24
Министерство образования Российской Федерации
Курский государственный университет
КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ
РЕФЕРАТ
По дисциплине «Правоведение» на тему:
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Выполнила:
студентка 2 курса 3 группы
факультета
Педагогика и психология
Каменева А.Ю.
Проверил:
Зюков В.Н.
Курск-2007
Содержание
Введение…………………………………………………………………………. 3
1. История уголовной ответственности несовершеннолетних в уголовном
законодательстве России…………………………………………………………. 4
2. Ответственность несовершеннолетних:……………………………………. 9
2.1. Уголовное наказание в отношении несовершеннолетних………………..12
2.2. Применение к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного
действия………………………………………………………………………….. 15
3. Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности и
наказания……………………………………………………………………… 18
4. Судимость несовершеннолетних и ее погашение…………………………. 21
Заключение………………………………………………………………………. 23
Список используемой литературы……………………………………………… 24
Введение.
Ст. 87 УК определяет, что «несовершеннолетними признаются лица,
которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не
исполнилось 18 лет». Несовершеннолетние являются особыми участниками
правоотношений, поэтому к ним применяются специальные нормы уголовной
ответственности.
В настоящее время, когда идут масштабные и быстрые процессы
социально-экономических и политических изменений в обществе, особенно
трудно приходится молодым с их еще не устоявшимся мировоззрением,
подвижной системой ценностей. Представление несовершеннолетнего о морали
и праве в силу возрастных причин находятся на вербальном уровне, не
стали осознанными, тем более автоматическими регуляторами его
поведения. Внимание к подростку, молодежи в настоящее время должно быть
резко усилено, особенно в плане предупреждения правонарушений,
конфликтов, которые в некоторых регионах принимают острые, а то и
пугающие формы.
Вопросам уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
посвящен самостоятельный раздел нового УК РФ и соответствующая ему глава
Прежде вопросам уголовной ответственности несовершеннолетних были
посвящены статьи, помещенные в разные главы и разделы УК РСФСР.. В
первую очередь это обусловлено значительной спецификой преступности
несовершеннолетних как составной части преступности в целом. Специфика
эта зависит от особенностей социально-психологического развития
подростков и несовершеннолетних: подчас недостаточного уровня
социализации, недостаточной психофизической, возрастной и социальной
зрелости, искаженных представлений о нравственных приоритетах,
специфических черт характера (вспыльчивость, неуравновешенность),
подверженности влиянию со стороны «неформальных лидеров» и взрослых и
т.д.
В данном реферате освещены вопросы, связанные с особенностями
применения уголовного наказания и уголовной ответственности к
несовершеннолетним, а также особенности освобождения несовершеннолетних
от уголовной ответственности и наказания.
1. История уголовной ответственности несовершеннолетних в уголовном
законодательстве России.
С 1845 года главным источником нашего уголовного законодательства было
“уголовное Уложение”, в котором государство закрепляет отказ от
уголовного наказания малолетних и передачу несовершеннолетних (до 17
лет), учинивших преступное деяние, но не вменяемое им в вину по ст. 41.
Или хотя и вменяемое, но при условиях, указанных, в ч. 2 ст. 55, под
ответственный надзор родителей или лиц, у которых они находились, но
ничего не говорит о том, какие меры должны употреблять по отношению к
этому малолетнему те, кому он отдан под надзор.
Затем “Уложение” определяет ответственность детей за упорное
неповиновение родительской власти, а равно и за грубое с родителями
обращение, подвергая виновных аресту до 6 месяцев, но эта
ответственность должна быть назначена судом на общем основании.
Дисциплинарная власть осуществляется самими родителями, причем закон
не определяет ни объема, ни характера дозволенных к употреблению
средств.
Близкую связь с дисциплинарной властью семьи имеет дисциплинарная
власть школы. Выполнение обязательного воспитания падает прежде всего
на семью; но там где она не хочет или не может выполнить этого
назначения своими средствами, на помощь ей является государство , а
осуществителем его забот становиться школа. Применение дисциплинарной
власти в школе этого типа, по общему правилу, безусловно устраняет
действие карательной власти государства, допуская ее вмешательство
разве только в случае совершения наиболее тяжких преступлений
воспитанниками старшего возраста, например 14 и более лет (таковы,
например, случаи убийства, поджога, изнасилования и т.д.). С другой
стороны, государство должно установить надзор за школьными
взысканиями, определить для них известные пределы эти взыскания
должны налагаться с исключительной целью исправления, а не быть актом
возмездия. Подобными наказаниями могут быть часто воспитательные
взыскания – выговоры, уменьшение баллов по поведению, лишение льгот,
карцер, а в крайнем случае удаление из данного заведения.
Взыскания дисциплинарные могут быть налагаемы или властью
воспитательной, единоличной – инспектора, директора, или в важнейших
случаях педагогическим советом заведения. Регулируя действия
дисциплинарной власти школы, государство, конечно, сохраняет за собой и
право контроля над его органами, подвергая их взысканиям дисциплинарным
и уголовным за превышение власти. Эта ответственность должна покоиться
на тех же основаниях, как и ответственность всех других дисциплинарных
органов. Уложение о наказании издание 1885г. в ст. 92 указывается 3
категории уголовной невменяемости, одна из категории является
малолетство – неразвитость, зависящая от естественных условий развития
человеческого организма. Юный возраст преступника играет в праве
уголовном роль весьма разнообразную: в эпоху детства возраст устраняет
как вменяемость, так и привлечение к ответственности в порядке
уголовного суда; в эпоху отрочества возраст служит основанием или
невменяемости и уголовной безответственности, или же замены наказания
исправительно-воспитательными мерами, когда суд, установив виновность
малолетнего в предписываемом ему деянии, установив наличность условий
вменяемости по отношению к подсудимому, определив размер той
ответственности, которой он должен был бы подлежать, будучи взрослым,
заменяет таковую согласно закону; в эпоху юности возраст служит
основанием особого смягчения уголовной ответственности, которой подлежал
бы виновный за учиненное деяние, если бы был взрослым.
В 1742 г. Сенат вместе с президентами коллегий указал, что малолетство
как для мужского, так и для женского пола нужно считать до 17 лет и что
таковых нельзя подвергать тем же наказаниям, как и взрослых. Малолетние
не могли подвергаться ни смертной казни, ни пытке, ни кнуту; для них эти
наказания заменялись сечением плетьми и отдачей в монастырь на
исправление для употребления их там на всякие тяжелые монастырские
работы, чтобы они никогда праздны не были, а по освобождению из
монастырей повелевалось их отсылать в те места, откуда кто прислан, а из
этих мест отсылать их в прежние жилища.
В Указе “Екатерины П 26 июня” 1765 г., по которому установлена полная
невменяемость до 10 лет, а от 10-17 лет допускалось смягчение
наказания. причем обвиняемых в преступлениях, влекущих смертную казнь
или кнут, велено представлять в Сенат. Малолетних до 10 лет признавали
абсолютно невменяемыми и отдавали виновных без придания суду и без
наказания на исправления родителям, родственникам или опекунам.
Уложение 1845 г. отступило от этой системы, приняв предельным возрастом
7 лет; но так как по п. 1 ст. 173 ( по изданию 1885 г.) дети от 7-10 лет
не подвергались определенному в законах наказанию, а отдавались
родителям или благонадежным родственника для домашнего исправления, то
на этом основании в действительности предельным сроком периода детства
являлось и, по Уложению истечении 10 лет.
Период отрочества (от 10 до 17 лет) – замена для них наказания наступает
только в случае признания их обладающими вменяемостью, а в противном
случае применяется обще правило об уголовной безответственности за
невменяемостью. Но отроческий возраст, даже по отношению к детям,
признанным обладающими вменяемостью и учинившим тяжкие злодеяния,
требует не только смягчения, но и замены обыкновенных карательных мер.
Они не подлежали наказанию кнутом и публичному наказанию плетьми, а
малолетние от 10-14 лет – и каторжным работам.
Уложение 1845 г. знало одно условие, при котором молодость теряло
всякое значение, а именно по ст. 146 (издание 1885 г.) малолетние
несовершеннолетние в случае учинения ими нового преступного деяния
наказывались как совершеннолетние.22 Н.С. Таганцев. “Русское уголовное
право. Лекции. Часть общая”. -Т. 1, 1994г. -С. 155-164
Декрет СНК от 14 января 1918 года провозгласил отмену судов и тюремного
заключения для малолетних и несовершеннолетних. Дела о
несовершеннолетних в возрасте до 17 лет, совершивших общественно опасное
деяние, подлежали рассмотрению комиссией по делам несовершеннолетних,
которая должна была либо освобождать их, либо направлять в одно из
убежищ Народного комиссариата общественного призрения соответственно
характеру деяния. До конца 20-х годов сохранялся приоритет
принудительных и воспитательных мер перед мерами уголовного наказания.
Постановлением ЦИК и СНК от 5 апреля 1935 года ” О мерах борьбы с
преступностью несовершеннолетних” установлена уголовная ответственность
лиц, начиная с 12- летнего возраста, за совершение убийства, краж,
причинения насилия, телесных повреждений, увечий. Статья 8 «Об основных
началах уголовного законодательства СССР и союзных республик»,
предоставлявшая право применять к несовершеннолетним меры
медико-педагогического характера, была отменена.
Во время Великой Отечественной войны и в первые послевоенные годы
основными криминогенными условиями были беспризорность и безнадзорность
подростков, а также тяжелое материальное положение страны.
Постановлением Пленума Верховного Суда СССР от 17 февраля 1948 года “О
применении указов от 4 июня 1947 года в отношении несовершеннолетних”
судебным органам предлагалось в случае совершения хищения в
незначительных размерах несовершеннолетними в возрасте от 12 до 16 лет
ставить вопрос о прекращении дела в уголовном порядке и направлении
обвиняемых в трудовые воспитательные колонии.
Основы уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик,
принятые Верховным Советом СССР от 25 декабря 1958 года и Уголовные
кодексы союзных республик, принятые в 1959-1961 гг. повысили возраст, по
достижению которого наступала уголовная ответственность. Согласно статье
10, основной ответственности подлежали лица, которым до совершения
преступления исполнилось 16 лет. За совершение убийства, умышленное
нанесение тяжких повреждений, причинивших расстройство здоровья,
изнасилование, разбойное нападение, кража, злостное и особо злостное
хулиганство, умышленное уничтожение или повреждение государственного,
общественного имущества или личного имущества граждан, повлекших тяжкие
последствия, а также умышленное совершение действий, могущих вызвать
крушение поезда – уголовная ответственность наступала с 14 лет.
В Основах принятых в 1991 году статья 10 несколько дополнена:
ответственность с 14 лет наступает также за хищение огнестрельного
оружия. боевых припасов или взрывчатых веществ и за хищение
наркотических веществ.
К несовершеннолетним не применялись ссылка, высылка, лишение свободы в
виде заключения в тюрьме и др. Законодательство ориентировало
правоохранительные органы на преимущественное применение мер
воспитательного характера, а не уголовного наказания в случаях
совершения преступления, не представляющего большой общественной
опасности. Согласно пункта 6 статьи 63 УК РСФСР в качестве одной из
принудительных мер воспитательного характера предусматривалось передачу
несовершеннолетнего под наблюдение трудового коллектива, общественной
организации или отдельному гражданину, либо назначение общественного
воспитателя в соответствии с Положением об общественных воспитателях
несовершеннолетних.
При назначении наказания несовершеннолетнему, впервые осуждаемому к
лишению свободы до 3 лет, судом, с учетом характера и степени
общественной опасности совершенного преступления, личности виновного и
иных обстоятельств дела, а также возможности его исправления и
перевоспитания без изоляции от общества, исполнение приговора к лишению
свободы в отношении такого лица может быть отсрочено на срок от 6
месяцев до 2 лет (Указ Президиума Верховного Совета СССР от 15 февраля
1977 года ” О дополнении Основ уголовного законодательства Союза ССР и
союзных республик статьей 39-1″).
2. Ответственность несовершеннолетних.
Новый Уголовный кодекс Российской Федерации, принятый Государственной
Думой РФ 24 мая 1996 года и одобренный Советом Федерации Федерального
Собрания РФ в значительной мере восполняет пробелы и недостатки
предыдущего УК, он в большей степени отвечает задачам построения и
защиты нового общества, государственного и общественного строя
Российской Федерации. Учитывая особенности психологии
несовершеннолетних, в новый Уголовный кодекс введен специальный раздел
“Уголовная ответственность несовершеннолетних”, в котором учтена
специфика этой возрастной группы.
Необходимость специальных норм об ответственности несовершеннолетних в
уголовном праве прямо вытекает из принципов справедливости и гуманизма.
В соответствии со статьей 87 Уголовного кодекса РФ, который вступил в
действие 1 января 1997 года “несовершеннолетними признаются лица,
которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но
не исполнилось восемнадцати лет”.
Минимальный возраст несовершеннолетнего как особого участника уголовного
правоотношения – минимальный возраст уголовной ответственности.
Уголовное право России ограничивает минимальный возраст уголовной
ответственности 14 годами.
Малолетние, не достигшие 14-летнего возраста, не подлежат уголовной
ответственности. При этом законодатель исходит из того факта, что
малолетний не может в полной мере осознавать фактический характер и
общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими.
Несовершеннолетний, достигший возраста уголовной ответственности ( 14
или 16 лет), совершивший преступление проходит перед назначением
наказания комплексную судебную психологически-психиатрическую
экспертизу, которая является одним из наиболее сложных видов
исследования, поскольку при этом необходимо применение специальных
познаний не только общей, медицинской и социальной психологии, но и в
таких дисциплинах, как психология патопсихология детей и подростков.
Поскольку экспертное заключение относительной способности
несовершеннолетнего обвиняемого осознавать фактический характер и
общественную опасность своих действий, либо руководить ими, основывается
на совместных выводах и психиатров, и психологов, судебно-следственными
органами должны формулироваться вопросы, относящиеся как к компетенции
психиатров, так и к компетенции экспертов – психологов. Основное
значение при этом имеет следующий вопрос: “Страдал ли несовершеннолетний
обвиняемый в процессе совершения инкриминируемого деяния психическим
расстройством (хроническим психическим расстройством, временным
психическим расстройством, слабоумием, иным болезненным состоянием
психики)”. Данный вопрос определяет медицинский критерий формулы
невменяемости в соответствии с ч. 1 ст. 21 УК РФ, а также наличие
психических расстройств, не исключающих вменяемость в соответствии со
ст. 22 УК РФ. Ответ на этот вопрос является прерогативой судебного
эксперта-психиатра и полностью входит в его компетенцию. Выявление
наличия и формы психического расстройства служит необходимой
предпосылкой для решения вопроса о мере способности обвиняемого
осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий
или руководить ими в криминальной ситуации. Так, при выявлении у
несовершеннолетнего обвиняемого какого-либо психологического
расстройства, определят его неспособность осознавать фактический
характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими при
совершении общественно опасного деяния, суд может сделать вывод о его
невменяемости (ст. 21 УК РФ). Это означает, что подэкспертный не
подлежит уголовной ответственности, и с учетом ответа
экспертов-психиатров на вопрос: “Нуждается ли несовершеннолетний
обвиняемый в применении к нему принудительных мер медицинского
характера, и если да, то в каких именно “, судом они ему могут быть
назначены (п “а”, ч. 1, ст. 97 и ст. 99 УК РФ).
Если же у несовершеннолетнего обвиняемого обнаружили психическое
расстройство, ограничив его способность в полной мере осознавать
фактический характер и общественную опасность своих действий, либо
руководить ими при совершении преступления, то он подлежит уголовной
ответственности, однако психическое расстройство учитывается судом при
назначении наказания и также может служить основанием для назначения
принудительных мер медицинского характера (ст. 22 УК РФ).
В случаях же, когда подэкспертный обнаруживает способность осознавать
фактический характер и общественную опасность своих действий либо
руководить ими, вне зависимости от того, имеются ли у него признаки
психического расстройства, либо отставания в психическом развитии, не
связан с психическим расстройством, или нет, суд признает его
вменяемым, и он подлежит уголовной ответственности на общих основаниях
33 Ф. Сафунов. Психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего
обвиняемого//Российская юстиция. -М., 1997. -Вып. 7. -С. 29
.
По достижении 18-летнего возраста лицо утрачивает правовой статус
несовершеннолетнего.
Среди норм об уголовной ответственности несовершеннолетних следует
различать:
-нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко
времени совершения преступления;
-нормы, действующие в отношении лиц, не достигших совершеннолетия ко
времени применения нормы.
Первая группа норм ( включает правила о видах наказания, назначении
наказания, условно-досрочном освобождении, сроках давности и судимости
-следствие реализации принципа справедливости, смягчение
уголовно-правовых последствий, адекватное возрастной незрелости
преступника. Вторая группа норм ( определение вида колоний,
принудительные меры воспитательного воздействия) обусловлена
необходимостью целесообразной организации исправления преступника с
учетом возрастных особенностей его личности.
Для правильного применения норм об уголовной ответственности
несовершеннолетних необходимо верно установить возраст лица.
2.1. Уголовное наказание несовершеннолетних.
Ст. 20 УК предусматривает, что минимальный возраст несовершеннолетнего,
подлежащего уголовной ответственности, должен быть равен 16 годам, а в
особых случаях – 14 годам. Достигнув 18 лет, лицо утрачивает статус
несовершеннолетнего.
К несовершеннолетним применяются более мягкие меры уголовного
наказания, при этом учитываются особенности их психики, а также условия
их жизни.
К несовершеннолетним не применяются такие меры наказания, как
смертная казнь и пожизненное лишение свободы, не применяются также
наказания, применение которых невозможно в силу особенностей социального
статуса несовершеннолетнего (например, конфискация имущества).
Видами наказания, назначаемыми несовершеннолетним, являются в
соответствии с частью 1 статьи 88 УК РФ:
а) штраф;
б) лишение права заниматься определенной деятельностью;
в) обязательные работы;
г) исправительные работы;
д) арест;
е) лишение свободы на определенный срок.
Размер штрафа может составлять от 10 до 500 минимальных размеров
оплаты труда или заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего
за период от 2 недель до 6 месяцев при наличии у него самостоятельного
заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание (т.е.
данное имущество должно принадлежать несовершеннолетнему на праве
собственности). Определяя размер штрафа, суд должен учитывать, что это
наказание не должно лишать осужденного необходимых для нормальной жизни
материальных благ.
Обязательные работы должны быть посильны для несовершеннолетнего и
выполняемы им в свободное от учёбы и основной работы время. Они
назначаются на срок от 40 до 160 часов, причём для лиц, не достигших 15
лет, их продолжительность не превышает 2 часов в день, а для лиц от 15
до 16 лет – 3 часов в день.
В соответствии с часть 3 статьи 88 УК РФ обязательные работы
назначаются на срок от 40 до 160 часов, заключаются в выполнении работ,
посильных для несовершеннолетнего, и исполняются им в свободное от
учебы или основной работы время. Продолжительность исполнения данного
вида наказаний лицами в возрасте до 15 лет не может превышать двух часов
в день, а лицами в возрасте от 15 до 16 лет – трех часов в день.
Обязательные работы работающему несовершеннолетнему назначается с
учетом характера и тяжести труда его по месту основной работы.
Исправительные работы назначаются несовершеннолетним на срок до одного
года ( часть 4 статьи 88 УК РФ). Наказание это применяется только к
работающим несовершеннолетним. Данное наказание по возможности не
должно препятствовать социальному развитию несовершеннолетнего,
например: поступление в учебное заведение.
В соответствии с частью 6 статьи 88 УК гласит, что арест назначается
несовершеннолетним , достигшим возраста 16 лет к моменту вынесения
приговора, на срок от 1 до 6 месяцев. Лишение свободы несовершеннолетним
может назначаться на срок не свыше 10 лет. Назначая несовершеннолетнему
арест, суд должен учитывать то обстоятельство, что данная мера по
возможности не должна вредить учебе несовершеннолетнего. Причём этот вид
наказания может быть применён только за совершение тяжких и особо тяжких
преступлений.
Такой вид наказания как лишение свободы назначается несовершеннолетним
осужденным на срок не свыше десяти лет и отбывается:
– несовершеннолетними мужского пола, осужденными впервые к лишению
свободы, а также несовершеннолетними женского пола – в воспитательных
колониях общего режима;
– несовершеннолетними мужского пола, ранее отбывавшими наказание в виде
лишения свободы ,- в колониях усиленного режима.
Пленум Верховного Суда РСФСР в п. 10 постановления от 25 декабря 1990
года № 5 “О судебной практике по делам о преступлениях
несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную деятельность”
разъяснял: «… Суд вправе принять решение о назначении
несовершеннолетнему наказание в виде лишения свободы лишь тогда, когда
исправление его невозможно без изоляции от общества, обязательно
мотивировав в приговоре принятое решение».
Довольно часто даже по преступлениям, обязательным признаком которых
являются низменные побуждения, доминирующими мотивами поведения
подростка являются не низменные, а иные побуждения. Велико значение
личностных данных в индивидуализации ответственности и наказания
несовершеннолетних. Основными элементами, характеризующими личность
подростка, совершившего преступление, являются возраст, образование,
семейное положение; психические особенности; потребности и интересы,
отношение к нормам права и морали, отношение к родителям, к учебе или к
своим обязанностям на работе.
Уголовно-процессуальное законодательство также предписывает при
производстве предварительного следствия и судебного разбирательства
обращать особое внимание на выяснение следующих обстоятельств:
1. возраст несовершеннолетнего ( число, месяц, год рождения);
2. условий жизни и воспитания;
3. причин и условий, способствовавших совершению преступления
несовершеннолетним;
4. наличия взрослых подстрекателей и иных соучастников.
Справедливым наказанием в отношении несовершеннолетнего будет то
наказание, которое наилучшим образом обеспечивающее его исправление.
При этом наказание не должно быть чрезмерно строгим.
Успешное исправление несовершеннолетнего преступника предполагает
наличие комплекса социальных и экономических условий, необходимых для
нормального вхождения его в общество. Среди этих условий наиболее важным
следует отметить возможность общения несовершеннолетнего в социально
здоровой среде, отсутствие вредных влияний, возможность получения
несовершеннолетним профессии и занятия правомерной деятельностью,
удовлетворяющей его материальные и духовные потребности. Отсутствие
необходимых условий не означает возможности назначения
несовершеннолетнему несправедливо строгого наказания, не
соответствующего характеру и общественной опасности преступления. В
данном случае в соответствии с законом суд должен принять возможные меры
по устранению причин и условий преступления.
2.2. Применение к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного
воздействия.
Несовершеннолетний, впервые совершивший преступление небольшой или
средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности,
если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем
применения принудительных мер воспитательного воздействия.
Принудительные меры воспитательного воздействия на несовершеннолетних
являются самостоятельной формой индивидуализации ответственности за
совершенное преступление, одним из видов освобождения от уголовной
ответственности или от наказания. Они могут быть применены к
несовершеннолетним при наличии совокупности трех критериев:
– совершения преступления впервые;
– совершения преступления, относящегося к категории небольшой или
средней тяжести;
– возможности исправления несовершеннолетнего без уголовной
ответственности или без наказания.
Часть вторая статьи 90 УК РФ предусматривает следующие виды
принудительных мер воспитательного воздействия:
а) предупреждение;
б) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо
специализированного государственного органа;
в) возложение обязанности загладить причиненный вред;
г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению
несовершеннолетнего.
В соответствии с частью первой статьи 91 УК РФ “предупреждение состоит в
разъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его деянием, и
последствий повторного совершения преступлений, предусмотренных
настоящим Кодексом”. Предупреждение имеет важное воспитательное и
правовое значение.
Передача под надзор состоит в возложении на родителей или лиц, их
заменяющих, либо специализированный государственный орган обязанности по
воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю над его
поведением. При применении данной принудительной меры родители
ограничиваются в способах выполнения этой обязанности: обязанность
родителя конкретизируется. Данная мера является своеобразным
предупреждением родителям и другим лицам о возможности привлечения их
ребенка (подопечного) к ответственности, с тем, чтобы побудить их к
более активной воспитательной деятельности. В случае, когда родители и
другие лица не согласны принять обязанность по надзору либо не способны
должным образом выполнить эту обязанность, отдается предпочтение
специализированному государственному органу (часть вторая статьи 91
УК).
Обязанность загладить причиненный вред назначается с учетом
имущественного положения и трудовых навыков несовершеннолетнего.
Гражданское законодательство предусматривает имущественное возмещение
морального вреда, однако, в некоторых случаях с согласия потерпевшего
моральный вред может быть заглажен извинением нарушителя ( часть
четвертая статьи 91 УК).
Ограничение досуга и установление особых требований к поведению
несовершеннолетнего могут предусматривать запрет посещения определенных
мест, использование определенных форм досуга, в то числе связанных с
управлением механическим транспортным средством, ограничение пребывания
вне дома после определенного времени суток, выезд в другие местности без
разрешения специализированного государственного органа.
В отношении несовершеннолетнего могут быть предъявлены и другие
требования, необходимые для его исправления. Требования эти должны быть
целесообразными, не должны быть жестокими, причинять вред
несовершеннолетнему, целью их не может быть уничтожение достоинства
несовершеннолетнего.
Так как принудительные меры воспитательного воздействия не делятся на
основные и дополнительные, несовершеннолетнему может быть назначено
одновременно несколько мер воспитательного характера.
Предусмотренная законом система принудительных мер воспитательного
воздействия создает основу для применения к несовершеннолетним
освобождения от уголовной ответственности и наказания с применением
принудительных мер воспитательного воздействия. Основанием для
применения принудительных мер воспитательного воздействия является
совершение несовершеннолетним впервые преступления небольшой и средней
тяжести, возможность достижения исправления путем применения
принудительных мер воспитательного воздействия.
Возможность исправления несовершеннолетнего может быть установлена
исходя из характера и степени опасности данного конкретного
преступления, личности виновного, условий его жизни и воспитания и
других обстоятельств дела.
Освобождение от уголовной ответственности по статье 90 УК – условное
освобождение. “В случае систематического неисполнения несовершеннолетним
принудительной меры воспитательного воздействия эта
мера по представлению специализированного государственного органа
отменяется, и материалы направляются для привлечения
несовершеннолетнего к уголовной ответственности” ( часть 4 статьи 90
УК). Освобождение от уголовной ответственности и применение
принудительных мер не прерывают и не приостанавливают течения давности
привлечения к уголовной ответственности, что необходимо учитывать при
отмене принудительных мер.
3. Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности и
наказания.
К несовершеннолетним применяются как специальные виды освобождения от
уголовной ответственности и наказания, так и общие виды освобождения от
уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
Несовершеннолетний, осужденный за преступление небольшой или средней
тяжести, может быть освобожден от наказания и в том случае, если ранее
он уже совершал преступления указанных категорий, но суд придет к выводу
о возможности его исправления путем применения принудительных мер
воспитательного воздействия и самого факта осуждения, отрицательной
оценки как содеянного, так и личности виновного.
Имеется возможность изоляции несовершеннолетнего от общества без
применения к нему наказаний в виде ареста или лишения свободы путем
помещения его в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное
учреждение для несовершеннолетних.
Как вид освобождения от наказания помещение несовершеннолетнего в
воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение осуществляется при
наличии следующих оснований:
– совершения им преступления средней тяжести. В законе нет каких-либо
оговорок относительно количества совершенных преступлений,
следовательно, помещение виновного в специальное учреждение может иметь
место и в случаях неоднократного совершения преступлений;
– признания судом, что цели наказания могут быть достигнуты в условиях
изоляции несовершеннолетнего с особыми воспитательными или
лечебно-воспитательными приемами обращения с ним.
Помещение несовершеннолетнего в специальное учреждение – наиболее
строгая принудительная мера воспитательного воздействия. Она связана с
существенными ограничениями свободы общения несовершеннолетних,
установлением специальных требований режима, учебы, организации труда
или лечения. Ее назначение оправдано в отношении виновных, вышедших
из-под контроля родителей или лиц, их заменяющих, либо лиц, которых
целесообразно изолировать от негативного влияния на них среды, в которой
они постоянно находились, или лиц с психическими отклонениями и
нуждающихся в специальном лечении.
В настоящее время специальными воспитательными учреждениями для
несовершеннолетних являются спецшколы и специальные
профессионально-технические училища (СПТУ) полуоткрытого типа отдельно
для мальчиков и для девочек.
Несовершеннолетний может быть освобожден от уголовной ответственности по
общим нормам в связи с деятельным раскаянием ( статья 75 УК), в связи с
примирением с потерпевшим ( статья 76), в связи с изменением обстановки
( статья 77), в связи с истечением сроков давности (статья 78).
Несовершеннолетний может быть освобожден от наказания по общим нормам
об условном осуждении ( статьи 73,74 УК), условно-досрочном освобождении
и замене неотбытой части наказания более мягким ( статьи 79,80 УК),
освобождении от наказания в связи с болезнью ( статья 81 УК), отсрочке
отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних
детей (статья 82 УК), освобождении в связи с истечением сроков давности
исполнения приговора ( статья 83 УК).
Условное осуждение целесообразно применять к совершеннолетним и близким
к достижению совершеннолетия лицам, совершившим преступление до
достижения совершеннолетия, если назначив наказание в виде лишения
свободы или исправительных работ, суд придет к выводу о возможности
исправления осужденного без отбывания наказания.
Статья 93 УК устанавливает сокращенные сроки, после отбытия которых
несовершеннолетний может быть условно-досрочно освобожден от отбывания
наказания. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания может
быть применено к несовершеннолетним, осужденным к исправительным работам
или к лишению свободы, после фактического отбытия:
а) не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за
преступление небольшой или средней тяжести;
б) не менее половины срока наказания, назначенного судом за тяжкое
преступление;
в) не менее двух третей срока наказания, назначенного судом за особо
тяжкое преступление.
Применяя условно-досрочное освобождение, суд может возложить на
осужденного обязанности: не менять постоянного места жительства, работы,
учебы без уведомления специализированного государственного органа,
осуществляющего исправление осужденного, не посещать определенные места,
пройти курс лечения от алкоголизма, наркомании, токсикомании или
венерического заболевания, осуществлять материальную поддержку семьи.
Суд может возложить на условно осужденного исполнение и других
обязанностей, способствующих его исправлению, которые должны им
исполняться в течение оставшейся неотбытой части наказания.
Для лиц, совершивших преступления до достижения возраста восемнадцати
лет, сроки погашения судимости, предусмотренные частью третьей статьи 86
настоящего Кодекса, сокращаются и соответственно равны:
– одному году после отбытия лишения свободы за преступление небольшой
или средней тяжести;
– трем годам после отбытия лишения свободы за тяжкое или особо тяжкое
преступление.
Для несовершеннолетних, отбывших наказание в виде лишения свободы,
установлены льготные по сравнению с совершеннолетними сроки погашения
судимости. Они в три раза меньше в случае отбытия лишения свободы за
преступления небольшой или средней тяжести; в два раза меньше за тяжкие
преступления и почти в три раза меньше за особо тяжкие преступления.
К несовершеннолетним , как и к взрослым преступникам, могут применяться
амнистия и помилование.
4. Судимость несовершеннолетних, и ее погашение.
Судимость – уголовно-правовая характеристика личности преступника.
Особенности личности несовершеннолетнего, поэтому учитываются в
применении этого института. Возраст от 14 до 21 года- это возраст
социальной адаптации лица, которая требует от несовершеннолетнего
значительных усилий. С другой стороны, естественные возрастные
потребности несовершеннолетнего достаточно велики, в ряде случаев выше
потребностей взрослого человека ( потребность самоутверждения, желание
существовать в разумном и справедливом обществе), возможности же
реализации потребностей у несовершеннолетнего весьма ограниченны, что
часто приводит несовершеннолетнего к “бунту против общества” и принятых
в обществе порядков и норм, способствует совершению преступлений. Кроме
того, несовершеннолетние ввиду своей психической незрелости не могут
отвечать за совершенное преступление в равной мере со взрослыми
преступниками. Социализация лица ( приобретение профессии и материальной
независимости, создание семьи) приводит очень быстро к изменению
отношения молодого человека к обществу, более или менее полному принятию
социальных норм. Высокая динамика изменения личности несовершеннолетнего
и требование справедливого соотношения преступления и его правовых
последствий предполагают существование специальных норм,
регламентирующих судимость несовершеннолетних.
В соответствии с частью четвертой статьи 18 УК РФ судимости за
преступления, совершенные лицом в возрасте до 18 лет, не учитываются при
признании рецидива преступлений. Статья 95 предусматривает сокращенные
сроки погашения судимости для лиц, совершивших преступление до
достижения возраста 18 лет:
а) один год после отбытия лишения свободы за преступления небольшой
или средней тяжести;
б) три года после отбытия лишения свободы за тяжкое или особо тяжкое
преступление
К несовершеннолетним применяются предусмотренные статье 86 УК общие
положения о судимости (части первая и шестая статьи 86), положения о
несудимости лиц, освобожденных от наказания (часть вторая статьи 86), о
погашении судимости в отношении лиц, условно осуждённых,- по истечении
испытательного срока (пункт “а” части третьей), и в отношении лиц,
осужденных к более мягким наказаниям, чем лишение свободы – по истечении
одного года после отбытия наказания ( пункт “б” части третьей), о
погашении судимости при условно-досрочном освобождении ( часть
четвертая) и о снятии судимости ( часть пятая статьи 86 УК РФ.). Но
применение данных статей возможно только при примерном поведении и
честном отношении к труду несовершеннолетнего.
Заключение.
В настоящее время проблема роста преступности несовершеннолетних
очень актуальна, поэтому важным является и вопрос об их уголовной
ответственности.
В отношении уголовной ответственности несовершеннолетних действуют
специальные нормы. Это обусловлено, прежде всего, тем, личность
преступника до конца не сформирована. Исправительное воздействие к
несовершеннолетним носит воспитательный характер, поэтому при несении
несовершеннолетним уголовной ответственности должны выполняться не
только исправительные, но и воспитательные задачи.
Преступление – это социальное зло, а преступность несовершеннолетних –
зло, увеличенное во много раз. И хотя процент осужденных судами
несовершеннолетних в сравнении со взрослыми невелик, мериться с таким
явлением, когда подростки совершают преступления, нельзя. Особенно это
становиться нетерпимым теперь, когда преобразование всех сторон бытия
неизбежно и глубоко затрагивают вопросы культуры, духовной жизни. Нужно
всеми силами бороться за каждого человека, чтобы никто не пропал для
общества. В уголовном наказании заложена главная идея: исправить и
перевоспитать несовершеннолетнего правонарушителя. Но ведь кто, знает,
каким он выйдет из воспитательно-трудовой колонии, станет ли на
правильную дорогу. Вот почему необходимо вести активную
предупредительную деятельность не только силами органов государственного
принуждения, но и всей общественностью. Однако главная ответственность
конечно, лежит на семье. Смогли ли родители сделать для подростка дом
родным, или он бежит из него подальше от пьяного угара. А там, на улице,
кто окажется с ним рядом, под чье влияние он попадет Поэтому обществу
нужно, чтобы семья была крепкой, здоровой, а родители занимались
воспитанием детей не от случая к случаю, а каждодневно выполняли свой
гражданский долг, были примером для дочерей и сыновей.
Список использованной литературы:
1. Конституция Российской Федерации, М.-1993г.
2. Постановление от 25.12.1990 года № 5 “О судебной практике по делам о
преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную
деятельность” (в редакции Пленума Верховного Суда РФ от 21.12.1993 № 11)
3. Н.С. Таганцев “Русское уголовное право. Лекции. Часть общая.” П том,
-М., “Наука”, 1994г.
4. Уголовный кодекс РСФСР (с изменениями и дополнениями на 01.07.1994
года) – М., Издательство БЕК, 1994г.
5. Уголовной кодекс Российской Федерации – М., Издательская группа
ИНФРА.М-Норма, 1996г.
6. Комментарий к Уголовному кодексу РФ. Общая часть – Издательская
группа ИНФРА.М-НОРМА, Москва 1996г.
7. Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР. Юридическая литература.-1992г.
8. Уголовное право России. Общая часть. Учебник.-М.: Юристъ 1996г.-512л.
9. Чихалова С.Н. Трудные судьбы подростков – кто виноват, -М.,
Юридическая литература, 1991г.
10. Журнал “Российская юстиция” №№ 6, 7. -М, “Юридическая литература”,
1997г.
11. З.А. Астемиров “Трудовая колония для несовершеннолетних”, -М,
“Юридическая литература”, 1969г.
12. Г.С. Гаверов “Проблемы наказания несовершеннолетних преступников”
Иркутск, Издательство Иркутского университета, 1986г.
13. С.А. Шапинова “Подросток: общество и закон” Алма-Ата, “Наука”
Казахской ССР, 1989г.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
