ao,
?ac?ooatho neiaeeaoeany nayce iaaeaeo ioaeaeueiuie a?oiiaie ii/aaiiiai
aeioeaiica. ?ac?ooathony neiaeeaoeany o?ioe/aneea oeaie. Ana yoi
eiia/iii n/aoa neacuaaaony ia ieiaei?iaeee. Auoiaua e aeeaioiiaiae/aneea
noi/iua aiaeu caa?yciytho ii/ao aieaciaoai?iuie aaeoa?eyie.

Canieaieai iacuaatho i?ioeann iaeiieaiey nieae iao?ey, eaeueoeey,
iaaiey a aa?oiai neia ii/au a eiioeaio?aoeeyo iaaeiionoeiuo aeey
ii?iaeueiiai ?inoa e ?acaeoey ?anoaiee. Oe?ieia ?ani?ino?aiaiea iii
iieo/eei a Aaeioa, E?aea, Eiaeee, Iaeenoaia e a ae?oaeo canooeeauo
no?aiao. Iaeaieueoaa canieaiea ii/a a auaoai NNN? i?ienoiaeeo ia
i?ioaaiuo caieyo N?aaeiae Acee e Caeaaeacuey.

Aeaaea i?e neaaii canieaiee o?iaeaeiinoue oeii/aoieea oiaiueoaaony
ia 20-30%, eoeo?ocu ia 40-50%, a ioaieoeu ia 50-60%.

Aneaaenoaea ia?aoaeaaeiaiey a ?yaea ?aeiiia Ia/a?iicaiiie ciiu, ia
O?aea, a I?eaaeoeea, Aaei?onnee iieo/eei ?ani?ino?aiaiea caaiea/eaaiea
ii/a. Iii iaaethaeaaony e a ae?oaeo ?aeiiao no?aiu aaeece eaiaeia,
aiaeio?aieeeu. Aeey inooaiey caaiei/aiiuo caiaeue aeaeathony uaeaaua
ae?aiu, ia?acaaiua a a?oioa.

Iaeei?aoeey caaiei/aiiuo caiaeue aeieaeia inouanoaeyoueny n o/aoii
caueou i?e?iaeiuo ?ano?nia io enoiuaiey e iaaeaeaoaeueiuo e
io?eoeaoaeueiuo aicaeaenoaee ia i?e?iaeo Ia/a?iicaiuey.

Caaeaiea 7.

1. ?ice?eoe iiiyooy “aeioii”. Iaaanoe i?eeeaaee.

Yeioii – ia?aoiaeiay iieina iaaeaeo eaaei oeceiiiie/anee ioee/eiuie
niiauanoaaie. Iai?eia?: iiooea eana.

Yeioiiu iau/ii ianaeaiu i?aaieciaie cia/eoaeueii aoua, /ai naie
eiioaeoe?othuea niiauanoaa.

2. Iniiaiua yeieiae/aneea iineaaenoaey caa?yciaiey aeae?inoa?u iaooueth
e

iaooai?iaeoeoaie

Aicaeaenoaea iaooe e iaooai?iaeoeoia ia aiaeiua yeinenoaiu caaeneo
io ?yaea oaeoi?ia: oeia iaooe eee iaooai?iaeoeoa, ?acia?u caa?yciaiey,
oaeaeaiea io aa?aaa, a?aiaie aiaea, iiaiaeiuo oneiaee, n?aaeiae
oaiia?aoo?u aiaeu e oa/aiee. Iaooue e iaooai?iaeoeou i?aaenoaaeytho
niaie nianue nioai aauanoa n ?acee/iuie naienoaaie. N?aco iinea ooa/ee
iaooe aeaaiie i?e/eiie iaiiaaiiie aeaaee ?yaea ?aeiia?aciuo e
iaiea?e?othueo aeaeia ?ua, iniaaiii a eo iaeaieaa oycaeiie ee/eii/iie
noaaeee, yaeythony a?iiaoe/aneea oaeaaiaei?iaeu, eiathuea ieceoth oi/eo
eeiaiey, oaeea, eae aaicie e oieoie. A oaieuo aiaeao aieueoay /anoue
yoeo oiene/iuo aauanoa enia?yaony a aoiinoa?o a oa/aiea iaeiiai eee
aeaoo aeiae, ii a oieiaeiuo aiaeao ia yoi iio?aaoaony ieiei iaaeaee.

Iaeioi?ua oeie/aneea aauanoaa inoathony ia iiaa?oiinoe aiaeu e ia?acotho
ieaaathuea niieiiiaeiaiua oa?eee, ?acia? eioi?uo aeinoeaaao ?acia?a
oaiieniiai iy/a. Yoio i/aiue eeaeeee iaoa?eae i?eeeiaao e iia?aieth
ii?neeo ioeoe, e iaoo ii?neeo auae?, otheaiae, e ianeo, neaeueiui
ii?iaeai, oi anoue i?aeoe/anee ei anaio. Ianeyienoue neie ?ac?ooaao
anoanoaaiioth oaieiecieyoeeth ioeoe e aeeaioiuo, iiiaea ec eioi?uo oiioo
eee iiaeaatho io aicaeaenoaey aiaoieo oaeoi?ia e ioeaaeaeaiey.
Iinoaiaiii a oa/aiea ianeieueeeo iaaeaeue eee ianyoeaa i?ienoiaeeo
?aceiaeaiea yoeo oa?eeia n iiiiuueth aaeoa?ee, oioy a oieiaeiuo iiey?iuo
aiaeao iie nio?aiythony cia/eoaeueii aeieueoa.

N/eoaaony, /oi iaeneiaeueiia aeieain?i/iia aicaeaenoaea ia ii?neea
yeinenoaiu ieacuaatho oyaeaeua eiiiiiaiou iaooe, eioi?ua inaaeatho ia
aeii ieaaia eee ia?aiinyony a ynooa?ee. Yoe eiiiiiaiou iiaoo aucaaoue
aeaaeue oaeeo aeiiiuo i?aaieciia, eae e?aau, ono?eoeu, ieaeee e
iieethnee. A oeaeii niaea?aeaueany a iaooe oeie/aneea aauanoaa a ieuaauo
oeaiyo aeieiae/anee ia onaaeaathony.

Eco/aiea iaeioi?uo i?aaeuaeoueo ooa/ae iaooe oeacuaaao ia oi, /oi
aieueoeinoai oi?i ii?neie aeecie ainnoaiaaeeaaaony iinea ?aceeaia nu?ie
iaooe a oa/aiea o?ao eao, a iinea aua?ina i/euaiiie iaooe eee
iaooai?iaeoeoia ainnoaiiaeaiea aiaeiuo i?aaieciia aoaeao i?iaeieaeaoueny
a oa/aiea aeanyoe e aieaa eao.

Caaeaiea 8.

1. ?ice?eoe iiiyooy “a?ioii”.

Aeioii – ioiineoaeueii iaeii?iaeiia ii aaeioe/aneei oaeoi?ai n?aaeu
i?ino?ainoai a i?aaeaeao aiaeiie, iacaiiie e iiaecaiiie /anoae aeinoa?u,
caiyoua iaeiei aioeaiicii. Iai?eia?: aeioii iaaieueoiai aiaeiaia –
i?oaea.

Aeioii niaianoii n aeioeaiicii ninoaaeytho aaeeiue aeiaaioeaiic.

Caaeaiea 9.

1. ?ice?eoe iiiyooy “a?ioeaiic”.

Aeioeaiic – enoi?e/anee neiaeeaoaany niiauanoai i?aaieciia ?aciuo
aeaeia, ianaeythueo aeioii.

Aeioeaiic aeeth/aao niiauanoaa ?anoaiee – oeoioeaiic, niiauanoaa
aeeaioiuo – ciioeaiic, niiauanoaa iee?ii?aaieciia – iee?iaioeaiic.
Iniaui oeiii aeioeaiica yaeyaony aa?iaeioeaiic – eneonnoaaiii nicaeaiiia
/aeiaaeii niiauanoai ?anoaiee, aeeaioiuo, iee?ii?aaieciia e a?eaia,
i?aaeiacia/aiiia aeey iieo/aiey naeueneioicyenoaaiiie i?iaeoeoeee.

Eaaeaeue aeioeaiic oa?aeoa?ecoaony aeaeiaui ?aciiia?aceai,
ieioiinoueth iiioeyoeee eaaeaeiai aeaea e aeiiannie. Ia?ae/iay
i?iaeoeoeaiinoue aeioeaiica – aeiianna, i?iecaiaeeiay ?anoaieyie ca
aaeeieoeo a?aiaie, aoi?e/iay – aeiianna, ia?acoaiay aaoa?io?ioiuie
i?aaieciaie ca aaeaieoeo a?aiaie.

2. Iniiai? iaoiaee i/euaiiy aiaee.

Очистные сооружения бывают разных типов в зависимости от основного
способа обезвреживания нечистот.При механ?ическом методе нерастворим?ые
примеси удаляют из сточных? вод через систему отстойнико?в и разного
рода ловушек. В прошлом этот способ находил самое широкое применение для
очистки промышленных стоков. С?ущность
химического метода заключается в том, что на очи?стных станциях в стоки
вносят? реагенты. Они вступают в реакцию с растворенными и
нерастворенными загрязняющими веществами и способствуют их выпадению в
отстойниках,откуда их удаляют механическим путем. Но этот способ
непригоден для очистки стоков, содержащих большое количество разнородных
загрязнителей.
Для очистки
промышленных стоков сложного состава применяют электролитический
(физич?еский) метод. При этом способе электрический ток пропускают через
промстоки, что приводит к выпадению большинства загрязняющих веществ в
осадок. Электролитический способ очень эффективен и требует относительно
небольших затрат на сооружение очистных станций. У нас в стране в городе
Минске це?лая группа заводов с помощью э?того метода добилась очень
вы?сокой степени очистки стоков?.
При очистки бытовых ст?оков наилучшие результаты
да?ет биологический метод. В этом случае для минерализации органических
загрязнений используют аэробные биологические процессы,осуществляемые с
помощью микроорганизмов. Биологический метод применяют как в условиях,
приближенных к естественным, так и в специал?ьных биоочистных
сооружения?х. В первом случае хозяйственн?о-бытовые стоки подаются на
по?ля орошения. Здесь сточные в?оды фильтруются через
почвог?рунты и при этом проходят бакт?ериальную очистку. На полях
ор?ошения скапливается огромно?е количество органических уд?обрений, что
позволяет выращи?вать на них высокие урожаи.

Caaeaiea 10.

1. A?ieia?/ia i?iaeoeoeai?noue (ia?aeiia ? aoi?eiia).

Ia?ae/iay i?iaeoeoeey – i?aaie/aneia aauanoai, eioi?ia ia?acotho
i?iaeooeaiou a i?ioeanna oioineioaca eee oaiineioaca. Aoi?e/iay
i?iaeoeoeey – aeiianna, ia?acoaiay ca aaeaieoeo a?aiaie ?aaeooeaioaie e
eiinoiaioaie.

2. Yeieiae/aneea iineaaenoaey eniieueciaaiey ianoeoeeaeia

Ianoeoeeaeu (yaeioeieeaou) – oeie/aneea i?aia?aou aeey caueou
naeueneioicyenoaaiiie i?iaeoeoeee, ?anoaiee, aeey oie/oiaeaiey ia?aceoia
o aeeaioiuo, aeey ai?ueau n ia?aiin/eeaie iianiuo caaieaaaiee e o.i.
Ianoeoeeaeu a caaeneiinoe io iauaeoa iiae?acaeaeythony ia:

– Aa?aeoeeaeu – aeey oie/oiaeaiey ni?iie ?anoeoaeueiinoe;

– Einaeoeoeeaeu – i?ioea a?aaeiuo ianaeiiuo;

– Ciioeeaeu – aeey ai?ueaa n a?ucoiaie;

– Ooiaeoeeaeu – n aicaoaeeoaeyie a?eaeiauo caaieaaaiee;

– Aeaoieeaiou – aeey oaeaeaiey eenoueaa;

– Aeaoei?aiou – aeey oaeaeaiey oeaaoeia.

Ca iineaaeiea aeanyoeeaoey /enei ?acee/iuo oeiia ianoeoeeaeia neeueii
aic?inei, oieueei a NOA eo eiee/anoai aeinoeaei 900. Ii aeaiiui A.A.
ssaeieiaa (1988), a iaoae no?aia a 1986a. auei i?eiaiaii ianoeoeeaeia a
n?aaeiai ieiei 2 ea ia 1 aa (i?eia?ii ia 87% iaoie) eee ieiei 1,4 ea ia
aeooo ianaeaiey, a a NOA 1,6 ea ia 1 aa (ia 61% iaoie) eee 1,5 ea ia
aeooo ianaeaiey.

Ianoeoeeaeu ?ani?ino?aiythony ia aieueoea i?ino?ainoaa, aanueia
oaeaeaiiua io iano eo i?eiaiaiey. Iiiaea ec ieo iiaoo nio?aiyoueny a
ii/aao aeinoaoi/ii aeieai (ia?eiae iieo?aniaaea AeAeO a aiaea
ioeaieaaaony a 10 eao, a aeey aeeyeae?eia ii i?aauoaao 20 eao). I?e
eniieueciaaiee aeaaea iaeiaiaa eaoo/eo eiiiiiaioia aieaa 50% aeoeaiuo
aauanoa a iiiaio aicaeaenoaey ia?aoiaeyo i?yii a aoiinoa?o, a aeey oaeeo
ianoeoeeaeia, eae AeAeO e aeeyeae?ei, oa?aeoa?ia aeenoeeeyoeey n ia?aie
aiaeu ia caiiie iiaa?oiinoe. Yoa /anoue ianoeoeeaeia, ia aeinoeaoeo
?anoaiee, iiaeoaaouaaaony aao?ii e inaaeaeaaony a ?aeiiao nooe eee
ieaaia, aanueia oaeaeaiiuo io cii i?eiaiaiey aauanoaa. Iie a eiia/iii
eoiaa iiiaaeatho a ?acee/iua yeinenoaiu, aeeth/ay ieaai, i?aniiaiaeiua
aiaeiaiu, iacaiiua aeiiu e ae?., a cia/eoaeueiuo eiee/anoaao
iaeaieeaathony a ii/aao e oaaee/eaatho naie eiioeaio?aoeee i?e
aeaeaeaiee ii o?ioe/aneei oeaiyi.

Ianoeoeeaeu yaeythony aaeeinoaaiiui caa?ycieoaeai, eioi?ue niciaoaeueii
aiineony /aeiaaeii a ie?oaeathuoth n?aaeo. Ianoeoeeaeu ii?aaeatho
?acee/iua eiiiiiaiou i?e?iaeiuo yeinenoai: oiaiueoatho aeieiae/aneoth
i?iaeoeoeaiinoue oeoioeaiicia, aeaeiaia ?aciiia?acea aeeaioiiai ie?a,
nieaeatho /eneaiiinoue iieaciuo ianaeiiuo e ioeoe, a a eiia/iii eoiaa
i?aaenoaaeytho iianiinoue e aeey naiiai /aeiaaea. Ianoeoeeaeu,
niaea?aeauea oei? (AeAeO, aaenaoei?ai, aeeienei, aeeaaicoo?ai e ae?.),
ioee/athony ia oieueei aunieie oiene/iinoueth, ii e /?acau/aeiie
aeieiae/aneie aeoeaiinoueth e niiniaiinoueth iaeaieeaaoueny a ?acee/iuo
caaiueyo ieuaaie oeaie. Aeaaea a ie/oiaeiuo eiioeaio?aoeeyo ianoeoeeaeu
iiaeaaeytho eiioiioth nenoaio i?aaiecia, iiauoay oaeei ia?acii aai
/oanoaeoaeueiinoue e eioaeoeeiiiui caaieaaaieyi. A aieaa aunieeo
eiioeaio?aoeeyo yoe i?eiane ieacuaatho iooaaaiiia e eaioea?iaaiiia
aeaenoaea ia i?aaieci /aeiaaea.

Iiyoiio a iaeioi?uo no?aiao (NOA, O?aioeey, Aa?iaiey) ia/eiatho
oiaiueoaoue aeicu i?eiaiaiey ianoeoeeaeia eee iieiinoueth io ieo
ioeacuaaoueny. A iineaaeiea aiaeu a NAA ?ac?aaioaiu aa?aeoeeaeu, ia
i?aaenoaaeythuea yaiie iianiinoe aeey aeeauo i?aaieciaia eee auno?i
?ac?ooathueany a ie?oaeathuae n?aaea. Oe?ieia i?eiaiaiea aeieiae/aneeo
iaoiaeia caueou ?anoaiee iicaieeo oiaiueoeoue noaiaiue caa?yciaiey
n?aaeu ianoeoeeaeaie.

Caaeaiea 11.

1. Aeieiae/aneay i?iaeoeoeey (aaeiaay e /enoay).

Aeieiae/aneay i?iaeoeoeey – iieacaoaeue, eaaeauee a iniiaa
“aeeciaiaania/aiey” niiauanoa e /aeiaa/anoaa eae /anoe aeinoa?u.
Aeiianna, eee o?iaeae ia ei?ith, – ianna i?aaie/aneiai auanoaa,
caeeth/aiiiai a oaeao aeeauo i?aaieciia ia aaeaieoea ieiuaaee. Aeiianna
iiaeao auoue eae aeeaie, oae e ia?oaie (iai?eia?, ae?aaaneia, ei?a
aea?aaueaa).

I?iaeoeoeey – i?e?ino aeiiannu ca aaeaieoeo a?aiaie. ?acee/atho
ia?ae/ioth e aoi?e/ioth i?iaeoeoeeth.

Ia?ae/iay i?iaeoeoeey – i?aaie/aneia aauanoai, eioi?ia ia?acotho
i?iaeooeaiou a i?ioeanna oioineioaca eee oaiineioaca. Aoi?e/iay
i?iaeoeoeey – aeiianna, ia?acoaiay ca aaeaieoeo a?aiaie ?aaeooeaioaie e
eiinoiaioaie.

Eeoue iaiaa 25% i?ioeaioia oioineioaoe/anee aeoeaiie ?aaeeaoeee (OA?)
ia?aiia/aeueii iaeaieeaaaony a aeaea i?aaie/aneiai aauanoaa ?anoaiee.
Yoa caianaiiay yia?aey – aaeiaay ia?ae/iay i?iaeoeoeey (AII).
Cia/eoaeueiue i?ioeaio AII ?noiaeoaony ia aeuoaiea naieie ?anoaieyie.
Inoaaoayny /anoue yia?aee, aeinooiiay aeey eniieueciaaiey eiinoiaioaie,
– yoi /enoay ia?ae/iay i?iaeoeoeey (*II).

2. Oaoi?/i? ? a?ieia?/i? caniae i/euaiiy aeeeae?a i?aei?e?inoa a?ae
oe?aeeeaeo ?a/iaei.

Caaeaiea 12.

1. Iacaii? aeinenoaie oa ?o no?oeoo?ii-ooieoe?iiaeuei? ?ica?aeiino? c
aiaeieie aeinenoaiaie.

Caaeaiea 13.

Caaeaiea 14.

1. ?ice?eoe iiiyooy “a?iaaioeaiic”.

AEIAAIOeAIIC (io aei… aai… e a?a/. koinos — iauee), iaeii?iaeiue
o/anoie caiiie iiaa?oiinoe n ii?aaeaeaiiui ninoaaii aeeauo (aeioeaiic) e
einiuo (i?ecaiiie neie aoiinoa?u, nieia/iay yia?aey, ii/aa e ae?.)
eiiiiiaioia e aeeiaie/aneei acaeiiaeaenoaeai iaaeaeo ieie (iaiai
aauanoaii e yia?aeae). Oa?iei i?aaeeiaeee A. I. Noea/aa (1940);
oiio?aaeyaony eae neiiiei yeinenoaiu.

Aeioeaiic e yeinenoaia iiiyoey noiaeiua, ii ia oiaeaeanoaaiiua. Ii A.I,
Noea/aao aeiaaioeaiic ioee/aaony io yeinenoaiu ii?aaeaeaiiinoueth naiaai
iauia. Anee yeinenoaia iiaeao ioaaouaaoue i?ino?ainoai ethaie
i?ioyaeaiiinoe – io eaiee aei anae aeinoa?u, oi aeiaaioeaiic eiaao
/aoeea a?aieoeu, eioi?ua ii?aaeaeaiu oa?aeoa?ii ?anoeoaeueiiai iie?iaa,
o.a. ii?aaeaeaiiui oeoioeaiicii.

Iniiao aeiaaioeaiica ninoaaeytho oaeea eiiiiiaiou:

1) iai?aaie/aneea aauanoaa (CO2, H20, NH3 e ae?.), eioi?ua aeeth/athony
a e?oaiai?io aauanoa;

2) i?aaie/aneea aauanoaa (aaeee, aee?u, oaeaaiaeu e ae?.), eioi?ua
naycuaatho aaeioe/aneoth e aeioe/aneoth /anoe aeiaaioeaiica;

3) eeeiao (oaiia?aoo?a e ae?. oaeoi?u);

4) i?iaeooeaiou;

5) eiinoiaiou;

6) ?aaeooeaiou.

Caaeaiea 15.

1. ?ice?eoe iiiyooy “a?inoa?a”, “iiinoa?a”.

A?inoa?a (a?ae a?aoe.) iaieiiea Caie?, yeo noai?ththoue aeea?
i?aai?cie, ui canaeythoue /anoeio caiii? ei?e, ieaei?e oa? aoiinoa?e oa
a?ae?inoa?o.

Aia?oa oa?i?i a?inoa?a canoinoaaa AE.A. Eaia?e. sse ie?aio iaieiieo
Caie? ?? aeae?eea aano??enueeee aaieia A. Cthnn. A/aiiy i?i a?inoa?o
noai?ea a?o/eciyiee aaio?i?e A.?. Aa?iaaenueeee.

A?inoa?a neeaaea?oueny c aeeaiai oa iaaeeaiai eiiiiiaio?a.
Noeoii?noue on?o aeeaeo i?aai?ci?a Caie? ooai?th? aeeao ?a/iaeio
a?inoa?e. Iniiaia iana aeeaeo i?aai?ci?a cina?aaeaeaia ia iaae?
aaieia?/ieo iaieiiie Caie?. Aei iaaeaaeo eiiiiiaio?a a?aeiineoueny oa
/anoeia aoiinoa?e, a?ae?inoa?e oa e?oinoa?e, yea iia’ycaia neeaaeieie
i?ioeanaie ia?aoai?aiy ?a/iaei oa aia?a?? c aeeaith ?a/iaeiith a?inoa?e.
Iaae? aeeooy ia Caie?? iaeii/anii ? iaaeaie a?inoa?e.

Niaoeeo?/iith ?enith a?inoa?e ye iniaeeai? iaieiiee Caie? ?
e?oaiia?a ?a/iaei, yeee aacia?a?aii a?aeaoaa?oueny a i?e ? ?aaoeth?oueny
ae?yeuei?noth aeeaeo i?aai?ci?a. Ine?eueee a?inoa?a io?eio? aia?a?th
cciai? – a?ae Niioey, ?? iaceaathoue a?aee?eoith nenoaiith.

Iiinoa?a (noa?a ?icoio) – oea a?inoa?a, aea aeinyaiooa aa?iii?eia
ni?anioaaiiy i?e?iaee ? ethaeeie. I?e oeueiio a?aeoiaee ae?iaieoeoaa ia
aoaeooue oe?aeeeaeie, a noaiooue iaiao?aeiei eiiiiiaioii aeeaeaiiy
i?e?ii?aai?ci?a, ?ineei, oiui. Noai?aiiy iiinoa?e – ?aeeiee can?a i?ioe
aeieia?/ii? eaoano?ioe, aei yei? iiaea i?ecaanoe iiaeaeueoee oaioe/iee
?icaeoie ainiiaea?noaa.

Caaeaiea 16.

Caaeaiea 17.

1. Ieaiaoa?ia ?ieue caeaieo ?ineei.

Iiiyooy i?i ieaiaoa?io ?ieue caeaieo ?ineei noi?ioethaaa aeaaeai?e E.A.
O?i??ycaa. Caeai? ?ineeie ni?eeiathoue niiy/i? i?iiai? ? ia?aoai?ththoue
?o aia?a?th a aia?a?th i?aai?/aeo ?a/iaei, /ei caaacia/othoue
caa?aaeaiiy ? ?icaeoie aeeooy ia Caie?. ?ineeie ooai?ththoue iaeaea anth
i?aai?/io ?a/iaeio ? ? iniiaith aeeaeaiiy aaoa?io?ioieo i?aai?ci?a.
Aanue eenaiue aoiinoa?e ia? oaeiae oioineioaoe/ia iioiaeaeaiiy.

Oaeei /eiii, caeai? ?ineeie ? i?ae iina?aaeieeii i?ae Niioeai ?
aeeooyi ia Caie?.

2. O?aaiecaoeey oa caei?ia’y ethaeeie.

*aeiaae anaaaea no?aieony a ean, a ai?u, ia aa?aa ii?y, ?aee eee ica?a.

Caeanue ii /oanoaoao i?eeea nee, aiae?inoe. Iaaea?ii aiai?yo, /oi eo/oa
anaai ioaeuoaoue ia eiia i?e?iaeu. Naiaoi?ee, aeiia ioaeuoa no?iyony a
naiuo e?aneauo oaieeao. Yoi ia neo/aeiinoue. Ieacuaaaony, /oi
ie?oaeathuee eaiaeoaoo iiaeao ieacuaaoue ?acee/iia aicaeaenoaea ia
ineoiyiioeeiiaeueiia ninoiyiea. Nica?oeaiea e?anio i?e?iaeu noeioee?oao
aeeciaiiue oiion e oniieaeaaao ia?aioth nenoaio. ?anoeoaeueiua
aeioeaiicu, iniaaiii eana, ieacuaatho neeueiue icaei?iaeoaeueiue yooaeo.

Oyaa e i?e?iaeiui eaiaeoaooai iniaaiii neeueia o aeeoaeae ai?iaea. Aua
a n?aaeiea aaea auei caia/aii, /oi i?iaeieaeeoaeueiinoue aeecie ai?iaeai
iaiueoa, /ai o naeueneeo aeeoaeae. Ionoonoaea caeaie, oceea oei/ee,
iaeaiueeea aeai?u-eieiaeoeu, eoaea i?aeoe/anee ia i?iieeae nieia/iue
naao, nicaeaaaee iaaeaaii?eyoiua oneiaey aeey aeecie /aeiaaea. N
?acaeoeai i?iiuoeaiiiai i?iecaiaenoaa a ai?iaea e aai ie?anoiinoyo
iiyaeeinue ia?iiiia eiee/anoai iooiaeia, caa?yciythueo ie?oaeathuoth
n?aaeo.

?aciiia?aciua oaeoi?u, naycaiiua n ?inoii ai?iaeia, a oie eee eiie ia?a
neacuaathony ia oi?ie?iaaiee /aeiaaea, ia aai caei?iauea. Yoi canoaaeyao
o/aiuo ana na?ueaciaa eco/aoue aeeyiea n?aaeu iaeoaiey ia aeeoaeae
ai?iaeia. Ieacuaaaony, io oiai, a eaeeo oneiaeyo aeeaao /aeiaae, eaeay
aunioa iioieeia a aai eaa?oe?a e ianoieueei caoeii?iieoeaaiu aa noaiu,
eae /aeiaae aeiae?aaony aei ianoa ?aaiou, n eai ii iianaaeiaaii
ia?auaaony, eae ie?oaeathuea ethaee ioiinyony ae?oa e ae?oao, caaeneo
iano?iaiea /aeiaaea, aai o?oaeiniiniaiinoue, aeoeaiinoue – any aai
aeeciue.

A ai?iaeao /aeiaae i?eaeoiuaaao ouny/e ooeu?aiee aeey oaeianoaa naiae
aeecie – ai?y/oth aiaeo, oaeaoii, ?acee/iua aeaeu o?ainii?oa,
aaoiaei?iae, noa?o ianeoaeeaaiey e ?acaea/aiee. Iaeiaei a aieueoeo
ai?iaeao iniaaiii neeueii i?iyaeythony e iaaeinoaoee aeecie – aeeeeuiay
e o?ainii?oiay i?iaeaiu, iiauoaiea o?iaiy caaieaaaaiinoe. A
ii?aaeaeaiiie noaiaie yoi iauyniyaony iaeiia?aiaiiui aicaeaenoaeai ia
i?aaieci aeaoo, o?ao e aieaa a?aaeiuo oaeoi?ia, eaaeaeue ec eioi?uo
iaeaaeaao iacia/eoaeueiui aeaenoaeai, ii a niaieoiiinoe i?eaiaeeo e
na?ueaciui aaaeai ethaeae.

Oae, iai?eia?, ianuuaiea n?aaeu e i?iecaiaenoaa nei?inoiuie e
auno?iaeaenoaothueie iaoeiaie iiauoaao iai?yaeaiea, o?aaoao
aeiiieieoaeueiuo oneeee io /aeiaaea, /oi i?eaiaeeo e ia?aooiieaieth.
Oi?ioi ecaanoii, /oi ia?aooiieaiiue /aeiaae aieueoa no?aaeaao io
iineaaenoaee caa?yciaiey aicaeooa, eioaeoeee.

Caa?yciaiiue aicaeoo a ai?iaea, io?aaeyy e?iaue ieenueth oaea?iaea,
iaiineo iaeo?yuaio /aeiaaeo oaeie aea a?aae, eae e aueo?eaaiea
eo?eeueueeii ia/ee neaa?ao a aeaiue. Na?ueaciui io?eoeaoaeueiui oaeoi?ii
a nia?aiaiiuo ai?iaeuo yaeyaony oae iacuaaaiia ooiiaia caa?yciaiea.

O/eouaay niiniaiinoue caeaiuo ianaaeaeaiee aeaaii?eyoii aeeyoue ia
ninoiyiea ie?oaeathuae n?aaeu, eo iaiaoiaeeii iaeneiaeueii i?eaeeaeaoue
e ianoo aeecie, ?aaiou, o/aau e ioaeuoa ethaeae.

I/aiue aaaeii, /oiau ai?iae aue aeiaaioeaiicii, ionoue ia aaniethoii
aeaaii?eyoiui, ii oioy au ia a?aaeyuei caei?iaueth ethaeae. Ionoue
caeanue aoaeao ciia aeecie. Aeey yoiai iaiaoiaeeii ?aoeoue ianno
ai?iaeneeo i?iaeai. Ana i?aaei?eyoey, iaaeaaii?eyoiua a naieoa?iii
ioiioaiee, aeieaeiu auoue auaaaeaiu ca i?aaeaeu ai?iaeia.

Caaeaiea 18.

1. Aeieia?/iee iaoaaie?ci o aiaeieo aeinenoaiao.

2. Oaeoi?e, ui oi?iothoue caei?ia’y ethaeeie

Caei?iauea — yoi ia oieueei ionoonoaea aieaciae, ii?aaeaeaiiue o?iaaiue
oece/aneie o?aie?iaaiiinoe, iiaeaioiaeaiiinoe, ooieoeeiiaeueiiai
ninoiyiey i?aaiecia, eioi?ue yaeyaony oeceieiae/aneie iniiaie
oece/aneiai e ineoe/aneiai aeaaiiieo/ey. Enoiaey ec eiioeaioeee
oece/aneiai (niiaoe/aneiai) caei?iauey (A. E. Aiaianaiei, 1988),
iniiaiui aai e?eoa?eai neaaeoao n/eoaoue yia?aiiioaioeeae aeinenoaiu,
iineieueeo aeeciaaeayoaeueiinoue ethaiai aeeaiai i?aaiecia caaeneo io
aiciiaeiinoe iio?aaeaiey yia?aee ec ie?oaeathuae n?aaeu, aa aeeoioeyoeee
e iiaeeecaoeee aeey iaania/aiey oeceieiae/aneeo ooieoeee. Ii B. E.
Aa?iaaeneiio, i?aaieci i?aaenoaaeyao niaie ioe?uooth oa?iiaeeiaie/aneoth
nenoaio, onoie/eainoue eioi?ie (aeecianiiniaiinoue) ii?aaeaeyaony aa
yia?aiiioaioeeaeii. *ai aieueoa iiuiinoue e aieinoue ?aaeecoaiiai
yia?aiiioaioeeaea, a oaeaea yooaeoeaiinoue aai ?anoiaeiaaiey, oai auoa
o?iaaiue caei?iauey eiaeeaeaea. Oae eae aeiey ay?iaiie yia?aii?iaeoeoeee
yaeyaony i?aiaeaaeathuae a iauae noiia yia?aiiioaioeeaea, oi eiaiii
iaeneiaeueiay aaee/eia ay?iaiuo aiciiaeiinoae i?aaiecia yaeyaony
iniiaiui e?eoa?eai aai oece/aneiai caei?iauey e aeecianiiniaiinoe. Oaeia
iiiyoea aeieiae/aneie nouiinoe caei?iauey iieiinoueth niioaaonoaoao
iaoei i?aaenoaaeaieyi ia ay?iaiie i?iecaiaeeoaeueiinoe, eioi?ay yaeyaony
oeceieiae/aneie iniiaie iauae auiineeainoe e oece/aneie ?aaioiniinia-
iinoe (eo aaee/eia aeaoa?ieie?iaaia ooieoeeiiaeueiuie ?aca?aaie iniiaiuo
nenoai aeeciaiaania/aiey–e?iaiia?auaiey e aeuoaiey). Oaeei ia?acii,
iniiaiui e?eoa?eai caei?iauey neaaeoao n/eoaoue aaee/eio IIE aeaiiiai
eiaeeaeaea. Eiaiii IIE yaeyaony eiee/anoaaiiui au?aaeaieai o?iaiy
caei?iauey, iieacaoaeai “eiee/anoaa” caei?iauey.

Caaeaiea 19.

1.

2. E?ninioae. ?o aeieia?/ia cia/aiiy aeey aa?iaeinenoai.

EANIUA IIEINU, eneonnoaaiii nicaeaiiua eaniua ianaaeaeaiey a aeaea eaio
ec ?yaeia aea?aaueaa — iieacaueoiua, naaeicaueoiua, i?eia?aaeiua,
aaei/iua e ae?. Caaea?aeeaatho niaa, i?aaeioa?auatho y?iceth ii/au,
caueuatho iauaeou io niaaeiuo e ian/aiuo caiinia.

Caaeaiea 20.

Caaeaiea 21.

1. Aeieia?/ia ?ieue aoiono a?oio?a. ?ieue aeeaeo ?noio o i?ioeanao
a?oioioai?aiy.

A?oio – aa?oi?e iooeee oa? caiii? ei?e, yeee ia? aeanoea?noue
?iaeth/ino?. A?oio ooai?th?oueny c i?iaeoeo?a ?oeioaaiiy iiaa?oiaaeo
a??nueeeo ii??ae i?ae aieeaii i?e?ii?aai?ci?a, ?ineei ? oaa?ei. ?ineeie
neioacothoue neeaaei? i?aai?/i? niieoee ca ?aooiie i?inoeo iai?aai?/ieo,
ye? aiie iiaeeiathoue c iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua. ?ineeie /anoeiai
ii?aeathoueny oaa?eiaie, a a iniiai?e ian? a?aeie?athoue. O aeaeyae?
a?aeia?eeo ?aooie ?ineei oa o?oi?a oaa?ei i?aai?/i? niieoee iaaeoiaeyoue
o a?oio. Ony oey iana ia?oai? i?aai?ee neoaeeoue aeaea?aeii ?nioaaiiy
aeey oaa?ei oa i?e?ii?aai?ci?a, ye? ianaeythoue a?oio. I?ae ae??th oeeo
oaa?ei – nai?ioaa?a oa i?e?ii?aai?ci?a, ye? cae?eniththoue
ieenethaaeueio ooieoe?th, i?aai?/i? ?a/iaeie i?ia?ae?cothoueny,
ia?aoai?thth/enue ia aeaiieen aoaeaoeth, ai?ae, aiaeo oa ?io? ?a/iaeie.

I?aai?/i? niieoee, ye? ooai?ththoueny ia ia?oeo noaae?yo i?ia?ae?caoe??,
? aia?aaoe/iei iaoa??aeii aeey ?ioeo a?oii i?e?ii?aai?ci?a. Oae
a?aeaoaa?oueny aaaaoinooiaiaaa ?aaeoe?y i?ia?ae?caoe??

Caaeaiea 22.

Caaeaiea 23.

Caaeaiea 24.

Caaeaiea 25.

Caaeaiea 26.

Caaeaiea 27.

Caaeaiea 28.

1.

Aeeaeiiaoey – /anoiue neo/ae aioeaeioe/aneeo acaeiiioiioaiee iaaeaeo
i?aaieciaie, eiaaea iaeei eee iaa o/anoieea eniuouaatho io?eoeaoaeueiia
aicaeaenoaea ia?oia?a.

Aeeaeiiaoey – aeeyiea iaeiiai i?aaiecia ia ae?oaie, i?e eioi?ii ai
aiaoithth n?aaeo auaeaeythony i?iaeoeou aeeciaaeayoaeueiinoe i?aaiecia,
aeaeay iai?eaiaeiie yoo n?aaeo aeey aeecie ae?oaiai. Yoi auaeaeaiea
oeoiioeeaeia, aioeaeioeeia e o.i. Oa?iei ioiinyo e ?anoaieyi, ia?aaeei
iiaeaaeythuei ?ino ae?oa ae?oaa. Yoi iu?ae, ynaiue, eio. Iie eaaei
aiaae?ythony a ninoaa oaea neiaeeaoeony niiauanoa e auoaniytho ec ieo
ae?oaea aeaeu.

I?e eoeueoeae?iaaiee ?anoaiee iaeuecy au?aueaaoue aianoa ianiaianoeiua
aeaeu. I?e ninoaaeaiee aoeaoia oeaaoia oaeaea neaaeoao o/eouaaoue
yaeaiea aeeaeiiaoee.

Caaeaiea 29.

ICIIIAAss AeU?A, ?ac?ua iciiinoa?u (aeeaiao?ii na. 1000 ei), aicieeoee
iaae Aioa?eoeaeie e ia?aiauathueeny a ianaeaiiua ?aeiiu Aano?aeee.
Iciiiaay aeu?a aicieeea i?aaeiieiaeeoaeueii a ?acoeueoaoa aio?iiiaaiiuo
aicaeaenoaee, a o. /. oe?ieiai eniieueciaaiey a i?iiuoeaiiinoe e auoo
oei?niaea?aeaueo oeaaeiiia (o?aiiia), ?ac?ooathueo iciiiaue neie.
Iciiiaay aeu?a i?aaenoaaeyao iianiinoue aeey aeeauo i?aaieciia,
iineieueeo iciiiaue neie caueuaao iiaa?oiinoue Caiee io /?acia?iuo aeic
oeueo?aoeieaoiaiai eceo/aiey Nieioea. A 1985 i?eiyoa Aaineay eiiaaioeey
ia io?aia iciiiaiai neiy, a 1987 — Iii?aaeueneee i?ioieie. Iciiiaay
aeu?a auea iaia?oaeaia aiaeeeneei enneaaeiaaoaeai Aeae. Oa?iaiii a 1982.
A 1992 iciiiaay aeu?a ioe?uoa oaeaea iaae A?eoeeie.

Caaeaiea 30.

IA?IEEIAUE YOOAEO (i?aiaea?aeiue yooaeo) a aoiinoa?ao ieaiao, iaa?aa
aioo?aiieo neiaa aoiinoa?u (Caiee, Aaia?u e ae?oaeo ieaiao n ieioiuie
aoiinoa?aie), iaoneiaeaiiue i?ic?a/iinoueth aoiinoa?u aeey iniiaiie
/anoe eceo/aiey Nieioea (a iioe/aneii aeeaiaciia) e iiaeiuaieai
aoiinoa?ie iniiaiie (eio?ae?aniie) /anoe oaieiaiai eceo/aiey iiaa?oiinoe
ieaiaou, iaa?aoie Nieioeai. A aoiinoa?a Caiee eceo/aiea iiaeiuaaony
iieaeoeaie I2I, NI2, I3 e ae?. Ia?ieeiaue yooaeo iiauoaao n?aaeithth
oaiia?aoo?o ieaiaou, niya/aao ?acee/ey iaaeaeo aeiaaiuie e ii/iuie
oaiia?aoo?aie. A ?acoeueoaoa aio?iiiaaiiuo aicaeaenoaee niaea?aeaiea NI2
(e ae?oaeo aacia, oaeeo eae iaoai, iiaeiuathueo a eio?ae?aniii
aeeaiaciia) a aoiinoa?a Caiee iinoaiaiii aic?anoaao. Ia eneeth/aii, /oi
oneeaiea ia?ieeiaiai yooaeoa a ?acoeueoaoa yoiai i?ioeanna iiaeao
i?eaanoe e aeiaaeueiui eciaiaieyi eeeiaoa Caiee.

Caaeaiea 31.

1. “Ianiaeuiee” oa aeao?eoiee” eaioethae o?aaeaiiy o i?e?iaeieo
aeinenoaiao. Iaaanoe i?eeeaaee.

Nouanoaoao aeaa iniiaiuo oeia ieuaauo oeaiae – ianoaeuiua (oeaie
auaaeaiey, eee oeaie iio?aaeaiey) e aeao?eoiua (oeaie ?aceiaeaiey).
Ianoaeuiua oeaie ia/eiathony n i?iaeooeaioia:

eeaaa?e e?ieeeeaiee;

oeoiieaieoiie ciiieaieoiie ieioaae

uoeae neiia.

Aeao?eoiua oeaie ia/eiathony io ?anoeoaeueiuo e aeeaioiuo ioaoeia,
yene?eiaioia aeeaioiuo – aeao?eoa, eaeoo e iee?ii?aaieciai, eioi?ua eie
ieoathony, a caoai e iaeeei aeeaioiui (aeao?eoioaaai) e e eo
iio?aaeoaeyi – oeuieeai. Aeao?eoiua oeaie iaeaieaa ?ani?ino?aiaiu a
eanao, aaea aieueoay /anoue (ieiei 90 %) aaeaaiaeiiai i?e?inoa aeiiannu
?anoaiee ia iio?aaeyaony o?aaiyaeiuie aeeaioiuie, a ioie?aao,
iiaeaa?aayno caoai ?aceiaeaieth (nai?ioeoiuie i?aaieciaie) e
ieia?aeecaoeee.

Oeie/iui i?eia?ii aeao?eoiie ieuaaie nayce eania yaeyaony neaaeothuee:

Eenoiaay iiaenoeeeae aeiaeaeaaie /a?auee /a?iue ae?icaee
yno?aa-ia?aiaeyoiee.

E?iia aeiaeaeaauo /a?aae aeao?eoioaaaie yaeythony iie?eoeu, iiaioainoee,
iaeaoiaeu e ae?.

Caaeaiea 32

1. Ui a?ae??ciy? aa?iaeinenoaie a?ae i?e?iaeieo aeinenoai?

Aa?iyeinenoaiu ioee/athony io i?e?iaeiuo yeinenoai oai, /oi a
aa?iyeinenoaiao aeioeaiicu ninoiyo ec iaiiiaeo eiiiiiaioia e
iaeionoie/eau. Eae oieueei /aeiaae ia?anoaao ca ieie ooaaeeaaoue, iie
eeai noaiiayony i?e?iaeiuie (aee/atho), eeai i?iiaaeatho aiana. Ii i?e
oi?ioai ooiaea i?iaeoeoeaiinoue aa?iyeinenoai iaiiiai auoa anoanoaaiiuo.

Caaeaiea 33.

EENEIOIUA AeIAEAeE (eeneua aeiaeaee), aoiinoa?iua inaaeee (a o. /.
niaa), iiaeeeneaiiua (pH ieaea 5,6) ec-ca iiauoaiiiai niaea?aeaiey a
aicaeooa i?iiuoeaiiuo aua?inia, aeaaiui ia?acii SO2, NO2, HCl e ae?oaeo
A ?acoeueoaoa iiiaaeaiey eeneioiuo aeiaeaeae a iiaa?oiinoiue neie ii/au
e aiaeiaiu ?acaeaaaony iiaeeeneaiea, /oi i?eaiaeeo e aeaa?aaeaoeee
yeinenoai, aeaaee ioaeaeueiuo aeaeia ?ua e ae?oaeo aiaeiuo i?aaieciia,
neacuaaaony ia ieiaei?iaeee ii/a, nieaeaiee i?e?inoa eania e eo
onuoaiee. Eeneioiua aeiaeaee iniaaiii oa?aeoa?iu aeey no?ai Caiaaeiie e
Naaa?iie Aa?iiu, aeey NOA, Eaiaaeu, i?iiuoeaiiuo ?aeiiia ?inneeneie
Oaaea?aoeee, Oe?aeiu e ae?.

Caaeaiea34.

Caaeaiea 35.

1. Caeiie aeieia?? o ?icoi?ii? A. Eiiiiia?a.

1. Ana naycaii ni anai

2. Ana eoaea-oi aeaeaeaony

3. I?e?iaea ciaao eo/oa /ai /aeiaae

4. Ca ana iaaei ieaoeoue

Caaeaiea 36.

1. ?ice?eoe iiiyooy “aeae-aae?o?eaoi?”. Iaaanoe i?eeeaaee.

Ethaie aeioeaiic oa?aeoa?ecoaony aeaeiaie no?oeoo?ie. ?acee/atho aaaeiua
e aiaaoua aeaeaie aeioeaiicu.

A iiey?iuo eaaeyiuo ionouiyo e ooiae?ao i?e aeaoeoeeoa oaiea niiauanoaa
e?aeia aaaeiu aeaeaie. E iaiai?io, a oao aeioiiao, aaea oneiaey
aaeioe/aneie n?aaeu aeecee e ii?iaeueiui aeey aeecie, aicieeatho
/?acau/aeii aiaaoua aeaeaie niiauanoaa. I?eia?aie eo iiaoo auoue
aeaaeiua o?iie/aneea eana, iieiaiiua eoaa.

Aeaeu, i?aiaeaaeathuea a aeioeaiica ii /eneaiiinoe, iacuaathony
aeiieiaioiuie. N?aaee ieo auaeaeythony oa, eioi?ua naiae
aeeciaaeayoaeueiinoueth a iaeaieueoae noaiaie nicaeatho n?aaeo aeey
anaai niiauanoaa. Oaeea aeaeu iacuaathony yaeeoeeaoi?aie –
niceaeaoaeyie, no?ieoaeyie niiauanoaa.

Iniiaiuie yaeeoeeaoi?aie iacaiiuo aeioeaiicia aunooiatho ii?aaeaeaiiua
aeaeu ?anoaiee: a eanao – aeue,aeoa; a noaiyo

2. Oaoi?/ia oa a?ieia?/ia ?aeoeueoeaaoe?y c?oeiiaaieo a?oio?a.

?aeoeueoeaaoe?ei? ?iaioe aeeiiothoueny a aeaa aoaie: oaoi?/ia
?aeoeueoeaauy, iio?i a?ieia?/ia. I?iaiaey/e oaoi?/io ?aeoeueoeaaoe?th,
ii?ooai? caie? aioothoue aei iiaeaeueoiai ?o aeei?enoaiiy: ieaiothoue
iiaa?oith ii?ooaii? caie? (iaeaeeao? /anoeie ea?’a??a caneiathoue
ionoeie ii?iaeaie, aeiieiaeothoue ?oi? no?iee), ci?-iathoue, ia?aaicyoue
? neeaaeathoue o ao?oe ?iaeth/ee a?oio (oea ?iaeyoue aei ii/aoeo
caaeeaeaiiy ea?’??a), aoaeothoue aei?iae, a?ae?ioaoi?/i? e iae?i?aoeai?
nii?oaee. I?ney ieaioaaiiy a?aeaaee i?ioiaeyoue ia??iae noaa?e?caoe??
(iaeei-aeaa ?iee), eiee i?ae ae??th neee oyye?iiy e caieiaeaiiy
a?aeaaeuei? ii?iaee ou?eueiththoueny.

A?ieia?/ia ?aeoeueoeaaoe?y cae?enith?oueny i?ney oaoi?/ii? e ia?aaeaa/aa
caoiaee aeey iie?ioaiiy o?ce/ieo ? aa?io?i?/ieo aeanoeainoae a?oio?a ia
?aeoeueoeaiaaieo caieyo (aaiioaaiiy, i?neoaaiiy, aianaiey i?ia?aeueieo
aeia?ea oiui).

?ic??ciythoue e?eueea aeae?a ?aeoeueoeaaoe?? caeaaeii a?ae oiai, ye naia
ieaio?oueny aeei?enoiaoaaoe ii?ooai? caie?.

N?enueeiainiiaea?nueea ?aeoeueoeaaoe?y cae?enith?oueny a ?aeiiao
?icaeioaiai n?euenueeiai ainiiaea?noaa ia aaeeeeo ca ieiuath a?aeaa-eao
/e ea?’??ao. Oea iaeaei?iae/ee aeae ?aeoeueoeaaoe??, ai aei caiaeue, aea
iathoue ae?iuoaaoeny n?euenueeiainiiaea?nuee? eoeueoo?e, noaaeyoueny
iaea?eueo? aeiiae.

E?nithniiaea?nueea ?aeoeueoeaaoe?y i?iaiaeeoueny oai, aea ?
iiaeeea?noue a?aeiiaeoe ae?eyiee e?no c oe?iieie ni?oaie aea?aa. ??
aa?o?noue ? aeiiae aei aa?io?i?/ieo oa?aeoa?enoee a?oioo ieae/?, i?ae
i?e n?euenueeiainiiaea?nuee?e ?aeoeueoeaaoe??.

Aiaeiainiiaea?nueea ?aeoeueoeaaoe?y caeaa?eueoiai noinoaoueny oeo
ea?’a??a, ye? i?ney ?o a?aei?aoethaaiiy caiiaiththoueny a?oioiaeie e
aeiuiaeie aiaeaie. Oae? ooo/i? ica?a aii?yaeeiaothoueny,
ca?eaiththoueny, ?oi? aa?aae icaeaiththoueny oiui.

?ae?aaoe?eia ?aeoeueoeaaoe?y aeeiioaoueny iaiiaeae?e a?ae i?no ? aaeeeeo
ianaeaieo ioieo?a c iaoith noai?aiiy cii a?aeii/eieo. 3aeaa?eueoiai aiia
iiaaeio?oueny c aiaeiainiiaea?nueeith e e?niainiiaea?nueeith (ica?a a
ea?’a?ao aii?yaeeiaothoueny, ia ?oi?o aa?aaao nii?oaeaeothoueny ieyae?,
aace a?aeii/eieo, aenaaeaeothoueny aea?aaa e eou? ? o. ae.).

Nai?oa?ii-a?a??i?/ia ?aeoeueoeaaoe?y i?iaiaeeoueny c iaoith
eiina?aaoe?? ii?ooaieo caiaeue, i?eieiaiiy oe?aeeeai? ae?? ea?’???a,
a?aeaae?a ia i?e?iaeia na?aaeiaeua (neaae?ii, uia caaeeua ia
caa?oaeithaaei iia?o?y e i?aecaii? aiaee), eiee c yeeoinue i?e/ei
aeei?enoaiiy ii?ooaieo caiaeue aaaaea?oueny iaaeioe?eueiei.

Aoae?aaeueia ?aeoeueoeaaoe?y iaa iaoith i?aeaiooaaoe ii?ooai? i?ae
aoae?aieoeoai aeeoeiaeo aoaeeie?a, nii?oeaieo iaeaeai/ee?a oiui. Ea?’??e
i?e oeueiio caneiathoueny a?aeaaeueieie ii?iaeaie, iiaooiaeie
a?aeoiaeaie, no?iee ?o aeiieiaeothoueny, i?aeaeaeyoueny aei?iae,
oaieio?ane, aeeiiothoueny iae?i?aoeai? (ae?aiaae ? o.i.) ?iaioe.

Caaeaiea 37.

Caaeaiea 38.

3. Aeaaeoeueoo?a. Iaaanoe i?eeeaaee.

Aeaaeoeueoo?a. Ia aeieth aeaaeoeueoo?u i?eoiaeeony ieiei 8% ie?iaiai
i?iiuoeaiiiai oeiaa ?uau. Nouanoaotho aeaa iniiaiuo oeia aeaaeoeueoo?.
Ia ?uaiuo oa?iao ?ua ?acaiaeyo a cae?uouo aiaeiaiao e aueaaeeaatho ii
aeinoeaeaiee eie aeaeaaiuo ?acia?ia. Ia ?uaiuo ?ai/i ?uaa niaea?aeeony
eeoue ia ?aiiai yoaia aeecie, a caoai ioioneaaony. Aueaaeeaathony oaea
ac?ineua iniae, aica?auathueany ia ia?ano. A ia?aoth i/a?aaeue yoi
ioiineony e aiaae?iiiui aeaeai, oaeei, eae eininue e ieaaineay oi?aeue,
eioi?ua, ?iaeaeaynue a i?aniie aiaea, aieueooth /anoue naiae aeecie
i?iaiaeyo a nieaiie aiaea, Aica?auaynue ia ia?ano a ianoa, aaea auee
auiouaiu ia aieth.

?acaaaeaiea iaaei?iaeo aeaeia ?ua yaeyaony iniiaiui enoi/ieeii aeaoaaiai
aaeea aeeaioiiai i?ienoiaeaeaiey aeey aaaeiaeoeo neiaa ianaeaiey iiiaeo
?acaeaathueony no?ai, iniaaiii a Acee. I?eia?ii o?e /aoaa?oe anae
au?aueaaaiie aaeaaiaeii ?uau i?eoiaeeony ia aeieth 71 ?acaeaathuaeny
no?aiu. A ?acaeaathueony no?aiao ?acaiaeyo ea?ia, oeeaieth, iiei/ioth
?uao, iieethneia e ono?eoe, eioi?ua ieoathony oeoiieaieoiiii e ae?oaie
aiaeiie ?anoeoaeueiinoueth.

A i?iiuoeaiii ?acaeouo no?aiao ?acaiaeyony a iniiaiii oeaiiua e
aei?iainoiyuea aeaeu ?ua e ?aeiia?aciuo, a oaeaea i?iiuneiaua
i?aniiaiaeiua ?uau. Yoi auaiaeii eae ?uaieiaai-ethaeoaeyi, eioi?ua
caieiathony ?uaiie eiaeae ?aaee nii?oeaiiai eioa?ana, oae e aeaaoa?iai e
eiiiaieyi. Iaeiaei aaaeiua neie ianaeaiey ia iieo/atho io yoiai ie
aeiiieieoaeueiiai enoi/ieea ieue, ie aaeea. A NOA aeaaoa?iu iinoaaeytho
40% ono?eoe e aieueooth /anoue iio?aaeyaiuo ianaeaieai eaiaonoia,
coaaoie e ?aaeoaeiie oi?aee.

Aeaaeoeueoo?a eiaao ?yae i?aeiouanoa. N iaeiie aaeeieoeu ieiuaaee
niae?aaony aiaaoue o?iaeae, ia o?aaothony aieueoea eiee/anoaa oiieeaa,e,
niioaaonoaaiii, iauaiu aueiaa e aeioiaeu ia i?eaycaiu e oeaiai ia
iaooue, eae i?e i?iiuoeaiiii eiaa.

Iaeiaei o yoie io?anee anoue e i?iaeaiu. Iaeia ec ieo caeeth/aaony a
oii, /oi au?aueaaaiay ?uaa iiaeao iiaeaiooue io ianoeoeeaeia,
iinooiathueo a aiaeiaiu ni noieii n aeeaeaeoae iaoie. I?iaeoeoeaiinoue
aeaaoa?i eeieoe?oaony oaeaea aaeoa?eaeueiuie e ae?oniuie eioaeoeeyie
aiaeiuo i?aaieciia. Aac iaeaaeeaaiey aaeaeaaoiiai eiio?iey iooiaeu
aeaaoa?i a naith i/a?aaeue iiaoo caa?yciyoue ?aniieiaeaiiua iiaeecinoe
enoi/ieee iiaa?oiinoiuo e iiaecaiiuo aiae.

Caaeaiea 39.

Caaeaiea 40.

Caaeaiea 41.

Caaeaiea 42.

1. Ooiiaa caa?oaeiaiiy aeiae?eey. Eiai ai?iiiaaii? aeaea?aea oa aiaeea
ia caei?ia’y ethaeeie.

I?ae ooiii ?icoi?thoue on? iai?e?ii? oa i?an?aeai? caoee /e ?o
noeoii?noue, ye? caaaaeathoue ii?iaeueii i?aoethaaoe, ni?eeiaoe iio??ai?
caoeia? neaiaee, a?aeii/eaaoe. Iei? aeia?a a?aeiii, ui ooie oe?aeeeai
aieeaathoue ia caei?ia’y ethaeae, cieaeothoue ?o i?aoeacaeaoi?noue,
aeeeeeathoue caoai?thaaiiy i?aai?a neooo (aeooioo), aiaeie?eiii?,
ia?aiai?, na?oe?ai-noaeeiii? nenoai (a?ia?oii?y). Ooi – oea iaeia c oi?i
o?ce/iiai (oaeeueiaiai) caa?oaeiaiiy i?e?iaeiiai na?aaeiaeua,
aaeaioaoe?y aei yeiai i?aai?ci?a i?aeoe/ii iaiiaeeeaa. Oiio a?i
iaeaaeeoue aei na?eicieo caa?oaeithaa/?a, ye? iathoue eiio?iethaaoeny e
iaiaaeoaaoeny ia iniia? niauaeueieo caeii?a.

Aeiionoei? iaae? neee caoeo a ??cieo oiiaao noaiiaeyoue 45-85 aeA,
aieueiaee ii??a – 140 aeA. O ?ac? iino?eiiai ooiiaiai oiio 70 aeA
aeieea? ?iceaae aiaeie?eiii? oa ia?aiai? nenoai, 90 aeA—ii?ooo?oueny
neoo, 120 aeA—c’yaey?oueny o?ce/iee a?eue, yeee noa? ianoa?iiei.

?aeiiaiaeiaai? ae?aiaciie ooi?a ana?aaeei? i?ei?uaiue ??ciiai
i?ecia/aiiy oae?: aeey nio,
a?aeii/eieo — 30—45 aeA;

aeey ?icoiiai? i?aoe? — 45—55 aeA;

aeey eaai?aoi?ieo aeine?aeaeaiue, ?iaioe c AII oiui – 50—65aeA;

aeey ae?iaie/eo oeao?a, aa?aae?a, iaaacei?a — 56—70 aeA;

Aeaea?aeaie ooi?a ? an? aeaee o?ainii?oo, i?iieneia? ia’?eoe, ao/iiiiai?
i?eno?i?, e?ooe, oaeaa?ci?e, ?aae?ii?eeia/?, ioceeaeuei? ?ino?oiaioe,
th?ae ethaeae ? ie?ai? iniae.

2. ?ice?eoe iiiyooy “aeieia?/ia aaeaioi?noue aeaeo”.

Aeieia?/ia aaeaioi?noue aeaeo – caeaoi?noue aeaeo aei i?enoinoaaiyy aei
ci?i oiia na?aaeiaeua. E??oa??yie aeey aeieia?/iie aaeaioiino? ?
ae?aiacii iioeioio e ianeioio. E?euee?nii aiia ae?aaea?oueny ae?aiaciiii
na?aaeiaeua, a iaaeao yeiai aeae ii?iaeueii ?nio?. Aeieia?/ia
aaeaioi?noue ??ieo aeae?a iiaea aooe aeoaea ??ciith (i?ai?/iee ieaiue
aeo?eio? eieeaaiiy oaiia?aoo?e iia?o?y a?ae -55 aei +25-30 N, a o?ii?/i?
ei?aee aeiooue aaea i?e ci?i? oaii??aoo?e ia 5-6 N). 3a aeieia?/iith
aaeaioi?noth i?aai?cie iiae?eythoue ia noaiiauiioe – c iaeith
i?enoiniaai?noth aei ci?i na?aaeiaeua (i?o?aea?, oi?aeue,
aeaeaeino?aeiee ?ya/ee, aeeaieiaiaee ?eae) oa aa?ea?iioe – c aaeeeith
i?enoiniaai?noth aei ci?i aeiae?eey (eiei?aaenueeee aeoe, ieo?,
iaoethee, aiaee, oa?aaie, i/a?ao, ie??e). O iaaeao aa?ea?iio?a ?
noaiia?iio?a caeaaeii a?ae eiie?aoiiai oaeoi?a i?aai?cie iiae?eythoue ia
aa?eoa?ii? oa noaiioa?ii? (ca ?aaeoe?ath ia oaiia?aoo?o, aa?eaae?ii? e
noaiiaae?ii? (ca ?aaeoe??th ia nieii?noue aiaeiiai na?aaeiaeua),
aa?eoioe oa noaiioioe (ca ?aaeoe??th ia ina?oeaiiy).

Caaeaiea 43.

1. ?ice?eoe iiiyooy “no?ee?noue aeinenoaie”

2.

Caaeaiea 44.

1. ?ice?eoe iiiyooy “aeieia?/ia i?oa”. Iaaanoe i?eeeaaee.

YEIEIAE*ANEAss IEOA, niaieoiiinoue anao oaeoi?ia i?e?iaeiie n?aaeu, a
i?aaeaeao eioi?uo aiciiaeii nouanoaiaaiea oiai eee eiiai aeaea
i?aaieciia. E oaeei oaeoi?ai ioiineony ia oieueei iieiaeaiea aeaea a
i?ino?ainoaa (aai ianoiiaeoaiea), ii oaeaea aai acaeiiioiioaiey n
ae?oaeie aeaeaie (eiieo?aioeey ca ieuo, iaee/ea a?aaia e o. i.)

Iai?eia?, e?ani?a aiaei?inee niiniai? e oioineioaco ia iaaeinooii?o ii
oneiaeyi inaauaiiinoe ae?oaei aiaei?ineyi aeoaeiao ii?y.

2. “Oea?o?iiy” aiaee. *eiieee oeueiai yaeua oa aeieia?/i? iane?aeee.

“Oeaaoaiea” aiaeu – auno?i aicieeathuay e iai?iaeieaeeoaeueii
nouanoaothuay i/aiue aunieay ieioiinoue iiioeyoeee iee?iaiaei?ineae
(oeoiieaieoii) a aiaeiaiao oia?aiiuo oe?io. *eneaiiinoue aiaei?ineae ai
a?aiy “oeaaoaiey aeinoeaaao 1 000 000 eeaoie a 1ni3.

Caaeaiea 45.

1. Aeaee caa?oaeiaiiy aeiae?eey.

Caaeaiea 46.

Caaeaiea 47.

Caaeaiea 48.

Caaeaiea 49.

Caaeaiea 50.

Caaeaiea 51.

1.

2. I?ecia/aiiy e?ninioa o n?euenueeiio oa aiaeiiio ainiiaea?noaao.

EANIUA IIEINU, eneonnoaaiii nicaeaiiua eaniua ianaaeaeaiey a aeaea eaio
ec ?yaeia aea?aaueaa — iieacaueoiua, naaeicaueoiua, i?eia?aaeiua,
aaei/iua e ae?. Caaea?aeeaatho niaa, i?aaeioa?auatho y?iceth ii/au,
caueuatho iauaeou io niaaeiuo e ian/aiuo caiinia.

Caaeaiea 52.

1. Iii?oi?eia noaio aeiae?eey. Aeaee iii?oi??iao.

Iiieoi?eiaii ie?oaeathuae n?aaeu iacuaaaony ?aaoey?iua, auiieiyaiua ii
caaeaiiie i?ia?aia iaaethaeaiiey i?e?iaeiuo n?aae, i?e?iaeiuo ?ano?nia,
?anoeoaeueiiai e aeeaioiiai ie?a, iicaieythuea auaeaeeoue eo ninoiyiey e
i?ienoiaeyuea a ieo i?ioeannu iiae aeeyieai aio?iiiaaiiie
aeayoaeueiinoe.

Iiae yeieiae/aneei iiieoi?eiaii neaaeoao iiieiaoue i?aaieciaaiiue
iiieoi?eia ie?oaeathuae n?aaeu, i?e eioi?ii, ai-ia?auo, iaania/eaaaony
iinoiyiiay ioeaiea yeieiae/aneeo oneiaee n?aaeu iaeoaiey /aeiaaea e
aeieiae/aneeo iauaeoia (?anoaiee, aeeaioiuo, iee?ii?aaieciia e oae.), a
oaeaea ioeaiea ninoiyiey e ooieoeeiiaeueiie oeaiiinoe yeinenoaiu,
ai-aoi?uo, nicaeathony oneiaey aeey ii?aaeaeaiey ei??aeoe?othueo
aeaenoaee a oao neo/ayo, eiaaea oeaeaaua iieacaoaee yeieiae/aneeo
oneiaee ia aeinoeaathony.

A nenoaio iiieoi?eiaa aeieaeiu aoiaeeoue neaaeothuea iniiaiua
i?ioeaaeo?u:

auaeaeaiea (ii?aaeaeaiea) iauaeoa iaaethaeaiey;

– ianeaaeiaaiea auaeaeaiiiai iauaeoa iaaethaeaiey;

– ninoaaeaiea eioi?iaoeeiiiie iiaeaee aeey iauaeoa iaaethaeaiey;

– ieaie?iaaiea iaaethaeaiee;

– ioeaiea ninoiyiey iauaeoa iaaethaeaiey e eaeaioeoeeaoeey aai
eioi?iaoeeiiiie iiaeaee;

– i?iaiice?iaaiea eciaiaiey ninoiyiey iauaeoa iaaethaeaiey;

– i?aaenoaaeaiea eioi?iaoeee a oaeiaiie aeey eniieueciaaiey oi?ia e
aeiaaaeaiey aa aei iio?aaeoaey.

Iniiaiua caaea/e yeieiae/aneai iiieoi?eiaa:

– iaaethaeaiea ca enoi/ieeii aioiiiaaiiiai aicaeaenoaey;

– iaaethaeaiea ca oaeoi?ii aio?iiiaaiiiai aicaeaenoaey;

– iaaethaeaiea ca ninoiyieai i?e?iaeiie n?aaeu iiae aeeyieai oaeoi?ia
aio?iiiaaiiiai aicaeaenoaey e ioeaiea i?iaiice?oaiiai ninoiyiey
i?e?iaeiie n?aaeu.

I?e ?ac?iaioea i?iaeoa yeieiae/aneiai iiieoi?eiaa iaiaoiaeeia
neaaeothuay eioi?iaoeey:

– enoi/iee iinooieaiey caa?yciythueo aauanoa a ie?oaeathuoth n?aaeo –
aua?inu caa?yciythueo aauanoa a aiinoa?o i?iiuoeaiiuie, yia?aeoe/aneeie,
o?ainii?oiuie e ae?oaeie iauaeoaie; na?inu noi/iuo aiae a aiaeiua
iauaeou; iiaa?oiinoiua niuau caa?yciythueo e aeiaaiiuo a iiaa?oiinoiua
aiaeu nooe e ii?y; aianaiea ia caiioth iiaa?oiinoue e(eee) a ii/aaiiue
neie caa?yciythueo e aeiaaiiuo aauanoa aianoa n oaeia?aieyie e
yaeioeieeaoaie i?e naeueneioicyenoaaiiie aeayoaeueiinoe;ianoa
caoi?iiaiey e neeaaee?iaaiey i?iiuoeaiiuo e eiiioiaeueiuo
iooiaeia;oaoiiaaiiua aaa?ee, i?eaiaeyuea e aua?ino a aoiinoa?o iianiuo
aauanoa e(eee) ?aceeao aeeaeeeo caa?yciythueo e iianiuo aauanoa, e
o.ae.;

– ia?aiinu caa?yciythueo aauanoa – i?ioeannu aoiinoa?iiai ia?aiina;
i?ioeannu ia?aiina e iea?aoeee a aiaeiie n?aaea;

– i?ioeannu eaiaeoaooii-aaioeie/aneiai ia?a?ani?aaeaeaiey caa?yciythueo
aauanoa – iea?aoeey caa?yciythueo aauanoa ii ii/aaiiiio i?ioeeth aei
o?iaiy a?oioiauo aiae;iea?aoeey caa?yciythueo aauanoa ii
eaiaeoaooii-aaioeie/aneiio nii?yaeaieth n o/aoii aaioeie/aneeo aa?uea?ia
e aeioeie/aneeo e?oaiai?ioia.Iaaethaeaiey ca yoeie i?ioeannaie
oeaeaniia?acii i?iaiaeeoue ia?eiaee/anee ia niaoeeaeueii auaeaeaiiie
nenoaia ioieoia: eiio?ieueiua aiaeinai?u – eaoaiu – ieiuaaeee – noai?u;

– aeaiiua i ninoiyiey aio?iiiaaiiuo enoi/ieeia yiennee – iiuiinoue
enoi/ieea yiennee e ianoi?aniieiaeaiea aai, aeae?iaeeiaie/aneea oneiaey
iinooieaiey yienneea ie?oaeathuoth naaeo.

Iiieoi?eia caa?yciaiey i?e?iaeiie n?aaeu aace?oaony ia naoe ioieoia
?aaeeiiuo iaaethaeaiee.

Caaeaiea 53.

Caaeaiea 54.

2. Aeieia?/ia eaoano?ioa. Iane?aeee aaa??? ia *AAN.

Iiae yeieiae/aneie eaoano?ioie neaaeoao iiieiaoue ia?aoiae nenoaiu ec
iaeiiai onoie/eaiai ninoiyiey a ae?oaia. Iai?eia?, iiauoaiea n?aaeiae
oaiia?aoo?u Caiee iiaeao i?eaanoe e oayieth iiey?iuo eueaeia,
iionouieaaieth ii/a, auie?aieth ii?aaeae?iiuo aeaeia oei?u e oaoiu,
iiaeao auoue, aeaaea e aeaaee /aeiaa/anoaa. Oai ia iaiaa Caiey eae
yeaiaio Nieia/iie nenoaiu nei?aa anaai inoaiaony oaeie aea noaaeeueiie,
eae e ?aiaa. Yeieiae/aneea eaoano?iou iiaoo eiaoue ?acee/iua o?iaie — io
eieaeueiuo (aeaaeue eana, inooaiea ii?y e o. ae.) aei aeiaaeueiuo (a
ianooaaao Caiee, Nieia/iie nenoaiu, Aaeaeoeee e aeaaea Anaeaiiie).

26 апреля 1986 года один из? четырех блоков на Чернобыльс?кой АЭС
загорелся и взорвался?. Катастрофа произошла из-за неразрешенного
тестирования реактора его операторами. Реактор вышел из-под контроля, и
пр?оизошло два взрыва. Сердцевин?а загорелась, температура гор?ения
превышала 1500 С. (1)

Катастрофа на 4 блоке Чернобыльской АЭС произошла к концу рабочей
компании активной зоны реактора, когда накопление радиоактивных
продуктов было максимальным. В результате взрыва, разгерметизации и
пожара на реакторе катастрофа на ЧАЭС сопровождалась выбросом в
окружающую среду значительного количества радиоактивных веществ. По
оценкам специалистов при этой катастрофе было выброшено на окружающие
территории не менее 180 млн. Ки радиоактивных веществ (без учета
активности нескольких тонн ядерного горючего, выброшенного вблизи АЭС).
В 1986 году в целях обеспечения безопасности населения было выселено из
опасной зоны вокруг ЧАЭС 116 тыс., человек. Однако основное отселение из
зоны постоянного радиационного контроля вместо 1986 г. началась только
1990г. и ведется крайне медленно.

Эти меры Правительства являются запоздалыми, недостаточными и не
решают тяжелых радиологических проблем, которые сложились в пострадавших
районах республик. Несвоевременное отселение жителей, ведение
сельскохозяйственного производства (например, 1990 г., даже на землях с
плотностью загрязнения цезием-137 более 1480 кБк/м**2) привели? к
выпуску больших количеств р?адиоактивно-загрязненных пр?одуктов питания
и распростра?нению их по всей территории ре?спублик.

Только 25 апреля 1990 г. Верховный Совет бывшего СССР принял
Государственную союзно-республиканскую программу неотложных мер на
1990-1992 гг. по ликвидац?ии последствий катастрофы на? Чернобыльской
АЭС.

Caaeaiea 55.

1. Aeieia?/i? i?iaeaie o?aina?aie/iiai ia?aiino caa?oaeithth/eo ?a/iaei
o aiaeiiio oa iia?o?yiiio na?aaeiaeuao.

2. I?aaia? aniaeoe ioi?iie iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua a Oe?a?i?.

Iniiai? iai?yie aea?aeaaii? iie?oeee Oe?a?ie o aaeoc? ioi?iie

aeiae?eey, aeei?enoaiiy i?e?iaeieo ?ano?n?a oa caaacia/aiiy

aeieia?/ii? aaciaee ?ic?iaeaii a?aeiia?aeii

aei noaoo? 16 Eiinoeoooe?? Oe?a?ie, yeith aecia/aii, ui caaacia/aiiy

aeieia?/ii? aaciaee ? i?aeo?eiaiiy aeieia?/ii? ??aiiaaae ia

oa?eoi??? Oe?a?ie, iiaeieaiiy iane?aee?a *i?iiaeeuenueei? eaoano?ioe –

eaoano?ioe ieaiaoa?iiai ianooaao, caa?aaeaiiy aaiioiiaeo

Oe?a?inueeiai ia?iaeo ? iaia’yceii aea?aeaae.

Aea?aeaaia iie?oeea o noa?? aeieia??, ye ? aoaeue ye?e ?io?e noa??
iiaeiia aacoaaoeny ia noaa?euei?e nenoai? caeiiiaeaanoaa, aeo?a,
ii?iaoea?a , aea oey nenoaia, iniaeeai o ia?ao?aeiee ia??iae iiaeiia
aooe aeanoe/iith , oiaoi ai?oe oaeaeei ?aaaoaaoe ia ci?ie iaaeieeoi?o
eiiiiiaio?a , ai?oe i?enoiniaoaaoeny aei ci?i caiaaeoi neeaaeiiai
na?aaeiaeua. ? oea ? aeoaea aoaeoeaiei caniaii iiaeieaiiy aeieia?/ii?
e?ece oa caaacia/aiiy i?e?iaeiioi?iiii? ooieoe?? aea?aeaae .

Iniiai? iai?yie ao?ethaaoeiooueny ca aeiiiiiaith nenoaie
aeieia?/iiai i?aaa.

I?aaiaee iaoai?ci ia? iaaeaoe iniiaiei iai?yiai /?oei?
oe?eani?yiiaaiino?,

oi?iaeueii? aecia/aiino?, caaaeueiiiaia’yceiaino?, ni?eyoe
a?aaoethaaiith

a?aeiinei o aaeoc? aeieia??, canoinoaaiith i?aaaioeaieo,
iia?aoeaieo, noeioethth/eo ? i?eioniaeo caoiae?a aei th?eaee/ieo oa
o?ce/ieo in?a uiaei aeei?enoaiiy i?e?iaeieo ?ano?n?a oa ?o a?aeoiae?a ?
th?eaee/ii? a?aeiia?aeaeueiino? ca ii?ooaiiy aeieia?/iiai
caeiiiaeaanoaa.

Aea/aiiy, aiae?c oa ocaaaeueiaiiy i?aeoeee canoinoaaiiy
caeiiiaeaanoaa i?i

ioi?iio iaaeieeoiueiai i?e?iaeiiai na?aaeiaeua ia?aaeaa/a?oueny
cae?enithaaoe o aeaio iai?yiao:

1. neeaaeaiiy ? caoaa?aeaeaiiy aeieia?/ieo
ii?iaoea?a

i?e?iaeiei?enooaaiiy (noiniaii iaae?, a?oio?a, aiaee, iia?o?y,
?ineeiiino? oiui);

2 .neeaaeaiiy ? caoaa?aeaeaiiy eiiieaeno aeieiai-aeiiii?/ieo

iieaciee?a aea?aeaaiiai eiio?ieth ca noaiii aeiae?eey oa
ae?yeuei?noth ainiiaea?/eo no?oeoo?.

Aaaeeeaei e?ieii aei ci?oeiaiiy i?e?iaeiioi?iiii? noa?e noaei i?eeiyooy
28 /a?aiy 1996 ?ieo Eiinoeoooe?? Oe?a?ie, a ye?e noaa?aeaeo?oueny, ui
caaacia/aiiy aeieia?/ii? aaciaee oa i?aeo?eiaiiy aeieia?/ii? ??aiiaaae
ia oa?eoi??? Oe?a?ie ? iaia’yceii aea?aeaae (noaooy 16), eiaeiiio
aa?aioo?oueny i?aai a?eueiiai aeinooio aei ?ioi?iaoe?? i?i noai
aeiae?eey (noaooy 50) ? eiaeai ciaia’ycaiee ia caaaeaaaoe oeiaee
i?e?iae? oa a?aeoeiaeiaoaaoe caaaeai? iei caeoee (noaooy 66). Oaeiae o
oe?e noa?? Oe?a?ia ia? oae? caeiie oa aeoe:

“I?i ioi?iio iaaeieeoiueiai i?e?iaeiiai na?aaeiaeua”;

“I?i oaa?eiiee na?o” ;

“I?i i?e?iaeiicaiia?aeiee oiiae” ;

“I?i ioi?iio aoiinoa?iiai iia?o?y” ;

“E?niaee eiaeaen Oe?a?ie” ;

“ Aiaeiee eiaeaen Oe?a?ie” ;

” Caiaeueiee eiaeaen Oe?a?ie” ;

“Eiaeaen Oe?a?ie i?i iaae?a” ;

Oaeiae ia?oi/a?aiai ieaioaony i?aeaiooaaoe i?iaeoe caeii?a Oe?a?ie
i?i ?ae?aaoe?ei? ciie, eo?i?oi?, e?eoaaeueii-icaei?ia/? ciie ? ciie
c iniaeeaeie oiiaaie i?e?iaeiei?enooaaiiy;

I?aeaiooaaoe i?iaeoe ii?iaoeaii-i?aaiaeo aeo?a, ye? caoaa?aeaeo?

Eaa?iao I?i?no??a Oe?a?ie, a naia: I?aaeea a?aeoeiaeoaaiiy caeoe?a,
caaaeaieo ii?ooaiiyie aeieia?/iiai caeiiiaeaanoaa, Iieiaeaiiy i?i
aeieia?/iee eiio?ieue,

Iieiaeaiiy i?i aeieia?/iee aoaeeo, Iieiaeaiiy i?i aeieia?/ia
e?oeaicoaaiiy.

Oi?io?, caaania/o? oa ?aae?co? aea?aeaaio iie?oeeo a aaeoc? ioi?iie
iaaeieeoiueiai i?e?iaeiiai na?aaeiaeua, ?aoe?iiaeueiiai aeei?enoaiiy ?
a?aeoai?aiiy i?e?iaeieo ?ano?n?a I?i?noa?noai ioi?iie iaaeieeoiueiai
i?e?iaeiiai na?aaeiaeua oa yaea?ii? aaciaee Oe?a?ie (I?iaeiaaciaee) ,
oiaoi naia oea I?i?noa?noai cae?enith? ii?iaoeaii-i?aaiaa ?aaoethaaiiy,
eiiieaenia oi?aae?iiy oa aeieia?/iee eiio?ieue uiaei ioi?iie,
aeei?enoaiiy ? a?aeoai?aiiy.

Iaoeiaeie aeine?aeaeaiiyie uiaei aea/aiiy ? ?ic?iaee caoiae?a ii
caa?aaeaiith a?ieia?/iiai ??ciiiai?ooy caeiyo? oao?aoe? iaoeiaeo
?inoeooo?a oa oeaio??a, ianaiia?aae Iaoe?iiaeueii? aeaaeai?? iaoe (IAI):
?inoeooo?a aioai?ee, ciieia??, a?ae?ia?ieia??, aaia?ao??, a?ieia??
i?aaeaiieo ii??a, aeieia?? Ea?iao, iieaeoey?ii? a?ieia??, i?e?ia?ieia??,
ee?oeiii? a?ieia?? oa aaiaoe/ii? ?iaeaia???, ?aaee ii aea/aiith
i?iaeoeoeaieo nee, Oeaio?aeueiiai aioai?/iiai naaeo, Aeiiaoeueeiai
aioai?/iiai naaeo oa ?ioeo; ?inoeooo?a Oe?a?inueei? aeaaeai?? aa?a?ieo
iaoe (OAAI): caieaono?ith, ?ineeiieoeoaa, caiea?ianoaa, aa?iaeieia??,
aaoa?eia?ii? iaaeeoeeie, ?icaaaeaiiy ? aaiaoeee oaa?ei, ioao?aieoeoaa,
naeaeoe?eii-aaiaoe/iee, aeiia?aaeo ? aeia oa ?io?; oaeoeueoaoe ?
eaoaae?e aeieia?/iiai i?io?eth o/aiaeo caeeaae?a oiui. ?yae ieoaiue,
iia’ycaieo c iaoeiaeie aeine?aeaeaiiyie ? oi?aae?iiyi o oe?e noa??,
ae??oothoue iaoeia? oeaio?e, eaai?aoi??? ? ?inoeoooe i?e oeaio?aeueieo
i?aaiao aeeiiaa/i? aeaaee, cie?aia Oe?a?inueeee iaoeiai-aeine?aeiee
?inoeooo aeieia?/ieo i?iaeai oa Oe?a?inueeee iaoeiaee oeaio? aeieia??
ii?y i?e I?i?noa?noa? ioi?iie iaaeieeoiueiai i?e?iaeiiai na?aaeiaeua oa
yaea?ii? aaciaee.

Caaeaiea 56.

Caaeaiea 57.

Caaeaiea 58.

Caaeaiea 59.

1. Aieiai? ooieoe?? aeeai? ?a/iaeie o a?inoa??.

1) aaciaa- iiaeeia? e aeae?ey? aace;

2) ieenethaaeueii-a?aeiiaia – ieeneth? ?a/iaeie ca aeiiiiiaith
i?aai?ci?a o a?oioao oa a?ae?inoa?? c ooai?aiiyi nieae, ieneae?a, oiui
oa a?aeiiaeth? ?a/iaeie (n??eiaiaeaiue, n??/aia cae?ci oa ?i.);

3) eiioeaio?aoe?eia – aeeaa ?a/iaeia caoiieth? o?i?/i? aeaiaioe
(aiaeaiue, aoaeaoeue, acio, eenaiue, iao??e, ia?aaiaoeue, iaai?e,
aethi?i?e, oinoi?, e?aii?e, eae?e, n??eo, cae?ci);

4) iaa?iiaaeaeoaaeueio – iaa?iiaaeaeaiiy ie?aieie aeaeaie eiaeo oa ?ioeo
aeaiaio?a;

5) a?io?i?/ia – iia’ycaia c aeeaeaiiyi, aeeoaiiyi oa ?iciiiaeaiiyi,
?oeioaaiiyi ? aieooyi a?aeia?eeo i?aai?ci?a. Aiane?aeie ae?yeueiino?
aaeoa??e o caii?e ei?? ooai?eeeny iieeaaee aaiiye?a, ?oaee oiui.

On? oe? ooieoe?? aeyaeythoueny a a?iaaii?e i?a?aoe?? aoii?a. Aiane?aeie
aeeiiaiiy oaeeo ooieoe?e aeeaa ?a/iaeia a?inoa?e c i?ia?aeueii? iniiae
noai?th? i?e?iaei? aiaee ? a?oioe. Aiia noai?eea a ieioeiio ? i?aeo?eio?
a noai? ??aiiaaae aoiinoa?o. Ca o/anoth aeeai? ?a/iaeie eaea i?ioean
aea?o?thaaiy, ? a??nuee? ii?iaee aeeth/athoueny o aaio?i?/i? i?ioeane.

Caaeaiea 60.

1. I?aaeei yeieiae/aneie ie?aieaeu.

I?aaeei aeieia?/ii? i??ai?aee a?aeaeaa? e?euee?ni? ni?aa?aeiioaiiy
i?iaeoeoe??, noai?aii? ia ??cieo o?io?/ieo ??aiyo: ia eiaeiiio
iiia?aaeiueiio o?io?/iiio ??ai? e?euee?noue a?iiane, noai?aii? ca
iaeaieoeath /ano, (i?iaeoeoeai?noue) a?eueoa, i?ae ia ianooiieo.
A?ao?/ii oea i?aaeei ae?aaeathoue o aeaeyae? i??ai?aee, ie?ai? aeaeiee
yei? a?aeiia?aeathoue ianooaaai i?iaeoeoe?? ia a?aeiia?aeieo ??aiyo.
Oiaoi aeieia?/ia i??ai?aea ? a?ao?/iei a?aeia?aaeaiiyi o?io?/ii?
no?oeoo?e eaioethaa aeeaeaiiy.

Похожие документы
Обсуждение
    Заказать реферат
    UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019