.

Види інструктажів, вимоги санітарії та біологічна дія іонізуючого випромінювання

Язык: украинский
Формат: курсова
Тип документа: Word Doc
321 4744
Скачать документ

I?i?noa?noai ina?oe ? iaoee Oe?a?ie

Eaoaae?a Aeiiii?ee ? i?aei?e?iieoeoaa

?aoa?ao

c aeenoeeie?ie

“Iniiae ioi?iie i?aoe?”

ia oaio:

“Aeaee ?ino?oeoaae?a, aeiiae nai?oa??? oa a?ieia?/ia ae?y ?ii?coth/iai
aei?ii?ithaaiiy”

Ci?no

1. ?ino?oeoaae ? iaa/aiiy c ioi?iie i?aoe?, ?o aeaee oa ci?no

2. Aeiiae nai?oa??? aei /enoioe iia?o?yiiai na?aaeiaeua ae?iaie/eo
i?ei?uaiue

3. A?ieia?/ia ae?y ?ii?coth/eo aei?ii?ithaaiue ia i?aai?ci ethaeeie.
A?a??i?/ia ii?ioaaiiy. I?io?eaeoe/i? caoiaee ? iaoiaee caoenoo a?ae ae??
?ii?coth/iai aei?ii?ithaaiiy

Nienie aeei?enoaii? e?oa?aoo?e

1. ?ino?oeoaae ? iaa/aiiy c ioi?iie i?aoe?, ?o aeaee oa ci?no

?ino?oeoaae? c ieoaiue ioi?iie i?aoe? i?iaiaeyoueny ia an?o
i?aei?e?inoaao, onoaiiaao ? i?aai?caoe?yo iacaeaaeii a?ae oa?aeoa?o ?o
o?oaeiai? ae?yeueiino?, i?aeeaaeino? ? oi?ie aeaniino?. Iaoa
?ino?oeoaaeo – iaa/eoe i?aoe?aieea i?aaeeueii ? aacia/ii aeey naaa ?
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua aeeiioaaoe nai? o?oaeia? iaia’ycee.

?ino?oeoaae? ca /anii ? oa?aeoa?ii i?iaaaeaiiy iiae?eythoue ia:

anooiiee. ia?aeiiee, iiaoi?iee, iicaieaiiaee oa oe?eueiaee.

Anooiiee ?ino?oeoaae i?iaiaeeoueny c on?ia i?aoe?aieeaie, ye? uieii
i?eeiyo? ia ?iaioo (iino?eio aai oei/aniao), iacaeaaeii a?ae ?o ina?oe,
noaaeo ?iaioe ca oe??th i?ioan??th aai iinaaee; i?aoe?aieeaie, ye?
ciaoiaeyoueny o a?ae?yaeaeaii? ia i?aei?e?inoa? e aa?ooue aaciina?aaeith
o/anoue, o ae?iaie/iio i?ioean?; c aiae?yie o?ainii?oieo cania?a, ye?
aia?oa a’?aeaeaeathoue ia oa?eoi??th i?aei?e?inoaa; o/iyie, aeoiaaioeyie
oa nooaeaioaie iaa/aeueii-aeoiaieo caeeaae?a ia?aae ii/aoeii o?oaeiaiai
e i?ioan?eiiai iaa/aiiy a eaai?aoi??yo, iaenoa?iyo ia iie?aiiao oiui.

Anooiiee ?ino?oeoaae i?iaiaeeoue niaoe?ae?no a?aeae?eo ioi?iie i?aoe?
aai iniaa, ui i?ecia/aia iaeacii aeey i?iaaaeaiiy oe??? ?iaioe. I?noea
i?iaaaeaiiy anooiiiai ?ino?oeoaaeo – eaa?iao ioi?iie i?aoe? aai ?ioa
i?ei?uaiiy, iaeaaeiaia iai/ieie iaoa??aeaie.

I?ia?aia anooiiiai ?ino?oeoaaeo ?ic?iaey?oueny a?aeae?eii ioi?iie i?aoe?
ca?aeii c ia?ae?eii ieoaiue, iaaaaeaiei o aeiaeaoeo aei Oeiiaiai
iieiaeaiiy i?i iaa/aiiy c ieoaiue ioi?iie i?aoe?. I?ia?aio oa
o?eaae?noue ?ino?oeoaaeo caoaa?aeaeo? ?iaioiaeaaaoeue.

Caien i?i i?iaaaeaiiy anooiiiai ?ino?oeoaaeo ?iaeoueny a niaoe?aeueiiio
aeo?iae?, a oaeiae o aeieoiaio? i?i i?eeiyooy i?aoe?aieea ia ?iaioo, aea
?icienothoueny ?ino?oeooth/ee oa i?i?ino?oeoiaaiee i?aoe?aieee.

Ia?aeiiee ?ino?oeoaae i?iaiaeeoueny ia ?iai/iio i?noe? aei ii/aoeo
?iaioe c iiaii?eeiyoei i?aoe?aieeii aai i?aoe?aieeii, yeee aoaea
aeeiioaaoe iiao aeey iueiai ?iaioo, nooaeaioii, o/iai oa aeoiaaioeai
ia?aae ?iaioith a iaenoa?iyo, eaai?aoi??yo, ae?eueieoeyo oiui. Ia?aeiiee
?ino?oeoaae i?iaiaeeoueny ?iaeea?aeoaeueii aai aeey a?oie in?a
ni?eueiiai oaoo ca i?ia?aiith, neeaaeaiith c o?aooaaiiyi aeiia
a?aeiia?aeieo ?ino?oeoe?e c ioi?iie i?aoe? oa ?ioeo ii?iaoeaieo aeo?a
i?i ioi?iio i?aoe?, oaoi?/ii? aeieoiaioaoe?? ? i???ioiaaiiai ia?ae?eo
ieoaiue ia?aeiiiai ?ino?oeoaaeo, aeeeaaeaieo a aeiaeaoeo aei Oeiiaiai
iieiaeaiiy i?i iaa/aiiy, ?ino?oeoaae oa ia?aa??eo ciaiue c ieoaiue
ioi?iie i?aoe?. I?ia?aia ia?aeiiiai ?ino?oeoaaeo ?ic?iaey?oueny
ea??aeeeii oeaoo /e ae?eueieoe?, ocaiaeaeo?oueny c? neoaeaith ioi?iie
i?aoe? ? caoaa?aeaeo?oueny ?iaioiaeaaai, ea??aieeii iaa/aeueiiai
caeeaaeo aai a?aeiia?aeiiai no?oeoo?iiai i?ae?icae?eo.

On? ?ia?oieee ? aeioneieee i?ioan?eieo iaa/aeueieo. caeeaae?a i?ney
?ino?oeoaaeo ia ?iai/iio i?noe? iiaeii? i?ieoe noaaeoaaiiy i?ioyaii 2-15
ci?i i?ae ea??aieoeoaii aeina?ae/aieo eaae?o?eiaaieo ?ia?oiee?a aai
niaoe?ae?no?a, ui i?ecia/athoueny iaeacii (?icii?yaeaeaiiyi) ii
i?aei?e?inoao, oeaoo, ae?eueieoe?, ae?iaieoeoao. A ie?aieo aeiaaeeao
noaaeoaaiiy iiaea ia i?ecia/aoeny, yeui ?ia?oiee ia? noaae ?iaioe ca
nai?th i?ioan??th ia iaioa o?ueio ?ie?a, a ?iaioa, yeo a?i aeeiioaaoeia,
aeey iueiai ciaeiia c iiia?aaeiueiai i?noey i?aoe?.

Iiaoi?iee ?ino?oeoaae i?iaiaeeoueny ia ?iai/iio i?noe? c on?ia
i?aoe?aieeaie: ia ?iaioao ?c i?aeaeuaiith iaaaciaeith – iaeei ?ac ia
eaa?oae; ia ?ioeo ?iaioao – iaeei ?ac o i?a??//y. Iaoa ?ino?oeoaaeo –
iiiiaeoe ciaiiy oa oi?iiy aeeiioaaoe i?aoe?aieeii ?iaioo i?aaeeueii ?
aacia/ii. I?iaiaeeoueny ?ino?oeoaae ?iaeea?aeoaeueii aai aeey a?oie
i?aoe?aiee?a, ui aeeiiothoue iaeiioeii? ?iaioe, ca i?ia?aiith ia?aeiiiai
?ino?oeoaaeo a iiaiiio ianyc?.

Iicaieaiiaee ?ino?oeoaae i?iaiaeeoueny c i?aoe?aieeaie ia ?iai/iio
i?noe? aai a eaa?iao? ioi?iie i?aoe? o oaeeo aeiaaeeao:

– i?e aaaaeaii? a ae?th iiaeo aai ci?iaieo ii?iaoeaieo aeo?a i?i ioi?iio
i?aoe?;

– i?e ci?i? oaoiieia?/iiai i?ioeano, cai?i? aai iiaea?i?caoe??
onoaoeoaaiiy, i?eeaae?a oa ?ino?oiaio?a, aeo?aeii? ne?iaeie, iaoa??ae?a
oa ?ioeo oaeoi??a, ui aieeaathoue ia ioi?iio i?aoe?;

– i?e ii?ooaii? i?aoe?aieeii ii?iaoeaieo aeo?a, ui iiaea i?ecaanoe aei
o?aaie, io?o?iiy aai aaa???;

– ia aeiiao i?aoe?aieea i?aaio aea?aeaaiiai iaaeyaeo aai aeui? ca
???a?o??th aea?aeaaii? /e ainiiaea?nueei? i?aai?caoe?? i?e aeyaeaii?
iaaeinoaoiueiai ciaiiy i?aoe?aieeii aacia/ieo i?eeii?a i?aoe? ?
ii?iaoeaieo aeo?a i?i ioi?iio i?aoe?;

– i?e ia?a?a? a ?iaio? aeeiiaaoey ?ia?o a?eueoa, i?ae 30 eaeaiaea?ieo
aei?a (aeey ?ia?o ?c i?aeaeuaiith iaaaciaeith), a aeey ?aooe ?ia?o –
a?eueoa 60 aei?a.

Iicaieaiiaee ?ino?oeoaae i?iaiaeeoueny ?iaeea?aeoaeueii aai aeey a?oie
i?aoe?aiee?a ni?eueiiai oaoo. Ianya ? ci?no ?ino?oeoaaeo aecia/a?oueny
aeey eiaeiiai ie?aiiai aeiaaeeo caeaaeii a?ae i?e/ei ? ianoaiei, ui
aeeeeeaee iaiao?aei?noue eiai i?iaaaeaiiy.

Oe?eueiaee ?ino?oeoaae i?iaiaeeoueny o oaeeo aeiaaeeao:

– i?e aeeiiaii? ?aciaeo ?ia?o, ui ia iia’ycai? aaciina?aaeiuei c
iniiaieie ?iaioaie i?aoe?aieea;

– i?e e?ea?aeaoe?? iane?aee?a aaa??? ? noeo?eiiai eeoa;

– i?e aeeiiaii? ?ia?o, ui ioi?ieythoueny ia?yaeii-aeiioneii, ienueiiaei
aeicaieii oa ?ioeie aeieoiaioaie;

– a ?ac? i?iaaaeaiiy aeneo?n?e aai i?aai?caoe?? ianiaeo caoiae?a c
o/iyie oa aeoiaaioeyie (aeneo?n??, iioiaee, nii?oeai? caoiaee oiui).
Oe?eueiaee ?ino?oeoaae o?eno?oueny ia?yaeii-aeiioneii aai ?ioei
aeieoiaioii, ui aeicaiey? i?iaaaeaiiy ?ia?o.

Ia?aeiiee, iiaoi?iee, iicaieaiiaee oa oe?eueiaee ?ino?oeoaae?
i?iaiaeeoue aaciina?aaeiuei ea??aiee ?ia?o (ia/aeueiee ae?iaieoeoaa,
oeaoo, ae?eueieoe?, iaenoa?, ?ino?oeoi? ae?iaie/iai iaa/aiiy, aeeeaaea/
oiui). Ia?aa??ea ciaiue cae?enith?oueny oniei iieooaaiiyi aai ca
aeiiiiiaith oaoi?/ieo cania?a iaa/aiiy, a oaeiae ia?aa??eith iaae/ie
aeeiiaiiy ?ia?o a?aeiia?aeii aei aeiia aaciaee.

Ia?aeiiee, iiaoi?iee oa iicaieaiiaee ?ino?oeoaae?, noaaeoaaiiy oa
aeiione aei ?iaioe ?a?no?othoueny a niaoe?aeueieo aeo?iaeao. I?e oeueiio
iaia’yceia? i?aeiene ye ?ino?oeoiaaiiai, oae ? ?ino?oeooth/iai. AEo?iaee
?ino?oeoaae?a iiaeii? aooe i?iioia?iaai?, i?ioio?iaai? ? ne??ieai?
ia/aoeith.

I?aoe?aieee, ui ia iia’ycai? c ianeoaiaoaaiiyi iaeaaeiaiiy,
aeei?enoaiiyi ?ino?oiaioo, caa?aaeaiiyi ne?iaeie, iaoa??ae?a oiui,
iiaeooue aooe ca?eueiai? a?ae ia?aeiiiai, iiaoi?iiai oa iicaieaiiaiai
?ino?oeoaaeo ca iaeacii (?icii?yaeaeaiiyi) ea??aieea i?aei?e?inoaa ii
ocaiaeaeaiith c aea?aeaaiei ?iniaeoi?ii Aea?aeiaaeyaeioi?iii?aoe?.

?iaioiaeaaaoeue aai ea??aiee no?oeoo?iiai i?ae?icae?eo ciaia’ycaiee
aeaeaoe i?aoe?aieeo i?ei??iee ?ino?oeoe?? c ioi?iie i?aoe? ca eiai
i?ioan??th aai aea?neoe ?? ia ?iai/iio i?noe?.

2. Aeiiae nai?oa??? aei /enoioe iia?o?yiiai na?aaeiaeua ae?iaie/eo
i?ei?uaiue

Ioi/oth/a ian iia?o?y (aoiinoa?a) ? iaeaaaeeea?oei oaeoi?ii caaacia/aiiy
iaoiai aeeooy. Aac iia?o?y, ui iio?aiey? /a?ac aeeoaeuei? oeyoe a
eaaai?, aaea /a?ac aeae?eueea oaeeei ianoa? nia?oue. A i?e?iaeieo oiiaao
iia?o?y, ye i?aaeei, ia caa?oaeiaia io?oeieie ?a/iaeiaie ? aeeooth
ethaeeie ia caa?iaeo?. O?eueee c oiai /ano, eiee ethaeeia ii/aea
aeei?enoiaoaaoe a nai?e ae?yeueiino? oe?aeeea? aeey ?? i?aai?cio
?a/iaeie, c’yaeeany caa?ica ?? aeeooth. I?e oeueiio c’ynoaaeinue, ui
iao? i?aaie /ooeeaino? ia aeicaieythoue c aeinoaoiueith oi/i?noth
aecia/aoe ye?noue iia?o?y ? caiia?aaoe caa?ic? io?o?iiy.

Iaoa a?ae/oooy ia itho iacaeaoia neaiae?coaaoe i?i iayai?noue o iia?o??
aeayeeo oe?aeeeaeo ?a/iaei, iai?eeeaae, ieneaeo oa ae?ieneaeo aoaeaoeth,
ieneae?a acioo oa ?ioeo ?a/iaei. A oie aea /an, eiee ie ? a?ae/oaa?ii
i?enooi?noue o iia?o?? iacia/ii? e?eueeino? io?oeieo ?a/iaei (oaeeo, ye
nei?eueia eeneioa), iao i?aai?ci ia a?aeiia?aea? ia oea caoeniith
?aaeoe??th. ?aaeoe?y i?aai?cio ianoa? c cai?ciaiiyi, eiee io?ooa aaea
iaeiie/eeanue a i?aai?ci? a cia/i?e e?eueeino? ? noaea iaaacia/iith aeey
aeeooy. Nooi?iue io?o?iiy caeaaeeoue ye a?ae e?eueeino? io?ooe, ui
iio?aieea a i?aai?ci, oae ? a?ae ?iaeea?aeoaeueii? /ooeeaino? i?aai?cio
ethaeeie aei ae?? eiie?aoii? oe?aeeeai? ?a/iaeie.

Caaaeath/e ia aeeeaaeaia, iiaeia eiinoaooaaoe, ui aeey noai?aiiy
caei?iaeo ? aacia/ieo oiia i?aoe? iio??aii iaoe a?a??i?/a ii?ioaaiiy
oe?aeeeaeo ?a/iaei, iaae?ei? niiniae aecia/aiiy ?o eiioeaio?aoe?e o
iia?o?? ? no/ania oaoi?/ia oa i?aai?caoe?eia caaacia/aiiy ?o
ciaoeiaeaeaiiy.

Ca?aeii c ?aeiiaiaeaoe?yie Ni?eee i?iaoeueeeo ?iaeaia??a (VDI) /enoa
iia?o?y ia? oaeee neeaae:

EiiiiiaioN2O2ArCO2KrNeXeAi?no, %(ia)78,1020,930,930,03 –
0,040,00010,00050,00001

O /enoiio iia?o?? ? oe?aeeea? aace, oae?, ye ieneae aoaeaoeth, icii,
aiaeaiue, ieneae oa ae?ieneae acioo oa aeaye? ?io?, ye? iicia/athoueny
iaaaoeaii ia caei?ia’? ethaeae oa an??? oei?e ? oaoie Caie? /a?ac
iacia/io ?o eiioeaio?aoe?th.

/enoei aaaaea?oueny iia?o?y, ia caa?oaeiaia oaa?aeeie, ??aeeeie oa
aaciiiae?aieie ?a/iaeiaie ? aacaie, ye? ci?iththoue eiai i?e?iaeiee
neeaae.

Oaa?ae?, ??aee? aai aaciiiae?ai? ?a/iaeie aoaeue-yeiai ?yaeo ?
iioiaeaeaiiy, ui iio?aieythoue o iia?o?y ? ci?iththoue eiai i?e?iaeiee
neeaae, iaceaathoue ai?n?yie. ?nio? ua iiiyooy ?i?n?y – oea
caa?oaeithth/? aoiinoa?ia iia?o?y ?a/iaeie, ui i?enooi? a aoiinoa?? a
aaciina?aaei?e aeecueeino? a?ae ciie nai?? ae??, ye i?aaeei, ia aenio?
1,5 ei. a?ae iiaa?oi? caie? aai aa?oiuei? iaae? ?ineeiiino?, aai ia
a?aenoai? 1,5 ei. a?ae iiaa?oi? aoae?ae?.

Ai?n?? – oea caa?oaeiaiiy oaoiiaaiiiai iioiaeaeaiiy. A oaoi?/i?e
e?oa?aoo?? ei?enoothoueny iiiyooyi «caa?oaeiaiiy», «oe?aeeea? ?a/iaeie»
a oeo aeiaaeea, eiee oe? ?a/iaeie i?enooi? o iia?o?? a eiioeaio?aoe?yo,
oe?aeeeaeo ? iaaacia/ieo aeey ethaeae.

Ia i?iieneiaeo i?aei?e?inoaao iia?o?y ?iai/i? ciie iiaea
caa?oaeithaaoeny oe?aeeeaeie ?a/iaeiaie, ye? ooai?ththoueny a
?acoeueoao? oaoiieia?/iiai i?ioeano aai i?noyoueny a ne?iaei?,
i?iaeoeoao oa iai?ai?iaeoeoao ? a?aeoiaeao ae?iaieoeoaa. Oe? ?a/iaeie
iio?aieythoue o iia?o?y o aeaeyae? ieeo, aac?a aai ia?e ? ae?thoue
iaaaoeaii ia i?aai?ci ethaeeie. A caeaaeiino? a?ae ?o oiene/iino? oa
eiioeaio?aoe?? a iia?o?? iiaeooue aooe i?e/eiith o?ii?/ieo io?o?iue aai
i?ioan?eieo caoai?thaaiue.

Caeaaeii a?ae nooiaiy oiene/iino?, o?ceei-o?i?/ieo aeanoeainoae, oeyo?a
i?iieeiaiiy a i?aai?ci, nai?oa?i? ii?ie anoaiiaeththoue a?aie/ii
aeiionoei? eiioeaio?aoe?? (AAeE) oe?aeeeaeo ?a/iaei o iia?o?? ?iai/i?
ciie ae?iaie/eo i?ei?uaiue, ia?aaeuaiiy yeeo iai?eionoeia.

A?aie/ii aeiionoeiith eiioeaio?aoe??th (AAeE) oe?aeeeai? ?a/iaeie a
iia?o?? ?iai/i? ciie aaaaea?oueny oaea eiioeaio?aoe?y, aieea yei? ia
ethaeeio a ?ac? ?? uiaeaiii? ?aaeaiaioiaaii? o?eaaeino? ia i?ecaiaeeoue
aei cieaeaiiy i?aoeacaeaoiino? /e caoai?thaaiiy a ia??iae o?oaeiai?
ae?yeueiino? oa o ianooiiee ia??iae aeeooy, a oaeiae ia ni?aaey?
iaaaoeaiiai aieeao ia caei?ia’y iauaaee?a. ?iai/ith ciiith aaaaea?oueny
i?ino?? caaaeoee 2 i iaae ??aiai i?aeeiae aai ?iai/i? ieiueie, ia ye?e
?icoaoiaai? i?noey iino?eiiai aai oei/aniaiai ia?aaoaaiiy i?aoethth/eo.

Ca nooiaiai ae?? ia i?aai?ci ethaeeie oe?aeeea? ?a/iaeie iiae?eythoueny
ia /ioe?e eeane iaaaciaee:

1 – iaaecae/aeii iaaacia/i?;

2 – aenieiiaaacia/i?;

3 – iii??ii iaaacia/i?;

4 – iaeiiaaacia/i?.

Eeane iaaaciaee anoaiiaeththoueny a caeaaeiino? a?ae ii?ie ? iieaciee?a,
iaaaaeaieo o oaaeeoe? 1.

Oaaeeoey 1 Eeane iaaaciaee oe?aeeeaeo ?a/iaei

?

i/iIieacieeIi?ia aeey oe?aeeeaeo ?a/iaei12341.A?aie/ii aeiionoeia
eiioeaio?aoe?y (AAeE) oe?aeeeai? ?a/iaeie a iia?o?? ?iai/i? ciie,
ia/i3Iaioa

0,10,1-1,01,1-10,0A?eueoa

10,02.Na?aaeiy nia?oaeueia aeica i?e aaaaeaii? o oeoiie, ia/eaIaioa

1515-150151-

500A?eueoa

5003.Na?aaeiy nia?oaeueia aeica i?e iaianaii? ia oe??o, ia/eaIaioa

100100-500501-

2500A?eueoa

25004.Na?aaeiy nia?oaeueia eiioeaio?aoe?y a iia?o??, ia/i3Iaioa

500500-50005001-

5000A?eueoa

50000

Aeey aeayeeo ?a/iaei, ui aeineoue /anoi iio?aieythoue o iia?o?y
ae?iaie/eo i?ei?uaiue, anoaiiaeththoueny oae caai? na?aaeiueiaiaeeii?
aeiionoei? eiioeaio?aoe??. Iai?eeeaae, aeey ieneaeo aoaeaoeth, yeee
iino?eii iio?aiey? o iia?o?y oiii/ieo i?ei?uaiue, anoaiiaeai? oae?
aeiionoei? na?aaeiueiaiaeeii? ii?ie:

50 ia/i3 – i?e o?eaaeino? ?iaioe aei 1 aiaeeie;

100 ia/i3 – aei 30 oaeeei;

200 ia/i3 – i?e ?iaio? ia a?eueoa 15 oaeeei.

Iiaoi?i? ?iaioe iiaeia aeeiioaaoe i?e iaaaaeaieo eiioeaio?aoe?yo ia
?ai?oa i?ae /a?ac aea? aiaeeie.

AAeE aeayeeo oe?aeeeaeo aac?a, ia?e oa ieeo, ui /anoi iio?aieythoue o
iia?o?y ?iai/i? ciie ae?iaie/eo i?ei?uaiue i?iieneiaeo i?aei?e?inoa
iaaaaeaii o oaaeeoe? 2.

Oaaeeoey 2. AAeE oe?aeeeaeo aac?a, ia?e oa ieeo

?a/iaeiaAAeE

ia/i3?a/iaeiaAAeE

ia/i3Aace oa ia?aAe?iea?i0,2Eoae ?aee? (?ic/eie a ia?a?aooieo ia
NaOH)0,5Ai?eaoeaoao100Iaoaeaaa ?oooue0,01Ai?ae20Ieene acioo
(NO2NO)2Aoeaoii200N??/aiee aiaeaiue10Aaicei oa aan

(a ia?a?aooieo ia N)3000N??/aiee aia?ae?eae1Aaicie5Neeieaea? (a
ia?a?aooieo ia N)300Aoaeaoeth ieneae20Niaea eaeueoeeiiaaia2Aoaeaoeth
ae?ieneae9000Nie?o iaoeeiaee5Aoaeaoeue

/ioe?eoei?enoee20Nie?o aoeeiaee1000Aeeoei?aoai10Oieoie50Eeneioa
n??/aia1Oaeo-ni???o (a ia?a?aooieo ia N)300Eeneioa nieyia5Oei?o
ae?ieneae0,1Eeneioa ioeoiaa5Ao?? aoeeiaee300Eneeie50Ao??
aeeaoeeiaee300IeeCa?iiaee4Othothiiaee3Aaiiyeiaee6Oeoe?iaee10Ai?ioiyiee6?
ineeiiee, oaa?eiieec ai?noii SiO2:E?ioiaeueiee6A?eueoa 10%2Aoa?eueiee
(eieniaeeoa neaioeaaee)6A iaaeao 2-10%4Aoa?eueiee (c aeii?ieiiSiO2, aei
2%)10Iaioa 2%6

3. A?ieia?/ia ae?y ?ii?coth/eo aei?ii?ithaaiue ia i?aai?ci ethaeeie.
A?a??i?/ia ii?ioaaiiy. I?io?eaeoe/i? caoiaee ? iaoiaee caoenoo a?ae ae??
?ii?coth/iai aei?ii?ithaaiiy

O ?acoeueoao? ae?? ?ii?coth/iai aei?ii?ithaaiiy ia i?aai?ci ethaeeie a
oeaieiao iiaeooue aeieeaoe neeaaei? o?ce/i?, o?i?/i? oa a?ieia?/i?
i?ioeane. I?e oeueiio ii?ooo?oueny ii?iaeueia i?io?eaiiy a?io?i?/ieo
?aaeoe?e oa iai?i ?a/iaei a i?aai?ci?.

A caeaaeiino? a?ae iiaeeiooi? aeice aei?ii?ithaaiiy oa ?iaeea?aeoaeueieo
iniaeeainoae i?aai?cio aeeeeeai? ci?ie iiaeooue iineoe cai?ioiee aai
iacai?ioiee oa?aeoa?. I?e iacia/eo aeicao ii?ii?iaiiy o?aaeai? oeaieie
a?aeiiaeththoueny. O?eaaeee aieea aeic, ye? ia?aaeuothoue a?aie/ii
aeiionoei? iaae?, iiaea aeeeeeaoe iacai?ioi? ci?ie a ie?aieo i?aaiao aai
o anueiio i?aai?ci? e ae?aceoeny a o?ii?/i?e oi?i? i?iiaiaai? oai?iae.
A?aeaeaeaieie iane?aeeaie i?iiaiaaiai o?aaeaiiy iiaeooue aooe i?iiaiaa?
eaoa?aeoe, ceiye?ni? iooeeie.

I?e aea/aii? ae?? ia i?aai?ci ethaeeie ?ii?coth/iai aei?ii?ithaaiiy aoee
aeyaeai? oae? iniaeeaino?:

– aeniea ?oei?aia aoaeoeai?noue iiaeeiooi? aia?a?? ?ii?coth/iai
aei?ii?ithaaiiy, iaa?oue aeoaea iaea eiai e?euee?noue iiaea ni?e/eieoi
aeeaie? a?ieia?/i? ci?ie a i?aai?ci?;

– i?enooi?noue i?eoiaaiiai ia??iaeo iaaaoeaieo ci?i a i?aai?ci?, a?i
iiaea aooe aeineoue aeiaaei i?e ii?ii?iaiiyo o iaeeo aeicao;

– iae? aeice iiaeooue i?aenoiiaoaaoeny /e iaeiie/oaaoeny;

– aei?ii?ithaaiiy iiaea aieeaaoe ia o?eueee ia aeaiee aeeaee i?aai?ci, a
e ia eiai iauaaee?a ( aaiaoe/iee aoaeo );

– ??ci? i?aaie aeeaiai i?aai?cio iathoue iaaio /ooeea?noue aei
ii?ii?iaiiy. Iaea?eueo /ooeeaeie ?: e?eooaeee iea, /a?aiiee e?noeiaee
iicie, ueoiaeaeia caeica, aioo??oi? (iniaeeai e?iaioai?i? ) i?aaie,
iiei/i? caeice, noaoaa? i?aaie;

– ??ci? i?aai?cie iathoue ?noioi? a?aei?ii? iniaeeaino? ?aaeoe?? ia
aeice ii?ii?iaiiy;

– aoaeo ii?ii?iaiiy caeaaeeoue a?ae /anoioe aieeao ?ii?coth/iai
aei?ii?ithaaiiy. Iaeii?aciaa ii?ii?iaiiy o aaeee?e aeic? ni?e/eiy?
a?eueo aaaee? iane?aeee, i?ae ?iciiae?eaia o /an?.

I?e iaeii?aciaiio ii?ii?iaii? anueiai o?ea ethaeeie iiaeeea? oae?
a?ieia?/i? ii?ooaiiy a caeaaeiino? a?ae noia?ii? iiaeeiooi? aeice
aei?ii?ithaaiiy:

Aei

0,25 A? (25 ?aae) – aeaeeieo ii?ooaiue iaia?;

0,25 … 0,5 A? (25…50 ?aae) – iiaeeea? ci?ie a neeaae? e?ia?;

0,5 … 1,0 A? (50…100 ?aae) – ci?ie a neeaae? e?ia?, ii?iaeueiee noai
i?aoeacaeaoiino? ii?ooo?oueny;

1,0 … 2,0 A? )100…200 ?aae) – ii?ooo?oueny ii?iaeueiee noai, iiaeeoaa
ao?aoa i?aoeacaeaoiino?;

2,0 … 4,0 A? (200…400 ?aae) – ao?aoa i?aoeacaeaoiino?, iiaeeea?
nia?oaeuei? iane?aeee;

4,0 … 5,0 A? (400.500 ?aae) – nia?oaeuei? iane?aeee neeaaeathoue 50%
a?ae caaaeueii? e?eueeino? iioa?i?eeo;

6 A? ? a?eueoa (iiiaae 600 ?aae) – nia?oaeuei? aeiaaeee aeinyaathoue
100% caaaeueii? e?eueeino? iioa?i?eeo;

10 … 50 A? (1000…5000 ?aae) – ii?ii?iaia ethaeeia iiie?a? /a?ac 1-2
oeaei? a?ae e?iaiaeeeao a oeoieiai-eeoeiaee o?aeo.

Aeica 60 A? (6000 ?aae) i?ecaiaeeoue aei oiai, ui nia?oue, ye i?aaeei,
ianoa? i?ioyaii aeae?eueeio aiaeei aai ae?a. sseui aeica ii?ii?iaiiy
ia?aaeuo? 60 A?, ethaeeia iiaea caaeiooe i?ae /an ii?ii?iaiiy (“nia?oue
i?ae i?iiaiai”).

?ai?iaeoeoeai? i?aaie oa i/? iathoue iniaeeai aenieo /ooeea?noue aei
ii?ii?iaiiy. Iaeii?aciaa ii?ii?iaiiy n?i’yiee?a i?e aeic? eeoa 0,1 A?
(10 ?aae) i?ecaiaeeoue aei oei/aniai? noa?eeueiino? /ieia?e?a, aeica
iiiaae 2 A? (200 ?aae) iiaea i?ecaanoe aei noaei? noa?eeueiino? (/e ia
aeiaa? ?iee). ss?/ieee iaio /ooeea?, aea aeice iiiaae 3 A? (300 ?aae)
iiaeooue i?ecaanoe aei aacie?aeaey. Aeey oeeo i?aai?a noia?ia aeica,
io?eiaia ca e?eueea ?ac?a, a?eueo iaaacia/ia, i?ae iaeii?aciaa, ia
a?aei?io a?ae ?ioeo i?aai?a ethaeeie.

I/? ethaeeie o?aaeathoueny i?e aeicao 2…5 A? (200…500 ?aae).
Anoaiiaeaii, ui i?ioan?eia ii?ii?iaiiy ?c noia?iith aeicith 0,5…2 A?
(50…200), io?eiaia i?ioyaii 10-20 ?ie?a, i?ecaiaeeoue aei iiiooi?iiy
e?eooaeeea.

Iaaaciaea ?aae?iaeoeaieo aeaiaio?a aeey ethaeeie aecia/a?oueny
caeaoi?noth i?aai?cio iiaeeiaoe oa iaeiie/oaaoe oe? aeaiaioe. Oiio i?e
iio?aieyii? ?aae?iaeoeaieo ?a/iaei ona?aaeeio i?aai?cio o?aaeathoueny o?
i?aaie oa oeaieie, o yeeo a?aeeeaaeathoueny o? /e ?io? ?cioiie: eiae – o
ueoiaeaei?e caeic?; no?iioe?e – o e?noeao; o?ai ? ieooii?e – o ie?eao,
oianoiio eeoa/ieeo, ia/?ioe?; oeac?e – o i’ycia?e oeaiei?; iao??e
iioe?th?oueny ii anueiio i?aai?cio. Nooi?iue iaaaciaee caeaaeeoue a?ae
oaeaeeino? aeaaaeaiiy ?aae?iaeoeaieo ?a/iaei c i?aai?cio ethaeeie.
A?eueoa /anoeia ethaenueeeo i?aai?a ? iaei /ooeeaith aei ae??
?aae?aoe??. Oae, ie?ee aeo?eiothoue noia?io aeico i?eaeecii 23 A? (2300
?aae), io?eiaio i?ioyaii i’yoe oeaei?a, na/iaei i?oo? – 55 A? (5500
?aae) ca iaeei i?nyoeue, ia/?iea – 40 A? (4000 ?aae) ca i?nyoeue.

Eiia??i?noue caoai??oe ia ?ae ciaoiaeeoueny a i?yi?e caeaaeiino? a?ae
aeice ii?ii?iaiiy. .Ia?oa i?noea na?aae iieieia?/ieo caoai?thaaiue
caeiathoue eaeeice. ?o ae?y, ui aaaea aei caaeaae? ethaeae, aeyaey?oueny
i?eaeecii /a?ac 10 ?ie?a i?ney ii?ii?iaiiy.

Ii?ie ?aae?aoe?eii? aaciaee

Iniiaieie aeieoiaioaie, yeeie ?naeaiaioo?oueny ?aae?aoe?eia aaciaea a
Oe?a?i?, ?: Ii?ie ?aae?aoe?eii? aaciaee Oe?a?ie (I?AO-97) oa Iniiai?
nai?oa?i? i?aaeea Oe?a?ie (INIO).

O I?AO-97 aeae?eythoue, o?e eaoaai??? in?a uiaei ?eceeo ?ii?coth/iai
ii?ii?iaiiy:

– eaoaai??y A – ia?niiae, yeee aaciina?aaeiuei i?aoeth? c
?aae?iaeoeaieie ?a/iaeiaie;

– eaoaai??y A – ia?niiae, ui aaciina?aaeiuei ia i?aoeth? ?c
?aae?iaeoeaieie ?a/iaeiaie, aea ca oiiae ?ici?uaiiy ?o ia ?iai/eo
i?noeyo aai i?noeyo i?iaeeaaiiy iiaea iio?aieoe i?ae ae?th ii?ii?iaiiy;

– eaoaai??y A – ana ianaeaiiy e?a?ie.

Aeey in?a eaoaai??? A ? A I?AO-97 anoaiiaeththoue e?i?oe aoaeoeaii? e
aea?aaeaioii? aeic ca eaeaiaea?iee ??e. Iaiaaeaiiy i?iii?iaiiy eaoaai???
A ( ianaeaiiy ) cae?enith?oueny aaaaeaiiyi e?i?o?a ??/ii? aoaeoeaii? oa
aea?aaeaioii? aeic aeey e?eoe/ieo a?oi in?a eaoaai??? A. Inoaiiy
icia/a?, ui cia/aiiy ??/ii? aeice ii?ii?iaiiy in?a, ui aoiaeyoue aei
e?eoe/ii? a?oie, ia iiaeiii ia?aaeuoaaoe e?i?oo aeice, anoaiiaeaiiai
aeey eaoaai??? A.

Oaaeeoey 3 E?i?oe aeic noia?iiai aioo??oiueiai ? ciai?oiueiai
ii?ii?iaiiy

E?i?oe aeic, iCa ??e-1Eaoaai??y ii?ii?ithaaieo in?aAAAEAea (e?i?o
aoaeoeaii? aeice)2021E?i?oe aea?aaeaioii? aeice:ELlens (aeey e?eooaeeea
iea)1501515EAeskin (aeey oe??e)5005050EAeextrim (aeey eenoae ?
no?i)50050-

*enaeuei? cia/aiiy iaaaaeaieo a oaae.3 iniiaieo aeiciaeo e?i?o?a I?AO-97
anoaiiaeththoue ia ??aiyo, ui aeeeth/athoue iiaeeea?no?ue aeieeiaiiy
aeaoa?i?i?noe/ieo aoaeo?a ii?ii?iaiiy ? iaeii/anii aa?aioothoue
iano?eueee iecueeo eiia??i?noue aeieeiaiiy noioanoe/eeo aoaeo?a
ii?ii?iaiiy, ui aiia ? i?eeiyoiith ye aeey ie?aieo in?a, oae ? aeey
noni?euenoaa a oe?eiio.

E??i e?i?o?a aoaeoeaii? e aea?aaeaioii? ??/ieo aeic, I?AO-97
anoa-iiaeththoue aeiionoei? ??ai? iaaeoiaeaeaiiy ?aae?iioee?ae?a a
i?aai?ci ethaeeie ca eaeaiaea?iee ??e, iiooaeiino? aea?aaeaioii? aeice,
eiioeaio?aoe?? ?aae?iioee?ae?a o iia?o??, ieoi?e aiae? oa ?aoe?ii?,
u?eueiino? iioieo /anoeiie, caa?oaeiaiiy oe??e, niaoeiaeyao, ?iai/eo
iiaa?oiiue oiui. Cia/aiiy ie?aiiai aeiionoeiiai ??aiy ?ic?aoiao?oueny ca
oiiae, ui noai?aia iei ??/ia aeica ia iiaeiia ia?aaeuoaaoe e?i?oo
a?aeiia?aeii? aeice. I?e aaaaoie?aoiiio ?aae?aoe?eiiio ii?ii?iaii?
aeiionoei? ??ai? aecia/athoueny ca oiiae, uia ??/ia noia?ia aeica a?ae
on?o aeaea?ae aei?ii?ithaaiiy ia ia?aaeuoaaea a?aeiia?aeiiai e?i?oo
aeice.

Caoeno a?ae ?aae?aoe?eiiai aei?ii?ithaaiiy

Ieoaiiy aoenoo ethaeeie a?ae aieeao ?aae?aoe?eieo aei?ii?ithaaiue
iinoaee iaeii/anii c ?o a?aee?eooyi. Oea iiynith?oueny, ii-ia?oa, oei,
ui ?aae?aoe?eia aei?ii?ithaaiiy oaeaeei ii/aei canoiniaoaaoeny a iaooe?
oa ia i?aeoeoe?, ?, ii-ae?oaa, eiiieaenii ?oi?o iaaaoeaieo aieea?a ia
i?aai?ci ethaeeie.

O iao?e e?a?i? caoeno i?aoethth/eo a?ae aieeao ?aae?aoe?eiiai
aei?ii?ithaaiiy caaacia/o?oueny nenoaiith caaaeueiiaea?aeaaieo caoiae?a.
Aiie neeaaeathoueny c eiiieaeno i?aai?caoe?eieo ? oaoi?/ieo caoiae?a.
Oe? caoiaee caeaaeaoue a?ae eiie?aoieo oiia ?iaioe c aeaea?aeaie
?ii?coth/iai aei?ii?ithaaiiy oa a?ae oeio aeaea?aea aei?ii?ithaaiiy.

Aeey caoeneoo a?ae ciai?oiueiai i?iii?iaiiy, yea ia? i?noea i?e ?iaio?
?c cae?eoeie aeaea?aeaie aei?ii?ithaaiiy, iniiai? coneeey iaiao?aeii
iai?aaeoe ia iiia?aaeaeaiiy ia?aii?ii?iaiiy ia?niiaeo oeyoii:

– ca?eueoaiiy a?aenoai? i?ae aeaea?aeii aei?ii?ithaaiiy ? ethaeeiith
(caoeno a?aenoaiith);

– nei?i/aiiy o?eaaeino? ?iaioe a cii? aei?ii?ithaaiiy (caoeno /anii);

– ae?aioaaiiy aeaea?aea aei?ii?ithaaiiy (caoeno ae?aiaie).

I?ae cae?eoeie aeaea?aeaie ?aae?aoe?eiiai aei?ii?ithaaiiy ?icoi?thoue
oae?, ye? aeeeth/athoue iiaeeea?noue iio?aieyiiy ?aae?iaeoeaieo ?a/iaei
a iaaeieeoi? na?aaeiaeua. O ae?iaie/eo ? eaai?aoi?ieo oiiaao iaiao?aeii
yeiiiaa oaeaeoa canoiniaoaaoe aeenoaioe?eia oi?aae?iiy ?iaioith
iaeaaeiaiiy, yea aea? iiaeeea?noue aeeiioaaoe iia?aoe?? c
?aae?iaeoeaieie ?a/iaeiaie ia a?aenoai?.

Caoeno a?ae aioo??oiueiai ii?ii?iaiiy aeiaaa? aeeeth/aiiy
aaciina?aaeiueiai eiioaeoo c ?aae?iaeoeaieie ?a/iaeiaie o a?aee?eoiio
aeaeyae? oa iiia?aaeaeaiiy iio?aieyiiy ?o o iia?o?y ?iai/iai i?inoi?o.

I?ae aioo??oi?i ii?ii?iaiiyi ?icoi?thoue aieea ia i?aai?ci ethaeeie
aei?ii?ithaaiue ?aae?iaeoeaieo ?a/iaei, ui iio?aieythoue ana?aaeeio
i?aai?cio. Ia aeaa?yo i?ei?uaiue, o yeeo i?iaiaeeoueny ?iaioa c
a?aee?eoeie aeaea?aeaie ?aae?iaeoeaiiai aei?ii?ithaaiiy, iiaeiai
ciaoiaeeoeny ciae ?aae?aoe?eii? iaaaciaee – ia aeiaoiio oii? o?e
/a?aiieo iaethnoee.

Iniaeeaa cia/niiy i?e ?iaio? c a?aee?eoeie aeaea?aeaie ?aae?iaeoeaiiai
aei?ii?ithaaiiy ia? iniaenoa a?a??ia oa caniae ?iaeea?aeoaeueiiai
caoenoo i?aoethth/iai. A caeaaeiino? a?ae aeaeo aeeiioaaieo ?ia?o ?
iaaacia/iino? oeeo ?ia?o canoiniaothoue niaoeiaeya (eiia?iaciie aai
einothie), niaoea?eecio, oea?iaoee, niaoeecoooy, ?oeaaeoe?, ?ani??aoi?e.

?aae?iaeoeai? ?a/iaeie iiaeii? ciaoiaeeoeny a niaoe?aeueieo i?ei?uaiiyo.
Ii eiaeiiio c ieo iaiao?aeii aanoe noai?ee iae?e iaaeoiaeaeaiue ?
aeo?ao, uia aeeeth/eoe iiaeeea?noue ?o aaceiio?ieueiiai aeei?enoaiiy.
Ii?yaeie o?ainii?ooaaiiy ?aae?iaeoeaieo ?a/iaei ?aaeaiaioo?oueny
niaoe?aeueieie i?aaeeaie. ?aae?iaeoeai? ?a/iaeie ia?aaicyoue o
niaoe?aeueieo eiioaeia?ao ? niaoe?aeueii iaeaaeiaiei o?ainii?oii. Aei
i?aai?caoe?e ? onoaiia, o yeeo iino?eii aeeiiothoueny ?iaioe c
?aae?iaeoeaieie ?a/iaeiaie, i?aeaeuai? aeiiae c ioi?iie i?aoe?.
Ea??aieioai oeeo i?aai?caoe?e ciaia’ycaia ?ic?iaeoe aeaoaeuei?
?ino?oeoe??, a yeeo aeeeaaeaii ii?yaeie i?iaaaeaiiy ?ia?o, iae?e
caa?aaeaiiy oa aeei?enoaiiy aeaea?ae aei?ii?ithaaiiy, ca?? oa
ciaoeiaeaeaiiy a?aeoiae?a, ii?yaeie i?iaaaeaiiy aeiceiao?e/iiai
eiio?ieth. Ioe?iea ?aae?aoe?eiiai noaio cae?enith?oueny ca aeiiiiiaith
i?eeaae?a, i?eioeei ae?? yeeo aaco?oueny ia oaeeo iaoiaeao:

– ?ii?coth/eo (aei??thaaiiy ??aiy ?ii?caoe?? aei?ii?ithaaiiy);

– noeeioeeyoe?eieo (aei??thaaiiy ?ioaineaiino? na?oeiaeo niaeao?a, ye?
aeieeathoue o ?a/iaeiao, ui ethi?ianoe?ththoue i?e i?ioiaeaeaii? e??cue
ieo ?ii?coth/eo aei?ii?ithaaiue);

– oioia?ao?/iio (aei??thaaiiy aonoeie ii/i?i?iiy oioiieanoeiee i?ae
ae??th ?ii?coth/iai aei?ii?ithaaiiy).

?acoeueoaoe on?o aeae?a ?aae?aoe?eiiai eiio?ieth iiaeii? ?a?no?oaaoeny ?
caa??aaoeny i?ioyaii 30-oe ?ie?a. I?e ?iaeea?aeoaeueiiio eiio?ie?
aaaeooue iae?e ??/ii? aeice ii?ii?iaiiy, a oaeiae noia?ii? aeice ca
aanue ia??iae i?ioan?eii? ae?yeueiino? ethaeeie.

Nienie aeei?enoaii? e?oa?aoo?e:

1. Iniiae ioi?iie i?aoe?: I?ae?o/iee. / E. I. Oea/oe, I. I.
Oae?iianueeee, A. A. Caoea?iee, Ae. A. Ca?eaeia, ?. A. Naaa?ii, i. ?.
Iieoea?ia, A. N. Eicueyeia, E. I. Ieothe. Ca ?aae. E. I. Oea/oea ? I. I.
Oae?iianueeiai. – E.: Iniiaa, 2003 – 472 n.: ?e.

2. Caeii oe?a?ie “I?i ioi?iio i?aoe?” a?ae 21.11.2002?;

3. Aia?oaoa?e? A.A. Nenoaie oi?aae?iiy ioi?iiith i?aoe?: Iaa/. iin?a.. —
Euea?a: Ao?oa, 2002. — 315, [1] n.

4. Eoci?/aiei I.I,, Eoci?/aiei I.A. Iniiae ioi?iie i?aoe?: Aeuea.
no?oeoo?.-eia?/. no.: Iaa/. iin?a. / I.I.Eoci?/aiei, I.A.Eoci?/aiei. —
O.: Aniaaea, 2005. — 172.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020