.

Понятие, сущность и виды ситуаций, изучаемых криминалистикой

Язык:
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 736
Скачать документ

?aoa?ao

Iiiyoea, nouiinoue e aeaeu neooaoeee, eco/aaiuo e?eieiaeenoeeie

Aeey ooiaeaiaioaeueiiai enneaaeiaaiey iauaeoa e?eieiaeenoe/aneie oai?ee
neooaoeee iiiyoea neooaoeee iaiaoiaeeii i?aaeaa?eoaeueii ?anniio?aoue a
iauaiaoiaeieiae/aneii ieaia, auyaeoue ana oi iauaa, /oi i?enoua anai
neooaoeeyi, ii?aaeaeeoue iniiaioth eo nouiinoue, oa?aeoa?iua
iniaaiiinoe, ioee/athuea iiiyoea neooaoeee io ae?oaeo, niaaeiuo, aeeceeo
e ?iaenoaaiiuo iiiyoee, oaeeo eae, e i?eia?o, ianoaiiaea, oneiaey,
aeayoaeueiinoue e o.ae. Neaaeoao eco/eoue no?oeoo?ioth iniiao neooaoeee,
a oaeaea enneaaeiaaoue iniaaiiinoe iniiaiuo eiiiiiaioia, ninoaaeythueo
iniiao ethaie neooaoeee. Iaeiiaoe, iaeoe iaoiaeieiae/anee i?aaeeueiue
iiaeoiae e iao/iiio eco/aieth, enneaaeiaaieth e iiciaieth neooaoeee, e
aiaeeco i?aeoe/aneeo iooae e niiniaia oi?aaeaiey neooaoeeyie.

E?iia oiai, aeey iieiiai e ananoi?iiiaai enneaaeiaaiey neooaoeee anoue
niune i?ineaaeeoue iniaaiiinoe eo niaoeeoe/aneiai i?iyaeaiey a naiuo
?acee/iuo noa?ao e iaeanoyo iaoee e i?aeoeee. Aaaeue iineieueeo
e?eieiaeenoeea yaeyaony i?eeeaaeiie iaoeie e iaeiei ec aa aeaaiuo
iacia/aiee yaeyaony i?eaianaiea aeinoeaeaiee iao/ii-oaoie/aneiai
i?ia?anna a i?aeoeeo ai?ueau n i?anooiiinoueth, aieueoia cia/aiea aeey
niaa?oainoaiaaiey eae oai?aoe/aneeo, oae e i?aeoe/aneeo iniia
e?eieiaeenoeee i?eia?aoatho aeinoeaeaiey anoanoaaiiuo, oaoie/aneeo e
iauanoaaiiuo iaoe.

A e?eieiaeenoeea aeoeaii e aanueia ?acoeueoaoeaii ?aaeecothony iiiaea
eaeae, oai?ee, iiaeoiaeu ia oieueei oeeinioneie iaoiaeieiaee, ii oaeaea
e ineoieiaee, nioeeieiaee, iaoee oi?aaeaiey, ae?oaeo iaoe
iath?eaee/aneiai i?ioeey. Eiaiii iiyoiio neaaeoao aeaoaeueii
enneaaeiaaoue oai?aoe/aneea ia?aaioee, eanathueany nioeeaeueiuo
neooaoeee (nioeeieiaey), ineoieiae/aneeo acaeiiioiioaiee a neooaoeeyo
(ineoieiaey), iniaaiiinoae au?aaioee o iao/aaiuo neooaoeeiiiiai iuoeaiey
(iaaeaaiaeea). Ianiiiaiiue eioa?an aeey e?eieiaeenoeee i?aaenoaaeyao e
enneaaeiaaiea neooaoeee a oai?ee neooaoeeiiiiai oi?aaeaiey.

N o/aoii oeacaiiuo iiceoeee neaaeoao ?anniio?aoue niaoeeoeeo
neooaoeeiiiiai iiaeoiaea e noa?a i?aaiaiai ?aaoee?iaaiey, auyaeoue
iniaaiiinoe neooaoeee, ?aaoee?oaiuo yoie noa?ie, iaicia/eoue eo ioee/ey
io eiuo aeaeia neooaoeee. E iaeiiaoe, a iaoe?iii eeanna th?eaee/anee
cia/eiuo neooaoeee enneaaeiaaoue iniaaiiinoe neooaoeee, cao?aaeaathueo
e?eieiieiae/aneoth, oaieiaii-i?aaiaoth, oaieiaii-i?ioeannoaeueioth e
e?eieiaeenoe/aneoth noa?u.

Eiaiii ii oaeiio iooe iu iieaeai, enneaaeoy iauaeo e?eieiaeenoe/aneie
oai?ee neooaoeee, iineieueeo iaoiaeieiae/anee ii?aaaeaiii ?anniio?aoue
iauaeo oai?ee io iauaai e /anoiiio, iinoaiaiii noaeay ?aiee
enneaaeoaiiai iauaeoa, auaeaeyy ana oi iauaa, /oi ?iaeieo neooaoeee
e?eieiaeenoe/aneie noa?u ni anaie inoaeueiuie aeaeaie neooaoeee e
ioia/ay eneeth/eoaeueioth eo niaoeeoeeo e oa?aeoa?iua /a?ou.

A ethaie iaeanoe /aeiaa/aneie aeayoaeueiinoe iauaeoeaii neeaaeuaaaony
iaeioi?ay niaieoiiinoue oaeoe/aneeo ianoiyoaeuenoa, iaaeaeo eioi?uie
nouanoaoao i?e/eiiay, a?aiaiiay, i?ino?ainoaaiiay eee eiay naycue e
eioi?ua a neeo yoie nayce ia?acotho oeaeinoioth nenoaio yeaiaioia,
iacuaaaioth neooaoeeae.

Naiaioe/anee oa?iei “neooaoeey” iaicia/aao niaieoiiinoue oneiaee e
ianoiyoaeuenoa, nicaeathueo oa eee eiua ioiioaiey, ianoaiiaeo,
iieiaeaiea1.

A i?eeeaaeiii aniaeoa neooaoeey – yoi ianoaiiaea, ioeaieaaaiay noauaeoii
aeey i?eiyoey ?aoaiey ii aa iioeiaeueiie o?ainoi?iaoeee.

N iiciaaaoaeueiuo iiceoeee neooaoeey – yoi ninoiyiea ninoaaeythueo aa
eiiiiiaioia a eiie?aoii ii?aaeaeaiiue iiiaio (n?ac) a?aiaie.

Aaaeiia naienoai anao neooaoeee – eiie?aoiinoue, oi anoue nouanoaiaaiea
a eiie?aoii-ii?aaeaeaiiuo i?ino?ainoaaiii-a?aiaiiuo ?aieao. Neooaoeee
iiaoo auoue eae ia?aie/aiu iaaieueoei i?ino?ainoaii e aeeeoueny aeiee
naeoiaeu (iai?eia?, aei?iaeii-o?ainii?oiia i?ienoanoaea), oae e
ioaaouaaoueny ia?iiiie oa??eoi?eae, nio?aiyynue a oa/aiea aeeeoaeueiiai
ia?eiaea a?aiaie (e i?eia?o, aiaiiua niauoey a *a/aineie ?anioaeeea).

Aeey neooaoeee oa?aeoa?ia oaeaea e iiaoi?yaiinoue. Aaconeiaii, naia
neooaoeey ai anao naieo /a?oao eiaeeaeaeoaeueia. Iieiia iiaoi?aiea
neooaoeee ai anao aa /a?oao e iniaaiiinoyo – yaeaiea i?aeoe/anee
iaaiciiaeiia. Aeaaea i?e aaniethoii iieiii iiaoi?a ninoiyiey anao
eiiiiiaioia neooaoeee iaycaoaeueii eciaieony aa a?aiaiiie oaeoi?. Oi
anoue ?a/ue caeanue eaeao i iiaoi?aiee iniiaiuo, iaueo /a?o neooaoeee, i
aicieeiiaaiee iaeiioeiiie neooaoeee ia ea/anoaaiii eciaieaoaeny iniiaa e
a eiie ianoaiiaea. Yoi ea/anoai neooaoeee aanueia nouanoaaiii e cia/eii
n o/aoii oiai, /oi i?ioeua oaea ii iiuoo ciaeiiua noauaeoo neooaoeee
oeene?othony a aai niciaiee e nouanoaaiii aeeytho ia aini?eyoea ei iiaie
iaeiioeiiie neooaoeee. Ia oaeie iniiaa noauaeo eae au aoiaeeo a iiaoth
neooaoeeth, iaeiia?aiaiii i?aa?auay aa a neooaoeeth ecaanoioth e eaaei
?ac?aoaaioth. A iiaeiaiuo neooaoeeyo noauaeo i?eieiaao oaea ia
iaeiaaeaeu eca?aiiua ei ?aoaiey eae au aaoiiaoe/anee, a neeo i?eau/ee, e
a no?oeoo?a i?eiyoey ?aoaiey niciaoaeueiue yeaiaio, annioeee?oaiue n
eaeaae auai?a, caeanue en/acaao.

A?aiaiiua e i?ino?ainoaaiiua ia?aiao?u a no?oeoo?a neooaoeee caieiatho
iniaia ianoi, iineieueeo nouanoaiaaiea ie iaeiiai ec yeaiaioia neooaoeee
iaiuneeii aia ii?aaeaeaiiiai a?aiaie e i?ino?ainoaa. Onoaiiaeaiea
a?aiaiiuo ioiioaiee iicaieyao iauaaeeieoue ?acii?iaeiua eiiiiiaiou a
nenoaio (neooaoeeth).

Neooaoeey i?ienoaeaao a ia?aie/aiiuo ?aieao a?aiaie, eioi?ia, a naith
i/a?aaeue, iiaeii iiae?acaeaeyoue ia oacu, yoaiu, yieciaeu, a oii /enea
e ia iniiaa iauai?eiyoie oeaeu a?aiaie.

Aanueia aiooeoaeueiia /enei neooaoeee neeaaeuaaaony iiae aeeyieai
?acee/iuo nioeeaeueiuo oaeoi?ia, aicieeaao a ?acoeueoaoa oao eee eiuo
ioiioaiee noauaeoia. Oioy aiciiaeiu e eiua iooe ia?aciaaiey neooaoeee: a
?acoeueoaoa aeaenoaee nee i?e?iaeu, aucuaathueo noeoeeiia aaaenoaea e
o.ae.

Iiieii i?ino?ainoaaiii-a?aiaiiuo oa?aeoa?enoee neooaoeee, iniaay ?ieue
n?aaee i?i/eo aa ninoaaeythueo eiiiiiaioia i?eiaaeeaaeeo, aaconeiaii,
noauaeoo, eioi?ue niiniaai naieie aeaenoaeyie o?ainoi?ie?iaaoue
iaee/ioth neooaoeeth a ea/anoaaiii iiaoth.

A oie eee eiie neooaoeee /aeiaae ieeiaaea ia ieacuaaaony neo/aeii, e
yoiio aai iiaeaiaeeo any oeaii/ea i?aaeuaeoueo ?acaeaathueony neooaoeee.
E?iia oiai, e naie neooaoeee a naith i/a?aaeue iinoiyiii ieacuaatho
aeeyiea ia ee/iinoue, i?aaeeaaay ae aeey auai?a oa eee eiua aa?eaiou
iiaaaeaiey. Neooaoeey, i?aeiieyynue /a?ac ineoeeo noauaeoa, i?iaioee?oao
niaa?oaiea ei oiai eee eiiai iinooiea a caaeneiinoe io nioeeaeueiuo
onoaiiaie ee/iinoe (ii?aeueii-i?aanoaaiiuo oeaiiinoae e ee/iinoiuo
i?eaioaoeee), a oaeaea io ?yaea aeieiae/aneeo e ineoieiae/aneeo
oaeoi?ia. E i?eia?o, niaa?oaiea i?anooieaiey a ninoiyiee aooaeoa,
aeeiaieueiiai eee ia?eioe/aneiai iiueyiaiey, o/anoea a ?aaeecaoeee
i?anooiiuo iaia?aiee ianiaa?oaiiieaoiaai – eeoea, ia niiniaiiai
iieiinoueth ioaeaaaoue io/ao a niaa?oaaiuo ei aeaenoaeyo.

I?e/ai, /ai neiaeiaa neooaoeey, oai neiaeiaa iaoaieci oaeiai
acaeiiaeaenoaey. A eiia/iii eoiaa e niaa?oaiea i?anooieaiey – yoi
?acoeueoao acaeiiaeaenoaey aiaoieo oaeoi?ia e aioo?aiieo ea/anoa
/aeiaaea.

Iiiaaeaiea ee/iinoe a oo eee eioth neooaoeeth iiaeao caaenaoue io naiuo
?aciiia?aciuo i?e/ei, a oii /enea, iai?eia?, e io aa iaeeiiiinoae,
acaeyaeia e eioa?ania. Eiaiii iiyoiio eeoea n anioeeaeueiie
iai?aaeaiiinoueth iiaoo eieoeee?iaaoue e?eieiaeueiua neooaoeee eee aea
ia?aaeei naie no?aiyony iiianoue a oa e?eieiiaaiiua neooaoeee, a eioi?uo
iie iiaoo ?ann/eouaaoue ia oaeiaeaoai?aiea naieo iio?aaiinoae.

Ii?aaeaeyy iiiyoea e auyaeyy nouiinoue neooaoeee, neaaeoao /aoei
?acee/aoue iauaeoeaiia niaea?aeaiea neooaoeee e noauaeoeaiia cia/aiea
neooaoeee, i?eaeaaaaiia ae noauaeoii a caaeneiinoe io aai acaeyaeia,
iiuoa, iaeeiiiinoae, oa?aeoa?a. Iineieueeo aeiaieueii /anoi iauaeoeaiia
niaea?aeaiea neooaoeee iiaeao aeiaieueii neeueii ioee/aoueny io oiai,
eae aa aini?eieiaao iiciathuee noauaeo. Iaeiaei a ethaii neo/aa ia
neaaeoao oioneaoue ec aeaeo oiai, /oi a eiia/iii eoiaa noauaeo iinooiaao
enoiaey ia ec oiai, eaeay neooaoeey anoue a ?aaeueiinoe, a enoiaey ec
oiai, eae ii aa aini?eiye e ioeaiee.

Eiaiii a nayce n iniaaiiinoueth aini?eyoey neooaoeee noauaeoii
auaeaeytho e oae iacuaaaiua i?iaeaiiua neooaoeee, niaea?aeauea
i?ioeai?a/ea, ia eiathuaa iaeiicia/iiai ?aoaiey e i?aaenoaaeythuea niaie
niioiioaiea ianoiyoaeuenoa e oneiaee, a eioi?uo ?acai?a/eaaaony
aeayoaeueiinoue eiaeeaeaea eee a?oiiu. I?iaeaiiay neooaoeey
oa?aeoa?ecoao acaeiiaeaenoaea noauaeoa e aai ie?oaeaiey, a oaeaea
ineoe/aneia ninoiyiea iiciathuae ee/iinoe, aeeth/aiiie a iauaeoeaioth e
i?ioeai?a/eaoth ii naiaio niaea?aeaieth n?aaeo.

Iniciaiea eaeiai-eeai i?ioeai?a/ey a i?ioeanna aeayoaeueiinoe noauaeoa
i?eaiaeeo e iiyaeaieth aai iio?aaiinoe a iiauo ciaieyo i oii
iaecaanoiii, eioi?ia iicaieeei au ?ac?aoeoue aicieeoaa i?ioeai?a/ea.
Iauaeoeaecaoeey iaecaanoiiai a i?iaeaiiie neooaoeee inouanoaeyaony a
oi?ia aii?ina, caaeaiiiai noauaeoii naiiio naaa, e yaeyaony ia/aeueiui
caaiii iuneeoaeueiiai acaeiiaeaenoaey noauaeoa n iauaeoii neooaoeee. A
oiaea oaeiai acaeiiaeaenoaey i?ienoiaeeo iiene ioaaoa ia aii?in i iiaii
ciaiee ioiineoaeueii i?aaeiaoa, niiniaa eee oneiaee aeaenoaey.

Nioeeaeueii-ineoieiae/aneee aniaeo i?iaeaiiie neooaoeee naycai n
ioiioaieai e iae iiciathuaai noauaeoa, a eioi?ii au?aaeaiu: aai
eioa?anu, o?iaaiue iiieiaiey neooaoeee, yiioeeiiaeueiia aa aini?eyoea.

I?iaeaiiay neooaoeey iiaeao aicieeiooue anoanoaaiiui niiniaii – a
?acoeueoaoa iiyaeaiey i?ioeai?a/ey iaaeaeo oa?aeoa?ii aicieeathuae
i?iaeaiu e noaiaiueth aioiaiinoe noauaeoa e aa ?aoaieth. I?iaeaiiay
neooaoeey iiaeao auoue nicaeaia e eneonnoaaiii, e i?eia?o a
aeeaeaeoe/aneeo oeaeyo aeey iao/aiey nooaeaioia e?eieiaeenoe/aneie
oaeoeea.

Iauaeoaie e?eieiaeenoe/aneie neooaeiaee aoaeao yaeyoueny ana
iiiaiia?acea eco/aaiuo e?eieiaeenoeeie neooaoeee, oi anoue neooaoeee,
aicieeathueo e enneaaeoaiuo ia noaaeeyo aicaoaeaeaiey, ?anneaaeiaaiey e
?anniio?aiey oaieiaiuo aeae. I?aaenoaaeyaony, /oi e iei neaaeoao
ioianoe:

1. Ana neooaoeee nenoaiu “i?anooieaiea”: e?eieiaeueiua neooaoeee ai anai
iiiaiia?acee eo i?iyaeaiee.

2. Neooaoeee oaieiaii-i?ioeannoaeueiie e iia?aoeaii-?icuneiie
aeayoaeueiinoe.

3. Neooaoeee, aicieeathuea a naiie e?eieiaeenoe/aneie iaoea.

Oaeea neooaoeee oeaeaniia?acii enneaaeiaaoue a aaiacena eo ?acaeoey,
auaeaeyy niioaaonoaothuea yoaiu e ia?eiaeu eo aicieeiiaaiey.

I yoai – aane?eieiaeueiue.

Ethaia oaieiaii-?aeaaaioiia niauoea i?ienoaeaao ec oeaie iai?a?uaii
niaiythueo ae?oa ae?oaa i?inouo aeeciaiiuo (aane?eieiaeueiuo) neooaoeee.
A iiaeaaeythuai naiai aieueoeinoaa iie i?aaenoaaeaiu iiiaiia?aceai
nioeeaeueiuo neooaoeee. Nioeeaeueiay neooaoeey – eieaeeciaaiiue a
i?ino?ainoaa e a?aiaie o?aaiaio nioeeaeueiie aeecie, oa?aeoa?ecothueeny
ea/anoaaiiie ii?aaeaeaiiinoueth naiaai niaea?aeaiey e ioiineoaeueii
noaaeeueiui ninoaaii o/anoieeia. Nouanoaiaaiea nioeeaeueiiai noauaeoa
iiaeii ?anniao?eaaoue eae iai?a?uaioth oeaiue niaiythueo ae?oa ae?oaa
?acee/iuo nioeeaeueiuo neooaoeee, eioi?ua ii eeai nicaeaao
oeaeaiai?aaeaiii, eeai aiaeaeaaony a ieo ii oai eee eiui i?e/eiai.

Iaeioi?ua aaoi?u, ii iaoaio iiaieth, ni?aaaaeeeai auaeaeytho i?eciaee
nioeeaeueiie neooaoeee, iacuaay a eo /enea oi, /oi:

– nioeeaeueiay neooaoeey oa?aeoa?ecoaony ii?aaeaeaiiie
i?ino?ainoaaiii-a?aiaiiie eieaeecaoeeae e oai naiui aeeooa?aioee?oaony
io nioeeaeueiiai i?ioeanna, eioi?ue, eae i?aaeei, ?anoyioo a
i?ino?ainoaa e ai a?aiaie;

– aeey nioeeaeueiie neooaoeee oa?aeoa?ia ioiineoaeueiay noaaeeueiinoue
ninoaaa aa o/anoieeia, oi anoue nioeeaeueiuo noauaeoia, i?yii eee
einaaiii naycaiiuo n aa nicaeaieai eee eciaiaieai, a oii /enea n aa
?ac?aoaieai;

– neooaoeey – yaeaiea ioiineoaeueii oeaeinoiia, i?aaie/iia, aaeeiia ii
niaea?aeaieth1.

A ea/anoaa th?eaee/anee cia/eiuo nioeeaeueiuo neooaoeee o?aaeeoeeiiii
?anniao?eaatho oa ec ieo, eioi?ua cao?aaeaatho iauanoaaiiua aeaaa e
oeaiiinoe, io?aiyaiua caeiiii. Iie o?aaoee?iaaiu i?e iiiiue i?aaiauo
n?aaenoa – ii?i i?aaa, i?aaiioiioaiee, aeoia i?eiaiaiey i?aaa.

I?e iiyaeaiee e?eieiiaaiiuo oaeoi?ia nioeeaeueiay neooaoeey iiaeao
o?ainoi?ie?iaaoueny a e?eieiiaaiioth, eioi?ay aeiaieueii /anoi
i?aaeoanoaoao niaa?oaieth i?anooieaiey, ?aaeueii niaea?aeeo a naaa
oneiaey e ianoiyoaeuenoaa, aeaaii?eyoiua aeey ?aaeecaoeee i?anooiiuo
caiuneia.

II yoai – e?eieiaeueiue ia?eiae.

Iaeiaei aiana ia ethaia ?acaeoea nioeeaeueiie eee e?eieiiaaiiie
neooaoeee aaaeao e ia?a?anoaieth eo a e?eieiaeueioth (neooaoeeth
niaa?oaiey i?anooieaiey). Aeey aicieeiiaaiey e?eieiaeueiuo neooaoeee
iaiaoiaeeii, /oiau a i?aaeoanoaothuae neooaoeee ia/ae inouanoaeyoue
i?anooiiua aeaenoaey iaeee noauaeo, i?aneaaeothuee i?anooiiua oeaee eee
eiathuee anioeeaeueioth onoaiiaeo. Aeaenoaey oaeiai noauaeoa ioe?uaatho
na?eth e?eieiaeueiuo neooaoeee, i?aaenoaaeythueo niaie nenoaio ec
ni/aoaiey i?aaee?eieiaeueiuo, nianoaaiii e?eieiaeueiuo e
iinoe?eieiaeueiuo neooaoeee.

III yoai – e?eieiaeenoe/aneee

(yoai iieneiai-iiciaaaoaeueiie aeayoaeueiinoe).

A neo/aa iaia?oaeaiey i?eciaeia i?anooieaiey eiiiaoaioiuie i?aaiaie
aicieeaao oeaii/ea neooaoeee e?eieiaeenoe/aneie noa?u. Eneeth/aiea
caeanue ninoaaeytho, iiaeaeoe, eeoue eaoaioiua i?anooieaiey, a eioi?uo
ia niaio iinoe?eieiaeueiui neooaoeeyi i?eoiaeyo nioeeaeueiua, i?inoua
aeeciaiiua neooaoeee.

A /enea e?eieiaeenoe/aneeo neooaoeee iiaeii auaeaeeoue:
aeineaaenoaaiioth; neaaenoaaiioth; iia?aoeaii-?icuneioth; yenia?oioth, a
oaeaea noaeaaioth neooaoeee.

IV yoai – iao/iiai e?eieiaeenoe/aneiai

enneaaeiaaiey (yoai nicaeaiey /anoiuo iaoiaeee

e ?aeiiaiaeaoeee ii ?anneaaeiaaieth i?anooieaiee).

Enneaaeoai iniiaiua ec iacaaiiuo neooaoeee.

E?eieiaeenoe/aneea neooaoeee. E?eieiaeenoeea eae iaeia ec i?eeeaaeiuo
iaoe oaieiaii-i?aaiaiai oeeeea eco/aao e iaania/eaaao naieie
oai?aoe/aneeie aueeaaeeaie e i?aeoe/aneeie ?aeiiaiaeaoeeyie
iieneiai-iiciaaaoaeueioth aeayoaeueiinoue a oaieiaiii i?ioeanna,
naycaiioth n ?ane?uoeai, ?anneaaeiaaieai i?anooieaiee e noaeaaiui
?anniio?aieai oaieiaiuo aeae. Niioaaonoaaiii, a ea/anoaa iniiaiiai
iauaeoa e?eieiaeenoe/aneie oai?ee neooaoeee a ia?aoth i/a?aaeue aoaeoo
aunooiaoue neooaoeee, aicieeathuea a oaieiaii-i?ioeannoaeueiie noa?a, a
eioi?uo ?acee/iua eeoea inouanoaeytho naie i?ioeannoaeueiua ooieoeee. A
caaeneiinoe io eo i?ioeannoaeueiiai iieiaeaiey iiaeii auaeaeeoue
neaaenoaaiiua, iia?aoeaii-?icuneiua, yenia?oiua e noaeaaiua neooaoeee,
eioi?ua, a naith i/a?aaeue, eiatho ia?iiiia eiee/anoai naiuo
?aciiia?aciuo ?aciiaeaeiinoae a caaeneiinoe io oeaeiai ?yaea e?eoa?eaa:
io aeaea i?anooieaiey, yoaia ?anneaaeiaaiey, i?iaiaeeiiai neaaenoaaiiiai
aeaenoaey e o.ae.

E ianoiyuaio a?aiaie a iaoea iao aaeeiiai iiaeoiaea e aii?ino i aeaeao
neooaoeee, iiiaaeathueo a noa?o e?eieiaeenoe/aneeo enneaaeiaaiee. ?aciua
aaoi?u iacuaatho naiua ?acee/iua aeaeu neooaoeee.

E i?eia?o, A.O. ?iaica?ia, aiaeece?oy niaoeeoeeo ei?unoiuo i?anooieaiee,
auaeaeyao a ieo “oeie/iua neaaenoaaiii-iia?aoeaiua neooaoeee” 1.

A.A. Niaoeia i?aaeeaaaao auaeaeyoue oaoieei-e?eieiaeenoe/aneea
neooaoeee. Ii aai iiaieth, oaoieei-e?eieiaeenoe/aneay neooaoeey aeieaeia
?anniao?eaaoueny a ea/anoaa /anoiie ii ioiioaieth e neaaenoaaiiie
neooaoeee e neooaoeee iniio?a ianoa i?ienoanoaey. Iia i?aaenoaaeyao
niaie nenoaio oaeoi?ia, ieacuaathueo aeeyiea ia aeayoaeueiinoue ii
i?eiaiaieth oaoieei-e?eieiaeenoe/aneeo n?aaenoa i?e ?aaioa n
aauanoaaiiuie aeieacaoaeuenoaaie1.

A.N. Caeaiaoeeee aaaeao ?a/ue i aeineaaenoaaiiuo neooaoeeyo a oaieiaiii
i?ioeanna. Auaeaeyy aeineaaenoaaiiua neooaoeee a oaieiaiii
noaeii?iecaiaenoaa, ii iioeae?oao yoi oai, /oi aei aicaoaeaeaiey
oaieiaiiai aeaea oaeaea inouanoaeyaony i?iecaiaenoai i i?anooiiii
aeayiee. A niioaaonoaee n OIE – yoi i?aaeaa?eoaeueiay i?iaa?ea
iinooieaoaai niiauaiey i i?anooieaiee2.

Oaieiaiue i?ioeann ninoieo ec ioiineoaeueii naiinoiyoaeueiuo, ii
iauaeoeaii acaeiinaycaiiuo oaieiaii-i?ioeannoaeueiuo i?iecaiaenoa.
Iiiyoea oao eee eiuo oaieiaii-i?ioeannoaeueiuo neooaoeee iiaeao auoue
noi?ioee?iaaii a caaeneiinoe io eiie?aoiiai aeaea i?iecaiaenoaa e
iauaeoeaiuo oneiaee, a eioi?uo iii inouanoaeyaony. Iauaa o
neaaenoaaiiuo, noaeaaiuo e yenia?oiuo neooaoeee oi, /oi iie iiaoo
aicieeaoue e inouanoaeyoueny eeoue iinea aicaoaeaeaiey oaieiaiiai aeaea.
A neeo yoiai iu iieaaaai, /oi aeineaaenoaaiiua neooaoeee oeaeaniia?acii
?anniao?eaaoue a ea/anoaa iaeiie ec ?aciiaeaeiinoae iia?aoeaii-?icuneiuo
neooaoeee.

A.O. Iaeaeia auaeaeyao oae iacuaaaiua “e?eieiaeenoe/aneea neooaoeee”,
oioy oaeoe/anee eiaioao eie neooaoeee neaaenoaaiiua3.

E.A. Eiiueia ioia/aao, /oi “… oa?iei “neaaenoaaiiay” ia nianai
oaea/ai, iineieueeo aeiioneaao aiciiaeiinoue aeaienoaaiiiai oieeiaaiey:
neooaoeey, neeaaeuaathuayny a i?ioeanna neaaenoaey, e neooaoeey – a
eioi?ie ieacuaaaony neaaeiaaoaeue. I?aaeeueiaa auei au eiaiiaaoue
neooaoeeth e?eieiaeenoe/aneie”1.

Neaaeoao ioiaoeoue, /oi iaiaeiicia/iinoue i?eiaiyaiie oa?ieiieiaee
aaaeao e iaii?aaaeaiiiio niaoeaaieth ?acii?iaeiuo iiiyoee e oai naiui
nouanoaaiii cao?oaeiyao eo iao/iia e i?aeoe/aneia eniieueciaaiea.

Iu i?aaeeaaaai ana neooaoeee, eco/aaiua e?eieiaeenoeeie,
nenoaiaoece?iaaoue neaaeothuei ia?acii. I?aaeaa?eoaeueii, a caaeneiinoe
io noa?u eo aicieeiiaaiey auaeaeeoue neooaoeee, aicieeathuea:

1) a e?eieiaeueiie aeayoaeueiinoe;

2) a i?aeoeea ai?ueau n i?anooiiinoueth;

3) a naiie e?eieiaeenoe/aneie iaoea.

Neooaoeee, a eioi?uo aioiaeony, niaa?oaaony e ne?uaaaony i?anooieaiea,
n/eoaai oeaeaniia?aciui eiaiiaaoue neooaoeeyie e?eieiaeueiie
aeayoaeueiinoe (i?aaenoaaeaiiua niioaaonoaaiii: i?aaee?eieiaeueiie,
nianoaaiii e?eieiaeueiie e iinoe?eieiaeueiie neooaoeeyie).

A naith i/a?aaeue, neooaoeee, aicieeathuea a ia?eiae ?anneaaeiaaiey e
?anniio?aiey oaieiaiuo aeae, iaicia/ei eae neooaoeee
neaaenoaaiii-iieneiaie e noaeaaiie aeayoaeueiinoe (eiathuea a naiai
ninoaaa: neaaenoaaiioth, yenia?oioth, iia?aoeaii-?icuneioth e noaeaaioth
neooaoeee).

?iaeiaui iiiyoeai iaicia/aiiuo auoa neooaoeee aoaeao iiiyoea “neooaoeee,
eco/aaiua e?eieiaeenoeeie”.

E?iia oiai, aioo?e eaaeaeiai oeia e eeanna neooaoeee oaeaea iiaeii
auaeaeeoue naie aeaeu neooaoeee2.

E?eieiaeueiua neooaoeee.

E?iia oiai, a i?aaeiao e?eieiaeenoeee aeeth/aaony e e?eieiaeueiay
aeayoaeueiinoue, iineieueeo ianoiyoaeuenoaa iiciaaaaiuo a oaieiaiii
i?ioeanna niauoee eae e?eieiaeueiie, oae e iae?eieiaeueiie i?e?iaeu
eiatho cia/aiea aeey onoaiiaeaiey enoeiu e i?eiyoey iioeiaeueiuo e
oeaeaniia?aciuo i?aaiauo e e?eieiaeenoe/aneeo ?aoaiee.

E?eieiaeueiua neooaoeee iauaaeeiytho aeaenoaey i?anooiieea ia ?acee/iuo
yoaiao: yoi e iiaeaioiaea e i?anooieaieth, e iaiin?aaenoaaiii naii
i?anooiiia aeayiea, yoi e aeaenoaey i?anooiieea e eiuo eeoe ii
oie/oiaeaieth eee nie?uoeth neaaeia i?anooieaiey.

Neooaoeee e?eieiaeenoe/aneie iaoee.

E?iia oiai, ?acee/iua ii naiaio ninoiyieth neooaoeee iiaoo aicieeaoue e
a naiie e?eieiaeenoe/aneie iaoea, eioi?ua oaeaea iaiaoiaeeii aia?aiy
i?aaeeueii aeeaaiinoe?iaaoue, a?aiioii ioeaieaaoue e naiaa?aiaiii
?ac?aoaoue. I?e/ai ?ac?aoathony oaeea neooaoeee niioaaonoaaiii
o/aiuie-e?eieiaeenoaie ia iniiaa aiaeeca i?aeoeee e oai?aoe/aneeo
ecuneaiee.

I?iaeaiiay neooaoeey, aicieeoay a i?aeoeea ai?ueau n i?anooiiinoueth,
noaiiaeony iauaeoii iao/iiai enneaaeiaaiey. A naith i/a?aaeue,
enneaaeiaaiea yoie i?iaeaiiie neooaoeee a iaoea ii?iaeaeaao iinoaiiaeo
iao/iie i?iaeaiu, iniiao eioi?ie ninoaaeyao i?ioeai?a/ea iaaeaeo ciaieai
i iio?aaiinoyo i?aeoeee e aa i?aaiecaoeeae a ii?aaeaeaiiuo i?aeoe/aneeo
e oai?aoe/aneeo aeaenoaeyo e iaciaieai iooae e n?aaenoa ?aaeecaoeee yoeo
aeaenoaee.

Iinoaiiaea iao/iie i?iaeaiu icia/aao auoiae ca i?aaeaeu eco/aiiiai a
noa?o oiai, /oi aeieaeii auoue eco/aii. I?e/ai caeanue iiaeao
aicieeiooue aeaa oeia neooaoeee.

Ai-ia?auo, neooaoeey, aicieeathuay a i?ioeanna iao/iiai iiciaiey,
i?aaenoaaeaiiiai acaeiiaeaenoaeai o?ao eiiiiiaioia: noauaeoa iiciaiey
(o/aiiai), i?aaeiaoa iiciaiey eee aea iauaeoa iiciaiey e n?aaenoa
iiciaiey. Ii nooe aeaea, yoi anoue oi?iuaiiue aa?eaio neooaoeeiiiie
iiaeaee yenia?eiaioaeueiie iaoee “o/aiue – n?aaenoai iiciaiey – i?aaeiao
iiciaiey”. A oaeie iiaeaee aa?eaiou neooaoeee iaoneiaeaiu
aa?eaaaeueiinoueth aa no?oeoo?iuo yeaiaioia.

Ai-aoi?uo, iaiaoiaeeii oaeaea auaeaeeoue e neooaoeee, eioi?ua
ia?eiaee/anee neeaaeuaathony a naiie iaoea i?e iiiaeanoaa noauaeoia –
enneaaeiaaoaeae. I?ieeethno?e?oai iineaaeiaa neaaeothuei i?eia?ii ec
e?eieiaeenoe/aneie iaoee.

A iineaaeiea aiaeu iaoiae iiaeaee?iaaiey iieo/ee aanueia oe?ieia
?ani?ino?aiaiea a oaieiaiii noaeii?iecaiaenoaa e noae eniieueciaaoueny
aeey ?aoaiey naiuo ?aciiia?aciuo caaea/ e i?iaeai. I?e/ai aeiaieueii
/anoi o/aiua noaee ia?auaoueny e yoiio iaoiaeo, eneeth/eoaeueii ioaeaaay
aeaiue iiaea e, ii nooe aeaea, iacuaay iiaeaeyie ?aaeueiua iauaeou,
aeaaii oaea eco/aiiua a neaaenoaaiiie i?aeoeea. A iiaeoaa?aeaeaiea e
neacaiiiio ?anniio?ei aanueia iaaacuioa?aniua oeeoaou ec iao/iie
eeoa?aoo?u iineaaeieo eao.

Oae, I.ss. Aaaa ioia/aao, /oi “iiiyoea neaaenoaaiiie neooaoeee, eioi?ui
iia?e?oao e?eieiaeenoeea, anoue iiaeaeue ?aaeueiie neooaoeee,
aicieeiiaaiea eioi?ie aiciiaeii i?e ?anneaaeiaaiee ioaeaeueiuo aeaeia
i?anooieaiee”1.

A.A. Eei/eia e A.A. Ia?acoeia n/eoatho, /oi “e?eieiaeenoe/aneia iiiyoea
i?anooieaiey e e?eieiaeenoe/aneoth oa?aeoa?enoeeo i?anooieaiey iiaeii
?anniao?eaaoue eae oeiiaua eioi?iaoeeiiiua iiaeaee, ninoiyuea ec
ianeieueeeo /anoae, oaeaea iiaeaeae, ii aieaa ieceiai o?iaiy”2.

“… i?ia?aiiu iiaeaioiaee e i?iecaiaenoaa ioaeaeueiuo neaaenoaaiiuo
aeaenoaee, i?ia?aiiu oaeoe/aneeo iia?aoeee e yoaiia ?anneaaeiaaiey
i?aaenoaaeytho niaie niaoeeoe/aneea iuneaiiua iiaeaee ia?niaeoeaiiai
oa?aeoa?a”3.

E.I. Ni?ieioyaei i?eoae e auaiaeo, /oi “a nouiinoe, ieaie?iaaiea – yoi
iuneaiiia iiaeaee?iaaiea ?anneaaeiaaiey”1.

E.A. Aica?ei ooaa?aeaeaao, /oi “ia?aoiae a e?eieiaeenoe/aneie iaoiaeeea
io iienaoaeueiiai niiniaa eceiaeaiey i?ia?aii ?anneaaeiaaiey e
oi?iaeeciaaiiui iiaeaeyi a aeaea aeai?eoiia iineaaeiaaoaeueiinoe
neaaenoaaiiuo aeaenoaee i?aaenoaaeyaony aaaeiui iiiaioii a
niaa?oainoaiaaiee /anoiuo iaoiaeee”2.

A A.I. Eoae?yaoeaa e aiana caeeth/aao, /oi “ana iaoe i?aaenoaaeaiey i
i?anooieaiee – yoi iiaeaee”, iiaee?aiea naie auaiae oeeoaoie ec ?aaiou
oeeinioa E.A.Iiaeea: “…Iiciaoue iauaeo – cia/eo iino?ieoue aai
iuneaiioth iiaeaeue”3.

Oeeoe?iaaiea iiaeiaiiai ?iaea iiaeii i?iaeieaeeoue. A e?eieiaeenoeea
iiaeaeueth noaee iacuaaoue e neooaoeeth, e ieai, e i?ia?aiio, e aa?neth.
Neaae iaoae, eaae?u aeaeaicaiene neaaenoaaiiiai aeaenoaey – oiaea, eae
ieacaeinue, iiaeaee.

Oaeei ia?acii, ii ia?a oneeaiey eioa?ana o/aiuo e i?iaeaiai
eniieueciaaiey iiaeaee?iaaiey a iaoea noaea neeaaeuaaoueny
ia?aaeienaeueiay neooaoeey: iiiyoey iiaeaee e iiaeaee?iaaiey a
e?eieiaeenoeea ieacaeenue ?anieua/aouie, a e?eoa?ee i?eiaiaiey yoiai
iaoiaea iaii?aaeaeaiiuie. Iaoiae iiaeaee?iaaiey i?e oaeii aai aeoeaiii
eniieueciaaiee ieacaeny ianoieueei oieaa?naeueiui, /oi noae aunooiaoue
/ooue ee ia a ea/anoaa aaeeinoaaiiiai n?aaenoaa iiciaiey enoeiu i?e
?anneaaeiaaiee i?anooieaiee.

Niioaaonoaaiii, /oiau ?ac?aoeoue aicieeooth i?iaeaiioth neooaoeeth a
e?eieiaeenoe/aneie iaoea, iio?aaiaaeinue /aoei ii?aaeaeeoue, /oi
eiie?aoii neaaeoao iiieiaoue iiae iiaeaeueth, eiaaea e aeey /aai
aicieeatho iaiaoiaeeiinoe a i?eiaiaiee yoiai iaoiaea a e?eieiaeenoeea e
i?aeoeea ai?ueau n i?anooiiinoueth1.

I?iaeaiiua neooaoeee a e?eieiaeenoe/aneie iaoea ii?iaeaeathony naiuie
?aciiia?aciuie ianoiyoaeuenoaaie: a oiaea iao/iiai enneaaeiaaiey, a
?acoeueoaoa ?aaeecaoeee iao/iuo ?aeiiaiaeaoeee aeey i?aeoe/aneiai
eniieueciaaiey, a i?ioeanna iaiauaiey neaaenoaaiiie,
iia?aoeaii-?icuneiie, yenia?oiie e noaeaaiie i?aeoeee. Auyaeaiea iiauo
i?iaeai e?eieiaeenoe/aneie iaoee a cia/eoaeueiie noaiaie noeioee?oao aa
?acaeoea, iineieueeo, eae aanueia ni?aaaaeeeai ioiaoee A.I. Ea?iiae/,
“i?ia?ann ciaiey ninoieo a iinoaiiaea, ooi/iaiee e ?aoaiee iiauo
i?iaeai”2.

Iiyoiio aaaeii onoaiiaeoue iniiaiua iooe, eioi?ua iiaoo i?eaanoe e
iaia?oaeaieth iiauo iao/iuo e?eieiaeenoe/aneeo i?iaeai, a niioaaonoaaiii
e iiyaeaieth i?iaeaiiuo neooaoeee, iiauo i?ioeai?a/ee iaaeaeo oaeoaie e
iaeiieaiiui ciaieai. Naiaa?aiaiiia iniciaiea, i?aaeeueiay ioeaiea e
a?aiioiia ?ac?aoaiea i?iaeaiiuo iao/iuo neooaoeee e iicaieytho
noeioee?iaaoue oai?aoe/aneea ?ac?aaioee a iaeanoe e?eieiaeenoeee.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020