.

Исследование религиозности молодежи

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
47 528
Скачать документ

Niaea?aeaiea

Aiaeeoe/aneay caienea
……………………………………………………………. 3

Nienie eeoa?aoo?u
………………………………………………………………
….. 8

I?ia?aiia nioeeieiae/aneiai enneaaeiaaiey …………………………

Iaoiaeieiae/aneay /anoue i?ia?aiiu
…………………………………………………….

Iaoiaee/aneay /anoue i?ia?aiiu
……………………………………………………………

Aiaeeoe/aneay caienea.

Ec enoi?ee ecaanoii, /oi a iiiaiou e?eceniiai ninoiyiey iauanoaa ?anoao
aeeyiea ?aeeaee ia iauanoaaiioth e ee/ioth aeeciue ethaeae ?anoe?yaony
niaeo? eo ?aeeaeiciuo e ia?aeeaeiciuo aa?iaaiee, iaaethaeaaony anieane
anyeiai ?iaea noaaa?ee, ieeoeueoecia, ienoeee.

Aeaiiia yaeaiea iu iaaethaeaai naaiaeiy a iaoae no?aia. I?eia?u
ianniaiai ?aeeaeiciiai “ia?auaiey” iu iaaethaeaai a a?oiiao ianaeaiey
?aciuo aic?anoia e i?ioannee, ii iniaaiii iii caiaoii n?aaee iieiaeaaee.
Yoi e iiiyoii, oae eae o iaa i?ienoiaeeo noaiiaeaiea i?eaioaoeee. Aeey
iaa ?acei eciaieeenue oneiaey aoiaeaeaiey a aeeciue, nouanoaaiii
ia?aie/aiu aiciiaeiinoe iieiioeaiiiai nioeeaeueii-a?aaeaeaineiai
noaiiaeaiey, ath ooa?yiu nioeeaeueiua e i?aanoaaiii-eaeaieiae/aneea
i?eaioe?u. ?acei ineaaeaia ?ieue einoeoooia nioeeaeecaoeee iieiaeaaee,
aoaeue oi naiuey, oeiea, nenoaia i?ioanneiiaeueiiai ia?aciaaiey,
iauanoaaiii-iieeoe/aneea i?aaiecaoeee, aeaeaeaiey, n?aaenoaa ianniaie
eioi?iaoeee e eiiioieeaoeee. Naia ianoi a yoii ?yaeo aeoeaii caieiaao
oea?eiaue, aiiny a oneiaeieaoeeny i?ioeann nioeeaeueiiai noaiiaeaiey
thiioae e aeaaooae ia/oi iiaia.

Caeac/eeii iiaai enneaaeiaaiey yaeyaony ?onneay I?aaineaaiay Oea?eiaue.
Ia?aae ?onneie I?aaineaaiie Oea?eiaueth nae/an noieo i?iaeaia
iaiinauaiey ?inneeneie iieiaeaaeueth i?aaineaaiie oea?eae, e ia?auaiea
iieiaeaaee a ?acee/iua caiaaeiua e ainoi/iua ?aeeaeiciua iauaaeeiaiey. A
naeoao ( eoeueoao – a caiaaeiie oa?ieiieiaee ) ceioiio?aaeytho
nioeeaeueiie e aeooiaii-i?aanoaaiiie iac?aeinoueth nia?aiaiiie
iieiaeaaee ?aaee nianoaaiiuo i?iiiaaaeie/aneeo eee /ueeo-oi eiia?/aneeo
eee aeaaea iieeoe/aneeo eioa?ania. I?aaineaaiay oea?eiaue, iaiai?io, ia
i?eaeaeaao, ia eioa?anoao iieiaeaaeue.

Iauaeoii iiaai enneaaeiaaiey yaeyaony o/auayny iieiaeaaeue Iineianeiai e
Ee?ianeiai ?aeiiia Naieo-Iaoa?ao?aa, oae eae eiaiii a yoeo ?aeiiao
ai?iaea ca iineaaeiea ianeieueei eao ioe?ueenue iiaua e ia/aee
ooieoeeiie?iaaoue ?aiaa nouanoaiaaaoea i?aaineaaiua oea?eae e oea?eae
ae?oaeo eiioannee. Oeaeueth iiaai enneaaeiaaiey yaeyaony eco/aiea
?aeeaeiciinoe iieiaeaaee. Iaiaoiaeeii auyaeoue i?ioeaio aa?othuae
iieiaeaaee, i?e/aneythuae naay e i?aaineaaiie eiioannee, oaeaea eco/eoue
ioiioaiea e ?aeeaeiciui ii?iai e i?aaenoaaeoaeae ae?oaeo eiioannee.
Iaiaoiaeeii iaeoe iooe ?aoaiey yoie i?iaeaiu (iaiinauaiey oea?eae
iieiaeaaeueth), ?ac?aaioaoue i?aeoe/aneea ?aeiiaiaeaoeee, aeey yoiai
iaaei eco/eoue ioiioaiea iieiaeuo ethaeae e i?aaiecaoeee
?aeeaeiaaae/aneiai ia?aciaaiey a ?acee/iuo o/aaiuo caaaeaieyo, e
i?aaiecaoeee ineoieiae/aneie iiiiue i?aaenoaaeoaeyie I?aaineaaiie
Oea?eae. Oaeaea ioaeii ociaoue iiaiea iieiaeaaee i ?aoi?ie?iaaiee
I?aaineaaiie Oea?eae, i oii, /oi neaaeoao eciaieoue. Yoi iiiiaeao iaeoe
iooe ?aoaiey iinoaaeaiiie i?iaeaiu.

A naiai enneaaeiaaiee aeey nai?a nioeeieiae/aneie eioi?iaoeee i
neooaoeee ia iauaeoa y aoaeo eniieueciaaoue ienueiaiiue aeae ii?ina –
aieaoe?iaaiea. Oae eae yoio aeae ii?ina nio?aiyao aiiieiiinoue
?aniiiaeaioa, /oi i/aiue aaaeii i?e eco/aiee ?aeeaeiciinoe, oaeaea
aieaoe?iaaiea iicaieyao nia?aoue aieueoie iauai eioi?iaoeee ca
n?aaaieoaeueii iaaieueoie i?iiaaeooie a?aiaie.

Nioeeieiaey ?aeeaee – yoi iaoea, eioi?ay eco/aao ?aeeaeth eae
nioeeaeueiue oaiiiai, o. a. iia eco/aao ?aeeaeth eae aeinooiiia
yiie?e/aneei iaoiaeai enneaaeiaaiey ?ac?aaioaiiui a nioeeieiaee,
nioeeaeueiia iiaaaeaiea /aeiaaea(eiaeeaeaeia e a?oii): eae ia?acothony e
ooieoeeiie?otho ?aeeaeiciua a?oiiu e einoeooou, aeaaiaea?y /aio iie
nio?aiythony eee ia?anoatho nouanoaiaaoue, eaeiau ioiioaiey iaaeaeo
?aeeaeiciuie a?oiiaie, ii/aio iaaeaeo ieie aicieeatho eiioeeeou, /oi
eaaeeo a iniiaa ?eooaeueiuo aeaenoaee e o. ae.1

Anee ?aeeaeiciinoue ianaeaiey a oeaeii oaea aeaaii yaeyaony i?aaeiaoii
aieiaiey ?inneeneeo nioeeieiaia, iniaaiii iaeaioia e iinea 1000-eaoey
e?auaiey ?one, oi niaoeeaeueiua nioeeieiae/aneea enneaaeiaaiey
?aeeaeiciinoe iieiaeaaee ia/aeenue nianai iaaeaaii. I?aaeiaoii yoeo
enneaaeiaaiee yaeythony aa?iaaiey iieiaeaaee; aa ioiioaiea e ?aeeaee;
?aeeaeiciay aeayoaeueiinoue, oaeoi?u, aeeythuea ia ?aeeaeiciinoue
thiioae e aeaaooae. Iauaeoii oaeeo enneaaeeaaiee eae i?aaeei yaeyaony
iieiaeaaeue (15-30 eao), o/auayny a ?acee/iuo o/aaiuo caaaaeaieyo. Ana
nioeeieiae ioia/atho a ?ino ?aeeaeiciinoe iieiaeaaee a ianoiyuaa a?aiy,
ii n?aaiaieth n ainueiaaeanyouie aiaeaie, ii iaeioi?ue i?ioeaio iieiaeuo
?inneyi ia?auaaony e aeayoaeueiinoe a iao?aaeeoeeiiiuo ?aeeaeiciuo
i?aaiecaoeeyo, aieueoeinoai ec eioi?uo aeano?oeoeaiua.2

Nioeeieiaey ?aeeaeiciinoe iieiaeaaee yaeyaony niaoeeaeueiie
nioeeieiae/aneie aeenoeeieeiie, oi?ie?othuaeny ia nouea ?aeeaeiaaaeaiey,
nioeeieiaee ?aeeaee e nioeeieiaee iieiaeaaee e ae?oaeo aeenoeeieei.

I?aaeiaoii nioeeieiaee ?aeeaeiciinoe iieiaeaaee yaeyaony eco/aiea
ninoiyiey, oeiieiaee e oaiaeaioeee oi?ie?iaaiey ?aeeaeiciiai niciaiey,
aeeth/athuaai aa?o, ie?iaicc?ai/aneea i?aaenoaaeaiey, ia?aaeeaaiey e
ciaiey, a oaeaea ?aeeaeiciiai iiuoa e iiaaaeaiey iieiaeaaee (a
aic?inoiii eioa?aaea io 15 aei 30 eao) a eiaeeaeaeoaeueiie, a?oiiiaie e
ianniaie oi?iao.

Oeaio?aeueiui iiiyoeai nioeeieiaee ?aeeaee a iieiaeaaeiie n?aaea
aunooiaao “?aeeaeiciinoue iieiaeaaee”, eioi?ia i?aaeiieaaaao i?aaeaea
anaai auyaeaiea noaiaie i?eiauaiey iieiaeaaee e ?aeeaeiciui oeaiiinoyi e
nenoaiai. Ii aia iiey c?aiey nioeeieiaa ia eieaeiu inoaaaoueny i?iaeaiu
aia?aeeaeiciinoe e naeoey?iinoe iieiaeaaee. Ana o?e iiiyoey –
“?aeeaeiciinoue”, “aia?aeeaeiciinoue” e “naeoey?iinoue” –
i?aaenoaaeytho i?aaie/aneia oeaeia, aeaaiaea?y acaeiinayce eo
niaea?aeaiey: “?aeeaeiciinoue, i?aaenoaaeyaiay eae ii?aaeaeaiiay oi?ia
eee noaiaiue ?aeeaeiciiai niciaiey, iiuoa e iiaaaeaiey iieiaeaaee,
yaeyaony aaciaui iiiyoeai, ia eioi?ii ooeone?oaony i?aaeiaoiia aieiaiea
nioeeieiaa, oae eae aac enneaaeiaaiey ?aeeaeiciinoe oa?yao niune e
enneaaeiaaiea aia?aeeaeiciinoe. Aia?aeeaeiciinoue, ?anniao?eaaaiay eae
iioieiae/aneay ?aoeaeney ?aeeaeiciinoe, i?aaenoaaeyao niaie noaiaiue e
oi?io iaeo?aeueiiai, aac?acee/iiai eee ?aaeeeaeueii io?eoeaoaeueiiai
ioiioaiey e ?aeeaeiciinoe. Iiaeeeiii aia?aeeaeiciue /aeiaae ii naiui
anoanoaaiiui i?e/eiai iiaeao e ia caaeoiuaaoueny iaae i?iaeaiie
?aeeaeiciinoe. Naeoey?iinoue, ?anniao?eaaaiay eae noaiaiue e oi?ia
o/anoey iieiaeaaee a inaiaiaeaeaiee io aeeyiey ?aeeaee, nenoaiu aa
oeaiiinoae e ii?i, io?aaeaao, nei?aa anaai ?aaeueiue ia?aoiae io
?aeeaeiciinoe e aia ?aeeaeiciinoe.”1

?acaeaeaiea ethaeae ii oa?aeoa?o ?aeeaeiciinoe ia “aa?othueo”,
“eieaaethueony” e “iaaa?othueo” oaea i?aaenoaaeyao niaie, oioy e
a?oaoth, aac iooaieia, ii ana aea iniiaioth “a?iaoo?o” enneaaeoaiie
nioeeieiaeae ?aeeaeiciinoe. Ca yoeie /enoi eioaineaiuie ioee/eyie
ne?uaaaony ea/anoaaiii ?acee/iia niaea?aeaiea. Caeanue iaiaoiaeeii
iniciaaaoue ea/anoaaiioth aeene?aoiinoue ia iiaeaeathueony
nioeeieiae/aneie iia?aoeeiiaeecaoeee io “iaaa?ey” e ?aeeaeiciiio
ioiioaieth, io iaai e naeoey?iinoe, a io iineaaeiae e ?aeeaee /a?ac
aoaenoe/aneia io?eoeaiea eee i?eioeei naiaiaeu niaanoe, e ionthaea – e
aa?ioa?ieiinoe aioo?e naiie Oea?eae. A yoii – enoi/iee ecia/aeueiiai
iiiaiia?acey oeiia ?aeeaeiciinoe. Neiaeiinoue a oii, /oi i?iaeaiu
niciaiey, eiaeaeeaeaeoaeueiie ineoieiaee aa?u ia?aieaoathony n
iiiaeanoaii oi?i i?aaiecaoeee ?aeeaeiciiai ia?aca aeecie. ?aeeaeiciinoue
e naeoey?iinoue ioee/athony iaaeaeo niaie ia oieueei e ia oieueei e ia
noieueei oeiii niciaiey e iiaaaeaiey (/oi, eiia/ii, aaaeii aaconeiaii),
neieueei oa?aeoa?ii einoeoooeeiiaeecaoeee. *oiau aei eiioea iiiyoue yoi,
iaiaoiaeeii ia?aoeoueny e ii?aaeaeaieth naieo iiiyoee “?aeeaey” e
“naeoey?ecaoeey”.

?aeeaey – neiaeiue neiaeiue nioeeaeueii e eoeueoo?ii-enoi?e/aneee
einoeooo, eioi?ue aeeth/aao a naay nenoaiu: 1) ?aeeaeiciiai niciaiey
(aa?iaaiee); 2) ?aeeaeiciiai eoeueoa (ia?yaeia); ?aeeaeiciuo
i?aaiecaoeee (o/a?aaeaeaiee), e auiieiyao a iauanoaa ?yae ooieoeee –
niuneiiieaaaiey, nioeeaeueiie eioaa?aoeee, eiiioieeaoeee e nioeeaeueiiai
eiio?iey.1

Naeoey?ecaoeey – i?ioeann inaiaiaeaeaiey io ?aeeaeiciiai eiio?iey a
ie?neeo aeaeao, inaiaiaeaeaiea /aeiaaea io aeanoe ?aeeaee,
inaiaiaeaeaiea ?acee/iuo noa? iauanoaaiiie aeecie io aeeyiey ?aeeaee e
oea?eae, io aa ?aaoee?iaaiey ?aeeaeiciuie ii?iaie.2

?aeeaeiciay “no?aoeoeeaoeey” iieiaeaaee ieacuaaaony /a?acau/aeii aaaeiie
aeey ii?aaeaeaiey yaiethoeeiiiiai eiioaenoa enoi?e/aneeo noaeaa
iauanoaa, – aaaeue niuneiiieaaaiea yaeyaony iaeiie ec aaaeoueo
nioeeaeueiuo ooieoeee ?aeeaee. E ooo aeaei ia oieueei a oii, eaeie
eiie?aoii neiaie aa?u, eee niune yaiethoeeiiiie i?aaiecaoeee, aeieaeai
iaea?aeaoue aa?o, ii i?aaeaea anaai a oii, /oi eiaiii iieiaeaaeue, oioy
e ia ?aciuo oacao iieieai/aneeo oeeeeia, ieacuaaaony oae eee eia/a e
noanoaioeeiiaeueiui enoi/ieeii, e eiia/iui ?aaeecaoi?ii niuneiaiai
ii?aaeaeaiey iauanoaa. ?acoiaaony, iieiaeaaeue a ea/anoaa y?ei
au?aaeaiiiai noauaeoa niuneiiieaaaiey (eae naaoneiai oae e ?aeeaeiciiai)
i?iyaeyao naay eiaiii a yiioe aeeiaie/aneiai ninoiyiey enoi?ee, eiaaea
aeaenoaeoaeueii iiaeii aiai?eoue i oiaeaeanoaa thaaioie?aoee (aeanoue
thiuo) a ioee/ea io ia?eiaeia ioiineoaeueiie noaaeeueiinoe eee canoiy,
eiaaea ooieoeey niuneiii?iaeaeaiey iiiiiieece?oaony aieaa c?aeuie
aic?anoiuie a?oiiaie.

A eeanne/aneie nioeeieiaee ?aeeaee, e niaeaeaieth, ia ia?auaeinue
niaoeeaeueiiai aieiaiey oa?aeoa?enoeea ?aeeaeiciuo e naeoey?iuo
i?ioeannia a iieiaeaaeiie n?aaea yoi aieueoa i?enoua enneaaeiaaoaeyi
eiioea XX aaea, eiaaea enoiae ai?ueau ca iieiaeaaeue aeanoaothueo e
eaeaieiae/anee eiio?iee?othueo no?oeoo? e iineaaenoaey ai?ueau naiie
iieiaeaaee ca naiaiaeo naiiii?aaeaeaiey i?eia?aoatho iniaia cia/aiea
aeey noaeaa XXI aaea.

Eco/aiea ?aeeaeiciinoe iieiaeaaee iaiaoiaeeii a iaoe aeie, aaaeue eiaiii
iieiaeaaeue ii naiae nioeeaeueiie i?e?iaea i?aaenoaaeyao
“aieia?aoe/aneia” io?aaeaiea anao i?ioeai?a/ee e aiciiaeiinoae
nioeeaeueii-enoi?e/aneie e eoeueoo?iie aeeiaieee iauanoaa a ?aieao
ii?aaeaeaiiiai ianooaaa nioeeaeueiie ?aaeueiinoe (naiae ?iaeeiu, no?aiu,
ii?aaeaeaiiiai nioeeieoeueoo?iiai niiauanoaa). A yoii niunea iieiaeaaeue
i?aaenoaaeyao niaie naiaia?aciue oaiioeie/aneee eiae yaiethoeee
eiie?aoiiai iauanoaa. Eiaiii iieiaeaaeue auae?aao o?aaeoi?eth
enoi?e/aneiai aeaeaeaiey iauanoaa.

Nienie eeoa?aoo?u.

Aa?aaeaea A.E. ?aeeaeiaaaeaiea. I.:Aniaeo I?ann, 1995

Aa?aaeaea A.E. Nioeeieiaey ?aeeaee. I., “Aniaeo-i?ann”. !996. N. 6 – 15.

Eoeaeia I.A. O/auayny iieiaeaaeue e ?aeeaey // Nioeen 1995 ?11 N. 91-99

I/aaeeia I.I. I ?aeeaeiciinoe ?inneeneie iieiaeaaee // Nioeen 1998 ?6 N.
107-111

Nioeeieiaey iieiaeaaee. O/aaiee. Iiae ?aaeaeoeeae Eenianeiai A.O. Nia
Ecaeaoaeuenoai N.-Iaoa?ao?aneiai Oieaa?neoaoa 1996. N.382

I?ia?aiia nioeeieiae/aneiai enneaaeiaaiey ?aeeaeiciinoe iieiaeaaee
Iineianeiai e Ee?ianeiai ?aeiiia Naieo-Iaoa?ao?aa.

Iaoiaeieiae/aneay /anoue i?ia?aiiu.

I?iaeaia.

Eaeiau i?e/eiu iaiinauaiey ?onneie I?aaineaaiie Oea?eae iieiaeaaeueth?
Iaeoe niiniau ?aoaiey yoie i?iaeaiu, oi anoue i?eaea/aiey iieiaeaaee a
i?aaineaaioth oea?eiaue.

Eaeiau iio?aaiinoe iieiaeaaee a iinauaiee i?aaineaaiie oea?eae, a
niaa?oaiee i?aaineaaiuo ia?yaeia, a iauaiee ni nayuaiiineoaeeoaeyie, a
/oaiee ?aeeaeiciie eeoa?aoo?u ? Iaecaanoii, nouanoaotho ee aiiaua yoe
iio?aaiinoe e ianeieueei iie neeueiu. I?aaineaaiay Oea?eiaue ia
no?aieoueny e oaeiaeaoai?aieth iio?aaiinoae iieiaeaaee. Iaecaanoii
nouanoaotho ee oi?iu oaeiaeaoai?aiey yoeo iio?aaiinoae, eaeiau yoe oi?iu
e aeinoaoi/ii ee iie yooaeoeaiu a oaeiaeaoai?aiee iio?aaiinoae
iieiaeaaee. Ono?aeaatho ee iieiaeaaeue i?aaeiea oi?iu ? ?onneie
I?aaineaaiie Oea?eae iaiaoiaeeii i?eieiaoue iiaua ia?u ii i?eaea/aieth
iieiaeaaee, ?ac?aaaouaaoue iiaua oi?iu a oaeiaeaoai?aiee aeooiaiuo
iio?aaiinoae thiioae e aeaaooae. Eaeea o?aaiaaiey i?aaeuyaeyao
iieiaeaaeue e yoei iiaui oi?iai ? Iecie o?iaaiue ciaiee iieiaeaaee i
?aeeaee. Aeey ?ac?aoaiey yoie i?iaeaiiie neooaoeee iiaeao auoue
i?aaeeiaeaii aaaaeaiea eo?na ?aeeaeiaaaeaiey a ?acee/iuo o/aaiuo
caaaaeaieyo aeooiaiuie eee naaoneeie eeoeaie. Iiiaea thiioe e aeaaooee a
ia?eiae nioeeaeecaoeee ioaeaeathony a niaaoa ac?ineuo, a ineoieiae/aneie
iiaeaea?aeea e iiiiue, eioi?oth ca/anooth ia iiaoo iieo/eoue. Aeey
oaeiaeaoai?aiey yoeo iio?aaiinoae iiaeao auoue i?aaieciaaia neoaeaa
ineoieiae/aneie iiiiue i?aaineaaiie oea?eiaueth. Eaeia o?iaaiue
?aeeaeiciinoe iieiaeaaee a oeaeii ? Neieueei ec ieo i?e/aneyao naay e
i?aaineaaiie eiioannee ? e ae?oaei eiioanneyi ? *oi i?eaeaeaao
iieiaeaaeue a ae?oaeo ?aeeaeyo ? *oi eioa?anoao iieiaeaaeue iiieii
?aeeaee ? *oi ia ono?aeaaaoiieiaeia iieieaiea a i?aaineaaee? Eaeea au
iie aianee eciaiaiey a i?aaineaaioth oea?eiaue ?

Iauaeo.

O/aueany oeie (10 – 11 eeannu), IOO, oaoieeoiia, AOCia Iineianeiai e
Ee?ianeiai ?aeiiia Naieo-Iaoa?ao?aa. Iieiaeaaeue a aic?anoiii eioa?aaea
io 15 aei 30 eao.

I?aaeiao.

Ninoiyiea, oeiieiaee e oaiaeaioeee oi?ie?iaaiey ?aeeaeiciiai niciaiey,
aeeth/athuaai aa?o, ie?iaicc?ai/aneea i?aaenoaaeaiey, ia?aaeeaaiey e
ciaiey.

?aeeaeiciue iiuo o/anoey a ?acee/iuo ?aeeaeiciuo i?aaiecaoeeyo,
niaa?oaiey ia?yaeia.

Iio?aaiinoe iieiaeaaee a iinauaiee i?aaineaaiie oea?eae, a iauaiee ni
nayuaiiineoaeeoaeyie, a niaa?oaiee i?aaineaaiuo ia?yaeia.

Oi?iu oaeiaeaoai?aiey yoeo iio?aaiinoae, eo yooaeoeaiinoue.

Oeaeue.

Onoaiiaeaiea ia? ii i?eaea/aieth iieiaeaaee a i?aaineaaioth oea?eiaue.
Nai? oaeoe/aneeo aeaiiuo i neooaoeee ia iauaeoa.

Caaea/e.

Eco/eoue ?aeeaeiciinoue iieiaeaaee a oeaeii, iioeaio i?aaineaaiie
iieiaeaaee.

Eco/eoue iio?aaiinoe iieiaeaaee a i?aaineaaiie oea?eae; a iinauaiee, a
iauaiee ni nayuaiiineoaeeoaeyie, a niaa?oaiee ia?yaeia.

?ac?aaioaoue i?aeoe/aneea ?aeiiaiaeaoeee ii aiaae?aieth iiauo oi?i a
iauaiee oea?eae n iieiaeaaeueth.

Eco/eoue ioiioaiea iieiaeaaee e aaaaeaieth eo?na ?aeeaeiaaaeaiey a
?acee/iuo o/aaiuo caaaaeaieyo.

Eco/eoue ioiioaiea iieiaeaaee e i?aaiecaoeee neoaeau ineoieiae/aneie
iiiiue i?e i?aaineaaiie oea?eae.

Eioa?i?eoaoeey e iia?aoeeiiaeecaoeey iiiyoee.

Iieiaeaaeue – nioeeaeueii-aeaiia?aoe/aneay a?oiia, ia?aaeeaathuay
ia?eiae noaiiaeaiey nioeeaeueiie c?aeinoe, aoiaeaeaiey a ie? ac?ineuo,
aaeaioaoeee e iaio e aoaeouaai aai iaiiaeaiey. A?aieoeu a?oiiu iau/ii
naycuaatho n aic?anoii 15 – 30 eao.

?aeeaeiciinoue – oa?aeoa?enoeea niciaiey e iiaaaeaiey ioaeaeueiuo
ethaeae, eo a?oii e iauiinoae, aa?othueo a naa?oanoanoaaiiia e
iieeiiythueony aio. ?aeeaeiciinoue iieiaeaaee – noaiaiue i?eiauaiey
iieiaeaaee e ?aeeaeiciui oeaiiinoyi e nenoaiai. Ii?aaeaeaiiay oi?ia eee
noaiaiue ?aeeaeiciiai niciaiey, iiuoa e iiaaaeaiey iieiaeaaee.

Eiioanney – aa?ieniiaaaeaiea. Ioiaeaeanoaeaiea naay n aa?othueie
ii?aaeaeaiiie eiioannee – eniiaaaeaiea ii?aaeaeaiiie ?aeeaee.

Oea?eiaue – 1. Oei ?aeeaeiciie i?aaiecaoeee, nioeeaeueiue einoeooo,
inouanoaeythuee ?aeeaeicioth aeayoaeueiinoue, i?e yoii iieuecothueeny
aaoi?eoa?iui oeaio?aeeciaaiiui, ea?a?oe/aneei i?aaeaieai, onoaiiaeaiiuie
iieiaeaieyie ?aeeaeiciuo aa?io/aiee, nenoaiaie ii?i, ii?aee e
eaiiie/aneiai i?aaa. 2. Neiiiei ?aeeaee, eiioannee, ?aeeaeiciiai oa/aiey
3. A o?enoeainoaa eoeueoiaia caeaiea, iiiauaiea aeey i?iaaaeaiey
aiaineoaeaiee.

Aeaiiieiaoeey – nia?aiaiiue oei ?aeeaeiciie i?aaiecaoeee, aicieeoee a
neaaenoaea ?aeeaeiciiai ieth?aeecia, i?aaenoaaeythuae niaie ia/oi
n?aaeiaa iaaeaeo oea?eiaueth e naeoie.

Naeoa – 1. Iaeinoeooeece?iaaiiay niei/aiiay nioeeaeueiay a?oiia,
iauaaeeiaiiay ia aeia?iaieueiuo ia/aeao aa?ie a eca?aiiia o/aiea, eae
i?aaeei, eciee?iaaiiay, iiiiceoeeiiiay eee aeaaea a?aaeaeaaiay ii
ioiioaieth e iauai?eiyoui oeaeyi, ii?iai, nicaeathuay iooai oa?eciu
nianoaaiioth nenoaio oeaiiinoae e ii?i e i?eciathuay aa aaeeinoaaiii
i?aaeeueiie. 2. Oei ?aeeaeiciie i?aaiecaoeee /anoi i?ioeaiiinoaaeythuae
naay ainiiaenoaothuae a aeaiiii iauanoaa oea?eae e naaoneie aeanoe.
Oa?aeoa?ecoaony: i?aoaiceae ia eneeth/eoaeueiinoue nianoaaiiuo aeieo?ei,
oeaiiinoae e ii?i; iano?iaieyie eca?aiie/anoaa; no?aieaieth e
i?aanoaaiiiio naiiniaa?oainoaiaaieth; no?iaei niaethaeaieai
i?aaeienaiiuo ii?i e onoaiiaie; iiae/a?eeaaiea ?aaainoaa anao aa /eaiia;
io?eoeaieai einoeoooa nayuainoaa.

Iieiaeaaeue

iie

aic?ano

ia?aciaaiea

ianoi iao/aiey

eiioanney

iaoeeiiaeueiinoue

ioae

aeai

15-18

19-21

22-25

26-30

iaiieiia n?aaeiaa

n?aaeiaa

n?aaeiaa niaoeeaeueiia

aunoaa

oeiea

IOO

oaoieeoi

AOC

i?aaineaaea

eaoieeoeeci

i?ioanoaioeci

eneai

eoaeaeci

?onneee

?aeeaeiciinoue

einoeooo

a noa?a iiaaaeaiey eiaeeaeaeia

a noa?a niciaiey eiaeeaeaeia

aa?a a Aiaa

aa?a a aannia?oea aeooe

ioiaeaeanoaeaiea naay n aa?othueie ii?aaeaeaiiie eiioannee

neaioe/aneia ioiioaiea e o?aaeeoeeiiiie e iao?aaeeoeeiiiie iaoea

o/anoea a aeayoaeueiinoe ?aeeaeiciuo i?aaiecaoeee

niaa?oaiea ia?yaeia

iinauaiea oea?eae

/oaiea ?aeeaeiciie eeoa?aoo?u

aaaaeaiea eo?na ?aeeaeiaaaeaiey

ieacaiea ineoieiae/aneie iiiiue oea?eaueth

oaeiaeaoai?aiea aeooiaiuo iio?aaiinoae ianaeaiey

iaee/ea i?aaeiaoia eoeueoa aeiia

ioiioaiea e naiae e ae?oaei eiioanneyi

niaethaeaiea ?aeeaeiciuo i?acaeieeia

Aeiioaca.

?aeeaeiciinoue iieiaeaaee Iineianeiai e Ee?ianeiai ?aeiiia
Naieo-Iaoa?ao?aa iaoiaeeony ia ieceii o?iaia, iieiaeaaeue ia i?eaeaeaao
i?aaineaaiay oea?eiaue. Aeey i?aiaeieaiey yoie i?iaeaiiie neooaoeee
iaiaoiaeeii aaanoe eo?n ?aeeaeiaaaeaiey a ?acee/iuo o/aaiuo
caaaaeaieyo.

Iainiiaaiea iaoiaee/aneiai iaoa?eaea. Aeey i?iaa?ee aeiioacu aoaeai
eniieueciaaoue aeae ienueiaiiiai ii?ina – aieaoe?iaaiea, oae eae iii
iicaieyao nio?aieoue aiiieiiinoue ?aniiiaeaioa e nia?aoue aieueoie iauai
eioi?iaoeee ca n?aaieoaeueii iaaieueoie i?iiaaeooie a?aiaie.

Iaoiaee/aneay /anoue i?ia?aiiu

Aieaoa

Yoi enneaaeiaaiea i?iaiaeeo Oeaio? Nioeeieiae/aneeo Enneaaeiaaiee Naieo-
Iaoa?ao?aneiai Ii?neiai Oaoie/aneiai Oieaa?neoaoa ii caeaco ?onneie
I?aaineaaiie Oea?eae. Oeaeueth iaoaai enneaaeiaaiey yaeyaony eco/aiea
?aeeaeiciinoe nia?aiaiiie iieiaeaaee e aa oeaiiinoiuo i?eaioaoeee. Aaoa
o/anoea a aeaiiii enneaaeiaaiee i/aiue aaaeii. I?inei Aan auoue
i?aaeaeueii ioe?iaaiiui a ioaaoao ia i?aaeeiaeaiiua aii?inu.

I?aaeea caiieiaiey aieaou:

Aieiaoaeueii i?i/oeoa aii?in e ana i?aaeeaaaaiua aa?eaiou ioaaoia ia
iaai.

Iaaaaeeoa e?oaeeii oeeo?o oiai aa?eaioa ioaaoa, eioi?ue niioaaonoaoao
Aaoaio iiaieth.

Anee Aaoa iiaiea ia oaeaeinue i?aaeoniio?aoue eee ionoonoaotho aa?eaiou
ioaaoia, iaieoeoa naie ioaaou ia naiaiaeiuo no?ieao.

Oaaaeeoaeueiay i?inueaa: ia inoaaeyeoa iiaeaeoenoa ie iaeiiai aii?ina
aac ioaaoa.

Oeacuaaoue oaieeeth ia ioaeii. Iieo/aiiay eioi?iaoeey aoaeao
ia?aaaouaaoueny a iauai aeaea. ?aaioieeai, i?iaiaeyuei ii?in cai?auaaony
?acaeaoaoue eioi?iaoeeth i eaeeo-eeai aa?eaioao ioaaoia.

Ca?aiaa aeaaiaea?ei ca o/anoea!

1.N/eoaaoa ee au naay aa?othuei /aeiaaeii?

001 aea

002 nei?aa aea, /ai iao

003 nei?aa iao, /ai aea

004 iao

005 cao?oaeiythnue ioaaoeoue

2.Aa?eoa ee au a aannia?oea aeooe?

006 aea

007 iao

008 aeiioneath eae aiciiaeiinoue

3.Aeieaeii ee i?aaineaaea a iaoae no?aia eiaoue i?ei?eoao iaae ae?oaeie
?aeeaeyie?

009 aea

010 iao

011 aiciiaeii

4.Eae /anoi au iinauaaoa i?aaineaaioth oea?eiaue?

012 ii anai i?aaineaaiui i?acaeieeai

013 2-3 ?aca a ianyoe

014 2-3 ?aca a aiae

015 aue ianeieueei ?ac a aeecie

ieeiaaea ia aue

5.Ioia/aaoa ee au i?aaineaaiua i?acaeieee?

016 aea

017 iao

018 eiiaaea

6.Eaeea ec i?aaineaaiuo ia?yaeia au niaa?oaee?

019 E?auaiea

020 Aai/aiea

021 Eniiaaaeue

022 I?e/anoea

ae?oaia:_________________________

7.Eaeea ec ia?yaeia au oioaee au niaa?oeoue?

024 E?auaiea

025 Aai/aiea

026 Eniiaaaeue

027 I?e/anoea

ae?oaia:______________________________________________________________

8.Eae au ioiineoanue e oaeoo e?auaiey aeaoae a ieaaeai/anoaa?

029 iieiaeeoaeueii

030 io?eoeaoaeueii

031 cao?oaeiythnue ioaaoeoue

9. Anee o Aan anoue aeiia i?aaeiaou eoeueoa, oi ia iiaee au Au eo
iacaaoue?

032 eeiiu

033 ?aniyouea

034 ia?aca

ae?oaia:______________________________________________________________

10.Iinauaaoa ee au a ianoiyuaa a?aiy eee iinauaee a i?ioeii
oea?eiaii-i?eoiaeneoth oeieo?

038 aea

039 iao

11.I?eia?aoaaoa e /eoaaoa ee au ?aeeaeicioth eeoa?aoo?o?

040 aea

041 iao

12.Iinauaaoa ee au eaeoth-eeai oea?eiaue, iiieii i?aaineaaiie?

042 aea

043 iao

13.Ii aaoaio iiaieth, aeayoaeueiinoue ?acee/iuo caiaaeiuo e ainoi/iuo
eoeueoia e iauaaeeiaiee, iiyaeaoeony a iineaaeiee aiaeu a ?innee:

044 iieaciay

045 iaeo?aeueiay

046 a?aaeiay

047 cao?oaeiythnue ioaaoeoue

14.Ii aaoaio iiaieth, ioaeaeaaony ee i?aaineaaiay oea?eiaue a
?aoi?ie?iaaiee?

048 aea

049 iao

050 cao?oaeiythnue ioaaoeoue

15.Anee aea, oi /oi neaaeoao eciaieoue

051 ycue aiaineoaeaiee

052 naeaeaoue aieaa aeaiie?aoe/iie

053 eeoeoue oea?eiaue i?eaaeaaee

ae?oaia:________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________________

16.E eiio au au ia?aoeeenue ca iiiiuueth a o?oaeiie neooaoeee?

057 e ?iaeeoaeyi

058 e ae?ocueyi

059 e ineoieiao

060 e nyuaiieeo

061 e yenoanaino

062 aeaenoaiaae au naiinoiyoaeueii

ae?oaia:________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__

17. Eae au au ioianeenue e aaaaeaieth eo?na enoi?ee ?aeeaee a aaoai
o/aaiii caaaaeaiee?

066 iieiaeeoaeueii

067 io?eoeaoaeueii

068 cao?oaeiythnue ioaaoeoue

18.Anee iieiaeeoaeueii, oi eiai au au i?aaeii/ee a ea/anoaa
i?aiiaeaaaoaey?

069 aeooiaiia eeoei

070 naaoneia eeoei

19.N/eoaaoa ee au, /oi iaoea iiaeao iieiinoueth caiaieoue ?aeeaeth?

071 aea

072 iao

073 cao?oaeiythnue ioaaoeoue

20.Aaoa ioiioaiea e iao?aaeeoeeiiiie iaoea (ia?aineoieiaee, ano?ieiaee e
o.ae.)

074 iieiaeeoaeueiia

075 io?eoeaoaeueiia

076 cao?oaeiythnue ioaaoeoue

21.Aaoa aa?ieniiaaaeaiea?

077 i?aaineaaea

078 eaoieeoeeci

079 i?ioanoaioeci

080 eneai

081 aoaeaeeci

082 eoaeaeci

ae?oaia:________________________________________________________________
___________

22.Aao iie?

086 ioaeneie

087 aeaineee

23.Aic?ano?

088 15-18

089 19-21

090 22-25

091 26-30

24. Aaoa iaoeeiiaeueiinoue?

____________________________________

25.Aaoa ia?aciaaiea?

098 iaieii/aiiia n?aaeiaa

099 n?aaeiaa

100 n?aaeiaa niaoeeaeueiia

101aunoaa

26.Ianoi iao/aiey?

102 oeiea

103 IOO

104 oaoieeoi

105 AOC

1 Ni.: Aa?aaeaea A.E. Nioeeieiaey ?aeeaee. I., “Aniaeo-i?ann”. !996. N.
6 – 15.

2 Ni.: Eoeaeia I.A. O/auayny iieiaeaaeue e ?aeeaey // Nioeen 1995 ?11
N. 91-99 I/aaeeia I.I. I ?aeeaeiciinoe ?inneeneie
iieiaeaaee // Nioeen 1998 ?6 N. 107-111

1 Nioeeieiaey iieiaeaaee. O/aaiee. Iiae ?aaeaeoeeae Eenianeiai A.O. Nia
Ecaeaoaeuenoai N.-Iaoa?ao?aneiai Oieaa?neoaoa 1996.
N.381

1 Ni.: Aa?aaeaea A.E. ?aeeaeiaaaeaiea. I.:Aniaeo I?ann, 1995 N.163-175

2 Oeeoe?oaony ii: Nioeeieiaey iieiaeaaee. O/aaiee. Iiae ?aaeaeoeeae
Eenianeiai A.O. Nia Ecaeaoaeuenoai N.-Iaoa?ao?aneiai Oieaa?neoaoa 1996.
N.382

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020