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EE?ANUeEEE IAOe?IIAEUeIEE OI?AA?NEOAO

?IAI? OA?ANA OAA*AIEA

Iaea?/oe Ieeiea THoeiiae/

OAeE 612.821.6+612.822.3

?IEUe ITHOIAIAI AIAE?CAOI?A A ?IOAA?AOEAI?E

Ae?ssEUeIINO? IICEO

03.00.13 — o?c?ieia?y ethaeeie ? oaa?ei

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

aeieoi?a a?ieia?/ieo iaoe

Ee?a — 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia a Iaoeiai-aeine?aeiiio ?inoeooo? o?c?ieia??

?iai? aeaaeai?ea Iao?a Aiaa/a ? ia eaoaae?? o?c?ieia?? ethaeeie ? oaa?ei

Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea

Iaoeiaee eiinoeueoaio:

/e.ei?. AII Oe?a?ie, aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, i?ioani?

*ae/aiei Aaiiaae?e Ieoaeeiae/

Io?oe?ei? iiiiaioe:

aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, i?ioani?

Iaea?aiei Ieeiea Aaneeueiae/,

?inoeooo o?c?ieia?? ?i. I.I. Aiaiiieueoey IAI Oe?a?ie,

i?ia?aeiee iaoeiaee ni?a?ia?oiee a?aeae?eo

o?c?ieia?? aieiaiiai iiceo

aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, i?ioani?

Oaaaoo?a Ieeiea Ieeaii?iae/,

Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?i.
I.I.Ae?aaiiaiiaa,

caa?aeoaa/ eaoaae?e o?c?ieia?? ethaeeie ? oaa?ei

aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

Eaeueieo Aaeaioei Aieiaeeie?iae/,

Oe?a?inueeee ?inoeooo a?iiaaenueeiai caei?ia`y IIC Oe?a?ie,

caa?aeoaa/ a?aeae?eo ?ioi?iaoecaoe?? nenoaie ioi?iie caei?ia`y

I?ia?aeia onoaiiaa: Iaoe?iiaeueiee iaaee/iee oi?aa?neoao ?i.
I.I.Aiaiiieueoey , i. Ee?a.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 17 “ eenoiiaaea 1999 ?. i “ 14 “ aiaeei?
ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 26.001.38 i?e
Ee?anueeiio iaoe?iiaeueiiio oi?aa?neoao? ?iai? Oa?ana Oaa/aiea ca
aae?anith:03 022, i. Ee?a, i?. Aeooeiaa, 2.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Ee?anueeiai
iaoe?iiaeueiiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea ca aae?anith:01033,
i. Ee?a, aoe. Aieiaeeie?nueea, 58.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 15 “ aeiaoiy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
Aeaaeaeianueea O.E.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. Ithoiaee aiae?caoi? (IA) — oea iaeia ?c
o?eiaaiaoe/ii iaeaeaai?oeo naini?ieo nenoai i?aai?cio. ?acii c oei aeey
a?eueoino? aeae?a nnaaoe?a naia IA ? iniiaiei aai i?ia?aeiei
aiae?caoi?ii. Itho o oaeeo aeae?a oaa?ei, ui io?eiaee iacao
iae?iniaoee?a, ? iniiaiei aeaea?aeii ?ioi?iaoe?? i?i ai?ia?a,
iioaioe?eieo aea?oa, noaoaaeo ia?oia??a ? ?aeo. Eeoa ie?ai? aeaee
nnaaoe?a a?aeiinyoueny aei i?e?iniaoee?a /e aiiniaoee?a, i?enoinoaaiiy
yeeo aei niaoeeo?/ieo aeieia?/eo oiia, cie?aia ia?ao?ae aei aeeooy o
aiae?, i?eaaei aei aoi?eiii? ao?aoe ieie ithoo aai cieaeaiiy eiai
aino?ioe [Aaeueeiae/ A.I, Aeoa?ianeee I.A.,1976]. Oiio ? an? i?aenoaae
aiai?eoe, ui aeey a?eueoino? aeae?a oaa?ei naia aiae?c caiaoiaeo
iiae?aciee?a ? aecia/aeueiei a i?aai?caoe?? neeaaeieo oi?i iiaaae?iee,
a?ae yeeo a?aoo?-?aoo caeaaeeoue ?oi? aeaeeaaiiy. Oa ianoaaeia, ui o
ethaeeie itho ?icaeiooee ia oae neeueii, ia iiaeiia aaiaeeoe ian a iiaio
a?aeiinii eiai caaaeueiia?ieia?/iiai cia/aiiy. Ne?ae oi/a a iai`yoaoe,
ui aeu? ia?aia? oeaio?e ia?aaeiueiai iiceo nnaaoe?a c`yaeythoueny a
ae?eyieao, ia?aeiii iia`ycaieo c ithoii [Naii A.E.,1959; ?iia? A.,
Ia?niin O.,1992; Eisthen H.L.,1997]. Naia oiio, ioe?ithth/e ?ieue IA a
i?aai?caoe?? oe?eani?yiiaaii? iiaaae?iee, iaiao?aeii a?aoe aei oaaae, ui
oea?aa?aeuei? iaoai?cie ithoo aeyaeeenue no?oeoo?ii o?nii iia`ycaieie c
ooiaeaiaioaeueieie iaoai?ciaie oi?ioaaiiy iio?aa, iioeaaoe?e oa aiioe?e,
ui aecia/athoue oa?aeoa? ia?aa?ao iiaaae?ieiaeo ?aaeoe?e [Benignus V.A.,
Prah J.D.,1982; Ferreira A., Dahlof L.G., Hansen S.,1987; Garcia-Diaz
D.E. et al.,1988; Kelly J.P., Wrynn A.S., Leonard B.E.,1997; Holmes
P.V. et al.,1998].

Ana oea iineoaeeei iniiaith aeey i?eiouaiiy, ui IA caeaoiee e??i
aeeiiaiiy /enoi naini?ieo ooieoe?e, ?aaoeyoi?ii-iiaeoethth/a aieeaaoe
ia ae?yeuei?noue ??ciiiai?oieo nenoai iiceo. Caaaeii oaea i?eiouaiiy
aaco?oueny ia i?yieo iae?iaiaoii?/ieo cayceao ithoiai? eoeiaeoe? (IE) c
oeaio?aeueieie no?oeoo?aie e?ia?/ii? nenoaie — a?ooiiiae?aiith ei?ith
(AE), ieaaeaeaiiae?aiei eiiieaenii (IE) yaea?, a?iieaiiii, a?iioaeaionii
[Habets A.M. et al.,1980; Johnston R.E ,1985; McBride S.A., Slotnick B.
,1997; Jansen H.T., Iwamoto G.A., Jackson G.L.,1998; Jones-Gotman M. et
al.,1998] oa aaaaoueia noiaao?iaeie no?oeoo?aie [Garcia-Diaz D.E. et
al.,1988].

Ii??aiyeueiee aiae?c ci?i iiaaae?iee i?e ia?eoa?e/i?e ? oeaio?aeuei?e
aeaieoaeoaoe?? aeyaea, ui ieoaeoiaoeueaaeoii?y aeeeeea? oe?eee ?yae
aoaeo?a, ye? ia niinoa??aathoueny ca oiia c?oeioaaiiy eeoa ithoiaiai
ai?oae?th. Oiio iiaeia aeoiaoe, ui iane?aeee c?oeioaaiiy ithoiai?
eoeiaeoe? ia ? i?inoei ?acoeueoaoii ao?aoe i?e oeueiio aaaeeeaiai
naini?iiai eaiaeo, a na?ae/aoue i?i a?eueo aeeaie? ?iceaaee
?ioaa?aoeaii? ae?yeueiino? iiceo. A ca`yceo c oeei iiaeia
noaa?aeaeoaaoe, ui ithoiaa eoeiaeoey — oea ia eeoa /enoi ieoaeoeaiee
oeaio?, a iaeia ?c aaaeeeaeo eaiie e?ia?/ii? nenoaie, yea iiaea
a?ae?a?aaaoe aaaeeeao ?ieue o oi?ioaaii? iioeaaoe?eii-aiioe?eieo noai?a.
Oea oyaey?oueny oe?eeii eiia??iei, yeui caaaeeoe ia o?ni?
iae?iaiaoii?/i? ca`ycee ithoiai? eoeiaeoe? c a?ooiiiae?aiith ei?ith oa
ieaaeaeeiith, o/anoue yeeo a ooieoe?iioaaii? aaciaeo iaoai?ci?a anueiai
iiceo ? caaaeueiiaeciaiith. Iaeiae, iacaaaeath/e ia aaeeeo e?euee?noue
aeine?aeaeaiue ?ie? IE ? AE a ?ioaa?aoeai?e ae?yeueiino? iiceo
[Eeueth/aiie ?.TH. e niaao.,1981,1991; Aeaieeiaa E.E., 1984; *ae/aiei
A.I.,1985; Neiiiia I.A. ,1991,1993,1994; Iaaeaaaeaa N.A. e niaao., 1995;
A?ooaiyi Y.A., *a?iuoaaa A.I.,1996; Ia?aeaiiaa A.O., Aeieaaeyi
Y.A.,1998; Aggleton J.P.,1993; Davis M. et al.,1997; Gewirtz J.C., Davis
M.,1997,1998; Kalynchuk L.E. et al.,1998], i?aeoe/ii a?aenooi?
aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy, a yeeo ae aea/aeanue ?oiy ?ieue ye
eaiie IA.

IA aeey ethaeeie ia ? oaeith aeeoo?aiiaiao?aeiith nenoaiith ye
na?oeaai-noaeeiia /e o?aaia. Ethaeeia iiaea aeeoe ? aac caeaoiino? aei
?ic??ciyiiy caiao?a, oi/a ye?noue ?? aeeooy i?e oeueiio aaaaoi a /iio
cieaeo?oueny.

Ia a?aei?io a?ae a?eueoino? oaa?ei ethaeeia ? oeiiaei i?e?iniaoeeii, ui
io?eio? a?eueoo /anoeio ona?aeiieaii? ?ioi?iaoe?? /a?ac ci?iaee oa
neooiaee aiae?caoi?e. Caiaoia? iiae?acieee a iniiaiiio ae?thoue ia
ethaeeio ia i?aena?aeiiiio ??ai?. Naia oea aoei iniiaith iaaii?
iaaeiioe?iee ?ie? IA ye o?c?ieiaaie, oae ? ineoieiaaie. Oaia?
neooaoe?y ea?aeeiaeueii ci?ieeany. Ni?aaa a oiio, ui caiaoia?
iiae?acieee ? a?ieia?/ii aenieiaeoeaieie /eiieeaie, ui caeaoi? ?noioii
ci?ithaaoe ae?yeuei?noue aaaaoueio o?c?ieia?/ieo nenoai i?aai?cio
ethaeeie [Iaea?/oe I.I. e niaao.,1990; A?iaeceineee A.I. e niaao., 1992;
Laing D.G., 1991; Doty R.L.,1994].

Aiai?y/e i?i caiaoia? iiae?acieee ? ?o aieea ia i?aai?ci ethaeeie,
iniaeeao oaaao ne?ae caa?iooe ia ao??i? ie?? (AI) ?ineeiiiai
iioiaeaeaiiy, ye? c aeaai?o aeaaai aeei?enoiaoaaeeny a ia?iaei?e
iaaeeoeei?, ? ia eeoa ye ieoaeoeai? noeioee, aea e o aeaeyae? ianoiyiie,
a?aeaa??a oa ??ciiai ?iaeo aeno?aeo?a. I?e ??cieo niiniaao aaaaeaiiy a
i?aai?ci (iacaeueiiio, aioa?aeueiiio, o?aineooaiiiio oa ?i.) aiie
caeaoi? aeyaeyoe ia aocueeiniaoeeo?/io ae?th, a nenoaiii aieeaaoe ia
aanue i?aai?ci [Iaea?/oe I.I. e niaao.,1990, A?iaeceineee A.I. e niaao.,
1992]. Cie?aia anoaiiaeaii, ui aeey AI ?ineeiiiai iioiaeaeaiiy
oa?aeoa?i? aiaeueaaoe/ia, niaciie?oe/ia, aioenaioe/ia, iiae?acithth/a,
aeoeaoth/a, caniie?eeeaa, ineoinoeioethth/a, i?ioenoaeiiia, a?ii- oa
a?ia?oaiceaia ae?? [Aaeoiai E.A.,1982; Aeieo?eaa I.O., 1982, 1985;
Aecaiiai A.A. e niaao.,1984; Iaea?/oe I.I. e niaao., 1990; Aeoae/aiei
E.A.,1997].

Aeyaeaii, ui caiaoe AI caeaoi? ni?aaeyoe ?noioiee aieea ia OeIN oa
ineoio?c?ieia?/iee noai ethaeeie. Ae?y caiaoiaeo iiae?aciee?a iiaea
?noioii ci?ithaaoe ?icoiiao i?aoeacaeaoi?noue, cieaeoaaoe ??aaiue
o?eaiaeiino? oa aiioe?eiiai iai?oaeaiiy [A?oaaneee A.A., Aieueaeooaei
I.E. 1990,1994]. Ia oii? ae?? caiao?a ci?ith?oueny caaaeueia aeoeai?noue
ei?e aieiaiiai iiceo [ Laing D.G. et al., 1994; Kettenman B. et al.,
1997, Yousem D.M. et al., 1997] oa eiai e?iaiiinoa/aiiy [Iaea?/oe I.I. e
niaao.,1990]. Caaaeii caiaoe iiaeooue ?noioii i?aeaeuoaaoe ?icoiiao
i?aoeacaeaoi?noue, ci?iaoe ineo?/io aoiio aai caiia?aaoe ?? ?icaeoeo
[A?oaaneee A.A., Aieueaeooaei I.E.,1990,1994; A?iaeceineee A.I. e
niaao., 1992; Ceia ?.A., I?uoe O.A.,1994; Ceia ?.A. oa ?io., 1995].

Oaeei /eiii, ia aoaea ia?aa?eueoaiiyi aiai?eoe, ui caiaoia? iiae?acieee
iiaeooue a?ae?a?aaaoe aaaeeeao ?ieue a aeeoo? iaa?oue oaeiai oeiiaiai
i?e?iniaoeea ye ethaeeia, ae?th/e ianaiia?aae /a?ac
iioeaaoe?eii-aiioe?ei? iaoai?cie oi?ioaaiiy oe?e?nii? iiaaae?iee oa ?o
aaaaoaoeaiiai caaacia/aiiy. A ca`yceo c ana a?eueoei aeei?enoaiiyi
oe?ieiai niaeo?a iaei?aio?a a o?oioa?aiaaoe/i?e i?aeoeoe? oa
iianyeaeaiiiio aeeoo? ethaeeie noa? aeooaeueiith iio?aaa o iaoeiaiio
?icoi?ii? o?c?ieia?/ieo iaoai?ci?a ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a ia
i?aai?ci ethaeeie.

Ana aeuaneacaia ? aecia/eei aeaa iniiaieo aoaie oe??? ?iaioe:
aenia?eiaioaeueia aeine?aeaeaiiy iiaaae?ieiaeo ? aeaeo?io?c?ieia?/ieo
aniaeo?a ooieoe?iioaaiiy IA o uo??a oa aea/aiiy aieeao caiao?a AI ia
aaaaoaoeai?, ineoio?c?ieia?/i? oa aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/i? iieacieee
ooieoe?iiaeueiiai noaio ethaeeie.

Ca`ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie. Aeena?oaoe?eia ?iaioa
aeeiioaaeanue a ?aieao iaoeiaeo oai Iaoeiai-aeine?aeiiai ?inoeoooo
o?c?ieia?? ?iai? aeaaeai?ea Iao?a Aiaa/a Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai
oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea: “Eco/eoue i?eioeeiu ooieoeeiiaeueiie
i?aaiecaoeee ieoaeoi-aieaaeaey?iie nenoaiu iicaa e aa ?ieue a ?aaoeyoeee
oeaeinoiiai iiaaaeaiey” (1986-1990 aa.), oeo? oaie 2.35.2.2., iiia?
aea?ae?a?no?aoe?? 01860061321; “Aeine?aeaeaiiy ?ie? ithoiaiai
aiae?caoi?a a ?aaoeyoe?? ooieoe?iiaeueiiai noaio oeaio?aeueii? ia?aiai?
nenoaie” (1991-1993), iiia? aea?ae?a?no?aoe?? 0294U000424; “Aeine?aeeoe
?ieue ithoiaiai aiae?caoi?a a ?aaoeyoe?? o?c?ieia?/ieo ooieoe?e”
(1994-1996), iiia? aea?ae?a?no?aoe?? 0194U017668; “Aeine?aeeoe
iae?io?c?ieia?/i? iaoai?cie ooieoe?iioaaiiy ieoaeoi-aieaaeaey?ii?
nenoaie iiceo o oaa?ei oa ?? ?ieue a ?aaoeyoe?? ineoio?c?ieia?/ieo
noai?a o ethaeeie” (1997-2000), iiia? aea?ae?a?no?aoe?? 0197U003106 oa
iaoeiai? oaie eaoaae?e o?c?ieia?? ethaeeie ? oaa?ei “Aeine?aeaeaiiy
ineoio?c?ieia?/ieo iaoai?ci?a ?icoiiai? ae?yeueiino? ethaeeie”
(1997-2000), iiia? aea?ae?a?no?aoe?? 01974019375 .

Iaoa oa caaaeaiiy ?iaioe. Iaoith ?iaioe aoei aea/aiiy
ooieoe?iiaeueiiai aianeo ??cieo eaiie IA a ?aae?caoe?th a?iaeaeaii? ?
iaaooi? iiaaae?iee oaa?ei oa aeine?aeaeaiiy caeiiii??iinoae ci?i a
ae?yeueiino? ??cieo o?c?ieia?/ieo nenoai i?aai?cio ethaeeie ? iiceo,
cie?aia i?e ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a. O a?aeiia?aeiino? c iaoith a
oeueiio aeine?aeaeaii? ae??ooaaeenue oae? iniiai? caaaeaiiy:

1. Aea/eoe ?ieue ??cieo eaiie IA o ?aae?caoe?? a?iaeaeaieo iaoai?ci?a
aaeaioaoe?? aei iacae/ieo oiia ciai?oiueiai na?aaeiaeua, i?aeo?eiaiiy
??aiy caaaeueii? caoaeeeaino? oa aiioe?eiino?, i?aeaeaeiai? aca?iiae??.

2. C`ynoaaoe cia/aiiy IA a iaoai?ciao iaa/aiiy ? iai`yo? i?e oi?ioaaii?
? caa?aaeaii? ianeaieo ? aeoeaieo caoenieo oiiaieo ?aoeaen?a o uo??a.

3. Aecia/eoe ooieoe?iiaeueio ?ieue aeniei/anoioii? aenieiaiie?ooaeii?
aeaeo?e/ii? aeoeaiino? IA a caaaeuei?e ae?yeueiino? ia?aaeiueiai
iiceo.

4. Aea/eoe aieea caiao?a AI eaaaiaee oa yeeoe? a?ei? ia
i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo oa iniiai? aeanoeaino? ia?aiai?
nenoaie ethaeeie.

5. C`ynoaaoe aieea caiao?a AI eaaaiaee oa yeeoe? a?ei? ia
niiaoi-aaaaoaoeaio ?ioaa?aoe?th i?aai?cio ethaeeie.

6. Aecia/eoe ca iniiaieie aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/ieie iieacieeaie
?iaeoeiaai? caiaoaie AI ci?ie ooieoe?iiaeueiiai noaio iiceo
ianoaaeoaaieo c ??ciei ??aiai iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai.

Ae??oaiiy oeeo caaaeaiue iaoeia aaaeeeaa cia/aiiy aeey oi?ioaaiiy
oyaeaiue i?i caaaeuei? caeiiii??iino? ? i?eioeeie ooieoe?iioaaiiy IA,
?ie? eiai ie?aieo eaiie a ?ioaa?aoeai?e ae?yeueiino? ia?aaeiueiai iiceo,
o/ano? a ?aae?caoe?? oa aaaaoaoeaiiio caaacia/aii? iiaaae?ieiaeo
?aaeoe?e.

Iaoeiaa iiaecia. Iaoiaeaie aea??eiaiai aeeeth/aiiy ??cieo eaiie IA o
uo??a aia?oa anoaiiaeaii, ui ia?eoa?e/ia oa oeaio?aeueia aeaieoaeoaoe?y
aeeeeea? o oaa?ei, ui ia?aaoaathoue a iacae/ieo oiiaao, eiiieaen
iiaaae?ieiaeo ci?i, ye? iiaeia aecia/eoe ye aeacaaeaioaoe?eiee neiae?ii.
A aiiiaaiiiio a?aee?eoiio iie? aiiniiaai? oaa?eie aeyaeythoue caeaaei?
a?ae o?eaaeino? aiini?? iciaee o?eaiaeii-oia?/iiai noaio ia oii?
i?aeaeuaii? ?ooiai? aeoeaiino? oa iineeaii? niaoeeo?/ieo oi?i
a?oi?iaiai? aeoeaiino?. Ca iayaiino? o a?aee?eoiio iie? aeiaeaoeiaeo
no?anoth/eo oaeoi??a uo?e-aiiniaoeee noathoue a?iiaeoeaieie ? ia
aeyaeythoue oe?eani?yiiaaii? aeine?aeieoeueei? aeoeaiino?, ui ?
iane?aeeii ?icaeoeo o ieo noaio aeai?an??.

Iieacaii, ui aeeeth/aiiy ithoiaiai ai?oae?th, c?oeioaaiiy IE,
aacieaoa?aeueieo (AEI) oa ei?oeeiiaae?aeueieo yaea? ieaaeaeeie (EII)
ci?ith? ??aaiue caaaeueii? caoaeeeaino? oa aiioe?eiino? o uo??a. Aia?oa
aenoiooa ? aenia?eiaioaeueii aeiaiaeaia iieiaeaiiy, ui iae?iie ithoiaiai
ai?oae?th, IE oa yaea? IE ooai?ththoue ?aeeio ooieoe?iiaeueio nenoaio,
yea ia? ae??oaeueia cia/aiiy o oi?ioaaii? iiaaae?ieiaeo a?aeiia?aeae ia
ae?th no?ani??a.

Aia?oa anoaiiaeaii, ui aieea aeeeth/aiiy ??cieo eaiie IA ia cae?eniaiiy
caoenieo oiiaieo ?aoeaen?a aecia/a?oueny oi?iith iai`yo?, yea eaaeeoue a
?o iniia?. O iae?iniaoe/ieo oaa?ei oi?ioaaiiy aeaeea?aoeaii? iai`yo? ca
oiia aeeeth/aiiy aoaeue-yei? c eaiie IA oiaiiaeeeaeth?oueny, oiae? ye
i?ioeaaeo?ia iai`youe i?e oeueiio iiaea oi?ioaaoenue.

Aeaeo?io?c?ieia?/ieie aeine?aeaeaiiyie ?c canoinoaaiiyi i?ea?iaeueii?
oiiaii?aoeaeoi?ii? iaoiaeeee aia?oa iieacaii, ui aeniei/anoioi?
neeaaeia? aeaeo?e/ii? aeoeaiino? oeaio?aeueieo no?oeoo? IA ia ?
iaiao?aeiith oiiaith aeey aeaoaeoe?? caiaoiaeo iiae?aciee?a, a iia`ycai?
c iae?io?c?ieia?/ieie iaoai?ciaie ?aae?caoe?? oae caaii? “ianaini?ii?”
?ie? IA.

Aia?oa iieacaii, ui caiaoe AI yeeoe? oa eaaaiaee iie?auothoue
i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo ethaeeie, aea ia aieeaathoue ia
ooieoe?iiaeueio ?ooeea?noue ia?aiaeo i?ioean?a. E??i oiai iieacaii, ui
iaei? e o? ae caiaoe caeaoi? ii-??ciiio aieeaaoe ia ooieoe?iiaeueiee
noai i?aai?cio ethaeeie a caeaaeiino? a?ae aeo?aeiiai ??aiy iai?oaeaiiy
?aaoeyoi?ieo nenoai, aeyaeyth/e caaaeueio iioei?coth/o ae?th.

Aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/ia ioe?iea aieeao caiao?a AI eaaaiaee oa yeeoe?
aeicaieeea aia?oa iieacaoe, ui aeoeaoth/ee aieea ae?? oeeo caiao?a
?a?no?o?oueny ia?aaaaeii a ne?iiaai-o?i`yii-iioeee/ieo ciiao ei?e
ianoaaeoaaieo ? ui oaea iineeaiiy aeoeaaoe?? oeeo cii ia iaiaaeo?oueny
eeoa ia??iaeii ae?? caiao?a, a ia? cia/io i?neyae?th. Iiaei ? e oa, ui
oa?aeoa? ae?? caiao?a aecia/?oueny aeo?aeiei ??aiai iai?oaeaiiy
?aaoeyoi?ieo nenoai ianoaaeoaaieo.

Oaeei /eiii, iaie io?eiaii ?yae iiaeo oaeo?a, i?eioeeiiai aaaeeeaeo
aeey ?icaeoeo no/anieo oyaeaiue i?i o/anoue IA a iaoai?ciao
ooieoe?iioaaiiy ?ioaeoiiai ? o?aaeaiiai iiceo i?e oi?ioaaii? a?iaeaeaieo
oa iaaooeo oi?i i?enoinoaaeueii? iiaaae?iee. Ia iniia? io?eiaieo aeaieo
aenoaa?oueny iieiaeaiiy, ui IA ye o iae?i-, oae ? i?e?iniaoee?a, e??i
aeeiiaiiy /enoi naini?ieo ooieoe?e, caeaoiee ?iaeoe ? oae caaiee
“ianaini?iee” aianie a ?ioaa?aoeaio ae?yeuei?noue iiceo i?e ?aae?caoe??
iiaaae?ieiaeo ?aaeoe?e oa ?o aaaaoaoeaiiai caaacia/aiiy.

Noeoii?noue io?eiaieo iiaeo oaeo?a aeicaiey? ?icoe?eoe onoaeai?
oyaeaiiy i?i ?ioaa?aoeaio ae?yeuei?noue iiceo, aeeth/eaoe aei ieo
iieiaeaiiy i?i ianaini?io ?ieue IA.

I?aeoe/ia cia/aiiy ?iaioe. Ooieoe?iiaeuei? ci?ie o no?oeoo?ao e?ia?/ii?
nenoaie iiceo, ?iaeoeiaai? no/anieie oiiaaie aeeooy ethaeeie, /anoi ?
i?e/eiith ?icaeoeo aeai?aneaieo noai?a, iaa?ic?a ? ineoic?a, oiio
aeaoaeueiee aiae?c ci?i iiaaae?iee oaa?ei i?ney aeeeth/aiiy ??cieo
ae?eyiie IA ye neeaaeiaeo oe??? nenoaie iiaea aeiiiiiaoe c?icoi?oe
o?c?ieia?/i? iaoai?cie, ui eaaeaoue a iniia? oeeo caoai?thaaiue. E??i
oiai, i?ciaiiy iaoai?ci?a ?icaeoeo aeacaaeaioaoe?eieo neiae?ii?a ca oiia
aeeeth/aiiy ??cieo eaiie IA oa a?aeiia?aeieo noai?a o ethaeeie
aeicaieeoue ?ic?iaeoe iaoeiai iaa?oioiaaio no?aoaa?th ai?ioueae c oeeie
noaiaie.

Aeyaeaiiee a iaoeo aeine?aeaeaiiyo iioei?coth/ee aieea caiao?a AI
?ineeiiiai iioiaeaeaiiy ia ineoio?c?ieia?/i?, aaaaoaoeai? oa
AAA-iieacieee ooieoe?iiaeueiiai noaio ethaeeie aeicaieythoue
?aeiiaiaeoaaoe caiaoe AI eaaaiaee oa yeeoe? ye ae??aee can?a ei?aeoe??
ae?yeueiino? iniiaieo o?c?ieia?/ieo nenoai i?aai?cio ca oiia
ineoio?c?ieia?/iiai iai?oaeaiiy oa ia?aaoiie. Io?eiai? ?acoeueoaoe
na?ae/aoue i?i iaiao?aei?noue a?aooaaiiy i?e oaeiio canoinoaaii?
caiaoiaeo iiae?aciee?a aeo?aeiiai ??aiy iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai
o eiie?aoii? ethaeeie oa oiai, ui ae?y caiaoiaeo iiae?aciee?a ia
iaiaaeo?oueny eeoa /anii naiiai aieeao. I?e oeueiio niinoa??aa?oueny
cia/ia i?neyae?y.

?acoeueoaoe oe??? ?iaioe aeei?enoiaothoueny i?e /eoaii? eaeoe?e c
o?c?ieia?? OeIN, o?c?ieia?? aeui? ia?aiai? ae?yeueiino? oa ciiineoieia??
aeey nooaeaio?a a?ieia?/iiai oaeoeueoaoo ? oaeoeueoaoo ineoieia?? oa
nioe?ieia?? Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana
Oaa/aiea.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Aanue eiiieaen iiaaae?ieiaeo,
aeaeo?io?c?ieia?/ieo oa ineoio?c?ieia?/ieo aeine?aeaeaiue aeeiiaiee ia
95% caeiaoaa/ai iniaenoi. Noaoenoe/ia ia?iaea aeaieo, oai?aoe/i?
ocaaaeueiaiiy oa ?ioa?i?aoaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy cae?eniai?
aaoi?ii iniaenoi.

Ai?iaaoe?y ?iaioe. Iniiai? ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue aoee aeeeaaeai? ?
iaaiai?ai? ia VI iaoeia?e eiioa?aioe?? OeIAeE Oa?e?nueeiai Ae?OE
“Oeaio?aeueiay ?aaoeyoeey aaaaoaoeaiuo ooieoeee” (Oa?e?n?, 1984),
iaoeia?e eiioa?aioe?? “Oeceieiae/aneea i?iaeaiu ooiieaiey e
ainnoaiiaeaiey” (Ee?a-*a?eane, 1985), OII Ananithci?e eiioa?aioe?? ii
o?c?ieia?? ? iaoieia?? ei?oeei-a?noea?aeueieo aca?iia?aeiinei
(Eai?ia?aae,1986), XII c`?cae? Oe?a?inueeiai o?c?ieia?/iiai oiaa?enoaa
?i. ?.I. Iaaeiaa (Euea?a, 1986), OO c`?cae? Ananithciiai o?c?ieia?/iiai
oiaa?enoaa ?i. ?.I.Iaaeiaa (Eai?ia?aae, 1987), iaoeia?e eiioa?aioe??
“?icaeoie o?c?ieia?? a Oe?a?inuee?e ?N? ca 1986-1990 ??.” (Ee?a, 1990),
iaoeia?e eiioa?aioe??, i?enay/ai?e 150-??//th eaoaae?e o?c?ieia??
ethaeeie ? oaa?ei Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?i. Oa?ana Oaa/aiea (Ee?a,
1992), iaoeia?e eiioa?aioe?? “Iniaeeaino? oi?ioaaiiy oa noaiiaeaiiy
ineoio?c?ieia?/ieo ooieoe?e a iioiaaiac?“ (Ee?a-*a?eane,1995), XXXIII
i?aeia?iaeiiio eiia?an? o?c?ieia?/ieo iaoe (Naieo-Iaoa?ao?a, 1997), I,
II, III Oe?a?inueeee eiioa?aioe?? c i?iaeai ineoiiaoieia??
“O?aaiaeiinoue e aeai?anney — io iae?iaeieiaee aei oa?aiee”
(Ee?a,1997,1998,1999), iaoeia?e eiioa?aioe?? “?iaeea?aeoaeuei?
ineoio?c?ieia?/i? aeanoeaino? ethaeeie oa i?ioan?eia ae?yeuei?noue”
(Ee?a-*a?eane,1997), ia can?aeaiiyo A/aii? ?aaee IAe? o?c?ieia??
Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea, ia eiioa?aioe??
i?ioani?nueei-aeeeaaeaoeueeiai neeaaeo Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai?
Oa?ana Oaa/aiea (1997), XV c`?cae? Oe?a?inueeiai o?c?ieia?/iiai
oiaa?enoaa (Aeiiaoeuee,1998), ia OO i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? “No?an oa
o?eaiaei?noue” (Iieueua, 1999).

Ioae?eaoe??. Ca iaoa??aeaie aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 45 iaoeiaeo
i?aoeue, c ieo 20 noaoae o oaoiaeo aeaeaiiyo, a oiio /ene? 9 — aac
ni?aaaoi??a.

No?oeoo?a ? ianya ?iaioe. ?iaioa aeeeaaeaia ia 365 noi??ieao
iaoeiiieniiai oaenoo. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio, iaeyaeo
e?oa?aoo?e, iaoa??ae?a oa iaoiae?a aeine?aeaeaiiy, aeanieo
aeine?aeaeaiue, iaaiai?aiiy ?acoeueoao?a oa caeeth/aiiy, aeniiae?a,
nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae ?c 599 iaeiaioaaiue oa iaeiiai aeiaeaoeo.
?iaioa i?noeoue 43 ?enoiee oa 55 oaaeeoeue.

INIIAIEE CI?NO AeENA?OAOe??

Iaoa??aee oa iaoiaee aeine?aeaeaiue

Iaoiaee/i? i?eeiie aeine?aeaeaiiy IA uo??a.Aeine?aeaeaiiy i?iaaaeai? ia
472 naioeyo ? 40 naieao iae?i?eieo a?eeo eaai?aoi?ieo uo??a a?eii 8-10
i?nyoe?a. A aeine?aeaeaiiyo aeei?enoiaoaaee ?yae i?eeii?a aeeeth/aiiy
??cieo eaiie IA. Ia?eoa?e/ii aeaieoaeooaaee uo??a i?ae eaaeei ao??iei
ia?eicii, aaiaey/e a iiniao ii?iaeieio 1.5-2 ie 5%-ai ?ic/eio noeueoaoo
oeeieo.

Ieueoaeoiaoeueaaeoiioaaee uo??a a noa?aioaene/iiio i?eeaae? iaoiaeii
ani??aoe??.

Iiiiiiey?ia aeaeo?ie?oe/ia c?oeioaaiiy IE /e AE a noa?aioaene/iiio
i?eeaae? i?iaiaeeee aiiaeii iino?eiiai no?oio a?ae noeioeyoi?a ENY-01
/a?ac i?o?iiiaee aeaeo?iae a caaiaenuee?e ?cieyoe?? (ae?aiao? 0.25 ii)
c ia?cieueiaaiei e?i/eeii 0.5 ii. Neea no?oio noaiiaeea 2.0-2.5 iA
o?eaae?noth 25-30 n.

Aioo??oiueiiiceia? aeaeo?iaee aeey ?a?no?aoe?? aeaeo?e/ii? aeoeaiino?
??cieo eaiie IA, aeaioiaeai? ?c i?o?iiiaiai ae?ioo a caaiaenuee?e
aiaeaa?e ?cieyoe?? (ae?aiao? 0.15 ii), aaeeaeyee a no?oeoo?e aieiaiiai
iiceo ca eii?aeeiaoaie iiaeeo?eiaaii? nenoaie Aea A?ioa [Pellegrino
L.J., Cushman A.J.,1967; Paxinos G., Watson Ch.,1986].

Aeey ?a?no?aoe?? aaaaoaoeaieo iieaciee?a ca oiia a?eueii? iiaaae?iee
oaa?eiai i?ae /an iia?aoe?? aaeeaeyee aeaeo?iea?ae?ia?ao?/iee aeaeo?iae
oa aeao/ee aeey ?a?no?aoe?? aeeoaiiy [Ieoaeeiaa I.A. e niaao.,1979],

Aeey aiae?co a?iaeaeaii? i???iooaaeueii-aeine?aeieoeueei? aeoeaiino?
aeei?enoiaoaaee iaoiaeeeo a?aee?eoiai iiey.

??aaiue caaaeueii? caoaeeeaino? oa aiioe?eiino? o uo??a aecia/aee ca
?aaeoe??th ia ?yae oanoiaeo iiae?aciee?a ca iiaeeo?eiaaiith iaoiaeeeith
[Shibata S. et al., 1980]. sse oanoia? iiae?acieee aeei?enoiaoaaee:
aeioi?eoaaiiy aei i?aeueii? ciie oaa?eie aea?aa`yiith iaee/eith (I
oano); ??ceee iiooiao no?oiaiy iia?o?y a ae?eyieo nieie (II oano);
oo?eiaiiy oaa?eie ai?iaeiaae 30 n (III oano). Neea ?aaeoe?? ia oanoiaee
iiae?aciee ioe?ithaaeanue a aaeao a?ae 1 aei 4.

Oanooaaiiy a?iaeaeaii? ?aaeoe?? aaeaaiiy ieoae (io?eoeeaea) aecia/aee
ca iiaeeo?eiaaiith iaoiaeeeith [Shibata S.,et al.,1982]. A aeeoeiao
ee?oeo ia 3 oaeeeie iaeii/anii aenaaeaeoaaee uo?a ? eaai?aoi?io a?eo
ieoo. ?a?no?oaaee a?aenioie oaa?ei, ye? ca oeae /an aaeaaee ieoo,
a?aenioie oaa?ei, ye? c`?aeaee aea?oao, a?aenioie oaa?ei, ui
ia?ane?aeoaaee ieoo, aea ia aaeaaee ??, ? a?aenioie oaa?ei, ye? ia
aeyaeyee aa?an??.

Oiiaiee ?aoeaen ianeaiiai oieeiaiiy (O?IO) o uo??a ae?iaeyee a
ieaeneaeania?e eaia?? ?ici??ii 40o40o40 ni, aeii yei? neeaaeaeinue ?c
iaoaeaaeo no?eaei?a ae?aiao?ii 5 ii. A oeaio?? eaia?e ia aenio? 10 ni
a?ae i?aeeiae ?icoaoiaoaaeanue ?cieueiaaia ieaooi?ia ?ici??aie 10o8 ni.

Ia 3-e aeaiue noiaeaeaiiy oaa?eie c ieaooi?ie ii?aeioaaee c oaea?ii
aeaeo?e/iiai no?oio neeith 1-1.5 iA ai?iaeiaae 5-7 n, c?aco i?ney /iai
oaa?eio caae?aee c eaia?e.

Oanooaaiiy ooai?aiiy oa caa?aaeaiiy oiiaiiai ?aoeaeno o an?o
aeine?aeaeoaaieo oaa?ei i?iaiaeeee /a?ac 2, 24, 48 aiaeei oa 7 aei?a
i?ney canoinoaaiiy aieueiaiai aeaeo?ioe??iiai iiae?aciaiiy. Ooai?aiiy oa
caa?aaeaiiy O?IO aaaaeaee noia?aenioeiaei, yeui oaa?eia ai?iaeiaae 3
oaeeei ia noiaeeea c ?cieueiaaii? ieaooi?ie.

Aeainoi?iii?e oiiaiee ?aoeaen aeoeaiiai oieeiaiiy (O?AO) ae?iaeyee a
iiaeeo?eiaai?e /iaieeia?e eaia?? ia ae?th na?oeiaiai iiae?acieea.
Ia??iae ?cieueiaaii? ae?? oiiaiiai iiae?acieea noaiiaea 6 n. ?a?no?oaaee
eaoaioiee ia??iae ?aaeoe?? iicaaaeaiiy (EI>6n) oa oiiaiiai ?aoeaeno
oieeiaiiy (EI<6 n), e?euee?noue i?aeneaiaeueieo ?aaeoe?e oa iaia?a?aii a?coaeueii eiio?iethaaee iiaaae?ieo oaa?ei a eaia??. Eiaeiiai aeine?aeiiai aeiy oiiaiee iiae?aciee i?aae`yaeyee 20 ?ac?a. E?eoa???i ooai?aiiy oiiaiiai ?aoeaeno aaaaeaee 80 % i?aaeeueieo ?aaeoe?e aeaa aei? iini?eue. O?AO ae?iaeyee ? ca ?ioith noaiith [E?oaeeeia ?.E. e niaao.,1986], yea aeicaieyea aeine?aeeoe e??i caeaoiino? oaa?ei aei iaa/aiiy, ua ? ?o caeaoi?noue aei aeiaaio?eaaeiai caa?aaeaiiy O?AO. ?a?no?aoe?th aeaeo?e/ii? aeoeaiino? no?oeoo? iiceo oa aaaaoaoeaieo iieaciee?a ca oiia a?eueii? iiaaae?iee oaa?ei cae?enithaaee ia aeaeo?iaioeaoaeia?ao? EEG-8S o??ie MEDICOR (Oai?ueia) aac /e c iaeii/aniei ?? niaeo?aeueiei aiae?cii ca aeiiiiiaith i?ia?aiii-ia/enethaaeueiiai eiiieaeno ia aac? ?AI ?N/AO-386 (aiioa aiae?co 2.5-3.5 n, /anoioa aeene?aoecaoe?? 500 Aoe, aoaeoeaia ?icae?eueia caeaoi?noue ca /anoioith 0.41 Aoe). Aeaeo?e/io aeoeai?noue, *Ae ? *NN ?a?no?oaaee a niaoe?aeuei?e eaia?? ?ici??ii 20o25o30 ni c nenoaiith i?eioniaiai iaai?oaiiy oa a?aeniieooaaiiy iia?o?y. I?aeeiaa eaia?e aoea iiaoaeiaaia ?c iaoaeaaeo no?eaei?a aeey aeaeo?iaieueiaiai iiae?aciaiiy. Eiaeiiai aeine?aeiiai aeiy i`youe ?ac?a ii?aeioaaee oiiaiee na?oeiaee /e caiaoiaee iiae?aciee (caiao eaaaiaee) c iaoieeiei oaea?ii aeaeo?e/iiai no?oio, ooai?thth/e oiiaio aiioe?eio ?aaeoe?th. O?eaae?noue ?cieueiaaii? ae?? na?oea /e caiaoo noaiiaeea 10 n, a aeaeo?iaieueiaiai iiae?aciaiiy - 1 n. A eiaeiiio aeine?ae? aeaeo?e/io aeoeai?noue, *Ae ? *NN ?a?no?oaaee aea?/? (i?ney ia?oeo o?ueio ? ianooiieo aeaio ii?aeiaiue iiae?aciee?a) i?e ?cieueiaaiiio canoinoaaii? na?oeiaiai /e caiaoiaiai iiae?aciee?a aac i?aee??ieaiiy. Noaoenoe/ii ia?iaeyee iieacieee *Ae ? *NN ca aeanyoenaeoiaei? a?ae??cee /ano aei ii/aoeo ae?? neaiaeo, a ia??iae ae?? ? a?ae?aco i?ney i?eieiaiiy eiai ae??. I?ney cae?i/aiiy oe??? na??? aeine?ae?a ?ioaeoieo uo??a aiinioaaee noeueoaoii oeeieo. *a?ac aeiao i?ney aeaieoaeoaoe?? aeine?aee i?iaeiaaeoaaee ca o??th ae noaiith ai?iaeiaae aeaio-o?ueio oeaei?a aei iiaiiai a?aeiiaeaiiy aaaaoaoeaieo eiiiiiaio?a oiiaii? ?aaeoe?? ia caiaoiaee iiae?aciee. Iaoiaee/i? i?eeiie aeine?aeaeaiiy IA o ethaeeie. A oeeo aeine?aeaeaiiyo ye ianoaaeoaai? a?aee o/anoue 131 iniaa iaio noaoae a?eii 18-25 ?ie?a: nooaeaioe a?ieia?/iiai oaeoeueoaoo oa oaeoeueoaoo nioe?ieia?? ? ineoieia?? Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea. On? ianoaaeoaai? ca aaee/eiith ?iaeaeno iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai (?I?N; ?iaeaen Aa?anueeiai ?.I.) aoee ?icae?eai? ia aea? a?oie: eaa?eueio oa noaa?eueio. Eaa?eueio a?oio (n=84) neeaee ianoaaeoaai?, aaee/eia ?I?N o yeeo a noai? niieith aoea aeuith 70 oi.iae., a noaa?eueio (n=47) - ianoaaeoaai?, aaee/eia ?I?N o yeeo aoea iaioith 70 oi.iae. Aeine?aeaeoaai? iieacieee o an?o ianoaaeoaaieo aecia/aee aea?/?: aac oa ia oii? ae?? caiao?a AI eaaaiaee oa yeeoe?. sse ineoio?c?ieia?/ia iaaaioaaeaiiy aecia/aee iiiaio oanooaaiiy o ianoaaeoaaieo i?aoeacaeaoiino? aieiaiiai iiceo. Iniiai? aeanoeaino? ia?aiai? nenoaie, ?I?N oa iieacieee AAA o ianoaaeoaaieo aecia/aee aea?/?: aac oa ia oii? iaei?aoe?? caiaoaie ao??ii? ie?? eaaaiaee oa yeeoe?. Eiao?oe??io neee ia?aiai? nenoaie aecia/aee c aeei?enoaiiyi niaoe?aeueii ?ic?iaeaii? ia eaoaae?? o?c?ieia?? ethaeeie ? oaa?ei Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea eiii`thoa?ii? i?ia?aie [*ae/aiei A.I., Oeeeiiiiaa I.A.] ca iaoiaeeeith Iaenaoiaa I.I. [ aeea. Iaea?aiei I.A.,1996]. Ooieoe?iiaeueia ?ooeea?noue ia?aiaeo i?ioean?a (O?II) oa i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo (IAI) aecia/aeeny ca iiaeeo?eiaaiith iaoiaeeeith Iaea?aiea I.A. [1996]. Aieea caiao?a ia aa??aoeai?noue na?oeaaiai ?eoio ioe?ithaaee ca aeiiiiiaith i?ia?aiii-ae?aaiinoe/iiai eiiieaeno “I?croCard”, noai?aiiai ia aac? AII ?AI 386 sx. Ia iniia? iaoaiaoe/iiai aiae?co io?eiaieo 100 R-R ?ioa?aae?a ?ic?aoiaoaaee ?yae noaoenoe/ieo iieaciee?a ?eoio na?oey, a naia: na?aaeith *NN, na?aaei? eaaae?aoe/ia a?aeoeeaiiy, eiao?oe??io aa??aoe??, a oaeiae ?yae /eneiaeo oa?aeoa?enoee aa??aoe?eii? ioeueniiao???. Cie?aia ?ic?aoiaoaaeenue iiaea (Ii), aiie?ooaea iiaee (AIi) ? aa??aoe?eiee ?iciao (iO). Ca aeaieie aa??aoe?eii? ioeueniiao??? ?ic?aoiaoaaee ?iaeaen iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai (?I?N- ?iaeaen Aa?anueeiai ?.I.) ca oi?ioeith: ?I?N = AIi/2iOIi AAA caienoaaee o ianoaaeoaaieo, ye? ciaoiaeeeenue a oaiiiio ae?aiiaaiiio i?ei?uaii? a c?o/iiio e??ne? a iieiaeaii? iai?aeaaea/e ?c caiethuaieie i/eia a noai? ianeaiiai niieith. ?a?no?oth/? aeaeo?iaee iaeeaaeaee ca?aeii i?aeia?iaeii? nenoaie caieno AAA 10-20%. ?aoa?aioiei aoee ia`?aeiai? aooi? aeaeo?iaee. I?aeaeaeo?iaeiee ii?? aoa iaioei ca 1 eIi. Aeey e?auiai eiioaeoo aeaeo?iae?a aeei?enoiaoaaee niaoe?aeueio ianoo-aaeue (?oae?y). AAA o an?o ianoaaeoaaieo ?a?no?oaaee ca oaeith noaiith: eiio?ieue ai?iaeiaae 1 oa, ia oii? ae?? caiaoo AI ai?iaeiaae 3 oa, i?ney i?eieiaiiy ae?? caiaoo AI ai?iaeiaae 3 oa. Caien oa aiae?c io?eiaieo AAA i?iaiaeeee ?c canoinoaaiiyi i?ia?aiii-ia/enethaaeueiiai eiiieaeno “Neurotools” (ae?iaieoeoai o??ie “SoftLab”, Oe?a?ia), noai?aiiai ia aac? ?AI 386 sx. Aiae?coaaeenue: na?aaeiy /anoioa aeueoa-, aaoa-, oaoa-, aeaeueoa-?eoi?a; a?aeiinia iiooaei?noue an?o ?eoi?a; eiao?oe??io aeoeaaoe?? (ni?aa?aeiioaiiy iiooaeiino? aaoa-?eoio aei iiooaeiino? aeueoa-?eoio). Noaoenoe/ia ia?iaea aeaieo aacoaaeany ia iaoiaeao aa??aoe?eii? noaoenoeee c aeei?enoaiiyi t-e?eoa??th Nouethaeaioa oa iaia?aiao?e/ieo iaoiae?a ?aiaiaiai e?eoa??th A?eeieniia aeey ii??aiyiiy caeaaeieo aeai?ie ? e?eoa??th Iaia-O?oi? - aeey iacaeaaeieo [ O?aao A.TH.,1963; Eeiae A.,1982] a ?o eiii`thoa?i?e aa?n?? ca i?ia?aiith STATGRAFIC. ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy oa ?o iaaiai?aiiy ?ieue ??cieo eaiie IA a ?aae?caoe?? a?iaeaeaii? iiaaae?iee uo??a Ine?eueee aeeeth/aiiy ithoo a iaoeo aeine?aeaeaiiyo aoei iaeiei ?c i??i?eoaoieo iaoiae?a, oi o ian a?ae?aco aeieeea iaaaeueia iio?aaa a oanooaaii? no?ie?a oaeiai aeeeth/aiiy. Aeei?enoaaoe ?yae ?nioth/eo iaoiaeee oa caaaeath/e ia ?o iaaeineiiae?noue, ie ?ic?iaeee aeanio iaoiaeeeo oanooaaiiy ithoiai? /ooeeaino? o uo??a ca ?o caeaoi?noth ciaoiaeeoe iaei?iaai? oiaoi/ee ?ae? a niaoe?aeueieo cae?eoeo aiae?aieoeyo [Iaea?/oe I.TH., ?eo?eiaa E.N.,1996]. ?a?no?aoe?y /ano aeyaeaiiy oaeeo iaei?iaaieo oa?/iaeo eoeueie aeicaieeea iai anoaiiaeoe, ui i?iieaaiiy neeciai? iina noeueoaoii oeeieo caeaoia aeeeeeaoe o uo??a aiini?th, o?eaae?noue yei? noaiiaeoue 13-14 aei?a. Naia i?ney oaeiai ia??iaeo iiaaae?iea aiiniiaaieo oaa?ei noa? ?aeaioe/iith aei iiaaae?iee uo??a c ?ioaeoiei ithoii. Ui noino?oueny ieoaeoiaoeueaaeoiiiaaieo uo??a, oi ?oiy ithoiaa /ooeea?noue a ia??iae iaoeo aeine?aeaeaiue i?aeoe/ii ia a?aeiiaethaaeanue. Aea/aiiy ?ie? IA a ia?aa?ao a?iaeaeaii? iiaaae?iee i?iaiaeeee c aeei?enoaiiyi ?yaeo iaoiaee/ieo i?eeii?a. Iaeia?oa ie aea/aee ?ieue ??cieo eaiie IA a ?aae?caoe?? a?iaeaeaieo iaoai?ci?a aaeaioaoe?? i?e iiiaaeaii? oaa?eie a iacae/i? oiiae. Oaeei oiiaai oe?eeii a?aeiia?aea? caaaeueiii?eeiyoee oano a?aee?eoiai iiey. A iaoeo aeine?aeaeaiiyo ie aeyaeee (oaae.1), ui aoaeoe ia?eoa?e/ii? aiini?? aeyaeythoue oae caaio /aniao caeaaei?noue. Oanooaaiiy aiiniiaaieo oaa?ei a ?aii? no?iee iaeaea ia aeyaeei ??cieoe? a iiaaae?ioe? oeeo oaa?ei a ii??aiyii? c eiio?ieueieie oaa?eiaie. Oiae? ye i?ney aeiaaio?eaaei? aiini?? oae? oaa?eie aeyaeyee aeinoia??ia c?inoaiiy ai?eciioaeueii? oa aa?oeeaeueii? ?ooiai? aeoeaiino?. Iniaeea?noth aiiniiaaieo oaa?ei aoei cia/ia c?inoaiiy o ieo o an? no?iee oanooaaiiy a ii??aiyii? c eiio?ieueieie oaa?eiaie e?eueeino? oa o?eaaeino? ?aaeoe?e a?oi?iao. Aianaiiy o a?aee?eoa iiea oano-ia`?eo?a ci?ithaaei iiaaae?ieo ye aiiniiaaieo, oae ? eiio?ieueieo uo??a (oaae.2). Iaeiae oa?aeoa? oeeo ci?i o aiiniiaaieo ? eiio?ieueieo oaa?ei aoa ??ciei. Ia?o ca ana oea noinoaaeinue e?eueeino? oaa?ei eiaeii? a?oie, ye? iaaeeaeaeenue ? ianoaaeoaaee iacae/i? i?aaeiaoe. Na?aae eiio?ieueieo oaa?ei oae? oaa?eie noaiiaeee 80-90% (a caeaaeiino? a?ae oiai /e ?ioiai oano-ia`?eoo). Eiio?ieuei? oaa?eie ai?iaeiaae o?ueio oaeeei ia?aaoaaiiy o a?aee?eoiio iie? ianoaaeoaaee oano-ia`?eoe a na?aaeiueiio 3.60.95 ?ac?a. Iaea?eueo /anoi eiio?ieuei? oaa?eie ianoaaeoaaee iaei?iaaio aiae?aieoeth (5.21.0 ?ace). Oaaeeoey 1 Iieacieee iiaaae?ieiai? aeoeaiino? o a?aee?eoiio iie? aiiniiaaieo ? eiio?ieueieo naioe?a ? naiie uo??a i?e I/II aenaaeeao. A?oie IieacieeeAiiniiaai? naioe? (n=20)Eiio?ieuei? naioe? (n=20)Aiiniiaai? naiee (n=20)Eiio?ieuei? naiee (n=20)E?euee?noue ia?aoio- Oeo eaaae?ao?a58,55,2 17,04,8*&&60,25,5 6,21,3##67,88,2 41,16,855,46,9 28,56,8E?euee?noue i?aeeii?a Ia caaei? eaie13,11,2 4,70,99**&11,81,1 1,20,413,11,5 8,91,6***10,21,3 2,51,0Caaaeueia o?eaae?noue i?aeeii?a, c10,3+1,2 4,80,78***& 12,4+1,2 1,30,512,5+1,4 10,32,2**10,7+1,0 2,41,1O?eaae?noue iaeiiai i?aeeiio, n0,8+0,08 1,20,231,1+0,04 1,10,21,0+0,06 1,00,091,1+0,1 0,90,1E?euee?noue ?aaeoe?e a?oi?iao8,9+0,7** 3,30,6**&&4,7+0,96 1,30,67,9+1,6** 6,60,9**2,9+0,5 2,10,4Caaaeueia o?eaae?noue a?oi?iao, n40,4+6,8** 20,14,218,5+2,3 15,46,941,0+6,8** 28,84,417,1+3,8 23,85,3O?eaae?noue iaeiiai A?oi?iao, n4,3+0,5 6,11,0**5,8+1.0 12,82,97,6+1,9 6,61,4*6,0+1,3 16,23,2E?euee?noue oaeaeueieo aiethn?a3,9+0,5** 2,40,91,7+0,5 2,90,92,4+0,7 2,10,51,9+0,5 1,80,3 I?ei?oea. * - p<0,05; ** - p<0,02; *** - p<0,001 - aeinoia??i?noue ??cieoe? auaeiinii a?aeiia?aeiiai eiio?ieth; &&-p<0.02; &-p<0.05 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii aiiniiaaieo naiie; ##-p<0.02 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii eiio?ieueieo naiie. Eoa oa ia?eioeciaaiiai uo?a eiio?ieuei? oaa?eie ianoaaeoaaee i?eaeecii iaeiaeiai /anoi: a?aeiia?aeii 2.80.9 ? 2.91.0 ?ac?a. Ui noino?oueny o?eaaeino? ianoaaeaiue, oi iaeaeiaoa ?ioaeoi? oaa?eie ianoaaeoaaee eoa - 8.73.8 n, oiae? ye /an ianoaaeaiiy ia?eioeciaaiiai uo?a oa iaei?iaaii? aiae?aieoe? aoa i?eaeecii iaeiaeiaei: a?aeiia?aeii 5.02.2 ? 5.10.9 n. Oaaeeoey2 Iieacieee iiaaae?ieiai? aeoeaiino? aiiniiaaieo ? eiio?ieueieo uo??a o aiiiaaiiiio a?aee?eoiio iie? oa i?e aianaii? oano-ia`?eo?a A?oie IieacieeeAiiniiaai? uo?e (n=10)Eiio?ieuei? uo?e (n=10)A?aee?eoa iiea (aianaii)Aiiiaaiia(Eoa)(Uo?)(Aiae?aieoeth)Aiiiaaiia(Eoa)(Uo?)(Aiae?aieoe th)Eaoaioiee ia??iae eieiiioe??,c 1.3 0.2 1.0 0.0 1.0 0.0 1.0+ 0.0 1.0 0.0 1.0 0.0 1.0 0.0 1.0 0.0E?euee?noue ia?aoiooeo eaaae?ao?a 12.7 3.8*** 11.8 3.1 17.7 6.8*** 14.2 5.0 22.2 6.6 53.3 8.2 30.0 7.6 67.9 6.8E?euee?noue i?aeeii?a ia caaei? eaie 1.6 0.7** 1.6 0.4*** 2.2 1.1*** 2.0 0.8 4.4 2.1 8.3 1.5 2.3 0.7 15.4 2.6Na?aaeiy o?eaae?noue i?aeeiio, n*** 1.5 0.5*** 1.4 0.4 1.6 0.7*** 1.5 0.6 6.1 0.6 10 2.5 2.2 0.7 15.7 2.4E?euee?noue ?aaeoe?e a?oi?iao 3.6 0.9 1.7 0.6 2.8 1.0*** 1.1 0.3 2.0 0.7 3.8 1.1 3.2 1.0 3.9 0.6Na?aaeiy o?eaae?noue a?oi?iao, n 15.7 4.7 6.1 3.7 7.6 4.1 4.5 2.0 9.1 3.9 7.6 3.3 10.2 2.2 9.3 2.0E?euee?noue oaeaeueieo aiethn?a 4.4 0.9 3.3 1.1 3.4 1.1*** 3.0 0.8 2.5 0.8 1.9 0.8 1.1 0.7 0.3 0.2 I?ei?oea. *** - p<0.001; ** - p<0.02 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii eiio?ieth Aiiniiaai? oaa?eie, ye? ianoaaeoaaee oano-ia`?eoe, iaaeeaeaeenue aei ieo ia a?eueoa 1-3 ?ac?a ca aeine?ae, a naia ianoaaeaiiy o?eaaei eeoa 0.5-1.1 n. Aiiniiaai? oaa?eie a?aeiinii /ano?oa ianoaaeoaaee cia?ooiieaiiai uo?a, a iaeiaioa - iaei?iaaio aiae?aieoeth. A caaaeueiiio aiiniiaai? oaa?eie aeinoia??ii (p<0.05) iaioa ianoaaeoaaee oano-ia`?eoe a ii??aiyii? c eiio?ieueieie, yeui ioe?ithaaoe oea ye ca e?euee?noth, oae ? ?o o?eaae?noth. Ani??aoe?y IE oa aeaeo?ie?oe/ia c?oeioaaiiy AE ni?aaeyee ia iiaaae?ieo uo??a o a?aee?eoiio iie? i?eaeecii oaeee aea aieea, ye ? aeiaaio?eaaea aiini?y. Oaeei /eiii, aeeeth/aiiy ??cieo eaiie IA o uo??a ii?ooo? aaeaeaaoio ?aaoe?th ia iiaecio, ui ia?o ca ana aeyaey?oueny a iaaaeaeaaoiiio iineeaii? ?ooiai? aeoeaiino? oa a?oi?iao a oiiaao aiiiaaiiiai a?aee?eoiai iiey, oiae? ye iiyaa aeiaeaoeiaeo no?anoth/eo oaeoi??a aeeeeea? o aiiniiaaieo oaa?ei yaiee aeao?oeeo oe?eani?yiiaaii? aeine?aeieoeueei? aeoeaiino?. ??aaiue caaaeueii? caoaeeeaino? oeaio?aeueii? ia?aiai? nenoaie ? ia?aiao?ii, yeee aecia/a? oi?oi?noue aaeaioaoe?? a iae??ciiiai?oi?oeo neooaoe?yo, oiio eiai a?aeoeeaiiy a?ae iaaiiai iioeiaeueiiai ??aiy a oie aai ?ioee a?e iiaeooue eaaeaoe a iniia? aaaaoueio aeacaaeaioaoe?eieo neiae?ii?a. Ine?eueee ca eeane/ieie oyaeaiiyie [Routtenberg A.,1968] e?ia?/ia nenoaia ?acii c ?aoeeoey?iith oi?iaoe??th noiaao?a iiceo ? iniiaith i?aeo?eiaiiy oaeiai iioeiaeueiiai ??aiy caoaeeeaino? OeIN, oi ne?ae aoei a i/?eoaaoe, ui ??ci? eaiee IA ye neeaaeia? oe??? nenoaie aaciina?aaeiuei aeeth/ai? a iaoai?cie caaaeueiiai aaeaino i?ioean?a caoaeaeaiiy oa aaeueioaaiiy. Oaaeeoey 3 Ioe?iea ??aiy caaaeueii? caoaeeeaino? oa aiioe?eiino? (a aaeao) o aiiniiaaieo, ieoaeoiaoeueaaeoiiiaaieo, ieaaeaeaeoiiiaaieo (AEI ? EII) oa eiio?ieueieo uo??a /a?ac 10/30 aei?a i?ney aenia?eiaioaeueieo aieea?a. Iiae?aciee A?oieIiooiao iia?o?yIiae?aciaiiy i?aeueii? ciieOo?eioaaiiy ai?iaeiaae 30 n.Aiiniiaai? (n=20)1.00.2 0.90.142.10.3&& 1.80.322.10.4 2.60.54*Ieoaeoiaoeueaaeo iiiaai? (n=14)1.980.23 1.750.271.60.57 1.30.123.30.36***& 2.20.38?c c?oeiiaaiith AEI (n=15)1.330.21 1.170.151.00.21*** 0.950.312.160.40 1.370.43?c c?oeiiaaiith EII (n=17)2.270.42** 3.180.29***2.850.62 && 3.150.47&4.530.74***&& 4.860.35** &&&Eiio?ieuei? uo?e (n=20)0.90.23 1.30.632.30.39 2.00.421.50.31 1.90.20I?ei?oea. *-p<0.05; **-p<0.02; ***-p<0.01 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii eiio?ieth; &-p<0.05; &&-p<0.02 -aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii uo??a i?ney c?oeioaaiiy AEI. Canoinoaaiiy ?yaeo oanoiaeo iiae?aciee?a iieacaei, ui ??ci? eaiee IA aa?ooue iaiaeiaeiao o/anoue a iaoai?ciao i?aeo?eiaiiy caaaeueii? caoaeeeaino? OeIN. C oaae.3 aeaeii, ui iae?noioi?oa c?inoaiiy caaaeueiiai ??aiy caoaeeeaino? oa aiioe?eiino? aeeeeeaei c?oeioaaiiy EII. Aaaeeeai, ui c?oeioaaiiy AEI aeinoia??ii (p<0.01) cieaeoaaei ??aaiue aiioe?eiino? ca iieacieeaie ?aaeoe?? ia iiae?aciaiiy i?aeueii? ciie a ii??aiyii? c eiio?ieueieie oaa?eiaie. O a?eueoino? aeiaaee?a i?aeaeuaia aiioe?ei?oue o uo??a i?ney aeeeth/aiiy ??cieo eaiie IA aeyaeyeany i?e canoinoaaii? ye oanoiaiai iiae?acieea oo?eioaaiiy oaa?eie. Eeoa o uo??a i?ney c?oeioaaiiy EII ?aaeoe?y iaeaea ia an? oanoia? iiae?acieee aoea aeinoia??ii aeuith, i?ae o eiio?ieueieo (oaae. 3). Aeei?enoaiiy a iaoeo aeine?aeaeaiiyo ye iiaeae? i?aeaeaeiai? aa?an?? a?iaeaeaii? ?aaeoe?? oaeaaiiy ieoae iieacaei, ui o eaai?aoi?ieo a?eeo uo??a oey ?aaeoe?y aeoaea ?aaeoeiaaia. Eeoa 8-12% aeine?aeaeaieo iaie ?ioaeoieo oaa?ei niiioaiii aeyaeyee oeth ?aaeoe?th. Ia?eoa?e/ia ? oeaio?aeueia aeaieoaeoaoe?? iineethaaee i?aeaeaeiao aa?an?th uo??a (?en.1). Na?aae ieoaeoiaoeueaaeoiiiaaieo oaa?ei uo?e-io?eoeeaee /a?ac aeaa oeaei? i?ney iia?aoe?? noaiiaeee a?eueoa o?aoeie, a na?aae aiiniiaaieo - iaeaea i`yoo /anoeio. I?e oeueiio aeyaeyeanue iaaia /aniaa caeaaei?noue a e?eueeino? oaa?ei, ye? aeyaeyee ?aaeoe?th oaeaaiiy ieoae ?c ca?eueoaiiyi e?eueeino? eiioaeo?a c oaa?eiith-aea?oaith, eeoa a aenia?eiaioaeueieo a?oiao, oiae? ye na?aae ?ioaeoieo oaa?ei oaei? oaiaeaioe?? ie ia niinoa??aaee. ?en.1. Aeeiai?ea ci?i e?eueeino? uo??a-io?eoeeae?a i?ney aiini?? oa ieoaeoiaoeueaaeoii??. Ii in? i?aeeiao - na?aaeiueia?oiiaa e?euee?noue uo??a-io?eoeeae?a, %; ii ai?eciioae? - /an i?ney aeeeth/aiiy ithoo noeueoaoii oeeieo oa c?oeioaaiiy ithoiaeo eoeiaeoeue, aei?. 1- aiiniiaai?, 2- ieoaeoiaoeueaaeoiiiaai? oa 3- eiio?ieuei? uo?e. A aeiaeaoeia?e na??? aeine?aeaeaiue, i?iaaaeaieo ia n??eo uo?ao, aoei aeyaeaii, ui na?aae oeeo oaa?ei niiioaiii aeyaeythoue ?aaeoe?th io?eoeeaea aeecueei 20% oaa?ei, a /a?ac aeaa oeaei? i?ney ieoaeoiaoeueaaeoii?? - 60%. Oea aea? iiaeeea?noue noaa?aeaeoaaoe, ui iane?aeee aeeeth/aiiy IA ia i?aeaeaeiao aa?aneai?noue cia/iith i??ith caeaaeaoue a?ae ?? aeo?aeiiai ??aiy. ?ieue IA a i?ioeanao iaa/aiiy ? iai`yo? I?iaaaeai? iaie aeine?aeaeaiiy iieacaee, ui IA o iae?iniaoee?a, oeiiaei i?aaenoaaieeii yeeo ? uo?e, ia? aaeeea cia/aiiy a caaacia/aii? iaei??? ?c oeaio?aeueieo ooieoe?e iiceo, a naia, o?enaoe?? oa a?aeoai?aii? ?ioi?iaoe??. ?acii c oei aianie IA a caaacia/aiiy i?ioean?a iaa/aiiy oa iai`yo? oe?eeii aecia/aany ?o oeiii oa oi?iith. Iaea?eueo /?oei oea aeyaeyeinue i?e canoinoaaii? ??cieo oanoiaeo caaaeaiue - ianeaiiai /e aeoeaiiai oieeiaiiy. ?en.2. Ci?ie eaoaioiiai ia??iaeo noiaeaeaiiy uo??a c ieaooi?ie. Ii in? i?aeeiao - /an noiaeaeaiiy c ieaooi?ie, n. Ii ai?eciioae?: 1, 2 -eiio?ieuei? aeine?aee; 3 - iiiaio ii?aeiaiiy noiaeaeaiiy c oaea?ii aeaeo?e/iiai no?oio; 4 - oanooaaiiy O?IO /a?ac 2 aiaeeie, 5 - /a?ac 24 aiaeeie, 6 - /a?ac 48 aiaeei ? 7 - /a?ac 7 aei?a i?ney ii?aeiaiiy noiaeaeaiiy ? oaea?o aeaeo?e/iei no?oiii. A?oie oaa?ei: 1 - aiiniiaai?, 2 - ieoaeoiaoeueaaeoiiiaai?, 3 - i?ney c?oeioaaiiy AE, 4 - eiio?ieuei? uo?e. Ii?aeiaiiy noiaeaeaiiy c ieaooi?ie c oaea?ii aeaeo?e/iiai no?oio ? oanooaaiiy caeaoiino? aei ooai?aiiy oa caa?aaeaiiy O?IO /a?ac ??ci? i?ii?aeee /ano iieacaee, ui aiiniiaai?, ieueoaeoiaoeueaaeoiiiaai? oa uo?e i?ney c?oeioaaiiy AE ao?a/athoue caeaoi?noue aei ooai?aiiy oeueiai ?aoeaeno oa eiai o?eaaeiai caa?aaeaiiy. I?i oea iiaea na?ae/eoe aaee/eia eaoaioiiai ia??iaeo noiaeaeaiiy c ieaooi?ie (?en.2) i?ney ii?aeiaiiy noiaeaeaiiy c oaea?ii aeaeo?e/iiai no?oio. Ooo ne?ae a?aei?oeoe ? oa, ui oi/a aoaeoe aiini??, ieueoaeoiaoeueaaeoii?? oa c?oeioaaiiy AE ? aoee iiae?ai?, aiie aeaui a?ae??ciyeenue. I?iaaaeai? aeine?aeaeaiiy o/ano? ??cieo ae?eyiie IA a oi?ioaaii? oa caa?aaeaii? O?AO aeyaeee, c iaeiiai aieo, iaaio noiae?noue c o??th ?ieeth, yeo IA a?ae?a?a? a cae?eniaii? O?IO. Oey noiae?noue iieyaaea a oiio, ui IA ? aeoeaiei “o/anieeii” o cae?eniaii? ye ianeaii?, oae ? aeoeaii? caoenii? iiaaae?iee. C ?ioiai aieo, i?e oeueiio aeyaeeenue nooo?a? a?aei?iiino? o/ano? IA a caaacia/aii? oeeo aeaio oi?i iiaaae?iee. Aiae?c aeeiai?ee ci?i na?aaeiueia?oiiai? e?eueeino? oiiaieo a?aeiia?aeae (%) a oiae? ooai?aiiy O?AO (?en.3) oa iniiaieo e?euee?nieo ia?aiao??a oi?ioaaiiy O?AO (oaae.4) na?ae/eoue, ui ia?eoa?e/ia aeaieoaeoaoe?y, ieueoaeoiaoeueaaeoii?y oa c?oeioaaiiy AE nooo?ai iieaaooaaee ooai?aiiy oeueiai ?aoeaeno a ii??aiyii? c eiio?ieueieie oaa?eiaie. ?en.3. Aeeiai?ea ooai?aiiy oiiaiiai ?aoeaeno aeoeaiiai oieeiaiiy. Ii in? i?aeeiao - e?euee?noue oiiaii?aoeaeoi?ieo ?aaeoe?e, %; ii in? aanoeen - aei? aeine?ae?a. A?oie oaa?ei: 1 - aiiniiaai?, 2 - ieoaeoiaoeueaaeoiiiaai?, 3- i?ney c?oeioaaiiy AE, 4 - eiio?ieuei? uo?e. 17 Oaaeeoey 4 Iniiai? iiaaae?ieia? iieacieee i?e ooai?aii? O?AO o uo??a i?ney aiini??, ieoaeoiaoeaaeoii??, c?oeioaaiiy a?ooiiiae?aii? ei?e oa eiio?ieueieo uo??a. A?oie IieacieeeAiiniiaai? (n=24)Ieoaeoiaoeueaaeoiiiaai? (n=18)I?ney c?oeioaaiiy AE (n=12)Eiio?ieuei? (n=20)E?euee?noue niiioaiieo ia?aoiae?a a ia?oee aeaiue aaeaioaoe?? aei /iaieeiai? eaia?e (10 oaeeei) 5.91.2 9.81.7 7.91.2 7.00.8E?euee?noue niiioaiieo ia?aoiae?a a ae?oaee aeaiue aaeaioaoe?? aei /iaieeiai? eaia?e (10 oaeeei) 2.30.5 7.21.5 6.51.1 3.61.9E?euee?noue ii?aeiaiue iiae?aciee?a aei iiyae ia?oi? oiiaii? ?aaeoe?? 15.93.5 15.52.5 9.31.6*** 25.84.4Oaeaee?noue aeinyaiaiiy e?eoa??th ooai?aiiy O?AO (e?euee?noue ii?aeiaiue iiae?aciee?a) 40.06.6*** 47.42.5*** 75.68.3 97.810.3E?euee?noue i?aeneaiaeueieo ?aaeoe?e a oiae? ooai?aiiy O?AO (ia?o? 100 ii?aeiaiue iiae?aciee?a) 13.61.1** 15.32.3* 13.81.5** 9.80.7Eaoaioiee ia??iae O?AO a iiiaio aeinyaiaiiy e?eoa??th ooai?aiiy, n 2.90.3 2.90.9 2.30.7 2.81.1E?euee?noue oaa?ei, ye? aeinyaee e?eoa??th ooai?aiiy O?AO (240 ii?aeiaiue iiae?aciee?a) 100 100 100 75 I?ei?oea. *- p<0.05; **- p<0.02; ***- p<0.01 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii eiio?ieth. 30 Aiae?c aeeiai?ee ci?i i?aeneaiaeueii? aeoeaiino? o uo??a ??cieo a?oi iieacaa, ui uo?e an?o aenia?eiaioaeueieo a?oi o an? ia??iaee ooai?aiiy O?AO cae?enithaaee iaaaaaoi a?eueoa i?aeneaiaeueieo ?aaeoe?e ii??aiyiii c eiio?ieueieie oaa?eiaie. Ui noino?oueny aiiniiaaieo, ieoaeoiaoeueaaeoiiiaaieo oa uo??a ?c c?oeioaaiiyi AE, oi ye ca e?euee?noth, oae ? ca iaoa?iii i?aeneaiaeueii? aeoeaiino? aiie iaeaea ia a?ae??ciyeenue iaeia a?ae iaeiiai (oaae.4). O uo??a ??cii? noao? aiini?y ii-??ciiio aieeaaea ia ?oith caeaoi?noue aei ooai?aiiy oa caa?aaeaiiy O?IO ? O?AO. Noaoaaee aeeii?o?ci iiaaae?iee ca oaeeo oiia aeyaeyany oaea a eiio?ieueieo oaa?ei. Cie?aia naioe? uo??a o a?aee?eoiio iie? oa i?e oi?ioaaii? O?IO aeyaeyee a?eueo aenieee ??aaiue ianeaiicaoenii? iiaaae?iee a ii??aiyii? c naieaie. Aiini?y ae ci?ithaaea ianeai? oi?ie iiaaae?iee o naioe?a a oeeo oiiaao ia aeoeai?, iaei ci?ithth/e iiaaae?ieo naiie. I?e ooai?aii? O?AO, iaaiaee, ?ioaeoi? naioe? ii??aiyiii c naieaie aeyaeyee aeuee ??aaiue aeoeaiicaoenii? iiaaae?iee. Aiini?y cia/ii iieaaooaaea oi?ioaaiiy O?AO ye o naioe?a, oae ? o naiie. Aeaeo?io?c?ieia?/ia aeine?aeaeaiiy ?ie? ithoiaeo no?oeoo? iiceo a oiiaii?aoeaeoi?i?e caoeni?e iiaaae?ioe? uo??a iieacaei, ui canoinoaaiiy 5-10 ii?aeiaiue na?oeiaiai ? caiaoiaiai iiae?aciee?a c oaea?ii aeaeo?e/iiai no?oio i?ecaiaeeei aei oiai, ui ?cieueiaaia canoinoaaiiy oeeo iiae?aciee?a aeeeeeaei aiioe?eia iai?oaeaiiy, yea noi?iaiaeaeoaaeinue aaia?aoe??th a IE ? IE neio?iiieo c aeeoaeueieie ?ooaie aeaeo?e/ieo eieeaaiue aeniei? /anoioe ? aeniei? aiie?ooaee. Niaeo?aeueiee aiae?c oe??? aeoeaiino? aeyaea aeaa i?ee niaeo?aeueii? iiooaeiino? - a ae?aiacii? iecueeeo /anoio, ui a?aeiia?aea? oae caaiei ?ani??aoi?iei oaeeyi oa o aeniei/anoioiiio ae?aiacii? - ae?aiacii aeeeeeaieo oaeeue. Ne?ae a?aei?oeoe, ui iiooaei?noue ye ?ani??aoi?ieo, oae ? aeeeeeaieo oaeeue a ieaaeaeei? i?e oeueiio aoea a 5-10 ?ac?a ieae/ith, i?ae a ithoia?e eoeiaeoe?. ?cieueiaaia canoinoaaiiy iaio oiiaieo iiae?aciee?a a oeae ia??iae noi?iaiaeaeoaaeinue aeinoia??iei (p<0.001) c?inoaiiyi /anoioe aeeoaiiy oa oa?aeoa?ieie ci?iaie *NN . I?ioeaaeo?a aeaieoaeoaoe?? aeeeeeaea o oaa?ei o?eaaeo, aea cai?ioith aiini?th. Ai?iaeiaae aeiae uo?e ao?a/aee itho, oae ui ia ae?oaee aeaiue (i?ney aiini??) iiai?noth cieeaee aaaaoaoeai? oiiaii?aoeaeoi?i? a?aeiia?ae? ia caiaoiaee iiae?aciee i?e ?o caa?aaeaii? ia canoinoaaiiy na?oeiaiai. Oe?eaai, ui neea oiiaii?aoeaeoi?ii? aaaaoaoeaii? a?aeiia?ae? (ca ci?iaie /anoioe aeeoaiiy) ia na?oei ?noioii ciaiooaaeany a ii??aiyii? c a?aeiia?aeieie ?aaeoe?yie aei aiini??. Aiini?y cia/ii ci?ithaaea aeaeo?e/io aeoeai?noue IE ? IE. Oa?aeoa?i? aeey oeeo no?oeoo? ?ani??aoi?i? oaee? ciaiooaaeenue ca iieacieeaie aonoeie niaeo?aeueii? iiooaeiino? a 100 ? a?eueoa ?ac?a. Aa?aoaia aeeeeeaieo oaeeue cieeaee ? ia noia?ieo aeaeo?ia?aiao ia ?a?no?oaaeenue i?e ae?? aoaeue-yeeo iiae?aciee?a, aeeth/ath/e aieueia?. Ia o?ao?e aeaiue aiini?? niaeo?aeuei? ioe?iee a ae?aiacii? aeeeeeaieo oaeeue aeinyaaee ooiiaiai ??aiy ? caeeoaeenue oaeeie ai?iaeiaae 2-o oeaei?a aeine?aeaeaiue. A?aeiiaeaiiy ithoiai? /ooeeaino? cae/aeii a?aeaoaaeiny ia 9-e aeaiue i?ney aeaieoaeoaoe??, noaey/e c iiyae aaaaoaoeaieo a?aeiia?aeae ia ae?th caiaoiaiai iiae?acieea. Ai?iaeiaae anueiai ia??iaeo aiini?? niinoa??aaeinue iinooiiaa ca?eueoaiiy noia?ieo ? niaeo?aeueieo ioe?iie a iecueei/anoioiiio ae?aiacii? aeaeo?ieueoaeoiaoeueaia?aie, oae ui aei e?ioey ae?oaiai oeaeiy ?ani??aoi?i? oaee? iaeaea aeinyaaee ii?ie. Iaeiae iaeaaaeeea?oei ? oa, ui a niaeo?aeueiiio ae?aiacii? aeeeeeaieo oaeeue i?yeeo iciae a?aeiiaeaiiy aaia?aoe?? oeueiai ?eoio ie ia niinoa??aaee. Oaeei /eiii, aaia?aoe?y aeeeeeaieo oaeeue a oeaio?aeueieo no?oeoo?ao IA ia ? e?eoe/iith oiiaith caeaoiino? aei ni?eeiyoy oa ioe?iee caiao?a. Ca?aene oe?eeii eia?/ii aeieeaa? caieoaiiy uiaei ooieoe?iiaeueiiai cia/aiiy aeoaea iiooaeieo aenieiaiie?ooaeieo ? aeni/anoioieo eieeaaiue. Iaeiei ?c iae?iia??i?oeo, c iaoi? oi/ee ci?o, i?eiouaiue ? oa, ui naia aeeeeeai? oaee? ? oei iaoai?ciii, ui caaacia/o? oae caai? “ianaini?i?”ooieoe?? IA. Iao? niinoa?aaeaiiy iieacaee, ui ci?ie iiooaeiino? aaia?aoe?? aeeeeeaieo oaeeue a no?oeoo?ao IA i?yii ei?aeththoue ?c ??aiai caaaeueii? caoeeaino? ? ooieoe?iiaeueiei noaiii i?aai?cio aai iiaeooue, oaeei /eiii, ?iaeoe aeaniee aianie o i?aeo?eiaiiy iaaiiai ??aiy aeoeaaoe?? anueiai i?aai?cio. Iaeiei ?c iiaeeeaeo aeieac?a oeueiai iiaeooue neoaeeoe iao? niinoa?aaeaiiy, c?iaeai? i?e ia?a??coe? i?aeie IE. A oeueiio aeiaaeeo aeeeeeai? oaee? a ithoia?e eoeiaeoe? aaia?othoueny ia eiaeiee aeeoaeueiee ?oo ? ia caeaaeaoue a?ae noaio niieith /e iai?oaeaiiy oaa?eie. Aiie?ooaei? oa?aeoa?enoeee aeeeeeaieo oaeeue ca oaeeo oiia oe?eeii aecia/athoueny oa?aeoa?enoeeaie aeoo aaeeoo/aeaeeoo. Ioe?iea aieeao caiaoo ao??ieo ie?e ia noai niiaoiaaaaoaoeaii? ?ioaa?aoe?? i?aai?cio ethaeeie ca iieacieeaie aa??aoe?eii? ioeueniiao??? Na?aae aaee/acii? e?eueeino? aaaio?a ciai?oiueiai na?aaeiaeua, ye? caeaoi? nooo?ai ci?ithaaoe ooieoe?iiaeueiee noai i?aai?cio ethaeeie, iniaeeai? oaaae caneoaiaothoue caiaoia? iiae?acieee. Iieacaii, ui aaeeoaiiy ??cieo aeae?a AI iiaea aeeeeeaoe oe?eee ?yae ci?i a ae?yeueiino? ia?aiai?, na?oeaai-noaeeiii?, aeeoaeueii?, aiaeie?eiii? [Aaeoiai E.A., 1982; Iaea?/oe I.I. e niaao.,1990; A?oaaneee A.A., Aieueaeooaei I.E.,1994] oa ?ioeo nenoai i?aai?cio ethaeeie ? oaa?ei. A?eueo?noue c ieo ni?aaeythoue noeioethth/ee, oii?coth/ee /e naaeaoeaiee aoaeoe, ui iiaea nooo?ai ci?ithaaoe ?aaeoe?? i?aai?cio a oiiaao ineoio?c?ieia?/iiai /e o?ce/iiai iai?oaeaiiy. Aaeeoaiiy AI, aaciina?aaeiuei ci?ithth/e ??aaiue caaaeueii? aeoeaaoe?? iiceo, iiaea aaeueioaaoe ?icaeoie aoiie ? i?aeaeuoaaoe caaaeuei? aaeaioaoe?ei? iiaeeeaino? i?aai?cio a oe?eiio [Aneaiia A.N., Aeooeiaa A.A.,1989; Ceia ?.A., I?uoe O.A.,1994]. Aieea ??cieo caiaoiaeo iiae?aciee?a ia ooieoe?iiaeueiee noai i?aai?cio iiaea nooo?ai caeaaeaoe a?ae aeo?aeiiai ??aiy iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai oa ?iaeea?aeoaeueii-oeiieia?/ieo oa?aeoa?enoee ianoaaeoaaieo. Naia oe? ieoaiiy caeeoathoueny ua iiee iaei aea/aieie ? oiio neeaee iaoo aeine?aeaeaiiy oeueiai ?icae?eo ?iaioe. Ci?ie ooieoe?iiaeueiiai noaio i?aai?cio ethaeeie a noai? niieith oa i?e ineoio?c?ieia?/iiio iaaaioaaeaii? ioe?ithaaee ca iieacieeaie aa??aoe?eii? ioeueniiao???. Oea coiiaeaii oei, ui aea/aiiy aa??aaaeueiino? na?oeaaiai ?eoio c aeae?eaiiyi ?? aeeoaeueiiai oa iaaeeoaeueiiai eiiiiiaio?a ? i?eioeeiiai iiaei iaoiaeieia?/iei i?aeoiaeii aei ioe?iee noaio aaaaoaoeaiiai aiiainoaco, aca?iiae?? neiiaoe/iiai oa ia?aneiiaoe/iiai a?aeae?e?a aaaaoaoeaii? ia?aiai? nenoaie, aaoiiiiiiai oa oeaio?aeueiiai eiioo??a ea?oaaiiy ?eoiii na?oey [Aaaaneee ?.I.,1984]. ?a?no?aoe?y AEA oa noaoenoe/iee aiae?c na?oeaaiai ?eoio ? ?ic?aooiie ?I?N a noai? niieith aeyaeee cia/i? eieeaaiiy eiai aaee/eie o ??cieo ianoaaeoaaieo. Aaee/eia ?I?N o ianoaaeoaaieo noaa?eueii? a?oie aoea aeinoia??ii (?<0.001) ieae/ith, i?ae o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie. Oe?eaai, ui caiaoia? iiae?acieee a noai? niieith ii-??ciiio ci?ithaaee oeae iieaciee o ianoaaeoaaieo. Ae?y caiao?a AI eaaaiaee oa yeeoe? o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie aeaui cieaeoaaea, a o noaa?eueii? a?oie iaeaeaa caiaoe AI aeeeeeaee aeinoia??ia c?inoaiiy (P<0.01) ?iaeaeno iai?oaeaiiy. ?en. 4. ?iaeaen iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai (?iaeaen Aa?anueeiai ?.I.) ia oii? ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a i?e ineoio?c?ieia?/iiio iaaaioaaeaii?. Ii in? i?aeeiao - ?iaeaen iai?oaeaiiy, oi.iae; ii ai?eciioae? - a?oie ianoaaeoaaieo. 1 - aac caiaoo, 2 - caiao yeeoe?, 3 - caiao eaaaiaee. ** - p<0.02 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii ia??iaeo aac ae?? caiao?a. Ae?y caiaoiaeo iiae?aciee?a i?e ineoio?c?ieia?/iiio iaaaioaaeaii? aei iaaii? i??e ci?ithaaea oa?aeoa? naiai aieeao a ii??aiyi? c oaeei a noai? niieith. A oeae ia??iae iaeaeaa caiaoia? iiae?acieee a iaio a?oi ianoaaeoaaieo iii?oii ciaiooaaee nooi?iue c?inoaiiy ?iaeaeno iai?oaeaiiy, ?iaeoeiaaia canoinoaaiiyi ineoio?c?ieia?/iiai iaaaioaaeaiiy (?en.4.) Aeine?aeaeaiiy iieacaee, ui aeeiiaiiy iaei??? o??? ae ?iaioe ia oii? ae?? caiaoo AI ? aac oaei? cae?enith?oueny ca ??ciiai iai?oaeaiiy iniiaieo o?c?ieia?/ieo nenoai. AI a caaaeueiiio ni?aaeythoue iioei?coth/ee aieea ? iiaeooue ciaiooaaoe o?c?ieia?/io oe?io aeeiioaaii? ?iaioe. Aieea caiao?a ia aeanoeaino? iniiaieo ia?aiaeo i?ioean?a ethaeeie A eiio?ieueieo aeine?aeao ca a?aenooiino? ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a iieaciee neee ia?aiai? nenoaie o ianoaaeoaaieo noaa?eueii? a?oie aoa aeinoia??ii (p<0.05) ieae/ei, i?ae o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie. O?II oa IAI ia aeyaeyee a eiio?ieueieo aeine?aeao caeaaeiino? a?ae aeo?aeiiai ??aiy iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai oa ?noioii ia ?ic??ciyeenue o ianoaaeoaaieo iaio a?oi (oaae.5). Oaaeeoey 5 Iniiai? iae?iaeeiai?/i? iieacieee o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? oa noaa?eueii? a?oie (M m) A?oieEaa?eueia a?oia ( n=41)Noaa?eueia a?oia(n=17)Iieacieeeaac caiaoocaiao eaaaiaeecaiao yeeoe?aac caiaoocaiao eaaaiaeecaiao yeeoe? Neea ia?aiai? nenoaie, oi.iae.& 1.000 0.011 1.021 0.026 1.032 0.020 0.906 0.016*** 0.999 0.026 *** 1.014 0.026Ooieoe?iiaeueia ?ooeea?noue ia?aiaeo i?ioean?a, in 484.03 22.55 484.22 14.56 488.10 14.99 479.45 17.216 505.27 39.91 487.45 15.86I?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo, % iiieeie 5.60 0.75 ***&& 2.95 0.45 4.45 0.44 6.73 1.00 6.09 0.97 *** 3.00 0.63 I?ei?oea.*** - p<0.001 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii ia??iaeo aac ae?? caiaoo; && - p<0.02; & - p<0.05 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii ianoaaeoaaieo noaa?eueii? a?oie. Ae?y iaio caiaoiaeo iiae?aciee?a o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie aeaui i?aeaeuoaaea iieaciee neee ia?aiai? nenoaie. I?ioa oea c?inoaiiy ia aeinyaaei ??aiy aeinoia??iino?.O ianoaaeoaaieo, ui noaiiaeee noaa?eueio a?oio, iaaiaee, iaeaeaa caiaoia? iiae?acieee aeeeeeaee aeinoia??ia (p<0.001) c?inoaiiy iieacieea neee ia?aiai? nenoaie (oaae. 5). ?acii c oei ii??aiyiiy iieaciee?a neee ia?aiai? nenoaie o ianoaaeoaaieo iaio a?oii a oiiaao ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a yei?nue aeinoia??ii? ??cieoe? a ?o aaee/ei? ia aeyaeei. Oiaoi ooo iiaeia caoaaaeeoe, ui a aeaiiio aeiaaeeo aeinoia??i?noue ci?i i?e ae?? caiao?a oe?eeii aecia/a?oueny aeo?aeiei ??aiai neee ia?aiai? nenoaie o ianoaaeoaaieo. O?II ia caciaaaea ci?i i?e ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a o ianoaaeoaaieo iaio a?oi, oiae? ye iieaciee IAI nooo?ai c?inoaa i?e ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a. Aeyaeai? ci?ie IAI caeaaeaee ye a?ae oeio naiiai caiaoiaiai iiae?acieea, oae ? a?ae oiai, aei yei? ?c a?oi iaeaaeaa ianoaaeoaaiee. Oae, o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie caiao AI yeeoe? aeinoia??ii (p<0,01) cieaeoaaa e?euee?noue iiieeeiaeo ?aaeoe?e, a o ianoaaeoaaieo noaa?eueii? a?oie oeae caiao iiae?aiiai aoaeoo ia aeyaeya. Caiao AI eaaaiaee, iaaiaee, ia ni?aaeya ?noioiiai aieeao ia IAI o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie, i?ioa aeinoia??ii (p<0,001) iie?auoaaa ?? o ianoaaeoaaieo noaa?eueii? a?oie (oaae. 5). Ioaea caiaoia? iiae?acieee caeaoi? aoaeoeaii ci?ithaaoe aeaye? iae?iaeeiai?/i? iieacieee oa i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo ethaeeie. Oa?aeoa? oeeo ci?i aecia/a?oueny ye oeiii caiaoiaiai iiae?acieea, oae ? iaeaaei?noth ianoaaeoaaieo aei eaa?eueii? /e noaa?eueii? a?oie. Aeaeoiaioeaoaeia?ao?/ia ioe?iea aieeao caiao?a ao??ieo ie?e Oe?iea aeei?enoaiiy AI ?ineeiiiai iioiaeaeaiiy a no/ani?e a?iiao?oioa?aiaaoe/i?e i?aeoeoe? e?eoaaiiy iae??ciiiai?oi?oeo ?iceaae?a ae?yeueiino? OeIN na?ae/eoue, ui oe? ?a/iaeie iiaeooue nooo?ai ci?ithaaoe ae?yeuei?noue naia OeIN ? aieiaiiai iiceo cie?aia, ui /anoeiai i?aeoaa?aeaeothoue ? iao? aeine?aeaeaiiy . Iaeiae aeaoaeueia aea/aiiy o?c?ieia?/ieo iaoai?ci?a aieeao caiao?a ia noai aieiaiiai iiceo ethaeeie ua o?eueee ii/eia?oueny [Ehrlichman H. et al., 1997; Herzog C., Otto T.,1998]. Canoinoaaiiy aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/ieo iaoiae?a aeine?aeaeaiiy aeicaiey? aeyaeyoe aaciina?aaei? ci?ie a ae?yeueiino? iiceo, oiio ? aeineoue ia?niaeoeaiei a oeueiio ieai?. Aeaoaeueiee aiae?c aeeiai?ee ci?i iiooaeiino? iniiaieo ?eoi?a AAA i?e canoinoaaii? caiaoo AI eaaaiaee a caaaeuei?e aea??oe? ianoaaeoaaieo iieacaa, ui ae?y caiaoo eaaaiaee ni?e/eiy? ia?o ca ana noaoenoe/ii aeinoia??i? ci?ie aeueoa aeoeaiino? ? eeoa a ie?aieo aeiaaeeao oa ie?aieo a?aeaaaeaiiyo ci?i cacia? - oa -aeoeai?noue. Iaea?eueo ae?aaeai? ci?ie oeeo iieaciee?a aeyaeyeenue a iioeee/ii-o?i`yi?e oa ne?iiaaeo ae?eyieao. A ia??iae ae?? caiaoo noaoenoe/ii aeinoia??ia cieaeaiiy caaaeueii? iiooaeiino? ?eoio ?a?no?oaaeiny a e?a?e o?i`yi?e, e?aeo oa i?aaeo iioeee/ieo ? ne?iiaaeo ciiao. Oaea cieaeaiiy iiooaeiino? caaaeueii? -aeoeaiino? a?aeaoaaeiny aeeeth/ii ca ?aooiie cieaeaiiy iiooaeiino? eieeaaiue 1 i?aeae?aiaciio. Oa?aeoa?ii, ui i?e oeueiio cieaeaiiy 1-aeoeaiino? aeinyaaei iaae? noaoenoe/ii? aeinoia??iino? ??cieoe? (p<0.04) ? a e?a?e o?i`yi?e cii?. Caneoaiao? oaaae ? oa, ui a i?aa?e ne?iiaa?e ae?eyioe? ia oii? aeinoia??iiai cieaeaiiy caaaeueii? iiooaeiino? -aeoeaiino? niinoa??aaeinue aeinoia??ia (p<0.05) c?inoaiiy caaaeueii? iiooaeiino? -aeoeaiino?. Iniiaiei aeaea?aeii oaeiai c?inoaiiy i?e oeueiio aoea 2-aeoeai?noue. A i?aa?e ne?iiaa?e ae?eyioe? oaea c?inoaiiy aoei aeoaea ae?aaeaiei (p<0.01). A eiaieo a?aeaaaeaiiyo a oeae ia??iae noaoenoe/ii aeinoia??ieo ci?i ia aeyaeyeinue, oi/a e niinoa??aaeanue aeayea oaiaeaioe?y aei caaaeueii? aeai?an?? -aeoeaiino?. A?aei?ia ae?? caiaoo eaaaiaee aeeeeeaea aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/i? ci?ie a iiooaeiino? oa ?eoio, ye? ca nai?th neeith iaa?oue ia?aaa?ooaaee ?aaeoe?th ia canoinoaaiiy naiiai caiaoo. I?e oeueiio caaaeueia -aeoeai?noue aeinoia??ii cieaeoaaeanue iaeaea o an?o ae?eyieao iiceo ca aeiyoeii i?aai? ne?iiaai? ciie . Oea aecia/aeiny aeeeth/ii cieaeaiiyi aeoeaiino? a 1 i?aeae?aiacii?. Iiooaei?noue ?eoio i?e oeueiio aeinoia??ii cieaeoaaeanue a iaio o?i`yii-iioeee/ieo a?aeaaaeaiiyo ? e?a?e ne?iiaa?e ae?eyioe?. Iniaeeao oaaao ooo ne?ae caa?iooe ia aeinoia??ia c?inoaiiy (p<0.05) a oeae ia??iae 2-aeoeaiino? a i?aa?e ne?iiaa?e cii?. Aiae?c aieeao caiaoo AI eaaaiaee ia ooieoe?iiaeueiee noai aieiaiiai iiceo ethaeeie ca oaeei ?ioaa?aeueiei iieacieeii ye ?iaeaen aeoeaaoe?? iieacaa, ui ci?ie inoaiiueiai aeeeeeai? ae??th oeueiai caiaoo, a iniiaiiio ni?aiaaeathoue ?c ci?iaie iiooaeiino? iniiaieo ?eoi?a AAA, ui aoee iienai? iaie aeua (?en.5). ?acii c oei i?e oeueiio aeyaeyeenue ? aeaye? ?ica?aeiino?, ye? aeeeeeai?, c iaeiiai aieo, oei, ui caaaeueia iiooaei?noue - ? -?eoio i?e ae?? caiaoo AI eaaaiaee iiaea ci?ithaaoenue ye iaeii-, oae ? ??ciini?yiiaaii, ui, cae/aeii, ii-??ciiio aieeaa? ia aaniethoio aaee/eio naiiai ?iaeaeno aeoeaaoe??. C ae?oaiai aieo, oaea aeenioe?aoe?y ? iane?aeeii oiai, ui ??ci? i?aeae?aiaciie - oa -?eoio oaae ci?ithaaeenue i?e ae?? caiaoo iaiaeiaeiai. Iai?eeeaae, aeinoia??i? ci?ie 1-aeoeaiino? iaeaea i?eiee ia noi?iaiaeaeoaaeenue aeinoia??ieie ci?iaie 2-aeoeaiino?, oiio ?o noiaoe?y aeaui caoooiao? iayai?noue ?iaeoeiaaieo caiaoii ci?i. Ocaaaeueithth/e io?eiai? aeai?, iiaeia a?aei?oeoe, ui caiao AI eaaaiaee ? aeineoue neeueiei iiae?acieeii, eio?ee anoia?a/ o?oioa?aiaaoe/iei i?eienai [Aeo/aiei E.A.,1997], ni?aaey? ia iniiaio /anoeio ianoaaeoaaieo ia naaeaoeaiee, a aeoeaoth/ee aieea ia a?eueo?noue ae?eyiie ei?e aieiaiiai iiceo ethaeeie. Io?eiai? aeai? oaeiae ?en. 5. Oiiiea?oe ci?i ?iaeaena aeoeaaoe?? o ianoaaeoaaieo a ia??iae ae?? oa i?ney ae?? caiaoo eaaaiaee. I?ei?oea. - p< 0.05; X - p<0.01 - aeinoia??i?noue ??cieoe? a?aeiinii ia??iaeo aac ae?? caiaoo. 2-7 - oaeeeie ?a?no?aoe?? AAA. aeicaieythoue c?iaeoe aeniiaie , ui /an aieeao caiaoo AI eaaaiaee ia iaiaaeo?oueny eeoa iiiaioii eiai ae??, iniaeeai yeui noaeeoe ca ci?iaie iiooaeiino? iniiaieo ?eoi?a AAA, eiio i?eoaiaiia aeineoue neeueia ? o?eaaea i?neyae?y. Oaea “o?ii?/i?noue” aoaeo?a naia caiaoo AI eaaaiaee ? oe?eaaith ? iiaeiia iaia`yceiai a?aoiaoaaoenue i?e aeei?enoaii? oe??? AI a e?ea?nuee?e oa aoaeue-ye?e ?io?e i?aeoeoe?. Caiao AI yeeoe?, ye ? eaaaiaee, noaoenoe/ii aeinoia??ii i?eai?/oaaa caaaeueio iiooaei?noue 1-aeoeaiino? a o?i`yii-iioeee/ii-ne?iiaaeo a?aeaaaeaiiyo. Iaea?eueo oe?eaaei ? oa, ui ? i?e canoinoaaii? caiaoo AI yeeoe? oaea cieaeaiiy 1-aeoeaiino? iaea?eueo ae?aaeaiei aoei a i?aa?e ne?iiaa?e cii?. Oa?aeoa?ii, ui oaea noaoenoe/ii aeinoia??ia aeai?an?y 1-aeoeaiino? a i?aa?e ne?iiaa?e ae?eyioe? ?a?no?oaaeany ai?iaeiaae anueiai ia??iaeo ae?? oeueiai caiaoo. A ?ioeo ae?eyieao iiceo, aeeth/ath/e ? eiai?, ai?iaeiaae aueiai ia??iaeo ae?? caiaoo AI yeeoe? oaae niinoa??aaeany aeai?an?y -?eoio, oi/a aiia e ia aeinyaaea iaae? noaoenoe/ii? aeinoia??iino?. Caaaeii an? oe? ci?ie iiaee a aooe na?ae/aiiyi iineeaiiy caaaeueii? aeoeaaoe?? iiceo ia oii? ae?? caiaoo yeeoe?. Iaeiae ae?y caiaoo AI yeeoe? aeeeeeaea caaaeueia cieaeaiiy iiooaeiino? ia o?eueee -?eoio, aea cia/ii i?eai?/oaaea ? iiooaei?noue -?eoio. A o?aoth oaeeeio ae?? caiaoo AI yeeoe? oaea ciaioaiiy iiooaeiino? -?eoio aeyaeinue noaoenoe/ii aeinoia??iei a i?aa?e ne?iiaa?e ? iaio iioeee/ieo ae?eyieao. A oeae ia??iae a i?aa?e eiai?e, e?a?e o?i`yi?e oa i?aa?e ne?iiaa?e ae?eyieao a?aei?/aeinue noaoenoe/ii aeinoia??ia (p<0.05) cieaeaiiy iiooaeiino? ? 2-aeoeaiino?. Aeoiaey/e c oeueiai, iiaeia aiai?eoe i?i oa, ui caiao AI yeeoe? ? caiao AI eaaaiaee ae?thoue ia iicie ii- ??ciiio. Aaeaea i?e ae?? AI eaaaiaee caaaeueia aeai?an?y -aeoeaiino? noi?iaiaeaeoaaeanue a?aeiia?aeiei iineeaiiyi -?eoio, oiae? ye canoinoaaiiy caiaoo yeeoe? aeeeeeaei iaeii/anio aeai?an?th - ? -aeoeaiino?. Caaaeii, ana oea aea? i?aenoaae aaaaeaoe, ui caiao AI yeeoe? caeaoiee ni?aaeyoe aeaaioai?iee aieea ia caaaeueiee noai iiceo ethaeeie. ??cieoey a ae?yo caiao?a AI yeeoe? ? eaaaiaee aeyaeyeany a oa?aeoa?? ci?i iniiaieo ?eoi?a AAA ? i?e ?o a?aei?i?. I?ney i?eieiaiiy ae?? caiaoo AI yeeoe? niinoa??aaeenue cia/ii iaio? ?aaeoe??, i?ae i?ney a?aei?ie ae?? caiaoo eaaaiaee. A?aei?ia ae?? caiaoo AI yeeoe? noi?iaiaeaeoaaeanue aeinoia??iith aeai?an??th eeoa 1-aeoeaiino? a o?i`yii-iioeee/ii-ne?iiaaeo a?aeaaaeaiiyo oa aeinoia??iei (p<0.05) cieaeaiiyi iiooaeiino? 2-aeoeaiino? a i?aaeo eiaieo ae?eyieao. Aeine?aeaeaiiy aieeao caiaoo AI eaaaiaee oa yeeoe? ia ianoaaeoaaieo eaa?eueii? oa noaa?eueii? a?oie, oi/a e ia caia?a/eei a oe?eiio caaaeueiiai aeniiaeo i?i aenieo caeaoi?noue caiao?a AI aieeaaoe ia ??aaiue ooieoe?iiaeueii? aeoeaiino? iiceo, ana ae oaee aeyaeei, ui ianoaaeoaai? oeeo a?oi ?aaaothoue ia iaei? e o? ae caiaoe ii-??ciiio. Cacia/eii, ui ua aei ii/aoeo ae?? AI o ianoaaeoaaieo oeeo a?oi aeyaeyeenue /?oe? a?aei?iiino? iniiaieo AAA iieaciee?a. A noai? niieith aaniethoii o an?o ae?eyieao ei?e aaee/eia ?iaeaeno aeoeaaoe?? o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie ia?aaeuoaaea oaeo o ianoaaeoaaieo noaa?eueii? a?oie. Noaoenoe/ii aeinoia??iith oaea ??cieoey aeyaeeany a e?a?e eiai?e (p<0.05), i?aa?e o?i`yi?e (p<0.05) ciiao oa, ui iniaeeai aaaeeeai, a iaio ne?iiaaeo ae?eyieao (p<0.05). Canoinoaaaaiiy caiaoo ye AI eaaaiaee, oae ? yeeoe? a?eueo ae?aaeaii ci?ithaaei iniiai? AAA iieacieee naia o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie. Oea na?ae/eoue i?i oa, ui aeo?aeiee ??aaiue iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo nenoai oa oa?aeoa? ?aaeoe?? ia caiaoe ?aae?cothoueny /a?ac iaei? ? o? ae iae?io?c?ieia?/i? iaoai?cie. AENIIAEE 1. Ia?eoa?e/ia oa oeaio?aeueia aeaieoaeoaoe?y o uo??a a iacae/ieo oiiaao aeeeeea? eiiieaen iiaaae?ieiaeo ci?i, ye? iiaeia aecia/eoe ye aeacaaeaioaoe?eiee neiae?ii. A aiiiaaiiiio a?aee?eoiio iie? aiiniiaai? oaa?eie aeyaeythoue caeaaei? a?ae o?eaaeino? aiini?? iciaee o?eaiaeii-oia?/iiai noaio ia oii? i?aeaeuaii? ?ooiai? aeoeaiino? oa iineeaii? niaoeeo?/ieo oi?i a?oi?iaiai? aeoeaiino?. Ca iayaiino? o a?aee?eoiio iie? aeiaeaoeiaeo no?anoth/eo oaeoi??a uo?e-aiiniaoeee noathoue a?iiaeoeaieie ? ia aeyaeythoue aeine?aeieoeueei? aeoeaiino?, ui ? iane?aeeii ?icaeoeo o ieo noaio aeai?an??. 2. Ia?eoa?e/ia ? oeaio?aeueia aeaieoaeoaoe?y oa c?oeioaaiiy ei?oeeiiaae?aeueieo yaea? ieaaeaeeie iineeth?, a c?oeioaaiiy aacieaoa?aeueieo yaea? ieaaeaeeie cieaeo? ??aaiue caaaeueii? caoaeeeaino? oa aiioe?eiino? i?e canoinoaaii? oanoiaeo no?anoth/eo iiae?aciee?a. Oea aeaco? ia oa, ui iae?iie ithoiaiai ai?oae?th, ithoiaeo eoeiaeoeue oa yaea? ieaaeaeeie ooai?ththoue ooieoe?iiaeueii ?aeeio nenoaio, yea a?ae?a?a? aaaeeeao ?ieue o aecia/aii? ??aiy ?aaeoe?? ia iiae?acieee ca ?aooiie iaoai?ci?a ?o a?ieia?/ii? ioe?iee oa oiieiai “caaaeoaaiiy” eiieo?aioieo ? i?ioeeaaeiini?yiiaaieo no?aoaa?e iaaeeaeaiiy oa oieeiaiiy. 3. Ithoiaee aiae?caoi? iae?iniaoe/ieo oaa?ei ? oeaio?aeueiith eaieith o oi?ioaaii? iaoai?ci?a i?aeaeaeiai? aca?iiae??. Ia?eoa?e/ia oa oeaio?aeueia aeaieoaeoaoe?y o uo??a ??cei iineeth? ?aaeoe?? oaeaaiiy ieoae. Nooi?iue ? oa?aeoa? iineeaiiy i?aeaeaeiai? aa?aneaiino? i?ney aeeeth/aiiy ithoiaiai aiae?caoi?a aecia/a?oueny ?? aeo?aeiei ??aiai. 4. Ia?eoa?e/ia ? oeaio?aeueia aeaieoaeoaoe?y oa c?oeioaaiiy a?ooiiiae?aii? ei?e o uo??a ii?ooothoue caeaoi?noue aei ooai?aiiy oiiaiiai ?aoeaeno ianeaiiai oieeiaiiy. Oea na?ae/eoue i?i oa, ui an? eaiee ithoiaiai aiae?caoi?a o iae?iniaoe/ieo oaa?ei ? aaniethoii iaiao?aeieie aeey oi?ioaaiiy ? ii?iaeueiiai ooieoe?iioaaiiy iaoai?ci?a aeaeea?aoeaii? iai`yo?. Aeeeth/aiiy aoaeue-yei? c eaiie ithoiaiai aiae?caoi?a o iae?iniaoe/ieo oaa?ei ii?ooo? a?ieia?/io ioe?ieo iiae?aciee?a i?e ?o iaeiie?aoiiio canoinoaaii? ca oiia aenieiai aiioe?eiiai iai?oaeaiiy, ui ia iiaaae?ieiaiio ??ai? aeyaey?oueny o a?aenooiino? o aiiniiaaieo oaa?ei aaeaeaaoieo iiaaae?ieiaeo ?aaeoe?e ia iiaoi?ia i?aae`yaeaiiy oaei? neooaoe??. 5. Ia?eoa?e/ia aiini?y, ieoaeoiaoeueaaeoii?y oa aeae?ie?oe/ia c?oeioaaiiy a?ooiiiae?aii? ei?e o uo??a iieaaoothoue oi?ioaaiiy oiiaieo ?aoeaen?a aeoeaiiai oieeiaiiy a /iaieeia?e eaia?? ca ?aooiie c?inoaiiy ??aiy caaaeueii? caoaeeeaino? ? aiioe?eiino?, ci?ie ni?aa?aeiioaiiy a?iaeaeaieo ? iaaooeo ?aaeoe?e no?aoo oa i???iooaaeueii-aeine?aeieoeueei? aeoeaiino?. 6. Naioe? uo??a a oiiaao iiaoi?thaaii? ae?? aieueiaeo iiae?aciee?a iathoue iaai? aaeaioaoe?ei? ia?aaaae iaae naieaie, oiio oiiaiee ?aoeaen aeoeaiiai oieeiaiiy a /iaieeia?e eaia?? o ieo oi?io?oueny oaeaeoa, i?ae o naiie. Aiini?y aeyaey? iaoiiaeaio noaooth ??cieoeth a cae?eniaii? oiiaiiai ?aoeaeno aeoeaiiai oieeiaiiy ca ??aiai i?aeneaiaeueii?, a ia oiiaii? aeoeaiino?, ci?ithth/e ni?aa?aeiioaiiy e?eueeino? i?aeneaiaeueieo ?aaeoe?e o aiiniiaaieo naiie ? naioe?a ia i?ioeeaaeia a ii??aiyii? c ?ioaeoieie oaa?eiaie. 7. Aiae?c ci?i aeaeo?e/ii? aeoeaiino? oeaio?aeueieo no?oeoo? ithoiaiai aiae?caoi?a o uo??a ca oiia oei/aniai? aiini?? ? oi?ioaaiiy caoenieo oiiaieo ?aoeaen?a ia caiaoiaee iiae?aciee aeaco? ia oa, ui aeniei/anoioi? neeaaeia? ieoaeoiaieaaeaey?iiai ?eoio ia ? iaiao?aeiith oiiaith aeaoaeoe?? caiao?a, a ? iaeiei ?c oeaio?aeueieo iaoai?ci?a i?aeo?eiaiiy ??aiy caaaeueii? aeoeaaoe?? ia?aaeiueiai iiceo. 8. Caiaoe ao??ieo ie?e eaaaiaee oa yeeoe? iie?auothoue i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo ethaeeie, aea nooo?ai ia aieeaathoue ia noai aeanoeainoae iniiaieo ia?aiaeo i?ioean?a ye aaiaoe/ii aenieiaeaoa?i?iiaaieo iciae ?iaeea?aeoaeueiino?. Oe? aeai? aeicaieythoue i?eionoeoe, ui oaea iie?auaiiy ?icoiiai? i?aoeacaeaoiino? ? iane?aeeii ianiaoeeo?/ii? aeoeaaoe?? ei?e iiceo, yea ?iaeoeo?oueny caiaoaie /a?ac oeaio?aeuei? no?oeoo?e ithoiaiai aiae?caoi?a. 9. Caiaoe ao??ii? ie?? eaaaiaee ? yeeoe? caeaoi? iioei?coaaoe ooieoe?iiaeueiee noai i?aai?cio ethaeeie ye ca oiia o?c?ieia?/iiai niieith, oae ? i?e ineoio?c?ieia?/iiio iaaaioaaeaii?, ia?aaiaey/e eiai ?c ?aaeeio iai?iaeoeoeaiiai a ?aaeei i?iaeoeoeaiiai iai?oaeaiiy ca ?aooiie iiaeoeth/iai aieeao ithoiaiai aiae?caoi?a ia ?aaoeyoi?i? nenoaie iiceo. 10. Caiaoe ao??ii? ie?? eaaaiaee ? yeeoe? iineeththoue caaaeueiee ??aaiue aeoeaaoe?? ne?iiaai-o?i`yii-iioeee/ieo cii ei?e aieiaiiai iiceo ethaeeie ia eeoa a ia??iae ?o ae??, aea e aeyaeythoue aeiaaio?eaaeo i?neyae?th ia oii? iineaaeaiiy oaoa-aeoeaiino?, ui na?ae/eoue i?i caeaoi?noue oeeo caiao?a aei aoaeoeaiiai cieaeaiiy ??aiy aiioe?eiiai iai?oaeaiiy ? o?eaiae o ethaeeie. 11. Caiao ao??ii? ie?? eaaaiaee ae?aaeaii aieeaa? ia aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/i? iieacieee noaio ei?e iiceo ye ianoaaeoaaieo eaa?eueii?, oae ? noaa?eueii? a?oie, oiae? ye caiao yeeoe? aeyaey? na?e aieea ia?aaaaeii o ianoaaeoaaieo eaa?eueii? a?oie, ui ? na?ae/aiiyi oiai, ui oa?aeoa? aieeao ??cieo caiao?a cia/iith i??ith aecia/a?oueny aeo?aeiei noaiii ?aaoeyoi?ieo nenoai iiceo ethaeeie. 12. Ithoiaee aiae?caoi? ye iae?i-, oae ? i?e?iniaoee?a, e??i /enoi naini?ieo ooieoe?e, aeeiio? ? ianaini?i?, ye? aeyaeythoueny a eiai iiaeoethth/eo aieeaao ia iniiai? aiioe?eii-iioeaaoe?ei? oeaio?e iiceo oa oi?ioaaii? ??aiy caaaeueii? aeoeaiino? ia?aaeiueiai iiceo. NIENIE iniiaieo i?aoeue, iioae?eiaaieo ca oaiith aeena?oaoe?? 1. Iaea?/oe I.TH. Aieea aiini?? ia ??aaiue caaaeueii? caoaeeeaino?, i???ioiaii-aeine?aeieoeueeo aeoeai?noue o a?aee?eoiio iie? oa oiiai? ?aoeaene aeoeaiiai oieeiaiiy o uo??a // A?niee Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea.- 1998. - ? 27. - N. 46-48. 2. Iaea?/oe I.A. Aeeyiea aiiniee ia iieiaie aeeii?oeci a iaooa?iao i?eaioe?iai/ii-enneaaeiaaoaeueneiai e ianneaiiiai?iieoaeueiiai iiaaaeaiey o e?un // AEo?i.auno. ia?a. aeayo. - 1998. - O. 48, N 6. - N. 997-1003. 3. Iaea?/oe I.TH. Aieea caiao?a eaaaiaee oa yeeoe? ia ineoio?c?ieia?/i? ooieoe?? ianoaaeoaaieo c ??ciei ??aiai iai?oaeaiiy ?aaoeyoi?ieo iaoai?ci?a // A?niee *a?eanueeiai aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo ?i. Aiaaeaia Oiaeueieoeueeiai. - 1998. - ? 2. - N.87-90. 4. Iaea?/oe I.TH. ?ieue ??cieo eaiie ithoiaiai aiae?aoi?a a i?ioeanao iai`yo? o uo??a // Aeiiia?ae? IAI Oe?a?ie. - 1999. - ? 4. - N. 177-182. 5.Iaea?/oe I.A. Ioeaiea acaeiinayce o?iaiy o?aaiaeiinoe n oeceieiae/aneeie iieacaoaeyie ooieoeeiiaeueiiai iai?yaeaiey i?aaiecia e o?iaiy aeoeaaoeee iicaa /aeiaaea // Oaa?e/aneee aeo?iae ineoeao?ee. - 1999. -O.3, ? 2 (8). - N. 135-137. 6. Iaea?/oe I.TH. Ioe?iea aieeao caiaoo ao??ieo ie?e ia niiaoiaaaaoaoeaio ?ioaa?aoe?th i?aai?cio ethaeeie ca iieacieeaie aa??aoe?eii? ioeueniiao??? // A?niee Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea. I?iaeaie ?aaoeyoe?? o?c?ieia?/ieo ooieoe?e. - 1999. - ? 4. - N.53-57. 7. Iaea?/oe I.TH. Aeaeo?io?c?ieia?/ia ioe?iea ?ie? ithoiaiai aiae?caoi?a a ?ioaa?aoeai?e ae?yeueiino? iiceo uo??a // O?c?ieia?/iee aeo?iae. - 1999.- O. 45, ? 4. - N. 77-83. 8.Iaea?/oe I.A. Aeeeoaeueiay aiiniey iae?iniaoeeia eae yenia?eiaioaeueiay iiaeaeue aeai?anneaiuo ninoiyiee /aeiaaea // Oaa?e/aneee aeo?iae ineoeao?ee. - 1999. -O. 3, ? 3 (9). - N. 31-32. 9. Iaea?/oe I.TH. Aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/ia ioe?iea aieeao caiaoo ao??ii? ie?? eaaaiaee ia ooieoe?iiaeueiee noai aieiaiiai iiceo ethaeeie // A?niee Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?iai? Oa?ana Oaa/aiea. I?iaeaie ?aaoeyoe?? o?c?ieia?/ieo ooieoe?e. - 1999. - ? 5. - N. 63-65. 10. *ae/aiei A.I., Iaea?/oe I.A. Aeeyiea ?ac?ooaiey a?ooaaeaeiie ei?u ia inouanoaeaiea ieuaaeiauaaoaeueiuo oneiaiuo ?aoeaenia e iiaaaeaiea e?un a “ioe?uoii iiea” // I?iaeaiu oeceieiaee aeiioaeaiona. - 1981. - ? 15. - N. 30-34. 11. Aaiaea A.E., Iaea?/oe I.A., Ceia E.A. Aeeyiea iae?iiaeueiie ecieyoeee iaiiyoaeueiuo eoeiaeoe o e?un ia iiaaaeaiea a “ioe?uoii iiea” e oneiaiua ?aoeaenu aeoeaiiai ecaaaaiey // I?iaeaiu oeceieiaee aeiioaeaiona. - 1985. - ? 19. - N. 7-11. 12. Iaea?/oe I.A., Aaiaea A.E. Aeeyiea aoeueayeoiiee ia a?iaeaeaiiua oi?iu yiioeeiiaeueiiai iiaaaeaiey e au?aaioeo oneiaiuo ?aoeaenia ianneaiiai ecaaaaiey o e?un //I?iaeaiu oeceieiaee aeiioaeaiona. - 1986. - ? 20. - N. 3-8. 13. Iaea?/oe I.A., Aaiaea A.E. Aeeyiea ieoaeoiaoeueayeoiiee ia iai?iieoaeueiia iiaaaeaiea o aaeuo e na?uo eaai?aoi?iuo e?un // I?iaeaiu oeceieiaee aeiioaeaiona. - 1987. - ? 21. - N. 59-63. 14. ?uoeeiaa E.N., Iaea?/oe I.A.,Aaiaea A.E. I?eai ieue e aiaeu i?e aueeth/aiee iaiiyiey o e?un // I?iaeaiu oeceieiaee aeiioaeaiona. - 1988. - ?22. - N.71-77. 15. Iaea?/oe I.A., Aaiaea A.E. Aaaaoaoeaiua eiiiiiaiou iai?iieoaeueiiai ?aoeaena iinea ia?eoa?e/aneie aeaieoaeoaoeee o e?un // I?iaeaiu oeceieiaee aeiioaeaiona. - 1990. - ? 15. - N. 30-34. 16. Iaea?/oe I.A., Aaiaea A.E., No?ooe I.A. Aa?anneaii-iai?iieoaeueiia iiaaaeaiea i?e ia?eoa?e/aneie e oeaio?aeueiie aeaieoaeoaoeee o e?un // I?iaeaiu oeceieiaee aeiioaeaiona. - 1991.- ? 16. - N.86-90. 17. Iaea?/oe I.TH., E?i?oiaa ?.A. Aieea aiini?? ia noaoaaee aeeii?o?ci iiaaae?iee o a?aee?eoiio iie? o uo??a // A?niee Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo. I?iaeaie ?aaoeyoe?? o?c?ieia?/ieo ooieoe?e. -1994. - ?1. - N. 80-84. 18. Iaea?/oe I.A., ?uoeeiaa E.N. Iiaaaeai/aneea ?aaeoeee aiinie?iaaiiuo e?un ia iiaua eiiieaeniua ?acae?aaeeoaee // AEo?i.auno.ia?ai.aeayo. -1996. -O. 46, ? 1. - N. 176-179. 19. Iaea?/oe I.TH., Ceia ?.A., ?ethoa A.I. Aieea ia?eoa?e/ii? aiini?? ia aaaaoaoeai? eiiiiiaioe caoenieo oiiaieo ?aoeaen?a oa aeaeo?e/io aeoeai?noue oeaio?aeueieo no?oeoo? ithoiaiai aiae?caoi?a o uo??a // A?niee *a?eanueeiai aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo ?i. Aiaaeaia Oiaeueieoeueeiai. Aeooaeuei? i?iaeaie o?c?ieia??. -1996. - ?1. - N.54 -57. 20. Iaea?/oe I.TH. , ?eo?eiaa E.N. Iiaaae?ieiaa oanooaaiiy ci?i ithoiai? /ooeeaino? o uo??a i?ney ia?eoa?e/ii? aeaieoaeoaoe?? oa ieoaeoiaoeueaaeoii?? // A?niee Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo. I?iaeaie ?aaoeyoe?? o?c?ieia?/ieo ooieoe?e. -1996. - ? 2 . - N. 119-128. 21. *ae/aiei A.I., Iaea?/oe I.TH. Ooieoe?iiaeueia cia/aiiy ??cieo a?oi yaea? ieaaeaeaaeaeiiai eiiieaeno a caa?aaeaii? ianeaiiai ?aoeaeno oieeiaiiy o uo??a // Iaoa??aee O1 c`?caeo Oe?a?inueeiai o?c?ie. oia-aa ?i. ?.I. Iaaeiaa.- Aei?i?iiao?ianuee, 1982. - N. 168. 22. Aaiaea A.E., Iaea?/oe I.A. Oneiaiia iai?iieoaeueiia iiaaaeaiea e?un iinea ia?a?acee iaiiyoaeueiuo eoeiaeoe // Iaoa?eaeu V ?anioaeee. iao/i. eiio. ii i?iae. AIAe. Eooaene, 1984. - N. 54-56. 23. Aaiaea A.E., Ceia E.A., Iaea?/oe I.A. Aaaaoi?eiyioeaoaeueiua acaeiiioiioaiey i?e oneiaii?aoeaeoi?iie aeayoaeueiinoe o eaai?aoi?iuo aeeaioiuo // Iaoa?eaeu VI iao/i. eiio. OeIEE Oaeeenneiai AEOA “Oeaio?. ?aaoe. aaaao. ooieoe.”Oaeeene, 1984. - N.41. 24. Iaea?/oe I.A., Aaiaea A.E. Aeeyiea oaeaeaiey iaiiyoaeueiuo eoeiaeoe ia iao/aiea e?un // Iaoa?eaeu iao/iie eiioa?aioeee “Oeceieiae/aneea i?iaeaiu ooiieaiey e ainnoaiiaeaiey” Eeaa-*a?eannu, 1985. - N. 6-8. 25. Aaiaea A.E., Ceia E.A., Iaea?/oe I.A. I oeaio?aeueiuo e ia?eoa?e/aneeo ei??aeyoao oneiaiiai ?aoeaena ianneaiiai ecaaaaiey o e?un // Iaoa?eaeu OII Ananithci eiio. ii oeceie. e iaoie. ei?oeei-aenoea?. acaeiiioiioaiee. - Eaieia?aae, 1986. - N. 91-92. 26. Iaea?/oe I.TH., Aaiaea A.E. I?ioeane aioo??oiueiai aaeueioaaiiy i?e iioeiaeaeaii? e?ia?/ieo no?oeoo? iiceo // Iaoa??aee O11 c`?caeo Oe?a?inueeiai o?c?ie. oia-noaa. - Euea?a, 1986. -N. 76. 27. Aaiaea A.E. ,Iaea?/oe I.TH., Ceia ?.A. Aieea aeeeth/aiiy ithoiai? eoeiaeoe? ia oiiaiee ?aoeaen ianeaiiai oieeiaiiy o uo??a // Iaoa??aee O11 c`?caeo Oe?a?inueeiai o?c?ie. oia-noaa. - Euea?a, 1986. - N. 77-78. 28. Aaiaea A.E., Iaea?/oe I.A., ?uoeeiaa E.N. Aeeyiea aiiniee ia eiinoiaoi?iia iiaaaeaiea o e?un // Iaoa?eaeu VII iao/i. eiio. OeIEE Oaeeenneiai AEOA “Oeaio?. ?aaoe. aaaao. ooieoe.”Oaeeene, 1987. - N.51. 29. Aaiaea A.E., Ceia E.A., Iaea?/oe I.A., ?uoeeiaa E.N. Ieoaeoi-aieaaeaey?iay nenoaia iicaa e ?aaoeyoeey iiaaaeaiey // Iaoa?eaeu OO nueacaea Ananithci. oeceie. iau-aa ei. E. I. Iaaeiaa. -1987.- O. 2. - N. 238-239. 30. Iaea?/oe I.A., Aaiaea A.E., Ieuoe O.Y. N?aaiaiea iiaaaeai/aneeo yooaeoia iia?aaeaeaiey iaiiyoaeueiie eoeiaeoeu e ieiaeaeaaeaeiiai eiiieaena // Iaoa?eaeu 27 Ananithciiai niaauaiey ii i?iaeaiai AIAe. - Eaieia?aae, 1989. -N. 76. 31. Aaiaea A.E., Ceia E.A., Iaea?/oe I.A., Ieuoe O.Y.,?uoeeiaa E.N. Iaeioi?ua yooaeou ia?eoa?e/aneie aeaieoaeoaoeee o aaeuo e?un // Iaoa?eaeu VIII iao/i. eiio. OeIEE Oaeeenneiai AEOA “Oeaio?. ?aaoe. aaaao. ooieoe.”Oaeeene, 1989. - N.141. 32. Aaiaea A.E., Ceia ?.A., Iaea?/oe I.TH.,I?uoe O.Y., ?eo?eiaa E.N. Ii??aiyeueia oa?aeoa?enoeea aieea?a ieueoaeoiaoeueaaeoii?? oa ieaaeaeaeoii?? ia ??ci? oi?ie iiaaae?iee o uo??a // Iaoa??aee iaoeiai? eiio. “?icaeooe o?c?ieia?? a Oe?a?inuee?e ?N? ca 1986-1990 ??.” Ee?a, 1990. - N. 51-52. 33. Iaea?/oe I.A., Eaieoiaa A.A. Iaiiyoaeueiua eoeiaeoeu e aa?anneaii-iai?iieoaeueiia iiaaaeaiea o e?un // Iaoa??aee iaoe. eiio., i?enay/. 150-??//th eaoaae?e o?c?ieia?? ethaeeie ? oaa?ei Ee?anueeiai oi?aa?neoaoo ?i. Oa?ana Oaa/aiea. - Ee?a, 1992. - N. 67. 34. Iaea?/oe I.TH., ?eo?eiaa E.N. Aieea ia?eoa?e/ii? aeaieoaeoaoe?? ia iiaaae?ieo uo??a a neooaoe?? iiaecie // Iaoa??aee OIV c`?caeo Oe?a?inueeiai o?c?ie. oia-aa ?i. ?.I. Iaaeiaa. - Ee?a, 1994. - N.57-58. 35. Iaea?/oe I.TH., Ceia ?.A., I?uoe O.A. Aieea ia?eoa?e/ii? aiini?? ia aaaaoaoeai? eiiiiiaioe caoenieo oiiaieo ?aoeaen?a oa na?oeaao aeeoaeueio a?eoi?th o uo??a // Iaoa??aee iaoe eiio. “Iniaeeaino? oi?ioaaiiy oa noaiiaeaiiy ineoio?c?ieia?/ieo ooieoe?e a iioiaaiac?”. - Ee?a-*a?eane, 1995. - N. 95. 36. Iaea?/oe I.TH., ?eo?eiaa E.N. ?ieue ithoiaiai aiae?caoi?a a ?aaoeyoe?? iiaaae?iee oaa?ei // Iaoa??aee iaoe eiio. “I?iaeaie aenia?eiaioaeueii? oa ee?i?/ii? o?c?ieia??”. - Euea?a, 1995. - N. 213-214. 37. Aaiaea A.E., Iaea?/oe I.A., Eethoa A.A. Iaiiyoaeueiay ooieoeey e ?eiaioeaoaeueiay aeoeaiinoue iinea ?aoeaioi?iie aeaieoaeoaoeee o e?un // Iaoa?eaeu XI iaaeaeoia?iaeiie eiioa?aioeee ii iae?ieeaa?iaoeea. - ?inoia-ia-Aeiio, 1995. - N. 79-80. 38. Makarchuk M.Yu., Chaichenko G.M. Integrative role of the olfactory analyzer in behavioral reactions // XXXIII International congres of physiological sciences. St. Petersburg. - 1997. - P.089.13. 39. Iaea?/oe I.TH., *oyi I.I., Oai/aiy TH.A. Aieea ao??ieo ie?e ?ineeiiiai iioiaeaeaiiy ia iieacieee iae?iaeeiai?ee oa iieacieee aa??aoe?eii? ioeueniiao??? i?e ineoio?c?ieia?/iiio iaaaioaaeaii? // Iaoa??aee OO c`?caeo Oe?a?inueeiai o?c?ieia?/iiai oiaa?enoaa, Aeiiaoeuee, 12-15 o?aaiy, 1998. - O?c?ieia?/iee aeo?iae. -1998. -O. 44. - ? 3. - N.87. 40. Aa?acia/oe E.A., Iaea?/oe I.TH. Aeaeo?iaioeaoaeia?ao?/ia ioe?iea ae?? ao??ieo ie?e yeeoe? oa iieeio // Iaoa??aee OO c`?caeo Oe?a?inueeiai o?c?ieia?/iiai oiaa?enoaa, Aeiiaoeuee, 12-15 o?aaiy, 1998. - O?c?ieia?/iee aeo?iae. -1998. -O. 44. - ? 3. - N.81-82. 41. Iaea?/oe I.A. Ioeaiea acaeiinayce o?iaiy o?aaiaeiinoe n oeceieiae/aneeie iieacaoaeyie ooieoeeiiaeueiiai iai?yaeaiey i?aaiecia e o?iaiy aeoeaaoeee iicaa /aeiaaea // Iaoa?eaeu II Oe?aeineie eiioa?aioeee ii i?iaeaiai ineoiiaoieiaee “O?aaiaeiinoue e aeai?anney - io iae?iaeieiaee aei oa?aiee”. - Eeaa, 13 iiya?y 1998. - N. 29-34. 42. Iaea?/oe I.TH., Oai/aiy TH.A. Aieea caiao?a eaaaiaee oa yeeoe? ia ooieoe?iiaeueio ?ooeea?noue oa i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo ethaeeie // Iaoa??aee iaoeiai? eiioa?aioe?? “?iaeea?aeoaeuei? ineoio?c?ieia?/i? aeanoeaino? ethaeeie oa i?ioan?eia ae?yeuei?noue”. - Ee?a-*a?eane, 1997. - N. 83. 43. Iaea?/oe I.TH., Aa?acia/oe E.A., Oai/aiy TH.A. Iniaeeaino? aeaeo?e/ii? aeoeaiino? o ethaeae ??ciiai a?eo i?e ae?? caiaoiaeo iiae?aciee?a // Iaoa??aee anaoe?a?inueei? iaoeiai? eiioa?aioe?? “I?iaeaie a?eiai? o?c?ieia??”. - Eooeuee, 1998. - N. 32. 44. Iaea?/oe I.A. Aeeeoaeueiay aiiniey iae?iniaoeeia eae yenia?eiaioaeueiay iiaeaeue aeai?anneaiuo ninoiyiee /aeiaaea // Iaoa?eaeu O?aoueae Oe?aeineie iaaeaeenoeeieeia?iie eiioa?aioeee ii i?iaeaiai ineoiiaoieiaee. - Eeaa, 1999. - N. 104-106. 45. Makarchuk M.Yu., Kutsenko T.V., Nicitovich T. Estimation of anxiety level of students by the indices of heart rate variability and EEG during the rest // 20 th Int. Conference of the stress and anxiety research society (STAR). - Cracow, Poland, 1999.- P. 31. AIIOAOe?? Iaea?/oe I.TH. ?ieue ithoiaiai aiae?caoi?a a ?ioaa?aoeai?e ae?yeueiino? iiceo. - ?oeiien. Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy a/aiiai nooiaiy aeieoi?a a?ieia?/ieo iaoe ca niaoe?aeuei?noth 03.00.13 - o?c?ieia?y ethaeeie ? oaa?ei.- Ee?anueeee iaoe?iiaeueiee oi?aa?neoao ?iai? Oa?ana Oaa/aiea, Ee?a, 1999. Aeena?oaoe?y i?enay/aiiy aea/aiith iae?io?c?ieia?/ieo iaoai?ci?a o/ano? ithoiaiai aiae?caoi?a a oi?ioaaii? a?iaeaeaii? oa iaaooi? iiaaae?iee o iae?iniaoe/ieo oaa?ei oa aeine?aeaeaiith aieeao caiaoiaeo iiae?aciee?a ia ooieoe?iiaeueiee noai oa ?icoiiao i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo ethaeeie. Anoaiiaeaii, ui iae?iie ithoiaiai ai?oae?th, ithoiai? eoeiaeoe?, yaea? ieaaeaeeie oa a?ooiiiae?aii? ei?e iiaeooue ooai?thaaoe ooieoe?iiaeueio nenoaio, yea ia? ae??oaeueia cia/aiiy a oi?ioaaii? iiaaae?ieiaeo a?aeiia?aeae ia ae?th no?anoth/eo oaeoi??a. Aeyaeaii, ui o iae?iniaoe/ieo oaa?ei oi?ioaaiiy aeaeea?aoeaii? iai”yo? ca oiia aeeeth/aiiy ithoiaiai aiae?caoi?a. oiaiiaeeeaeth?oueny, oiae? ye i?ioeaaeo?ia iai”youe i?e oeueiio iiaea oi?ioaaoenue. Anoaiiaeaii, ui caiaoe ao??ieo ie?e yeeoe? oa eaaaiaee iie?auothoue caaaeueio i?aoeacaeaoi?noue aieiaiiai iiceo ethaeeie. Ithoiaee aiae?caoi? ye iae?i-, oae ? i?e?iniaoee?a, e??i /enoi naini?ieo ooieoe?e, aeeiio? ? ianaini?i?, ye? aeyaeythoueny a eiai iiaeoethth/eo aieeaao ia iniiai? aiioe?eii-iioeaaoe?ei? oeaio?e iiceo. Eeth/ia? neiaa: ithoiaee aiae?caoi?, a?iaeaeaia ? iaaooa iiaaae?iea, aeaeo?iaaiac, caiaoe ao??ieo ie?e, aa??aoe?eia ioeueniiao??y, ooieoe?iiaeueiee noai, AAA. Iaea?/oe I.A. ?ieue iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a a eioaa?aoeaiie aeayoaeueiinoe iicaa. - ?oeiienue.- Eeaaneee iaoeeiiaeueiue oieaa?neoao eiaie Oa?ana Oaa/aiei, Eeaa, 1999. Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie aeieoi?a aeieiae/aneeo iaoe ii niaoeeaeueiinoe 03.00.13 - oeceieiaey /aeiaaea e aeeaioiuo. Aeenna?oaoeey iinayuaia eco/aieth iae?ioeceieiae/aneeo iaoaieciia o/anoey iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a a oi?ie?iaaiee a?iaeaeaiiuo e i?eia?aoaiiuo oi?i aaeaioeaiiai iiaaaeaiey o iae?iniaoe/aneeo aeeaioiuo e enneaaeiaaieth aeeyiey caiaoia ia ooieoeeiiaeueiia ninoiyiea e ?aaioiniiniaiinoue aieiaiiai iicaa /aeiaaea. Iaoiaeaie ecae?aoaeueiiai aueeth/aiey ?acee/iuo o/anoeia iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a o e?un onoaiiaeaii, /oi ia?eoa?e/aneay e oeaio?aeueiay aeaieoaeoaoeey aucuaaao o aeeaioiuo a iai?eau/iuo oneiaeyo eiiieaen iiaaaeai/aneeo eciaiaiee, eioi?ua iiaeia ii?aaeaeeoue eae aeacaaeaioaoeeiiiue neiae?ii. A aiiiaaiiii ioe?uoii iiea aiinie?iaaiiua aeeaioiua auyaeytho caaeneiua io aeeeoaeueiinoe aiiniee i?eciaee o?aaiaeii-oiae/aneiai ninoiyiey ia oiia iiauoaiie aeaeaaoaeueiie aeoeaiinoe e oneeaiee niaoeeoe/aneeo oi?i a?oieiaa. I?e iaee/ee a ioe?uoii iiea aeiiieieoaeueiuo no?anne?othueo ?acae?aaeeoaeae e?unu-aiiniaoeee noaiiayony aeiiaeoeaiuie e ia i?iyaeytho oeaeaiai?aaeaiiie enneaaeiaaoaeueneie aeoeaiinoe, /oi yaeyaony neaaenoaeai oi?ie?iaaiey o ieo ninoiyiey aeai?annee. A ?iaioa iieacaii, /oi ia?eoa?e/aneay aiiniey, ieoaeoiaoeueaaeoiiey , yeaeo?ieeoe/aneia ?ac?ooaiea aacieaoa?aeueiuo e ei?oeeiiaaeeaeueiuo yaea? ieiaeaeeiu iaiyao o?iaaiue iauae aicaoaeeiinoe e yiioeeiiaeueiinoe e?un. Iniiauaaynue ia yoeo aeaiuo, auaeaeaaaony e yenia?eiaioaeueii aeieacuaaaony iieiaeaiea i oii, /oi iae?iiu iaiiyoaeueiiai yieoaeey, iaiiyoaeueiuo eoeiaeoe e yaea? ieiaeaeeiu ia?acotho aaeeioth ooieoeeiiaeueioth nenoaio, eiathuoth ?aoathuaa cia/aiea a oi?ie?iaaiee iiaaaeai/aneeo ?aaeoeee ia aeaenoaea no?anne?othueo ?acae?aaeeoaeae o aeeaioiuo-iae?iniaoeeia. Iaiiyoaeueiue aiaeecaoi? iae?iniaoe/aneeo aeeaioiuo yaeyaony oeaio?aeueiui caaiii a oi?ie?iaaiee iaoaieciia iaaeaeaeiaiai acaeiiaeaenoaey. Ia?eoa?e/aneay e oeaio?aeueiay aeaieoaeoaoeey o e?un ?acei oneeeaaao ?aaeoeee oaeaaiey iuoae. I?e yoii noaiaiue e oa?aeoa? oaeiai oneeaiey ?aaeoeee io?eoeeaea iinea aueeth/aiey iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a ii?aaeaeyaony eo enoiaeiui o?iaiai o yenia?eiaioaeueiuo aeeaioiuo. A ?aaioa iieacaii, /oi aueeth/aiea iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a ?acei ia?ooaao oi?ie?iaaiea e nio?aiaiea oneiaiuo ?aoeaenia ianneaiiai ecaaaaiey, ii iaeaa/aao au?aaioeo oneiaiuo ?aoeaenia aeoeaiiai ecaaaaiey a /aeii/iie eaia?a o e?un. Ia iniiaaiee iieo/aiiuo ?acoeueoaoia aeaeaaony auaiae, /oi o iae?iniaoe/aneeo aeeaioiuo i?e aueeth/aiee ethaiai ec caaiueaa iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a ia?ooaaony oi?ie?iaaiea aeaeea?aoeaiie, ii inoaaony aiciiaeiinoue oi?ie?iaaiey i?ioeaaeo?iie iaiyoe. Eniieueciaaiea i?eaeiaeueiie oneiaii?aoeaeoi?iie iaoiaeeee a ni/aoaiee n ?aano?aoeeae yeaeo?e/aneie aeoeaiinoe oeaio?aeueiuo no?oeoo? iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a iicaieeei auyaeoue, /oi auniei/anoioiua ninoaaeythuea yoie aeoeaiinoe ia naycaiu n aeaoaeoeeae caiaoiauo ?acae?aaeeoaeae, a aeeth/aiu a iaoaieciu ?aaeecaoeee ianaini?iie ?iee iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a. Onoaiiaeaii, /oi caiaoe yoe?iuo ianae eaaaiaeu e ieoou aaeie oeo/oatho iauoth ?aaioiniiniaiinoue aieiaiiai iicaa /aeiaaea, ii ia aeeytho ia ooieoeeiiaeueioth iiaeaeaeiinoue ia?aiuo i?ioeannia. Oa?aeoa? aeeyiey caiaoa yoe?iuo ianae ia ooieoeiiaeueiia ninoiyiea i?aaiecia /aeiaaea ii?aaeaeyaony enoiaeiui o?iaiai iai?yaeaiey ?aaoeyoi?iuo nenoai, ieacuaay i?e yoii iauaa iioeiece?othuaa aeanoaea. Yeaeo?iyioeaoaeia?aoe/aneay ioeaiea aeeyiey caiaoa yoe?iuo ianae eaaaiaeu e ieoou iicaieeea onoaiiaeoue, /oi aeoeae?othuaa aeeyiea aeaenoaey iaieo caiaoia i?aeiouanoaaiii aeaoaeoe?oaony a aeni/ii-oaiaiii-caouei/iuo ciiao ei?u ianeaaeoaiuo e /oi aeoeaaoeey yoeo cii ia ia?aie/eaaaony ia?eiaeii aeaenoaey caiaoia, a aeeeoaeueii nio?aiyaony e iinea eo ioiaiu. Oa?aeoa? aeeyiey caiaoia ai iiiaii ii?aaeaeyaony enoiaeiui o?iaiai iai?yaeaiey ?aaoeyoi?iuo nenoai. Iieo/aiiua aeaiiua i?eioeeieaeueii aaaeiu aeey ?acaeoey nia?aiaiiuo i?aaenoaaeaiee ia o/anoee iaiiyoaeueiiai aiaeecaoi?a a iaoaieciao ooieoeeiie?iaaiey eioaeoiiai e iia?aaeaeaiiiai iicaa i?e oi?ie?iaaiee a?iaeaeaiiuo e i?eia?aoaiiuo oi?i i?eniiniaeoaeueiiai iiaaaeaiey. Ia iniiaaiee iieo/aiiuo aeaiiuo aeaeaaony iauee auaiae i oii, /oi iaiiyoaeueiue aiaeecaoi? eae o iae?i-, oae e iee?iniaoeeia, e?iia auiieiaiey /enoi naini?iuo ooieoeee, niiniaai aiineoue e oae iacuaaaiue “ianaini?iue” aeeaae a eioaa?aoeaioth aeayoaeueiinoue iicaa i?e ?aaeecaoeee iiaaaeai/aneeo ?aaeoeee e eo aaaaoaoeaiiai iaania/aiey. Eeth/aaua neiaa: iaiiyoaeueiue aiaeecaoi?, a?iaeaeaiiia e i?eia?aoaiiia iiaaaeaiea, yeaeo?iaaiac, caiaoe yoe?iuo ianae, aa?eaoeeiiiay ioeueniiao?ey, ooieoeeiiaeueiia ninoiyiea, YYA. Makarchuk M.Yu. Role of the olfactory analyzer in brain integrative function.- Manuscript. Dissertation for the scientific degree of doctor of biological sciences in specialty 03.00.13 - physiology of man and animals. The dissertation is devoted to learning of neurophysiological mechanisms of participation of an olfactory analyzer in formation of the inherent and acquired forms of adaptive behaviour for animals and research of influence of odors on a functional condition and functionability of a brain of the man. In dissertation is established that neurons of an olfactory epithelium, olfactory bulb, kernels of an amygdala and piriform cortex can shape a unified functional system, which has decisive value in formation of the behavioral answers on action of stressive stimuluses. Is detected, that for macrosmatic animals formation of declarative memory at cutoff of an olfactory analyzer becomes impossible, while mechanisms of procedural memory at a breakage are not upset. By psychophysiological researches is established, that odors of essential oils fire and the lavenders improve general mental capability of a brain of the man, but do not influence on the functional mobility of nervous processes. On the basis of the obtained results is concluded that the olfactory analyzer for both macro- and microsmatics, except for fulfilment of only sensory functions, can directly be involved in integrative activity of a brain at implementation of behaviral responses and their vegetative maintenance. Eao words: olfactory analuser, unconditioned and conditioned reflexes, electrogenesis, odor, heart rate variability, functional state, EEG.

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