.

Назаров В.А. 2007 – Судебная экспертиза (книга)

Язык: украинский
Формат: книжка
Тип документа: Word Doc
0 9465
Скачать документ

Назаров В.А. 2007 – Судебная экспертиза

ВВЕДЕНИЕ

Институт судебной экспертизы в дореформенных правовых актах России
существовал в виде отдельных предписаний, относящихся к деятельности
сведущих лиц, преимущественно врачей. В 1797г. во всех губернских
городах учреждены врачебные управы, которым было предназначено
вскрывать мертвые тела.

Судебная реформа 1864г., изменившая коренным образом судоустройство
и судопроизводство в России, предусматривала приглашение эксперта в тех
случаях, когда для точного уразумения встречающихся в деле
обстоятельств необходимы специальные сведения или опытность в науке,
искусстве, ремесле или каком либо занятии.

Первые советские УПК 1922-1923г.г. отказались от термина «сведущие
лица», принятого судебными уставами 1864г., и приняли общепризнанный в
юридической литературе термин «эксперт».

В 1958г. были приняты Основы уголовного судопроизводства Союза СССР
и союзных республик. Экспертиза упоминалась в них как один из
источников доказательств: никаких процедурных вопросов, связанных с
назначением и производством экспертизы, Основы не содержали. Только с
принятием УПК РСФСР 1960г. появились новации в процессуальной
регламентации института судебной экспертизы.

В новом Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации,
вступившего в действие с 1 июля 2002 года, судебной экспертизе посвящена
целая двадцать седьмая глава со статьями 195 – 207 УПК РФ.

Анализ данного УПК показывает, что из 473 его статей 108 прямо или
косвенно касаются производства экспертиз или применения
научно-технических средств, при организации и производстве отдельных
следственных действий.

Такого соотношения никогда ранее не существовало, что свидетельствует о
возрастающей роли судебной экспертизы в системе доказательств.

Сегодня экспертиза переживает бурное развитие, обусловленное процессами
интеграции и дифференциации научного знания. Интеграция создает
предпосылки для комплексного исследования объектов, попадающих в поле
судебного производства. И ярким примером тому может служить появление
новой ст. 201 УПК РФ «Комплексная судебная экспертиза».

Экспертиза стала неотъемлемой частью уголовно-процессуальной
деятельности при расследовании многих составов преступлений как,
например, по делам, связанным с наркотическими и психотропными
веществами, дорожно-транспортными происшествиями с человеческими
жертвами, по убийствам с применением огнестрельного оружия,
авиакатастрофам и т.д.

При подготовке данного учебного пособия проведен анализ ряда изданий
по тематике о судебной экспертизе: «Назначение и производство судебных
экспертиз. Пособие для следователей, судей и экспертов. Минюст
СССР.М.88г.», Е.Р.Россинская «Судебная экспертиза» М.1996г., «Судебные
экспертизы.» Колкутин В.В. и др. М.2001г., и формулировка некоторых
вопросов перед экспертом может совпадать.

ГЛАВА 1.

1. Предмет, объекты и методика судебных экспертиз.

Предмет экспертизы – это устанавливаемые на основе специальных познаний
фактические данные (факты, обстоятельства дела).

Если при классификации экспертиз за основу принять только предмет
экспертизы, то можно убедиться в том, что многие экспертизы имеют общие
черты, признаки. Например, криминалистические: дактилоскопические и
трасологические; медицинские и биологические, которые решают одну и ту
же задачу – о тождестве лиц; криминалистические и товароведческие
экспертизы при решении вопросов о материалах, из которых изготовлены
предметы и изделия. Чаще всего исследование сводится к установлению
родовой (групповой) принадлежности сравниваемых материалов, но
идентификационного плана, т.е. установление тождества.

Дифференциация экспертиз по предмету затрудняет назначение их по
конкретному уголовному делу, особенно когда требуется ответить на
смежные вопросы, относящиеся к разным родам и видам судебной экспертизы,
но связанные по исследованию одних и тех же вещественных доказательств.
Ярким примером может являться судебно-медицинская экспертиза со следами
крови на одежде и отождествление холодного оружия по следам на теле
человека и одежде.

Предмет экспертизы – это существенный признак каждого рода и вида
судебной экспертизы, т.к. им определяются сущность и источники
специальных познаний, необходимых для всестороннего исследования
обстоятельств дела и установления искомых фактов. Предмет экспертизы
является решающим, но не единственным признаком, позволяющим отличить
один род и вид экспертизы от других.

В юридической литературе различаются понятия предмета конкретной
экспертизы и родового (видового) предмета. Это разграничение имеет
существенное значение. Родовой (видовой) предмет определяет компетенцию
эксперта данной специальности, возможности данного вида экспертизы.
Конкретный предмет – это круг вопросов, решаемых данной конкретной
экспертизой. Он не может выходить за рамки родового объекта. Конкретный
предмет имеет значение для выбора эксперта, определения его полномочий в
данной экспертизе.

Вторым элементом является – объект. Объектом экспертизы являются те
источники сведений об устанавливаемых фактах, те носители информации,
которые подвергаются экспертному исследованию и посредством которых
эксперт познает обстоятельства, входящие в предмет экспертизы. Таким
образом, если факты, образующие предмет экспертизы, являются целью и
результатом исследования, то свойства объекта являются средством
познания этих фактов

Родовой объект – понятие, обозначающее определенную группу, категории
носителей информации, отличающихся от других своими свойствами. Родовой
объект может исследоваться несколькими различными классами или родами
судебной экспертизы

Конкретный объект – носитель информации, представленный на экспертизу по
определенному расследуемому или рассматриваемому в суде делу. Термин
«конкретный объект» обозначает предмет, поступивший на экспертизу для
производства исследования. Этим термином обозначается не абстрактное
понятие, а индивидуально определенная вещь, как правило, вещественное
доказательство по расследуемому или рассматриваемому в суде делу. Чаще
же всего эксперт исследует не весь конкретный объект, а лишь часть его –
отдельный фрагмент.

Непосредственный объект – фрагмент конкретного объекта, который указан в
поставленном перед экспертом вопросе.

Объекты экспертного исследования различаются также и по своей
процессуальной форме. Их классификация по этому принципу
распространяется на все объекты, независимо от класса, рода или вида
судебной экспертизы, потому что в данном случае мы абстрагируемся от
сущности, содержания, заключенных в объекте, и рассматриваем только его
место в системе доказательств по делу. Деление же по вещной природе
является для каждого класса, рода или вида судебной экспертизы
специфическим.

Следует отметить, что поскольку классификация объектов по процессуальной
природе и по вещной природе производится по различным основаниям, каждое
деление имеет самостоятельное значение: в группу, однородную по вещной
природе, могут входить объекты, имеющие разную процессуальную природу,
и, наоборот, в однородную по доказательственному значению группу могут
входить объекты различные по вещной природе.

Деление по процессуальной природе распространяется только на те объекты,
которые исследуются в связи с проведением расследования или судебного
рассмотрения. По этому признаку они могут быть разделены на следующие
виды:

1. вещественные доказательства, т.е. предметы, приобщенные в этом
качестве к уголовному делу. Вещественные доказательства являются
объектами многих видов экспертиз (дактилоскопической, трасологической,
баллистической и т.д.);

2. документы как особый вид доказательств. Они являются объектом
почерковедческой, судебно-бухгалтерской, пожарно-технической,
строительной экспертиз и т.д.;

3. живые лица. Они выступают в качестве объектов судебно-медицинской,
судебно-психиатрической, судебно-психологической экспертиз.
Процессуальное положение таких лиц может быть различным (обвиняемый,
потерпевший и т.д.)

4. объекты, не имеющие определенного процессуального статуса. К ним
относятся трупы, а также иные объекты, не закрепленные процессуально в
деле в качестве доказательств (например, место происшествия).

Особое место при классификации судебных экспертиз отводится методике
экспертного исследования.

Под методикой судебных экспертиз понимается система научно обоснованных
методов, приемов и технических средств (приборов, аппаратуры,
приспособлений), упорядоченных и целенаправленных на изучение
специфических объектов и решение вопросов, относящихся к предмету
судебной экспертизы.

Методика каждого рода и вида экспертизы специфична, это определяется
природой изучаемых объектов и вопросами, которые ставятся следователями
и судьями, а так же разрешаемые экспертами определенной специальности.

Методика экспертного исследования характеризуется, прежде всего,
системой (совокупностью) методов, используемых в определенной
последовательности. Они могут изменяться как в зависимости от
поставленных задач и этапов исследования, так и от условий, в которых
проводятся исследования.

Методы и технические средства экспертизы заимствуются из различных
достижений наук (естественных, технических и т.д.). Но в экспертном
исследовании они применяются в трансформированном виде, что
обуславливается своеобразием задач и специфичностью объектов экспертизы,
а потому они отличаются качественно новыми формами и процедурами их
реализации – своеобразной системой использования общих и частных
методов, приборов и аппаратуры. Причем происходит не механическое
внедрение их в экспертную технику, не элементарное заимствование, а
синтезирование, преобразование, в соответствии со своеобразной
целенаправленностью их применения.

Следует различать общую и частную методики каждого рода, вида судебной
экспертизы и уровень их развития. Частные методики создаются по
отдельным ее видам и разновидностям.

Например, в судебно-технической экспертизе документов имеются частные
методики для исследования реквизитов документов, идентификации и
дифференциации материалов, из которых изготовляются документы (бумага,
чернила) и т.д. В судебно-трасологической экспертизе разработаны
методики исследования отпечатков папиллярных узоров и кожного покрова
человека, следов транспортных средств и т.д. Вместе с тем в целом
судебно-техническая экспертиза документов или судебно-трасологическая и
другие роды криминалистической экспертизы имеют общие методики
экспертного исследования, объединенные единством задач, предмета,
общностью изучаемых свойств и признаков объектов.

От уровня разработки частных методик зависят и возможности проводимых
экспертиз. Так, ввиду недостаточной разработанности, методики
определения давности производства выстрелов из представленного на
экспертизу оружия, экспертам баллистам удается решить этот вопрос либо в
вероятной форме, либо вообще отказаться от его решения. Таким образом,
имея представление о предмете, объекте и методике исследования,
следователю, судье легче разобраться в выборе назначения того или иного
вида судебной экспертизы, а так же определить последовательность их
производства.

Все судебные экспертизы, с учетом предмета экспертизы, объекта и
методики исследования, делятся на 10 – 12 классов.

ГЛАВА 2.

Правовые основы назначения судебной экспертизы и их классификация.

Назначение экспертизы – это процессуальной действие, которое
реализуется при соблюдении определенных законом оснований и условий. Оно
не сводится только к составлению постановления (определения) о
производстве экспертизы.

В новом Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации,
вступившего в действие с 1 июля 2002 года, судебной экспертизе посвящена
двадцать седьмая глава со статьями 195 – 207 УПК РФ.

Ст.195 УПК РФ определяет порядок назначения судебной экспертизы,
хотя умалчивает о самой сущности судебной экспертизы. Из смысла же
данной статьи можно сделать вывод о том, что – это следственное
действие, представляющее собой особую, установленную уголовно –
процессуальным законом форму исследования доказательств, производимую по
поручению следователя (суда, прокурора, органа дознания), лицами,
сведущими в специальных отраслях знания и завершающуюся составлением
заключения по специальным вопросам.

Судебную экспертизу можно назначать только после возбуждения уголовного
дела. Перед экспертом ставятся вопросы в области специальных отраслей
знаний, и они не должны выходить за пределы специальных познаний
эксперта и тем более не носить юридический характер.

Экспертиза назначается в случаях, когда при производстве дознания,
предварительного следствия и при судебном разбирательстве необходимы
специальные познания в науке, технике и искусстве. Ранее в данном
определении употреблялось слово – «ремесло», что не соответствует
достигнутому научному прогрессу, и было предметом дискуссий в
юридической литературе.

Экспертиза проводится экспертами соответствующих экспертных учреждений
либо иными специалистами, назначенными лицом, производящим дознание,
следователем, прокурором и судом.

Заключение эксперта опирается на имеющиеся в деле фактические данные.
Оно всегда является результатом исследования материальных объектов или
отраженных в деле сведений. Во всех случаях заключение имеет своим
содержанием новые фактические данные, существенные для дела, полученные
в ходе производства экспертизы.

Закон не определяет, что понимается под специальными знаниями в
случаях, когда появляется необходимость назначить экспертизу. Вероятно,
под специальными познаниями следует понимать такие знания, которыми
располагает ограниченный круг специалистов, но… которыми не
располагает адресат доказывания (следователь, суд, участники процесса).
И это правильно, ибо судебная экспертиза призвана устанавливать
фактические данные на основе применения специальных познаний, которыми
не обладают те, кто наделен, правом ее назначать. Эксперт может
исследовать только обстоятельства конкретного дела, которые отражены в
представленных ему материалах.

На основе специальных познаний в области науки и техники, полного
изучения материалов дела судебные эксперты устанавливают фактические
данные, которые позволяют устанавливать обстоятельства предмета
доказывания и факты, имеющие доказательственное значение по отношению к
таким обстоятельствам.

Экспертизы, проводимые в предварительном следствии, оказывают
существенную помощь правосудию в реализации важнейшего конституционного
положения, сформулированного в ст. 49 Конституции РФ: «Каждый обвиняемый
в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не
будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и
установлена вступившим в законную силу приговором суда».

Так как признание лица виновным в совершении преступления составляет
исключительную прерогативу суда, привлечение лица в качестве обвиняемого
не порождает начала реализации уголовной ответственности. Уголовная
ответственность может быть выражена только приговором суда и только в
отношении лица, виновного в совершении преступления. Отсюда так значимо
название «судебной экспертизы», поскольку подчеркивает ее важное
значение в уголовном процессе – обеспечить получение доказательств с
помощью специальных познаний сведущих лиц, оказать суду необходимую
помощь в решении важного вопроса судопроизводства о виновности
(невиновности) лица.

Судебные экспертизы отличаются от несудебных тем, что порядок их
назначения и производства, а также использование полученных при этом
результатов в виде заключений, предусмотрен процессуальным
законодательством. Закон определяет основания и условия их назначения. В
строгом соответствии с указанием закона составляется постановление
следователя о назначении экспертизы, и оно возможно лишь по
возбужденному уголовному делу. В законе также устанавливается принцип
оценки и использования заключения как доказательства по делу. Конкретно
определены права и обязанности участников процесса при проведении
судебных экспертиз. Соблюдение процессуальной формы производства
экспертизы – необходимое условие допустимости заключения эксперта как
судебного доказательства.

В сложный период становления демократических основ государственной
и общественной жизни, упрочения гарантии прав и свобод граждан,
возрастает требование к повышению качества деятельности всех субъектов
правоохранительных органов. Вероятно, этим можно объяснить, что
производство судебных экспертиз постоянно увеличивается.

Анализ уголовно – процессуального кодекса Российской Федерации,
вступившего в действие с 1 июля 2002 года, так же показывает, что из 473
его статей 108 прямо или косвенно касаются производства экспертиз и ей
полностью посвящена Глава 27 УПК РФ «Производство судебной
экспертизы». Такого соотношения никогда ранее не существовало, что
свидетельствует о возрастающей роли судебной экспертизы в системе
доказательств.

Сегодня экспертиза переживает бурное развитие, обусловленное процессами
интеграции и дифференциации научного знания. Интеграция создает
предпосылки для комплексного исследования объектов, попадающих в поле
судебного производства. И ярким примером тому может служить появление
новой ст. 201 УПК РФ «Комплексная судебная экспертиза».

Экспертиза стала неотъемлемой частью уголовно-процессуальной
деятельности при расследовании многих составов преступлений как,
например, по делам, связанным с наркотическими и психотропными
веществами, дорожно-транспортными происшествиями с человеческими
жертвами, по убийствам с применением огнестрельного и холодного оружия,
авиакатастрофам и т.д.

Экспертизы, проводимые в предварительном следствии, оказывают
существенную помощь правосудию в реализации важнейшего конституционного
положения, сформулированного в ст. 49 Конституции РФ: «Каждый обвиняемый
в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не
будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и
установлена вступившим в законную силу приговором суда».

С помощью экспертизы, которая проводится на основе специальных знаний в
науке, технике и искусстве, полного и объективного исследования
обстоятельств дела, устанавливаются фактические данные, имеющие
доказательственное значение, что и позволяет решать основной вопрос
судопроизводства о виновности (невиновности) лица.

В соответствии с действующим уголовно-процессуальным законодательством,
по уголовному делу может быть назначена: первичная (основная)
экспертиза; дополнительная; повторная; комиссионная и комплексная.

Статья 207 УПК РФ регламентирует порядок производства дополнительной и
повторной экспертизы. В процессе расследования преступлений иногда
возникает необходимость назначить дополнительную экспертизу. Она
назначается в отношении тех же объектов исследования, что и первичная,
если заключение первой экспертизы недостаточно ясно или полно. На
дополнительную экспертизу могут быть направлены и новые материалы, ранее
не исследовавшиеся. Например, первичной экспертизой следы пальцев рук
были признаны пригодными для идентификации по ним личности, но у
следователя еще не было подозреваемых лиц. После их появления
следователь назначает дополнительную экспертизу и представляет на
исследование дактилоскопическую карту подозреваемого. Данную экспертизу
можно и даже желательно проводить тому же эксперту, который признал
следы пригодными для идентификации личности, но может быть поручена и
другому эксперту, имеющему аналогичную подготовку и право на
производство данного вида экспертизы. Целью назначения дополнительной
экспертизы является восполнение недостатков первой экспертизы.

В ряде случаев приходиться назначать повторную экспертизу.
Основанием для ее проведения могут быть: необоснованность первого
заключения эксперта; наличие сомнений в его правильности; недостаточная
квалификация эксперта, проводившего первичную экспертизу; нарушение
требований УПК РФ; неправильная методика проведения экспертизы;
противоречие выводов первичной экспертизы бесспорно установленным
обстоятельствам дела и т.п. Производство повторной экспертизы поручается
другому эксперту и желательно проводить ее в другом экспертном
учреждении.

Для решения экспертным путем особо сложных вопросов по делу может быть
назначена комиссионная экспертиза (Ст.200 УПК РФ). Как правило, это
связано с большим объемом исследуемых объектов, например бухгалтерских
или почерковедческих, а также в случае технической сложности или
повторного исследования. Экспертиза проводится не менее чем двумя
экспертами одной специальности. Если эксперты придут к общему выводу, то
заключение подписывается всеми экспертами. В случае разногласий между
экспертами каждый из экспертов, участвующих в производстве судебной
экспертизы, дает отдельное заключение по вопросам, вызвавшим разногласие
(Ст.22 ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности») от 5
апреля 2001г.

Судебная экспертиза, в производстве которой участвуют эксперты
разных специальностей, является комплексной (Ст.201 УПКРФ). В заключении
экспертов, участвующих в производстве комплексной экспертизы,
указывается, какие исследования, и в каком объеме провел каждый эксперт,
какие факты он установил и к каким выводам он пришел. Каждый эксперт,
участвовавший в производстве комплексной экспертизы, подписывает ту
часть заключения, которая содержит описание проведенных им исследований,
и несет за нее ответственность. Если в одном постановлении или
определении суда о назначении судебной экспертизы содержатся вопросы,
требующие производства раздельных, не связанных между собой
исследований, то по каждому из них составляется отдельное заключение.

ГЛАВА 3.

Подготовка и направление материалов на экспертизу.

В УПК РФ не установлен момент назначения экспертизы. Он определяется в
каждом конкретном случае с учетом обстоятельств расследуемого дела и
важности факта, устанавливаемого путем проведения экспертизы. Но
судебную экспертизу необходимо назначать сразу же, как только в ней
возникает необходимость.

Статья 196 УПК РФ предусматривает назначение и производство судебной
экспертизы обязательно, если необходимо установить:

причину смерти; характер и степень вреда, причиненного здоровью;

психическое или физическое состояние подозреваемого, обвиняемого, когда
возникает сомнение в его вменяемости или способности самостоятельно
защищать свои права и законные интересы, а также в способности правильно
воспринимать обстоятельства, имеющие значения для уголовного дела;

возраст подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, когда это имеет
значение для уголовного дела, а документы, подтверждающие его возраст,
отсутствуют или вызывают сомнение.

Решая вопрос о назначении экспертизы, следователь должен учитывать не
только особенности расследуемого дела, но и его перспективу.
Необоснованный отказ от производства экспертизы на предварительном
следствии зачастую ведет к неполноте расследования.

В соответствии со статьей 197 УПК РФ следователь вправе
присутствовать при производстве судебной экспертизы и этот факт
отражается в заключении эксперта.

Существенным условием проведения любой экспертизы является
представление эксперту надлежащих материалов дела. Как правило, в
качестве объектов экспертизы выступают вещественные доказательства,
сравнительные образцы, иные материалы дела, содержащие необходимую
информацию для эксперта и относящиеся к предмету экспертизы.

Направляя на экспертизу вещественные доказательства, следователь и суд
обязаны четко обозначить непосредственный объект экспертизы, описать его
в постановлении (определении) о назначении экспертизы.

В уяснении задач экспертизы определенную роль играет знакомство
эксперта с фабулой дела, сведений относящихся к предмету экспертизы
(фактические данные, связанные с вещественными доказательствами и
сравнительными материалами, природой их происхождения). В каждом случае
вопрос о пределах ознакомления эксперта с обстоятельствами дела и об
объеме представляемых ему материалов должен быть тщательно продуман
следователем и судом.

Трудно заранее определить, с какими обстоятельствами дела должен быть
ознакомлен эксперт, какие материалы ему следует направить. Поэтому Закон
наделил эксперта правом запрашивать дополнительные материалы для решения
поставленных перед ним вопросов. В то же время, эксперт не должен быть
ознакомлен с отдельными обстоятельствами дела. Например, с признанием
обвиняемого, данными оперативно-розыскной деятельности и другими
обстоятельствами, не имеющими непосредственное отношение к экспертизе.
Подобного рода сведения могут породить у эксперта односторонность в
исследовании представленных объектов.

Обстоятельства дела полезны эксперту для уяснения задач экспертного
исследования; уточнения вопросов, поставленных на разрешения эксперта;
определения границ экспертного исследования, а так же построения и
проверке экспертных версий и избрания соответствующих методик
исследования.

При выборе экспертного учреждения или конкретного эксперта
следователь (суд) должны учитывать сложность предстоящего исследования,
наличие соответствующего лабораторного оборудования в экспертном
учреждении, практический опыт эксперта и другие факторы. Если проведение
экспертизы поручается экспертному учреждению, то в резолютивной части
постановления следователь указывает руководителю экспертного учреждения
на необходимость предупредить экспертов, которые будут проводить
экспертизу, об уголовной ответственности за дачу заведомо ложного
заключения.

В случае производства экспертизы вне экспертного учреждения
следователь после вынесения постановления о назначении экспертизы
приглашает специалиста, которому поручается экспертиза, удостоверяется
его личность, специальность и компетентность. Затем он выясняет, нет ли
оснований к отводу эксперта, разъясняет ему его права и обязанности, а
также предупреждает эксперта об уголовной ответственности за дачу
заведомо ложного заключения.

Во всех случаях назначения судебной экспертизы необходимо
соблюдать права подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля,
предусмотренные статьей 198 УПК РФ.

После выбора экспертного учреждения и постановке вопросов перед
экспертом необходимо предусмотреть способ доставки объектов экспертизы в
данное экспертное учреждение. Очень важно предусмотреть сохранность
объектов предстоящей экспертизы во время транспортировки. При подготовке
материалов для проведения судебной экспертизы целесообразно приглашать
специалиста (Ст.58 УПК РФ), который даст консультацию по правильности
постановке вопросов перед экспертом и окажет помощь в обеспечении
сохранности объектов экспертизы при транспортировке.

ГЛАВА 4.

Заключение эксперта. Права и обязанности руководителя
государственного экспертного учреждения, эксперта и специалиста.

Статья 204 УПК РФ четко регламентирует сущность заключения эксперта. Оно
должно состоять из вводной, исследовательской части и выводов. В вводной
части указывается наименование экспертного учреждения, данные об
эксперте (его стаж, образование), подписка о том, что он предупрежден об
уголовной ответственности за дачу заведомо ложного заключения, дата
проведения экспертизы, перечисляются объекты поступившие на
исследование, их упаковка и способ транспортировки, а также вопросы
поставленные перед экспертом.

В исследовательской части заключения эксперта последовательно излагается
процесс исследования представленных материалов и выявленных при этом
фактических данных. Констатируются не только обнаруженные обстоятельства
и признаки, но и отсутствие значимых для дела изменений и особенностей.
Исследовательская часть должна быть изложена языком, понятным для лица,
не имеющего специальных познаний.

Выводы заключения эксперта составляются после окончания всех
исследований, в соответствии с поставленными вопросами. Они должны
представлять научно обоснованные, мотивированные ответы на поставленные
вопросы. Выводы излагаются четко и конкретно, не допуская их различного
толкования.

К заключению эксперта могут прилагаться фототаблицы, схемы,
распечатки спектрограмм и других используемых приборов при исследовании.

В ст.199 УПК РФ от 2001. впервые регламентируются права и
обязанности руководителя экспертного учреждения. Более подробно они
освещены в ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ»
(ст.14-15). Так, руководитель обязан:

– при получении постановления или определения о назначении судебной
экспертизы поручить ее производство конкретному эксперту или комиссии
экспертов данного учреждения, которые обладают специальными знаниями в
объеме, требуемом для ответов на поставленные вопросы;

– разъяснить эксперту или комиссии экспертов их обязанности и права;

– по поручению органа или лица, назначивших судебную экспертизу,
предупредить эксперта об уголовной ответственности за дачу заведомо
ложного заключения, взять у него соответствующую подписку и направить ее
вместе с заключением эксперта в орган или лицу, которые назначили
судебную экспертизу;

– обеспечить контроль, за соблюдением сроков производства судебных
экспертиз, полнотой и качеством проведенных исследований, не нарушая
принципа независимости эксперта;

– по окончании исследований направить заключение эксперта, объекты
исследований и материалы дела в орган или лицу, которые назначили
судебную экспертизу;

– обеспечить условия, необходимые для сохранения конфиденциальности
исследований и их результатов;

– не разглашать сведения, которые стали ему известны в связи с
организацией и производством судебной экспертизы, в том числе сведения,
которые могут ограничить конституционные права граждан, а также
сведения, составляющие государственную, коммерческую или иную охраняемую
законом тайну.

– руководитель не вправе: истребовать без постановления или
определения о назначении судебной экспертизы объекты исследований и
материалы дела, необходимые для производства судебной экспертизы;

– самостоятельно без согласования с органом или лицом, назначившими
судебную экспертизу, привлекать к ее производству лиц, не работающих в
данном учреждении;

– давать эксперту указания, предрешающие содержание выводов по
конкретной судебной экспертизе.

Руководитель вправе:

– возвратить без исполнения постановление или определение о назначении
судебной экспертизы, представленные для ее производства объекты
исследований и материалы дела, если в данном учреждении нет эксперта
конкретной специальности, необходимой материально-технической базы либо
специальных условий для проведения исследований, указав мотивы, по
которым производится возврат;

– ходатайствовать перед органом или лицом, назначившим судебную
экспертизу, о включении в состав комиссии экспертов лиц, не работающих в
данном учреждении, если их специальные знания необходимы для дачи
заключения;

– организовывать производство судебной экспертизы с участием других
учреждений, указанных в постановлении или определении о назначении
судебной экспертизы и т.д.

В ст.57 УПК РФ и в ст.ст.16-17 ФЗ РФ « О государственной
судебно-экспертной деятельности» от 5 апреля 2001г. изложены
обязанности и права эксперта.

В ст.58 УПК РФ функции специалиста значительно расширены, по
сравнению с УПК РСФСР. Более того, ФЗ от 4 июля 2003г. «О внесении
изменений и дополнений в Уголовно-процессуальный кодекс РФ» введен новый
вид доказательств – заключение и показания специалиста (ст.ст.74,80
УПК).

Заключение специалиста отличается от заключения эксперта тем, что
эксперт проводит исследования, используя при этом определенные методики
и специальные технические средства. Специалист же только отвечает на
поставленные вопросы, не проводя при этом никаких исследований и не
используя специальное оборудование.

ГЛАВА 5.

Класс традиционных криминалистических экспертиз.

5.1. Почерковедческая экспертиза.

В следственной и судебной практике часто возникает необходимость в
исследовании документов – вещественных доказательств. Например,
финансовые документы (ведомости, счета, приходные и расходные кассовые
ордера и т.д.); частные письма или посмертные записки; долговые
расписки, завещания и т.п. Именно в таких случаях и назначается
судебно-почерковедческая экспертиза. Предметом такой экспертизы является
факты (обстоятельства), которые эксперты устанавливают на основе
специальных познаний в области судебного почерковедения.

Непосредственным объектом судебно-почерковедческой экспертизы является
конкретные рукописные тексты. Последние моутт представлять собой текст,
краткую запись или подпись. Если содержательная часть исследуемого
объекта зафиксирована с помощью буквенных обозначений, он именуется
буквенным объектом, цифровых обозначений – цифровым объектом,
одновременно буквенных и цифровых обозначений – смешанным объектом.

Рукописные тексты подразделяются по объёму на большие (более 0,5
страницы формата А4), средние (от 0,5 страницы до 10 слов) и малые (от 4
до 10 слов). Рукопись, содержащая менее 4-х слов, является
самостоятельным объектом исследования – краткой записью.

Подписи могут быть исполнены от имени существующих, вымышленных или не
установленных лиц. В своем составе подписи иногда содержат только
буквенные знаки либо только штриховые элементы, но бывают и смешанные,
состоящие из букв и штрихов.

Задачи, решаемые при производстве судебно-почерковедческой экспертизы,
подразделяются: идентификационные, диагностические и классификационные.

Решение идентификационных задач предполагает установление фактов:

– индивидуальной идентификации исполнителя рукописи, т.е. кем из
указанных лиц выполнены рукописные тексты, буквенные или цифровые
записи?

– групповой принадлежности исполнителя рукописи по общим признакам
почерка, т.е. одним или разными лицами выполнены тексты в различных
документах либо в отдельной части конкретного документа?

Задачи установления групповой принадлежности лица, исполнившего
рукописный текст, в качестве самостоятельных ставятся перед экспертом
редко и в идентификационном процессе решаются на этапе, предшествующем
индивидуальной идентификации, так как иногда представляется возможность
исключения конкретного лица из числа предполагаемых исполнителей только
по общим (групповым) признакам почерка.

Решение диагностических задач направлено на установление условий
(обычных или необычных), в которых исполнялась исследуемая рукопись:
необычной позы, алкогольного или наркотического опьянения, факта
намеренного искажения почерка и т.д.

Каждая из названных диагностических задач может быть поставлена перед
экспертом вместе с идентификационной либо самостоятельно.

Из классификационных задач в настоящее время возможно решение вопроса
установления пола и возраста исполнителя.

Подготовка материалов для проведения судебно-почерковедческой экспертизы

Существенным моментом, определяющим качественную подготовку и оформление
материалов на почерковедческую экспертизу, является тщательный и
целенаправленный осмотр вещественных доказательств, он позволяет четко
определить объект исследования, установить индивидуализирующие его
особенности, определить вид и характер образцов почерка (подписи)
предполагаемых исполнителей и в конечном итоге правильно поставить
задачи эксперту.

Подготовка материалов для проведения почерковедческой экспертизы
производится при соблюдении следующих основных требований:

1. Индивидуализация исследуемого объекта в постановлении (определении) о
назначении экспертизы путем перечисления реквизитов документа или
указания начальных и заключительных слов документа или указания его
полного словесного содержания и места расположения в основном тексте.
При назначении экспертизы подписи следует указать фамилию лица, от имени
которого она исполнена и точное её размещение в документе.

2. Указание в постановлении (определении) о назначении экспертизы
известных следствию обстоятельств, имеющих отношение к предмету
экспертизы (условия исполнения, возраст и состояние исполнителя). Здесь
же приводится полный перечень материалов, представляемых на экспертизу –
как объектов исследования, так и сравнительного материала,

3. Представление на экспертизу подлинников исследуемых документов.
Представление в качестве объектов исследования ксерокопий, фотокопий и
т.п. делает невозможным техническое исследование, которое, в
соответствии с методикой почерковедческой экспертизы, является
обязательным этапом исследования подписи с целью исключения её подделки
с использованием технических средств. Представление фотокопий, ксеро и
светокопий документов, а также документов, выполненных через
копировальную бумагу, возможно лишь в исключительных случаях (например,
при утрате подлинников) и о причинах невозможности представления
подлинника документа обязательно указывается в постановлении
(определении) о назначении экспертизы.

4. Тщательная подготовка сравнительных материалов (образцов почерка и
подписи) необходимого качества и в соответствующем количестве.
Надлежащее качество образцов – их сопоставимость по времени написания,
виду документа, языку, содержанию, материалу письма, способу выполнения,
если возможно – по условиям выполнения. Достаточное количество образцов
– их объём, который обеспечил бы возможность полного и всестороннего
сопоставления всех признаков, содержащихся в исследуемом тексте, краткой
записи, подписи. Как правило, образцов почерка должно быть не менее 5-6,
подписи – не менее 10.

Для решения судебно-почерковедческих задач существует три вида образцов
почерка и подписи – свободные, условно-свободные и экспериментальные.

Свободные образцы почерка и подписи – рукописные тексты, записи и
подписи определённого лица, исполненные вне связи с делом, по которому
проводится экспертиза. Когда исполнитель не предполагал, что они могут
быть использованы в качестве сравнительного материала (тексты и подписи
в служебной переписке, автобиографии, анкеты, личные письма, заявления,
подписи в различных документах, не связанных с делом и т.д.). Свободные
образцы почерка и подписи являются наиболее ценным сравнительным
материалом, гак как они выполняются без намеренного изменения признаков
почерка и подписи.

Основными требованиями, предъявляемыми к свободным образцам
почерка и подписи являются:

– несомненность их происхождения от конкретного лица;

– исполнение образцов на том же языке, что и исследуемый документ;

– соответствие образцов исследуемому документу по времени исполнения;

– соответствие образцов исследуемому документу по целевому назначению и
содержанию;

– соответствие образцов исследуемому документу по виду пишущего прибора
и материалам письма;

– соответствие образцов исследуемому документу по условиям исполнения
(имеется ввиду степень освещенности, положения пишущего – стоя, сидя,
наклонившись и т.п.);

– соответствие образцов исследуемому документу по темпу письма и по
примененному шрифту (скоропись, печатный, чертёжный и т.д.), также по
исполнению правой или левой рукой.

Условно-свободные образцы почерка и подписи – тексты, записи и подписи в
документах, исполненные в связи с расследуемым делом, но не в связи с
назначением почерковедческой экспертизы (объяснения, замечания, жалобы,
записи и подписи в протоколах допросов и т.д.).

Экспериментальные образцы почерка и подписи – тексты, записи и подписи,
исполняемые специально для использования в качестве сравнительного
материала для проведения почерковедческой экспертизы, в условиях,
максимально приближенных к тем (как предполагается), в которых
исполнялись исследуемые рукописи. Их достоинствами являются возможность
получения в любом необходимом количестве и достоверность их
принадлежности определенному лицу. При получении экспериментальных
образцов почерка соблюдаются следующие условия:

– соблюдение (по возможности) тех же условий и материалов письма, в
которых исполнен исследуемый документ;

– экспериментальные образцы почерка исполняются под диктовку, слова при
этом читаются так же, как и произносятся (для оценки уровня грамотности)
без выделения голосом знаков препинания;

– при допустимости экспериментальные образцы должны 3-4 раза повторять
содержание исследуемого документа, при недопустимости – диктуется
специально составленный текст, содержащий выдержки и отдельные слова из
исследуемого документа (при этом должна быть исключена возможность
списывания с исследуемого документа или срисовывания с исследуемой
подписи).

Особенности подготовки сравнительного материала при назначении
экспертизы подписей

При подготовке образцов для проведения почерковедческой экспертизы
подписей следует иметь в виду, что у человека могут быть выработаны
различные варианты подписей при исполнении разного рода документов.
Наиболее часто встречаются полный и краткий варианты подписи. Применение
того или иного варианта зависит от рода документа, физического и
психического состояния исполнителя, числа подписей, исполняемых подряд
на большом количестве документов, условий исполнения, размера графы для
подписи в том или ином документе и т.д. Поэтому как свободные, так и
экспериментальные образцы подписи должны быть представлены в возможно
большем количестве и на разных документах,

Если исследованию подлежит подпись за другое реально существующее лицо,
то представляются образцы подписи обоих лиц (от имени, которого
исполнена подпись и предполагаемого исполнителя). Дополнительно у
предполагаемого исполнителя отбирают образцы почерка с обязательным
воспроизведением фамилии лица, от имени которого исполнена подпись.
Экспериментальные образцы подписи должны исполняться на отдельных листах
и в несколько приёмов, с разрывом во времени, чтобы избежать подражания,
намеренного искажения, срисовывания и т.д.

5.2. Автороведческая экспертиза.

Автороведческая экспертиза производится с целью установления автора

конкретного текста на основании анализа отобразившихся особенностей
письменной речи, что и является ее предметом.

Объектом автороведческой экспертизы является письменная речь автора,
отобразившаяся в рукописном или машинописном тексте, а так же может быть
выполнена методами полиграфии, копии, полученные с оригиналов с помощью
множительной техники.

Успешность решения задач автороведческой экспертизы в значительной мере
зависит от качества и объёма сравнительного материала (образцов).

Под образцом письменной речи понимается текст, автором которого с
несомненностью является определенное лицо.

Образцы письменной речи делят на свободные, условно-свободные и
экспериментальные.

Свободные образцы письменной речи – тексты, составленные определенным
лицом вне связи с делом, по которому назначена экспертиза и до его
возбуждения. Важнейшее требование к свободным образцам – достоверность
их происхождения. Они должны соответствовать исследуемому тексту по:

– языку изложения;

– времени исполнения текста;

– принадлежности к определенному функциональному стилю письменной речи
(бытовому, официально-деловому, публицистическому, научному и т.д.);

– форме письменной речи;

– адресату и характеру речевого общения;

– состоянию автора (если подлинно известно, что автор исследуемого
документа находился в обычном или необычном состоянии).

Условно-свободные образцы письменной речи – тексты, составленные в связи
с расследуемым делом или после его возбуждения, но не специально для
производства экспертизы (различные заявления, жалобы, объяснительные и
другие тексты, составленные в период расследования).

Экспериментальные образцы письменной речи – тексты, составленные
определенным лицом по предложению и в присутствии следователя или судьи,
специально для использования в качестве образца при производстве
автороведческой экспертизы. Экспериментальные образцы также должны
соответствовать исследуемому документу по языку, стилю, целевому
назначению и теме, адресату, характеру речевого общения и состоянию
автора. Экспериментальные образцы составляются в виде сочинения на
самостоятельно избранную проверяемым тему, а также на тему, предложенную
следователем (судьей), с учётом формы письменной речи в рамках
определенного функционального стиля и языка изложения.

Наряду с образцами письменной речи в качестве образцов может быть
использована устная речь, зафиксированная на магнитных носителях
(требования к этим образцам соответствуют изложенным выше).

Практика производства автороведческих экспертиз свидетельствует о том,
что объём сравнительного материала при совпадении функционального стиля
и принадлежности к высокоинформативным объектам должен превышать объем
исследуемого документа в 10-15 раз, а в менее благоприятных случаях этот
коэффициент повышается еще в 2-5 раз.

Автороведческая экспертиза решает идентификационные, классификационные и
диагностические задачи.

1. При решении идентификационных задач:

– является ли определённое лицо автором текста конкретного документа?

– является ли определённое лицо автором нескольких документов или
какого-либо фрагмента текста документа?

2. При решении классификационных задач перед экспертом могут быть
поставлены следующие вопросы:

– является ли данный язык родным для автора конкретного документа?

– носителем какого наречия данного языка является автор конкретного
документа?

– каков образовательный уровень автора текста конкретного документа?

– составлен ли текст конкретного документа лицом, обладающим навыками
делового (научного, публицистического и т.д.) стиля письменной речи?

– каковы пол, возраст автора документа?

– какова профессия или род занятий автора документа?

3. При решении диагностических задач:

– составлен ли текст конкретного документа с намеренным искажением
письменной речи?

– являются ли автор и исполнитель рукописного текста одним и тем же
лицом?

в каком состоянии находился автор исследуемого текста во время
составления последнего: в обычном или необычном физиологическом
состоянии (состоянии алкогольного либо наркотического опьянения,
стресса, физической усталости, болезненном состоянии и т.д.).

5.3. Технико – криминалистическая экспертиза документов.

Технико-криминалистическая экспертиза проводится с целью
установления способа изготовления или подделки документа.

Предметом данной экспертизы являются являются фактические
обстоятельства, связанные с исполнением документов, отождествлением
материалов документов и средств их изготовления, устанавливаемые на
основе специальных познаний.

Объектами экспертизы являются:

– рукописные и машинописные документы;

– документы, изготовленные полиграфическим способом и их фрагменты
(бланки документов, ценные бумаги, денежные купюры и т.д.);

– орудия письма (шариковые ручки, карандаши, фломастеры и т.д.);

– изделия из материалов, предназначенных для изготовления документов
(бумага, материалы письма, копировальная бумага, ленты для
знакопечатающих аппаратов и т.д.);

– технические средства, предназначенные для исполнения реквизитов
документов (пишущие приборы, знакопечатающие аппараты, печатные формы,
компостеры, средства множительной техники);

– вещества и изделия, предназначенные или использованные для изменения
содержания документа (паста «Штрих», корректирующая бумага и лента,
средства для удаления пятен и т.д.);

предметы, не являющиеся документами в точном смысле этого слова, но
исследуемые по методикам выявления, слабовидимых и невидимых записей; –
изделия из бумаги ,картона и т.д.

– клеи, покровные переплетные материалы и пр.

При проведении экспертизы могут решаться диагностические,
идентификационные и классификационные задачи.

Диагностические задачи:

– установление способа изготовления документа;

– установление времени изготовления документа или отдельные его частей;

– установление факта и способа внесения изменений в документ;

– выявление первоначального содержания документа.

Идентификационные задачи:

– установление принадлежности частей одному документу;

– идентификация технических средств, используемых для изготовления
документов или внесения в них изменений;

– идентификация изделий и материалов, используемых для изготовления
документов либо внесения в них изменений;

– идентификация лица, отпечатавшего машинописный документ.

Классификационные задачи – установление факта принадлежности конкретного
объекта к определенной группе в соответствии с существующей
классификацией (например, решая классификационную задачу при
исследовании машинописного текста, эксперт устанавливает класс, вид, тип
и марку пишущей машины).

В отношении одного и того же документа или его фрагмента одновременно
могут ставиться и решаться диагностические, идентификационные и
классификационные задачи.

В настоящее время выделяется два основных вида – исследование реквизитов
документов и исследование материалов документов.

Реквизиты документа – его фрагменты: тексты, исполненные полиграфическим
способом или на знакопечатающих устройствах, рукописные записи, подписи,
оттиски печатей и штампов и др.

Исследование реквизитов документов

Объектами экспертизы реквизитов документов являются рукописные тексты,
оттиски печатных форм (документы, изготовленные полиграфическими
способами, оттиски печатей и штампов, машинописные тексты, тексты,
выполненные на принтерах, телеграфных, кассовых и иных знакопечатающих
аппаратах), наклеенные реквизиты (фотографии, марки, ярлыки),
компостерные знаки, сожженные и разорванные документы, технические
средства, используемые для изготовления документов либо для внесения в
них изменений.

При экспертизе реквизитов документов возможно решение следующих задач:

– установление способа выполнения реквизитов документа;

– определение времени выполнения реквизитов документа;

– установление факта и способа изменения реквизитов документа;

– выявление слабовидимых и невидимых реквизитов документа;

– идентификация технических средств, применяемых для выполнения
реквизитов документа;

– идентификация лица, отпечатавшего машинописный документ.

Экспертиза рукописных текстов

Судебно-техническая экспертиза рукописных текстов производится в целях:

а) установления:

– способа выполнения записей (непосредственно пишущим прибором или с
применением копировально-множительной техники); вида пишущего прибора;
свойств подложки, на которой находился документ при выполнении записей;
факта предварительной технической подготовки при выполнении подписи,
рукописных записей, факта технического копирования подписей; факта
внесения изменений в рукописные записи путем дописки отдельных штрихов;
факта изменения первоначальных записей путем травления (смывания);
последовательности нанесения пересекающихся штрихов;

– идентификации пишущего прибора по штрихам;

б) выявления:

– записей (штрихов), удаленных путём травления; записей (штрихов),
удалённых путём подчистки, заклеенных записей; залитых, зачеркнутых
записей; вдавленных записей; записей, имевшихся на удаленных фрагментах
бумаги; записей на листах копировальной бумаги; выцветших записей;
записей, выполненных невидимыми (симпатическими) чернилами.

Примерный перечень вопросов, при назначении судебно-технической
экспертизы рукописных текстов:

– каким способом выполнены записи (непосредственно пишущим прибором или
с применением копировальной техники, путём монтажа и т.д.)?

– каков род (вид) пишущего прибора, которым выполнены записи?

– какими свойствами обладала подложка, на которой находился документ при
его выполнении?

– выполнена ли подпись с предварительной технической подготовкой?

– подвергались ли рукописные записи изменениям путём дописки, дорисовки
отдельных штрихов, выполнения одних штрихов поверх других?

– подвергались ли изменениям рукописные записи путём подчистки,
травления (смывания)?

– в какой последовательности нанесены пересекающиеся штрихи рукописных
записей и других реквизитов документа?

– одним или разными пишущими приборами выполнены записи в документе?

– исполнены ли записи в документе конкретным пишущим прибором?

– каково содержание записей, удалённых путём травления, подчистки?

– каково содержание заклеенных записей?

– каково содержание залитых, зачёркнутых, замазанных записей?

– каково содержание вдавленных записей?

– каково содержание записей, имевшихся на удолённых фрагментах
документа?

– каково содержание выцветших записей?

– каково содержание записей, исполненных невидимыми чернилами?

– каково содержание записей, отобразившихся на листах копировальной
бумаги?

– для выполнения скольких документов применялся представленный лист
копировальной бумаги?

Экспертиза оттисков печатей и штампов

Судебно-техническая экспертиза оттисков печатей и штампов производится в
целях:

а) установления:

– способа нанесения изображения оттисков на документах;

– вида клише, которым нанесён оттиск;

– факта внесения изменений в содержание оттиска (путем рисовки,
подчистки, травления);

– времени нанесения оттиска;

– последовательности нанесения пересекающихся штрихов;

б) выявления:

– содержания слабовидимых оттисков;

– первоначального содержания оттиска, подвергшегося изменению;

– идентификации печатей и штампов.

Примерный перечень вопросов, решаемых при назначении судебно-технической
экспертизы оттисков печатей и штампов:

– каким способом нанесено изображение оттиска печати, штампа в
документах?

– каким способом изготовлена печать (штамп), оттиск которой имеется в
документах?

– вносились ли изменения в содержание оттиска печати (путем дорисовки,
подчистки, травления)?

– соответствует ли время нанесения оттиска печати (штампа) дате,
указанной на документе, в какой период нанесён оттиск печати (штампа)?

– в какой последовательности нанесены пересекающиеся штрихи оттиска
печати (штампа) и других реквизитов документа?

– каково содержание слабовидимого оттиска печати?

– каково первоначальное содержание оттиска печати (штампа),
подвергшегося изменению?

– нанесен ли оттиск конкретной печатью (штампом)?

– одной и той же, либо разными печатями нанесены оттиски в документах?

Экспертиза текстов, отпечатанных на знакопечатающих аппаратах

Судебно-техническая экспертиза текстов, отпечатанных на знакопечатающих
аппаратах проводятся для:

а) установления:

– способа выполнения текста;

– типа, вида, марки, модели пишущей машины или другого знакопечатающего
аппарата;

– порядкового номера экземпляра в закладке;

– факта выполнения текстов в одной закладке;

– времени выполнения текста;

– квалификации исполнителя машинописного текста;

– последовательности нанесения текста и других реквизитов документа (при
пересечении их штрихов);

– факта выполнения текста на части другого документа, имевшего подпись и
оттиск печати;

– факта внесения изменений в содержание текста путём допечатки,
подчистки, травления;

б) выявления:

– содержания слабовидимого текста;

– первоначального содержания текста, подвергшегося изменению;

в) идентификации:

– пишущей машины или иного знакопечатающего аппарата;

– исполнителя машинописного текста.

Примерный перечень вопросов при назначении судебно-технической
экспертизы текстов, выполненных на знакопечатающих аппаратах:

– каким способом выполнен текст?

– пишущая машина какого класса, типа, вида, марки (либо знакопечатающий
аппарат какого типа, модели) использовались для выполнения машинописного
текста?

– каким экземпляром в закладке являлся представленный машинописный
документ?

– был ли в закладке последующий представленному документу экземпляр?

– сколько экземпляров было в закладке вместе с представленным?

– в одной или разных закладках выполнены экземпляры документа?

– соответствует ли время исполнения машинописного текста дате, указанной
на документе, в какой период времени отпечатан машинописный текст?

– в какой последовательности выполнены машинописный текст и другие
реквизиты документа?

– не использована ли для выполнения текста документа часть другого
документа (например, имевшего подпись и оттиск печати)?

– подвергалось ли изменению содержание документа путём допечатки,
подчистки, травления?

– каково содержание слабовидимого текста?

– каково первоначальное содержание текста, подвергшегося изменению?

– на одной или разных пишущих машинах (или других знакопечатающих
аппаратах) выполнены тексты документов?

– выполнен ли текст документа на конкретной пишущей машине, на которой
выполнены представленные тексты-образцы?

– одним или разными лицами отпечатаны машинописные тексты?

– какова квалификация исполнителя машинописного текста?

Экспертиза полиграфической продукции

Судебно-техническая экспертиза полиграфической продукции проводится в
целях:

а) установления:

– способа печати;

– способа изготовления печатной формы;

– способа обрезки листов;

– способа брошюровки листов

– типа, марки типографского шрифта;

– типа, марки, модели множительного аппарата;

– факта замены листов;

б) выявления содержания слабовидимого текста;

в) идентификации:

– печатной формы, шрифтовых касс, линотипов;

– оригиналов и фотонегативов, использованных для изготовления печатных
форм;

– множительного аппарата;

– бумагорезательных ножей.

Примерный перечень вопросов, решаемых при назначении судебно-технической
экспертизы полиграфической продукции:

– выполнен ли текст полиграфическим способом?

– каким способом выполнен текст документа?

– одинаковым ли способом выполнены представленные документы?

– каким способом изготовлены печатные формы, примененные для выполнения
данной полиграфической продукции?

– типографским шрифтом какого типа, марки выполнен текст?

– каков способ обрезки листов?

– каким способом сброшюровано подлежащее исследованию изделие?

– производилась ли замена листов в представленном сброшюрованном
изделии?

– каково содержание слабовидимого текста?

– с одного ли набора (формы, клише, стереотипа) напечатаны
представленные документы?

– изготовлены ли документы с использованием изображения, имеющегося на
представленных оригиналах и фотонегативах?

– изготовлены ли набор и печатная продукция с помощью литер магазина
данной наборной машины?

– каковы тип, марка, модель электрографического (или другого
множительного) аппарата, примененного для выполнения копии документа?

– на одном ли электрофотографическом (другом множительном) аппарате
выполнены копии?

– изготовлен ли представленный документ на конкретном электрографическом
аппарате, на котором выполнены копии-образцы?

– выполнены ли отдельные реквизиты документа на электрофотографической
копии путем монтажа?

– в какой последовательности выполнены реквизиты, выполненные
электрофотографическим способом и другие реквизиты документа?

– одним ли бумагорезательным ножом обрезаны листы документа
(документов)?

Экспертиза наклеенных реквизитов

Судебно-техническая экспертиза наклеенных реквизитов проводится в целях
установления:

– факта замены (переклейки), вторичной наклейки фотоснимка (марки,
ярлыка);

– факта замены (переклейки) листов в документе;

– факта наклейки реквизитов на лист бумаги документа;

– выявления первоначального содержания документа.

Примерный перечень вопросов, решаемых при назначении технической
экспертизы наклеенных реквизитов:

– производилась ли замена (переклейка) фотоснимка (марки, ярлыка) в
документе?

– производилась ли замена (переклейка) листов в документе?

– изменялось ли содержание текста путём наклейки реквизитов на лист
бумаги документа?

– каково первоначальное содержание документа, подвергшегося изменению
путем наклейки реквизитов?

Экспертиза компостерных знаков

Техническая экспертиза компостерных знаков проводится в целях
установления:

– способа нанесения компостерных обозначений;

– выявления содержания компостерных знаков;

– идентификации компостера.

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании компостерных
знаков:

– каким способом нанесены компостерные обозначения в документе?

– подвергалось ли изменению содержание компостерных знаков?

– каково содержание компостерных знаков?

– нанесены ли компостерные знаки конкретным компостером?

Экспертиза сожжённых документов

Судебно-техническая экспертиза сожжённых документов проводится в целях:

а) установления:

– вида сожжённого документа;

– количества сожжённых документов;

6) выявления содержания реквизитов сожжённых документов.

Примерный перечень вопросов решаемых при исследовании сожжённых
документов:

– результатом сгорания какого количества и каких именно документов
являются обгоревшие (обуглившиеся) остатки листов бумаги?

– каково содержание текста сожжённых документов?

Экспертиза разорванных документов

Техническая экспертиза разорванных документов проводится с целью
установления:

принадлежности отделённого листа (части листа) конкретному документу,
изделию;

– факта принадлежности обрывков бумаги единому документу;

– факта одновременного отрыва листов;

– выявления содержания реквизитов разорванных документов.

Примерный перечень вопросов решаемых при исследовании разорванных
документов :

– частью какого изделия является оторванный лист?

– принадлежал ли представленный лист бумаги документа данной тетради
(другому конкретному изделию), в котором часть листов отсутствует?

– составляли ли представленные обрывки документа ранее единое целое?

– одновременно ли производился разрыв (отрыв) листов?

– каковы первоначальный вид и содержание разорванных документов?

Исследование материалов документов

Техническая экспертиза материалов документов предусматривает
исследование материалов письма, материалов основы документа (бумага,
картон), вспомогательных материалов, травящих (смывающих) веществ.

Объектами экспертизы материалов письма являются материалы письма в
штрихах, в емкостях (ампулах, картриджах, флаконах, тюбиках, штемпельных
подушках), в покровных слоях копировальной бумаги и лент для
знакопечатающих устройств, в различных загрязнениях на предметах,
предположительно оставленных материалами письма.

Задачами экспертизы материалов письма являются:

– установление рода (вида), потребительского назначения материала письма
(в штрихах, ёмкости);

– установление вида технического средства по штрихам;

– установление принадлежности материалов письма стандарт-вой или
нестандартной продукции;

– установление принадлежности материалов письма продукции отечественного
или зарубежного производства;

– установление принадлежности материала письма в штрихах конкретной
записи единой массе, выделенной по специфике изготовления, хранения и
использования;

– установление принадлежности материала письма в штрихах конкретной
ёмкости (ампуле, флакону);

– идентификация индивидуально выделенного объёма материала письма;

– установление факта агрессивного воздействия (термического,
химического) на материалы письма в штрихах;

– установление возраста штрихов рукописных записей, оттисков печатных
форм;

– установление потребительского назначения окрашенного вещества
неизвестной природы (пятна, наслоения на предметах, в ёмкостях).

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании материалов
письма:

– какого рода материалы письма использованы для выполнения реквизитов
документа?

– каково потребительское назначение красящего вещества, частицы которого
имеются на поверхности представленных объектов (в ёмкости)?

– одного ли рода материалы письма использованы для выполнения текстов в
представленных документах?

– одинаковыми ли по составу материалами письма выполнены записи в
представленных документах?

– имеются ли в представленных документах записи, выполненные одинаковыми
по составу материалами письма?

– использовалось ли для выполнения реквизитов документов красящее
вещество того же вида, что и содержащееся в представленной ёмкости?

– является ли красящее вещество в штрихах документа продукцией
стандартного (отечественного или зарубежного) или нестандартного
производства?

– принадлежало ли ранее красящее вещество в штрихах текста документа
продукции одного производственного выпуска?

– не выполнены ли записи в документе пастой из стержня представленной
шариковой ручки?

– не выполнены ли записи в документах пастой из одного и того же стержня
шариковой ручки?

– не выполнены ли записи в документах чернилами (тушью) из
представленного флакона?

– использовалась ли для нанесения оттисков печатей (штампов) в
представленных документах штемпельная краска одного и того же состава?

– использовалась ли для нанесения оттисков печатей (штампов) в
представленных документах штемпельная краска из одного и того же флакона
(одной и той же штемпельной подушки)?

– использовалась ли для нанесения оттисков печатей (штампов) в
представленных документах штемпельная краска из конкретного флакона
(штемпельной подушки)?

– соответствует ли время выполнения рукописных записей дате, указанной в
документе; если не соответствует, то в какой период времени выполнены
записи?

– соответствует ли время нанесения оттиска печати (штампа) дате,
указанной в документе; если не соответствует, то в какой период времени
нанесен оттиск?

– в один ли период времени выполнены реквизиты в нескольких документах?

– не выполнены ли реквизиты в недатированном документе в конкретный
период времени?

Экспертиза бумаги и бумажных изделий

Объектами экспертизы бумаги и бумажных изделий являются бумага –
материал документа, изделия и части изделий из бумаги (картона),
денежные «куклы», материальные образования, утратившие структуру
материала и изделия в результате внешних воздействий (пепел, зола,
обгоревшие, обугленные, разволокнённые частицы, волокна).

Задачами экспертизы бумаги и бумажных изделий являются:

– установление принадлежности материальных образований, утративших
структуру, бумаге;

– установление потребительского назначения (класса, вида) бумаги;

– установление принадлежности частиц бумаги изделию определенного вида;

– установление принадлежности бумаги стандартной продукции
отечественного или зарубежного производства;

– установление предприятия-изготовителя бумаги;

– установление принадлежности бумаги продукции одного выпуска;

» установление принадлежности бумаги определенному объему, выделенному
по специфике хранения и (или) использования;

– установление принадлежности частей бумажных изделий единому целому –
одному и тому же изделию, одной тетради, одной пачке листов;

– установление времени изготовления бумаги (бумажного изделия).

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании бумаги и бумажных
изделий:

– являются ли представленные объекты (волокна, пепел, зола) остатками
бумаги?

– бумажному изделию какого вида (потребительского назначения) могли
принадлежать представленные частицы?

– не являются ли представленные частицы остатками бумажного изделия
определенного вида?

– бумага какого вида (класса) использовалась для изготовления
представленного документа?

– бумага какого потребительского назначения использовалась для
изготовления данных документов?

– является ли бумага представленных документов продукцией одного и того
же предприятия, продукцией одного и того же выпуска?

– изделию какого вида принадлежит представленный лист бумаги (часть
листа)?

– принадлежали ли ранее листы (обрывки) бумаги одному и тому же изделию
(рулону, листу больших размеров, бумажно-беловому изделию и т.д.)?

– принадлежат ли представленные листы (части листов) одной и той же
тетради?

– принадлежал ли лист документа данной тетради, в которой часть листов
отсутствует?

– являются ли сожжённые материалы остатками денежных купюр?

– подвергался ли представленный документ термическому воздействию,
например, проглаживанию?

– в какой период времени изготовлена бумага документа?

– в какой период времени изготовлено представленное бумажное изделие?

Экспертиза вспомогательных материалов

Объектами экспертизы вспомогательных материалов являются клей (на
поверхности фрагментов документа и в ёмкостях), корректирующие вещества
(на поверхности фрагментов объектов, в ёмкостях и на корректирующей
бумаге), материалы для скрепления частей документа (нитки, ткань,
проволока), материалы для изготовления внешних покрытий документов
(рулоны, куски, листы), частицы, утратившие первоначальную структуру
материала, предположительно являющиеся остатками документов или изделий,
предназначенных для их изготовления.

Задачами экспертизы вспомогательных материалов являются:

– установление вида вспомогательного материала, его потребительского
назначения;

– установление источника происхождения вспомогательного материала по
месту изготовления, хранения и использования;

– установление принадлежности вспомогательного материала индивидуально
выделенному объёму;

– установление принадлежности частиц, утративших первоначальную
структуру материала, фрагментам документов или изделий, предназначенных
для их изготовления.

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании
вспомогательных материалов:

– какого вида клей использовался при изготовлении документа?

– одного ли вида клей применялся при наклеивании фотоснимков на
документы?

– могло ли вещество из представленной ёмкости использоваться для
наклеивания ярлыков?

– являются ли частицы вещества, обнаруженные на представленных обрывках
бумаги, частицами клея?

– не принадлежат ли представленные обгоревшие частицы обложке паспорта?

– не могли ли использоваться для изготовления обложек представленных
документов материалы того же вида, что и представленные в качестве
образцов?

Экспертиза травящих и смывающих веществ

Объектами экспертизы травящих и смывающих веществ являются вещества и
адсорбированные основой документов остатки (продукты превращения)
веществ, использованных для удаления реквизитов документов – средства
бытовой химии, кислоты, растворители, фармпрепараты дезинфицирующего
действия, пищевые продукты, уксусная и лимонная кислоты), минеральные и
органические кислоты и т.д.

Задачами экспертизы травящих и смывающих веществ являются:

– установление факта воздействия на документ травящим (смывающим)
веществом;

– установление химической природы и потребительского назначения веществ,
использованных для удаления реквизитов документа;

– установление принадлежности вещества, использованного для удаления
реквизитов документа (документов) определенному объёму, выделенному по
признакам общности изготовления и хранения;

– установление принадлежности вещества, использованного для удаления
реквизитов документа (документов) индивидуально выделенному объёму
(находящемуся в конкретной емкости).

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании травящих и
смывающих веществ:

– подвергался ли документ химическому воздействию (травлению, смыванию)?

– изменялось ли содержание документа путём химического воздействия?

– каковы химическая природа и потребительское назначение вещества,
использованного для удаления реквизитов документа?

– каковы химическая природа и потребительское назначение вещества,
образец которого представлен для исследования; не могло ли оно
использоваться для удаления конкретных реквизитов документа?

– не использовалось ли вещество одного и того же вида (по химической
природе и потребительскому назначению) для удаления реквизитов в
нескольких представленных документах?

5.4. Трасологическая экспертиза.

Предметом трасологической экспертизы является изучение различных
следов в целях установления оставившего их объекта и определение
механизма (условий) образования следов.

По предмету и используемым специальным методикам различаются следующие
виды трасологических экспертиз:

– гомеоскопические – экспертизы следов человека (следов рук, ног, зубов,
следов обуви5 одежды, следов крови);

– механоскопические – экспертизы следов орудий и механизмов, запирающих
и предохранительных устройств;

– транспортные – экспертизы следов автомототранспорта, водного и
железнодорожного транспорта;

– экспертизы следов животных (экспертизы следов ног (лап, подков),
следов зубов, экспертизы тавра (клейма).

Задачи судебно-трасологической экспертизы подразделяются на две
группы – идентификационные и диагностические.

Идентификационные задачи – установление тождества и групповой
принадлежности людей, орудий, механизмов и животных, оставивших следы;
задачи установления тождества целого по частям.

Диагностические задачи – обнаружение и фиксация следов,
определение их пригодности для идентификации, установление времени и
механизма образования следов, последовательности возникновения следов,
свойств и состояния исследуемых объектов.

Виды трасологических экспертиз:

5.4.1. Дактилоскопическая экспертиза.

Объектами дактилоскопической экспертизы являются различные предметы
вещной обстановки с выявленными либо предполагаемыми следами папиллярных
узоров.

Задачами дактилоскопической экспертизы являются установление
лица, оставившего следы папиллярных узоров пальцев рук на месте
происшествия, а также установление времени и условий следообразования.

Примерный перечень вопросов, решаемых при дактилоскопической экспертизе:

– имеются ли на представленных объектах следа папиллярных узоров и, если
да, то пригодны ли они для идентификации человека, оставившего их?

– не оставлены ли следы папиллярных узоров конкретным человеком?

– какими пальцами и какой руки оставлены следы папиллярных узоров?

– принадлежат ли следы папиллярных узоров одному или нескольким лицам?

– какова относительная давность следов папиллярных узоров?

5.4.2. Экспертиза следов ног и обуви.

Объектами данной экспертизы являются различные предметы вещной
обстановки со следами босых ног, ног в чулках (носках) и со следами
обуви. Они могут быть обнаруженными на предметах или перекопированные на
дактилоскопическую плёнку, а так же слепки объёмных следов ног или
масштабные фотоснимки следов.

Задачами экспертизы следов ног и обуви являются:

– идентификационные задачи (установление факта оставления следов
определенным человеком или изъятой у него обувью, установление групповой
принадлежности следов);

– диагностические задачи: а) определение вида и размера обуви,
оставившей следы; б) вида и особенностей чулок или носков,
отобразившихся в следе; в) размеров и особенностей босой ноги,
оставившей след; г) физических свойств лица, оставившего след – пол,
возраст, рост, особенностей походки.

Примерный перечень вопросов, решаемых при экспертизе следов ног и обуви:

При идентификационных задачах:

– не принадлежат ли следы босых ног конкретному человеку?

– не оставлены ли следы обуви обувью, изъятой у конкретного человека?

– не оставлены ли следы ног в чулках чулками (носками), изъятыми у
конкретного человека?

– не носились ли галоши (боты) на обуви конкретного человека?

– носилась ли обувь конкретным человеком? При диагностических задачах:

– каков вид и размер обуви, оставившей следы?

– каков вид и особенности чулок (носков), оставивших следы?

– каковы размер и особенности босой ноги, оставившей следы?

– каковы физические данные (пол, возраст, рост) человека, оставившего
данные следы?

Для установления механизма события могут быть поставлены следующие
вопросы:

– в каком направлении и каким образом (шагом, бегом) передвигался
человек, оставивший следы?

– как давно оставлены следы?

– какие особенности имеют ступни ног (обувь, чулки), следы которых
обнаружены на месте происшествия?

– образовались ли следы при переносе тяжестей, при скольжении и других
конкретных условиях?

5.4.3. Экспертиза следов зубов.

Объектами экспертизы следов зубов являются различные предметы вещной
обстановки со следами зубов (пищевые продукты, окурки табачных изделий,
пломбы, бутылочные колпачки и т.д.) Следы зубов на теле человека либо
на трупе являются объектами медико-криминалистической экспертизы

Задачами экспертизы следов зубов является установление лица, оставившего
следы, а также установление условий и механизма образования следов.

Примерный перечень вопросов, решаемых при экспертизе следов зубов:

– не оставлены ли следы зубов, обнаруженные на месте происшествия,
зубами человека?

– не оставлен ли следы зубов конкретным человеком?

– зубами какой челюсти и какой стороны (правой, левой) оставлены следы?

– не оставлены ли следы зубными протезами?

– каковы особенности строения зубного ряда человека, оставившего данные
следы?

– каковы возможные пол, возраст, профессия человека, оставившего данные
следы?

– каков механизм образования следов зубов?

5.4.4. Экспертиза следов орудий и инструментов (механоскопическая
экспертиза)

Объектами экспертизы следов орудий и инструментов являются различные
предметы вещной обстановки со следами действия таких орудий (различные
преграды со следами взлома, предметы одежды с повреждениями, орудия и
инструменты, изъятые у подозреваемых и т. д.).

Задачами экспертизы следов орудий и инструментов является установление
фактических обстоятельств, связанных с отождествлением орудий и
инструментов (идентификационные задачи) и определением механизма и
условий следового взаимодействия (диагностические задачи).

Примерный перечень вопросов, решаемых при экспертизе следов орудий и
инструментов:

1. При решении идентификационных задач:

– орудием какого рода, вида оставлены следы взлома на месте
происшествия?

– оставлены ли следы, обнаруженные на месте происшествия одним или
разными орудиями?

– не оставлены ли следы, обнаруженные на месте происшествия, конкретным
орудием?

2. При решении диагностических задач:

– каким способом была взломана преграда?

– с какой стороны была взломана преграда?

– какова последовательность действий преступника?

– обладал ли преступник профессиональными навыками по использованию
орудий взлома?

– какова последовательность образования следов, обнаруженных на месте
происшествия?

5.4.5. Транспортно-трасологическая экспертиза.

Объектами транспортно-трасологической экспертизы являются различные
предметы вещной обстановки дорожно-транспортного происшествия
(транспортные средства и их детали, следы контактного взаимодействия
транспортных средств с другими транспортными средствами или иными
объектами, следы колес (гусениц) транспортных средств, предметы одежды
пострадавших, фотоснимки картины дорожно-транспортного происшествия,
материалы уголовного дела).

Задачами транспортно-трасологической экспертизы являются установление
обстоятельств дела, связанных с идентификацией транспортного средства,
участвующего в дорожно-транспортном происшествии (идентификационные
задачи), определение механизма происшествия в целом или отдельных его
фаз на основе изучения следов транспортных средств, следов на
транспортных средствах, на отделившихся частях и деталях транспортных
средств (диагностические задачи).

Примерный перечень вопросов, решаемых при транспортно-трасологической
экспертизе:

1. При решении идентификационных задач:

– не оставлены ли следы на месте происшествия конкретным транспортным
средством?

– не составляет ли обломок конкретной детали транспортного средства,
обнаруженный на месте происшествия, единого целого с конкретной деталью
конкретного транспортного средства?

– не образованы ли следы, имеющиеся на конкретном транспортном средстве,
частями другого конкретного транспортного средства?

2. При решении диагностических задач:

– каков режим движения, место и угол столкновения конкретных
транспортных средств;

– каким было взаимное положение транспортного средства и пешехода при
наезде на него?

– образованы ли конкретные следы в результате удара (столкновения),
наезда, переезда?

– какова последовательность образования следов?

– каков в целом механизм дорожно-транспортного происшествия?

– каков механизм повреждения протектора шины конкретного транспортного
средства?

5.4.6. Экспертиза следов животных.

Экспертиза следов животных относится к редко встречающимся видам
экспертиз. Объектами экспертизы являются следы ног (лап, подков)
животных, следы зубов животных, следы таврения (клеймения) животных.
Экспертизы следов животных могут быть идентификационными и
диагностическими.

Примерный перечень вопросов, решаемых при экспертизе следов животных:

1. При решении идентификационных задач:

– не оставлены ли следы на почве конкретным животным?

– не оставлены ли следы подков на почве конкретными подковами?

– не оставлены ли следы зубов на предмете или теле человека конкретной
собакой?

– не произведено ли клеймение (таврение) конкретного животного
конкретным клеймом?

2. При решении диагностических задач:

– каким животным оставлены следы на грунте?

– принадлежат ли следы на грунте лошади (другому животному)?

– вносились ли изменения в тавро (клеймо) конкретного животного?

5.4.7. Экспертиза микрочастиц (следов наложения)

Микрочастицами в криминалистике называются незначительные по размерам
части предметов и различных веществ органического и неорганического
происхождения (крупинки минералов, почвы, металлов, стекла, красок,
пищевых продуктов, текстильные волокна, семена, пыльца растений и многое
другое), обнаруженные на месте происшествия и имеющие значение для
расследования данного уголовного дела.

Микрочастицы, относительно прочно закрепившиеся на каком-либо предмете,
принято условно обозначать термином «следы наложения».

Основными задачами экспертизы следов наложения являются:

– установление наличия микрочастиц на определённом предмете;

– определение их природы и локализации;

– решение вопроса о факте контактного взаимодействия каких-либо
объектов;

– определение групповой принадлежности сравниваемых микрочастиц
например, обнаруженных на теле или одежде подозреваемого и изъятых с
тела или одежды потерпевшего.

В зависимости от природы микрочастиц они могут быть исследованы в рамках
иных видов криминалистической экспертиз, а в случаях, когда объектами
исследования являются микрочастицы различной природы, как правило,
назначают комплексные экспертизы (медико-криминалистические и др.).

Примерный перечень вопросов, решаемых при экспертизе микрочастиц (следов
наложения):

1. Имеются ли на данном объекте микрочастицы, и если да, то каковы их
природа и локализация?

2. Находились ли данные объекты в контактном взаимодействии?

3. Одинаковы ли микрочастицы, имеющиеся на представленных объектах, и
если да, то какие признаки на это указывают?

44 Какова групповая принадлежность обнаруженных микрочастиц?

5. Не являются ли данные микрочастицы частицами конкретного вещества?

5.4.8. ФОТОТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА

Предметом фототехнической экспертизы являются фактические данные об
обстоятельствах изготовления фотоснимка, тождестве фотоаппаратуры и
использованного лабораторного оборудования; объектов, запечатленных на
фотоснимке, полученных в результате исследования фотоснимков, а также
технических средств и материалов, применённых для изготовления
фотоснимка.

Фототехническая экспертиза включает в себя:

– исследование фотоизображений и технических средств, используемых для
их изготовления;

– исследование фотоматериалов.

Исследование фотоизображений и технических средств, используемых для их
изготовления

Объектами исследования фотоизображений и технических средств,
применяемых для их изготовления являются:

– фотоизображения (фотоснимки, негативы, диапозитивы, кинофильмы);

– съёмочная аппаратура (фото- и кинокамеры и принадлежности к ним);

– лабораторное оборудование для фотопечати (контактные станки,
фотоувеличители, кадрирующие рамки, копировальные рамки) и для обработки
готовых фотоснимков (фоторезаки, фото-глянцеватели).

При исследовании фотоизображений решаются следующие задачи:

– идентификация съёмочной аппаратуры;

– идентификация лабораторного оборудования;

– идентификация негатива;

– идентификация объектов, изображенных на фотоснимке;

– установление условий и способа изготовления фотоснимка;

– определение размеров изображённых на снимке предметов и расстояний
между ними;

– восстановление изображения на фотоснимке.

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании фотоизображений:

– не изготовлен ли исследуемый негатив с использованием фотоаппарата
конкретного типа?

– экспонировалась ли данная фотоплёнка в конкретном экземпляре
фотоаппарата?

– применялось ли конкретное лабораторное фотооборудование для
изготовления конкретных снимков?

– не использовалась ли для изготовления конкретных негативов конкретная
кассета?

– не применялись ли для глянцевания конкретных фотоснимков конкретные
глянцеватель, АПСО, лист стекла?

– использовался ли для обрезки конкретных снимков представленный
фоторезак?

– изготовлены ли данные фотоотпечатки с конкретного негатива?

– изготовлены ли данные отпечатки с одного и того же негатива?

– изображён ли на представленных фотоснимках один и тот же объект?

– изображён ли на фотоснимке данный предмет?

– изготовлен ли фотоснимок с соблюдением технологических правил и норм
съёмки и лабораторной обработки фотоматериалов?

– является ли конкретный фотоснимок оригиналом, либо репродукцией с
другого изображения?

– подвергался ли негатив или позитив данного фотоснимка ретуши?

– является ли представленный фотоснимок репродукцией фотомонтажа?

– каковы размеры изображённых на снимке объектов и расстояния между
ними?

– выявление слабовидимого изображения на конкретном фотоснимке.

Исследование фотоматериалов

Объектами исследования фотоматериалов являются фотоизображения и
материалы, применяемые для их изготовления. Фотоматериалы делятся на
светочувствительные фотоматериалы и реактивы для их обработки.

Задачами исследования фотоматериалов являются:

– установление потребительского назначения, класса, вида фотоматериалов
снимка;

– установление принадлежности отдельных частиц к фотоматериалам;

– установление источника происхождения фотоматериалов по месту их
изготовления, хранения и использования;

– установление принадлежности частей фотоснимка единому целому;

– установление типа фотореактивов, применённых для изготовления
конкретных снимков, либо находящихся в конкретных ёмкостях;

– установление общей родовой и групповой принадлежности серии конкретных
фотоснимков;

– установление периода времени изготовления фотоматериала и фотоснимка.

Примерный перечень вопросов решаемых при исследовании фотоматериалов:

– является ли представленный объект фотоматериалом (фотореактивом)?

– является ли данный фотоматериал экспонированным?

– пригодны ли конкретные фотоматериалы для изготовления фотоснимков
заданного качества?

– каков класс, вид фотоматериала, использованного для изготовления
конкретного фотоснимка?

– относятся ли фотобумага конкретного фотоснимка и неэкспонированная
фотобумага, изъятая у конкретного лица к одному классу и виду?

– одинаковы ли эти фотоматериалы по компонентному составу и свойствам?

– одинаковы ли по компонентному составу и свойствам фотоматериалы,
применённые для изготовления серии конкретных фотоснимков?

– применены ли для изготовления конкретного фотоснимка фотоматериалы
отечественного или зарубежного производства?

– не является ли фотобумага, на которой изготовлен представленный
фотоснимок, продукцией конкретного предприятия, относится ли к
конкретной партии, является ли частью одной и той же торговой упаковки
(пачки)?

– являются ли представленные негативы частями одной и той же плёнки?

– применялись ли для изготовления конкретного фотоснимка (фотоснимков)
конкретные фотореактивы?

– к какому периоду времени относится изготовление конкретного
фотоснимка?

5.4.9. Фоноскопическая экспертиза.

К числу основных задач фоноскопической экспертизы относятся
идентификация человека по голосу, а также отождествление звуко- и
видеозаписывающей аппаратуры.

Объектами судебно-фонографической экспертизы являются звуковая (в первую
очередь, речевая) информация, записанная на магнитных носителях,
магнитные носители и аппаратура звукозаписи. При выполнении экспертизы
определяют не только технические характеристики записи, но также
устанавливают особенности речи того человека, голос которого записан на
исследуемом носителе. Следовательно, выполнение фоноскопической
экспертизы, как правило, связано с решением вопросов, которые могут
составлять предмет лингвистической экспертизы.

Решаемые при экспертизе задачи подразделяются на группы –
идентификационные, диагностические и классификационные.

Примерный перечень вопросов, решаемых при фоноскопическойческой
экспертизе:

1. При решении идентификационных задач:

– Принадлежит ли зафиксированная на фонограмме речь конкретному
человеку?

– Какие именно фрагменты речи принадлежат конкретным лицам?

– Принадлежат ли сигналы (неречевые звуки),’зафиксированные на
фонограмме, конкретному источнику?

– Была ли выполнена данная звукозапись на конкретной аппаратуре?

– Каковы тип, класс аппаратуры, на которой выполнена конкретная
фонограмма?

– На одном либо разных звукозаписывающих аппаратах выполнена конкретная
фонограмма?

2. При решении диагностических и классификационных задач:

– Сколько людей участвовало в разговоре, зафиксированном на конкретной
фонограмме?

– Является ли речь на конкретной фонограмме заученной, свободной или
прочитанной?

– Каково дословное содержание текста, зафиксированного на конкретной
фонограмме?

– Каковы источник и характер звуков, сопутствующих основной записи?

– Была ли выполнена исследуемая фонограмма при конкретных
обстоятельствах?

– Является ли конкретная фонограмма оригиналом либо копией?

– Подвергалась ли представленная магнитная запись механическому или
электронному монтажу?

– Какая магнитная лента (новая или бывшая в употреблении) использована
для записи конкретной фонограммы?

– Какие сигналы записаны на фонограмме первоначально, а какие
зафиксированы позднее?

– Какие технические средства и методы использованы для монтажа
фонограммы?

– Каковы основные характеристики помещения, в котором производилась
запись конкретной фонограммы?

– Каков технический уровень изготовителя фонограммы? 3. Вопросы
лингвистической экспертизы:

– В какой местности формировалась устная речь, каковы возможные места
длительного проживания лица, речь которого зафиксирована на фонограмме?

– Каковы пол, возраст, физические и психические признаки лица, речь
которого зафиксирована на фонограмме?

– Каковы социальные характеристики лица, речь которого зафиксирована на
фонограмме?

– Какова эмоциональная характеристика лица, речь которого зафиксирована
на фонограмме, в период записи его устной речи?

5.4.10. Портретная экспертиза

Основной задачей портретной экспертизы является установление тождества
человека по фотоснимкам и иным объективным отображениям его внешности
(например, на видеофильме).

Объектами судебно-портретной экспертизы являются:

– идентифицируемым – человек, личность как определенная материальная
субстанция;

– идентифицирующими – фотоснимки, кинокадры, видеозапись, труп или
фотоснимки трупа, череп, посмертные маски, рентгенограммы, медицинские
данные (стоматологический статус, аномалии развития, сведения о
перенесенных операциях и т.д.).

Примерный перечень вопросов, решаемых при портретной экспертизе:

Одно или разные лица изображены на представленных фотоснимках?

Одному или разным лицам принадлежат изображения на представленных
фотоснимках части головы, лица, тела?

Одно или разные лица изображены на фотоснимках живого человека и трупа?

Не принадлежал ли череп неопознанного трупа лицу, чьи фотоснимки
(ретгенограммы) представлены на экспертизу?

5.4.11 Баллистическая экспертиза

Баллистическая экспертиза является одной из самых распространенных и
назначается главным образом по уголовным делам для установления вида,
модели и калибра оружия, его исправности и пригодности для производства
выстрелов. Производится и исследование следов выстрела на преградах с
целью установления направления, дистанции выстрела и других
обстоятельств.

Объектами баллистической экспертизы являются:

огнестрельное оружие в целом и его отдельные части;

боеприпасы к нему (патроны, пули, картечь, гильзы, пыжи, прокладки,
капсюли);

газовое оружие;

сигнальные пистолеты и револьверы;

– фрагменты пуль, дроби, картечи;

– следы выстрела;

– материалы дела, имеющие отношение к предмету экспертизы.

Примерный перечень вопросов, решаемых при баллистической экспертизе:

1. При исследовании огнестрельного оружия промышленного производства:

– К какому виду оружия по конструктивным особенностям (нарезному или
гладкоствольному) относится конкретный экземпляр?

– К какой модели относится представленное оружие?

– К какому виду оружия по предназначению (боевое, спортивное, охотничье)
относится конкретный экземпляр оружия?

– Каков калибр данного оружия?

– Пригодно ли оружие к стрельбе? Если непригодно, то в чём заключается
его неисправность, и каким образом она может быть устранена?

– Возможно ли из конкретного экземпляра оружия вести систематическую
стрельбу?

– Производился ли из представленного экземпляра оружия выстрел после
последней чистки?

– Каким порохом был снаряжен патрон, использованный для стрельбы после
последней чистки?

– Возможно ли из конкретного экземпляра оружия ведение прицельной
стрельбы?

– Возможен ли выстрел из конкретного экземпляра оружия без нажатия на
спусковой крючок (при конкретных, заданных эксперту, условиях)?

– Какова начальная (или контактная) скорость, либо кинетическая энергия
снаряда (пули), выстрелянного из конкретного экземпляра оружия (в том
числе, на конкретном расстоянии от дульного конца оружия)?

– Какова максимальная дальность полёта огнестрельного снаряда (пули) при
стрельбе из конкретного экземпляра оружия конкретными патронами?

– Не подвергался ли конкретный экземпляр оружия переделке, если да, то в
чём она заключается?

– Какие патроны предназначены для данного огнестрельного оружия, и какие
иные патроны могут быть использованы в качестве патронов-заменителей?

2. При исследовании самодельного оружия:

– Является ли представленный предмет самодельным огнестрельным оружием?

– По типу, какого оружия промышленного производства он изготовлен?

– Не изготовлено ли данное самодельное оружие с применением станочного
оборудования, если да, то какого?

– Является ли данное самодельное оружие нарезным (гладкоствольным)?

– Не использованы ли при изготовлении данного самодельного оружия
(огнестрельного устройства) узлы и детали оружия промышленного
производства, если да, то какие?

– Какие действия необходимо произвести с данным самодельным оружием для
производства выстрела?

– Пригодно ли конкретное самодельное оружие к производству отдельных
выстрелов и систематической стрельбе?

– Какие патроны могут быть использованы в конкретном самодельном оружии?

– Возможен ли выстрел из конкретного экземпляра самодельного оружия без
нажатия на спусковой крючок или иное спусковое приспособление (при
конкретных, заданных эксперту, условиях)?

– Какова начальная (или контактная) скорость, либо кинетическая энергия
снаряда, выстрелянного из конкретного экземпляра самодельного оружия (в
том числе, на конкретном расстоянии от дульного конца оружия)?

– Производилась ли чистка представленного самодельного оружия?

– Каким зарядом был снаряжён патрон, использованный в самодельном
оружии?

3. При исследовании патронов:

– Является ли данный предмет патроном?

– Для какого вида огнестрельного оружия предназначен данный патрон?

– Для оружия какой модели предназначен патрон?

– Каков калибр оружия, для стрельбы из которого может быть использован
патрон?

– В каком оружии патрон может быть использован в качестве
патрона-заменителя?

– Каким способом изготовлен патрон?

– Имеются ли на патроне следы перезарядки?

– Пригоден ли патрон для стрельбы?

– Где и кем (в какой стране и фирме) изготовлен данный патрон?

– Не является ли исследуемый патрон «боеприпасом»?

– Не имеют ли компоненты представленных патронов (гильзы, порох, дробь,
пыжи, прокладки и т.д.) общий источник происхождения?

4. При исследовании пуль и фрагментов пуль к нарезному оружию:

– Частью, какого патрона является пуля, представленная на экспертизу?

– Имеются ли на пуле следы канала ствола оружия?

– Не имеется ли на пуле следов рикошета?

– Не имеется ли на пуле следов прохождения твёрдой преграды?

– Из оружия какой модели выстреляна пуля?

– Пригодны ли следы канала ствола на пуле для идентификации конкретного
экземпляра оружия?

– Не выстреляна ли пуля из оружия, представленного на экспертизу?

– Не выстреляны ли пули, изъятые из разных мест происшествия, из одного
экземпляра оружия?

5. При исследовании фрагментов пуль:

– Является ли представленный фрагмент частью пули, если да, то какой
(оболочки, рубашки» сердечника)?

– Частью пули, патрона, какой модели является представленный фрагмент?

– Каков калибр оружия, для которого предназначена пуля, фрагмент которой
представлен на экспертизу?

– Имеются ли на фрагменте оболочки пули следы канала ствола? Если да, то
из оружия какой модели она была выстреляна? Пригодны ли эти следы для
идентификации оружия?

– Выстреляна ли пуля, фрагмент оболочки которой представлен на
экспертизу, из конкретного экземпляра оружия?

6. При исследовании гильз патронов к нарезному или гладкоствольному
оружию:

– Частью патрона какой модели является представленная гильза?

– Каким способом (промышленным, самодельным) изготовлена гильза?

– Каким капсюлем снаряжена гильза?

– Каким способом посажен капсюль в гильзу (для патронов к
гладкоствольному оружию)?

– Не снаряжался ли капсюль в гильзу при помощи конкретного инструмента?

– Имеются ли на гильзе следы частей оружия, в котором она была стреляна?

– В оружии какой модели стреляна гильза (в основном – для патронов к
самозарядному и автоматическому оружию)?

– Не стреляна ли гильза в конкретном экземпляре оружия?

– Не стреляны ли гильзы, обнаруженные в разных местах происшествия, в
одном экземпляре оружия?

– Не имеется ли на капсюле гильзы следов осечки?

– Каким снарядом был снаряжён патрон, гильза которого представлена на
экспертизу (для одноразовых гильз к гладкоствольному оружию)?

– Каким порохом был снаряжён патрон, гильза которого представлена на
экспертизу?

– Принадлежали ли ранее, представленные пуля и гильза, одному патрону?

7. При исследовании следов выстрела на преградах:

– Является ли повреждение на конкретной преграде огнестрельным?

– Где располагаются входные и выходные повреждения?

– Каким огнестрельным снарядом (пулей, дробью, картечью и др.) причинено
повреждение на преграде?

– Пулей для оружия, какого калибра образовано повреждение?

– Какова дистанция выстрела?

– Каково направление выстрела?

– Каково было взаимное расположение оружия и преграды в момент выстрела?

– Под каким углом к преграде (в горизонтальной и вертикальной плоскости)
был расположен ствол оружия?

Какова последовательность причинения огнестрельных повреждений (какое
повреждение образовано первым выстрелом)?

5.4.12. Экспертиза холодного оружия.

Экспертиза холодного оружия осуществляется в целях установления
принадлежности предмета к холодному оружию, определения его типа, вида,
способа изготовления. При этом могут решаться вопросы диагностического и
идентификационного плана.

Основные вопросы диагностического характера:

Является ли данный предмет холодным оружием?

К какому виду, типу и образцу холодного оружия относится данный предмет?

Заводским, кустарным или самодельным способом изготовлено данное
холодное оружие?

Не переделано ли данное холодное оружие из другого холодного оружия?

Исправно ли данное холодное оружие, если нет, то в чем это выражается?

Вопросы идентификационного характера:

Не использовались ли представленные инструменты и механизмы для
изготовления данного холодного оружия?

Не носилось ли данное оружие в представленном чехле или ножнах?

Не является ли фрагмент, деталь частью представленного холодного оружия?

5.4.13. Экспертиза восстановления уничтоженных маркировочных
обозначений.

Предметом судебной экспертизы уничтоженных маркировочных обозначений
является установление номеров изделий, государственных и фирменных
товарных знаков на различных изделиях в целях их индивидуализации.

Объектами экспертизы уничтоженных маркировочных обозначений являются
различные изделия или их части с полностью или частично уничтоженными
маркировочными обозначениями.

Для восстановления уничтоженных маркировочных обозначений применяются
различные физические, химические и физико-химические методы – химическое
и электрохимическое травление, метод магнитной суспензии (применим
только для ферромагнитных материалов), метод ионного травления и т.д.

Примерный перечень вопросов, решаемых при экспертизе уничтоженных
маркировочных обозначений:

Имелись ли на изделии, представленном на экспертизу, маркировочные
обозначения?

Подвергались ли изменению маркировочные обозначения на представленном
изделии (оружии, двигателе автомобиля и пр.)

Каким способом были уничтожены или изменены маркировочные обозначения на
данном изделии?

Изменены полностью или частично маркировочные обозначения на изделии,
представленном на экспертизу?

Какие маркировочные обозначения ранее имелись на изделии, представленном
на экспертизу?

Не использовались ли для изготовления или изменения маркировочных
обозначений представленные инструменты, материалы и приспособления?

ГЛАВА 6.

Класс экспертиз веществ и материалов.

Экспертные задачи, разрешаемые при криминалистическом
исследовании материалов, веществ и изделий из них могут быть
представлены в виде четырех групп:

1) Классификационные – отнесение исследуемого объекта к определенному
множеству объектов (классификационной группе) по основаниям, принятым в
той или иной области научного или практического знания.

2) Идентификационные – сравнение, в том числе и отождествление источника
происхождения искомого объекта.

3) Диагностические – это установление наличия определенных свойств
объекта, исследование его состояния, определения причин видоизменения
тех или иных свойств, возможности их появления в связи с теми или иными
условиями криминальной ситуации расследуемого события.

4) Реконструктивные – установление первоначального вида измененных под
влиянием внешних факторов объектов, их определенных свойств.

Решение любой из указанных задач способно иметь важное значение как в
поисковой деятельности, так и в процессе доказывания. Здесь многое
зависит от профессионализма следователя, от знания им возможностей
каждого вида экспертизы, от грамотного изъятия вещественных
доказательств и образцов для сравнения.

На практике данные виды экспертиз ранее относили к числу физико-
химических.

Специальные исследования в рамках криминалистической экспертизы
материалов, веществ и изделий (КЭМВИ) объединяет широкий круг самых
различных объектов. Предметом КЭМВИ являются фактические данные об
объектах исследования, имеющие значение для расследования и правильного
разрешения уголовных дел, устанавливаемые с помощью знаний в области
научных основ и методик криминалистического исследования различных
материалов.

Круг объектов КЭМВИ широк и разнообразен. В зависимости от объекта
исследования в КЭМВИ выделяют криминалистические экспертизы:

– лакокрасочных материалов и покрытий;

– объектов волокнистой природы;

– нефтепродуктов и горюче-смазочных материалов;

– стекла и изделий из него;

– металлов, сплавов и изделий из них;

– пластмасс, резин и изделий из них;

– наркотических средств и психотропных веществ;

– спиртосодержащих жидкостей.

Примерный перечень вопросов, решаемых при КЭМВИ:

6.1.. При экспертизе лакокрасочных материалов (ЛКМ) и покрытий (ЛКП):

– Имеются ли на поверхности предмета частицы ЛКМ или ЛКП?

– Не относятся ли представленные на экспертизу частицы к ЛКП или ЛКМ?

– Каковы назначение и область применения обнаруженной краски или
предмета, от которого отделились частицы ЛКП?

– Каков механизм образования следов ЛКМ либо частиц ЛКП на
предмете-носителе?

– Каков способ нанесения ЛКП на конкретный предмет?

– Имел ли место факт перекраски поверхности предмета?

– Пригоден ли конкретный объект для индивидуальной идентификации по
свойствам ЛКМ либо ЛКП?

– Не составляли ли ранее единый объём представленные на исследование
образцы ЛКМ или не являются ли частицы ЛКП частью покрытия конкретного
предмета?

6.2. При экспертизе объектов волокнистой природы:

– Имеются ли на конкретном объекте наслоения посторонних микрочастиц
волокон, если да, то не имеют ли они общей родовой (групповой)
принадлежности с волокнами, входящими в состав предметов одежды
подозреваемого или потерпевшего?

– Если на предметах одежды подозреваемого или потерпевшего имеются следы
взаимодействия в виде наслоения частиц текстильных волокон общей родовой
(групповой) принадлежности, то не находились ли компоненты одежды
конкретных лиц в контактном взаимодействии?

– Если на объекте-носителе неволокнистой природы (орудии преступления,
транспортном средстве, преграде) и предметах одежды конкретного лица
имеются следы взаимодействия в виде наложений микрочастиц текстильных
волокон и иных материалов (древесины, металла, ЛКП, смазки и т.д.) общей
родовой (групповой) принадлежности, то не находились ли эти объекты в
контактном взаимодействии?

– Составляли ли ранее единое целое искомый по делу предмет волокнистой
природы и часть (фрагмент), обнаруженная в конкретном месте?

– Имеются ли в золе, изъятой из конкретного места, остатки от сожжения
текстильных материалов, швейных изделий, фрагментов предметов одежды,
если да, то какова их родовая принадлежность и целевое назначение; имеет
ли материал остатки от сожжения которого представлены на исследование,
общую родовую принадлежность с материалом сравнительного образца?

– Какова локализация наслоений частиц текстильных волокон на конкретном
объекте и соответствует ли она ситуации расследуемого события?

– Не имеют ли материалы, образцы которых представлены на исследование,
единого источника происхождения по месту изготовления, способу
производства и хранения?

6.3. При экспертизе нефтепродуктов и горюче-смазочных материалов:

– Являются ли нефтепродуктами (НП) и горюче-смазочными материалами (ГСМ)
представленные на исследование вещества (в виде пятен и наслоений на
предметах-носителях, в конкретных ёмкостях и т.д.)?

– К какому виду (марке) относятся представленные на исследование
вещества?

– Имеются ли на конкретном предмете следы смазки, если да, то не имеют
ли они общей групповой принадлежности со смазкой на конкретном
экземпляре огнестрельного оружия?

– Не имеет ли представленный на исследование образец бензина признаков
длительного хранения в открытом сосуде?

– Не имеет ли моторное масло, образец которого представлен на
исследование, признаков эксплуатации в картере двигателя?

– Имеют ли ГСМ в пятнах на представленных предметах общий источник
происхождения?

– Являются ли следы ГСМ на представленном предмете следами моторного
масла из конкретной ёмкости?

|

~

lnaaZ

\

?

&

®

°

2

4

AE

E

B

D

c

¤

?¬-

*

,

?

?

I

¤

¬,

?

???I

?

V

X

3/4

h

4

6

f

h

?

O

?- Не является ли смазка на конкретном экземпляре огнестрельного
(холодного) оружия, консервационной смазкой и не имеет ли она общей
групповой принадлежности с образцом смазки, изъятым на конкретном
складе?

6.4. При экспертизе стекла и изделий из него:

а) при решении диагностических задач:

– Имеются ли на предмете-носителе микрочастицы (микроосколки) стекла?

– Скольким изделиям (бутылкам, стаканам) принадлежат осколки?

– Какова ёмкость изделия, осколки которого представлены на

исследование?

– Каково было направление силы, разрушившей стеклянное изделие?

– С какой стороны (наружной, внутренней) было выбито стекло?

– Каким инструментом было вырезано стекло?

– Какова причина разрушения стеклянного изделия?

– Подвергались ли вскрытию и перепайке представленные ампулы?

– Запаяны ли ампулы в заводских условиях?

– Каким способом были вскрыты представленные на исследование ампулы?

б) при решении идентификационных задач:

– К какому виду изделий принадлежат представленные на исследование
осколки?

– Имеются ли среди представленных на исследование осколков части изделий
из стекла, устанавливаемых на автомобилях; какому типу рассеивателя
принадлежат осколки, обнаруженные на месте происшествия, на каких
автомобилях он устанавливается?

– Имеют ли общую родовую и групповую принадлежность осколки,
обнаруженные на месте происшествия и осколки, изъятые в автомобиле
подозреваемого?

– Принадлежат ли единому целому осколки стекла, изъятые с места
происшествия и осколки, извлеченные из фары автомобиля?

– Не имеют ли общей родовой (групповой) принадлежности осколки стекла
бутылки и микроосколки, изъятые из раны потерпевшего?

– Имеют ли общую родовую или групповую принадлежность изделия, частями
которых являются осколки, изъятые с места происшествия и осколки,
обнаруженные в одежде подозреваемого; если имеют, то какую именно?

– Не имеют ли представленные на экспертизу осколки стекла общий источник
происхождения (стекольный завод, пресс-форму и т.д.)?

6.5. При экспертизе металлов, сплавов и изделий из них:

а) при решении диагностических задач:

– Имеется ли золото, серебро, платина на представленных весах и
разновесах?

– Частицы какого металла имеются в следе, оставленном на куске доски,
для изготовления каких бытовых изделий этот металл предназначен?

– Каковы форма и размеры предмета, которым образованы следы
металлизации?

– Каков механизм образования следов?

– Каковы способ разделения (разруба, разреза и т.п.) объекта и вид
инструмента, который для этого использовался?

– Какова давность (абсолютная, относительная) окисления (ржавления)
предметов?

– Из какого металла (сплава) изготовлены объекты, представленные на
экспертизу?

– Имеются ли следы оплавления на проводах, если да, то возникли ли они
от воздействия пламени горевшего предмета или в результате короткого
замыкания электросети?

– Горела ли автомобильная электролампа в режиме дальнего или ближнего
света в момент её разрушения?

– Горела ли электролампа в момент разрушения её нити?

– Каков механизм разрушения объекта?

б) при решении идентификационных задач:

– Являются ли осколки, обнаруженные на месте происшествия, частями
определённого объекта?

– Из одного и того же вида сплава изготовлены представленные предметы,
если из одного, то не имеют ли они и сплав, изъятый у конкретного лица,
единый источник происхождения?

– Какова наименьшая классификационная группа, к которой принадлежат
сравниваемые объекты?

– Имеют ли общую групповую принадлежность сплав, из которого изготовлены
обручальные кольца, представленные потерпевшими и слиток металла,
изъятый у подозреваемого?

– На одном ли предприятии изготовлены листы кровельного железа, изъятые
у подозреваемого и на складе предприятия?

– На одном ли месторождении добыто золото в россыпи, представленное на
исследование??

– Является ли фрагмент клинка ножа, извлеченный из тела потерпевшего
частью ножа, изъятого у подозреваемого?

– Не является ли пластина с номером кузова автомобиля частью другого
автомобиля?

6.6. При экспертизе пластмасс, резин и изделий из них:

– Какой состав имеют представленные на исследование объекты?

– Имеют ли представленные на исследование объекты общую принадлежность
по составу, месту производства и хранения?

– Имеют ли представленные на исследование изделия общую принадлежность
по назначению, конструкции, способу отделки?

– Имеют ли сравниваемые изделия общий источник происхождения по
технологии изготовления?

– Имеют ли сравниваемые изделия общую родовую или групповую
принадлежность по составу материалов, если да, то не изготовлены ли они
из единой партии сырья?

– Какова марка резины (пластмассы), частицы которой обнаружены на месте
происшествия?

6.7. При экспертизе наркотических веществ и психотропных средств:

– Является ли изъятое вещество наркотическим средством или психотропным
веществом, если да, то каким именно?

– Какова масса наркотического средства или психотропного вещества?

– Каково содержание наркотических или психотропно активных веществ в
конкретном объекте?

– Имеются ли следы наркотических средств или психотропных веществ на
представленных объектах, если да, то каких именно?

– Имеются ли в остатках выкуренных сигарет наркотические средства, если
да, то какие именно?

– Имеют ли вещества, представленные на исследование, общий источник
происхождения по технологии изготовления, условиям хранения, месту
произрастания?

– Составляли ли ранее изъятые вещества одну массу?

6.8. При экспертизе спиртосодержащих жидкостей (ССЖ):

Является ли представленная жидкость спиртосодержащей, какова её
крепость?

К какому виду спиртного напитка относится представленная ССЖ?

Каков способ изготовления представленной ССЖ?

Каков способ укупорки, оклейки представленной бутылки с ССЖ?

Соответствует ли содержимое бутылки марке спиртного напитка, указанной
на этикетке?

Соответствует ли данный спиртной напиток требованиям ГОСТа по
физико-химическим показателям, типу бутылки, способу укупорки и оклейки?

Соответствует ли данный спиртной напиток медико-биологическим
требованиям?

Имеются ли на представленных предметах следы ССЖ, если да, то к какому
виду ССЖ они относятся?

Из какого сырья изготовлена данная ССЖ?

Является ли представленное техническое устройство аппаратом (деталями
аппарата) для выработки крепких спиртных напитков?

На основе какого спирта приготовлена данная ССЖ?

Относятся ли представленные образцы ССЖ к одному виду (марке) спиртного
напитка?

Имеют ли представленные на исследование бутылки ССЖ единый источник
происхождения по технологии производства, способу изготовления, сырью и
т.д.?

Принадлежали ли представленные образцы жидкости одному объёму ССЖ?

6.9. При экспертизе парфюмерных и косметических средств:

Относится ли данное вещество к средствам парфюмерии?

В какой стране изготовлена данная парфюмерная продукция?

Каково название данных духов, одеколона, туалетной воды, фирма-
изготовитель?

Имеются ли на данных предметах следы парфюмерии, декоративной или
лечебно-гигиенической косметики?

По какой технологии изготовлены представленные средства парфюмерии, а
также промышленным или кустарным способом?

Имеют ли общую родовую, групповую принадлежность представленные
парфюмерные или косметические средства?

Имеют ли сравниваемые парфюмерные средства единый источник
происхождения?

Соответствует ли упаковка данного парфюмерного средства фирменной
упаковке данной продукции?

ГЛАВА 7.

Класс экспертиз пищевых продуктов и напитков.

Целью данного класса экспертиз является установление состава
исследуемых пищевых продуктов и напитков, а также установление
технологии изготовления, ее соответствие стандартам и при выявлении
нарушений, раскрытие способа фальсификации. Под продуктами надо иметь в
виду мясные, молочные, рыбные, хлебобулочные и кондитерские изделия;
различные жиры, алкогольные, слабоалкогольные и безалкогольные напитки;
вкусовые приправы, крупы и т.д. В зависимости от наименования продукта
или напитка определяется его объект исследования и решаемые экспертизой
вопросы.

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании мяса:

Мясо, какого животного представлено на исследование (говядина, свинина,
конина, баранина и т.д.)?

Из какого мяса (говядины, свинины и т.д.) изготовлен представленный на
исследование фарш?

Каково соотношение мяса и других наполнителей в готовом продукте или
полуфабрикате (котлетах, голубцах и т.д.)?

Соответствует ли данное соотношение требованиям рецептуры
представленного продукта?

Какова влажность исследуемого продукта?

Соответствуют ли химические показатели данной колбасы требованиям
стандарта на колбасу конкретного наименования?

Какое сырье использовано для производства колбасы?

Соответствуют ли содержание наполнителей (крахмала, соли, муки, специй и
т.д.) в колбасе требованиям рецептуры?

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании рыбы и
рыбопродуктов:

Филе, какой рыбы представлено на исследование (треска, хек, минтай и
т.д.)?

Какого посола рыба?

Каково содержание влаги, соли, жира в представленной сельди?

Является ли черная икра натуральной или искусственной?

Исследуемая икра домашнего или заводского приготовления?

Соответствует ли данная икра требованиям стандарта?

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании молока и молочных
продуктов:

Соответствует ли данное молоко или молочные продукты требованиям
стандарта?

Какова жирность и кислотность молока, молочных продуктов?

Соответствует ли жирность и кислотность надписи на упаковке?

Не разбавлено ли молоко водой, если да, то в каком соотношении?

Имеются ли в молоке и молочном продукте посторонние примеси, и если да,
то какие, и в каком соотношении?

Не разбавлена ли сметана молоком, творогом, если да, то в каком
соотношении?

Каково содержание влаги и жира в сыре, сахара и жира в сладких сырках?

Соответствует ли мороженое своему наименованию?

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании хлебобулочных и
кондитерских изделий:

Соответствуют ли химические показатели образцов хлеба, хлебобулочных
изделий данному наименованию?

Соответствует ли вес изделия норме?

Каково содержание сухих веществ в кондитерском изделии (жира, сахара,
яиц и пр.)?

Какое масло ( подсолнечное, сливочное) использовалось при изготовлении
данных кондитерских изделий?

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании кулинарных
изделий:

Соответствует ли выход представленных блюд, изделий полноте вложения
сырья требованиям рецептуры?

Каково содержание компонентов в кулинарном изделии (жира, лука, яиц,
хлеба и пр.)?

При изготовлении использовано сливочное масло или маргарин?

Соответствует ли готовое блюдо нормам выхода по раскладке?

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании вкусовых
приправ:

Соответствует ли данный продукт требованиям стандарта, его качественный
и количественный состав рецептуре?

Каково название вкусовой приправы?

Имеются ли посторонние примеси и каков их процент содержания?

Очень распространенным объектом из продуктов становится мед, Это стало
возможным ввиду простого способа его фальсификации и поэтому можно
решать следующие вопросы при его исследовании:

Является ли представленный мед натуральным и соответствует ли
требованиям стандарта?

Не содержится ли в данном меде посторонние примеси (сахар, патока,
крахмал и пр.)? Если да, то, в каком процентном соотношении?

Каково ботаническое происхождение меда (липовый, гречишный, цветочный и
пр.)?

Сбор меда этого года или прошлых лет?

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании слабоалкогольных и
безалкогольных напитков:

Соответствует ли данный напиток, в том числе сок, пиво , сироп,
требованиям стандарта?

Не разбавлены ли представленные напитки водой, если да, то, в каком
соотношении?

Является ли сок натуральным, если да, то, из какого сырья он произведен?

Какие добавочные компоненты использовались при приготовлении данного
напитка?

Какова крепость представленного пива?

Изготовлен ли сок заводским или домашним способом?

Соответствует ли представленный напиток наименованию на этикетке?

Изготовлен ли напиток в соответствии с требованиями рецептуры?

Соответствует ли данный напиток (кофе, какао и пр.) требованиям
рецептуры по вложению компонентов (кофе, како, сахар, молоко, сливки и
пр.)?

Примерный круг вопросов, разрешаемых при исследовании алкогольных
напитков:

Соответствует ли данный алкогольный напиток (водка, коньяк, вино и пр.)
требованиям стандарта?

2. Соответствует ли содержимое емкости наименованию, указанному на
этикетке?

3. Не разбавлено ли представленное вино (водка, коньяк и пр.) водой или
другой жидкостью? Если да, то, в каком соотношении?

4. Каково процентное содержание спирта в представленном алкогольном
напитке?

5. Не разбавлено ли вино, водка иной жидкостью и в каком соотношении?

6. Соответствует ли вино и пр. требованиям стандарта конкретного
наименования?

7. На основе какого спирта, изготовлена водка?

8. Является ли вино виноградным или плодово-ягодным?

9. Вино, водка изготовлены в домашних условиях или заводских?

10. Если спиртные напитки домашнего изготовления, то какова их крепость
и из каких продуктов они изготовлены?

ГЛАВА 8.

Класс инженерно- технических экспертиз.

В класс инженерно-технических экспертиз входят:

а) пожарно-техническая экспертиза, с помощью которой устанавливаются
обстоятельства возникновения и развития горения, что является одной из
ключевых задач при расследовании уголовных дел о пожарах. Очень важно
установить очаг пожара, а отсюда провести диагностику динамики пожара в
пространстве и во времени. Немаловажным фактором является и определение
механизма пожара, особенностей взаимодействия источника зажигания с
горючими веществами, в том числе и возможности самовозгорания веществ и
материалов, а также поджога;

б) электротехнические экспертизы производятся в целях изучения работы
электросетей и электрооборудования, причин возникновения в них аварийных
режимов, работы аппаратов защиты электросетей и т.п.;

в) автотехнические экспертизы производятся в целях: установления
технического состояния транспортных средств; дорог и их обустройства
(наличие и состояние дорожных знаков, разметок); механизма
дорожно-транспортного происшествия; психофизиологического состояния
водителя и участников ДТП.

г) взрывотехнические экспертизы появились и стали развиваться по
мере роста террористических актов в России.

Объектами данного вида экспертизы являются взрывные устройства и
взрывчатые вещества. Применяемые во взрывчатых устройствах взрывчатые
вещества представляют собой химические соединения или смеси веществ,
способных к быстрой химической реакции, сопровождающейся выделением
большого количества тепла и образованием газа.

Основными вопросам, разрешаемыми данной экспертизой, являются:

а) установление вида использованных взрывчатых веществ;

б) способы их производства;

в) назначение и сферы применения.

г) эквивалентность примененного взрывчатого вещества;

д) принцип действия взрывного устройства;

е) из каких частей оно состояло;

ж) способ его изготовления;

з) наличие или отсутствие у его изготовителя профессиональных навыков;

д) строительно-технические экспертизы назначаются как по уголовным, так
и по гражданским делам. Так при решении вопроса о нарушении правил
безопасности при производстве строительных работ наступает уголовная
ответственность. При споре права найма жилого помещения, строительного
подряда, а также разделе домовладений вопросы уже рассматриваются в
соответствии с гражданским кодексом. Объектами данного вида экспертиз
являются здания, сооружения, участки местности, договора на производство
строительных работ, акты списания строительных материалов и т.д.;

е) компъютерно-технические экспертизы – это новый формирующийся род
судебных экспертиз. Широкое и повсеместное внедрение компьютерных
технологий повлекло за собой и ряд проблемных вопросов при решении
которых необходимы специальные познания. В соответствии с задачами и
спецификой объектов исследования, можно выделить два вида экспертиз: а)
техническая экспертиза компьютеров и их комплектующих, которая
проводится в целях изучения конструктивных особенностей и состояния
компьютеров, компьютерных сетей, а также причин возникновения сбоев в
работе вышеуказанного оборудования. Предметом изучения данных экспертиз
являются также технические действия, приемы и средства проникновения в
компьютерные системы и все что с ними связано («взлом системы»,
использование чужих данных и т.п.).

Объектами данного рода экспертиз могут быть компьютеры в сборе, их
системные блоки, магнитные носители, электронные записные книжки,
пейджеры и т.п.;

ж) инженерно-технологические экспертизы производятся в целях
выявления причины аварий при работе машин и оборудования, а также
нарушений технологий изготовления продукции и правил техники
безопасности в промышленном и сельскохозяйственном производстве.
Объектами инженерно-технической экспертизы являются: оборудование,
приборы, механизмы, аппараты и их части, сырье, материалы и т.п.

8.1. Пожарно – техническая экспертиза.

Пожарно-техническая экспертиза производится в целях установления
фактических обстоятельств о причинах возникновения пожара, места начала
горения, направления распространения огня, способа поджога, состояния
сооружений и механизмов, состояния противопожарных объектов.

Объектами пожарно-технической экспертизы являются обгоревшие
части зданий и сооружений, противопожарный инвентарь, различные
материалы и механизмы, остатки сгоревших веществ, фотоснимки, документы,
материалы уголовных дел.

Примерный перечень вопросов, решаемых при производстве
пожарно-технической экспертизе:

– Где находился очаг пожара?

– В каком месте началось горение и какими путями распространялся огонь?

– Является ли данное место очагом возникновения пожара?

– Какова была продолжительность пожара?

– Какова непосредственная причина возникновения пожара?

– Какие обстоятельства способствовали возникновению пожара?

– Не произошел ли пожар по конкретной причине?

– Могла ли конкретная неисправность определенного прибора (машины,
механизма) явиться причиной пожара?

– Что произошло ранее: взрыв или пожар?

– Возник ли пожар от внешнего источника либо он явился следствием
самовозгорания определённого вещества?

– Возможно ли самовозгорание определённых материалов при конкретных
условиях?

– Возможно ли возгорание определённого материала от конкретного
источника?

– Возможен ли процесс горения в определённом объёме, если да, то в
течение какого времени?

– Мог ли быть совершён поджог конкретным способом?

– Свидетельствуют ли определённые признаки о способе поджога, если да,
то какого именно?

– Находится ли определённое техническое средство в исправном состоянии,
если нет, то в чём заключается неисправность?

– Не явилась ли данная неисправность причиной пожара?

– Допущены ли нарушения технических условий монтажа электропроводки,
если да, то какие условия нарушены и не могли ли эти нарушения явиться
причиной пожара?

– Соответствуют ли устройство и эксплуатация определённых технических
средств правилам пожарной безопасности?

– Имело ли место короткое замыкание электрических проводов, если да, то,
что явилось причиной замыкания?

– Находилась ли электроустановка горевшего объекта под напряжением в
условиях пожара?

– Какова максимальная температура, которая может возникнуть при сгорании
определённого количества конкретного вещества?

– Какая максимальная температура может возникнуть в результате трения
конкретных предметов?

– Сколько горючей жидкости требуется для пропитывания определённого
количества конкретного материала?

– Какое время в конкретных условиях должно было пройти от момента
загорания до появления открытого огня?

– Подвергался ли определённый предмет действию высокой температуры?

– Сколько времени требуется при конкретных условиях для сгорания фитиля
конкретных состава и конструкции?

– Какое время требуется для полного сгорания известного количества
определённых предметов?

– Соответствует ли количество продуктов горения определённому количеству
вещей, которые предполагаются сгоревшими?

– Остатками какого материала являются продукты горения?

– Имеется ли в данном объекте горючее вещество, если да, то какое
именно?

– Соответствует ли обстановка на конкретном объекте правилам
противопожарной безопасности?

– Все ли меры пожарной безопасности были соблюдены при выполнении
конкретных работ, если нет, то какие меры не были соблюдены?

– Относятся ли конкретные вещества и предметы к категории огнеопасных?

– – Является ли определённая смесь конкретных веществ взрывчатой?

– При какой температуре может наступить самовозгорание конкретного
вещества?

– Может ли при определённых условиях произойти взрыв конкретного
вещества или смеси веществ?

– Способно ли конкретное вещество к образованию взрывчатых смесей, если
да, то с какими веществами оно эти смеси образует?

– Воспламеняется ли конкретное вещество в определенных условиях?

– Какие меры целесообразно осуществить с целью предупреждения пожаров на
данном объекте?

8.2.Электротехническая экспертиза.

Электротехнические экспертизы производятся в целях изучения работы
электросетей и электрооборудования, причин возникновения в них аварийных
режимов, работы аппаратов защиты электросетей и пр.

Примерный перечень вопросов, решаемых при производстве
электротехнических экспертиз:

– Находится ли электроустановка, электроприбор в исправном состоянии?
Если нет, то каковы причины неисправности?

– Неисправности возникли в результате неправильной эксплуатации или по
другим причинам?

– Соответствует ли сечение электропроводки потребляемой мощности?

– Каковы характеристики изоляционного покрытия электропроводки?

– Каковы характеристики устройства электрозащиты?

– Имеются ли следы изменений, переделок в узлах и деталях устройства
электрозащиты?

– Сработало ли устройство электрозащиты при аварийном режиме
электроустановки, а если не сработало, то чем это вызвано?

– Из какого металла изготовлена плавкая вставка предохранителя?

– Какова причина разрушения плавкой вставки предохранителя?

– Повреждение колбы лампы произошло при включенном или выключенном

состоянии?

– Каковы должны быть токовые нагрузки на кабельные изделия на отдельных
участках электросети при штатных режимах работы?

– Не работали ли отдельные участки электросети в режиме токовой
перегрузки?

8.3. Автотехническая экспертиза.

Автотехническая экспертиза проводится с целью установления
технического состояния транспортных средств, дорог и их обустройства,
дорожных знаков и разметок, механизма дорожно-транспортного
происшествия, психофизиологического состояния водителя и участников ДТП.

Предметом исследования являются фактические данные о техническом
состоянии транспортных средств, дорожной обстановке на месте
происшествия, действиях и возможностях участников ДТП, механизме ДТП, об
обстоятельствах, способствовавших совершению происшествия.

Автотехническая экспертиза подразделяется на следующие виды:

– экспертиза технического состояния транспортных средств;

– экспертиза механизма дорожно-транспортного происшествия;

– инженерная экспертиза психофизиологического состояния водителя,

Судебная экспертиза технического состояния ТС включает экспертное
исследование технического состояния ТС, их систем и агрегатов,
механизмов, узлов и деталей в целях установления их работоспособности,
причин и времени возникновения неисправностей, а также возможности их
обнаружения.

Предметом судебной экспертизы технического состояния ТС являются
фактические данные о техническом состоянии ТС, участвовавших в ДТП.

Объектом судебной экспертизы технического состояния ТС являются
автомототранспорт, городской электротранспорт, тракторы и самоходные
механизмы – участники ДТП, их агрегаты, узлы, механизмы, детали,
фрагменты ТС и следы на них.

Примерный перечень вопросов, решаемых при судебной экспертизе
технического состояния ТС:

Каково техническое состояние ТС, его отдельных узлов, механизмов,
систем, агрегатов, деталей?

Каковы причины и время возникновения неисправности, возможность её
выявления лицом, ответственным за техническое состояние ТС, влияние этой
неисправности на возникновение и развитие ДТП?

Каковы причинно-следственные связи между неисправностью и ДТП, а также
обстоятельства, способствующие появлению неисправностей?

Каковы технические возможности предотвращения ДТП при определённом
техническом состоянии ТС, их отдельных узлов, механизмов, систем и
деталей в момент ДТП?

Судебная экспертиза обстоятельств ДТП включает экспертное
исследование дорожно-транспортных ситуаций, расчёт параметров движения
ТС, иных объектов и пешеходов в процесс ДТП, анализ действий и
возможностей водителей.

Предметом экспертизы являются фактические данные об обстоятельствах
ДТП, загруженности и техническом состоянии ТС, скорости его движения,
покрытии проезжей части, его состоянии, продольном и поперечном профилях
проезжей части, режиме движения ТС и т.д.

Объектом судебной экспертизы обстоятельств ДТП являются данные
материалов уголовного дела, не содержащие правовой оценки.

Примерный перечень вопросов, решаемых при экспертизе обстоятельств ДТП:

Какова скорость движения ТС?

Каковы тормозной и остановочный путь, а также остановочное время ТС при
заданных условиях?

Каковы удаление ТС, пешеходов и иных объектов от места ДТП в заданные
моменты?

Имелась ли техническая возможность предотвращения ДТП торможением и
объездом в заданные моменты?

Каково взаимное расположение ТС в различные моменты ДТП?

Каково время преодоления ТС конкретных участков пути?

Возможно ли установить момент возникновения опасности для движения,
требующий принятия экстренных мер по предотвращению ДТП (если для этого
необходимы специальные познания в проведении расчётов, моделирования,
эксперимента)?

Каково было взаимное положение ТС и препятствия в момент, когда водитель
ещё имел техническую возможность предотвращения ДТП?

Как должен был действовать водитель с точки обеспечения безопасности
движения в конкретной дорожно-транспортной ситуации?

Какие именно действия водителя по управлению ТС, начиная с момента
возникновения опасности для движения, могли предотвратить ДТП и какими
именно требованиями правил дорожного движения они предусмотрены?

Имелась ли у водителя техническая возможность в конкретный момент
совершить действия, предусмотренные Правилами дорожного движения, во
избежание происшествия?

Имелась ли у водителя техническая возможность предотвращения ДТП путём
снижения скорости ТС или объезда в конкретный момент; когда водитель
должен был и мог предвидеть возникновение опасности для движения?

Имеется ли причинная связь между действиями (бездействием) водителя и
последствиями технического характера (наезд, столкновение, опрокидывание
и т.п.)?

Предметом транспортно-трасологической экспертизы являются
обстоятельства (фактические данные), устанавливаемые на основе
исследования следов, возникающих на месте ДТП в результате воздействия
ТС, иных материальных объектов, людей, животных.

Объектом судебной экспертизы следов на ТС и месте ДТП
(транспортно-трасологической экспертизы) являются следы на ТС, проезжей
части, вещная обстановка или фрагменты места происшествия, иные
сведения, содержащиеся в материалах дела.

Примерный перечень вопросов, решаемых при транспортно-трасологических
экспертизах:

Каков механизм ДТП?

Каков механизм взаимодействия ТС при столкновении?

Каков механизм наезда на пешеходов (животных) и неподвижные препятствия?

Каков угол взаимного расположения ТС и направление удара в момент
столкновения?

Каково взаимное расположение ТС относительно границ и оси проезжей части
в момент ДТП?

Каково место столкновения ТС или наезда на пешехода?

Находилось ли ТС в момент ДТП в движении, или было неподвижным?

Какой частью ТС причинены повреждения потерпевшим?

На каком месте в кабине (салоне) находился потерпевший (по характеру
повреждений ТС)?

Какими частями ТС контактировали между собой в первичный момент
столкновения?

Каковы время и причина повреждения шин ТС, гибких тормозных шлангов и
резьбовых соединений?

Не возникли ли неисправности деталей ТС после ДТП?

Для решения вопросов о психологическом состоянии водителя ТС или
участников ДТП (пешеход), как правило, проводится комплексная экспертиза
– медико- психологическая и автотехническая. При этом решаются следующие
вопросы:

Мог ли водитель правильно воспринять создавшуюся непосредственно перед
ДТП дорожную ситуацию и своевременно и правильно ее оценить?

Каково время реакции водителя на появление помех в данной ситуации?

Мог ли водитель в заданной ситуации выполнить необходимые меры по
предотвращению ДТП. Если да, то какое время для этого потребовалось?

8.4. Взрывотехническая экспертиза.

Установление факта взрыва, причин возникновения аварийной ситуации,
природы взрыва, определения его эпицентра и механизма – являются целью
данного вида экспертиз. С помощью взрывотехнической экспертизы решаются
и вопрос по определению конструкции взрывного устройства, принципа его
функционирования, определения поражающих свойств, массы используемого
заряда, а также установление квалификации по изготовлению самодельного
взрывного устройства и т.д.

Постановка вопросов перед экспертом зависит от объекта
исследования.

8.4.1.Диагностика взрывных устройств и взрывчатых веществ:

– Являются ли представленное вещество взрывчатым?

– Каков химический состав представленного взрывчатого вещества?

– Какова область применения представленного взрывчатого вещества?

– Является ли данный предмет взрывным устройством. Если да, то
промышленного или самодельного изготовления?

– Если самодельное, то аналогом какого взрывного устройства
промышленного изготовления оно является?

– Каково поражающее действие и радиус опасного поражения при взрыве
представленного устройства?

– Мог ли произойти самопроизвольный взрыв данного устройства? Если да,
то, при каких условиях?

– При обнаружении на элементах конструкции маркировочных обозначений,
необходимо определить завод изготовитель взрывного устройства и время
его изготовления?

– Каков способ приведения взрывного устройства в действие –
электрический, дистанционный, механический и т.д.?

– Каковы профессиональные навыки во взрывном деле лица, изготовившего
данное взрывное устройство?

8.4.2. Диагностика взрыва по его следам:

– Какова природа взрыва и механизм его возбуждения?

– Где расположен эпицентр взрыва?

– Имеются ли на представленных предметах остатки взрывчатого вещества
(микроколичества)? Если да, то, какие именно?

– Имелись ли во взрывчатом устройстве посторонние включения с целью
повышения поражающего эффекта?

– Какова масса в тротиловом эквиваленте представленного взрывного
устройства?

8.4.3. Вопросы идентификационного характера:

– Аналогичны ли по своей конструкции и используемых материалов
исследуемое взрывное устройство с представленным образцом?

– Не составляли ли ранее представленные на исследование фрагменты
взрывного устройства единого целого?

8.4.4.Диагностика взрывоопасных аварийных ситуаций, механизмов
технологических взрывов и нарушений правил взрывобезопасности:

– Какова природа взрыва?

– Является ли взрыв технологическим?

– Что явилось источником воспламенения взрывоопасной концентрации смеси?

– Что произошло ранее: взрыв или пожар?

– Находилось ли оборудование перед взрывом в исправном состоянии? Если
нет, то, какие неисправности могли привести к взрыву?

– Отвечала ли организация производственного процесса, характер
производимых работ требованиям правил противовзрывной безопасности?

– Имелась ли возможность предотвратить взрыв?

– Отвечает ли проект данного производственного здания (сооружения)
требованиям взрывобезопасности?

8.5. Строительно-техническая экспертиза.

Предмет строительно-технической экспертизы составляют фактические
данные, относящиеся к установлению:

– объема и характера реально выполненных строительно-монтажных работ и
правильности расчетов на них;

– стоимости, объема расходования материалов в соответствии с
установленными нормами и проектами;

– качественности строительно-монтажных работ;

– научно-технической и экономической обоснованности проектов
строительства;

– обоснованности намеченных сроков строительства и их изменений;

– возможности обнаружения технических просчетов, недостатков технических
проектов в процессе строительства;

– соблюдению правил труда;

– определение механизма происшествия, т.е. установление технических
причин аварии при производстве строительно-монтажных
ремонтно-строительных работ.

Объектами исследования строительно-технической экспертизы
являются:

– проектно-сметная документация на производство строительно-монтажных и
ремонтно-строительных работ;

– договоры на производство строительно-монтажных и ремонтно-строительных
работ;

– акты: контрольных обмеров, приемки выполненных работ, обследования
некачественно выполненных работ и т.д.;

– наряды на оплату выполненных работ;

– материально-техническая отчетность по строительно-монтажным и
строительно-ремонтным работам;

– материалы о выплате различных надбавок за выполненные
строительно-монтажных и строительно-ремонтных работ;

– акты обследования несчастных случаев и технических причин аварии при
строительно-монтажных и строительно-ремонтных работ.

В зависимости от предмета и объекта строительно-технической
экспертизы и формируются вопросы перед экспертом, так, например, при
аварии или несчастных случаев ставятся следующие вопросы:

– Какова непосредственная причина несчастного случая (взрыва, обвала,
падения стрелы автокрана и т.д.), какие признаки свидетельствуют об этой
причине и какие обстоятельства её обусловили?

– Не произошёл ли несчастный случай по данной причине?

– Где произошло явление, вызвавшее несчастный случай? Например, в каком
месте шахты произошло загорание газа и угольной пыли, вследствие
которого произошел взрыв?

– Имелись ли защитные устройства на месте несчастного случая, судя по
обстановке места происшествия?

– Обеспечивают ли данные защитные средства безопасность работы?

– Сопровождался ли несчастный случай определённым явлением?

– Находился ли объект (сооружение, машина, прибор, техническое
приспособление, средство защиты) в исправном состоянии, и если нет, то в
чём заключается его неисправность?

– Является ли состояние объекта (сооружения, механизма) аварийным, и
если да, то в чем это выражается?

– Не имеет ли данная машина дефектов, исключающих ее применение в
определенных условиях?

– Какова причина определенного дефекта машины?

– Не обусловлены ли дефекты механизма недостатками технического проекта?

– Не перестала ли работать машина по определённой причине?- Не мог ли
произойти несчастный случай при определённых условиях эксплуатации
исправного механизма (например, при известной перегрузке башенного
крана)?

– Соответствует ли оборудование технической документации (техническому
проекту, техническим условиям)?

– Обеспечивается ли выполнение требований техники безопасности при всех
положениях данных механизмов?

– Достаточно ли эффективны защитные приспособления по своим
конструктивным данным?

– Соответствуют ли защитные приспособления правилам по технике
безопасности?

– Правильно ли используются защитные приспособления?

– Отвечает ли качество производимых работ требованиям техники
безопасности?

– Не допущены ли при выполнении работы отклонения от технических
условий, и если да, то в чём эти отклонения выражаются и как они могли
повлиять на несчастный случай?

– Применялся ли для выполнения работ материал надлежащего вида, сорта,
марки и качества?

– Своевременно ли были выполнены производственные операции,
предусмотренные правилами техники безопасности (например, произведено
крепление выработки в шахте)?

– Является ли действие лица, приведшее к несчастному случаю, необходимым
в данном производственном процессе?

– Обеспечивается ли безопасность работы конструкцией такого-то механизма
(машины, узла, агрегата, детали)?

– Является ли производственный процесс опасным в определённом отношении
(например, взрывоопасным)?

– Являются ли данные условия труда (освещение, вентиляция и др.)
нормальными?

– Достаточен ли запас прочности сооружения, отдельных его частей или
технического приспособления (перекрытия, плиты, каната и т.д.)?

– Допущена ли перегрузка на определённом объекте (башенном кране и пр.)?

– Соответствует ли представленная инструкция общим правилам по технике
безопасности?

– Правильна ли организация работ на данном производственном участке?

– Возможно ли наступление вредных последствий в таких-то условиях (т.е.
при определенном состоянии, положении и взаимодействии механизмов,
определенном режиме технологического процесса, характере и состоянии
защитных средств)?

– Соответствует ли квалификация работника характеру выполняемой им
работы?

– Является ли инструктаж, проводимый с работниками данного предприятия,
достаточным?

– Соответствует ли техническая документация утвержденным инструктивным
материалам и удовлетворяет ли она требованиям техники безопасности?

– Соответствует ли техническая документация условиям производственного
участка?

– Отвечает ли порядок выполнения работ требованиям технической
документации (проекта организации работ, технологической карты и т.д.)?

– Какие меры безопасности могли быть приняты в данной ситуации?

– Имелась ли возможность предотвратить несчастный случай, и если да, то
каким образом?

– Возможно ли определённое явление в данных условиях?

– Мог ли потерпевший выполнить работу (или отдельную операцию) другим
способом, обеспечивающим безопасность?

– Соответствует ли состав представленного вещества (цементного раствора,
воздуха в месте работы и т.д.) установленным нормам?

– Какова величина определённых технических показателей (например, какова
величина сопротивления изоляции кабельной сети и соответствует ли она
требованиям техники безопасности)?

– Каким способом выполнена данная работа и не относится ли этот способ к
числу запрещённых правилами по технике безопасности?

– Судя по представленным материалам, соответствуют ли определённые
действия правилам по технике безопасности, и если нет, то каким именно
правилам не соответствуют?

– На ком из должностных лиц лежала обязанность обеспечивать соблюдение
правил по технике безопасности (при отсутствии ведомственных указаний)?

– Входило ли в обязанности данного работника выполнение определённой
производственной операции?

– Выполнило ли конкретное должностное лицо все действия, необходимые для
предупреждения происшествия и входящие в его обязанности, и если нет, то
какие именно действия не были выполнены?

– Все ли меры предосторожности были соблюдены при выполнении (перед
выполнением или после выполнения) определённой работы, и если нет, то
какие меры не были соблюдены?

– Требовалось ли по условиям выполненной работы применение
индивидуальных защитных средств?

– Не предусмотрено ли исключение из правил по технике безопасности для
конкретной ситуации?

– Достаточно ли количество имеющихся предупреждающих и запрещающих
плакатов или знаков для обеспечения безопасности работы?

– Требовалось ли проведение регулярного технического осмотра данных
механизмов, и если да, то кто, в каком порядке и через какие промежутки
времени их должен был осматривать?

– Соответствовал ли имевший место инструктаж по правилам техники
безопасности установленному порядку, и если нет, то в чем выражается это
несоответствие?

– Не содержится ли нарушение правил техники безопасности в том, что был
применён конкретный способ работы?

– Какая техническая документация требовалась для производства
определённых работ?

– Какие мероприятия надо осуществить в целях предотвращения нарушений
правил техники безопасности на данном предприятии?

8. 6. Компьютерно-техническая экспертиза.

Компъьютерно-техническая экспертиза – это новый формирующийся род
судебных экспертиз, необходимость в которых обуславливается широким
внедрением компьютерных технологий практически во все сферы человеческой
деятельности.

В зависимости от объектов исследования решаются следующие вопросы:

1. По технической экспертизе самих компьютеров и их комплектующих:

– Компьютер какой модели представлен на исследование?

– Каковы технические характеристики системного блока представленного
компьютера?

– Где и когда изготовлен и собран данный компьютер, его комплектующие?

– Не внесены ли в компьютер какие либо изменения и в чем это выражается?

– Исправен ли компьютер и его комплектующие?

– Каковы причины неисправности?

2.Диагностические вопросы, разрешаемые экспертизой данных и программного
обеспечения:

– Какая операционная система использована в компьютере?

– Каково содержание информации, хранящейся на внутренних и внешних
магнитных носителях?

– Являются ли данные программные продукты лицензионными (или
несанкционированными) копиями стандартных систем?

– Не вносились ли в программы какие либо изменения?

– Каков механизм утечки информации из локальных вычислительных сетей?

– Каково содержание информации, хранящейся на пейджере, в электронной
записной книжке и пр.?

– Возможно ли восстановление старых файлов?

– Когда производилась последняя корректировка базы данных компьютера?

– Каков уровень профессиональной подготовки пользователя компьютером?

3. Вопросы идентификационного характера:

Не составлена ли представленная компьютерная программа определенным
лицом?

Имеют ли комплектующие компьютера единый источник происхождения?

8. 7. Инженерно-технологическая экспертиза.

Инженерно-технологическая экспертиза производится в целях
выявления причин аварий при работе машин и оборудования, а также
нарушений технологии изготовления продукции и правил техники
безопасности на производстве.

Объектами данного вида экспертиз являются: оборудование, приборы,
механизмы, аппараты; их части и отдельные узлы; сырье, материалы,
промышленные изделия: документы, отражающие обстоятельства происшествия:
акты, фотоснимки и чертежи; инструкции по технике безопасности;
документация на приборы, оборудование и т.д.

Примерный перечень вопросов при производстве инженерно-
технологической экспертизе:

Исправно ли данное оборудование, прибор, механизм? Если да, то, пригодно
ли оно для выполнения штатных, операций, для эксплуатации?

Каково техническое состояние оборудования?

Соответствует ли представленное оборудование документации на него?

Не нарушался ли технологический процесс на производстве? Если да, то, в
чем конкретно оно выражалось и как это отразилось на качестве продукции?

Применялось ли для производства работ сырье и материалы, предусмотренные
технологией? Если нет, то чем они заменялись?

Не является ли причиной аварии именно замена сырья при производстве?

Какие нарушения правил техники безопасности труда допущены?

Соответствует ли требованиям безопасности способ хранения сырья и
материалов?

Соответствует ли квалификация работников характеру выполняемых работ?

Каков механизм несчастного случая или аварии?

Имеется ли причинно-следственная связь между несоблюдением правил
техники безопасности и возникновением аварии?

Имеются ли защитные средства безопасности на производстве, и в каком они
состоянии?

Имелась ли техническая возможность предотвратить аварию или несчастный
случай?

ГЛАВА 9.

Класс судебно-медицинских экспертиз.

Объектами судебно-медицинской экспертизы являются:

– живые лица,

– трупы;

– вещественные доказательства биологического происхождения: (кровь,
волосы, сперма, кости, мышцы, кожа, части внутренних органов, выделения
человеческого организма);

– различные предметы, которые служили орудиями преступления, сохранили
на себе следы преступления, были объектами преступных действий.

С криминалистической точки зрения наибольший интерес представляют
вопросы исследования вещественных доказательств, а вопросы исследования
живых лиц, трупов и судебно-психиатрические экспертизы проводятся в
медицинских учреждениях, которые имеют специализированные учебные
пособия в виде учебников, справочников по производству
судебно-медицинских экспертиз. Поэтому в данном учебнике будут
рассмотрены вопросы по исследованию только вещественных доказательств
биологического характера, т.е. следы крови, спермы, слюны, пота и т.п.

Вопрос об установлении наличия крови на вещественных
доказательствах является первым и ключевым этапом проведения экспертизы
следов крови, поскольку, только доказав наличие крови, возможно
приступить к разрешению других вопросов, поставленных перед экспертом.
Для решения вопроса о присутствии крови на вещественных доказательствах
могут применяться как предварительные, так и доказательные пробы на
наличие крови.

К предварительным относят исследование вещественных доказательств в
ультрафиолетовых лучах, проба с перекисью водорода, проба с люминолом,
проба с реактивом Воскобойникова, реакция с реагентом гемоФАН и др.
Применение этих методов, с одной стороны, должно быть ограничено по
причине неизбежного уничтожения части следа, подозрительного на кровь (в
том числе разрушения ДНК при ультрафиолетовом облучении), а с другой они
не являются строго специфичными для крови и носят лишь вспомогательный
характер, поскольку даже положительный результат их применения ещё не
свидетельствует о безусловном наличии крови в исследуемом биологическом
следе. Доказательные методы обнаружения крови основаны на выявлении
гемоглобина и его дериватов. С этой целью применяют метод абсорбционной
спектроскопии (микроспектральный анализ), метод хроматографии в
различных модификациях, а также метод иммунохроматографии, позволяющий
одновременно решить вопрос о наличии крови и её принадлежности человеку.

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании крови:

1. Имеется ли кровь на исследуемом объекте?

2. Принадлежит ли она человеку или животному?

3. Принадлежит ли кровь в исследуемом пятне мужчине или женщине?

5. Принадлежит ли кровь взрослому человеку или младенцу?

6. Какова региональная природа пятен крови (то есть, из какой области
тела происходит кровь)?

7. Какова давность образования кровяного пятна?

8. Каково количество излившейся крови, образовавшей пятна?

9. Образовано ли пятно кровью живого лица или трупа?

10. Не принадлежит ли кровь беременной женщине или родильнице?

11. Исключается ли по составу крови происхождение ребёнка от данного
человека или нет?

12. Не образовано ли пятно менструальной кровью?

Ряд вопросов может относиться к объяснению механизма образования следов
крови, что нередко имеет существенное значение для следствия. К ним
можно отнести следующие:

13. С какой высоты падали капли крови? Находился ли определённый объект
или предмет, на который капала кровь, в вертикальном, горизонтальном или
вертикальном положении?

14. Передвигался ли человек в момент или после причинения повреждения?

15. Каково было направление травмирующей силы?

16. В каком положении находился человек в момент нанесения ему
повреждений?

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании следов спермы:

1. Каково происхождение пятен на одежде? Являются ли они пятнами спермы
или выделениями из влагалища?

2. К какой группе относится сперма?

Для определения групповой принадлежности спермы эксперту должны быть
представлены раздельно:

а) вещественное доказательство с исследуемым пятном;

б) кровь (лучше жидкая, в запаянном стеклянном сосуде), слюна и (по
требованию эксперта) сперма всех подозреваемых лиц.

3. Способно ли данное лицо к оплодотворению, судя по свойствам его
семенной жидкости (при необходимости решить этот вопрос семенная
жидкость должна быть исследована вскоре после её получения. Изъятие
спермы производит судебно-медицинский эксперт)?

4. Нет ли в представленных на экспертизу пятнах примесей вагинального
(влагалищного) происхождения (в случаях если в пятнах спермы
обнаруживаются влагалищные выделения и, в частности, клетки эпителия
влагалища, может быть поставлен вопрос о сходстве этих клеток с
клетками, взятыми из влагалища потерпевшей)?

5. Если пятно влагалищного происхождения, то к какой группе оно
относится?

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании слюны, мочи иных
выделений:

1. Имеются ли на исследуемом предмете пятна слюны, пота, мочи или иных
выделений, и если да, то к какой группе относится выделение?

Для решения этого вопроса эксперту представляют:

а) вещественные доказательства (окурок, предметы одежды и др.);

б) раздельно кровь и слюна (в пробирке, банке и др.) всех подозреваемых
лиц.

2. Нет ли на одежде в области укусов тела пятен слюны?

3. Какова половая принадлежность эпителиальных клеток, обнаруженных в
пятнах слюны?

Примерный перечень вопросов, решаемых при исследовании волос:

1. Являются ли присланные на исследование объекты волосами, и если да,
то принадлежат ли они человеку или животному?

2. Если волосы принадлежат животному, то какого вида?

3. Если волосы принадлежат человеку, то с какой части тела они
происходят?

4. Какова половая принадлежность лица, которому принадлежат волосы (этот
вопрос может быть решён лишь при наличии в представленных волосах
влагалищных оболочек, то есть, путём исследования вырванных волос)?

5. Каков механизм удаления волос (выпали или вырваны волосы)?

6. Каким способом или каким предметом отделены волосы?

7. Одинаковы ли волосы с волосами конкретного лица (лиц)?

8. Какого цвета данные волосы и не подвергались ли они искусственной
окраске или обесцвечиванию?

9. Не подвергались ли волосы завивке?

10. Не имеется ли на волосах следов их повреждений, и если да, то каков
характер этих повреждений и каким предметом они могли быть нанесены?

11. Не могли ли быть получены повреждения волос конкретным предметом
(для сравнения волосы срезают с головы – лобной, правой и левой
височной, теменной и затылочной области или другой части тела, в
зависимости от обстоятельств дела, по 15-20 штук; каждый образец волос
помещают в отдельный пакет с соответствующей надписью)?

12. Оборван волос быстрым или медленным движением?

12. Не имеется ли на волосах следов действия высокой температуры?

13. Каков характер загрязнения волос и может ли это загрязнение
свидетельствовать о конкретной профессии потерпевшего (обвиняемого)?

14. Не имеется ли на волосах признаков близкого выстрела (наличие
копоти, повреждение от зёрен пороха и т.д.)?

15. Какова групповая принадлежность волос?

16. Возможно ли происхождение волос от конкретного человека?

Примерный перечень вопросов решаемых при исследовании тканий и органов
человека и его останков:

1. Имеются ли на месте происшествия или объектах, доставленных с места
происшествия (оружии, соскобе с транспортного средства и т.д.) следы
биологического происхождения, в том числе, клеточные элементы
биологических тканей? 2. Какова тканевая принадлежность данных следов
(клеток)?

3. Принадлежат данные клетки человеку или какому-либо животному?

4. Если части биологических тканей (клетки) принадлежат человеку, то
какова их групповая и половая принадлежность?

5. Могут ли обнаруженные на месте происшествия ткани (органы, останки)
принадлежать конкретному человеку?

Молекулярно-генетическая экспертиза вещественных доказательств
исследует те же объекты биологического происхождения, что и
судебно-биологическая экспертиза. Эти экспертные исследования проводятся
в специализированных экспертных учреждениях.

Обязательными вопросами, формулируемыми при назначении
судебно-медицинской молекулярно-генетической экспертизы, являются
вопросы об установлении природы объектов, подлежащих исследованию, а
также об их видовой принадлежности. Эти вопросы формулируют так же, как
и при назначении обычной судебно-биологической экспертизы вещественных
доказательств.

Примерный перечень вопросов, решаемых при молекулярно-генетической
экспертизе:

1. Имеется ли кровь (выделения: сперма, слюна и т.д.) в исследуемом
объекте?

2. Принадлежит ли кровь (кости, мышцы, либо др. ткани, волосы) человеку
или животному?

3. Могли ли следы крови (выделений: спермы, слюны и т.д.; кости, либо
прочие ткани организма человека; волосы) произойти от конкретного
человека?

4. Принадлежит ли кровь (слюна, кости, либо прочие ткани организма
человека; волосы) мужчине или женщине?

5. Являются ли части трупа останками одного и того же человека?

6. Являются ли конкретные мужчина и женщина биологическими
(генетическими) родителями определенного ребенка (Является ли конкретное
лицо биологическим (генетическим) ребенком определённой родительской
пары)?

7. Могла ли наступить беременность у конкретной женщины от данного
мужчины?

ГЛАВА 10.

Класс биологических экспертиз.

10.1. Ботаническая экспертиза.

Предметом ботанической экспертизы являются фактические данные,
устанавливаемые на основе специальных ботанических и криминалистических
познаний и исследований, относящиеся к предмету доказывания по уголовным
делам.

Объектами ботанической экспертизы является живая и мёртвая
растительность – ботаническая составляющая вещной обстановки события
(водоросли, грибы, трава, листва, мох, древесина как ствола, так и его
корней, травянистые растения, пищевые приправы растительного
происхождения, продукты жизнедеятельности растений – сок, смола).

Задачи судебно-ботанической экспертизы:

1. Обнаружение на предмете-носителе объектов растительного
происхождения, их классификация и идентификация.

2. Определение времени конкретных событий по специфическим изменениям
ботанических объектов – вещественных доказательств.

3. Установление механизма контактного взаимодействия биологических
объектов по имеющимся на них следам.

4. Установление элементов механизма события,

5. Реконструкция динамики события по ботанической составляющей.

Примерный перечень вопросов, решаемых при ботанической экспертизе:

1. Является ли представленный на исследование объект растением, если да,
то каково его семейство, род, вид?

2. Относится ли часть растения, представленная на экспертизу, к тому же
семейству, роду и виду, что и конкретное растение?

3. Является ли представленная на исследование часть растения частью
конкретного растения?

4. В какой период развития растения от него отделена часть,
представленная на исследование?

5. Имеют ли общую групповую принадлежность части растения, обнаруженные
на месте происшествия и изъятые с одежды подозреваемого?

6. Имеется ли на одежде подозреваемого пыльца растения конкретного вида?

7. От какого растения происходят данные семена?

10.2. Зоологическая экспертиза.

Предметом зоологической экспертизы являются фактические данные,
устанавливаемые в результате применения познаний в различных отраслях
биологии и некоторых естественных и технических наук. Базовыми науками
для зоологической экспертизы служат различные отрасли биологии –
морфология и физиология животных, цитология, орнитология, ихтиология,
энтомология и др.

Объектами зоологической экспертизы являются части тела и фрагменты
тканей животных, а также продукты их жизнедеятельности. Наиболее
частыми объектами зоологической экспертизы являются волосы, шерсть,
мех. В числе других объектов встречаются пух и перья птиц, реже – чешуя
рыб и фрагменты кожи. Вопросы, решаемые путем их исследования,
ограничены и, как правило, не выходят за пределы установления групповой
принадлежности объектов.

Задачи зоологической экспертизы делятся на классификационные,
диагностические, ситуационные и идентификационные.

Примерный перечень вопросов, решаемых при производстве зоологической
экспертизе:

1. При исследовании волос:

– Являются ли представленные объекты волосами животных?

– Имеются ли на предполагаемых предметах-носителях волосы животных?

– Какова родовая принадлежность исследуемых волос?

– Каков способ отделения волос от носителя – их источника?

– Если волос содержит луковицу с оболочками волосяного влагалища, то
какова его половая принадлежность?

– Не имеется ли на волосах деструктивных изменений, если да, то в
результате каких воздействий они образовались?

– Каков источник происхождения волос?

– Не имеют ли волосы общую родовую принадлежность?

– Если волосы имеют общую родовую принадлежность, то не имеют ли они
общую групповую принадлежность?

– Если волосы имеют общую групповую принадлежность, то не происходит ли
они из единого источника?

2. При исследовании шерсти:

– Являются ли представленные объекты шерстью?

– Каков вид шерсти (натуральная, шерсть-линька, вторичная и т.д.)?

– Какому животному принадлежит шерсть?

– С тела одного или нескольких животных собрана шерсть?

– Если в состав шерсти входят вырванные волосы, то какова их половая
принадлежность (в случае, если шерсть собрана с одной особи)?

– Какова разновидность проверяемой шерсти: по составу категорий волос,
характеру её элементов, особенностям и степени загрязнения, другим
характеристикам?

– Каков способ сбора шерсти?

– Каковы возможные сроки сбора шерсти?

– Не имеют ли сравниваемые образцы шерсти общую родовую принадлежность?

– Если сравниваемые образцы шерсти имеют общую родовую принадлежность,
то не имеют ли они общей групповой принадлежности?

– Если сравниваемые образцы шерсти имеют общую групповую принадлежность,
то не происходят ли они из единого источника?

3. При исследовании фрагментов меха:

– Являются ли представленные объекты фрагментами меха или мехового
сырья?

– Каков способ и механизм отделения фрагмента?

– Не имеется ли на фрагменте меха следов искусственной окраски, если да,
то какой краситель при этом использовался?

– Какие вещества применялись при дублении при выработке меха, фрагмент
которого представлен для исследования?

– Не имеется ли на фрагменте меха деструктивных изменений, если да,
какова их природа?

– Не имеется ли на волосах фрагмента меха следов болезненных изменений?

– Не имеют ли представленные образцы меха общей родовой принадлежности?

– Если сравниваемые объекты имеют общую родовую принадлежность, то не
имеют ли они общей групповой принадлежности?

– Не происходят ли сравниваемые объекты из единого источника?

ГЛАВ 11.

Класс почвоведческих экспертиз.

Предметом почвоведческой экспертизы являются фактические
обстоятельства, свидетельствующие о нахождении человека, животного или
предмета на конкретном участке местности или в конкретном помещении,
устанавливаемые на основе специальных познаний в области судебного
почвоведения, криминалистики и естественно-технических наук в процессе
сложного комплексного исследования и служащих предметом доказательства в
рамках расследуемого правонарушения.

Объектами почвоведческой экспертизы являются вещественные
доказательства – предметы с загрязнениями, похожими на почву,
сравнительные образцы почвы с места происшествия, контрольные образцы
почвы, материалы дела – носители информации об идентифицируемом участке
местности.

Примерный перечень вопросов, решаемых при производстве почвоведческой
экспертизе:

– Имеются ли на представленных предметах наслоения почвенного
(почвенно-техногенного, почвенно-растительного) происхождения?

– Какова локализация почвенных наслоений?

– Являются ли обнаруженные на предмете вещества почвенными
(почвенно-техногенными, почвенно-растительными)?

– Имеют ли представленные образцы почвы общую родовую и групповую
принадлежность?

– Пригодны ли наслоения на предметах для идентификации по ним
конкретного участка местности или помещения?

– Принадлежат ли почвенные наслоения на предметах месту происшествия
либо другому конкретному участку местности, связанному с расследуемым
событием?

– Имелся ли факт контактного взаимодействия предмета с участком
местности либо с другим загрязнённым почвой предметом?

– Каков механизм образования наслоений на конкретном предмете?

– Каково время образования наслоений на предмете?

– Каковы были условия хранения и использования предмета с почвенными
наслоениями?

– Каков приблизительный район предполагаемой территории, где произошло
загрязнение предмета?

– Имеется ли в наслоениях посторонних для почв примесей, характерных для
различных районов конкретной территории?

11.1. Минералогическая экспертиза.

Минералогическая экспертиза производится в целях установления природы
минералов, в том числе драгоценных камней, источников их происхождения,
состава и технологии производства их синтетических аналогов и имитаций.

Объектами данной экспертизы являются природные ограненные и
неограненные драгоценные и полудрагоценные камни, их синтетические
аналоги, имитации, горные породы, поделочные камни.

На разрешение экспертизы этого рода ставятся следующие вопросы
диагностического характера:

1.Как называются камни или минералы, представленные на исследование?

2. Являются ли данный камень драгоценным, полудрагоценным или
поделочным?

3.Является ли данный камень природным, синтетическим или имитацией?

4. Каков вес и размер данных камней?

5. Какова стоимость камня представленного на исследование?

6. Не находился ли данный камень ранее в ювелирном изделии?

7. В заводских или кустарных условиях обрабатывался камень?

8. Из какого месторождения происходят представленные необработанные
камни?

Вопросы идентификационного характера:

1. Имеют ли камни, представленные на исследование, общий источник
происхождения?

2.Не происходят ли представленные необработанные камни из одного и того
же места происхождения?

3. Не составляли ли ранее единое целое ( в том числе один комплект)
части ювелирного изделия?

ГЛАВА 12.

Класс экологических экспертиз.

Это новый, недавно формирующийся класс экспертиз по делам о нарушениях
законодательства об охране природы (окружающей среды). Учитывая тот
факт, что «экология» – понятие собирательное, проблема охраны окружающей
среды и, следовательно, экологическая экспертиза, по своей сути является
комплексной.

Предметом экологической экспертизы является антропогенное (то
есть, вызванное человеком и его деятельностью) влияние на его среду
обитания (атмосферу, гидросферу, литосферу). Экологические исследования,
в зависимости от направления деятельности, подлежащей экспертизе,
разделяют на: экологию среды, экологию биоценоза, эффективность охраны
животных и растений, эффективность охраны природных ресурсов и др.

Объектами исследований при экологической экспертизе являются
пробы атмосферного воздуха, почвы, воды, изъятые на местах загрязнений,
выбросов отходов, образцы флоры и фауны, поражённые вредным воздействием
промышленных предприятий, различная техническая документация,
технологические регламенты и др.

Следует отметить, что экологические экспертизы проводят не только
в связи с возбуждением уголовных дел, но и при решении вопросов,
связанных с размещением новых строительных комплексов, различных
производств с вредными отходами и т.п.

В ходе экологических экспертиз решаются вопросы, связанные с
экономическими, технологическими, социальными, биологическими,
медицинскими, административными и хозяйственными аспектами. Указанные
вопросы предопределяют комплексный характер и конкретный состав
экспертной комиссии.

Примерный перечень вопросов следователя при экологических экспертизах:

– Причинён ли вред окружающей среде из-за нарушения экологических
правил?

– Какие именно экологические правила нарушены?

– Каковы причины загрязнения окружающей среды?

– Имелась ли возможность предотвратить данное загрязнение окружающей
среды?

– Каковы предельно допустимые концентрации вредных веществ в выбросах
для данного вида производства?

– Какие условия способствовали загрязнению окружающей среды?

– Кто из должностных лиц данного промышленного предприятия допустил
нарушения, приведшие к загрязнению окружающей среды?

– Какое количество вредных веществ попало во внешнюю среду?

– Как давно произошло загрязнение окружающей среды?

– Каковы отдалённые последствия конкретного загрязнения окружающей
среды?

– Как повлияло загрязнение окружающей среды на состояние здоровья
работников данного предприятия и граждан, проживающих в регионе
загрязнения?

– Какие меры следует предпринять для ликвидации последствий
произошедшего загрязнения окружающей среды и какова их стоимость?

ГЛАВА 13.

Класс экономических экспертиз.

Основной целью экономических экспертиз является выявление
признаков искажения экономических показателей в случаях, когда имеются
данные о том, что подготовка, совершение либо сокрытие преступления
связаны с экономической дезинформацией.

По предмету и применяемым специальным познаниям судебно-экономические
экспертизы подразделяются:

– судебно-бухгалтерские экспертизы,

– товароведческие экспертизы;

– финансово-экономические экспертизы,

инженерно-экономические экспертизы.

6.1. Бухгалтерская экспертиза

Объектом бухгалтерской экспертизы, как и всех
судебно-экономических экспертиз, являются документальные данные –
носители экономической информации.

Задачи бухгалтерской экспертизы подразделяют на диагностические,
идентификационные и реконструкционные.

Диагностические задачи – это выявление фактов или признаков искажения
учётных данных специфическими для бухгалтерского учёта приёмами,
определение их характера, механизма и степени влияния на интересующие
следствие (суд) показатели хозяйственной деятельности.

Идентификационные задачи – идентификация записей учётного характера,
то есть определение тождества или различия черновых записей с данными
бухгалтерского учёта по их смысловому и структурному содержанию.

Реконструкционные задачи – воссоздание отсутствующих либо искаженных
учётных форм и систем на базе их более ранних или поздних закономерных
связей и возможных путей построения учётной информации.

Примерный перечень вопросов при производстве бухгалтерской экспертизы:

1. При решении диагностических задач:

– Не имеется ли в представленных документах изменений в составе счетов,
в содержании счётных записей, создавших возможность устранения в учёте
дебиторской задолженности?

– Не содержится ли в Главной книге противоречивых счётных записей?

– С помощью каких бухгалтерских операций была занижена сумма прибыли,
полученной в конкретный период?

– Не повлекло ли занижения (завышения) себестоимости продукции
неправильное отражение на счетах конкретной суммы расходов, если да, то
на сколько?

– Не усматривается ли в записях по конкретному счёту признаков
неотражения или частичного отражения операций по реализации продукции на
конкретную сумму, если да, как это повлияло на баланс предприятия?

– Не допущено ли в системе счётных записей, отражающих расчётные
операции по заработной плате, отступлений от Правил учёта, если да, то в
чём они заключаются и как повлияли на величину учётного остатка?

– Каким способом были завышены при составлении баланса конкретные статьи
расходов, каков механизм искажения учётных записей?

– Не искажены ли в учёте данные, отражённые на конкретном счёте, если
да, то каков механизм искажения?

2. При решении идентификационных задач:

– Не относятся ли представленные на экспертизу записи к разряду записей
учётного характера, если да, то не имеют ли они общности по содержанию с
записями официального бухгалтерского учёта?

– К какому виду счётных записей относятся данные, обнаруженные у
конкретного лица?

– По какой группе счётных записей (учётных данных) усматриваются
расхождения с черновыми записями и на какую сумму?

– Имеют ли представленные на исследование материалы записи,
тождественные данным бухгалтерского учёта?

– Отражением каких учётных операций являются представленные на
исследование записи?

– Составлены ли представленные записи лицом, имеющим навыки
бухгалтерского учёта?

3. При решении реконструкционных задач:

– Каково возможное содержание конкретных показателей (записей),
отсутствующих в учётных документах?

– Каковы правильные показатели, искажённые или замаскированные в
процессе ведения бухгалтерского учёта?

6.2. Финансово-экономическая экспертиза.

Финансово-экономическая экспертиза назначается при расследовании
налоговых правонарушений, хищений, должностных и хозяйственных
преступлений, сопряжённых с мошенническими способами получения кредитов,
лжепредпринимательством, ложным или злостным банкротством, валютными и
другими злоупотреблениями в сфере финансов и др.

Предметом данной экспертизы является комплекс обстоятельств дела,
устанавливаемый в отношении финансовых операций и финансовых показателей
деятельности предприятия (фирмы, организации), а также фактические
данные, характеризующие образование, распределение и использование
доходов и денежных фондов, негативные отклонения в этих процессах,
повлиявшие на показатели хозяйственной деятельности или способствовавшие
совершению правонарушений, связанных с несоблюдением финансовой
дисциплины.

Экономические экспертизы могут назначаться также для анализа
финансовых результатов и определения финансового состояния предприятия,
для определения размера неправомерно полученных доходов в результате
несоблюдения правил совершения финансовых операций, скрытой от
государства прибыли, необоснованных отчислений в денежные фонды и т.д.

Примерный перечень вопросов, решаемых при производстве экономических
экспертиз:

– Какова реальность и экономическая обоснованность финансовых
показателей конкретного предприятия в случаях искажения его данных о
доходах и расходах?

– Каковы финансовое состояние и платежеспособность предприятия?

– Каковы структура и динамика расходов и доходов предприятия? Не имеется
ли в них диспропорций, повлиявших на величину балансовой прибыли и
связанных с ней показателей?

– Имеются ли в финансовых документах искажения отчётных данных о прибыли
предприятия (организации)?

– Имеется ли необоснованное завышение сумм денежных средств, оставляемых
в распоряжении предприятия (организации)?

– Имеются ли негативные отклонения (недоплаты, переплаты) по отдельным
статьям дохода и направлениям расходования денежных средств?

– Какова степень обеспечения предприятия оборотными средствами и причины
образования кредиторской и дебиторской задолженности?

– Имеются ли завышение продажных цен, занижение закупочных цен,
превышение предельного уровня рентабельности и признаки получения
сверхприбыли?

– Соответствуют ли отчётные данные предприятия (организации) его
финансовому состоянию, если нет, то какие экономические факторы привели
его к неплатежеспособности?

– Позволяло ли финансовое состояние предприятия предоставить ссуду
другому предприятию, если да, то за счёт каких финансовых источников?

– Соответствует ли себестоимость продукции (работ, услуг) предприятия
произведённым затратам?

– Повлекло ли это несоответствие занижение данных о прибыли предприятия?

– Не свидетельствуют ли финансовые операции предприятия об отвлечении
денежных средств из хозяйственного оборота и их не целевом
использовании?

6.3. Товароведческая экспертиза.

Товароведческая экспертиза назначается в случаях, когда необходимо
изучить готовые промышленные и продовольственные товары (изделия), их
потребительские свойства, тару, упаковку, условия хранения и
транспортировки, механизма возникновения дефектов. При этом решаются
вопросы, связанные с качеством готовых промышленных и продовольственных
товаров народного потребления, их сортами, местом изготовления.

При подготовке товароведческой экспертизы необходимо иметь в
виду, что на вопросы, которые ставят эксперту, он, как правило, может
ответить, если в его распоряжении находятся соответствующий ГОСТ или
технические условия, а также необходимое для исследования количество
изделий.

Во всех случаях, когда от эксперта требуется заключение, связанное с
характеристикой какой-то большой партии промышленных товаров, в
распоряжение эксперта следует представить, по возможности, все изделия
данной партии, так как выводы суда по делу могут быть, как правило,
распространены лишь на количество единиц товаров, которое было передано
эксперту и им исследовалось.

Примерный перечень вопросов, решаемых при производстве товароведческих
экспертиз:

– Каково наименование данного товара?

– К какому виду, сорту и артикулу относится данный товар?

– Как может быть расшифрована маркировка представленного товара?

– Что обозначают отдельные цифры и буквы, имеющиеся на данном товаре?

– В нормальных ли условиях хранился данный товар?

– Не объясняется ли недостача товара неудовлетворительными условиями
хранения?

– Какова могла быть фактическая естественная убыль в определенных
условиях?

– Правильно ли утверждение определенных лиц, что в таких-то условиях
естественная убыль была выше, чем предусмотренная нормами?

– Является ли нормальным хранение товара в условиях, о которых
показывают свидетели (обвиняемые), и если нет, то каковы могли быть
последствия такого хранения?

– Не является ли порча товаров следствием неправильного хранения, и если
да, то в чем именно выразилась неправильность хранения?

– Приспособлено ли данное помещение для хранения определенных товаров?

– Из какого вида сырья изготовлен представленный товар?

– Изготовлен данный товар из доброкачественного сырья или нет, и если
нет, то в чём заключалась его недоброкачественность?

– Мог ли товар, хранящийся в определенных условиях, достигнуть той
степени влажности, которую он имел к моменту его осмотра?

– Допустимо ли в одном и том же помещении и в непосредственной близости
друг от друга хранить определенные товары, и если нет, то почему?

– Каким предприятием изготовлен данный товар?

– Не изготовлен ли данный товар конкретным предприятием?

– Не является ли представленный товар товаром кустарного производства?

– Качественные требования какого ГОСТА или каких технических условий
должны предъявляться к данному товару?

– Правильно ли упакован товар? Соответствует ли упаковка той, которая
предусмотрена ГОСТ или техническими условиями?

– Не является ли упаковка товаров кустарной?

– Правильно ли транспортировался товар?

– Не является ли порча товара или понижение его сортности следствием
неправильной упаковки?

— Не является ли порча товара или понижение его сортности следствием
неправильной транспортировки?

– Не должны ли были при транспортировке данного товара определенным
транспортом или в определенных условиях предъявляться дополнительные
требования к упаковке, если да, какие именно?

– Соответствуют ли фактическое наименование, качество, сорт и цена
товара тем, которые указаны на этикетке и на ценнике?

– Соответствуют ли маркировочные знаки (или клейма), имеющиеся на
товаре, его качеству и сорту?

– Какова стоимость единицы измерения (килограмм, литр, метр, штука)
представленного товара?

– Имелись ли основания уничтожать (или пускать на переработку) данные
товары при наличии у них тех дефектов, которые указаны в представляемых
документах (перечислить в каких)?

– Имелись ли основания для реализации товаров при наличии у них
дефектов, установленных соответствующими документами (перечислить
какими)?

– Каков процент жирности данного продукта? Не является ли этот процент
пониженным (или повышенным) по сравнению с тем, который установлен ГОСТ
или техническими условиями?

– Каков процент сахаристости данного продовольственного товара? Не
является ли этот процент пониженным (или повышенным) по сравнению с тем,
который установлен ГОСТ или техническими условиями?

– Каков процент влажности данного товара? Не является ли этот процент
повышенным (или пониженным) по сравнению с тем, который установлен ГОСТ
или техническими условиями?

– Каков процент содержания алкоголя в данном вино-водочном изделии (или
ином алкогольном напитке)? Не является ли этот процент пониженным (или
повышенным) по сравнению с тем, который установлен ГОСТ или техническими
условиями?

– Каков процент содержания ценных металлов в представленном изделии? Не
является ли этот процент пониженным (повышенным) по сравнению с тем,
который установлен ГОСТ или техническими условиями?

– Правильны ли меры, принятые на данном предприятии для сохранности
определённых товаров?

– Не изготовлены ли данные товары из одного и того же материала?

– Не одинаковым ли способом изготовлены данные товары?

– Какова степень изношенности представленного изделия?

– Состоит ли товар из надлежащих компонентов?

ГЛАВА 14.

Сельскохозяйственные экспертизы.

14.1 Судебная агротехническая (агробиологическая) экспертиза.

Предметом судебной агротехнической (агробиологической) экспертизы
являются фактические данные, устанавливаемые в процессе исследования на
основании специальных агротехнических и криминалистических познаний и
относящиеся к предмету доказывания по уголовным делам.

Объектами судебной агротехнической (агробиологической)
экспертизы являются сельскохозяйственные культуры и документы,
относящиеся к сельскохозяйственному производству.

Примерный перечень вопросов, решаемых при судебно-агротехнической
(агробиологической) экспертизы:

– Каковы наименования и качественные признаки данной
сельскохозяйственной культуры (муки)? Соответствуют ли они тем, которые
указаны в представленных документах?

– Одинаковы ли зерно (культура, мука), изъятое в одном месте (указать в
каком), и зерно (культура, мука), изъятое в другом месте (указать в
каком)? Не исключается ли их принадлежность к одной массе?

– Является ли представленное зерно (культура) зерном (культурой) урожая
нынешнего года или прежних лет (вопрос решается в отдельных случаях).
Соответствует ли оно тому, которое указано в определенных документах?

– Является ли зерно данной культуры озимым или яровым?

– Под посевом какой культуры находилось указанное поле (участок)?

– Какова норма высева (посадки) при посеве (посадке) на данной площади
определённой сельскохозяйственной культуры и какая норма была фактически
применена?

– Какой урожай определённой сельскохозяйственной культуры должен был
быть собран с данной площади при благоприятных условиях?

– Соответствуют ли действительности сведения, имеющиеся в документах
(перечислить каких), о том, что на данной площади высеяно (посажено)
конкретное количество данной сельскохозяйственной культуры?

– Могла ли указанная сельскохозяйственная культура быть собрана с
данного поля (участка)?

– Правильно ли произведено списание зерна на отходы при сортировке и
подработке?

– Могло ли протравливание зерна определёнными (перечислить какими)
химикатами повлиять на массу зерна, и если да, то как именно?

– Обоснованно ли списано данное количество зерна как естественная убыль
во время хранения?

– Подвергались ли семена, подготовленные для посева, сортированию,
протравливанию, намачиванию и яровизации?

– Соответствовало ли утвержденным стандартам качество семян, которыми
производился данный посев?

– Соответствовал ли сев агротехническим правилам, и если нет, то каким
именно правилам не соответствовал? Какие последствия это вызвало (или
могло вызвать)?

– Правильно ли в данном хозяйстве осуществлялись меры борьбы с
сельскохозяйственными вредителями и болезнями растений, и если нет, то в
чём конкретно выражалось отклонение от соответствующих требований? Какие
последствия это вызвало (могло вызвать)?

– Соответствовало ли проведение уборки урожая и обмолота агротехническим
правилам, и если нет. то каким правилам не соответствовало? Какие
последствия это вызвало (могло вызвать)?

– Не явилась ли порча зерна или других сельскохозяйственных культур на
корню или в процессе уборки урожая следствием нарушения агротехнических
правил, и если да, то каких именно?

– Какова степень порчи данного зерна или других сельскохозяйственных
культур, может ли это зерно быть использовано, и если да, то, как
именно?

– Не связана ли порча зерна с нарушениями правил его хранения?

– Были ли в данном хозяйстве приняты необходимые меры, обеспечивающие
сохранность складированного зерна от порчи и повреждения амбарными
вредителями?

14.2.Судебно-ветеринарная, ветеринарно-токсикологическая экспертиза.

Судебно-ветеринарная экспертиза назначается для решения специальных
вопросов о причинах гибели или заболеваний животных, птиц, рыб, о
характере заболеваний, сроках выявления заболеваний, правильности и
своевременности противоэпизоотических, лечебно-профилактических,
санитарно-зоологических мероприятий, о правильности режима изоляции,
использования и содержания больных животных, о возможности использования
ограниченно и условно годных кормов и пищевых продуктов, об условиях
использования кожевенного, пушно-мехового, пухоперьевого и другого сырья
животного и птичьего происхождения. При падеже или заболевании животных
от механических травм могут быть также решены вопросы о виде орудия,
которым нанесены повреждения, о тяжести причинённых животному
повреждений, своевременности и правильности оказания первой помощи и
т.д. Необходимость в подобных экспертизах возникает в случаях:

– возникновения групповых заболеваний или гибели домашних животных,
птиц, пушно-меховых и других зверей, пчел, рыб в результате нарушения
противоэпизоотических, лечебно-профилактических, санитарно-гигиенических
и других правил;

– групповых и единичных отравлений животных, птиц, зверей, пчел, рыб,
возникших в результате несоблюдения соответствующих правил;

– хищнического убоя и умышленного изувечивания животных, птиц и т.д.;

– незаконного убоя или лова животных, птиц, зверей, рыб в заповедниках
запрещёнными средствами и способами и в запрещённое время;

– фальсификации кормов и пищевых продуктов.

Производство судебных экспертиз по ветеринарным,
ветеринарно-зоотехническим и ветеринарно-биологическим вопросам
поручается специалистам различных ветеринарных учреждений К таким
учреждениям относятся станции по борьбе с болезнями животных, а также
ряд научно-исследовательских учреждений -ветеринарные факультеты
сельскохозяйственных и других вузов, ветеринарные
научно-исследовательские и учебные институты.

Объектами судебно-ветеринарных экспертиз являются:

– трупы животных, птиц, пчёл, рыб, диких зверей;

– заключения ветеринарно-бактериологической лаборатории или другого
научно-исследовательского или высшего учебного заведения о результатах
исследования патологического материала;

– документы о доброкачественности или полноценности кормов, остатков
пойла или воды в поилках, различных веществ, которыми согласно
предположению отравлены животные и др.;

– /документы о происхождении, возрасте, породе, состоянии здоровья,
режиме кормления, содержания, ухода и использования животных, птиц,
зверей, пчёл до их заболевания или гибели (паспорта животных или выписки
из них; протоколы осмотров учётных книг и журналов; акты обследования
состояния животных, а также помещений и инвентаря, составленные
ветеринарно-зоотехническим персоналом до происшествия, являющегося

предметом исследования; копии историй болезни, протоколы осмотра
журналов регистрации амбулаторного приёма; документы, свидетельствующие
о проведении различных противоэпизоотических, лечебно-профилактических,
санитарно-зоологических и других мероприятий; документы,
свидетельствующие об обращении руководителей хозяйства или отдельных лиц
за ветеринарной помощью; показания свидетелей о проведении различных
организационно-хозяйственных, ветеринарно-зоотехнических мероприятий и
содержании, ухода, режиме кормления, заготовке, хранении и подготовке
кормов, о характере и интенсивности эксплуатации животных до начала
падежа или заболевания; другие документы, характеризующие общее
состояние животных, птиц, а также общее техническое и
санитарно-зоогигиеническое состояние помещений, оборудования и инвентаря
животноводческих, птицеводческих, звероводческих и других ферм, загонов,
выгонов, пастбищ и т.д.).

Приведенный перечень материалов не является исчерпывающим,
Необходимость представления тех или иных материалов в каждом отдельном
случае определяется экспертами.

В ряде случаев целесообразно назначать комплексную
ветеринарно-зоотехническую экспертизу, проводимую с участием
ветеринарного врача и зоотехника соответствующего профиля. В частности,
такая комплексная экспертиза может быть назначена при рассмотрении, дел,
связанных с продуктивным и племенным животноводством, птицеводством и
пушно-меховым звероводством, например:

– при расследовании причин возникновения незаразных заболеваний на почве
неудовлетворительных условий содержания, ухода, недоброкачественного и
неполноценного кормления, неправильной эксплуатации;

– при расследовании причин нарушений в племенной работе;

– при расследовании причин нарушений в организационной работе
животноводческих хозяйств, отдельных ферм и др.

В ряде случаев назначают комплексную ветеринарно-биологическую
экспертизу, проводимую с участием ветеринарного врача соответствующего
профиля и биолога (зоолога, орнитолога, ихтиолога и т.д.). Такая
комплексная экспертиза, в частности, необходима для установления вида,
пола, возраста животного по частям туши.

В некоторых вопросах ветеринарная экспертиза близко соприкасается с
судебно-медицинской экспертизой, например, при определении видовой
принадлежности крови, отдельных тканей и т.д. Поэтому иногда может быть
назначена комплексная медико-ветеринарная экспертиза с участием
судебно-медицинского эксперта и ветеринарного врача соответствующего
профиля.

Для исследования пищевых продуктов животного и растительного
происхождения может быть также назначена комплексная
ветеринарно-санитарная и медико-санитарная экспертиза с участием
ветеринарного и медицинского врача соответствующих профилей.

Примерный перечень вопросов решаемых при судебно-ветеринарной и
ветеринарно-токсикологической экспертизе:

1. Общие вопросы:

– Что явилось причиной смерти животного, птицы, зверя?

– Какова давность гибели животного?

– Какие внешние условия могли способствовать или способствовали гибели
животного?

– Имелись ли у животного какие-либо заболевания, и если да, то к какому
времени относится начало заболевания, каким обстоятельством оно могло
быть вызвано?

– Правильны ли условия содержания, ухода, кормления и использования
животных?

– Какие дезинфекционные, мелиоративные, агрономические, строительные и
другие мероприятия проводились в хозяйстве на прилегающих к
животноводческим (птицеводческим, звероводческим) и другим помещениям
территориях (пастбищах, в садах, огородах, полях, лесах) и не могли ли
средства, использованные при проведении указанных мероприятий, явиться
причиной заболевания и гибели животных (птиц, рыб, зверей)?

– Могли ли быть в хозяйстве на прилегающих территориях (пастбищах)
проведены эти мероприятия другими средствами и способами, гарантирующими
безопасность животных (птиц, пчёл, рыб, зверей)?

– Позволяло ли состояние животных (птиц, пушно-меховых и других зверей)
проводить антигельминтные и другие мероприятия в данный момент? Могли ли
быть эти мероприятия проведены в более поздние сроки?

– Каковы результаты гистологического или серологического,
биохимического, бактериологического, химико-токсикологического и т.д.
лабораторного исследования патологического материала от больных, павших
либо вынужденно убитых животных?

– Каковы результаты комплексного лабораторного (ботанического,
органолептического, биохимического, химико-токсикологического,
бактериологического, биологического и др.) исследования остатков кормов,
пойла, воды и т.п.?

– Правильны ли условия хранения кормов и подкормочных средств в
хозяйстве, а также хранения и изготовления их на комбикормовых заводах и
не является ли заболевание животных, птиц результатом скармливания
кормов, испорченных в самом хозяйстве?

– Своевременно и правильно ли были проведены лечебные мероприятия в
отношении заболевших животных, в чём они заключались, какие
лекарственные средства и в каких дозировках применялись, в каких
документах это отражено?

– Своевременно и правильно ли были проведены профилактические и другие
мероприятия по предупреждению заболевания среди животных, в чем они
заключались, какими средствами и способами проводились, в каких
документах это отражено?

2. Вопросы при расследовании причин возникновения инфекционных
заболеваний животных (птиц, зверей, пчёл, рыб):

– Насколько своевременно и полно были проведены противоэпизоотические,
лечебно-профилактические, санитарно-зоогигиенические, карантинные и
другие мероприятия по ликвидации инфекционного заболевания среди
животных?

– Имели ли место нарушения противоэпизоотических,
лечебно-профилактических, санитарно-зоогигиенических, карантинных и
других мероприятий со стороны обслуживающего,
ветеринарно-зоотехнического персонала, администрации и других лиц и
учреждений, могло ли это способствовать возникновению или дальнейшему
распространению данного инфекционного заболевания?

3. Вопросы при установлении причин возникновения гибели животных, птиц,
связанных с неудовлетворительными условиями их содержания, кормления,
эксплуатации и ухода за ними:

– Своевременно ли были проведены лечебно-профилактические и
санитарно-зоогигиенические мероприятия по ликвидации данного
заболевания?

– Какова причина заболевания животных?

– Имеет ли место истощение животных?

– Не произошли ли заболевание или падёж животных, птиц в результате
скармливания недоброкачественного корма?

4. Вопросы при установлении причин возникновения заболевании и гибели
животных, связанных с их неправильной эксплуатацией:

– Не нарушен ли нормальный режим эксплуатации рабочих и продуктивных
животных, если да, то в чём состоит нарушение и не вызвало ли оно острое
или хроническое заболевание, ведущее к преждевременной выбраковке или
гибели?

– Соответствовала ли применяемая нагрузка в работе физическому состоянию
животного, и если нет, то в результате ли чрезвычайной нагрузки
наступило заболевание или гибель животного?

– Страдает ли данное животное конкретным заболеванием (например,
эмфиземой лёгких) и если да, то чем это заболевание вызвано?

– Явилась ли причиной развития данного заболевания неправильная
эксплуатация животного?

– Какие были допущены нарушения в режиме отдыха заболевшего животного и
как они могли отразиться на состоянии его здоровья?

– Могло ли лицо, которому поручен уход за животными, заметить ухудшение
в состоянии здоровья последних и какие меры оно должно было принять к
предотвращению падежа или заболевания животных?

– Какие меры к предотвращению определенного заболевания должны были быть
приняты со стороны ветеринарно-зоотехнического персонала и администрации
хозяйства?

5. Вопросы при установлении причин отравлений животных (птиц, зверей,
рыб):

– Что явилось причиной гибели животных – заболевание или отравление, и
если отравление, то каким веществом оно вызвано?

– Сколько времени прошло от отравления до момента гибели животного?

– Могли ли наблюдавшиеся клинические симптомы изменения в органах трупа,
установленные при вскрытии, быть вызваны ядом, если да, то для действия
какого яда они характерны?

– Явились ли причиной отравления животных ядовитые вещества,
использованные при проведении лечебно-профилактических, дезинфекционных,
агрономических, строительных и других мероприятий, если да, то можно ли
было провести эти мероприятия с помощью других средств или методов,
гарантирующих безопасность животных?

– Допущены ли какие-либо нарушения при транспортировке, хранении,
отпуске, приготовлении и использовании различных лекарственных,
дезинфекционных средств, минеральных удобрений и сельскохозяйственных
ядохимикатов, в результате которых могли быть созданы условия возможного
отравления животных (использование одной и той же тары для перевозки
ядохимикатов, а затем кормов)?

– Каким путем ядовитые вещества попали в организм животного?

– Явилось ли отравление животных результатом скармливания
недоброкачественного корма, ядовитые свойства которого объясняются
неправильным его приготовлением или неудовлетворительными условиями
хранения (заражение ботулизмом, образование грибковых токсинов,
возникновение процессов брожения, загрязнение корма
сельскохозяйственными ядохимикатами и пр.)?

– Наступило ли отравление в результате скармливания плохо обезвреженных
промышленных отходов (жмыхи хлопчатниковые, горчичные, клещевинные и
т.д.)?

– Явилось ли отравление результатом скармливания кормов (сено,
зерноотходы), засоренных ядовитыми растениями или их семенами?

– Наступило ли отравление в результате скармливания минеральной
подкормки, в которой содержались ядовитые вещества?

– Не произошло ли отравление в результате плохого проваривания условно
годных кормов и пищевых отходов?

– Каковы результаты комплексного лабораторного исследования
патологического материала от больных, павших (вынужденно убитых)
животных?

– Каковы результаты комплексного лабораторного
(химико-токсикологического, ботанического, бактериологического,
биологического и др.) исследования остатков корма, подкормочных средств,
пойла, воды?

– Своевременно ли были проведены профилактические и другие мероприятия
по предупреждению отравления животных?

– Своевременно ли были проведены лечебные мероприятия в отношении
заболевших животных?

6. Вопросы при установлении причин падежа или заболевания животных от
механических повреждений:

– Имеются ли на трупе животного прижизненные повреждения, и если да, то
каковы их характер и расположение?

– Какого вида орудием причинены ранения, имеющиеся на теле животного
(тупым, режущим, колющим и т.д.)?

– Является ли смерть животного результатом полученной им травмы?

– Через сколько времени после получения повреждений наступила смерть
животного?

– Какова тяжесть повреждений, обнаруженных на теле животного, опасны ли
они для жизни и каковы их последствия (увечье, потеря трудоспособности
или продуктивности)?

– Могло ли животное само нанести себе повреждения, обнаруженные на его
теле?

– Не нанесены ли повреждения на теле животного другим животным или
зверем?

– Могла ли оказанная животному ветеринарная помощь предотвратить его
гибель?

– Снижена ли эксплуатационная ценность животных, получивших повреждения,
и не подлежат ли они браковке вследствие потери трудоспособности или
резкого снижения продуктивных качеств?

– Каким путём попало инородное тело в организм животного?

– Прижизненно или посмертно попал инородный предмет в организм
животного, если прижизненно, то за какое время до момента смерти?

– Не наступила ли смерть животного в результате ранее полученных травм ?

7. Вопросы при расследовании дел, связанных с хищением пищевых
продуктов, кормов и подкормочных средств растительного, животного,
минерального и грибкового происхождения, а, также пушно-мехового,
кожевенного, пухо-перьевого и другого сырья животного, птичьего
происхождения:

– Какому виду животных, птиц, рыб принадлежит исследуемый материал
(туша, части туши, перо, кусочки кожи, кал и т.д.)?

– Каков примерный возраст и пол животного, части тела которого
представлены на исследование?

– Принадлежат ли отдельные части туши одному и тому же животному, если
нет, то принадлежат ли они животным одного или разных видов?

– Относятся ли исследуемые мясопродукты к одной и той же партии
продуктов?

– Могли ли определённые условия хранения, последующая консервация или
дополнительная технологическая обработка отдельных частей туши или
мясопродуктов, обнаруженных в разных местах, изменить их показатели в
такой степени, которая исключает решение вопроса о принадлежности их к
одной и той же туше или одной и той же партии мясопродуктов?

– Одинаковы ли исследуемые образцы (кормов, подкормочных средств,
пищевых продуктов и сырья животного происхождения) по своим
органолептическим, ботаническим, биохимическим и другим показателям?

– Могли ли определённые условия хранения сравниваемых материалов
(кормов, подкормочных средств) или их дополнительная обработка изменить
показатели исследуемых кормов и подкормочных средств в такой степени,
которая исключает возможность решения вопроса об их одинаковости или
принадлежности к одной и той же партии?

8. Вопросы при установлении фальсификации пищевых продуктов, кормов и
некоторых других обстоятельств:

– Принадлежат ли мясо и мясопродукты, подлежащие исследованию,
здоровому, больному или павшему животному?

– Какому виду животных или птиц принадлежат представленные куски мяса,
органов и других частей туши, являются ли они пищевыми продуктами?

– Не являются ли исследуемые пищевые продукты животного происхождения
фальсифицированными, и если да, как сделана их фальсификация? Не
представляют ли данные фальсификаты опасности для животных и людей?

– Не являются ли подлежащие исследованию концентрированные корма
фальсифицированными, и если да, то не представляют ли они опасности для
животных?

– Соответствуют ли представленные для исследования концентрированные
корма определённой сортности и рецептуре?

– Допускают ли условия, существующие в определённом месте (на бойне, в
складе, и т.д.), возможность обсеменения мяса или мясопродуктов
болезнетворными микробами (инфицирования)?

– Нарушены ли правила санитарно-ветеринарного порядка при убое животных,
птиц (при переработке, хранении мяса), и какие последствия могли повлечь
эти нарушения? Могли ли эти нарушения явиться причиной инфицирования
мяса и мясопродуктов?

– Кто из должностных лиц обязан обеспечивать соблюдение определённых
правил ветеринарно-санитарного порядка?

ГЛАВА 15.

Класс искусствоведческих экспертиз.

По делам о самовольном использовании с нарушением авторского права
литературных произведений может быть назначена литературоведческая
экспертиза, а по делам такого же рода о самовольном использовании
музыкальных и художественных произведений – искусствоведческая
экспертиза. Предметом литературоведческой и искусствоведческой
экспертизы являются фактические данные, устанавливаемые на основе
исследования литературных произведений и произведений искусства с
использованием специальных знаний и служащие доказательством по
конкретному правонарушению.

Объектами судебной литературоведческой и искусствоведческой
экспертизы являются литературные произведения, музыкальные произведения,
произведения изобразительного искусства.

Примерный перечень вопросов, решаемых при производстве
искусствоведческой экспертизе:

– Является ли данное литературное (музыкальное, художественное)
произведение самостоятельным, плагиатом или компиляцией?

– Является ли автором представленного произведения данное лицо?

– Представляет ли данное произведение изобразительного искусства
значительную художественную ценность?

– Является ли данное произведение изобразительного искусства оригиналом
или копией?

– К какому периоду времени относится создание данного произведения?

– Не является ли автором данного произведения искусства кто-либо из
известных мастеров (кто именно)?

– К какому направлению (школе) относится данное произведение искусства?

– Не подвергалось ли данное произведение искусства реставрации или
переделке (какой именно)?

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р.
Криминалистика (учебник для ВУЗов) / Под ред. Р.С. Белкина. – М:
«НОРМА», 1999. – 990 с.

2. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С. Криминалистическое обеспечение
деятельности криминальной милиции и органов предварительного
расследования. М. 1997. – 397 с.

3. Аринушкин И.Е., Шляхов А.Р. Назначение и производство судебных
экспертиз. (Пособие для следователей, судей и экспертов). М. 1988. – 320
с.

4. Алиев И.А., Аверьянова Т.В., Белкин Р.С. и др. Основы судебной
экспертизы. – Часть 1. – М., 1997. – 430 с.

5. Алянский Ю.Л. Пуля и микроскоп. Лениздат. 1989. – 253 с.

6. Барсегянц Л.О. Судебно-медицинское исследование вещественных
доказательств (кровь, выделения, волосы): Руководство для судебных
медиков. – М.: «Медицина», 1999. – 272 с.

7. Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия. – М.: «Ме-гатрон XXI»,
2000. – 2-е изд. доп. – 334 с.

8. Белкин Р.С. Курс криминалистики. Том 3., М.,1997. – 478 с.

9. Васильев В.В., Усманов У.А. Практическое руководство следователя. –
М.: «Издательство ПРИОР», 2001. – 224 с.

10. Виноградов И.В, Кочаров Г.И., Селиванов Н.А. Экспертизы на
предварительном следствии. – М.: «Юридическая литература», 1967. – 2-е
изд., перараб. и доп. – 248 с.

11.Коршунов В.М. Следы на месте происшествия (обнаружение, фиксация и
изъятие)., М.,2002.,- 283 с.

12.Колкутин В.В. и др. Судебные экспертизы. – М., 2001.- 284 с.

13. Лейстнер Л., Буйташ П. Химия в криминалистике. М., 1990. –300 с.

14. Митричев В.С. Криминалистическая экспертиза материалов, веществ и
изделий. Саратов. 1980. – 112 с.

15. Назаров В.А., Назначение и проведение экспертизы в уголовном
процессе. Оренбург., ОГАУ., 1999. – 123 с.

16. Назаров В.А., Судебная экспертиза и ее роль в системе доказательств
в уголовном процессе., Оренбург. МГЮА (Оренбургский филиал). 2004. –
137с. 15. Перепечина И.О. ДНК в вопросах и ответах: об исследовании ДНК
в судебной медицине и криминалистике (краткое справочное пособие). – М.:
«ПАИМС», 1999. – 58 с.

17. Попов В.Л. Судебно-медицинская экспертиза: Справочник. – СПб.:
«Специальная литература», 1997. – 330 с.

18. Попов В.Л., Гурочкин Ю.Д. Судебная медицина: Учебник.

– М.: «Спарк», 1999. – 495 с.

19. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в уголовном, гражданском,
арбитражном процессе. – М., 1996. – 223 с.

20. Селина Е.В. Применение специальных познаний в уголовном процессе..
М.,2002. –139 с.

21. Справочная книга криминалиста. / Под ред. Н.А. Селиванова. – М.:
«НОРМА», 2000. – 727 с.

22. Справочник следователя (практическая криминалистика: подготовка и
назначение судебных экспертиз) / Под ред. Н.А. Селиванова. – М.:
«Российское право», 1992. – 320 с. 16.

23. Судебно-медицинская экспертиза (справочник для юристов)./ Под ред.
И.В. Виноградова и др. М. 1980. – 270 с.

24. Холодный Ю.И. Полиграфы («детекторы лжи») и безопасность – М.: «Мир
безопасности», 1998. – 96 с.

25. Холодный Ю.И. Применение полиграфа при профилактике, раскрытии и
расследовании преступлений (генезис и правовые аспекты) – М.: «Мир
безопасности», 2000. – 160 с.

Оглавление

Введение……………………………………………………….
…………………………… 3

Глава 1.

Предмет, объекты и методика проведения судебных экспертиз…… … 5

Глава 2.

Правовые основы назначения судебных экспертиз ………………… 10

Глава 3.

Подготовка и направление материалов на экспертизу……………. 11

Глава 4.

Заключение эксперта. Права, обязанности и ответственность судебного
эксперта. …………………………………………………………………… 17

Глава 5.

Класс традиционных криминалистических экспертиз…………… 20

5.1. Почерковедческая экспертиза……………..…………………………. 20

5.2. Автороведческая экспертиаза……………………………………………
25

5.3. Технико – кримналистическая экспертиза документов………….….
27

5.4. Трасологическая экспертиза………………….………………………….
42

5.4.1. Дактилоскопическая экспертиза …………………………………. 43

5.4.2. Исследование следов ног и обуви…………………………………. 43

5.4.3. Исследование следов зубов ………………………………………. 45

5.4.4. Исследование орудий и инструментов………………………… 45

5.4.5. Исследование ДТП ………………………………………………… 46

5.4.6. Исследование следов животных ………………………………….. 47

5.4.7. Исследование микрочастиц и микрообъектов ……………………. 48

5.4.8. Фототехническая экспертиза ……………………………………… 49

5.4.9. Фоноскопическая экспертиза ……………………………………… 52

5.4.10. Портретная экспертиза……………………………………………. 54

5.4.11. Баллистическая экспертиза ……………………………………… 54

5.4.12. Экспертиза холодного оружия …………………………………. 59

5.4.13.Экспертиза восстановления уничтоженных маркировочных

обозначений ……………………………………………………… 59

Глава 6.

Класс экспертиз веществ и материалов …………………………. 61

6.1. Экспертиза лакокрасочных материалов и покрытий ………………. 62

6.2.Экспертиза объектов волокнистой природы ……………………… .. 62

6.3.Экспертиза нефтепродуктов и ГСМ ……………………………….. 63

6.4.Экспертиза стекла и изделий из него ……………………………… 64

6.5. Экспертиза металлов, сплавов и изделий из них…………………… 65

6.6. Экспертиза пластмасс, резины и изделий из них …………………. 66

6.7.Экспертиза наркотических веществ и психотропных средств……. 66

6.8. Экспертиза спиртосодержащих жидкостей ………………………. 67

6.9. Экспертиза парфюмерных и косметических средств ……………. 68

Глав 7.

Класс экспертиз пищевых продуктов и напитков …………….. 68

Глава 8.

Класс инженерно-технических экспертиз ……………………….. 72

8.1. Пожарно-техническая экспертиза …………………………………… 74

8.2. Электротехническая экспертиза …………………………………….. 76

8.3. Автотехническая экспертиза ………………………………………… 77

8.4. Взрывотехническая экспертиза ……………………………………… 81

8.5. Строительно-техническая экспертиза ………………………………. 82

8.6.Компьютерно-техническая экспертиза ………………………………. 87

8.7. Инженерно-технологическая экспертиза ……………………………. 88

Глава 9.

Класс судебно-медицинских экспертиз …………………………… 89

9.1. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств ….. 89

Глава 10.

Класс биологических экспертиз ……………………………… 94

10.1.Ботаническая экспертиза ………………………………………… 94

10.2. Зоологическая экспертиза ………………………………………… 95

Глава 11.

Класс почвоведческих экспертиз ………………………………… 97

11.1. Минералогическая экспертиза …………………………………… 98

Глава 12.

Класс экологических экспертиз…………………………………… 99

Глава 13.

Класс экономических экспертиз…………………………………… 101

13.1.Бухгалтерская экспертиза ………………………………………….. 101

13.2.Финансово-экономическая экспертиза ……………………………. 103

13.3.Товароведческая экспертиза ……………………………………….. 105

Глава 14.

Класс сельскохозяйственных экспертиз ………………………… 108

14.1. Судебная агротехническая экспертиза ……………………………. 108

14.2. Судебно-ветеринарная экспертиза ………………………………. 110

Глава 15.

Класс искусствоведческих экспертиз. ………………………….. 119

Библиография ……………………………………………………….. 120

Оглавление ……………………………………………………………. 122

Владимир Афанасьевич Назаров

Судебная экспертиза

(экспертология)

Сдано в набор 14.05.07. Подписано в печать 15.06.07.

Формат А-5 1 /16. Усл. печ. л.9. Заказ 187 Тираж 100 экз.

Оренбург. Типография УВД Оренбургской области

PAGE

PAGE 2

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020