.

Весна (сценарій)

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 10786
Скачать документ

ВЕСНА

Вчитель: Сьогодні у нас велике свято – свято Весни. Для відкриття свята
ви повинні відгадати дві загадки.

Тане сніжок.

Зеленіє лужок.

Грак прилітає.

Коли це буває?

Учні: Навесні!

Вчитель: Друга загадка музична. Послухайте два уривки і відгадайте, в
якому з них звучить тема весни.

(Звучать музичні п’єси “Березень” і “Трійка” П. Чайковського).

Вчитель: Ви правильно відгадали. Але що ж так? весна?

1-й учень: Ось весна вже зовсім близько!

З гір біжить, шумить потік.

Нам в гаю дає берізка

Життєдайний свіжий сік.

А сама берізка біла

Березневі бачить сни. ,

2-й учень: Якщо сніг вже скрізь розтанув

І травичка зеленіє,

Ще й пташок співає зграя,

Що це, діти, означає?

Це до нас прийшла…

Учні: Весна!

Учні: 1. Весна – це тепло, блакитне небо, яскраве сонечко.

2. Весна – це перші квіти, зелена травичка, зелені листочки на кущах і
деревах.

3. Весна – це теплий дощик, веселі пісні пташок. Це перший грім і перша
громовиця.

4. Весна – це мамине свято, це день народження Тараса Шевченка, це
Великдень.

5. І навесні завжди радісний настрій!

Вчитель: Діти, давайте усі разом покличемо Весну-красну!

Учні: Прийди, прийди, весно!

Прийди, прийди, красно!

Принеси нам квітів!

Вчитель: Матінка-весна – усім красна. І ми чекаємо її з нетерпінням. Та
де ж вона? Давайте запитаємо у Сонечка ясного, де це Весна забарилася.

1-й учень: Сонечко любесеньке,

Вигляни, яснесеньке!

Із-за гір-гори

Виглянь, Сонечко;

Вигляни, любесеньке!

(Виходить Сонечко).

2-й учень: Чи бачило ти, Сонечко, чи зустрічало, ти, яснеє, красну
Весноньку, свою сестроньку?

Сонечко: Іде матінка Весна!

Відчиняйте брами!

(Виходить Весна в українському народному вбранні з кошиком квітів у
руках. З нею три весняних місяці – Березень, Квітень, Травень).

Весна: Добрий день, діти.

Учні: Добрий день, Матінко Весно! Де ти зимувала? Весняночко-паня-ночко,
кого ти привела?

Весна: Це мої брати – весняні місяці. Знаєте, як їх звуть?

Учні: Березень, Квітень, Травень!

1-й учнень: Весна війнула вже крилом,

Пташки співають голосно.

І на узліссі за селом

З’явились перші проліски.

(Хор виконує пісню-веснянку “А вже весна”. Учні виконують “Кривий та

нець”. Пісня “Ясне сонечко усміхається”).

Березень: У березні земля

Прощається з торішніми снігами.

І пролісок з вологими листками –

В колисці лісу перше немовля.

Квітень: Весно, весно! Перші квіти

Розцвітають на землі.

Сині проліски привітно

Зводять вінчики малі.

Травень: Мати Божа в перемитці синій

Білий кужель пряде на покров.

Шиє нитку то жовту, то синю.

То червону, як лицарів кров.

Щоб прийняти усю Україну,

Під свій материний чистий покров.

Учень: Ой, весно-весно, днем красна!

Що ж ти нам принесла?

Весна: Принесла вам літечко

Ще й рожеву квіточку.

Хай вродиться житечко

Ще й озимая пшениця,

І усякая пашниця.

В народі про мене кажуть: “Березень – з водою, квітень – з травою, а

травень – з квітами”. Які чудові мої квіти! Які весняні квіти ви знаєте?

Учні: 1.Весна-чарівниця,

Неначе цариця.

Наказ свій послала,

Щоб краса вставала!

2. Проліски, травичка,

Кульбаба рясна

Й зелена муравка,

Й фіалочка красна.

3. Всі квіти весняні,

Веселі, кохані,

З-під листя виходять,

Головки підводять.

4. Од сну зимового до сонця ясного!

Весна: А зараз у нас буде гра. Я буду показувати квіти, а ви їх
називайте. Хто правильно назве квітку, той отримає її в дарунок.

,

~

a

?

a

a

D

p

?

B

D

n

p

|

?

?

?

?

?

?

?

(Проводиться гра. Після її закінчення в зал входять квіти – хлопчики й
дівчатка з паперовими квітами в руках. Весна звертається до них).

Весна: Тепер настав час і вам розповісти про себе. Хто розпочне?

Пролісок: Я – перша квіточка весни,

Я – пролісковий цвіт.

Я пережив зимові сни

І знов родивсь на світ.

У мене – очі голубі,

Такі, як неба синь.

Росту між кленів і дубів,

Люблю і сонце, й тінь.

Барвінок: Недавно ще гула хурделиця,

Іще лежить в низинах сніг,

А вже барвінка листя стелиться

Зеленим килимом до ніг.

Конвалія: Я цвіту в травневі дні

Між великим листом.

Виснуть квіточки мої

Запашним намистом.

Фіалка: Пелюстки бузково-сині,

Наче крапельки чорнила.

Запашні ми, любий друже,

І тому нас люблять дуже.

Вчитель: Дякую всім-всім! Розпочинаємо конкурс “Весні-красуні”. Для
цього треба скомплектувати команди. Капітанами команд призначаються
квіти. Кому яка квітка подобається, до тієї команди пристає. “Весна
красна квітами” – казали в давнину. Але весна – це і праця в полі,
школі. Недаремно кажуть… А що саме?

Пролісок: Посій упору, будеш мати зерна гору.

Конвалія: Коли квітень – з водою, то травень – з травою.

Вчитель: А які прислів’я і приказки ви знаєте про весну?

Учні: 1. Весна ледачого не любить.

2. У березні сім погод надворі: сіє, віє, крутить, мутить, рве, зверху
ллє, знизу мете.

3. Як буде полоз вогкий, то буде й кінь мокрий.

4. Сій вчасно – родить рясно.

5. Сухий березень, теплий квітень, мокрий май – буде хліба урожай.

6. Дощ у пору – золото.

Вчитель: Але не тільки в прислів’ях і приказках люди прославляють весну.
Часто до теми весни звертаються і художники. Які художники присвячували
свої полотна весні?

Пролісок: “Березень” Левітана, “Весняна оранка” Полюшенка, “Граки
прилетіли” Саврасова.

Конвалія: “Березень” Полюшенка, “Весняне сонечко” Юона…

Вчитель: Продовжуємо наш конкурс. Робота з картиною. Слово командам.

(Представник команди “Пролісок” коротко розповідає про картину
“Березень” Левітана. Представник команди “Конвалія” – про картину “Граки
прилетіли” Саврасова).

Вчитель: Дякую, діти! А скільки віршів написано про весну? Зараз ми їх
послухаємо.

(2-3 учні з кожної команди виразно читають вірші про весну, називають
авторів).

Вчитель: А тепер честь команди захищатимуть капітани. Вони прочитають
вірші сучасних поетів про весну.

(Капітани команд читають вірші на свій вибір).

Вчитель: Наступне випробування для команд – загадки і жартівливі
питання. Яка з команд їх більше відгадає?

Пролісок: Без сокири і без рук, а дім будує. (Пташка).

Конвалія: Не людина, а живе в хатці. (Шпак).

Пролісок: Патлатий хазяїн в стріху полетів. (Горобець).

Конвалія: Довгі ноги, довгий ніс,

По болоті ходить скрізь. (Чапля).

Пролісок: Цвіте – синьо, лист – зелений

Квітник прикрашає.

Хоч мороз усе побив –

Його не займає. (Барвінок).

Конвалія: Стоїть півень на току в червоному ковпаку. (Мак).

Пролісок: Що сходить без насіння? (Сонце).

Конвалія: Видно край, а до нього не дійдеш. (Обрій).

Пролісок: Золотий пішов, а срібний прийшов. (Сонце, місяць).

Вчитель: Запитання капітанам:

– Що знаходиться між рікою і берегом? (Буква “і”).

– Що всередині капусти? (Буква “у”).

Команди успішно виконали завдання. Капітани також молодці! Поки журі
буде підбивати підсумки конкурсу, ми заспіваємо пісеньку „Грай,
веснонько” (слова Олесі Бурак-Довгань, музика Юлії Михайленко).

Похожие документы
Обсуждение
    Заказать реферат
    UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019