.

Очистка сточных вод

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 766
Скачать документ

IINEIANEEE EINOEOOO YEAEO?IIIIE OAOIEEE

?aoa?ao ii yeieiaee

ia oaio:

«Iniiaiua iaoiaeu i/enoee noi/iuo aiae»

Nooaeaio a?. OO-13

Oa?ia I.A.

Iineaa

2000Iaeaaeaiea

TOC \o “1-3” 1. AAAAeAIEA 2

2. Enoi/ieee caa?yciaiey aioo?aiieo aiaeiaiia 2

3. IAOIAeU i/enoee noi/iuo aiae 5

4. AUAI? oaoiieiae/aneie noaiu i/enoee noi/iuo aiae 6

5. Caeeth/aiea 7

Nienie eeoa?aoo?u 8

1. Aaaaeaiea

Aiaea – oeaiiaeoee i?e?iaeiue ?ano?n. Iia ea?aao eneeth/eoaeueioth
?ieue a i?ioeannao iaiaia aauanoa, ninoaaeythueo iniiao aeecie. Ia?iiiia
cia/aiea aiaea eiaao a i?iiuoeaiiii e naeueneioicyenoaaiiii
i?iecaiaenoaa. Iauaecaanoia iaiaoiaeeiinoue aa aeey auoiauo iio?aaiinoae
/aeiaaea, anao ?anoaiee e aeeaioiuo. Aeey iiiaeo aeeauo nouanoa iia
neoaeeo n?aaeie iaeoaiey.

?ino ai?iaeia, ao?iia ?acaeoea i?iiuoeaiiinoe, eioaineoeeaoeey
naeueneiai oicyenoaa, cia/eoaeueiia ?anoe?aiea ieiuaaeae i?ioaaiuo
caiaeue, oeo/oaiea eoeueoo?ii-auoiauo oneiaee e ?yae ae?oaeo oaeoi?ia
ana aieueoa oneiaeiyao i?iaeaiu iaania/aiey aiaeie.

Iio?aaiinoe a aiaea ia?iiiu e aaeaaiaeii aic?anoatho. Aaeaaiaeiue
?anoiae aiaeu ia caiiii oa?a ii anai aeaeai aiaeiniaaaeaiey ninoaaeyao
3300-3500 ei3. I?e yoii 70% anaai aiaeiiio?aaeaiey eniieuecoaony a
naeueneii oicyenoaa.

Iiiai aiaeu iio?aaeytho oeie/aneay e oeaeetheicii-aoiaaeiay
i?iiuoeaiiinoue, /a?iay e oeaaoiay iaoaeeo?aey. ?acaeoea yia?aaoeee
oaeaea i?eaiaeeo e ?aceiio oaaee/aieth iio?aaiinoe a aiaea.
Cia/eoaeueiia eie-ai aiaeu ?anoiaeoaony aeey iio?aaiinoae io?anee
aeeaioiiaiaenoaa, a oaeaea ia auoiaua iio?aaiinoe ianaeaiey. Aieueoay
/anoue aiaeu iinea aa eniieueciaaiey aeey oicyenoaaiii-auoiauo ioaeae
aica?auaaony a ?aee a aeaea noi/iuo aiae.

Aeaoeoeeo i?aniie aiaeu oaea nae/an noaiiaeony ie?iaie i?iaeaiie. Ana
aieaa aic?anoathuea iio?aaiinoe i?iiuoeaiiinoe e naeueneiai oicyenoaa a
aiaea canoaaeytho ana no?aiu, o/aiuo ie?a eneaoue ?aciiia?aciua
n?aaenoaa aeey ?aoaiey yoie i?iaeaiu.

Ia nia?aiaiiii yoaia ii?aaeaeythony oaeea iai?aaeaiey ?aoeeiiaeueiiai
eniieueciaaiey aiaeiuo ?ano?nia: aieaa iieiia eniieueciaaiea e
?anoe?aiiia aini?iecaiaenoai ?ano?nia i?aniuo aiae; ?ac?aaioea iiauo
oaoiieiae/aneeo i?ioeannia, iicaieythueo i?aaeioa?aoeoue caa?yciaiea
aiaeiaiia e naanoe e ieieioio iio?aaeaiea naaaeae aiaeu.

2. Enoi/ieee caa?yciaiey aioo?aiieo aiaeiaiia

Iiae caa?yciaieai aiaeiuo ?ano?nia iiieiatho ethaua eciaiaiey
oece/aneeo, oeie/aneeo e aeieiae/aneeo naienoa aiaeu a aiaeiaiao a nayce
ni na?anuaaieai a ieo aeeaeeeo, oaa?aeuo e aaciia?aciuo aauanoa, eioi?ua
i?e/eiytho eee iiaoo nicaeaoue iaoaeianoaa, aeaeay aiaeo aeaiiuo
aiaeiaiia iianiie aeey eniieueciaaiey, iaiiny oua?a ia?iaeiiio
oicyenoao, caei?iaueth e aaciianiinoe ianaeaiey

Caa?yciaiea iiaa?oiinoiuo e iiaecaiiuo aiae iiaeii ?ani?aaeaeeoue ia
oaeea oeiu:

iaoaie/aneia – iiauoaiea niaea?aeaiey iaoaie/aneeo i?eianae,
naienoaaiiia a iniiaiii iiaa?oiinoiui aeaeai caa?yciaiee;

oeie/aneia – iaee/ea a aiaea i?aaie/aneeo e iai?aaie/aneeo aauanoa
oiene/aneiai e iaoiene/aneiai aeaenoaey;

aaeoa?eaeueiia e aeieiae/aneia – iaee/ea a aiaea ?aciiia?aciuo
iaoiaaiiuo iee?ii?aaieciia, a?eaia e iaeeeo aiaei?ineae;

?aaeeiaeoeaiia – i?enoonoaea ?aaeeiaeoeaiuo aauanoa a iiaa?oiinoiuo eee
iiaecaiiuo aiaeao;

oaieiaia – auione a aiaeiaiu iiaeia?aouo aiae oaieiauo e aoiiiuo YN.

Iniiaiuie enoi/ieeaie caa?yciaiey e cani?aiey aiaeiaiia yaeyaony
iaaeinoaoi/ii i/euaiiua noi/iua aiaeu i?iiuoeaiiuo e eiiioiaeueiuo
i?aaei?eyoee, e?oiiuo aeeaioiiaiae/aneeo eiiieaenia, iooiaeu
i?iecaiaenoaa i?e ?ac?aaioea ?oaeiuo eneiiaaiuo; aiaeu oaoo, ?oaeieeia,
ia?aaioea e nieaaa eaniiaoa?eaeia; na?inu aiaeiiai e aeaeaciiaei?iaeiiai
o?ainii?oa; iooiaeu ia?ae/iie ia?aaioee eueia, ianoeoeeaeu e o.ae.
Caa?yciythuea aauanoaa, iiiaaeay a i?e?iaeiua aiaeiaiu, i?eaiaeyo e
ea/anoaaiiui eciaiaieyi aiaeu, eioi?ua a iniiaiii i?iyaeythony a
eciaiaiee oece/aneeo naienoa aiaeu, a /anoiinoe, iiyaeaiea iai?eyoiuo
caiaoia, i?eaeonia e o.ae.); a eciaiaiee oeie/aneiai ninoaaa aiaeu, a
/anoiinoe, iiyaeaiea a iae a?aaeiuo aauanoa, a iaee/ee ieaaathueo
aauanoa ia iiaa?oiinoe aiaeu e ioeeaaeuaaiee eo ia aeia aiaeiaiia.

I?iecaiaenoaaiiua noi/iua aiaeu caa?yciaiu a iniiaiii iooiaeaie e
aua?inaie i?iecaiaenoaa. Eiee/anoaaiiue e ea/anoaaiiue ninoaa eo
?aciiia?acai e caaeneo io io?anee i?iiuoeaiiinoe, aa oaoiieiae/aneeo
i?ioeannia; eo aeaeyo ia aeaa iniiaiua a?oiiu: niaea?aeauea
iai?aaie/aneea i?eiane, a o./. e oiene/aneea, e niaea?aeauea yaeu.

E ia?aie a?oiia ioiinyony noi/iua aiaeu niaeiauo, noeueoaoiuo,
acioii-ooeiauo caaiaeia, iaiaaoeoaeueiuo oaa?ee naeioeiauo, oeeieiauo,
ieeaeaauo ?oae e o.ae., a eioi?uo niaea?aeaony eeneiou, uaei/e, eiiu
oyaeaeuo iaoaeeia e ae?. Noi/iua aiaeu yoie a?oiiu a iniiaiii eciaiytho
oece/aneea naienoaa aiaeu.

Noi/iua aiaeu aoi?ie a?oiiu na?anuaatho iaooaia?a?aaaouaathuea,
iaooaoeie/aneea caaiaeu, i?aaei?eyoey i?aaie/aneiai neioaca,
eienioeie/aneea e ae?. A noieao niaea?aeaony ?aciua iaooai?iaeoeou,
aiieae, aeueaeaaeaeu, niieu, oaiieu e ae?oaea a?aaeiua aauanoaa.
A?aaeiiiniia aeaenoaea noi/iuo aiae yoie a?oiiu caeeth/aaony aeaaiui
ia?acii a ieeneeoaeueiuo i?ioeannao, aneaaenoaea eioi?uo oiaiueoaaony
niaea?aeaiea a aiaea eenei?iaea, oaaee/eaaaony aeioeie/aneay
iio?aaiinoue a iai, oooaeoathony i?aaiieaioe/aneea iieacaoaee aiaeu.

Iaooue e iaooai?iaeoeou ia nia?aiaiiii yoaia yaeythony iniiaiuie
caa?ycieoaeyie aioo?aiieo aiaeiaiia, aiae e ii?ae, Ie?iaiai ieaaia.
Iiiaaeay a aiaeiaiu, iie nicaeatho ?aciua oi?iu caa?yciaiey: ieaaathuoth
ia aiaea iaooyioth ieaieo, ?anoai?aiiua eee yioeueae?iaaiiua a aiaea.
Iaooai?iaeoeou, inaaoea ia aeii oyaeaeua o?aeoeee e o.ae. I?e yoii
eciaiyaony caiao, aeon, ie?anea, iiaa?oiinoiia iaoyaeaiea, ayceinoue
aiaeu, oiaiueoaaony eie-ai eenei?iaea, iiyaeythony a?aaeiua
i?aaie/aneea aauanoaa, aiaea i?eia?aoaao oiene/aneea naienoaa e
i?aaenoaaeyao oa?ico ia oieueei aeey /aeiaaea. 12 a iaooe aeaeatho
iai?eaiaeiie aeey oiio?aaeaiey oiiio aiaeu.

Aeiaieueii a?aaeiui caa?ycieoaeai i?iiuoeaiiuo aiae yaeyaony oaiie. Ii
niaea?aeeony a noi/iuo aiaeao iiiaeo iaooaoeie/aneeo i?aaei?eyoee. I?e
yoii ?acei nieaeathony aeieiae/aneea i?ioeannu aiaeiaiia, i?ioeann eo
naiii/euaiey, aiaea i?eia?aoaao niaoeeoe/aneee caiao ea?aieee.

Ia aeeciue ianaeaiey aiaeiaiia iaaoaii aeeytho noi/iua aiaeu
oeaeetheicii-aoiaaeiie i?iiuoeaiiinoe. Ieeneaiea ae?aaaniie iannu
nii?iaiaeaeaaony iiaeiuaieai cia/eoaeueiiai eiee/anoaa eenei?iaea, /oi
i?eaiaeeo e aeaaee ee?u, iaeueeia e ac?ineuo ?ua. Aieieia e ae?oaea
ia?anoai?eiua aauanoaa cani?ytho aiaeo e oooaeoatho aa oeceei-oeie/aneea
naienoaa. Ia ?uaao e ia eo ei?ia – aaniicaiii/iuo – iaaeaaii?eyoii
io?aaeathony iieaaua nieaau. Ec aiethuae ae?aaaneiu e ei?u auaeaeythony
a aiaeo ?acee/iua aeoaeeueiua aauanoaa. Niiea e ae?oaea yeno?aeoeaiua
i?iaeoeou ?aceaaathony e iiaeiuatho iiiai eenei?iaea, aucuaay aeaaeue
?uau, iniaaiii iieiaee e ee?u. E?iia oiai, iieaaua nieaau neeueii
cani?ytho ?aee, a oiieye ia?aaeei iieiinoueth caaeaaao eo aeii, eeoay
?ua ia?anoeeeu e ei?iiauo iano.

Aoiiiua yeaeo?inoaioeee ?aaeeiaeoeaiuie iooiaeaie caa?yciytho ?aee.
?aaeeiaeoeaiua aauanoaa eiioeaio?e?othony iaeue/aeoeie ieaieoiiiuie
iee?ii?aaieciaie e ?uaie, caoai ii oeaie ieoaiey ia?aaeathony ae?oaei
aeeaioiui. Onoaiiaeaii, /oi ?aaeeiaeoeaiinoue ieaieoiiiuo iaeoaoaeae a
ouny/e ?ac auoa, /ai aiaeu, a eioi?ie iie aeeaoo.

Noi/iua aiaeu, eiathuea iiauoaiioth ?aaeeiaeoeaiinoue (100 eth?e ia 1e e
aieaa), iiaeeaaeao caoi?iiaieth a iiaecaiiua aannoi/iua aannaeiu e
niaoeeaeueiua ?aca?aoa?u.

?ino ianaeaiey, ?anoe?aiea noa?uo e aicieeiiaaiea iiauo ai?iaeia
cia/eoaeueii oaaee/eee iinooieaiea auoiauo noieia ai aioo?aiiea
aiaeiaiu. Yoe noiee noaee enoi/ieeii caa?yciaiey ?ae e ica?
aieaciaoai?iuie aaeoa?eyie e aaeueieioaie. A aua aieueoae noaiaie
caa?yciytho aiaeiaiu iithuea neioaoe/aneea n?aaenoaa, oe?iei
eniieuecoaiua a auoo. Iie iaoiaeyo oe?ieia i?eiaiaiea oaeaea a
i?iiuoeaiiinoe e naeueneii oicyenoaa. Niaea?aeaueany a ieo oeie/aneea
aauanoaa, iinooiay ni noi/iuie aiaeaie a ?aee e ica?a, ieacuaatho
cia/eoaeueiia aeeyiea ia aeieiae/aneee e oece/aneee ?aaeei aiaeiaiia. A
?acoeueoaoa nieaeaaony niiniaiinoue aiae e ianuuaieth eenei?iaeii,
ia?aeecoaony aeayoaeueiinoue aaeoa?ee, ieia?aeecothueo i?aaie/aneea
aauanoaa.

Aucuaaao na?ueaciia aaniieienoai caa?yciaiea aiaeiaiia ianoeoeeaeaie e
ieia?aeueiuie oaeia?aieyie, eioi?ua iiiaaeatho n iieae aianoa ni no?oyie
aeiaeaeaaie e oaeie aiaeu. A ?acoeueoaoa enneaaeiaaiee, iai?eia?,
aeieacaii, /oi einaeoeoeeaeu, niaea?aeaueany a aiaea a aeaea noniaicee
?anoai?ythony a iaooai?iaeoeoao, eioi?uie caa?yciaiu ?aee e ica?a. Yoi
acaeiiaeaenoaea i?eaiaeeo e cia/eoaeueiiio ineaaeaieth ieeneeoaeueiuo
ooieoeee aiaeiuo ?anoaiee. Iiiaaeay a aiaeiaiu, ianoeoeeaeu
iaeaieeaathony a ieaieoiia, aaioina, ?uaa, a ii oeaii/ea ieoaiey
iiiaaeatho a i?aaieci /aeiaaea, aeaenoaoy io?eoeaoaeueii eae ia
ioaeaeueiua i?aaiu, oae e ia i?aaieci a oeaeii.

A nayce n eioaineoeeaoeeae aeeaioiiaiaenoaa ana aieaa aeatho i naaa
ciaoue noiee i?aaei?eyoee aeaiiie io?anee naeueneiai oicyenoaa.

Noi/iua aiaeu, niaea?aeauea ?anoeoaeueiua aieieia, aeeaioiua e
?anoeoaeueiua aee?u, oaeaeueioth ianno, inoaoee ieiaeia e iaiuae,
iooiaeu eiaeaaaiiie e oeaeetheicii-aoiaaeiie i?iiuoeaiiinoe, naoa?iuo e
ieaiaa?aiiuo caaiaeia, i?aaei?eyoee iyni-iiei/iie, eiina?aiie e
eiiaeeoa?neie i?iiuoeaiiinoe, yaeythony i?e/eiie i?aaie/aneeo
caa?yciaiee aiaeiaiia.

A noi/iuo aiaeao iau/ii ieiei 60% aauanoa i?aaie/aneiai i?ienoiaeaeaiey,
e yoie aea eaoaai?ee i?aaie/aneeo ioiinyony aeieiae/aneea (aaeoa?ee,
ae?onu, a?eau, aiaei?inee) caa?yciaiey a eiiioiaeueii-auoiauo,
iaaeeei-naieoa?iuo aiaeao e iooiaeao eiaeaaaiiuo e oa?noiiieiuo
i?aaei?eyoee.

Iaa?aoua noi/iua aiaeu oaieiauo YN e ae?. i?iecaiaenoa i?e/eiytho
“oaieiaia caa?yciaiea”, eioi?ia oa?iaeaao aeiaieueii na?ueaciuie
iineaaenoaeyie: a iaa?aoie aiaea iaiueoa eenei?iaea, ?acei eciaiyaony
oa?ie/aneee ?aaeei, /oi io?eoeaoaeueii aeeyao ia oei?o e oaoio
aiaeiaiia, i?e yoii aicieeatho aeaaioai?iua oneiaey aeey ianniaiai
?acaeoey a aiaeio?aieeeuao neia-caeaiuo aiaei?ineae – oae iacuaaaiiai
“oeaaoaiey aiaeu” Caa?yciythony ?aee e ai a?aiy nieaaa, i?e
aeae?iyia?aaoe/aneii no?ieoaeuenoaa, a n ia/aeii iaaeaaoeeiiiiai
ia?eiaea oaaee/eaaaony caa?yciaiea noaeaie ?a/iiai oeioa.

3. Iaoiaeu i/enoee noi/iuo aiae

A ?aeao e ae?oaeo aiaeiaiao i?ienoiaeeo anoanoaaiiue i?ioeann
naiii/euaiey aiaeu. Iaeiaei ii i?ioaeaao iaaeeaiii. Iiea i?iiuoeaiii-
auoiaua na?inu auee iaaaeeee, ?aee naie ni?aaeyeenue n ieie. A iao
eiaeono?eaeueiue aae a nayce n ?aceei oaaee/aieai iooiaeia aiaeiaiu oaea
ia ni?aaeythony ni noieue cia/eoaeueiui caa?yciaieai. Aicieeea
iaiaoiaeeiinoue iaaca?aaeeaaoue, i/euaoue noi/iua aiaeu e ooeeece?iaaoue
eo.

I/enoea noi/iuo aiae – ia?aaioea noi/iuo aiae n oeaeueth ?ac?ooaiey eee
oaeaeaiey ec ieo a?aaeiuo aauanoa. Inaiaiaeaeaiea noi/iuo aiae io
caa?yciaiey- neiaeiia i?iecaiaenoai. A iai, eae e a ethaii ae?oaii
i?iecaiaenoaa eiaaony nu?uea (noi/iua aiaeu) e aioiaay i?iaeoeoeey
(i/euaiiay aiaea)

Iaoiaeu i/enoee noi/iuo aiae iiaeii ?acaeaeeoue ia iaoaie/aneea,
oeie/aneea, oeceei-oeie/aneea e aeieiae/aneea, eiaaea aea iie
i?eiaiythony aianoa, oi iaoiae i/enoee e iaaca?aaeeaaiey noi/iuo aiae
iacuaaaony eiiaeie?iaaiiui. I?eiaiaiea oiai eee eiiai iaoiaea a eaaeaeii
eiie?aoiii neo/aa ii?aaeaeyaony oa?aeoa?ii caa?yciaiey e noaiaiueth
a?aaeiinoe i?eianae.

Nouiinoue iaoaie/aneiai iaoiaea ninoieo a oii, /oi ec noi/iuo aiae iooai
ionoaeaaiey e oeeueo?aoeee oaeaeythony iaoaie/aneea i?eiane.
A?oaiaeenia?niua /anoeoeu a caaeneiinoe io ?acia?ia oeaaeeaathony
?aoaoeaie, neoaie, ianeieiaeaie, naioeeaie, iaaicioeiaeoaeyie ?acee/iuo
eiino?oeoeee, a iiaa?oiinoiua caa?yciaiey – iaooaeiaooeaie,
aaiciianeioeiaeoaeyie, ionoieieeaie e ae?. Iaoaie/aneay i/enoea
iicaieyao auaeaeyoue ec auoiauo noi/iuo aiae aei 60-75% ia?anoai?eiuo
i?eianae, a ec i?iiuoeaiiuo aei 95%, iiiaea ec eioi?uo eae oeaiiua
i?eiane, eniieuecothony a i?iecaiaenoaa.

Oeie/aneee iaoiae caeeth/aaony a oii, /oi a noi/iua aiaeu aeiaaaeytho
?acee/iua oeie/aneea ?aaaaiou, eioi?ua anooiatho a ?aaeoeeth n
caa?ycieoaeyie e inaaeaeatho eo a aeaea ia?anoai?eiuo inaaeeia.
Oeie/aneie i/enoeie aeinoeaaaony oiaiueoaiea ia?anoai?eiuo i?eianae aei
95% e ?anoai?eiuo aei 25%

I?e oeceei-oeie/aneii iaoiaea ia?aaioee ec noi/iuo aiae oaeaeythony
oiiei aeenia?niua e ?anoai?aiiua iai?aaie/aneea i?eiane e ?ac?ooathony
i?aaie/aneea e ieioi ieeneyaiua aauanoaa, /aua anaai ec
oeceei-oeie/aneeo iaoiaeia i?eiaiyaony eiaaoeyoeey, ieeneaiea, ni?aoeey,
yeno?aeoeey e o.ae. Oe?ieia i?eiaiaiea iaoiaeeo oaeaea yeaeo?ieec. Ii
caeeth/aaony a ?ac?ooaiee i?aaie/aneeo aauanoa a noi/iuo aiaeao e
ecaea/aiee iaoaeeia, eeneio e ae?oaeo iai?aaie/aneeo aauanoa.
Yeaeo?ieeoe/aneay i/enoea inouanoaeyaony a iniauo nii?oaeaieyo –
yeaeo?ieeca?ao. I/enoea noi/iuo aiae n iiiiuueth yeaeo?ieeca yooaeoeaia
ia naeioeiauo e iaaeiuo i?aaei?eyoeyo, a eaeie?ani/iie e iaeioi?uo
ae?oaeo iaeanoyo i?iiuoeaiiinoe.

Caa?yciaiiua noi/iua aiaeu i/euatho oaeaea n iiiiuueth oeueo?acaoea,
iciia, eiiiiaiaiiuo niie e aunieiai aeaaeaiey, oi?ioi ca?aeiiaiaeiaaea
naay i/enoea iooai oei?e?iaaiey.

N?aaee iaoiaeia i/enoee noi/iuo aiae aieueooth ?ieue aeieaeai nua?aoue
aeieiae/aneee iaoiae, iniiaaiiue ia eniieueciaaiee caeiiiia?iinoae
aeioeie/aneiai e oeceieiae/aneiai naiii/euaiey ?ae e ae?oaeo aiaeiaiia.
Anoue ianeieueei oeiia aeieiae/aneeo ono?ienoa ii i/enoea noi/iuo aiae:
aeioeeueo?u, aeieiae/aneea i?oaeu e ay?ioai0ee.

A aeioeeueo?ao noi/iua aiaeu i?iioneathony /a?ac neie e?oiiica?ienoiai
iaoa?eaea, iie?uoiai oiieie aaeoa?eaeueiie ieaieie. Aeaaiaea?y yoie
ieaiea eioaineaii i?ioaeatho i?ioeannu aeieiae/aneiai ieeneaiey. Eiaiii
iia neoaeeo aeaenoaothuei ia/aeii a aeioeeueo?ao.

A aeieiae/aneeo i?oaeao a i/enoea noi/iuo aiae i?eieiatho o/anoea ana
i?aaieciu, ianaeythuea aiaeiai.

Ay?ioaiee – ia?iiiua ?aca?aoa?u ec aeaeaciaaoiia. Caeanue i/euathuaa
ia/aei – aeoeaiue ee ec aaeoa?ee e iee?ineiie/aneeo aeeaioiuo. Ana yoe
aeeaua nouanoaa ao?ii ?acaeaathony a ay?ioaieao, /aio niinianoaotho
i?aaie/aneea aauanoaa noi/iuo aiae e ecauoie eenei?iaea, iinooiathuaai a
nii?oaeaiea iioieii iiaeaaaaiiai aicaeooa. Aaeoa?ee neeaeaathony a
oeiiuey e auaeaeytho oa?iaiou, ieia?aeecothuea i?aaie/aneea caa?yciaiey.
Ee n oeiiueyie auno?i inaaeaao, ioaeaeyynue io i/euaiiie aiaeu.
Eiooci?ee, aeaooeeiaua, aiaau, eieia?aoee e ae?oaea iaeue/aeoea
aeeaioiua, iiaee?ay aaeoa?ee, ianeeiathueany a oeiiuey, iiieaaeeaatho
aaeoa?eaeueioth ianno eea.

Noi/iua aiaeu ia?aae aeieiae/aneie i/enoeie iiaeaa?aatho iaoaie/aneie, a
iinea iaa aeey oaeaeaiey aieaciaoai?iuo aaeoa?ee e oeie/aneie i/enoea,
oei?e?iaaieth aeeaeeei oei?ii eee oei?iie ecaanoueth. Aeey aeaceioaeoeee
eniieuecotho oaeaea ae?oaea oeceei-oeie/aneea i?eaiu (oeueo?acaoe,
yeaeo?ieec, iciie?iaaiea e ae?.)

Aeieiae/aneee iaoiae aeaao aieueoea ?acoeueoaou i?e i/enoea
eiiioiaeueii-auoiauo noieia. Ii i?eiaiyaony oaeaea e i?e i/enoea
iooiaeia i?aaei?eyoee iaooaia?a?aaaouaathuae, oeaeetheicii-aoiaaeiie
i?iiuoeaiiinoe, i?iecaiaenoaa eneonnoaaiiiai aieieia.

4. Auai? oaoiieiae/aneie noaiu i/enoee noi/iuo aiae

Auai? iioeiaeueiuo oaoiieiae/aneeo noai i/enoee aiaeu – aeinoaoi/ii
neiaeiay caaea/a, /oi iaoneiaeaii i?aeiouanoaaiiui iiiaiia?aceai
iaoiaeyueony a aiaea i?eianae e aunieei o?aaiaaieyie, i?aaeuyaeaiiuie e
ea/anoao i/enoee aiaeu. I?e auai?a niiniaa i/enoee i?eianae o/eouaatho
ia oieueei eo ninoaa a noi/iuo aiaeao, ii e o?aaiaaiey, eioi?ui aeieaeiu
oaeiaeaoai?youe i/euaiiua aiaeu: i?e na?ina a aiaeiai – IAeN (
i?aaeaeueii aeiionoeiua na?inu) e IAeE (i?aaeaeueii aeiionoeiua
eiioeaio?aoeee aauanoa), a i?e eniieueciaaiee i/euaiiuo noi/iuo aiae a
i?iecaiaenoaa – oa o?aaiaaiey, eioi?ua iaiaoiaeeiu aeey inouanoaeaiey
eiie?aoiuo oaoiieiae/aneeo i?ioeannia.

Aeey i?eaioiaeaiey ec noi/iuo aiae oaoie/aneie aiaeu eee iaania/aiey
oneiaee na?ina i/euaiiuo noi/iuo aiae aiaeiaiia aieueoia cia/aiea eiaao
oaoieei-yeiiiie/aneay ioeaiea niiniaia iiaeaioiaee aiaeu. Yeiiiie/aneia
i?aeiouanoai eiatho, eae i?aaeei, caieiooua nenoaiu aiaeieniieueciaaiey
[1-3]. Iaeiaei i?ioeann caiaiu nia?aiaiiuo i?iecaiaenoa aaciooiaeiuie,
a oii /enea e n iieiinoueth caieiooie nenoaiie aiaeieniieueciaaiey,
aeinoaoi/ii aeeeoaeueiue. Iiyoiio /anoue i/euaiiuo noi/iuo aiae
na?anuaatho a aiaeiaiu. A yoeo neo/ayo iaiaoiaeeii niaethaeaoue
onoaiiaeaiiua ii?iaoeau aeey ioiineoaeueiie eiioeaio?aoeee a?aaeiuo
aauanoa a i/euaiiuo noi/iuo aiaeao.

I?eiaiyaiua noaiu i/enoee aeieaeiu iaania/eaaoue iaeneiaeueiia
eniieueciaaiea i/euaiiuo aiae a iniiaiuo oaoiieiae/aneeo i?ioeannao e
ieieiaeueiue eo na?in a ioe?uoua aiaeiaiu. I?e oe?ieii aiaae?aiee
iai?ioiuo nenoai eiathony aeiiieieoaeueiua ?aca?au ii nie?auaieth
?anoiaea naaaeae aiaeu e oiaiueoaieth na?ina a ioe?uoua aiaeiaiu. I?e
oe?ieii aiaae?aiee iai?ioiuo nenoai eiathony aeiiieieoaeueiua ?aca?au ii
nie?auaieth ?anoiaea naaaeae aiaeu e oiaiueoaieth na?ina noi/iuo aiae a
aiaeiaiu (niaa?oainoaiaaiea oaoiieiae/aneeo i?ioeannia, iiauoaiea
yooaeoeaiinoe i/enoee noi/iuo aiae). Noi/iua aiaeu yaeythony /enouie,
anee eo ioaaaeaiea a aiaeiua iauaeou ia i?eaiaeeo e ia?ooaieth ii?i
ea/anoaa aiaeu a eiio?iee?oaiii noai?a eee ioieoa aiaeieniieueciaaiey.

Noaiaiue i/enoee noi/iuo aiae i?e na?ina eo a aiaeiaiu ii?aaeaeyaony
ii?iaoeaaie ea/anoaa aiaeu aiaeiaia a ?an/aoiii noai?a e a aieueoie
noaiaie caaeneo io oiiiauo caa?yciaiee. Aeey nieaeaiey eiioeaio?aoeee
a?aaeiuo i?eianae, i?enoonoaothueo a noi/iuo aiaeao, aei o?aaoaiuo
aaee/ei iaiaoiaeeia aeinoaoi/ii aeoaieay i/enoea. Iiyoiio aaaeiia
cia/aiea eiaao iaaeaaeiue eiio?ieue noaiaie i/enoee noi/iuo aiae, oae
eae n oaeanoi/aieai o?aaiaaiee e ea/anoao i/euaiiuo aiae cia/aiea IAeE
aieueoeinoaa a?aaeiuo aauanoa nieaeaaony e, neaaeiaaoaeueii, aic?anoatho
o?oaeiinoe eo ii?aaeaeaiey [4]. E?iia oiai, eiio?ieue oneiaeiyaony i?e
ii?aaeaeaiee eiioeaio?aoeee a?aaeiuo aauanoa a neeueii ?acaaaeaiiuo
noi/iuo aiaeao.

5. Caeeth/aiea

Caueoa aiaeiuo ?ano?nia io enoiuaiey e caa?yciaiey e eo ?aoeeiiaeueiiai
eniieueciaaiey aeey ioaeae ia?iaeiiai oicyenoaa – iaeia ec iaeaieaa
aaaeiuo i?iaeai, o?aaothueo aacioeaaaoaeueiiai ?aoaiey. A ?innee oe?iei
inouanoaeythony ia?ii?eyoey ii io?aia ie?oaeathuae N?aaeu, a /anoiinoe
ii i/enoea i?iecaiaenoaaiiuo noi/iuo aiae.

Iaeiei ec iniiaiuo iai?aaeaiee ?aaiou ii io?aia aiaeiuo ?ano?nia
yaeyaony aiaae?aiea iiauo oaoiieiae/aneeo i?ioeannia i?iecaiaenoaa,
ia?aoiae ia caieiooua (aannoi/iua) oeeeeu aiaeiniaaaeaiey, aaea
i/euaiiua noi/iua aiaeu ia na?anuaathony, a iiiaie?aoii eniieuecothony a
oaoiieiae/aneeo i?ioeannao. Caieiooua oeeeeu i?iiuoeaiiiai
aiaeiniaaaeaiey aeaaeoo aiciiaeiinoue iieiinoueth eeeaeaee?iaaoue
na?anuaaaiua noi/iuo aiae a iiaa?oiinoiua aiaeiaiu, a naaaeoth aiaeo
eniieueciaaoue aeey iiiieiaiey aacaica?aoiuo iioa?ue.

A oeie/aneie i?iiuoeaiiinoe iaia/aii aieaa oe?ieia aiaae?aiea
iaeiiooiaeiuo e aaciooiaeiuo oaoiieiae/aneeo i?ioeannia, aeathueo
iaeaieueoee yeieiae/aneee yooaeo. Aieueoia aieiaiea oaeaeyaony
iiauoaieth yooaeoeaiinoe i/enoee i?iecaiaenoaaiiuo noi/iuo aiae.

Cia/eoaeueii oiaiueoeoue caa?yciaiiinoue aiaeu, na?anuaaaiie
i?aaei?eyoeai, iiaeii iooai auaeaeaiey ec noi/iuo aiae oeaiiuo i?eianae,
neiaeiinoue ?aoaiey yoeo caaea/ ia i?aaei?eyoeyo oeie/aneie
i?iiuoeaiiinoe ninoieo a iiiaiia?acee oaoiieiae/aneeo i?ioeannia e
iieo/aaiuo i?iaeoeoia. Neaaeoao ioiaoeoue oaeaea, /oi iniiaiia
eiee/anoai aiaeu a io?anee ?anoiaeoaony ia ioeaaeaeaiea. Ia?aoiae io
aiaeyiiai ioeaaeaeaiey e aicaeooiiio iicaieeo nie?aoeoue ia 70-90 %
?anoiaeu aiaeu a ?aciuo io?aneyo i?iiuoeaiiinoe. A yoie nayce e?aeia
aaaeiuie yaeythony ?ac?aaioea e aiaae?aiea iiaaeoaai iai?oaeiaaiey,
eniieuecothuaai ieieiaeueiia eiee/anoai aiaeu aeey ioeaaeaeaiey.

Nouanoaaiiia aeeyiea ia iiauoaiea aiaeiiai?ioa iiaeao ieacaoue
aiaae?aiea aunieiyooaeoeaiuo iaoiaeia i/enoee noi/iuo aiae, a /anoiinoe
oeceei-oeie/aneeo, ec eioi?uo iaeiei ec iaeaieaa yooaeoeaiuo yaeyaony
i?eiaiaiea ?aaaaioia. Eniieueciaaiea ?aaaaioiiai iaoiaea i/enoee
i?iecaiaenoaaiiuo noi/iuo aiae ia caaeneo io oiene/iinoe i?enoonoaothueo
i?eianae, /oi ii n?aaiaieth ni niiniaii aeioeie/aneie i/enoee eiaao
nouanoaaiiia cia/aiea. Aieaa oe?ieia aiaae?aiea yoiai iaoiaea eae a
ni/aoaiee n aeioeie/aneie i/enoeie, oae e ioaeaeueii, iiaeao a
ii?aaeaeaiiie noaiaie ?aoeoue ?yae caaea/, naycaiiuo n i/enoeie
i?iecaiaenoaaiiuo noi/iuo aiae.

A aeeaeaeoae ia?niaeoeaa iaia/aaony aiaae?aiea iaia?aiiuo iaoiaeia aeey
i/enoee noi/iuo aiae.

Ia ?aaeecaoeeth eiiieaena ia? ii io?aia aiaeiuo ?ano?nia io caa?yciaiey
e enoiuaiey ai anao ?acaeouo no?aiao auaeaeythony anneaiiaaiey,
aeinoeaathuea 2-4 % iaoeeiiaeueiiai aeioiaea i?eaioe?iai/ii, ia i?eia?a
NOA, ioiineoaeueiua cao?aou ninoaaeytho (a %) : io?aia aoiinoa?u 35,2 %
, io?aia aiaeiaiia – 48,0, eeeaeaeaoeey oaa?aeuo iooiaeia – 15,0,
nieaeaiea ooia -0,7, i?i/ea 1,1. Eae aeaeii ec i?eia?a, aieueoay /anoue
cao?ao – cao?aou ia io?aio aiaeiaiia, ?anoiaeu, naycaiiua n iieo/aieai
eiaaoeyioia e oeieoeyioia, /anoe/ii iiaoo auoue nieaeaiu ca n/ao aieaa
oe?ieiai eniieueciaaiey aeey yoeo oeaeae iooiaeia i?iecaiaenoaa
?acee/iuo io?aneae i?iiuoeaiiinoe, a oaeaea inaaeeia, ia?acothueony i?e
i/enoea noi/iuo aiae, a iniaaiiinoe ecauoi/iiai aeoeaiiai eea, eioi?ue
iiaeii eniieueciaaoue a ea/anoaa oeieoeyioa, oi/iaa aeioeieoeyioa.

Oaeei ia?acii, io?aia e ?aoeeiiaeueiia eniieueciaaiea aiaeiuo ?ano?nia –
yoi iaeii ec caaiueaa eiiieaeniie ie?iaie i?iaeaiu io?aiu i?e?iaeu

Nienie eeoa?aoo?u

1. Oo?ianeee E.N. Ia?aaioea inaaeeia noi/iuo aiae I.: No?ieecaeao 1984

2. AEoeia A.E. Iiiaaeo E.E., ?iaeceeea? E.Ae. Iaoiaeu i/enoee
i?iecaiaenoaaiiuo noi/iuo aiae I.: No?ieecaeao.

3. Aaeeiae/ A.C. Ooeeecaoeey inaaeeia noi/iuo aiae I.: No?ieecaeao 1989

4. A.A. Aaiieeia , A.E. ?onoaiia, A.A Aaeoeei Io?aia i?e?iaeu I.:
Aa?ii?iiecaeao 1987

5. I.E. Eaieiin, I.A. Iaianaiei Io?aia i?e?iaeu Eeaa: “Auua oeiea” 1991

6.. Io?aia ie?oaeathuae i?e?iaeiie N?aaeu Iiae ?aaeaeoeeae A.A.
Aeoaaiiaa Eeaa: “Auua oeiea” 1990

7. Eiiieaeniia eniieueciaaiea e io?aia aiaeiuo ?ano?nia. Iiae
?aaeaeoeeae I.A. THoiaiiaa I.: Aa?ii?iiecaeao 1985

8. Iaoiaeu io?aiu aioo?aiieo aiae io caa?yciaiey e enoiuaiey Iiae
?aaeaeoeeae E.E. Aaae/ I.: Aa?ii?iiecaeao 1985

9. Io?aia i?iecaiaenoaaiiuo noi/iuo aiae e ooeeecaoeey inaaeeia Iiae
?aaeaeoeeae A.I. Nieieiaa I.: No?ieecaeao 1992

PAGE 9

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020