.

Щёкин Г.В. 1996 – Теория социального управления (книга)

Язык: украинский
Формат: книжка
Тип документа: Word Doc
2 20625
Скачать документ

СОДЕРЖАНИЕ

  • Предисловие Введение. Определение понятий

Раздел I Расы. Народы. Культуры

  • Глава 1 Расы человека пути образования и основные отличия
  • Глава 2 Происхождение народов
  • Глава 3 Психология этносов
  • Глава 4 Развитие культуры и происхождение власти
  • Глава 5 Культура и социальное управление
  • Глава 6 Этапы социального управления
  • Глава 7 Пути организации общества

Раздел II Социальные законы

  • Глава 8 Общество и его изучение
  • Глава 9 Основные понятия стратификации в социологии М. Вебера
  • Глава 10 Законы социальной стратификации П. Сорокина
  • Глава 11 Законы социальной мобильности
  • Глава 12 Измерение социальной стратификации и мобильности
  • Глава 13 Типы общества и социальный характер

Раздел III Эволюция менеджмента

  • Глава 14 Краткая история управления
  • Глава 15 Теория государства Древнего мира
  • Глава 16 Философия социального управления Н. Макиавелли
  • Глава 17 Социология власти М. Вебера
  • Глава 18 Социальная психология мироустройства К. Яг перса
  • Глава 19 Менеджмент как наука и искусство социального управления
  • Глава 20 Управление основными сферами общества

Раздел IV Основы политической науки

  • Глава 21 Политика как социальное явление
  • Глава 22 Теория власти
  • Глава 23 Формы государственного правления
  • Глава 24 Демократия и тирания
  • Глава 25 Психология политики

Раздел V Теория организации и управления

  • Глава 26 Предмет и содержание науки управления
  • Глава 27 Принципы и методы социального управления
  • Глава 28 Система социального управления
  • Глава 29 Содержание и организация процесса управления
  • Глава 30 Стили социального управления
  • Глава 31 Теория ситуативного управления

ПРЕДИСЛОВИЕ

В настоящей монографии предпринята попытка комплексного освещения проблем социального управления с философских, социологических и психологических позиций, т.е. в русле основных социальных наук, исследующих общество как биосоциальный феномен.

Современную науку управления принято разделять на два уровня знаний. Первый представлен теориями социального управления, являющимися частью более общих политико-экономических и социально-философских концепций, объясняющих механизм функционирования социума на различных исторических этапах. Второй более конкретен и обеспечивает научно-методическую базу для выработки практических рекомендаций по рационализации труда и совершенствованию управления в виде прикладных теорий организации и управления (83). Оба уровня знаний основываются на фундаментальных законах и закономерностях общественного развития и социального управления, а также конкретном историческом опыте, отражающем эволюционные изменения мирового менеджмента. Указанной логике освещения проблем социального управления и подчинена структура настоящей монографии.

Введение содержит определение основных понятий управленческой теории и практики, к которым относятся власть и господство, руководство и администрирование, управление и менеджмент. Предложена современная типология менеджмента; отражены социально-психологические основы власти и социального управления, которые, по мнению автора, являются во многом ключевыми для понимания названных феноменов. При этом автор выступает против механического перенесения сугубо психологических понятий на социальные явления. Однако признает, что их изучение и использование в управленческой теории и практике позволяет яснее понять взаимосвязь индивидуального и общественного, психологического и социального целого.

Раздел I освещает пути образования основных рас человека, их основные отличия; происхождение t ‘людов и их современную классификацию; социально-психологические особенности этносов; развитие культуры и происхождение власти; общественное разделение труда и социальное расслоение; этапы социального управления и основные пути организации общества. Целью этого раздела, таким образом, является максимально полное раскрытие объекта и субъекта социального управления в их историческом развитии, а также эволюционно связанных с ним социальных институтов и явлений.

Раздел II рассматривает общество и основные подходы к его изучению, изложенные в различных социально-философских, социологических и психологических концепциях. Подробно освещаются механизмы социальной селекции, отбора и распределения членов общества по различным стратам его социальной структуры, закономерности социальной мобильности и стратификации, мегоды их изучения и измерения, а также основные типы общества и соответствующие им типы социального характера.

В разделе III излагается краткая история социального управления, концепции Платона, Аристотеля, Полибия, Сыма Цяня, Конфуция, Н.Макиавелли, М.Вебера, К.Ясперса и других социальных мыслителей, занимавшихся проблемами обществен¬ного устройства. Менеджмент обосновывается как всеобщий принцип социального управления, приводятся его основные научные школы. Рассматриваются основные виды социального управления, относящиеся к главным сферам организации общества.

Раздел IV раскрывает политику как социальное явление и политологию как науку, а также взаимосвязи государства и общества, политической жизни и политической деятельности, политических партий и политических систем. Представлены основ¬ные концепции теории власти и ее типология, формы государственного правления и политические режимы. Показаны основные тенденции в ycтaнoвлeнии форм и видов управления обществом Приведены основные проблемы политической психологии.

Раздел V посвящен рассмотрению предмета и содержания науки управления, ее основных принципов и методов, системы социального управления, содержания и организации процессов менеджмента, стилей руководства и основных характеристик социальных организаций.

Заключение содержит только некоторые обобщения и выводы, поскольку многие из них помещены в резюмирующей части каждой главы монографии.

При подготовке работы широко использовались труды социальных мыслителей давнего и недавнего прошлого, а также со¬временные учебные, справочные и периодические издания, при¬веденные в сносках и в перечне литературы. Это обусловлено тем, что, хотя монография и представляет собой научное издание, она, как и большинство других работ автора, предназначена прежде всего для учебных целей, т.е. познания сложных объектов окружающей реальности сквозь призму не одной, а возможно большего числа различных точек зрения. Такое познание предполагает наличие достаточного запаса здоровой критичности, на что и рассчитывает автор, адресуя свой труд непредвзятому и толерантному читателю.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019