.

Плутарх – жизнь и творчество

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
74 845
Скачать документ

Aeiai?iiao?ianeee Ainoaea?noaaiiue Oaoie/aneee Oieaa?neoao
eiaeaia?ia aeaeaciiaei?iaeiiai o?ainii?oa.

eaoaae?a” Oeeinioee “

?aoa?ao

ia oaio:

“Ieooa?o – aeeciue e oai?/anoai”.

Auiieiee: nooae. 924 a?.

Aa??ai/eei N.A.

a.Aeiai?iiao?iane.

1995.

Aeia?aoey.

Aeia?aoey Ieooa?oa aanueia neoaeia e iiaeao auoue eco/aaiay
i?aeiouanoaaiii ia iniiaaiee ni/eiaiee naiiai aea Ieooa?oa, a eioi?uo ii
ia?aaeei aeaeeony n /eoaoaeai ainiiieiaieyie ec naiae aeecie.

I?aaeaea anaai a oi/iinoe niaa?oaiii iaecaanoiu aiaeu aai aeecie ,e
i?aaenoaaeaiea i ieo iiaeii iieo/eoue oieueei ec einaaiiuo aeaiiuo.
Niaeanii yoei einaaiiui aeaiiui iiaeii n iieiie oaa?aiiinoueth
ooaa?aeaeaoue, /oi Ieooa?o ?iaeeeny a eiioea 40-o aiaeia I-ai aaea iaoae
y?u e oia? a i?iiaaeooea 120-125 aa.,oi anoue i?iaeee ieiei 75 eao.
Ioaoe aai aue ianiiiaiii caaeeoi/iue /aeiaae, ii ii ia aue a?enoie?aoii.
Yoi aeaei Ieooa?oo aiciiaeiinoue ?aii i?enooieoue e oeieueiui caiyoeyi e
au? a thiii aic?anoa noaoue aunieiia?aciaaiiui /aeiaaeii. ?iaeiie ai?iae
Ieooa?oa – Oa?iiai, a a?a/aneie iaeanoe Aaioee.

Ana i?aaenoaaeoaee aai naiuee iaycaoaeueii ia?aciaaiu e eoeueoo?iu,
iaycaoaeueii auniee aeooii e ioee/athony aacoi?a/iui iiaaaeaieai. I
naiae aeaia Oeiienaia Ieooa?o ia?aaeei aiai?eo a naieo ni/eiaieyo, e
anaaaea aiai?eo a naiii aunieii oiia. Iia auea ia oieueei ethayuae
aeaiie, ii ae i?aoeee ?aciua aeaineea neaainoe a?iaea ia?yaeia. A?
ethaeee ca i?inoioo i?aaa, ca anoanoaaiiinoue iiaaaeaiey, ca a?
oia?aiiinoue e aieiaoaeueiinoue.

O Ieooa?oa auei /aou?a nuia e iaeia aei/ue, eioi?ay eae e iaeei ec
nuiiaae, oia?ea a ieaaeai/aneii aic?anoa. Ieooa?o ianoieueei ethaee
naith naiueth, /oi iinayuae a? /eaiai aeaaea naie ni/eiaiey, a ii
neo/ath nia?oe aei/a?e iaaeiia e aicauoaiiia ooaoeoaeueiia iineaiea e
nianoaaiiie aeaia.

Ecaanoii i iiiaeo iooaoanoaeyo Ieooa?oa. Ii iiauaae a Aeaenaiae?ee,
oeaio?a oiaaeaoiae ia?aciaaiiinoe, iieo/ae ia?aciaaiea e a Aoeiao, auaae
a Nia?oa, Ieaoayo, a Ei?eioa o Oa?iiiey, a ?eia e ae?oaeo enoi?e/aneeo
ianoao Eoaeee, a oaeaea a Na?aeao ( Iaeay Acey).

Eiathony naaaeaiey ia iniiaaiiie ei a Oa?iiaa
oeeinionei-i?aanoaaiiie oeieu.

Oai?/aneay aeayoaeueiinoue.

Aeaaea anee eneeth/eoue iiaeeiaeiua e niiieoaeueiua ni/eiaiey
Ieooa?oa, an? aea nienie aiieia aeinoiaa?iuo e i?eoii aeioaaeoeo aei ian
ni/eiaiee yaeyaony, ii n?aaiaieth n ae?oaeie ienaoaeyie, ia?iiiui. Aei
ian aeioee ,ai-ia?auo, ni/eiaiey enoi?eei-oeeinioneiai oa?aeoa?a : 2
ni/eiaiey i Ieaoiia, 6 – i?ioea noieeia e yieeo?aeoeaa. E?iia oiai,
eiathony ni/eiaiey, iinayu?iiua i?iaeaiai einiieiaee e ano?iiiiee,
ineoieiaee ,yoeee ,iieeoeee ,naiaeiie aeecie, iaaeaaiaeee, aioeeaa?iie
enoi?ee. Ieooa?o iaienae ianeieueei o?aeoaoia ?aeeaeiciiai e
?aeeaeicii-ieoe/aneiai niaea?aeaiey. Iniaaiii ioaeii auaeaeeoue aai
ni/eiaiey ii?aeenoe/aneiai niaea?aeaiey, aaea ii aiaeece?oao oaeea,
iai?eia?, /aeiaa/aneea no?anoe, eae n?aa?iethaea, aiaaeeainoue,
ethaiiuonoai. E aanueia neiaeiui ii naiae oaiaoeea iiaeii ioianoe
canoieueiua e ie?oanoaaiiua aanaaeu, ninoaaeythuea ,iiaeii neacaoue,
iniaue eeoa?aoo?iue aeai?, a oaeaea nia?aiey ec?a/aiee. Ana yoe
ni/eiaiey i?aaenoaaeytho niaie iaeei iauee ?acaeae, iaueiiaaiii iinyuee
iaeiiiiyoiia iacaaiea Moralia. A yoii ?acaeaea ii?aeueiua ni/eiaiey
,i?aaaea, i?aaenoaaeaiu i/aiue oe?iei, e aac yoie ii?aee o Ieooa?oa ia
iaoiaeeony ii/oe ie iaeei o?aeoao.

Iniaue ?acaeae ni/eiaiee Ieooa?oa ,e oiaea ia?iiiue ,oiaea aanueia
iiioey?iue ai ana aaea, e, iiaeao auoue, aeaaea aieaa iiioey?iue, /ai
Moralia,- yoi “N?aaieoaeueiua aeeciaiienaiey”. Caeanue iiaeii iaeoe e
no?iai enoi?e/aneea aeaiiua, e ii?aeenoeeo, e oaea/aiea eneonnoaii
ii?o?aoa, e oeeinioeth, e aaeeao?enoeeo.

Ieooa?o e aioe/iay eeoa?aoo?a.

Aioe/iia ie?iaicc?aiea e aioe/iay ooaeiaeanoaaiiay i?aeoeea
iie?athony ia eiooeoeee aeeaiai, iaeooaae?iiiai e ?acoiiiai einiina,
anaaaea aeaeeiiai e neuoeiiai, anaaaea /oanoaaiii aini?eieiaaiiai,
aiieia iaoa?eaeueiiai einiina n iaiiaeaeaeiie caie?e iin?aaeeia e n
iaaii eae iaeanoueth aa/iiai e i?aaeeueiiai aeaeaeaiey iaaaniiai naiaea.
An? yoi, aaconeiaii, i?aaeii?aaeaeaii naiei oa?aeoa?ii
nioeeaeueii-enoi?e/aneiai ?acaeoey ae?aaiaai ie?a. A oi a?aiy eae
iineaaeothuea eoeueoo?u nia/aea enoiaeeee ec ee/iinoe, aaniethoiie eee
ioiineoaeueiie, a oaeaea ec iauanoaa e oaea iioii i?eoiaeeee e i?e?iaea
e einiino, aioe/iay iuneue iaiai?io, enoiaeeea ec iaaeyaeiie aeaiiinoe
/oanoaaiii-iaoa?eaeueiiai einiina e oaea iioii aeaeaea ec yoiai auaiaeu
aeey oai?ee ee/iinoe e iauanoaa. Yoi iaanaaaea ii?aaeaeeei niaie
iiae/??eiooi iaoa?eaeueioth, oi anoue a?oeoaeoo?ii-neoeueioo?ioth
ia?aciinoue aioe/iuo ooaeiaeanoaaiiuo iino?iaiee, /oi iu, aaconeiaii,
iaoiaeei o Ieooa?oa. Eoae, /oanoaaiii-iaoa?eaeueiay einiieiaey – aio
enoiaeiue ioieo ie?iaicc?aiey e oai?/anoaa Ieooa?oa.

Ieooa?o e eeanne/aneee ia?eiae aioe/iie

eeoa?aoo?u.

Iineieueeo aioe/iay eeoa?aoo?a i?inouanoaiaaea aieueoa ouny/aeaoey,
iia i?ioea iiiai ?aciuo ia?eiaeia naiaai ?acaeoey. Einiieiaey ia?eiaea
eeanneee, a eiaiii aunieie eeanneee, – yoi o/aiea i ie?icaeaiee a
ieaoiiianeii “Oeiaa”. Caeanue aeaia yniay e io/?oeeaay ea?oeia aeeaiai e
iaoa?eaeueii-/oanoaaiiiai einiina ni anaie iiae?iaiinoyie iaoa?eaeueiie
noa?eee einiina. Iiyoiio Ieooa?o a ia?aoth i/a?aaeue ieaoiiee.

Ieooa?o iaoiaeee a eeanne/aneii ieaoiiecia a ia?aoth i/a?aaeue o/aiea
i aiaeanoaa, ii ia a aeaea iaeaiiai aa?io/aiey, a a aeaea i?iaeoiaiiiai
o?aaiaaiey auoey, e i?eoii aaeeiiai auoey, eioi?ia yaeyaony i?aaeaeii e
aiciiaeiinoueth aeey anyeiai /anoe/iiai auoey e aeey anyeie
iiiaeanoaaiiinoe. Ieooa?o aeoaiei oaaaeae?i a oii, /oi anee eiaaony
auoe? /anoe/iia, eciai/eaia e iacaaa?o?iiia, oi yoi cia/eo, /oi eiaaony
auoe? aaeeiia e oeaeueiia, iaeciaiiia e ananiaa?oaiiia. “Aaaeue
aiaeanoaaiiia ia anoue iiiaeanoaaiiinoue, eae eaaeaeue ec ian,
i?aaenoaaeythuee ?aciiia?acioth niaieoiiinoue ec ouny/e ?acee/iuo
/anoeoe, iaoiaeyueony a eciaiaiee e eneonnoaaiii niaoaiiuo. Ii
iaiaoiaeeii, /oiau nouiia auei iaeiei, oae eae nouanoaoao oieueei
aaeeiia. ?aciiia?acea aea ii i?e/eia ioee/ey io nouaai iai?a/eaaaony
iaauoe?i” (“ Ia “E” a Aeaeueoao”, 20). “Aa/ii iaeciaiiiio e /enoiio
i?enoua auoue aaeeiui e ianiaoaiiui” (oai aea). “Ianeieueei aiciiaeii
iaeoe niioaaonoaea iaaeaeo ia?aiai/eaui iuouaieai e oiiiinoeaaaiie e
iaeciaiiie eaeaae, ianoieueei yoi io?aaeaiea aea?o oae eee eia/a
eaeia-oi i?ec?a/iia i?aaenoaaeaiea i aiaeanoaaiiie ieeinoe e n/anouea”
(oai aea, 21). Oaeei io?aaeaieai aiaeanoaaiiiai niaa?oainoaa yaeyaony
i?aaeaea anaai einiin. Ia yoii aiai?eony oaea e a oeeoe?oaiii caeanue
o?aeoaoa (21): “An?, /oi i?enoua oae eee eia/a einiino, aiaeanoai
iauaaeeiyao a naiae nouiinoe e oaea?aeeaaao neaaoth oaeanioth
noanoaioeeth io oie/oiaeaiey”.

Ii einiieiae/aneie i?iaeaia Ieooa?o iinayuaao oeaeuo aeaa o?aeoaoa a
nayce ni/eiaiey naieie eiiiaioa?eyie ia ieaoiiianeiai “Oeiay”. A
o?aeoaoa “I i?ienoiaeaeaiee aeooe a “Oeiaa” Ieaoiia” Ieooa?o ?acaeaaao a
/enoi ieaoiie/aneii aeooa o/aiea ia eaeaa e iaoa?ee, i aa/iii, ii
aanii?yaei/iii nouanoaiaaiee iaoa?ee, i i?aa?auaiee aiaeanoaaiiui
Aeaieo?aii yoie iaoa?ee a e?anioo, no?ie e ii?yaeie nouanoaothuaai
oaia?ue einiina, i nicaeaiee aa/iiai e iaeciaiiiai aeaeaeaiey iaaaniiai
naiaea n iiiiuueth oii?yaei/eaathuae aeayoaeueiinoe ie?iaie aeooe e i
aa/iie e?anioa aeeaiai, iaeooaae?iiiai e ?acoiiiai einiina.
Aeaenoaeoaeueii, e nai Ieaoii a nai?i iino?iaiee eaeaaeueii i?ae?aniiai
einiina, eae iu yoi iaoiaeei a aai aeeaeiaa “Oeiae”, aue ia aunioa
eiaiii eeanne/aneiai i?aaenoaaeaiey i einiina. E oaeia aea eeanne/aneia
i?aaenoaaeaiea yaeyaony ia/oie e Ieooa?oa, ia ana eaaeu ainoaaeythuaai
e?aniou niaa?oaiiiai, oioy e aiieia /oanoaaiii-iaoa?eaeueiiai einiina.

Ii oaea e caeanue ia aunioa naiaai oai?aoe/aneiai ie?iaicc?aiey
Ieooa?o ia/eiaao i?iyaeyoue iaeioi?iai ?iaea iaonoie/eainoue e aeaaea
aeaienoaaiiinoue naiae iauaoeeinioneie iiceoeee. Eiaaea Ieaoii no?iee
naie einiin, aio e a aieiao ia i?eoiaeeei i?ioeaiiinoaaeyoue aeia?i e
cei. Aeey iaai auei aeinoaoi/ii oaea oiai iaeiiai, /oi aa/iue
aiaeanoaaiiue Oi ni naieie aa/iuie eaeayie ioi?iee ?ac iaanaaaea
aanoi?iaiioth e iaoii?yaei/aiioth iaoa?eth, ioeoaea e iiyaeeny oiaea
aa/iue e oiaea iaaaee i?ae?aniue einiin. Niaa?oaiii iiaue iooaiie aiineo
Ieooa?o a yoi eeanne/aneee iioeieci. A oeacaiiii o?aeoaoa i
i?ienoiaeaeaiee aeooe ii “Oeiath” ii aae?oa ia/eiaao ?annoaeaeaoue i
oii, /oi ioithaeue ia any aanii?yaei/iay iaoa?ey auea i?eaaaeaia a
ii?yaeie Aeaieo?aii, /oi cia/eoaeueiua a? iaeanoe inoathony
aanii?yaei/iuie e aei ianoiyuaai a?aiaie e /oi yoa aanii?yaei/iay
iaoa?ey (aoaeo/e, i/aaeaeii, oiaea aa/iie) e oaia?ue e anaaaea aoaeao
ia/aeii anyeiai aanii?yaeea, anyeeo eaoano?io e a i?e?iaea e a iauanoaa,
oi anoue, iii?inoo aiai?y, ceie aeooie ie?a. A yoii niunea Ieooa?o
oieeoao e anao aeaaiaeoeo noa?uo oeeinioia – Aa?aeeeoa, Ia?iaieaea,
Aeaiie?eoa, aeaaea Ieaoiia e aeaaea A?enoioaey.

Ieooa?o e yeeeieci.

Ca eeanneeie VI-IV aa. aei iaoae y?u iineaaeiaaea oa ia?a?aaioea
eeanneee, eioi?ay iau/ii eiaioaony ia ia?eiaeii yeeeinoaa, a ia?eiaeii
yeeeiecia. Nouiinoue yeeeiecia caeeth/aaony a noauaeoeaiie
?aeiino?oeoeee eeanne/aneiai eaeaaea, a aai eiae/aneie
neiino?oe?iaaiiinoe e yiioeeiiaeueii-eioeiiie ia?aaeeoinoe e
ioaa/aiiinoe. Iineieueeo Ieooa?o aeaenoaiaae a yiioo yeeeiecia, aai
ie?iaicc?aiea e ooaeiaeanoaaiiay i?aeoeea iino?iaiu ia ia /enoii
ieaoiiecia, ii ia aai noauaeoeaenoneie e eiiaiaioii-noauaeoeaiie
eioa?i?aoaoeee. Ieooa?o – noauaeoeaenonee iano?iaiiue eioa?i?aoaoi?
ieaoiiecia a oneiaeyo nio?aiaiey einiieiae/aneiai iauaeoeaecia a oeaeii.

Ieooa?o e ia/aeueiue ia?eiae yeeeiecia.

Ieooa?o aeee ia a aae ia/aeueiiai yeeeiecia (III-I aa. aei iaoae
y?u),a iaiin?aaenoaaiii iinea iaai. E oai ia iaiaa ia/aoue yoiai
ia/aeueiiai yeeeiecia ?aoeoaeueiui ia?acii ieacaeanue oa?aeoa?iie aeey
anaai Ieooa?oa. Yoio ia/aeueiue ia?eiae yeeeiecia ia iiaeeye ia Ieooa?oa
naieie o?aiy oeeinioneeie oeieaie – noieoeeciii, yieeo?aenoaii e
neaioeoeeciii. Yoe oeieu aicieeee eae caueoiia ia?ii?eyoea aeey
iiyaeaoaainy oiaaea eiaeeaeaeoaeecia e noauaeoeaecia. Ioaeii auei
ainieoaoue no?iaiai e no?iaiai noauaeoa e io?aiyoue aai aioo?aiiee iieie
ia?aae ia?anoaaoae oiaaea a?iiaaeie yeeeienoe/anee-?eineeo eiia?ee.
Ieooa?o ieacaeny /oaeaeui e no?iaiai ?eai?ecia noieeia, e aaccaaioiiai
ianeaaeaeai/anoaa yieeo?aeoeaa, e iieiiai ioeaca io anyeiai eiae/aneiai
eiino?oe?iaaiey o neaioeeia.

Ec anao aniaeoia ia?anoaaoaai oiaaea noauaeoeaecia Ieooa?oo
ieacaeanue aeeaea anaai iaeay, ne?iiiay e i?inoay /aeiaa/aneay ee/iinoue
n a? iianaaeiaaiuie i?eaycaiiinoyie, n a? ethaiaueth e naiuea e e
?iaeiui ianoai e n a? iyaeei, na?aea/iui iao?eioeciii.

Ia/aeueiue ia?eiae yeeeiecia n aai o?aiy oeeinioneeie oeieaie –
noieoeeciii, yieeo?aenoaii e neaioeoeeciii – ieacaeny aeey Ieooa?oa
neeoeii no?iaie oeeinioneie iiceoeeae. Eae oeeinio yeeeiecia, Ieooa?o,
eiia/ii, oiaea auaeaeaae ia ia?aue ieai /aeiaa/aneoth ee/iinoue e oiaea
oioae aeaoue ee/ii i?iaeoiaiioth e eioeiii ia?aaeeooth ea?oeio
iauaeoeaiie einiieiaee. Ii oeacaiiua o?e iniiaiua oeieu ia/aeueiiai
yeeeiecia yaii auee aeey iaai neeoeii no?iau e o?aaiaaoaeueiu, neeoeii
aano?aeoiu e aaneiii?iienniu. Auoa oaea aiai?eeinue, /oi aunooieaoee a
oa a?aiaia eioeiiue /aeiaa/aneee noauaeo aue ia oae no?ia, eae o
noieeia, ia oae i?eioeeieaeai, eae o yieeo?aeoeaa, e ia oae
aaciaae?aeii aia?oe/ai, eae o neaioeeia. *aeiaa/aneee noauaeo i?iyaee
naay caeanue aanueia naiaia?acii, ia/eiay io naieo iianaaeiaaii-auoiauo
onoaiiaie e eii/ay ?aciiia?aciuie oi?iaie naioeiaioaeecia, ?iiaioecia e
ethauo ineoieiae/aneeo eai?ecia. Auei aeaa oaeeo oaiaeaioeee ?aiiaai
yeeeiecia, eioi?ua ia oieueei eiaee iieiaeeoaeueiia aeeyiea ia Ieooa?oa,
ii /anoi aeaaea i?aauoaee niaith i?i/ea oi?iu noauaeoeaiie i?eaioaoeee
/aeiaaea o Ieooa?oa.

Ia?aay oaeay oaiaeaioeey o Ieooa?oa – yoi auoiaeci e aiieia
iauaaoaeueneay ee/iay i?eaioaoeey. Yoio auoiaeci caiieiye o Ieooa?oa
?aoeoaeueii ana aai iano?iaiey e aeioiaeee aei iieiie
iai?eioaeae?iiinoe, aei iianaaeiaaiie ia?aie/aiiinoe, aei
aanniaea?aeaoaeueiiai iiiaineiaey e, i?yii iiaeii neacaoue, aei
aieoiaie. Ii io Iaiaiae?a aei Ieooa?oa i?ioei an?-oaee ianeieueei
noieaoee, e /enoi auoiaua aiaeecu ai a?aiaia Ieooa?oa oaea onoa?aee.
Eaeie aea aue, a oaeii neo/aa, niune aeanyoee e nioie no?aieoe
ioaiaeeoue i?acaeiie aieoiaia ia oaiu iianaaeiaaiinoe e neo/aeiui
aiaeaeioai? A aeey Ieooa?oa caeanue e?ueny i/aiue aieueoie niune. Ia
ii/aa oaeiai nieioiiai auoiaecia aunooiaea ineoieiaey iaeaiueeiai
/aeiaaea, aunooiaea oaiaeaioeey iaaciianeoue naay io a?aiaeeiciuo e
neeoeii no?iauo i?iaeai. Eee, aa?iaa neacaoue, no?iaua i?iaeaiu caeanue
ia nieiaeenue, ii nicaeaaaeanue ineoieiae/aneay aiciiaeiinoue
ia?aaeeaaoue eo ia i/aiue aieaciaiii e ia i/aiue o?aae/anee. Iaiaiae? –
ia ieaoiiee, a aeeaiienaoaeue auoa. Ii Ieooa?o – ieaoiiee , e aianoa n
ieaoiieciii au?eniauaaeny aeey iaai aeeeiiue ?yae aeoaieeo, /anoi
o?aae/aneeo e /anoi iaauiineiuo i?iaeai. Ii oioae?yeny auiineoue e
ia?aiineoue yoe aieueoea i?iaeaiu, /anoi aeey iaai cia/eoaeueiua e
aeaaea oi?aeanoaaiiua, ii anaaaea o?aaiaaoaeueiua e ioaaonoaaiiua.
Auoiaeci iaeiai /aeiaaea eae ?ac e iiiiaae Ieooa?oo nio?aiyoue
niieienoaea aeooa e ia iaaeaoue ieoe ia?aae ia?ac?aoeiui e iaaiciiaeiui.
Aio ii/aio aeaaea a naieo “N?aaieoaeueiuo aeeciaiienaieyo” Ieooa?o ,
ecia?aaeay aaeeeeo ethaeae, ia oieueei ia ecaaaaao ieeaeeo auoiauo
aeaoaeae, ii /anoi aeaaea i?eaeaao ei aeoaieia cia/aiea.

Auoiaeci ia/aeueiiai ia?eiaea yeeeiecia eiae ia?iiiia cia/aiea e
aeey ie?iaicc?aiey, e aeey ienaoaeueneie iaia?u Ieooa?oa. Ii a yoii
ia/aeueiii yeeeiecia auea au? iaeia, oiaea iiaay e caia/aoaeueiay e
oiaea ia?iiiay ii naiae neea, oaiaeaioeey, aini?eiyoay Ieooa?oii
aeoaiei, ?ac e iaanaaaea. Yoa oaiaeaioeey, eee, eo/oa neacaoue, yoa
aeooiaiay noeoey, auea oai, /oi iu nae/an aeieaeiu iacaaoue ii?aeeciii.

Yoi auei aaconeiaiie iiainoueth aeey a?a/aneie oeeinioee e
eeoa?aoo?u iioiio, /oi ana eeanne/aneea e oae oai aieaa ana
aeieeanne/aneia ieeiaaea ia ciaei ieeaeie niaoeeaeueiie ii?aeenoeee.
Aeaei a oii, /oi any eeanneea aeea?o aa?ieciii, a aa?iecio iaeuecy auei
iao/eoueny, aa?ieci aeaaaeny oieueei naiie i?e?iaeie, oi anoue oieueei
aiaaie. Ana ae?aaiea aa?ie auee eeai i?yiuie, eeai einaaiiuie iioiieaie
oieueei naieo aea aiaia. Naa?oaoue aa?ie/aneea iiaeaeae iiaeii auei,
eiia/ii, oieueei iinea i?ioiaeaeaiey i?aaeaa?eoaeueiie aa?ie/aneie
iiaeaioiaee. Ii naeaeaoueny aa?iai auei iaeuecy. Iiaeii auei ?iaeeoueny
aa?iai e oniaa?oainoaiaaoueny a aa?iecia. Ii ae?aaiaa?a/aneee
eeanne/aneee aa?ieci – yoi iaeanoue ia iaaeaaiae/aneay, ia
ainieoaoaeueiay e iioiio ia ii?aeenoe/aneay. Aa?ieci a oa a?aiaia aue
yaeaieai i?e?iaeii-/aeiaa/aneei eee, /oi oi aea, aiaeanoaaiiui. Ii aio
eeanneea eii/eeanue, e caoai a ia?eiae yeeeiecia, aunooiee oaea naiue
iaueiiaaiiue /aeiaae, ia iioiiie aiaia, ia aa?ie ii i?e?iaea, a i?inoi
/aeiaae. Aeey naieo iianaaeiaaiuo aeae oaeie /aeiaae aeieaeai aue
niaoeeaeueii ainieouaaoueny, niaoeeaeueii iao/aoueny e o?aie?iaaoueny,
anaaaea eiinoeueoe?oynue o noa?oeo e iiuoiaeoeo. E aio ooo-oi eae ?ac e
ca?iaeeeanue oa ii?aeenoeea, eioi?ay auea iaecaanoia eeanne/aneiio
aa?ith. *oiau noaoue i?eee/iui e aeinoieiui /aeiaaeii, ioaeii auei
ciaoue ouny/e ee/iuo, iauanoaaiiuo e, aiiaua aiai?y, ii?aeueiuo i?aaee.

Ieooa?o – ii?aeeno. E ia i?inoi ii?aeeno. Ii?aeenoeea – yoi aai
iiaeeeiiay noeoey, aaccaaaoiay oaiaeaioeey anaai aai oai?/anoaa,
ieeiaaea ia oaanathuay ethaiaue e eaeia-oi iaaeaaiae/aneia
ianeaaeaeai/anoai. Oieueei au o/eoue, oieueei au ianoaaeyoue, oieueei au
?acuyniyoue o?oaeiua aii?inu, oieueei au iinoaaeoue naiaai /eoaoaey ia
iooue aa/iiai naiiaiaeeca, aa/iiai naiieni?aaeaiey e iaionooiiiai
naiiniaa?oainoaiaaiey.

Ei?i/a aiai?y, io yoiai ia/aeueiiai ia?eiaea yeeeiecia e Ieooa?oo
ia?ao?e auoiaeci e aeia?iaeooiue ii?aeeci. Ae?oaeie neiaaie, Ieooa?o aue
aeaaiaeooiui ieaoiieeii, aeey eioi?iai ai?acaei aeeaea ieacaeenue
auoiienaoaeueii-ii?aeenoe/aneea oi?iu aianoi a?aiaeeiciuo e
aaee/anoaaiiuo oi?i eeanne/aneiai ieaoiiecia e n eioa?i?aoaoeeae aai a
aeooa iyaeina?aea/ii e ene?aiia iano?iaiiiai auoiienaoaey e ii?aeenoa.

Iaeiiaoe, e?iia i?yiie e?eoeee o??o oeeinioneeo oeie ia/aeueiiai
yeeeiecia e e?iia auoiienaoaeueiie ii?aeenoeee iaeiai /aeiaaea, Ieooa?o
oianeaaeiaae io ?aiiaai yeeeiecia au? e oo niaeinoue i?ia?anne?iaaaoaai
noauaeoeaecia, eioi?ay iio?aaiaaea ana?ue?c o/eouaaoue cei a i?e?iaea,
ee/iinoe e iauanoaa aii?aee aac?acaeaeueiiio einiieiae/aneiio iioeiecio.
Eiaiii ne?iiiue e iauaaoaeuenee iano?iaiiue Ieooa?o o?aaiaae i?eciaiey
ia oieueei aeia?ie, ii e ceie aeooe ie?a. A yoii niunea ii iniaeeaaeny
e?eoeeiaaoue aeaaea e naiiai Ieaoiia. Eoae, noauaeoeaenonee iano?iaiiue
eioa?i?aoaoi? Ieaoiia, Ieooa?o oiio?aaee yoo eioa?i?aoaoeeth aeey caueou
iaeiai e ne?iiiiai /aeiaaea, aeey iinoiyiiiai auoiaecia e ii?aeecia e
aeey i?eciaiey ca ceii (a ia oieueei ca iaeiei aeia?ii) eieinnaeueiie
einie/aneie neeu.

Ieooa?o e yeeeineia aic?iaeaeaiea II a. iaoae y?u.

Ieooa?o, aeeaoee ia ?oaaaea I-II aa. iaoae y?u iaaieueii ieacaeny ia
oieueei iiae aeeyieai ?aiiaai yeeeiecia, ii e iiae aeeyieai oiai aieaa
iicaeiaai yeeeiecia, eioi?ue a aioe/iie iaoea iieo/ee iacaaiea aaea
yeeeineiai aic?iaeaeaiey. Iaiaoiaeeii ioaeaaaoue naaa no?iaee io/?o a
oii, /oi oaeia yoi yeeeineia aic?iaeaeaiea, a /?i Ieooa?o n iei
noiaenoaoao e a /?i ?acei ?acee/anoaoao.

Anee a?aoue yeeeineia aic?iaeaeaiea eae i?eioeei ,oi yoi ia iiaei
auoue aoeaaeueiie ?anoaa?aoeeae ianeieueei noieaoee iacaae ioaeeaoae
eeanneee. Yoi auei i?aa?auaieai eeanneee ia a aoeaaeueioth, oi anoue ia
a aoeaaeueii aeeciaiioth, ii oieueei a ynoaoe/aneoth i?aaeiaoiinoue, a
naiiaeiaeathuaa e aiieia eciee?iaaiiia nica?oeaiea aeaaii ieioaoae
e?aniou. Oaeei /enoui ynoaoeeii Ieooa?o ieeiaaea ia aue, e oaeay
eciee?iaaiiay naiiaeiaeathuay ynoaoe/aneay i?aaeiaoiinoue anaaaea auea
aio aeoaiei /oaeaea. Ii ia aue niiniaai ia oiiei-/oanoaaiiue
eii?anneiieci Oeeino?aoia, ia caoe?auaaiea eioa?aniuie oeeieiae/aneeie
ionoyeaie Aoaiay, nooia e iaoiaee/aneia iienaoaeuenoai ieoia?aoia eee
aania?aeiiioth thii?enoeeo ieoieiae/aneeo ca?eniaie o Eoeeaia.

Iiaeao auoue, iaeioi?ui ioaeae?iiui ?acoeueoaoii yeeeineiai
aic?iaeaeaiey, oa?aeoa?ii eiaioaiiai au? a eae aoi?ay nioenoeea, auei
i/aiue /anoia o Ieooa?oa iiiaineiaea, aeioiaeeaoaa o iaai eiie ?ac aei
eaeie-oi i?acaeiie aieoiaie. Yoi auea o iaai ia i?inoi aieoeeainoue, ii
iiyoue oaee caueoiay ia?a aeey io?aiu i?aa iauaeaiiiai /aeiaaea ia nai?
nouanoaiaaiea, ia naie ionoue iaeeea, ii caoi /enoi /aeiaa/aneea
iio?aaiinoe e iano?iaiey.

Iiaeeeiiay cia/eiinoue yeeeineiai aic?iaeaeaiey aeey Ieooa?oa.

Yoo iiaeeeiioth cia/eiinoue iaiaoiaeeii eiinoaoe?iaaoue a oii, eaeei
iaoiaeii iieuecoaony Ieooa?o a naiae neeiiiinoe e aic?iaeaeai/aneie
iaoiaeieiaee. Eiaiii iaaeyaeii aeaiiay, nica?oeaoaeueii naiiaeiaeathuay
e ynoaoe/anee eciee?iaaiiay i?aaeiaoiinoue ieeiaaea ia eniieueciaaeanue
Ieooa?oii aoeaaeueii, ieeiaaea ia auea aeey iaai “/enoui” eneonnoaii,
ieeiaaea ia auea eneonnoaii aeey eneonnoaa. A yoii
ynoaoe/anee-eciee?iaaiiii naiiaeiaeaiee , n aeaeo aiieia aanei?unoiii e
ie a /?i aeeciaiii ia caeioa?aniaaiiii, Ieooa?o anaaaea ii/a?iae neeu
eiaiii aeey aeecie. Oaeia ynoaoe/aneia naiiaeiaeaiea anaaaea aai
iaeeaeyei, oe?aieyei, inaiaiaeaeaei io noaou e iaei/ae, anaaaea
i?aia?acothua aeaenoaiaaei ia ineoeeo, ia iauanoai, iaeaa/ay ai?ueao,
i?inaaoeyy noaoo e iniuneeaay aeeoaeneea iaacaiaeu e o?aae/aneoth
aacauoiaeiinoue. Aio ii/aio auoiaeci e ii?aeeci o Ieooa?oa anaaaea
ia?anuiaiu ieoieiae/aneeie e eeoa?aoo?iuie i?eia?aie, eaaaiaeaie,
aaniyie e i?iecaieueii auaeoiaiiuie neooaoeeyie, aiaeaeioaie e ino?uie
neiaa/eaie, ia ia?aue acaeyae eae aoaeoi ia?ooathueie ?iaii oaeouaa
eceiaeaiea e eae au aani?aaeiaoii oaiaeyueie a noi?iio. Any yoa
ieoieiaey e eeoa?aoo?a, ana yoe aiaeaeiou e ino?ioiiua neooaoeee
ieeiaaea e ieaaea ia eiaee aeey Ieooa?oa naiinoiyoaeueiiai cia/aiey, e a
yoii niunea iie i?eaeaeaeenue aiana ia aeey oeaeae eciee?iaaiiiai
naiiethaiaaiey. An? yoi aiaae?yeinue a aeeciaiioth i?aeoeeo ?aaeueii
aeaenoaothuaai /aeiaaea, an? yoi ?aciaea/aei ieceoth e aacaea?ioth
i?e?iaeo ii?i/iuo ethaeneeo no?anoae, e an? yoi iaeaa/aei, inaaaeaei,
aicauoaei e oioae?yei naiiai iaueiiaaiiiai iaeaiueeiai /aeiaaea. Oaeei
ia?acii, aic?iaeaeai/anei-yeeeineay oai?ey eneonnoaa aeey eneonnoaa, ia
ioieiay o /aeiaaea aai i?aa ia iianaaeiaaiinoue, n?aco e iaeiia?aiaiii
ieacuaaeanue e ynoaoe/anee-naiiaeaaeathuae e aicauoathuae ii?aeueii,
oe?aieythuae aeooiaii. Ieaoiieci a yoii niunea i?aoa?iae o Ieooa?oa au?
iiaia i?aia?aaeaiea, e eeanne/aneay einiieiaey, ia oa?yy naiae
aicauoaiiie e?aniou, noaea ii?aaaeaieai aeey auoiaiai /aeiaaea.

Aioeiiieei-neioaoe/aneee oa?aeoa? ie?iaicc?aiey e

oai?/anoaa Ieooa?oa.

A ?acoeueoaoa iaoaai ianeaaeiaaiey iaoe?iiai eeoa?aoo?iiai ianeaaeey
Ieooa?oa iaiaoiaeeii neacaoue, /oi a ianoiyuaa a?aiy aeey oeeieiaa
yaeyaony iiaeeeiiui a?aoiiaaeaieai naiaeeoue oai?/anoai Ieooa?oa e
eaeiio-ieaoaeue iaeiiio aano?aeoiiio i?eioeeio. I?aaaea, aai
nioeeaeueii-enoi?e/aneay iniiaa, o?iiieiae/anee aanueia oi/iay,
iiaaeeoaeueii o?aaoao ?anniao?eaaoue aai eae ia?aoiae io ia/aeueiiai
yeeeiecia, eiaiii – e yeeeineiio aic?iaeaeaieth II a. iaoae y?u. Ii yoi
oaea neeoeii iauee i?eioeei. Aeeaeaeoaa ?anniio?aiea aai
ie?iaicc?eoaeueiuo e oai?/aneeo ?acoeueoaoia naeaeaoaeuenoaoao i oii,
/oi Ieooa?o – yoi /?acau/aeii ineiaei?iiue ieaoiiee, ia niiaoee
iiaeiyoueny aei ieaoiie/aneiai iiiecia, ii caoi eniieueciaaaoee aai
iiiai/eneaiiua eaeaieiae/aneea iooaiee, /anoi i?ioeai?a/eaua, e
aeaeaaoea yoio ieaoiieci iaociaaaaiui. A i?eaeeceoaeueiii ia?a/eneaiee
aio a oaeii aeaea iiaeii auei au i?aaenoaaeoue ana yoe i?ioeai?a/eaua e
a iieiii niunea neiaa aioeiiie/aneea /a?ou Ieooa?oa n aai neioaoeciii,
anee ia anaaaea oeeinioneei, oi anaaaea yniui e i?inoui, aeaaiaeooiui e
aeia?iaeooiui, iaeaiui e ioae?ui. Eiaiii, o Ieooa?oa niaiauaeenue
oieaa?naeeci e eiaeeaeaeoaeeci, einiieiaeci e auoiaeci,
iiioiaioaeueiinoue e iianaaeiaaiinoue, iaiaoiaeeiinoue e naiaiaea,
aa?ieci e ii?aeeci, oi?aeanoaaiiinoue e auoiaay i?ica, eaeaaeiae/aneia
aaeeinoai e iaeiiaa?iay iano?ioa ecia?aaeaiee, naiiaeiaeathuay
nica?oeaoaeueiinoue e i?aeoe/aneay oaeoia?aoey, iiieci e aeoaeeci,
no?aieaiea iaoa?ee e niaa?oainoao. An? eneonnoai enoi?eea aioe/iie
eeoa?aoo?u e oeeinioee a ioiioaiee Ieooa?oa a oii e caeeth/aaony, /oiau
ane?uoue e nioeeaeueii-enoi?e/anee iainiiaaoue eiaiii yoio
aioeiiieei-neioaoe/aneee oa?aeoa? aai ie?iaicc?aiey e oai?/anoaa. Aeey
oaeiai eneonnoaa o?aaoaony i?eaea/aiea ia?iiiuo iaoa?eaeia, e nae/an e
yoiio iiaeii oieueei ioaeaeaiii i?eaeeaeaoueny.

Ieooa?o e eiiaoe yeeeiecia.

Ieooa?o iaoiaeeeny iiae neeueiui aeeyieai yeeeineiai aic?iaeaeaiey ,
oioy eniieueciaae ii aai aeey iainiiaaiey i?aa iianaaeiaaiiai /aeiaaea.
Ii io /aai Ieooa?o oae aaconeiaii aue aeae?e – yoi io a?aiaeeiciiai
caaa?oaiey anaai yeeeiecia a iineaaeiea /aou?a aaea aioe/iinoe, eiaaea
ca?iaeeeanue, i?ioeaaoaea e i?eoiaeeea a oiaaeie oeeinioneay oeiea
iaiieaoiieeia. Yoe iaiieaoiieee oiaea ia iiaee i?eciaoue a ea/anoaa
ieii/aoaeueiie oai?eth naiiaeiaeathuaai nica?oeaiey. Iie aeiaiaeeee aei
eiioea yoi /enoi iiyoe/aneia naiiaeaaeaiea, aeiiuneeaay aai aei oiai
eiae/aneiai eiioea, eiaaea iiyoe/aneee e /enoi oinoaaiiue ia?ac aianoi
iaoaoi?u noaiiaeeny aeeaie aeaenoaeoaeueiinoueth, aeeaie aauueth e
naiinoiyoaeueii aeaenoaothuae noanoaioeeae. Ii iiyoe/aneee ia?ac,
aeaiiue eae naiinoiyoaeueiay iaoa?eaeueiay noanoaioeey, anoue oaea ieo;
e iaiieaoiieci III-IV aa. iaoae y?u eae ?ac e noae eiaiii aeeaeaeoeeie
ieoa. O Ieooa?oa ioiioaiea e ieoai auei iieiaeeoaeueiia, ii ia a niunea
i?eciaiey a ieo ia?ae/iuo noanoaioeee naiiai auoey. Ieou aeey iaai, a
eiioea eiioeia, oiaea inoaeenue ia nooiaie iaoaoi?e/aneiai ii?aeecia,
oioy, eiia/ii, an? au? ooiaeyueie a einiieiae/aneea aeoaeiu.

Eeoa?aoo?a:

1. A.Einaa, “ Ieooa?o . I/a?e aeecie e oai?/anoaa.”;

2. Ieooa?o. Ci/eiaiey.

– PAGE 2 –

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020