Сценарій уроку
Проект “квіти в творчості Тараса Григоровича Шевченка”
Мета:
• знайомство з творчістю Т. Шевченка;
• учити проведенню теоретичного дослідження;
• розвивати творчу уяву, вміння робити підборку квітів складати їх в
єдину композицію;
• сприяти вихованню у молоді любові до рідної землі, історії, культури,
мистецтва;
• вироблення навиків колективної праці;
• стимулювання інтересу учнів до творчості Т. Шевченка;
• розвиток їхніх творчих здібностей;
• виховання гордості та поваги до надбань українського народу;
Обладнання: „Кобзар” Т. Шевченка; матеріали для малювання, виготовлення
штучних квітів із тканини, рамки для оформлення робіт.
План
(24 години)
1. Бесіда про творчість Т. Шевченка, його світову велич (1 година).
2. Вікторина „Сторінками Кобзаря” (1 година).
3. Похід в бібліотеку 12. Пошукова робота, виборка рядків із „Кобзаря”,
в яких говориться про квіти (3 години).
4. Творча робота. Малювання ескізів за мотивами творів Т. Шевченка (3
години).
5. Підбір квітів, матеріалів для оформлення робіт (3 години).
6. Практична робота. Виготовлення композиції (індивідуальна робота) (9
годин).
7. Оформлення готових робіт в єдину композицію (3 години).
8. Виставка робіт (1 година).
9. Участь окремих кращих робіт в міській виставці „Знай і люби свій
край” (Т. Слободенюк, Д. Недавня, О. Слетіна) – третє місце.
1. Встала й весна, чорну землю
Сонну розбудила.
Уквітчала її рястом.
Барвінком укрила.
„Гонта в Умані”, с. 109
2. Як маківка між вітами,
Цвіте розцвітає.
Має поле, має волю,
Та долі не має.
„Мар’яна-черниця”. С. 127
3. Сади рясні похилились.
Тополі по волі,
Стоять собі, мов сторожа,
Розмовляють с полем.
„Сон”, с. 197
4. І барвінком, і рутою,
І рястом квітчає
Весна землю, мов дівчину
В зеленому гаї.
„Невільник”, с. 234
5. Цвіт королевий
Схилив сою головоньку
Червоно-рожеву
До білого пониклого
Личенька Лілеї.
„Лілея”, с. 298
6. Не вертаються три брати,
По світу блукають,
А три шляхи широкії
Терном заростають.
„В казематі”, с. 321
7. А калинка з ялинкою
Та гнучкою лозинкою,
Мов дівчаточка із гаю,
Виходжаючи співають.
с. 560
8. Барвінок цвів і зеленів,
Слався, розсилався,
Та недосвіт перед світом
В садочок укрався…
с. 562
9. Тече вода з-під явора
Яром на долину.
Пишається над водою
Червона калина.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
