.

Трагiчна доля Галiлея за драмою Бертольта Брехта “Життя Галiлея”

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 1124
Скачать документ

Трагiчна доля Галiлея за драмою Бертольта Брехта “Життя Галiлея”

Бертольт Брехт увiйшов в iсторiю нiмецької лiтератури як оригiнальний
поет i прозаїк, теоретик мистецтва, але своєю свiтовою славою вiн
забов’язаний театру. Драми Брехта завоювали собi сцени всього свiту.
Раннi твори його пов’язанi з епохою Першої свiтової вiйни i революцiйної
кризи в країнi. Наприкiнцi 20-х рокiв Брехт сформовує теорiю “епiчного
театру”, в протилежностi “драматичного”. На його думку, щоб збудувати
повну iлюзiю життя на сценi, мета театру повинна полягати не в тому, щоб
актор повнiстю перетворився на героя, а актору треба грати роль i шляхом
цiєї гри показати глядачевi, хто вiн, цей герой, щоб глядач замислився
над порушеними проблемами. Головний принцип епiчного театру Брехта –
“ефект очуження”. Цей принцип передбачає незвичайне зображення
звичайного.

Проблеми моральної вiдповiдальностi людини за все, що вiдбувається у
свiтi, Брехт гостро поставив в драмi “Життя Галiлея”. За жанром – це
фiлософська драма, в якiй автор спонукає глядача до переоцiнювання
свiтогляду, вiдчути вiдповiдальнiсть за все, що вiдбувається у свiтi.
Дiя п’єси вiдбувається в Iталiї доби Вiдродження, а образ Галiлея стає
символом перевороту не тiльки в науцi, але й в духовнiй культурi, в
розумiннi людиною свого мiсця на землi i у Всесвiтi.

така легенда, що Галiлей не змирився i вигукнув: “А все-таки вона
крутиться!” Брехт вiдкидає цю легенду i показує Галiлея, який зрiкся
своїх переконань перед судом iнквiзицiї. Та Галiлей уособлює вченого,
який визнає тiльки одне – свою мiсiю служiння iстинi. Заради цього
служiння вiн здатен зректися близьких i учнiв, терпiти голод i холод.
Так, коли улюблений Галiлеїв учень Андре звинувачує свого вчителя у
зрадi словами: “Нещасна та країна, у якої немає героїв”, Галiлей
вiдповiдає, що чесна та країна, що потребує героїв. У останнiх картинах
Брехт змальовує Галiлея, який продовжує свою працю. Бути героєм i
померти легко, набагато важче покласти на себе вiдповiдальнiсть за увесь
свiт, продовжувати працювати, навiть незважаючи, чи будуть коли-небудь
використанi твої вiдкриття. У п’єсi стикаються рiзнi iдеї про долю
людини, а сюжет побудований не тiльки на розкриттi значення творчостi
людини, а й на усвiдомленнi самим героєм суспiльства i самого себе,
свого призначення.

Я вважаю, що трагiчна доля Галiлея виявлена в тому, що автор поставив
великi питання про долю науки, за яку так вболiває Галiлей, i проблему
вiдповiдальностi вченого перед народом, перед iсторiєю. Життєвий шлях
Галiлея для Брехта лише приклад, притча для поставлення великої
соцiально-фiлософської проблеми. Уважний аналiз виявляє, що драма Брехта
не зовсiм iсторична. Брехт бере вiдомий i популярний сюжет або
iсторичний епiзод i вiдбудовує фiлософську притчу, щоб примусити читача
замислитися над важливими життєвими питаннями.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019