Реферат на тему:

18 творчих завдань з української мови за творами М.Рильського для учнів
початкових класів

Запропонований дидактичний матеріал спрямований на те, щоб повторити та
узагальнити основні граматичні та фонетичні поняття, а також
удосконалити навички зв’язного усного та писемного мовлення.

Завдання можна використовувати індивідуально-диференційовано, залежно
від розвитку та успішності учнів.

Використання таких текстів дає великий ефект: економить час, виробляє
вміння точно і конкретно давати відповідь, удосконалює навички
самоконтролю і водночас виховує в учнів любов до природи, рідного краю,
навчає людяності і мудрості; розвиває пізнавальний інтерес дітей до
навчання.

Тексти для завдань дібрані з творів М.Т. Рильського. Користуючись цим
матеріалом, можна ширше познайомити учнів з творчістю поета, яку знають
і люблять не лише в Україні, а й далеко за її межами.

Пам’ятка роботи над помилками для учнів початкових класів з рідної мови

1. Пам’ятай, що роботу над кожною помилкою необхідно починати з нового
рядка.

2. Пропуск букв, заміна одних букв іншими.

— Перепиши слово без помилки, в дужках вкажи, скільки в ньому букв,
звуків. Поділи на склади, випиши голосні.

3. Перенос слова.

— Випиши слово. Поділи на склади. Поділи для переносу. Вкажи всі можливі
способи переносу.

4. Буквосполучення дж, дз.

— Випиши слово правильно. Придумай 4 слова на те сполучення. Вкажи всі
можливі способи переносу цих слів.

5. Буквосполучення йо, ьо.

— Після голосного пише йо, після приголосного – ьо. Випиши слово.
Придумай і запиши 4 слова.

6. Подовження приголосних звуків.

— Випиши слово без помилки. Придумай і запиши ще 4 слова з тим же
подовженим звуком.

7. Я, ю, є, і, ь – букви, що позначають м’якість приголосних зв.

— Випиши слово. Придумай 5 слів з м’якими приголосними. Підкресли букви,
що позначають м’якість приголосних.

8. Ненаголошені голосні е, и.

— Випиши слово. Зміни його так, щоб ненаголошений склад став
наголошеним. Підкресли негаголошений голосний.

9. Ненаголошені е, и, що не перевіряються наголосом.

— Подивись у словник, запиши слово правильно. Випиши ще 4 сл.

10. Сумнівні глухі приголосні звуки.

Випиши слово. Зміни його так, щоб після приголосного звука був голосний.
Наприклад: стежка – стежечка. Підкресли сумнівний приг.

@

v

??$?11. Апостроф після б, п, в, м, ф, р перед я, ю, є, ї.

— Випиши слово правильно. Придумай ще 4 слова з апострофом після
(префіксів, які закінчуються на приголосний) приголосного в корені
слова.

12.Апостроф після префіксів перед я, ю, є, ї.

Випиши слово правильно. Придумай ще 4 слова (11)

13. Префікси – роз, без.

— Запиши 4 слова з тим префіксом, де в тебе помилка.

14. Префікси – з, — с (перед ф, к, п, х, т пишеться – с)

Випиши слово правильно. Придумай 4 слова на допущену помилку. Виділи
префікс.

15. Написання префіксів і прийменників.

а) Випиши слова. Виділи префікс. Утвори від нього споріднені з різними,
префіксами.

б) Між словами і прийменниками встав інше слово. Придумай речення з тим
же прийменником.

16. Велика буква.

Випиши слово правильно. Згадай правило. Ще 4 слова на це правило.

17. Суфікси – ськ, -цьк.

— Запиши правильно. Придумай, запиши і запам’ятай ще 4 слова.

18. Префікси пре-, при- (пре-, коли можна замінити «дуже»)

— Випиши правильно. Придумай і запиши ще 4.

19.Правопис Не з дієсловами.

— Пишеться окремо (Крім: недумати, неволити, ненавидіти, нехтувати,
недочувати, недосипати, недобачити). Ще 4 слова.

20. Кома перед сполучниками а, але, що, щоб, ніж.

— Придумай речення з тим же сполучником.

21. Будова слова.

Випиши слово. Виділи закінчення. Добери спорідненні слова. Визнач
корінь, префікс, суфікс. Запиши 4 слова. Розбери їх за будовою.

22. Відмінкові закінчення іменників.

— Випиши слово, постав питання, виділи закінчення. Визнач відмінок.
Запиши 4 іменники у даній відмінковій формі.

23. Відмінкові закінчення прикметників. (Аналогічно 22)

24. Особові закінчення дієслів.

— Випиши слово, виділи закінчення. Визнач дієвідміну – перевір правопис
(е – у закінч. д. /д/в; и – у знх.д. ІІ д/в) 4 дієслова у різних ос. ф.

25. Правопис особових займенників.

— Випиши. Визнач особу, відмінок і число.

26. Помилки на невивчені правила.

— Випиши правильно. Правопис запам’ятай.

27.Звуко-буквенний розбір.

— Розбери правильно.

28. Синтаксичний розбір.

— Випиши речення. Розбери його за членами речення.

29.Морфологічний розбір.

– Випиши слово. Визнач, яка це частина мови. Розбери за схемою.

Похожие записи