3
Содержание
Введение
1. Особенности правового положения несовершеннолетних подозреваемых и
обвиняемых, заключенных под стражу
2. Правовое положение несовершеннолетних при исполнении наказания в виде
лишения свободы
Заключение
Список используемой литературы
Введение
Прежде чем говорить о правовом положении несовершеннолетних
подозреваемых и обвиняемых, заключенных под стражу, следует отметить,
что Российское законодательство, закрепляя права и обязанности ребенка,
использует два термина: «малолетний» – в силу возраста им признается
гражданин с момента рождения до достижения 14 лет, и
«несовершеннолетний» – в возрасте от 14 до 18 лет. Это обусловлено
различным объемом возможностей самостоятельно реализовывать
предусмотренные законом права, обязанности и отвечать за свои поступки в
силу психологической зрелости несовершеннолетнего.
При заключении под стражу несовершеннолетний приобретает дополнительные
обязанности и права, в совокупности образующие разновидность
специализированного статуса личности.
Цель контрольной работы рассмотреть правовое положение
несовершеннолетних в сфере уголовно-исполнительных отношений.
1. Особенности правового положения несовершеннолетних подозреваемых и
обвиняемых, заключенных под стражу
Правовой статус несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых в
совершении преступлений, заключенных под стражу, регламентируется
неспециализированным нормативным актом – Федеральным законом от 21 июля
1995 г. №103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в
совершении преступлений», а также Правилами внутреннего распорядка
следственных изоляторов уголовно-исполнительной системы Министерства
юстиции России, утвержденными приказом Минюста России от 12 мая 2000 г.
№148.
В юридической литературе неоднократно отмечалась необходимость принятия
специализированного закона, поскольку у несовершеннолетних, находящихся
под стражей, возникают специфические права и обязанности, вытекающие из
требований внутреннего распорядка См. Ратникова Н.Д. Особенности
правового положения несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых,
содержащихся под стражей в следственном изоляторе: Пособие. Воронеж:
ВИ МВД России, 2001. С. 5-7..
При заключении под стражу несовершеннолетний приобретает дополнительные
обязанности и права, в совокупности образующие разновидность
специализированного статуса личности. Так, согласно ст. 17
вышеуказанного Закона подозреваемые и обвиняемые имеют право:
1) получать информацию о своих правах и обязанностях, режиме содержания
под стражей, дисциплинарных требованиях, порядке подачи предложений,
заявлений и жалоб;
2) на личную безопасность в местах содержания под стражей;
3) обращаться с просьбой о личном приеме к начальнику места содержания
под стражей и лицам, контролирующим деятельность места содержания под
стражей, во время нахождения указанных лиц на его территории;
4) на свидания с защитником;
5) на свидания с родственниками и иными лицами;
6) хранить при себе документы и записи, относящиеся к уголовному делу
либо касающиеся вопросов реализации своих прав и законных интересов, за
исключением тех документов и записей, которые могут быть использованы в
противоправных целях или которые содержат сведения, составляющие
государственную или иную охраняемую законом тайну;
7) обращаться с предложениями, заявлениями и жалобами, в том числе в
суд, по вопросу о законности и обоснованности их содержания под стражей
и нарушения их законных прав и интересов;
8) вести переписку и пользоваться письменными принадлежностями;
9) получать бесплатное питание, материально-бытовое и медико-санитарное
обеспечение, в том числе в период участия их в следственных действиях и
судебных заседаниях;
10) на 8-часовой сон в ночное время, в течение которого запрещается их
привлечение к участию в процессуальных и иных действиях, за исключением
случаев, предусмотренных УПК РФ;
11) пользоваться ежедневной прогулкой продолжительностью не менее одного
часа;
12) пользоваться собственными постельными принадлежностями, а также
другими вещами и предметами, перечень и количество которых определяются
Правилами внутреннего распорядка следственных изоляторов
уголовно-исполнительной системы Минюста России;
13) пользоваться литературой и изданиями периодической печати из
библиотеки места содержания под стражей либо приобретенными через
администрацию места содержания под стражей в торговой сети, а также
настольными играми;
14) отправлять религиозные обряды в помещениях места содержания под
стражей подозреваемых и обвиняемых, иметь при себе религиозную
литературу, предметы религиозного культа – при условии соблюдения Правил
внутреннего распорядка и прав других подозреваемых и обвиняемых;
15) заниматься самообразованием и пользоваться для этого специальной
литературой;
16) получать посылки, передачи;
17) на вежливое обращение со стороны сотрудников мест содержания под
стражей;
18) участвовать в гражданско-правовых сделках.
Кроме того, подозреваемые и обвиняемые, в отношении которых в качестве
меры пресечения применено заключение под стражу и которые содержатся в
следственных изоляторах и тюрьмах, имеют также право:
1) получать и отправлять денежные переводы;
2) заключать и расторгать брак, участвовать в иных семейно-правовых
отношениях;
3) приобретать продукты питания и предметы первой необходимости в
магазине (ларьке) следственного изолятора (тюрьмы) либо через
администрацию места содержания под стражей в торговой сети;
4) подписываться на газеты и журналы и получать их;
5) получать от администрации при необходимости одежду по сезону,
разрешенную к ношению в местах содержания под стражей
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерацииот 18 декабря 2001 г.
N 174-ФЗ (с изменениями от 9 января 2006 г.).
Несовершеннолетние подозреваемые и обвиняемые должны содержаться под
стражей отдельно от взрослых. Как правило, они размещаются в тех же
учреждениях, что и взрослые подозреваемые и обвиняемые. Для них
отводятся изолированные корпуса, секции или этажи. Вместе с тем в
интересах поддержания порядка в камеру, где содержатся
несовершеннолетние, в исключительных случаях с согласия прокурора могут
помещаться совершеннолетние подозреваемые или обвиняемые. Однако, в ст.
33 Федерального закона «О содержании под стражей подозреваемых и
обвиняемых в совершении преступлений» специально оговариваются
требования к таким лицам: они должны положительно характеризоваться во
время пребывания в местах предварительного содержания под стражей,
впервые привлекаться к уголовной ответственности, вменяемое им
преступление должно быть небольшой или средней тяжести.
Необходимость в содержании взрослого лица с несовершеннолетними может
возникнуть, если кто-либо из несовершеннолетних притесняет других,
пытается отбирать передачи либо принадлежащие им вещи и т.п.
Для несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых предусматривается
улучшенные материально-бытовые условия и повышенные нормы питания. Как
правило, в камерах должны содержаться 4-6 несовершеннолетних, койки –
одноярусные. Продолжительность прогулок для несовершеннолетних
устанавливается не менее двух часов. Прогулочные дворы оборудуются
площадками для физических упражнений, различных игр, для занятия
спортом. Администрации мест предварительного содержания под стражей
следует заботиться о досуге несовершеннолетних. В камерах и специально
оборудованных помещениях можно организовать просмотр телепередач, а по
возможности и кинофильмов. Должны быть выделены помещения с тренажерами,
простейшими спортивными снарядами, спортивные площадки на открытом
воздухе Ювенальное право: Учебник для вузов/Под ред. А.В. Заряева,
В.Д. Малкова. – ЗАО Юстицинформ, 2005 г..
Несовершеннолетние в приоритетном порядке обслуживаются библиотекой, где
должна быть необходимая литература для подростков. Многие из подростков,
совершивших преступления, существенно отстают в своем развитии от
сверстников. Это также надо иметь в виду при подборе литературы.
С учетом специфики пребывания несовершеннолетних в следственных
изоляторах (их постоянных вызовов для встреч с адвокатами, для допросов
следователями, для участия в очных ставках, производстве иных
следственных действий, а также для участия в судебных заседаниях)
организация там общеобразовательных школ с регулярными занятиями
невозможна. Вместе с тем желающим должны быть созданы условия для
самостоятельной учебы. Поскольку библиотека следственного изолятора не
может иметь полный набор учебников для всех классов средней школы,
родителям несовершеннолетних, родственникам и иным лицам предоставлено
право передавать им в установленном порядке учебники, учебные пособия и
другую литературу, необходимую для самообразования. Эти посылки и
передачи не входят в норму, предусмотренную ст. 25 Федерального закона
«О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении
преступлений».
При проведении культурно-воспитательной работы с несовершеннолетними
следует иметь в виду низкий культурный и образовательный уровень многих
из них. Для работы с такими подростками должны выделяться наиболее
подготовленные воспитатели – предпочтительно с педагогическим
образованием и достаточным опытом.
Для работы с подростками должны быть составлены планы, включающие как
индивидуальные, так и групповые мероприятия. Естественно, возможности
такой работы несравненно меньшие, чем в воспитательной колонии. Вместе с
тем в период пребывания лица в месте содержания под стражей следует
принять меры к изучению его личности, чтобы в случае осуждения его к
лишению свободы обеспечить преемственность в работе системы
«следственный изолятор – воспитательная колония». Данные,
характеризующие подростка, полученные во время его пребывания в
следственном изоляторе, должны фиксироваться для отражения в его личном
деле, с тем чтобы они могли быть учтены во время отбывания наказания.
7. Имеет особенности и применение мер взыскания по отношению к
несовершеннолетним. Взрослые подозреваемые и обвиняемые за невыполнение
установленных обязанностей могут быть водворены в карцер на срок до
пятнадцати суток, несовершеннолетние – до семи суток.
Рассматривая особенности правового положения несовершеннолетних
подозреваемых и обвиняемых, заключенных в следственных изоляторах,
следует отметить наличие в данном Законе ряда специальных норм,
посвященных данному вопросу.
В частности, в ст. 31 закреплены особенности содержания под стражей
несовершеннолетних. В соответствии с положениями данной статьи
несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым создаются улучшенные
материально-бытовые условия и устанавливаются повышенные нормы питания,
определяемые Правительством РФ.
Для несовершеннолетних увеличено, по сравнению со взрослыми, время
ежедневных прогулок – до двух часов. Прогулочные дворики оборудуются
спортивными площадками, тренажерами, и предоставляется возможность для
занятия физическими упражнениями и спортивными играми.
При наличии условий несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым
демонстрируются кинофильмы, для них организуется просмотр телепередач,
оборудуются помещения для спортивных занятий и другого досуга.
Несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым создаются условия для
получения общего среднего образования, с ними проводится
культурно-воспитательная работа.
Несовершеннолетним подозреваемым и обвиняемым разрешается приобретать и
получать учебники и школьно-письменные принадлежности.
Кроме того, в ст. 25 категорически запрещено ограничение веса передач
для несовершеннолетних и ряда других категорий подозреваемых и
обвиняемых (для остальных подозреваемых и обвиняемых установлен общий
вес передач – не более 30 кг в месяц).
Основные обязанности подозреваемых и обвиняемых закреплены в ст. 36
Закона, к ним, в частности, можно отнести следующие обязанности:
1) соблюдать порядок содержания под стражей, установленный
законодательными актами;
2) выполнять законные требования администрации мест содержания под
стражей;
3) соблюдать требования гигиены и санитарии;
4) соблюдать правила пожарной безопасности;
5) бережно относиться к имуществу мест содержания под стражей;
6) проводить уборку камер и других помещений в порядке очередности;
7) не совершать действий, унижающих достоинство сотрудников мест
содержания под стражей, подозреваемых и обвиняемых, а также других лиц;
8) не препятствовать сотрудникам мест содержания под стражей, а также
иным лицам, обеспечивающим порядок содержания под стражей, в выполнении
ими служебных обязанностей;
9) не совершать умышленных действий, угрожающих собственной жизни и
здоровью, а также жизни и здоровью других лиц Федеральный закон от 15
июля 1995 г. N 103-ФЗ “О содержании под стражей подозреваемых и
обвиняемых в совершении преступлений” (с изменениями от 7 марта 2005
г.).
Подозреваемым и обвиняемым не разрешается иметь при себе предметы,
вещества и продукты питания, запрещенные к хранению и использованию в
местах содержания под стражей.
В статье 33 предусмотрено раздельное содержание несовершеннолетних и
взрослых в следственных изоляторах. В исключительных случаях с согласия
прокурора в камерах, где содержатся несовершеннолетние, допускается
содержание положительно характеризующихся взрослых, впервые привлекаемых
к уголовной ответственности за преступления, не относящиеся к тяжким.
Представляется целесообразным исключить из статьи последнее положение,
т.к. указанные в Законе исключительные обстоятельства (отсутствие в
прошлом у лица фактов привлечения к уголовной ответственности;
совершение деяния, не относящегося к тяжкому преступлению; положительная
характеристика) не способны в полной мере ограничить пропаганду
криминальной субкультуры со стороны взрослых Комментарий
к Федеральному закону “О содержании под стражей подозреваемых и
обвиняемых в совершении преступлений”/Под ред. Михлина А.С.,
Селиверстова В.И. – ИД “Юриспруденция”, 2005 г..
В целях устранения вышеуказанных недостатков содержания
несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых (в первую очередь
правового и организационного характера) необходимо принять
специализированный закон и активизировать практику создания изоляторов
для несовершеннолетних во всех субъектах РФ.
2. Правовое положение несовершеннолетних при исполнении наказания в виде
лишения свободы
Воспитательные колонии – это вид исправительных учреждений,
предназначенных для содержания несовершеннолетних осужденных к лишению
свободы. В системе исправительных учреждений воспитательные колонии
занимают особое место, поскольку главным фактором, определяющим условия
отбывания наказания в этих колониях, является несовершеннолетие
преступников, которое, с одной стороны, требует более льготных по
сравнению со взрослыми условий содержания, а с другой – открывает
широкие воспитательно-педагогические возможности для исправления
несовершеннолетних осужденных.
Согласно данным переписи осужденных, 94,6% в воспитательных колониях
составляли лица мужского и 5,4% – женского пола; 92,6% осужденных были
трудоспособны; 24,7% имели общее среднее или среднее специальное
образование. Не имели определенных занятий на момент совершения
преступления 47,7% осужденных См.: Характеристика осужденных к лишению
свободы. По материалам специальной переписи 1999 г./Под ред.
А.С. Михлина. М., 2001. С. 6-26..
В отличие от Федерального закона « содержании под стражей подозреваемых
и обвиняемых в совершении преступлений» УИК РФ содержит специальную
гл. 17 «Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в
воспитательных колониях».
В воспитательных колониях отбывают наказание в виде лишения свободы
несовершеннолетние осужденные в возрасте от 14 до 18 лет. Отрицательно
характеризующиеся осужденные к лишению свободы, достигшие возраста 18
лет, переводятся для дальнейшего отбывания наказания из воспитательной
колонии в ее изолированный участок, а при его отсутствии – в
исправительную колонию общего режима. Оставление осужденных, достигших
возраста 18 лет, в воспитательной колонии производится по
мотивированному постановлению начальника колонии, санкционированному
прокурором (ст. 139 УИК РФ).
Работа администрации воспитательной колонии начинается с момента
прибытия воспитанников в колонию. Все вновь прибывшие должны обязательно
проходить двухнедельный карантин с целью изучения их личности, состояния
здоровья, ознакомления осужденных с основными положениями
законодательства, распорядком дня колонии и др. Помещение карантина
изолируется от других помещений колонии. Если по медицинским показаниям
требуется увеличение срока карантина, то приказом начальника колонии
воспитанник переводится в стационар медчасти колонии. Воспитательная
работа среди этой категории лиц организуется по специальной программе.
Занятия проводят начальник колонии, его заместители, начальники служб,
директор профессионального училища, воспитатели, учителя, мастера.
Все воспитанники, прибывшие в колонию, обследуются штатным психологом.
Его наблюдения и выводы об индивидуальных особенностях каждого
воспитанника, а также другие данные, накопленные о нем сотрудниками
воспитательной колонии, отражаются в дневнике индивидуальной работы с
осужденным. На основании этих выводов приемная комиссия в составе
начальника колонии (его заместителя), представителей частей и служб,
старших воспитателей отрядов выносит решение о направлении новичка в
соответствующий отряд, отделение, класс, профессиональную или
производственную группу.
В воспитательных колониях по сравнению с исправительными колониями
установлено большее количество видов условий отбывания наказания:
обычные, облегченные, льготные и строгие. Это позволяет более
дифференцированно применять средства исправительного воздействия в
процессе исполнения наказания.
Вновь поступившие в воспитательные колонии осужденные содержатся в
обычных условиях. Исключение составляют несовершеннолетние, осужденные
за умышленные преступления, совершенные в период отбывания наказания и
ранее отбывавшие лишение свободы, а также злостные нарушители
установленного порядка отбывания наказания, переводимые с облегченных и
льготных условий.
В обычных условиях осужденные мужского пола, впервые отбывающие лишение
свободы, а также все осужденные женского пола содержатся не менее трех
месяцев, а осужденные мужского пола, ранее отбывавшие лишение свободы,
не менее 6 месяцев. По истечении указанных сроков при отсутствии
взысканий за нарушения установленного порядка отбывания наказания,
добросовестном отношении к труду и учебе осужденные переводятся из
обычных условий в облегченные.
Вместе с тем из обычных условий может последовать и перевод в строгие
условия отбывания наказания. Он наступает в том случае, когда осужденный
признается злостным нарушителем установленного порядка отбывания
наказания.
Осужденные, отбывающие наказание в облегченных условиях, в целях
подготовки к освобождению переводятся в льготные условия отбывания
наказания.
Осужденные, отбывающие наказание в льготных условиях, в случае признания
их злостными нарушителями режима переводятся в обычные условия отбывания
наказания. При этом повторный перевод в льготные условия может
последовать не ранее 6 месяцев с момента возвращения в облегченные
условия.
В строгих условиях отбывают наказание поступившие в воспитательную
колонию осужденные к лишению свободы за умышленные преступления,
совершенные в период отбывания лишения свободы и ранее отбывавшие
лишение свободы, а также переведенные в строгие условия из обычных или
облегченных условий отбывания наказания осужденные, признанные злостными
нарушителями установленного порядка отбывания наказания. В строгих
условиях осужденные содержатся не менее 6 месяцев, а затем, при
отсутствии взысканий за нарушения установленного порядка отбывания
наказания, добросовестном отношении к труду и учебе, они могут быть
переведены в обычные условия.
В срок нахождения несовершеннолетнего осужденного в строгих условиях
засчитывается срок пребывания в карантинном отделении, а также срок
содержания под стражей, если к несовершеннолетнему осужденному
применялась соответствующая мера пресечения и он не допустил нарушений
установленного порядка.
Перевод из одних условий отбывания наказания в другие осуществляется
начальником воспитательной колонии по представлению
учебно-воспитательного совета колонии либо совета воспитателей отряда, в
котором числится осужденный.
В соответствии со ст. 133 УИК РФ осужденные, содержащиеся в
воспитательных колониях в обычных условиях, проживают в общежитиях. Им
разрешается:
ежемесячно расходовать на приобретение продуктов питания и предметов
первой необходимости средства, имеющиеся на их лицевых счетах, в сумме
пяти минимальных размеров оплаты труда;
иметь восемь краткосрочных и четыре длительных свидания в течение года.
Осужденные, содержащиеся в облегченных условиях, проживают в общежитиях.
Они могут:
ежемесячно расходовать на приобретение продуктов питания и предметов
первой необходимости средства, имеющиеся на их лицевых счетах, в размере
семи минимальных размеров оплаты труда;
ежегодно иметь двенадцать краткосрочных и четыре длительных свидания.
Осужденные, помещенные в льготные условия, проживают в общежитиях. При
этом им разрешается:
расходовать на приобретение продуктов питания и предметов первой
необходимости имеющиеся на их лицевых счетах средства без ограничения;
без ограничения количества иметь краткосрочные свидания;
ежегодно иметь шесть длительных свиданий с проживанием за пределами
воспитательной колонии.
Осужденные, отбывающие наказание в воспитательных колониях в строгих
условиях, проживают в изолированных жилых помещениях, запираемых в
свободное от работы или учебы время. Они могут:
ежемесячно расходовать на приобретение продуктов питания и предметов
первой необходимости средства, имеющиеся на их лицевых счетах, в размере
трех минимальных размеров оплаты труда;
иметь шесть краткосрочных свиданий в течение года.
Осужденным, отбывающим наказание в льготных условиях, по постановлению
начальника воспитательной колонии может быть разрешено проживание в
общежитии за пределами воспитательной колонии без охраны, но под
надзором администрации воспитательной колонии. В этом случае у них
появляются дополнительные права: пользоваться деньгами и носить
гражданскую одежду.
Отсутствие финансирования не позволило до сих пор создать за пределами
воспитательных колоний специальные общежития для помещения в льготные
условия. Проживание в них позволило бы выработать механизм закрепления
результатов исправления осужденных после освобождения от отбывания
наказания. Целесообразно было бы помещать всех несовершеннолетних за
два-три месяца до освобождения в льготные условия для успешной адаптации
к жизни на свободе.
В статье 93 УК РФ предусмотрены сроки отбытия наказания для
условно-досрочного освобождения несовершеннолетних. Основания для
условно-досрочного освобождения установлены единые как для взрослых, так
и несовершеннолетних: если они не нуждаются в полном отбытии наказания в
виде лишения свободы, при достижении целей наказания. Для
несовершеннолетних законодатель установил следующие сроки для того,
чтобы администрация могла сделать вывод о том, что подросток встал на
путь исправления (соблюдение режима, отношение к труду, учебе):
не менее 1/3 срока наказания, назначенного судом за преступления
небольшой или средней тяжести, либо за тяжкое преступление;
не менее 2/3 срока наказания, назначенного судом за особо тяжкие
преступления.
Согласно ст. 103 УИК РФ несовершеннолетние осужденные привлекаются к
труду в соответствии с законодательством РФ о труде. Статьей 92
Трудового кодекса для работников моложе 18 лет устанавливается
сокращенная продолжительность рабочего времени: в возрасте от 16 до 18
лет – не более 36 часов в неделю; в возрасте от 15 до 16 лет, а также
для учащихся в возрасте от 14 до 15 лет, работающих в период каникул, –
не более 24 часов в неделю.
В соответствии с законодательством о труде несовершеннолетние,
отбывающие наказание в воспитательных колониях, не подлежат привлечению
к работе в ночное время и сверхурочным работам, к работам в выходные дни
(ст. 286).
Согласно ст. 107 УИК РФ на лицевой счет несовершеннолетних, содержащихся
в воспитательных колониях, зачисляется независимо от всех удержаний не
менее 50% начисленных им заработной платы или иных доходов. Статья 99
УИК не разрешает производить из заработка несовершеннолетних удержания
на возмещение стоимости питания и одежды, они предоставляются
несовершеннолетним бесплатно.
Учитывая несовершеннолетний возраст осужденных, отбывающих лишение
свободы в воспитательных колониях, значительное внимание уделяется
воспитательно-педагогическим мерам. Основными направлениями
воспитательной работы являются нравственное, правовое, трудовое,
эстетическое и физическое воспитание Уголовно-исполнительное право
России: Учебник/Под ред. В.И. Селиверстова. М., 2003. С. 414, 415..
Работа по нравственному воспитанию заключается в формировании
морально-этических установок, ознакомлении несовершеннолетних с основами
этики, психологии общения.
Правовое воспитание осуществляется в целях получения подростком
представлений о взаимоотношениях между гражданином и государством,
убеждения в необходимости соблюдать правовые нормы, приобретения знаний
о своих правах и обязанностях в области трудоустройства, образования,
семьи и брака.
Трудовое воспитание направлено на развитие у несовершеннолетних
осужденных трудовых навыков, приобретение профессии для трудоустройства
после освобождения с учетом потребностей трудовых профессий.
Эстетическое воспитание призвано эмоционально развить подростков,
выработать у них стремление воспринимать и правильно оценивать
достижения человеческой культуры.
Физическое воспитание решает задачи поддержания физического и
психического здоровья несовершеннолетнего в условиях жизни в местах
лишения свободы, организации досуга несовершеннолетних осужденных.
Существует обусловленная несовершеннолетним возрастом осужденных,
содержащихся в воспитательных колониях, специфика в выборе и применении
к ним мер поощрения и взыскания.
В соответствии со ст. 134 УИК РФ за хорошее поведение, добросовестное
отношение к труду и учебе, активное участие в работе самодеятельных
организаций осужденных, в воспитательных мероприятиях к
несовершеннолетним осужденным, наряду с обычными мерами поощрения,
предусмотренными ст. 113 указанного Кодекса, могут применяться
специфические меры поощрения:
1) предоставление права посещения культурно-зрелищных и спортивных
мероприятий за пределами воспитательной колонии в сопровождении
сотрудников данной колонии;
2) предоставление права выхода за пределы колонии в сопровождении
родителей, лиц, их заменяющих, или других близких родственников;
3) досрочное освобождение из дисциплинарного изолятора;
4) досрочный перевод из строгих условий отбывания наказания в обычные.
Для оказания помощи администрации воспитательной колонии в организации
учебно-воспитательного процесса и укреплении материально-технической
базы, в решении вопросов социальной защиты осужденных, трудового и
бытового устройства освобождающихся лиц при воспитательной колонии в
соответствии со ст. 142 УИК РФ создается попечительский совет из
представителей государственных предприятий, учреждений, организаций,
общественных объединений и граждан. Организация и деятельность
попечительского совета регламентируются Примерным положением,
утверждаемым Правительством РФ.
Заключение
В целях повышения эффективности воспитательного воздействия на
осужденных и оказания помощи администрации воспитательных колоний при
отрядах колоний могут создаваться родительские комитеты из родителей,
лиц, их заменяющих, и других близких родственников осужденных.
Деятельность родительских комитетов регулируется положением,
утверждаемым начальником воспитательной колонии.
К сожалению, в России, в отличие от большинства западных стран, не
развита постпенитенциарная стадия осуществления правосудия в отношении
несовершеннолетних, включающая механизмы социальной реабилитации
несовершеннолетних, освобожденных из исправительных учреждений. В
настоящее время следует, прежде всего, на законодательном уровне
закрепить подобные механизмы и на социально-экономическом уровне
обеспечить их надлежащее функционирование.
Список используемой литературы
1. Федеральный закон от 15 июля 1995г. №103-ФЗ «О содержании под стражей
подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» (с изменениями от
7 марта 2005г.)
2. Комментарий к Федеральному закону «О содержании под стражей
подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»/Под ред.
Михлина А.С., Селиверстова В.И. – ИД «Юриспруденция», 2006.
3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря
2001г. №174-ФЗ (с изменениями от 9 января 2006г.)
4. Ювенальное право: Учебник для вузов/Под ред. А.В. Заряева,
В.Д. Малкова. – ЗАО Юстицинформ, 2005.
5. Уголовно-исполнительное право России: Учебник/Под ред.
В.И. Селиверстова. – М., 2003.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
