HYPERLINK “http://www.ukrreferat.com/” www.ukrreferat.com –
рефератний сайт №1 в Україні!
Реферати, контрольні роботи, курсові та дипломні роботи з 70-ти
напрямків. БЕЗКОШТОВНО!
Виховний захід
“Мала бджола, а й та працює”
(молодші класи)
Мета. Ознайомити дітей з працею пекаря, мірошника, вишивальниці,
ткалі, бондаря; з інструментами та виробами столяра. Навчити
правильно вимовляти звук [ч]. Збагачувати словниковий запас. Розвивати
любов до української мови, повагу до людини праці, старанність.
Словник. Ослін, молоточок, паличка, гвіздок, долото.
Обладнання. Деталі українського вбрання хлопчиків та дівчаток, відра,
пилочка, гвіздок, долото, рушник, скатерка, серветки. Хід заняття
Учитель.
Мала бджола, а й та працює!
Тому і ти живи в труді,
Бо труд годує, лінь – марнує.
Працюй – не будеш у біді.
Привчай до праці руки, друже,
А голові давай знання.
Майстерності навчайся дужче,
Будь наполегливим щодня.
Ще вчися гарно малювати,
Бо в світі стільки є краси,
Щоб світ у фарбах передати
І людям цю красу нести.
Діти, як багато гостей прийшло до нас.
Привітаємо їх.
Чим ми будемо пригощати гостей?
Де ми візьмемо хліб?
Вчитель пропонує подорож до українського села.
Подорож до села майстрів
Діти підходять до першої хати, стукають у двері.
Учні. Тут живе пекар?
Пекар. Тут. Добрий день! Діти, коли випікаю хлібці, то обов’язково
співаю пісні. Пропоную і вам заспівати пісню.
Співають українську народну пісню «Два півника».
Пекар. Честь і хвала хліборобам! Не забудьте уклонитись Хліборобові за
те, Що їсте ви паляницю, Калачі смачні їсте.
Учні. Пекарю, випечи нам хліб для гостей.
Пекар. Із чого печуть хліб? Хто робить борошно?
(Діти відповідають).
Пекар. Принесіть мені від мірошника борошно, тоді і спечу.
Діти йдуть до хати мірошника.
Мірошник вітає дітей.
Учні. Мірошник, а борошно у тебе добре?
Мірошник. Добре! Вам потрібне борошно?
(Діти співають пісню «Чорний баран»). І
Учні. Так.
Мірошник. Куди вам відсипати?
Учні. У мішок.
Учитель. У нас немає мішка.
Мірошник. Принесіть мені від ткалі-вишивальниці мішок для борошна.
Прийшовши до ткалі-вишивальниці, діти роздивляються рушники, скатерки,
серветки.
Ткаля-вишивальниця, що вам потрібно для роботи?
Відгадайте нашу загадку: «Я усіх Вас обшиваю,
Сама одягу не маю». (Голка)
Ткаля-вишивальниця дає рушники. Діти виконують «Танок з рушниками».
Учні. Нам потрібний мішок для борошна:
Ткаля-вишивальниця. Принесіть мені, будь ласка, нитки. А з ниток ми
зробимо мішок.
(Діти йдуть до хати чабана).
(0’”¬®¤
¦
?
1/4
”–¦
?
1/4
o
? В полонину йдуть раненько на зорі. Там брати мене чекають вівчарі.
Разом з ними доглядатиме овець, Бо я сам собі маленький чабанець. Нехай
пісні лунають дзвінко з краю в край. Грай, моя сопілка, з нами грай.
(Діти виконують пісню «Сопілочка»).
Учні. Нам потрібна вовна.
Чабан. Добре, але принесіть мені бочечку, щоб напувати моїх овець.
Учитель. Хто робить бочечку?
(Учитель пропонує дітям піти до бондаря).
(У хатини бондаря діти співають «Бондар»).
Учитель. Гарна в тебе бочечка, бондарю!
Гра «Бочечка».
(Діти просять, щоб бондар подарував їм бочечку).
Бондар. Подарую. Ви йдіть до столяра і попросіть для мене ослінчик.
(Діти опиняються у хаті столярів).
(Три столярика виходять з будинку з молоточком, пилкою, гвіздочком,
долотом та маленьким ослінчиком. Співають пісню
«Столярики-молодці», імітують рух).
Учитель. Ми прийшли до Вас запитати, що таке ослінчик?
Столярик. Щоб зробити ослінчик, /потрібні молоток, долото,
пилочка, /гвіздочки.
(Показують їх дітям).
Учитель. А на ослінчику посидіти можна?
(Столяри дарують дітям ослінчик, та деякі інструменти. Кожен розповідає
про свій подарунок).
1-ий учень.
У мене є товариш
Дивацьку вдачу має:
Він лобом будь-який гвіздок
У дошку забиває.
А дивака звуть молоток —
Це кожен хлопець знає.
2-ий учень.
Маю ще пилку-дворучку,
Двом і зручно і не сумно.
Вжик-— на тебе,
Вжик — на мене.
Ох, і дерево тверде!
Гра «Так чи ні».
(Учитель показує інструменти, діти називають їх).
Учитель. Дякуємо.
(Під музику діти підходять до бондаря, віддають ослінчик, беруть
бочечку, передають її чабану. Чабан дає шерсть, ткаля-вишивальниця дає
мішок, мірошник дає борошно. Борошно віддають пекарю. Він виносить на
рушнику коровай з сіллю і дає дітям. Діти стоять півколом).
Учитель. Ось такі майстри живуть у цьому селі. Які у них славні умілі
руки. Давайте вклонимося їм.
Тітка Одарка. Діти, я теж хочу вам щось подарувати, але ви повинні
назвати прислів’я та приказки про працю.
Одарка роздає подарунки, а діти називають прислів’я або приказки про
працю.
Учень. Тітко Одарка, дякуємо!
Я у дитячому садочку
Вчуся працювати:
Мити, підмітати,
Клеїти й ліпити —
Вмію все робити!
Бо ліньком у світі
Не годиться жити.
(Діти пригощають гостей короваєм).
Хлопчик і дівчинка.
Коровай гостює в нас,
Він пухнастий і рум’яний.
Ліг на шитий рушничок.
Нехай у Вашій хаті
Пахне хлібами,
Ше й пирогами.
Учні. Дякуємо!
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
