.

Адам Смит

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
53 575
Скачать документ

Eieeaaeae ? 1 i?e AAO

aeieeaae

Aaeai Nieo

?aaioo auiieiee : Aiae?inia Aeieo?ee

?aoeaicaio :

ioeaiea :

Ai?iiaae

1997

Aaeai Nieo

1723 – 1790

Eiy aaeeeiai oioeaiaeoea Aaeaia Nieoa ?aaii /oeony anaie nia?aiaiiuie
o/aiuie-yeiiiienoaie , neieue au ?acee/iuo oi/ae c?aiey iie ia
i?eaea?aeeaaeenue . Aai eieaa “Enneaaeiaaiea i i?e?iaea e i?e/eiao
aiaaonoaa ia?iaeia” (1776 a) iaanaaaea aienaea aai eiy a enoi?eth
yeiiiie/aneie iunee . Yoa eieaa noieea aio aeaayoe eao iieiiai
iooaeueie/anoaa e i?eianea neaao “iooea yeiiiie/aneie iaoee”.

Iooue Nieoa e neaaa aue iai?inoui .

Ii aue aaeeinoaaiiui ?aaaieii a iaaiaaoie naiuea oaiiaeaiiiai
/eiiaieea , neii/aaoaainy ca ianeieueei ianyoeaa aei ?iaeaeaiey naiaai
nuia. Aaeaia ainieoaea iaoue , iinayoeaoay aio anth naith aeeciue . A
/aou?iaaeoeaoue eao ii iinooiee a oieaa?neoao Aeacai , ia/aa naith
aei?iao e iinoeaeaieth ie?a. Oii?ii iaae?ay ciaiey e iaeieaaay aa/ii
io/eaoea aai aieacie , ii iinoaiaiii noae iaeiei ec ia?aciaaiiaeoeo
ethaeae naiaai a?aiaie .

I?eciaieai yoiai noaei iacia/aiea aai ?oeiaiaeeoaeai eaoaae?u
i?aanoaaiiie oeeinioee , a iioii e ?aeoi?ii oieaa?neoaoa a Aeacai .

Eiaiii iiaeaioiaea eaeoeee aeey nooaeaioia yoiai oieaa?neoaoa e noaea
oie/eii e oi?ioee?iaea Aaeaiii Nieoii aai i?aaenoaaeaiee i i?iaeaiao
yeiiiieee .

Iniiaie iao/iie oai?ee Aaeaia Nieoa auei no?aieaiea acaeyiooue ia
/aeiaaea n o?ao noi?ii :

– n iiceoeee ii?aee e i?aanoaaiiinoe ,

– n iiceoeee a?aaeaeaineeo e ainoaea?noaaiiuo ,

– n iiceoeee yeiiiie/aneeo .

Ii iiiuoaeny iauynieoue yeiiiie/aneea ioiioaiey ethaeae eiaiii n
o/aoii iniaaiiinoae eo iaoo?u , n/eoay , /oi /aeiaae – nouanoai ,
yaienoe/iia io i?e?iaeu , e aai oeaee aiieia iiaoo i?ioeai?a/eoue
eioa?anai ie?oaeathueo.

Ii ethaee ana aea ooeo?ythony eaeei-oi ia?acii nio?oaeie/aoue ae?oa n
ae?oaii ?aaee iauaai aeaaa e ee/iie auaiaeu eaaeaeiai . Cia/eo ,
nouanoaotho eaeea-oi iaoaieciu , eioi?ua iaania/eaatho oaeia
nio?oaeie/anoai. E anee eo auyaeoue , oi iiaeii iiiyoue , eae ono?ieoue
yeiiiie/aneea ioiioaiey aieaa ?aoeeiiaeueii .

Aaeai Nieo ia eaeaaeece?iaae /aeiaaea , ii aeaeae ana aai iaaeinoaoee
e neaainoe , ii i?e yoii ii ienae : “Iaeeiaeiaia o anao ethaeae ,
iinoiyiiia e ia en/acathuaa no?aieaiea oeo/oeoue naia iieiaeaiea – yoi
ia/aei , ioeoaea auoaeaao eae iauanoaaiiia e iaoeeiiaeueiia , oae e
/anoiia aiaaonoai “.

A ioee/ea io naieo i?aaeoanoaaiieeia ii noiae iiiyoue e aeieacaoue ,
/oi aiaaonoai iaoeee nicaeaaony ia oieueei a naeueneii oicyenoaa e
oi?aiaea , ii anaie aeaeaie i?iecaiaenoa , nouanoaothueie a yeiiiieea .

Eiaiii iiyoiio Nieo oae iiiai ienae i ?acaeaeaiee o?oaea , iineieueeo
aeaeae a iai enoi/iee ?inoa aeaaininoiyiey ethaiai ia?iaea ie?a .

Ii aeae ioaao e ia aii?in i oii , ii/aio ?acaeaeaiea o?oaea e iaiai
oae iaoeeiiii niioonoaotho enoi?ee /aeiaa/anoaa.

Aaeeeee oioeaiaeaoe iieacae , /oi iaiai oiaa?aie i?ienoiaeeo oiaaea e
oieueei oiaaea , eiaaea ii auaiaeai iaaei noi?iiai . Yoi auea
?aaiethoeeiiiay aeey naiaai a?aiaie eaeay , e aeaaea aei neo ii? iia
iaeaaei onaaeaaaony ethaeueie iaeiciaeiiuie n yeiiiieeie .

Aei Nieoa ia iaiai e oi?aiaeth niio?aee a niioaaonoaee n oooeeaui
ooaa?aeaeaieai ae?aaieo a?aeia : “ ?uiie – yoi niaoeeaeueii ioaaaeaiiia
ianoi , aaea ethaee iiaoo iaiaiuaaoue ae?oa ae?oaa .” Eiuie neiaaie ,
n/eoaeinue , /oi a ethaie naeaeea iaeia noi?iia auea?uaaao , a ae?oaay
niioaaonoaaiii iaycaoaeueii i?iea?uaaao .

Nieo aeieacae , /oi ia naiii aeaea nouanoaoao oieaa?naeueiay auaiaea
aeey anao , eoi anooiaao a iaiai oiaa?aie .

Yoa auaiaea – yeiiiiey o/anoieeaie iaiaia naiaai o?oaea. Eiuie
neiaaie , /aeiaae niaeaoaaony ia iaiai oieueei oiaaea , eiaaea iieaaaao
, /oi cao?aoee ia ecaioiaeaiea ioaeaaaaiiai oiaa?a iaiueoa a?aiaie , /ai
aio i?eoeinue au iio?aoeoue ia ecaioiaeaiea oiai oiaa?a, eioi?ue ii
oi/ao auiaiyoue .

Anee iaiai i?ienoiaeeo naiaiaeii e aai o/anoieee aieueiu a auai?a
ia?oia?ia e niaeaniaaiee oeai , oi oaeie iaiai – aeaai aeey anao aai
o/anoieeia e no?aiu a oeaeii .

Iiiaoaoue ?inoo aiaaonoaa no?aiu iiaeao oieueei iaaeaai?acoiea aa
i?aaeoaeae .

Anee aea aeanoe ia iaoatho ethaeyi o?oaeeoueny , nicaeaaaoue
naa?aaeaiey e aeeaaeuaaoue eo a eiiia?/aneoth aeayoaeueiinoue, oi no?aia
aoaeao i?ioeaaoaoue : “ Aeey oiai , /oiau iiaeiyoue ainoaea?noai n naiie
ieceie nooiaie aa?aa?noaa aei aunoae nooiaie aeaaininoiyiey , ioaeiu
eeoue ie? , eaaeea iaeiae e oa?ieiinoue a oi?aaeaiee , ana inoaeueiia
naeaeaao anoanoaaiiue oiae aauae .”

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020