РЕФЕРАТ
на тему:
Мова –унікальне явище в житті людини і суспільства. Її роль у формуванні
особистості
План реферату
І.
Мова – найцінніше надбання людства
ІІ.
Головні функції мови:
а) комунікативна;
б) мислеоформлююча;
в) пізнавальна;
г) естетична
ІІІ.
1) Роль мови у формуванні особистості:
а) мова і мислення;
б) плекаймо слово;
в)” Мова рідна, слово рідне”
2) Підсумки і висновки:
а) краса і багатство рідної мови;
б) моя особиста позиція про роль мови в житті людини і суспільства.
“Мова вдосконалює серце і розум народу, розвиває їх.”
(Олесь Гончар)
В тлумачному словнику української мови подається словникова стаття:
Мова,и, ж, 1. Здатність людини говорити, висловлювати свої думки.
2.Сукупність довільно відтворюваних загальноприйнятих в межах даного
суспільства звукових знаків для об’єктивно існуючих явищ і понять а
також загальноприйнятих правил, правил їх комбінування у процесі
вираження думок.3. Система словесного вираження думок, яка має звукову
і граматичну будову і яка є засобом в людському суспільстві …
Так, наші предки від найдавніших часів залишили в мові історію свого
народу, національні звичаї побут, спогади про минуле, думки про
майбутнє.
Отже, мова унікальне (від лат. unicus- єдине в своєму роді),- виключне
явище в житті людини і суспільства.
Вчений –мовознавець Іван Срезневський обґрунтував це так:
1.Мова- найцінніше надбання людства.
2.Головні функції мови :комунікативна, мислеоформлююча, пізнавальна,
естетична.
3.Зміни в мові пов’язані з розвитком суспільства.
За допомогою комунікативної функції – головної функції – люди
спілкуються між собою, виражають свої думки, почуття, зберігають їх і
передають нащадкам.
Мова і думка виникли одночасно і невіддільні одна від одної протягом
усієї історії людства-це мислеоформлююча функція. Мові властива і
пізнавальна функція, яка нерозривно пов’язана з двома попередніми; адже
через мову, її вивчення людина пізнає все нові і нові явища дійсності,
знайомиться з різноманітними галузями науки, надбаннями світової
культури, з досвітом попередніх поколінь. Вищою формою пізнавальної
діяльності людини є мислення.
Розвиток мови тісно пов’язаний з розвитком суспільства. Як живий
організм, вона з часом зазнає змін під впливом історичних, економічних
та політичних умов. Одні слова відмирають, а замість них виникають нові;
старіють морфологічні та синтаксичні конструкції, поступаючи перед
новими, що більше відповідають вимогам часу.
Естетична функція мови найповніше виявляється в художній літературі, де
слово є засобом художнього зображення навколишнього світу. Воно
покликане хвилювати людей, виховувати у них почуття прекрасного. Отже, у
становленні людської особистості мові надається одне з основних значень.
Понад тисячі мов є у світі, але для кожного народу, кожної нації
найдорожчою є його рідна мова. Моя рідна мова-українська мова.
N
P
?
Ae
„A^„A`„A iv
,|,–T-?-ooooaoooooooooooooooo*ooo
глибинне і пружне слово, немов гостру зброю, дав нам народ. Дав цю мову
і наказав пильно, свято оберігати її чистоту, збагачувати і
відшліфовувати до блиску, до гостроти разючої”. Я розумію, що нам,
молоді, потрібно виховувати власну національну гордість і пам’ятати про
тих патріотів, хто віддав своє життя за Батьківщину, за духовні
надбання народу, за його національну культуру.
“Мово, наша мова –
Літ минулих повість,
Вічна наша мудрість,
Сива наша совість.
Мрійнику-жар птиця,
Грішнику-спокута,
Спраглому-криниця”
(Рибчинський)
Мій сучаснику! Борися за культуру мовлення. Наша мова-це державна мова
України.
“Любіть красу своєї мові –
Звучання слів і запах слів:
Це квітка ніжна і чудова,
Кохання батьківських степів”
( Т. Г. Масенко )
І барви буття, і поезія, і музика-це все мова. Я люблю поезію і музику
не тільки рідну українську, а також і народів світу. Виконую пісні та
романси на вірші Т. Шевченка, Л. Українки, А. Малишка, В. Сосюри;
композиторів-М, Лисенка, Г. Артемовського, Б. Фільц, Г. Майбороди, І.
Шамо, співаю народні пісні.
Як вогонь у серці
Я несу в майбутнє
Невгасиму мову,
Слово незабутнє
Свою особисту позицію про значення мови в суспільстві, її роль у
формуванні кожної людини, зокрема, я хочу виразити віршованими рядками
поета:
“Я знаю, мова машина-свята.
В ній вічний незнищенний дух свободи,
Її плекали душі і вуста мільярдів,
Це – жива вода народу.
Її зневажить – зрадити народ,
Котрий до сонця, зводиться крізь муки,
Це – забруднити плеса чистих вод,
Це – потоптати материнські руки.
Зневажить мову – зрадити себе.
(А зрадників, хто може поважати?)
І стане чорним небо голубе,
Вмиратиме у муках рідна мати”
(Адаменко)
Висновки:
Мова єднає між собою різні покоління людей, як заповіт, як найдорожча
спадщина. Кожному з нас потрібно навчатися мови так, щоб досконало
володіти мовою; виробляти навики культури спілкування.
Використана література
М. Кочерган “Загальне мовознавство” підручник, розділ 3 Мова і
мислення с.36-43,2001 рік.
Найдорожчий скарб “Слово про рідну мову”(поезії вислови).
Кочерган “Вступ до мовознавства” підручник, 2001 р. “Функції мови”, с.
20-26.
“Диво слово” (журнал), Плекайло слово. 2000 р., с. 26.
Мова-духовний скарб народу, с.4-5, ж.№2, 2000 р. “Українська мова і
література в школі”
Виховання естетичної культури засобами мови, “Мова і література в школі”
ж. №2 2000 р.
“Про українську мову”, ст. стор. 12,газ.№4, 97 р. ”Українська мова та
література”
“Мово рідна, слово рідне” (вірші, поемі, статті) Київ “Веселка” 1989 р.
Тлумачний словник української мови, 1988 р., м. Київ
PAGE
PAGE 8
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
