.

Art Schools (перевод)

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 380
Скачать документ

Art Schools

The Metropolitan School of Art began as an academy esta- blished in 1746
by the Royal Dublin Society, for the promotion of drawing and painting.
During the first hundred years of the School’s existence,instruction was
free of charge;and the four departments of figure drawing,landscape and
ornament,architec- ture,and modeling,provided courses useful to
sculptors, embro- iderers, weavers, printers, silversmith and workers in
other crafts.In the ninteenth century, the School was successively under
the control of the Royal Dublin Society, the Board of trade, the
Department of Science and Art,and the Department of Agroculture and
Technical Instruction for Ireland. Following it’s transfer to the
last-named body, classes were established in the principal artistic
crafts, including metalwork and ene- melling, mosaic, embroidery and
woodcarving. The School also aquired a high reputation for it’s part in
the development of stained glass and for the felicitous influence
which,under the guidance of Sir William Orpen, it exerted on painting in
Ire- land. In 1924, control was assumed by the Department of Educa-
tion; an extension and development of the School, was establi- shed.

The National College of Art is the principal institution of the sistem
of Art Education in Ireland as administered by the Departmentt of
Education. It’s general purpose is to pro- mote the advancement of
Art,to advocate and maintain the high- est artistic values in national
culture, and to combine artis- tic design with practical skill in the
interests of industry. There are three schools; the School of Design,
the School of Painting and the School of Sculpture,with a Preliminary
School, which includes an Upper and a Lower Division. In ths way, the
College provides for the study of the Fine Arts and of the De- corative
Arts and Crafts, and for the training of Art teachers eligible for
employment in post-primary schools. The College has working arrangements
with University ColIege Dublin and with the Bolton Street School of
Technology. It olso maintains liaison with the National Library,the
National Museum, and the National Gellery of Ireland.

Outside Dublin,whole-time day course and part-time evening courses are
provided ay the Crawford School of Art, Cork, and the Schools of Art in
Limerick and Waterford.

To foster the study of the History of Art, Miss Sarah Pur- ser and Sir
John Purser Griffith established,in 1934,two equal funds, one to be
administered by Trinity College,and the other by University College
Dublin, the income from which provides Travelling Scoolarships. and
prizes to be competed for every year, alrtenately in each University.
Extra-mural courses are given at University College Dublin,which College
also provides courses leading to a degree in the History of European
Paint- i???????????????????????????????????????????????????????????

Перевод текста: Art Schools

Столичная Школа Искусства начала как академия esta- blished в 1746
Королевским Дублинским Обществом, для поощрения рисунка и живописи. В
течение первой сотни лет существования Школы, инструкция была бесплатна;
и четыре отдела рисунка фигуры, пейзажа и украшения, architec- ture, и
моделирования, обеспечили курсы, полезные для скульпторов, embro-
iderers, ткачей, принтеров, серебряных дел мастера и рабочих в других
ремеслах. В ninteenth столетии, Школа была последовательно под контролем
Королевского Дублинского Общества, министерства торговли , Отдел Науки и
Искусства, и Отдела Agroculture и Технической Инструкции для Ирландии.
Следующий это – передача к последнее-названному телу, классы были
установлены в основных артистических ремеслах, включая
металлоконструкцию и ene- melling, мозаику, вышивку и woodcarving. Школа
также aquired высокая репутация, поскольку это – часть в развитии
запятнанного стакана и для удачного влияния, которое, под руководством
сэром Уильямом Орпном , это проявило при живописи в Ярости – земле. В
1924, контроль был принят Отделом Educa- tion; расширение и развитие
Школы, был навес establi- .

h

h

h

h

gd

gd

]N

ациональной культуре, и объединять artis- проект тика с практическим
навыком в интересах промышленности. Есть три школы; Школа Проекта, Школа
Живописи и Школы Скульптуры, с Предварительной Школой, которая включает
Верхнее и Более низкое Разделение. ths способом, Колледж предусматривает
исследование Искусств и Де- corative Прикладное искусство, и для
обучения Художественных преподавателей , имеющих право на занятость в
постначальных школах. Колледж имеет рабочие меры с Университетским
ColIege Дублин и с Школой Улицы Болтона Технологии. Это olso
поддерживает связь с Национальной Библиотекой, Национальным Музеем, и
Национальным Gellery Ирландии.

Вне Дублина, курс дня всего времени и частично занятые вечерние курсы
обеспечиваются да Школу Крофорда Искусства, Пробки, и Школ Искусства в
Лимерике и Уотерфорде.

Чтобы способствовать исследованию Истории Искусства, сер мисс Сары Пер-а
и сэр Джон Персер Гриффит установили, в 1934, два равного капитала,
один, чтобы управляться Колледжем Троицы, и другим Университетским
Колледжем Дублин, доход, от которого обеспечивает Путешествию
Scoolarships. и призы, которые будут конкурированы в течение каждого
года, alrtenately в каждом Университете. Заочные курсы даются в
Университетском Колледже Дублин, который Колледж также обеспечивает
курсам, ведущим в известной степени в Истории европейской Краски – луг,
взятый с другим предметом. Лекции также обеспечиваются, главным образом
для постпервичных студентов, в Национальной Галерее.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019