.

Пори року (урок)

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
241 3400
Скачать документ

Тема: Пори року

Мета: розвивати початкові навички використання елементів взаємодії з

комп’ютером – списків та закладок у діалогових вікнах;

ознайомити учнів з особливостями погоди в різні пори року;

розвивати елементи логічного мислення, пам’ять, увагу,
кмітливість;

формувати комунікативну компетентність учнів.

Обладнання: електронна складова курсу (добірка навчальних та
розвивальних комп’ютерних програм, записаних на компакт-диск,
встановлена на комп’ютери).

Хід уроку

І. Організаційний момент (1 хвилина)

Повторення правил техніки безпеки (4 хвилини)

1. Завдання «Виправ помилку»:

– діти забігли у клас у мокрому одязі, не змінивши брудного взуття,
з мокрими парасольками;

– хлопці після уроку фізкультури занесли у кабінет інформатики
санчата, лижі і ковзани;

– учні після прогулянки сіли за парти у верхньому одязі, капелюхах і
шапках.

– Які правила ТБ порушили учні ?

ІІ. Розминка (1 хвилина)

1.Загадка про пори року.

Перша сестра від квітів рябіє,

Друга сестра – палить, як вогнище,

Третя сестра від дощів мокра,

А четверта сестра сувора – жах!

(Весна, літо, осінь, зима)

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку (1 хвилина)

ознайомитися з особливостями погоди в різні пори року;

навчитися працювати з новою програмою ( у вправі «Пори року» підібрати
для дівчинки Ганнусі одяг та деякі речі для прогулянки в залежності від
сезону)

ІV. Вивчення нового матеріалу (13 хвилин)

1.Завдання для кмітливих за варіантами

І варіант: підкреслити природні явища, що характерні для кожної
пори

року, різними кольорами

Осінь – жовтий Зима – синій

Весна – зелений Літо – червоний

Град Повінь Спека Мороз

Блискавка Мжичка Відлига
Грім

Пороша Льодохід Віхола Мряка

Снігопад Гроза Буря Роса

Туман Веселка Дощ Листопад

ІІ варіант: розставити цифри за послідовністю ознак весни

Стало холодно Стало тепліше

Розтанув сніг Випав сніг

Птахи відлетіли у вирій Розпочався приліт птахів

Сонце світить рідко Сонце світить частіше

Розпустилося листя Розпочався листопад

ІІІ варіант: встав пропущені слова про осінні місяці

Восени з кожним днем сонце піднімається все … У вересні ще багато … і
… днів. На полях та у садах люди збирають …

У жовтні частіше йдуть холодні … Люди і тварини … запаси на зиму.
Птахи збираються в … і … зимувати у … країни.

У листопаді вранці часто бувають … Може випасти … Тварини ховаються у
свої … Деякі з них … до весни. Люди … своє житло, готують … одежу.

2. Самостійна робота з текстами у парах:

* прочитати деформований текст

Зима

тоСять ромозні декинь. пеТер рібпотні вокзали і жіли. віДчатка і
лопхчики ругтом жібать на вокзанку. ниВо вокзають оп дульо ан вокзалах.

кільки міхус і дарості!

* скласти зв’язний текст

Весна

Вона стала схожа на золотий букет. Зацвіла верба. А як пахнуть медом її
котики! Прийшла весна. Гудуть над деревами бджоли. Поспішають до верби
гості. Біжать маленькі мурашки. Серед них волохатий джміль.

3. Розповідь вчителя про народні прикмети погоди.

Грім у вересні – на теплу погоду.

Сухий вересень – на пізню зиму.

Ранній падолист – на холодну зиму.

Який перший день грудня, така у уся зима буде.

Як уночі іній на дерева ліг – не випаде вдень сніг.

Квіти пахнуть здалека – на вітер.

Багато було пролісків – гарно вродить картопля.

4. Слухання вірша

Коли краще гуляти?

¤

h

h

h

Oe

¤

&(*tv‚???Ooh

O

Oe

&

!P!’!Ue!

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020